【推薦】這里也有樂趣
這里也有樂趣 篇1
我家的陽臺一年四季色彩紛呈,它的設計者,主創者是我,這里是我的課余時間的樂園。
我家的陽臺,雖然說不大,卻被我布置得別有一番天地。天花板上吊著葉片修長的吊蘭,垂下的花莖開出不顯眼的小白花,頂端綴著繡球一樣的小苗苗;窗檐上四季輪換著不同的綠色蔬菜,地上站著端莊的君子蘭,秀雅的滴水觀音。
窗檐上是頭一號選手——“雞毛菜”。冬天我在花盆上撒下了菜籽。過了約兩個禮拜,從花盆中鉆出了一片片小小的原葉。像一顆顆畫得很圓的綠色小桃心。再過一個禮拜,給它澆水,我能看到那一顆顆小心臟強勁迅速地跳動著,生長著,一片片葉子長得像一片片翠綠色的羽毛,鋪展在我的窗臺上。此刻的雞毛菜已經可以登堂入室了。燒晚飯的時候,母親經常叫我摘些雞毛菜放到她燉得香噴噴的排骨湯里,又為那高湯增色不少。
然后是我的二號“明星”——小蔥。大約小指長的蔥苗被我放到花盆里,陽光下這小蔥苗不停地向上竄著,竄得飛快,像一根根綠色的“劍”,直指天空,好一派蓬勃向上的氣勢。每次母親從廚房中端出誘人的`紅燒魚時,我已經在一邊備好將要撒上的蔥段,然后小手一揮,像變魔術一樣,紅燒魚上綠白相間的蔥花,叫人看著也要垂涎三尺。
看吧!我的窗臺上此刻又一位“巨星”粉墨登場了——朝天椒。這名揚四海的巨星不能扎堆上場,于是我在每個花盆中放入約摸三個辣椒籽,等長大了再分盆。朝天椒的生長時間就像它的果實一樣,火辣辣的,在夏天。為了它能更茁壯地成長,我還不時的給它施上一些化肥。當它長到約半米高時就開出了一朵朵白色的花朵,尖尖的花瓣,干凈,利落,爽快。花事畢,果實出。一顆顆綠色的小辣椒從一出現就指著和它一樣火辣的太陽。等它再大些就開始變色了。在綠色的朝天椒還未完全變紅的時候,帶著很深的棕色,從客廳看去,就像被支在枝杈上的霓虹,甚是吸引人。待它們全都變紅了——紅紅火火,多喜慶的中國紅啊!
課余,有人愛在歌廳唱歌,有人愛外出旅游,有人愛上網打游戲……可謂各玩一路哦,我的樂趣在我的書房,也在我的陽臺,我在這個小小的百草園里學著養花種菜。我家陽臺一年四季,都不寂寞,一點一滴都滲透著我的心血,一花一果,不那么名貴,卻都是我的珍寶。知道嗎?這里也有我與眾不同的樂趣!我的樂趣讓我養眼又清心,我的樂趣美麗健康,活力四射!
這里也有樂趣 篇2
來到這鄉土民情佳好的的江南小鎮,我撐一只小舟,行駛在茫茫蘆葦蕩間。漫行其邊,迷失其中。風吹過,白色的蘆花齊向風倒,一片片,壓彎了腰:碧色的湖水微波蕩漾,一環環,相扣成鏈。兩只白鷺擦著蘆花低飛,直至遠方。
突然聽到岸邊吵吵鬧鬧,透著蘆葦稀稀疏疏看見人們,拿著鐮刀,唱著號子,邊走邊笑。我尋聲撐船,停靠岸邊。
今天是收糧天,自是有全村子人傾城而出。稻浪一滾一滾的,金黃的,掩飾不住飽滿。突然一聲民歌唱出稻田,在空曠的原野傳得很遠。那歌聲不喧鬧,不花哨,也沒有陜北民歌那般高亢響亮,還有著一種南方人的秀氣,但每個人都能聽得清清楚楚。這聲兒像是起了個頭,旁邊的人陸陸續續地加進來。音量沒有變化,有種平靜,讓人覺得很舒坦很自然,這就是純純樸樸的民歌。他們也形成了一種默契,聽過來好幾遍都是一個曲調,應該是多年以來莫名形成的`規定,豐收的時候就一定是這首歌。愈到歡快的地方,熱情度愈高,竟引來一群小鳥,隨著打打節奏,又呼啦啦全部飛走。這歌灌注了太多喜悅,道不完的喜悅,一個勁兒的喜悅,以歡快之聲唱響豐收之際。我雖是個局外人,但還是被這喜悅的氣氛感染,心里一陣感嘆。
傍晚時分,收稻的人都走了,我也聽得滿足,坐在船上休息,看著夕陽照下的蘆葦,猶如一團火,像無數火炬,聚在黃昏時的天空下。一團蘆花飄飄悠悠,升上天空,一陣清風,散了,像蒲公英一樣到處流浪。山丘牛羊叮當,打斷我看風景的閑情逸致,天色稍晚,牧童趕著牛羊回家。
牧童坐在牛背上,腰桿挺得直板板,有模有樣地揮著鞭子,吆喝著兩邊的牛羊,他騎著的牛不時咬一口路邊的青草,悠悠哉哉地馱著牧童。故事中常有這樣的意境:牧童吹著牧笛行走于山林之間,只聞其聲,不見其人。這個小牧童也會吹,只不過他拿的是蘆葦葉。細細長長的蘆葦葉在他的口中吹出了幾個斷斷續續的音,試了幾下,開始吹起了小調調。聲音有笛之清脆,琴之悠揚,簫之宛轉,笙之回蕩。小小蘆葦葉竟能吹出如此動人之音,果然,這片蘆葦蕩賦予了它無與倫比的魔力。
當我沉醉于美景之中,陷入了沉思。誰說快樂一定要物質性的享受,其實也需一些精神修養。總茍且于膚淺的游樂、電腦、手機,久而久之也會精神疲勞。愿你在世間朝九晚五,也不要忘記浪跡天涯,
丟掉燈紅酒綠的輕浮,去聆聽鄉村鄉音的美好,其實,這里也有樂趣。
這里也有樂趣 篇3
“哇!這里怎么那么無聊啊!”我癱坐在沙發上,手里的手機剛被我扔到了一旁。暑假,我被父母送回了鄉下,讓我在那體驗兩個星期的生活。可是這里一沒有WIFI,二信號只有2G,可以說是如今少見的網絡盲區。看著手機上顯示“無法打開網頁”的頁面,我就特別的煩悶。
“嘿,表弟,怎么了?”這是,表哥蹦了出來,他是我這兩個星期里唯一的伙伴。“沒網!”我很不耐煩的說到。“你好不容易回一趟鄉下,居然想著玩手機?走,換上你的泳褲,我們去抓魚!”說著,不理我同不同意,拉著我去換衣服。
熱辣的陽光下,表哥帶著我來到了一條小湖旁。那里的水清澈見底,仿佛就是柳宗元筆下的小石潭,湖底下似乎還能看到魚兒來游來游去。這水的清澈的程度,使從城里來的我楞了一下。表哥可顧不上我,一下子跳了下水,還在水里招呼道:“表弟,下來呀!”我也顧不上什么了,也跳了下去。湖水大概到我肩膀的位置,水清涼清涼的,這使從小就喜水的我開心的不得了。突然,表哥對我進行了我猛烈的進攻,我趕緊還擊,歡樂的笑聲響徹云霄。
鬧完了,我們開始抓魚。從來沒有親手抓過魚的我顯得有些緊張,瞪大眼睛盯著湖底。忽然,我看到了一個黑影,小心翼翼地靠過去后,我猛地伸出了手,抓住了那個黑影,嘴里喊道:“我抓到了!”可那魚并不甘心就這么被我抓住,猛的一扭身子,從我手中溜走了。我并沒有料到那魚竟然有那么大的力氣,差點就摔了。表哥看著我狼狽的樣子,在旁邊無情的嘲笑著我。我不服氣的揮了揮拳頭,繼續尋找下一個目標。不一會兒,又給我找到了一條魚,有了上一次的`經驗,我緊緊地抓住那條魚,放進湖旁的水桶里,才開心的慶祝。
晚上,我們在家后面的小山頂上搭起燒烤爐,燒著我們自己抓的魚和在地里摘得菜,那滋味真是一級棒。吃飽后,我和表哥躺在草地上,看著滿天的繁星。“你今天開心嗎?”表哥問我,我毫不猶豫地答道:“當然,從未試過那么開心過。”“那是因為你沒有放下過手機……”
聽到表哥的回答,我沉默了。在這信息化的時代,我們的眼球已被網絡緊緊地抓住,認為只有網絡才能給自己快樂。其實并不,只有你放下手機,你才能明白手機之外的地方總會有些意想不到的樂趣。放下手機,放眼世界,擁抱生活,你才能發現這里,也有樂趣。
這里也有樂趣 篇4
這里曾經是我不曾接觸過的一片天,這里給了我希望、自信和力量,這里也有樂趣。“大家讓一讓。讓我看看有什么有意思的社團。”看見征報社團的地方擁著一群人,我也過去湊熱鬧。班長小龍說:“你來晚啦,你喜歡的籃球社團報完啦。”無奈之下,君蓮劇社收留了我,可我對表演一點興趣都沒有啊。
沒想到,第一次參加劇社活動就遇到戲劇節目匯演,我在里面就是一個“打醬油”的,懶得看,懶得聽,像個裝在套子里的人一樣,無聊極了。此刻,我的心早已跑到了操場上。
那是一個愜意的上午,我站在走廊里曬日光浴,莊老師將我叫過去神秘地對我說:“去找一下許老師,有驚喜等著你。”驚喜?結果真的是“驚喜”,許老師讓我飾演《晏子使楚》里的隨從。“隨從,只是個隨從,還驚喜?”我小聲嘀咕著。
盡管這樣,我每天都會去排練,時間很緊,眼看演出的'日子就要來臨了,看到大家都那么投入地排練,第一次開始擔心自己會拖了大家的后腿。我開始用心地揣摩起隨從的臺詞,可是老師總說不行,要怎樣怎樣,還得揣摩。突然覺得自己好沒用。老師看出了我的沮喪,鼓勵我說,你可是一匹千里馬,老師的鞭策會讓你跑得更快更遠。聽了老師的話,渾身又充滿了力量。晚上回家我特地去網上看了些有關古裝劇中隨從的表演劇情和劇照,反復揣摩他的語氣、神態。
整個排練過程中讓我最頭疼的是一個“哼”字。哼要哼出得意來,哼出嘲諷來。看著老師為我做的示范,嘴角往上撇,那真是活靈活現。可是一到我“哼”時,“哼”字便“離家出走”,不睬我,讓我一點感覺都沒有。媽媽叫我吃飯,我說“哼,有什么了不起”,媽媽笑話我是不是走火入魔了。早上醒來時,媽媽說我是不是和“哼”字有仇,一晚上都在哼,我笑了笑,“是的,它現在就是我的敵人,但我一定要戰勝它!”
還有同學小王這個臭家伙,每天在老師的面前毛遂自薦,“煽風點火”,“老師,讓我上吧,我一定會演好的!”真是壓力山大啊!
現在的我可不會輕易放棄,因為這次可是和上海話劇藝術中心的專業演員同臺演出。
終于到了表演的那一天,我全心投入地表演著,當“哼”字從我嘴里吐出時,我聽到了臺下的笑聲,那笑聲就像晏子戰勝了楚王一樣,讓人滿足,讓人驕傲。
偶然的相遇,讓我在劇社這個小小的舞臺上找到了從未有過的體驗和快樂。這里也有樂趣。
這里也有樂趣 篇5
一次特殊的寒假經歷,改變了我對讀書的興趣。
我猜到了寒假的開始,卻沒有猜到結尾。2020年的寒假,在一如既往的期盼中如約而至,但這股高興勁、精神頭僅僅過了10天左右,就被一場突如其來的“新冠肺炎”疫情給沖擊得支離破碎,計劃中的爬山、滑雪、觀影、購物等統統被一起打包丟進了“垃圾桶”,取而代之的是吃飯、作業、睡覺的單調重復和無限循環。夢想中的五彩繽紛剎那間變成黑白兩色,郁悶失落猶如無邊落木,恰似不盡長江。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。開始的幾天“風平浪靜”,但隨著地球自轉圈數的逐漸累積,內心慢慢“漣漪叢生”,等到兩周以后痛苦之情已經“波濤洶涌”。一天,我百無聊賴地躺在沙發上,兩眼無神的地盯著天花板,嘴巴嘟囔著:“煩死了,天天不是吃就是睡,然后就是做作業,這種日子啥時是個頭啊?”正在打掃衛生的媽媽見到后,對我說:“去書房吧,挑本喜歡的書,讀一讀,也許能幫到你哦。”我“破天荒”地沒有拒絕媽媽的“陰謀詭計”,心想:“算了,死馬當活馬醫吧,實在不行,我就把已經拼過幾十次的樂高玩具拆了,重新拼一遍。”
進了書房,墻上“寧靜致遠”四個大字讓人眼前一亮,依稀還能聞到一股淡淡的墨香。書架上整整齊齊擺放著大小不同、樣式各一、種類繁多的書籍,有套裝書也有單行本,有故事會也有工具書,有古代小說也有現代作品。看到這,我突然有了一種“書非借不能讀也”的'感慨,原來這些書絕大部分我都沒有看過。瞄了幾眼,隨手拿起一本《福爾摩斯探案集》,認認真真“啃”了起來。福爾摩斯的冷靜頭腦、縝密思維令我佩服,助手華生的真誠坦率、無私奉獻讓我感動,敵人的狡猾奸詐、窮兇極惡使我憤慨。漸漸地,我沉浸到了故事情景中去,領略到了英國上層的奢侈腐朽、底層的困苦不堪。不知過了多久,一陣敲門聲將我的思緒拉回到現實,“洋洋,吃飯了啊。”原來不知不覺已經到了晚餐時間。在一陣風卷殘云般的操作后,我又一次“主動”走進了書房。
從那天開始,每天進書房成了我的一個習慣,一種“消遣”,一直堅持,樂此不疲。當一本本書,被我讀得由厚變薄,再由薄變厚,那種滿足感、成就感,就仿佛夏天喝冰可樂那樣的舒爽。因為,讀書讓人寧靜,讓人充實,讓人深邃。
有人說,生活中不缺少美,但缺少發現的眼睛。我想,樂趣同樣如此,有的人樂趣是上網沖浪的快感,有的人是登山探險的刺激,有的人是下棋對弈的沉穩,有的人是絲竹管弦的優雅,有的人是神曲勁舞的瘋狂……
于我,樂在書中矣。
這里也有樂趣 篇6
我的特長有很多很多,比如:鋼琴、舞蹈、唱歌……但我最喜歡的還是唱歌,因為每當我唱起了歌,我的煩惱就會變成煙花,消失在夜空中。
學校要舉辦活動,聲樂老師就點了幾個同學去唱歌,其中也有我。我驚訝極了!老師怎么會選我?我還只學了一年半唱歌,老師就讓我上臺表演,我唱得五音不全,假如在舞臺上一失誤,別人會笑我的,那該怎么辦?但我還是相信自己能行,我要試試。
這個星期里,我每天放學后都要到學唱歌的地方練習,我每天都在想:老師為什么會選我呢?我總覺得自己沒有唱好,總覺得還是彈鋼琴有把握一些!
經過這幾天的'訓練,我的歌唱得越來越好了,唱歌也是很有趣的。到了活動進行的那一天,我們化好妝,穿好演出服,等待著演出。我緊張極了,但我的內心里有一個聲音在提醒我:“不要害怕,相信自己,你能行!”對,我能行。我安慰著自己,雖然我的肚子里像有十幾只兔子在蹦著,但我還是慢慢鎮定下來。
終于要輪到我上臺了,我慢慢向臺上走去,心繃得緊緊的,每走一步,都像在心頭系上了一圈繩索,腳也像變成了石頭一樣。我擔心我這次會出丑,猛一抬頭,我竟然已經站在了舞臺中央。我看著面前的觀眾,反而不緊張了,我用了哥哥以前教我的方法,他說要把面前的觀眾當成一個個兔子。于是,我深吸一口氣,進入了狀態。我把話筒拿了起來,邊唱邊做著動作,下面的觀眾有的跟著節拍拍手,有的拿著熒光棒揮舞著。我發現,自己竟然完全輕松了,我的動作做得更流暢了!
我把手揮了起來,身子跟著節奏搖了起來,我已經沉浸在音樂中了。我仿佛覺得,我成為了天使,生出了翅膀,在天空中飛翔。我看見花朵和小草正在聊天,看見云朵和太陽在天空唱歌。啊!多么美麗的畫面啊!我感覺這里有無限樂趣!
我唱完了,向觀眾鞠了一躬,舞臺下面發出了雷鳴般的掌聲。
我高興極了!我跑下舞臺,跑到媽媽懷里,媽媽也像大鳥一樣,張開翅膀來迎接我的勝利。這是我人生中最勇敢的一次,能站在這么大的舞臺上,這讓我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。媽媽也為我感到驕傲。
這次活動還有我的一個節目,也是唱歌。我又換了一件衣服,在心里準備著下一首歌。又輪到我的節目了,我自信滿滿地站起身,媽媽驚訝地說:“咦,許亦柳,你第二首歌怎么不怕了呀!”我笑著說:“怕什么,不就是唱歌?這里也有樂趣!”
我微笑著,昂著頭,挺著胸,迎著耀眼的燈光,走上舞臺……
這里也有樂趣 篇7
黑夜是漫長的,也是寧靜的,相較于白天,黑夜更是觀察的最佳時分。
清明節前夕,在許多車輛都在高速上行駛的情況下,擁堵不可避免地發生了。在將近一個小時的時間里,甚至移動了不超過十公里,車前的照明燈將這黑夜映成了擁有滿天星斗的黑夜。此時,無聊是必然的,但這無聊卻成為了我發現黑夜的樂趣的契機,同時也帶給我了第一次熬夜的'降臨。
由于堵車,在凌晨兩點時,我們的車才剛剛行駛到南京,因為高速上規定凌晨兩點到凌晨五點車輛不得在高速道路上行駛,至少也要行駛至臨近的服務區。所以這注定了我們是要在車上過夜了。車上的椅子比床的舒適度差了不止多少倍,所以對我而言,這注定了是個難眠之夜。下車后,我發現現實和我原本預料的一片死寂迥然不同,商場、飯館依舊開著,而且此時此刻這里是屬于你一個人的天堂——沒有多少人,因此也少去了排隊、嘈雜之苦,你可以安安靜靜地自己一個人尋找商品、享受當地特色美食。這是我發現的第一個樂趣。
出了商場,向身旁的草叢瞥去,你總能發現幾只熟睡的野貓,因為周圍一片寧靜,你可以蹲下身來靜靜地觀察它們,這還不至于打擾到它們美夢的進行。這時,你會發現貓那精致的小臉是那么得令人憐惜,睡姿是那么的優雅,臉龐的胡須時不時地顫動幾下,可能是因為微微的晚風吹來是造成的吧。看夠了貓的睡姿,就在你準備起身離開準備也睡個美美的覺時,一陣感到舒服、愜意而發出的“哼-哼-”聲會重新吸引你的注意,此刻你會驚奇的發現那只貓的懷里還有一只小小貓的存在,由于顏色太過相近,所以一開始在不知情的情況下是很難發現的。倏然,一股濃濃的幸福感會油然從你內心深處升起。這是我發現的第二個樂趣。
當你再次起身站起來的時候,你會發現周圍的商場、飯館已經關閉了,等到黎明再次來臨,它們才會再次開啟,開始迎接新的一天的到來。回到車上,躺倒在你自己的座位上,蓋上衣服、閉上眼睛,當你的心沉靜下來后,你會聽到一對微小的聲音在交談,交談的內容則是天南地北,上至政治,下至家常,無事不談,無事不有。但這令人感到的不是煩瑣,而是一種深深的溫馨,因為這讓你感到無論身處何方,都會有人掛念著你、想念著你、以你為傲。此時此刻,不論是選擇傾聽或是睡覺都是極妙的。這是我發現的第三個樂趣。
黑夜里的樂趣很多,但其主旨近乎都是一樣的——“啜飲人世冷暖,守望幸福回歸”。
這里也有樂趣 篇8
也許我從未想過,這里也有樂趣。
我是一個性格很悶的人,無論周末還是節假日,我總是愛“宅在家里”。我認為家里充滿了我最大的樂趣。母親常叫我到外面走走,我呵呵一笑:“外面有什么好玩的。不去不去。”直到去年夏天,拗不過母親,我開啟了云南之旅。
如果說當我下飛機進入云南時,我還有一份懊惱,那么當我泛舟于洱海之上時,云南這片神秘美麗的沃土早已俘獲了我的心。微風拂來,洱海卷起的波浪輕柔而歡快,伴隨著我的心臟猛烈地跳動著。我不由地捧起一汪海水,清澈無比,還浸泡著一個溫潤如玉的海螺,手指間仿佛都可以感受到海的呼吸。我看到,遠處的小船上,一個漁夫奮力地劃船,另一個站在船頭上捕魚撒網。在夕陽余暉的映照下,那張金色的大網分外耀眼。折射在水中的兩人的背影,一彎一直,襯著蕩漾著的水波,徐徐流淌。一會兒,網收了,我約莫可以想到漁夫褶皺的臉上正燦爛地微笑。那流露的是豐收的喜悅。
蝴蝶谷的`蝴蝶花正在爛漫之時,色彩斑斕的蝴蝶似乎一個個揚眉吐氣,爭向與花兒媲美。確有一刻我恍惚辨不出蝶與花。清泉之旁,古樹之下,幾個老爺爺圍坐在一起談笑風生,沏茶,倒茶。他們神采奕奕,矍鑠的臉龐上兩只眼睛炯炯有神。桌上整齊地擺放著一套锃亮的茶具。沖出的綠茶,色澤與那青綠色瓷質的茶杯競相匹配。還未品嘬入口,便已茶香四溢,入口更增幾分清涼。茶葉輕輕地沉浮在茶水間,如同游蕩的水草般風韻迷人。幾個爺爺一邊吹吹茶,喝喝茶,面露悅色;一邊下著棋,每走一個棋子還要互相討論,斟酌一下。他們都是云南人的縮影,云南人的生活就是這般無憂無慮,悠閑灑脫,自在快活。
云南有著無窮無盡的樂趣。我目睹了哈尼梯田的秀美多姿,玉龍雪山的磅礴偉岸,它們是云南文化的見證者,他們養育了熱情善良的少數民族;虎跳峽的水日日夜夜川流不息,好像在為哈巴兄弟的殘忍遭遇訴說不甘,二十四道彎彎彎把凄美的神話演繹到極致;西雙版納的森林翠葉濃密,百鳥爭鳴,長相奇特的野人訴說著不懂的語言,與我們圍著篝火載歌載舞……
有時候,我情不自禁陶醉在其中任何一處風景。我感到自己吸收著源遠流長、博大精深的高原文明,心中滌蕩著淋漓的快感。我迫不及待拿起相機,把觸碰到我心靈的一幅幅充滿意境的畫面,“咔擦”記錄下來。
也許是因為云南的自然和人文感染了我,我從此心扉開闊。的確,外面的世界是我從前所不熟知的,那是一個全新的、多元的、美好的大世界。這片世界豐富多彩,趣味濃濃。
不曾想過,原來這里也有樂趣。
這里也有樂趣 篇9
我恨口風琴。
五年級時,我聽老師說,我們年級要挑選兩個班級學習口風琴。一向對音樂沒有任何感覺的我,頓時慌了神:“希望不會讓我們學習口風琴……”
是福不是禍,在我日夜的祈禱中,該來的還是來了。我們班“三生有幸”地被選中了,不過選中就選中了唄!我不認真練不就罷了?難道還要罰我不成?
于是,之后的每一天只要有練口風琴的作業,我一律不做,就算老師強迫我們,我也就敷衍一下。有一次,老師讓我們演奏《鈴兒響叮當》,我故意吹錯好幾個音,我就不會了!我也不練了!怎么著吧!
這一天,老師像往常一樣來到教室,她微笑著,不讓我們打開琴包,而是給我們講了一個故事:“我曾經教過一個學生,他也對音樂沒有任何感知力,也沒學過樂器,也不認譜,但他認真學習了口風琴,最后參加了一場又一場的音樂比賽。我知道,我可能強迫了一些對音樂沒有天賦的孩子學習樂器,但是我只是想讓你們知道——努力能改變一切。”話音剛落,她的臉就紅了,羞得像犯了錯的孩子,可是羞愧的不應該是我嗎?
往后的日子里,我開始認真練習,練習,練習!手在一個個無聊的琴鍵上敲擊著,常常將嘴吹得都酸了,腮幫子也鼓不起來了,手越彈越是酸疼,漸漸地我又開始懷疑起自己是否還能吹奏下去,那個故事是不是老師編的而已,哪里會有人在這么痛不欲生的情況下堅持下去?
于是,琴盒又開始慢慢積起了一層灰。
有一天,媽媽看見了琴盒上的灰,若有所思:“孩子,如果你認定了這樣事物要去奮斗,那就請堅持下去,不然在回憶時,會后悔自己碌碌無為。”
于是我又開始練琴,那些美妙的音符在琴鍵上緩緩流淌著,流進了我的.心靈,我開始不再懼怕練琴的痛苦了,我認定了它,我愛它,它給我帶了樂趣,我要傾盡一生去灌溉它。
然而,正當我打算好好練習時,疼痛的現實又給予我挑戰——小升初,在這個最緊要的關頭時,還練嗎?練,進得了好中學嗎?不練,對得起自己嗎?“別練了,你天賦有限,練不好的!”爸爸這樣說;“還是以學業為主吧!”老師這樣說……“我,我不練了。”轉眼間,淚如泉涌。
激烈的小升初終于過去了,我如愿以償,進了一個好中學,卻總感覺缺了什么。
一次偶然的機會,我在上海藝術節上,聽見街頭藝人在那兒吹奏熟悉卻又陌生的口風琴,是《別來無恙》,那凄美的聲音,似母親對孩子的呼喚,似友人之間的寄語,深深地打動著我。演出結束,我沖回了家里,用手拂去那琴包上厚厚的灰塵,重新拿出熟悉的琴,手指飛快地在黑與白的世界中婆娑起舞,彈出了一首真正的音樂,我又找到了你,我的汗水,我的牽掛,我的淚水。
原來,這里也有樂趣。
這里也有樂趣 篇10
一陣陣墨香常常把我從夢鄉中喚醒,一句句書法口訣常常縈繞在我耳邊,一張張潔白的宣紙攜著一個個雋美的毛筆字也常常在我眼前浮現。毛筆字也仿佛讓我感到了曲水流觴的詩意。對于我來說,我最大的樂趣就是寫書法了。而書法,貴在堅持也要技巧。
在我剛學書法時,我寫的字對于他人就是一種無形的折磨。字不是像陽光下的蚯蚓一樣歪歪扭扭地爬,就是像地震后的危房一樣松松垮垮地倒。不由得身上起了一層小雞皮疙瘩。
我在老師的指導和建議下,要多花一點時間來認真寫書法。在練習時,我嘴里還會按照筆畫的順序,輕輕嘀咕道:“側鋒入筆,提,按,收鋒……”有時,我在寫字時,像寫龍字,根據它的形狀,腦海中想象著。一個個筆畫如山巒一般,連連綿綿,重重疊疊,最后組成崇山峻嶺。一束陽光映在紙上,照入硯臺。我又看了看我寫的字,明顯比之前寫得好得多了。漸漸地,我看著窗外的樹葉從蔥綠到金黃,再一片片地落下,最后只留下光禿禿的樹枝。毛筆也吃透了墨汁,仿佛它原本就是這樣。我的眼光直著出去,又直著回來,落在了我的字上。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在一屢屢陽光的映照下,在一陣陣微風的襯托下,我的字挺拔了許多,筆畫更有力。筆畫與筆畫之間,字與字之間,也有了藕斷絲連的感覺了。它也漸漸成為了我的樂趣。
提起筆,筆尖輕輕按下,在筆與紙接觸的那一瞬間,在墨汁滲下的那一瞬間,我仿佛又感受到了那流傳千古的韻味,感到了曲水流觴的詩意。悠悠的琴聲透過水的潺潺竹的婆娑,緩緩流入我耳間。淡淡的檀木透過墨的油香紙的清新,漸漸縈繞我鼻尖。紙的白,墨的黑,這就好像是中國傳統文化中的陰陽文化。也許,書法不僅僅是一種樂趣,也是古代人們對自然,對社會的一種理解。
王羲之,董其昌,米芾,褚遂良,懷素......歷史上有許多著名的書法家,他們寫的`字卻大有不同,時而筆走游龍,時而小心謹慎。但字的情調與風格又與書法家個人是無法割舍的。“三思而后行”也無疑是書法的一個特有品質。落筆即是,無可修改,也必然先要在腦海中有一定的規劃。書法,就像是一個人做人的觀念,又如他對于人生的態度。
一個個工整的字跡展現在我眼前。它像一塊化透了的鰾膠,把我整個心都糊滿了。它是書法,一個流傳了五千年的文化。一陣陣墨香,一張張宣紙,一句句口訣。它是書法,它也成為了我的樂趣。書法,貴在堅持。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。堅持,對于我們每一個人都必不可缺。我漸漸地學習它,他也教我如何學習做人,也讓我懂得了古人的處世方法。這是我的樂趣,書法。
這里也有樂趣 篇11
自打上從幼兒園起,我就開始接觸古詩詞了。一開始可能是出于好奇,但是上了小學后,我就覺得古詩詞十分枯燥,又加上有些古詩詞內部的真正含義,老師覺得我們聽不懂,所以不講,這使得在我心中又多了一層迷霧,讓我愈發覺得無趣了,更何況要求背誦,我便開始有些厭惡古詩詞了。
但是,就是有那么一個機會,讓我重新認識了古詩詞。平時我很喜歡逛書店,那次,一個偶然的機會,我隨意地翻看了一下于丹老師寫的《重溫最美古詩詞》,恍惚間被里頭精美的插圖與文字吸引。我當機立斷,就買下了這本書。回到家后,我翻開書本靜靜品讀,發現在古詩詞中,那山、那水、那竹、那鳥、那情、那愁都是如此的美。迫不及待讀完后,我不禁發出這樣的感嘆,沒想到這世間最美的語言竟是這古詩詞!我對古詩詞的學習態度也慢慢轉變了。
漸漸地,我識記了越來越多的古詩詞,逐漸意識到古詩詞在古人心中的重要性,他們的生活可以說是離不開詩的,我們現代人不能理解,是因為我們已不再會吃飯時吟詩,高興時吟詩,悲哀時吟詩了。古詩文言簡意賅,但又不失華美。古詩詞不僅僅是美的,他們的背后充滿了一個個動人的故事。而學詩詞最大的樂趣不就是思考,理解故事的過程嗎?
《垓下歌》是第一首我依靠自己的力量查找資料,理解與感悟的詩。公元前202年,楚漢之爭的`最后關頭,劉邦給韓信、彭越封地后,匯集自己的諸多將領一路追擊,在垓下將楚軍層層包圍。夜里,劉邦四面楚歌成功擊潰了項羽軍隊的心理防線。在如此這樣的絕境之下,西楚霸王項羽的內心苦苦掙扎:他只有一條出路,帶著精兵沖出去,可他放不下心愛的虞姬,“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”他賦完此歌,淚流滿面,帶著28人來回沖陣,雖說依仗著力量,突出了重圍,可還是被追兵逼到烏江亭邊,項羽是個看重名譽的人,他不甘失敗去見江東父老,于是在烏江亭邊自刎。多么悲壯而慘烈的一生,這就是我從項羽《垓下歌》中讀到的故事。
平日里,我很喜歡登山,而每次登山,我站在山峰,往下俯瞰周圍的城鎮、高樓都顯得不那么高時,我總會想到詩圣杜甫的那首《望岳》:岱宗夫如何?齊魯青未了,造化鐘神秀,陰陽割昏曉,蕩胸生層云,決眥入歸鳥,會當凌絕頂,一覽眾山小。這首詩氣勢磅礴,流露出了作者熱愛祖國山水的激動之情,也表達了詩人卓然獨立兼濟天下的壯志豪情。我雖沒有兼濟天下之下之志,但我也熱愛著祖國的山山水水。一個連自己國家都未飽嘗的人又為何要出國呢?
品讀古詩詞,將古詩詞與現代生活聯系,沒想到這里也有樂趣!
這里也有樂趣 篇12
和大多同齡孩子一樣,在我的潛意識里,一直只有動物園、游樂場或馬戲團這樣的地方才能玩的開心,讓我興致盎然。可去年的無染寺之旅,卻讓我徹底改變了自己的觀點。
那是去年盛夏的一個早上,毒辣的太陽早已掛上空中開始肆虐了。聽說爸媽要帶我們一幫朋友到無染寺去爬山時,我簡直快崩潰了。一路上嘴里不時地咕嚕:“大熱天的去爬山?這到底是去玩,還是去遭罪啊?”爸爸卻只是一味地笑:“去了,就知道了。”
終于,我們一行人來到了昆崳山腳下。剛邁出車門,我立刻感到了異樣:周邊變得清爽無比,炎熱和煩悶一掃而空;太陽明亮卻不刺眼,閃耀著金色的光芒;對面的山巒被陽光抹得清晰明朗;微風徐徐,吹來陣陣涼意。我原地轉了一圈,仿佛置身避暑山莊,心曠神怡。
踏進無染寺,沿著蜿蜒的山路向上走去,眼前又是另一番景象。四處森林茂密,松柏蒼翠,峰巒疊嶂,怪石密布。攝人心魄的大峽谷,上下分布著千姿百態、五顏六色的十八潭,溝谷曲折幽長,溪水、瀑布、清泉連在一起,碧水盈盈,清波蕩漾,水花四濺。我瞬間被身邊的美景吸引住了,三下五除二脫下鞋子,蹦跳著踩進了溪水中。清澈的溪水把我的腳襯托的清晰無比,一股透心的涼意霎時傳遍全身,我張開手臂,深深地吸了口氣,極其享受的叫了聲:“好!”
正當我瞇著眼陶醉在這天然氧吧中時,忽然被身上噴射而來的幾股水流驚醒。原來小伙伴們已經迫不及待地在玩水槍了。我立即拿起裝備加入了戰斗。我們的`笑聲和尖叫聲傳遍山谷,引來友人們紛紛鼓掌叫好。
玉屏池是臨山的一方池子,依舊清澈見底。忽然發現,在這里,除了“清澈見底”竟找不到別的詞語可以形容無染寺的水。描摹在石頭上的三個紅色楷體字,融古樸和現代于一體,令人頗有親近感。在池子的最上游,游客們紛紛用手捧著溪水暢飲,看著他們臉上的笑容已經可以才猜到那水有多么的甘甜!
順著另一條小路下山,竹林、鳥鳴、溪水、錦鯉,沒有一處不吸引著我的眼球。瀑布從青石鋪就的小路上穿越而來,站在任一方石板上,都可以真實地感覺到流動的水穿過腳底,繼而穿越靈魂之感。我時而看山,時而看水,時而聞香,時而探幽,戀戀不舍的離開了無染寺,這里的每一處細節都讓我感嘆大自然造物的神奇。
我終于明白,大自然才是上天賜給人類的最好的禮物。置身于大自然中,你不需要思考,只管敞開心扉,去呼吸新鮮的空氣,感受大自然的氣息。在人與自然的交流中,你會感到有種無形的力量潛入你的身體,你只管把自己當作花,當做草,當做山,這足以讓你拋開一切煩惱,盡情享受大自然帶給你的無窮樂趣。因為這里不僅有樂趣,而且處處都有樂趣!
這里也有樂趣 篇13
“又要回老家?!”媽媽不可思議的看著我。
爸爸無奈道:“真不知道老家有什么好的,整個一‘臟亂差’......”
我不滿的看著這兩個早已遠離了童年的大人,腦海里浮現著老家的情景,與上海做著對比。
那里的天,那里的溪,那里的星,那里的田,那里的人......
在那里,鄰里之間親似一家人,在那里,小孩可以無拘無束的瘋玩,在那里,老人和藹可親的像是自家長輩......
他沒有上海的繁華,沒有傷害的快節奏,卻亦沒有大城市人與人之間的勾心斗角,沒有做人的小心翼翼,他只有鄉里鄉親的淳樸善良,天真率直......
兩天后,我坐在飛馳在田野中的車上,望著窗外飛逝的.景色,回憶起以往在老家的點點滴滴.....
善解人意的姐姐,和藹可親的長輩......
那一次來老家,亦是暑假,被朋友背叛,情緒低落,甚至會去斗毆,父母忙,便把我送回了老家。
初來乍到,我沉默,我不屑,對祖父母也是愛理不理,整天坐在大片的綠色中,聽著歌,自顧自的用手機拍拍風景......
后來,上初三的姐姐為了我,放系啊繁重的學業,跑到田野里來安慰我。
被城市中的心機傷到,那時的我,失去了對人的信任,熱情,看著她關心的面龐,我呲之以鼻,我無視他,侮辱他,打他罵他,他都無動于衷,他用鄉里人獨有的那種純真將我從人生的懸崖拉回,讓我重新變回那個愛笑愛鬧,一生朋友大過天的“女漢子”......
那個夏天,姐姐忙里偷閑,抽出大把的時間陪我玩,平時家教很嚴的她卻為了我這個假小子,冒險與我爬樹抓知了,夜聲人靜時,怕黑的她會陪我去田野里捉螢火蟲。
我會教他彈吉他,會給她玩我的手機,有時候,坐在草地上,教他吉他最簡單的彈法,她卻怎么也學不會,我不耐煩的把吉他扔在地上,氣憤的罵她笨,她亦不說話,只是從地上撿起吉他,小心的查看著有沒有損壞,笨拙的遞給我,不好意思的笑笑:“呵呵,我們農村人,都笨,學不會這新奇玩意兒......”
她不會知道,那一刻,他尷尬的笑,眼神里閃過的對城市的渴望,與身后的風景融在一起,成為了我眼中最美的風景,這張照片,至今存在我的手機相冊中......
一年過去,姐姐已考上重點高中,有了手機,會彈吉他,我卻依舊保存著那個夏天的記憶.....
那里的樂趣,不在于物質,而是在于人與人之間單純的信任,不摻雜任何的友誼......
這里也有樂趣 篇14
輕駕一葉扁舟,在畫筆下徜徉,在書海中漂蕩,在學習里奔跑,在我的生活中尋找樂趣。
——題記
繪畫,我樂趣的一部分。
輕執畫筆在白紙上繪出夢。我從小喜歡繪畫,因此媽媽給我報了素描班。起初我對素描的興趣極高,或許是因為有些許好奇吧。漸漸地,我的興趣減弱了,有時還打起退堂鼓,我總覺得每天重復地畫著那些幾何體,真是無聊至極!時間慢慢地消逝著,這種抵觸的情緒越來越明顯,我的美術老師似乎有所察覺。某天下課后。她對我說:一個好的畫師不是看他的素描畫得有多好,也不是看他色彩運用得有多好,達芬奇可以日復一日畫著雞蛋,你為什么不可以畫這些幾何體呢?因為好的畫師是建立在好的基礎上的,成功的旅途本就是坎坷的。鉛筆在消逝,畫紙在堆積,歲月在流逝,黑白對比的樂趣教會了我堅持。這里的樂趣甚好。
閱讀,我樂趣的一部分。
徜徉在午后的陽光里,靜坐窗前,投身于書海。平常的功課壓在肩上,讓我很是勞累。我終于卸下擔子,輕松度過課余生活。在詩歌中,我看到了屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的`愛國情懷;我看到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生忘死;我看到了陸游“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的壯志難酬。在外國文學作品中,我看到了來自外星球的小王子的童心;我看到了天空中飄揚的風箏,想起那個追風箏的人的正確選擇;我看到了哈里的天藍色的彼岸和對生命的追求。原來書海的樂趣教會了我求知。這里的樂趣甚好。
學習,我樂趣的一部分。
踏入校園,在知識的海洋中學習生活。學習語文,讓我感受到中華文明的博大精深;學習英語,讓我感受到有趣的外國文化;學習歷史,讓我了解了中國與世界的蓬勃發展;學習數理化。讓我知曉了人類的不斷創新,不斷探索的堅持。學習是辛苦的,幾乎每天都過著從家到學校,再從學校到家兩點一線的生活,如此往復。總有被各種難題擾得心房發酸的時候,但總有老師的循循善誘,讓我們重拾信心,踏上新的征程。聽,那優美的旋律,便是老師用手中粉筆在黑板上傳授知識的音律。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。原來學習的樂趣教會了我不斷探索,不斷積累。這里的樂趣甚好。
繪畫,讓我受到藝術的熏陶;閱讀,讓我開拓了視野;學習,讓我增長了知識。這些豐富的領域構成了我興趣的世界,原來我的興趣便是找尋樂趣。
這里也有樂趣,這里的樂趣獨好。
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