朋友，對(duì)不起作文15篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的朋友，對(duì)不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友，對(duì)不起作文1
腦海中，很多事都如過(guò)眼云煙，但有件事卻令我至今難忘。每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感到很內(nèi)疚，那是我和朋友之間的誤會(huì)。我真想對(duì)她說(shuō)：“朋友，對(duì)不起！”
那是一個(gè)春日，爸爸出差回來(lái)，給我買了一條非常漂亮的項(xiàng)鏈。下午，好朋友小涵來(lái)我家玩，我連忙拿出項(xiàng)鏈給她看。她邊看邊說(shuō)：“你爸爸對(duì)你真好，出差還給你買東西！”她將項(xiàng)鏈掛在脖子上試戴了一會(huì)，取下時(shí)露出羨慕的眼光。我說(shuō)：“你爸爸也很愛(ài)你，出差時(shí)定會(huì)給你帶的！”玩了一會(huì)兒，小涵的奶奶打來(lái)電話，叫她回家吃飯，她便與我告別回家去了。
晚上，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，怎么找都找不到。想起白天小涵羨慕的眼光，我當(dāng)即懷疑是她拿走了，連忙跑到她家里詢問(wèn)：“小涵，你走后項(xiàng)鏈就不見(jiàn)了，你是否拿了我的項(xiàng)鏈？”她回答說(shuō)：“我雖然很喜歡，但我沒(méi)拿。你再找找，也許放在什么地方忘記了。”我有些生氣：“你拿了就拿了，別再狡辯，不承認(rèn)就告訴你爸媽！”她一口咬定自己沒(méi)拿，我只好將情況跟他爸媽講了。她爸爸聽(tīng)后，非常生氣，馬上將她叫出來(lái)，責(zé)問(wèn)她為什么拿別人的東西？小涵委屈地說(shuō)：“我沒(méi)拿，我是被冤枉的！”她爸爸不由分說(shuō)，拿起衣架狠狠打了她一頓。我幸災(zāi)樂(lè)禍地回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我在干什么，我說(shuō)到小涵家找項(xiàng)鏈去了。媽媽聽(tīng)后，揪住我的耳朵說(shuō)：“你為什么不問(wèn)下就胡亂猜測(cè)？飯后我打掃衛(wèi)生，見(jiàn)你的.項(xiàng)鏈亂扔在桌子上，我怕丟了，就幫你放在床頭柜里。你倒好，還怪朋友拿了，走，快去給朋友道歉！”說(shuō)完，便拉著我去給朋友道歉。小涵的爸爸見(jiàn)項(xiàng)鏈找到了，高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是小孩子嘛！”但小涵卻始終一聲不吭，眼神里流露出極大的委屈。
從那以后，小涵再也沒(méi)到我家玩過(guò)，平時(shí)見(jiàn)面，也仿佛不認(rèn)識(shí)我。我深知是我傷害了她，可是后悔也晚了。我不想我們珍貴的友情就此結(jié)束，我想找個(gè)時(shí)間真誠(chéng)地向她道歉：“朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你一定原諒我！”
朋友，對(duì)不起作文2
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
北小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)姓蔣名如云的女孩子，她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣還好，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在X一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你看吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的`啊。這天剛剛是我跟她做值日，傍晚，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意的把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦？這條可是我剛買的新裙子啊！”我裝著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日。”她聽(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完便跑了出去，我聽(tīng)了連刷的一樣就紅了，似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見(jiàn)她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見(jiàn)她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，記在我的腦子里。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話就是當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出口的那聲“對(duì)不起”。我希望你能夠看到這篇文章，我希望你能原諒我！
朋友，對(duì)不起作文3
一天中午，我和我的朋友曾樂(lè)在午托班打了一架，事情是這樣的。
星期三中午吃過(guò)午飯后，我與曾樂(lè)在午托班站下五子棋，眼看我馬上就要贏了，但曾樂(lè)用手在棋盤(pán)上一揮，把我下的這盤(pán)好棋給毀了。頓時(shí)，我的心頭怒火沖天，我不管三七二十一，直沖向他。其實(shí)一開(kāi)始我沒(méi)有想打他的，但他拿起我的`球鞋，就朝我扔了過(guò)來(lái)，正中靶心——鞋子準(zhǔn)確無(wú)誤地砸在我的額頭上，好痛啊！
此時(shí)我只覺(jué)得熊熊大火在我的頭上燃燒，我沖上去，抓住他，一巴掌把他呼在地上。這時(shí)他也憤怒了，我們兩個(gè)就像兩頭被點(diǎn)燃怒火的獅子，扭打在一起。正當(dāng)我坐在他的背上時(shí)，老師來(lái)了，把我們扯開(kāi)了。老師叫我們冷靜下來(lái)，我氣呼呼地坐在椅子上，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。
漸漸地，我冷靜得差不多了，我回到了午休室。我與曾樂(lè)誰(shuí)也不理誰(shuí)。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我的頭兩邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔。天使說(shuō)：“你看一看，你口中最好最好的朋友被你打成什么樣子了？趕緊道個(gè)歉和解吧。”惡魔說(shuō)：“是他先打你的，應(yīng)該他先來(lái)道個(gè)歉和解吧。”天使與惡魔在我的內(nèi)心深處爭(zhēng)執(zhí)著。后來(lái)天使占了上風(fēng)，我起身走到曾樂(lè)床邊，小聲對(duì)曾樂(lè)說(shuō)：“對(duì)不起！我不該一氣之下把你的臉打‘花’了。”曾樂(lè)聽(tīng)了不好意思地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事了，其實(shí)我也有錯(cuò)。”就這樣我和曾樂(lè)又和好了。
這件事讓我明白了，沖動(dòng)是魔鬼，下次如果我又遇見(jiàn)了類似的事，我必須要冷靜，不要沖動(dòng)，更不要和人打架。在此，我還想對(duì)朋友說(shuō)：“兄弟，對(duì)不起。”
朋友，對(duì)不起作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說(shuō)盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽(tīng)你訴苦。寫(xiě)這個(gè)作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對(duì)他說(shuō)‘對(duì)不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)。他長(zhǎng)得很胖，大大的肚子高大的'身軀，雖胖但很靈活。記得小時(shí)候，我喜歡拉著他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂(lè)無(wú)邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是總是把我和吳孟達(dá)叫一個(gè)外號(hào)‘達(dá)叔’聽(tīng)起來(lái)老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，考試換來(lái)了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒(méi)”同學(xué)們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個(gè)時(shí)候他來(lái)了。他來(lái)到我的座位經(jīng)典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩。”“怎么了。”他也不生氣。“因?yàn)榫秃湍阍谝黄穑抑巧探档土艘话搿p友。”“你怎么這樣呢。”“怎樣，趕緊走，看你那笨樣我就來(lái)氣。”“好我走，我不會(huì)再把你變笨了。”他轉(zhuǎn)身走了，望著他的背影，一陣自責(zé)涌上心頭。感覺(jué)心里空落落的。“哼，我自什么責(zé)嗎，沒(méi)有他我會(huì)考得更好，我不需要朋友。”慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，看見(jiàn)桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺(jué)淚水線斷了線的珠子一樣流了出來(lái)。我后悔了，后悔對(duì)他的行為。
所以在這里我要對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
朋友，對(duì)不起作文5
每每看著它：一雙水汪汪的眼睛，眉額間的那條深溝，全身黃棕色。每每她向我這個(gè)殺它母親的罪人擺尾時(shí)，我的心就像是被繩子擰成一團(tuán)似地，呼吸急促，那一幕走馬燈似地浮現(xiàn)在我的腦海里……
那事發(fā)生在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，風(fēng)聲狂嚎，我家的這狗已懷有身孕，卻仍然在抓老鼠。抓的老鼠數(shù)成千上百，不在話下。老鼠固然可恨，但我的父親更可恨。他聰明得在家的一個(gè)角落里放了一些有毒的蝦干，等待著老鼠的`上當(dāng)。“啊！老公，這狗瘋了。”說(shuō)完，媽媽坐倒在地上，渾身上下都在顫抖。我被這一聲驚得從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，趕忙從二樓跑下來(lái)，看到狗到處亂竄，口吐白沫，眼里充滿了殺氣，六七不認(rèn)。
我的小狗，是我啊，你難道不認(rèn)識(shí)我了嗎？我啊，你最子的小主人啊，為何如今你對(duì)著我呲牙露爪，滿目猙獰。
我七歲時(shí)，你和我一起狂奔于田野間，那時(shí)你還高不過(guò)田里的草，被困在了一條水溝里出不來(lái)汪汪叫了一個(gè)上午，后來(lái)我到處找你，踏破鐵鞋無(wú)得來(lái)全不費(fèi)工夫，終于把你救出來(lái)了。我八歲時(shí)，你偷吃家里的魚(yú)被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸一腳把你給踢下水，是我跳下水把你給救了。你第一次生孩子時(shí)，我可是無(wú)微不至的和你一起照顧那些小家伙，你全都忘了嗎
如果沒(méi)忘，你變回原本的你好嗎？狗狗，我最愛(ài)的狗狗，狗狗……。
“爸爸，你，你快去救它呀。”我對(duì)著爸爸大喊。爸爸拿出了一瓶蜂蜜，邊接近邊呼喚著它，小狗不亂竄了，眼睛里回復(fù)了一絲往常的神態(tài)，上帝啊！如果你真的存在，就請(qǐng)保佑小狗沒(méi)事吧！
這時(shí)風(fēng)停了，爸爸低沉地說(shuō)：”小狗死了。”一瞬間，腦海里出現(xiàn)了我抱著小狗和它訴說(shuō)我的煩惱的一幕，無(wú)論何時(shí)只要我想，小狗就會(huì)在我身邊陪伴我。我潸然淚下，二話不說(shuō)，跑回了自己的房間。在房間里，我在打小人，打自己，罵父親。打自己為什么那么沒(méi)用，救不了小狗。罵父親為什么明知家里有狗還要下毒藥毒老鼠。
對(duì)不起小狗，我最好的朋友，還有你的媽媽，對(duì)不起。
朋友，對(duì)不起作文6
在腦海中，我們最不缺乏的就是朋友，她們陪伴在我們身邊給予我們溫暖，不過(guò)，我們也經(jīng)常會(huì)做出一些錯(cuò)怪她們的事，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我多么想對(duì)我的朋友說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
記得有一次，外公從別的地方回來(lái)，給我?guī)?lái)了一支漂亮的鋼筆。只見(jiàn)這支鋼筆上畫(huà)著一朵朵藍(lán)色的`梅花開(kāi)在枝頭，鋼筆頭還用金色的花邊作為裝飾，漂亮級(jí)了。我小心的把它放在了寫(xiě)字臺(tái)上的一個(gè)筆筒里。后來(lái)，舅舅也買了很多玩具送給我，我高興極了，趕緊打電話叫謝鳳婷過(guò)來(lái)陪我玩。
不一會(huì)兒，謝鳳婷就來(lái)了，她一到我家，我就把她拉到了自己的房間，把門(mén)關(guān)好，和她玩了起來(lái)。我們玩了好久，后來(lái)謝鳳婷要走了，當(dāng)我送她出門(mén)的時(shí)候，她突然看到了我放在筆筒里的新鋼筆，她的眼睛一下子亮了起來(lái)，她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可以把那支鋼筆送給我嗎？”我看了一下那支鋼筆，果斷的搖了搖頭，說(shuō)：“這是今天外公送給我的新鋼筆，我不能送給你。”她聽(tīng)了失望極了，不過(guò)也沒(méi)有說(shuō)什么，邊走掉了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)那支鋼筆不見(jiàn)了，不過(guò)當(dāng)我到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)謝鳳婷手里拿著一個(gè)和我昨天一摸一樣的新鋼筆。頓時(shí)，我火冒三丈，沖了過(guò)去，說(shuō)她是小偷，她一聽(tīng)就愣住了，趕緊解釋道：“我昨天看到你的那一支筆時(shí)自己也很喜歡，所以我自己也去買了一只和你一摸一樣的鋼筆。”可我卻一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，指定她是小偷。后來(lái)，我便一直沒(méi)有理她，不久，我在床下找到了我的新鋼筆，我才知道自己誤會(huì)了她。
朋友，對(duì)不起，這次是我誤會(huì)了你，你能原諒我嗎？
朋友，對(duì)不起作文7
朋友，有一句話我一直窩藏于心底。現(xiàn)在，我要對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！”
記得有一天我非常難過(guò)，就是因?yàn)榍纺阋痪鋵?duì)不起。那天，我的一桿心愛(ài)的鋼筆丟了，那可是新買的呀！不過(guò)，我并不傷心，因?yàn)槲医?jīng)常丟東西。午覺(jué)起床后，到了教室，看到了一大堆同學(xué)圍著你――我的同桌身邊，我也好奇地圍了上去。接下來(lái)的一幕讓我頗為震驚，我剛丟的鋼筆居然在你的.手中，我當(dāng)時(shí)怒發(fā)沖冠，不管三七二十一沖了上去，怒氣沖天地說(shuō)：“東西丟了我不怕，就怕有人將我的東西拿走，還占為私有。”你的眉毛瞬間扭成了“川”字的樣子，一臉納悶地望著我，一副什么情況的表情。我又怒吼道：“你還裝無(wú)辜，大家都看看，他偷別人東西可不可惡？”
“我什么時(shí)候拿你東西了，這明明是我新買的鋼筆。”你無(wú)比委屈地看著我。此時(shí)，我心想：此人竟如此厚顏無(wú)恥，不行，我今天要為民除害！
我仗著自己在班中人緣好，霸道的宣布道：“以后不要和某些盜賊在一起玩兒，除非你要和他同流合污。”
“好！”
“好，我們支持你！”
我心滿意足地瞟了一眼你，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的你正以淚洗面。但我不后悔，心想：讓你拿我東西，活該！
到了放學(xué)，我在收拾書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只鋼筆。“咦，不對(duì)，我的鋼筆明明是在筆袋里，怎么會(huì)在書(shū)包中呢？”我打開(kāi)筆袋，發(fā)現(xiàn)又是一桿。此時(shí)，我整個(gè)人都懵了。“完了，我錯(cuò)怪了他！”我又想起中午“威風(fēng)”的言語(yǔ)，心中愧疚不已。可是，三個(gè)小時(shí)前當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)過(guò)的話，現(xiàn)在再收回豈不是很沒(méi)面子？因?yàn)槊孀訂?wèn)題，我并沒(méi)有向你道歉。可是，我的心中卻增添了一個(gè)抹不去的心病。
今天，我要在此向你鄭重道歉：“朋友，對(duì)不起！真的很對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起作文8
誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也不例外，我犯的錯(cuò)誤更是數(shù)也數(shù)不清。在犯下的這么多錯(cuò)誤中，有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了……
這件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)剛剛發(fā)下期中考試的試卷。我望著這三張?jiān)嚲砩蠑?shù)也數(shù)不清的紅叉叉，心里郁悶得不得了：“唉！怎么會(huì)這樣？我不是檢查了n遍，對(duì)分?jǐn)?shù)有十足的把握了嗎？這樣的成績(jī)，肯定會(huì)被同學(xué)笑死，給家長(zhǎng)罵死。怎么辦啊？”我不禁嘆了一口氣。
看到我嘆氣，我的好朋友黃海冬過(guò)來(lái)詢問(wèn)：“怎么啦？阿琪？你的成績(jī)不好嗎？”聽(tīng)了她的話，我沒(méi)有應(yīng)答。我覺(jué)得她好像在嘲笑我。可是，黃海冬好像沒(méi)注意到我心情不好，還在說(shuō)個(gè)不停：“阿琪，你的成績(jī)考得不好沒(méi)關(guān)系，有不會(huì)的你可以來(lái)找我，我教你。”本來(lái)我已經(jīng)夠煩了，聽(tīng)了她的.話，我就忍不下去了。我大力地拍了一下桌子，站起來(lái)對(duì)黃海冬吼道：“行了！你別說(shuō)了！我看你分明是見(jiàn)我考得不好來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍吧？”
黃海冬聽(tīng)了我的這番話，對(duì)我說(shuō)了聲“好心沒(méi)好報(bào)”就跑出了教室外。我望著她的背影，應(yīng)該會(huì)有那種發(fā)泄的快感，但是我怎么啦？鼻子居然酸酸的。看到我們爭(zhēng)吵，有個(gè)女同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蘇曉琪，你還是她的朋友嗎？我在旁邊聽(tīng)都?xì)鈶嵙耍汶y道不知道她不是那種人嗎？”
我聽(tīng)了女同學(xué)的話，感到很愧疚，馬上跑到了黃海冬的面前，異常后悔得對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意想要罵你的？原諒我好嗎？”黃海冬心太軟，她原諒了我，我們又變回了好朋友。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久，但是在我腦海中，這件事情仍然很清晰。現(xiàn)在想起來(lái)，我仍覺(jué)得很慚愧。對(duì)不起，我的朋友！
朋友，對(duì)不起作文9
“朋友別哭，我依然是你心靈的窗戶；朋友別哭，要相信自己的路……”我似乎從ＣＤ中聽(tīng)到了你的聲音……
也許是上天的安排，我們相遇了。我喜歡藍(lán)色，你也亦然，緣份；我熱愛(ài)籃球，你也同樣，知己；我有偶像，你也一樣，知音！你我十分相似，成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我不像你，不如你。你的人緣比我好，我羨慕；你的成績(jī)比我優(yōu)秀，我嫉妒；你寬廣的心胸使我感到世界的大，你放射的光芒使我倍加溫暖，但我卻……真對(duì)不起！
那天，由于發(fā)生一些不愉快的事，我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)一家商店，我又買了一盤(pán)CD想放松一下，那盤(pán)CD是我期盼已久的，我的.心情由于這盤(pán)CD好了許了。走出商店，我被一輛迎面而來(lái)的自行車撞倒在地，抬頭一看原來(lái)是你，我很生氣。你忙下來(lái)扶我，我一把推開(kāi)你，沒(méi)好氣地說(shuō)：“真是的，這么不小心！”“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”讓我感到更生氣的是那張CD被車輪壓住了，我撿起一看，天哪！破了！我瞪大雙眼盯著你，心中燃起一團(tuán)火焰，朝你大聲吼道：“你知不知道，我為了這張CD跑了多少家商店，今天好不容易買到，卻……”不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)，我把CD重重地摔在了你的面前。當(dāng)時(shí)你的眼里噙滿淚花，淚水順著臉龐流下，我頭也不回地走了。
第二天去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)課桌里多了張CD，咦，這是從哪來(lái)的呢？在CD下面壓著一張字條，上面這樣寫(xiě)道：
“對(duì)不起，昨天弄壞了你的CD，實(shí)在抱歉。本來(lái)想送你一張一模一樣的，可實(shí)在找不到。這張也很好聽(tīng)，我挑了好久的，你聽(tīng)聽(tīng)看。”
霎時(shí)間，我完全呆住了，仿佛是被閃電擊中一般，愣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是內(nèi)心充滿了自責(zé)。
我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著，深藍(lán)色的天空中，一道流星劃過(guò)，我在心里默默地說(shuō)了聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起作文10
朋友，對(duì)不起。
還記得那是秋高氣爽的日子。瀕臨放學(xué)，你我在認(rèn)真聆聽(tīng)老師講的重點(diǎn)語(yǔ)段。老師津津有味的講著，周圍一片寂靜，就連呼吸聲都可以聽(tīng)得見(jiàn)。
你還在認(rèn)真聽(tīng)課，哪知我那“調(diào)皮”的筆一溜煙就“跑”下了桌子，害的我低頭尋找。嘿！找到了，原來(lái)就在我凳子下！可當(dāng)我抬頭的時(shí)候，我碰到了你放在邊緣上的涂改帶，涂改帶瞬間掉在了地上，摔了個(gè)粉身碎骨……
也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。周圍仍然一片寂靜，沒(méi)有人因?yàn)檫@個(gè)突然而來(lái)的響聲停止聽(tīng)課。很快，放學(xué)了。可這件事情并沒(méi)有解決。我的心里就像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。要不，賠他？不行，我沒(méi)有錢(qián)，跟爸媽說(shuō)會(huì)被訓(xùn)斥的'很慘的！要不，偷偷拿回去用膠紙黏上？不行，萬(wàn)一被他發(fā)現(xiàn)涂改帶不見(jiàn)怎么辦？要不，先瞞著他？“誒，你在做什么呢！”你察覺(jué)到了不對(duì)勁，被試探似的問(wèn)我。我迅速把涂改帶放進(jìn)了自己的抽屜里面，說(shuō)道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么……”說(shuō)著，我的頭上已經(jīng)冒出幾分冷汗。你不信，查看了我的抽屜，結(jié)果你……
你的心情跌倒了谷底。你哭出了聲，大聲喊道：“你……你……你賠我涂改帶！”可這話卻讓我氣憤起來(lái)，“不就弄壞個(gè)涂改帶嘛！至于嘛！”“那你賠啊！”“切！小氣！”我走出了課室，排在了隊(duì)伍中。你卻還在課室里，不知在想些什么。
第二天，你買了個(gè)新的涂改帶。也許這件事情已經(jīng)徹底被你忘記了，你又重新跟我和好，跟我做好朋友。跟你握手的那一刻，我的心里想：朋友，我摔壞了你的涂改帶，你指責(zé)我，我卻以惡劣的語(yǔ)氣加以反駁，實(shí)在不對(duì)。可你卻一點(diǎn)也不在意，重新跟我做朋友。現(xiàn)在我只想說(shuō)——
朋友，對(duì)不起。
朋友，對(duì)不起作文11
“對(duì)不起，朋友。”聽(tīng)到這句話，你一定想知道我向誰(shuí)說(shuō)對(duì)不起呢！那就聽(tīng)我慢慢講起吧。
那天中午，老師讓我們默寫(xiě)課文，我下筆如有神，很快寫(xiě)完了，當(dāng)我改時(shí)，發(fā)現(xiàn)我后面的同學(xué)本子里有一個(gè)錯(cuò)字，于是，我把本子還給了他，訂正時(shí)他拿著我同桌的本子抄，抄著抄著，他突然大叫起來(lái)，“他有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，從他的手上拿了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)的看了幾遍，并沒(méi)有錯(cuò)誤。在我看的時(shí)候，耳邊回蕩著一陣聲音“讓我看看，讓我看看”。在我給本子的時(shí)候，本子不小心打到了我好朋友的臉。頓時(shí)，她猛地接過(guò)本子，砸在桌子上，說(shuō)：“我要好好檢查檢查，再錯(cuò)就要重寫(xiě)了。”那時(shí)候，我心里想：慘了，慘了，好朋友會(huì)生氣嗎？我不是故意的。不一會(huì)兒，傳來(lái)一陣哭聲“嗚嗚”，一看，原來(lái)是好朋友在哭，不可能啊！我的朋友不會(huì)那么軟弱吧，就這么不小心碰到了，我也不是故意的。
下課時(shí)，她連踢毽子也不找我了，平時(shí)她總是第一個(gè)來(lái)找我的，我傻愣愣的.站在那，想和你和好，可是，就像對(duì)待陌生人那樣不理我，不找我玩。你一看到我，就躲開(kāi)我，我只好去找別的朋友玩了，玩的時(shí)候又不開(kāi)心，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
連老師讓我們共同做一件事你也不愿意，總是避開(kāi)，讓別人幫你，那是我真想為昨天的事向你說(shuō)：“對(duì)不起！”
一個(gè)星期過(guò)去了，你還是對(duì)我不理不睬，可是，在星期一，作業(yè)比較多，你主動(dòng)幫我收作業(yè)，還對(duì)我微笑，我真想不到，你原諒了我，我對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，朋友。”你卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們還是好朋友。”
我聽(tīng)了很高興，從那以后，我們不吵架了，比以前的關(guān)系更好了。這一次，又讓我學(xué)懂了一個(gè)道理：朋友與朋友之間總會(huì)有矛盾，只要人人學(xué)會(huì)寬容，矛盾就會(huì)化解。
朋友，對(duì)不起作文12
朋友是下雨時(shí)為你擋雨的傘，朋友是你跌倒時(shí)把你扶起的手，朋友是你受傷時(shí)為你包扎的紗布。
有一次，媽媽給我買了一個(gè)生日禮物，是一個(gè)小熊貓，我非常喜歡它！
我的好朋友小美后天就要離開(kāi)這里了，她是我最好的朋友，我心想：在她走之前，一定要送她一個(gè)特別的禮物。我左挑右選：我的玩具小貓？不行，太小了；我的玩具小狗？不行，太大了；小美最喜歡熊貓了！那就我的玩具小熊貓吧？——啊！玩具熊貓，就是我的.玩具熊貓吧！我一邊想著，一邊往小美家跑。
到了她家，我把我的玩具小熊貓給了小美，小美也送了我一件禮物——一個(gè)會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)小熊貓不見(jiàn)了，就問(wèn)我：“我送給你的生日禮物呢？”我說(shuō)我送給小美了，媽媽氣憤的說(shuō)：“你怎么能送人呢？那是我送你的生日禮物，怎么能說(shuō)送人就送人呢？你馬上給我要回來(lái)。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“送出去的禮物怎么能再要回來(lái)呢？”但是看到媽媽氣憤的樣子，我還是去了小美家。
我一步一步地走向她家，每走一步就像讓繩子拴住了一樣，特別沉重，每當(dāng)想起和小美在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我淚流滿面。有一次，我摔倒了，是她把我扶起，為我包扎，和我說(shuō)笑！她是多么無(wú)私啊！
我不再想了，又加快了腳步，跪下到了她家，我一直默默地不說(shuō)話。可能是我太沉默了，小美發(fā)現(xiàn)了我有心事。她對(duì)我說(shuō)：“你有什么心事，對(duì)我說(shuō)吧。”我吞吞吐吐把事情的來(lái)龍去脈和她說(shuō)了一番。她很理解我，就把我的小熊貓還給了我。
這件事平靜了下來(lái)，小美也走了，小熊貓回到了我家，但我心里難受，像刀割了一樣地疼！
朋友，在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“朋友，對(duì)——不——起！”
朋友，對(duì)不起作文13
在我的生活中，我有許多的朋友，目前還有聯(lián)系的，沒(méi)有聯(lián)系的，都有了許多的回憶。而我，最想跟他說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你。”
那是在一天下午，我早早的'就來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)時(shí)間還早，就隨手，將剛買的筆放在桌子上，跟同學(xué)出去玩了。而當(dāng)我回到座位時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那支筆不見(jiàn)了。找了許多地方，書(shū)包也找了很多次，可都沒(méi)有找到。
“怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？這次比可是我剛剛買的，一支要三塊錢(qián)呢。”想著想著，我的目光剛好跑到小如那里。她，正好拿著一支筆，款式跟我的一樣，包裝也一樣，我覺(jué)得，我的那支筆一定是被小如給拿走了。怒火飛上心頭，我很快走到了小如那里，很生氣的對(duì)她說(shuō)：“你為什么要拿走我的筆？”
“什么？”她一臉茫然的向我看過(guò)來(lái)，“什么我拿走了你的筆？”
看他這副模樣，我更生氣了：“裝什么傻，這支筆，你要是喜歡的話，我又不是不能送給你。真是沒(méi)想到，我們是最好的朋友，你竟然會(huì)來(lái)偷我的筆。”
“我沒(méi)有拿你的筆……”小如的話還沒(méi)有說(shuō)完，我又開(kāi)了口：“小如，我算是看清楚你了，你想要筆我給你，從此以后，我們就不再是朋友了，我們絕交。”話一說(shuō)完，我就回到了座位上，心中的怒火，也久久不能平復(fù)。
第二天我去到學(xué)校，昨天留下來(lái)打掃教室的小童，見(jiàn)我一來(lái)，就拿著一支筆，向我走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“吶，筆還給你，昨天我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，在你的位置上撿到的。”
拿過(guò)筆，我才發(fā)覺(jué)我錯(cuò)怪了小如了，可是，他已經(jīng)因?yàn)樽蛱斓氖拢覐氐捉^交了。礙于面子，我沒(méi)有去跟她道歉，那昔日的好朋友，好同學(xué)，也只能成為了普通的同學(xué)關(guān)系。后來(lái)，我們分班了，我們徹底成了陌生人。
到現(xiàn)在，我也后悔了，在這里，我由衷的想對(duì)小茹說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
朋友，對(duì)不起作文14
“是我跟靈說(shuō)的話，不是她主動(dòng)跟我說(shuō)的話，。”只要一想起這句話，我的心就像被萬(wàn)箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上腦海……
“又是一節(jié)無(wú)聊的品社課，咱倆傳條吧！”我彎著腰，用蚊子大小的聲音對(duì)好朋友亮說(shuō)道。“好！”亮眨了眨眼睛，爽快地說(shuō)道。于是，我偷偷摸摸的從書(shū)包里拿出一張紙，進(jìn)行“秘密計(jì)劃”。也不知怎的.，我們倆個(gè)傳著傳著就吵起來(lái)了。亮一直在我旁邊，說(shuō)著我的不是，見(jiàn)自己吵不過(guò)亮，我便將頭轉(zhuǎn)向黑板，發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，盯著同桌亮呢。我本想告訴亮，可遲疑了片刻，想：誰(shuí)讓你說(shuō)我的，老師看見(jiàn)你說(shuō)話，批評(píng)你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念頭。
果然不出我所料，吳老師一個(gè)健步?jīng)_向嘹亮，厲聲喝道：“你平時(shí)挺老實(shí)的呀，怎么也也學(xué)會(huì)上課說(shuō)話了呢，你和靈誰(shuí)帶的頭？”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，畢竟傳紙條是我挑起來(lái)的，萬(wàn)一亮把我供出來(lái)……“老師，是我跟靈說(shuō)的話，她沒(méi)有找我……”頓時(shí)，我覺(jué)得心里難受極了，亮沒(méi)有把我供出來(lái)，反而把責(zé)任全部推到了自己身上，我剛才竟然有乘機(jī)報(bào)復(fù)她的想法……聽(tīng)著老師一遍一遍的批評(píng)亮，我的心里很不是滋味，同時(shí)也在心里一次又一次的默念著，亮，對(duì)不起！下課了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一種想哭的感覺(jué)，好像老師剛才并沒(méi)有批評(píng)亮，而是批評(píng)的我。中午，我坐在座位上，看著一言不發(fā)的亮，一字一頓地說(shuō)：“對(duì)不起，原諒我好嗎，其實(shí)我早就知道老師看著你，只是沒(méi)有告訴你。”“沒(méi)事，我們以后還是好朋友！”此時(shí)，亮笑得很甜……
每次想起這件事，想起亮的寬容，我就會(huì)覺(jué)得自己對(duì)不起亮，我的朋友，對(duì)不起，原諒我吧！
朋友，對(duì)不起作文15
伴著徐徐的秋風(fēng)，望著湛藍(lán)的天空，享受著午后的陽(yáng)光，正是秋高氣爽的季節(jié)。我想，去年的這時(shí)侯，我和她，還是形影不離的好朋友。但是自從發(fā)生了一件事后，我和她的友誼便支離破碎了。
那天星期一，上周我參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)嶄新的軟皮本，上面印著一只粉紅小貓的圖案。我拿到它之后便愛(ài)不釋手。可是沒(méi)想到，中午，它便和我玩起了失蹤。
中午，來(lái)到學(xué)校，我在第一時(shí)間到桌洞里找那個(gè)本子，可是我怎么找都找不到。我把書(shū)包、桌洞翻了七八遍，也沒(méi)有找到本子的影子。我的第一反應(yīng)就是本子丟了，于是馬上匯報(bào)給了老師。老師讓我把每個(gè)人的書(shū)包都翻了一遍，可還是沒(méi)有。那一個(gè)下午，我都垂頭喪氣的。
第二天，我去朋友座位上玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)朋友桌子上有一本軟皮本，和我丟的那個(gè)一模一樣。我拿起本子，翻開(kāi)一看，里面是空的，而且我的本子也什么都沒(méi)寫(xiě)。我問(wèn)朋友這是從哪來(lái)的'，她說(shuō)這是買來(lái)的。“撒謊！”我大叫一聲，飛奔出教室，剩下的，則是朋友茫然的眼神。
我和老師說(shuō)明了情況，老師當(dāng)即把朋友叫到辦公室，不管三七二十一，把朋友說(shuō)了一頓，并叫她把本子還給我。從此，朋友再也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話，看見(jiàn)我就像看到陌生人一樣。
事情過(guò)去一周后，又有一本一模一樣的軟皮本出現(xiàn)在我桌洞里。我很奇怪，但后來(lái)一想，一定是有人把我給耍了。
在這里，我想對(duì)朋友說(shuō)一聲：對(duì)不起，我不應(yīng)該太武斷，希望我們倆能重新和好。
秋風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳，風(fēng)中帶著陣陣歉意和愧疚。希望秋風(fēng)把祈盼帶給朋友。我好像聽(tīng)到蘊(yùn)藏在風(fēng)中的回聲：對(duì)不起，朋友！
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