(合集)不能沒(méi)有你作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的不能沒(méi)有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

不能沒(méi)有你作文1

　　在漆黑的深夜里，在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。

　　當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí)，面對(duì)迷茫的前程，是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上，我跌倒了無(wú)數(shù)次，是你，是你一次次地鼓勵(lì)我，讓我不低頭，更精彩的活!

　　我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。

　　年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的`身上時(shí)，當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí)，是你，是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊著，正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳�活變的更精彩�?/p>

　　我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。

　　曾記否?陽(yáng)光下，我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著，只因?yàn)橛心愕呐惆椋�讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂，仰望藍(lán)天，訴說(shuō)著我們心底里的故事，回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里，我們?cè)诤＿叺纳碁┥线b望著星空，看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō)，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說(shuō)，我們就像沒(méi)有帆的船，但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航，抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴，感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。

　　不能沒(méi)有你，我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我需要你的陪伴，需要你的鼓勵(lì)，需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!

不能沒(méi)有你作文2

　　小學(xué)畢業(yè)了，在家里玩了三個(gè)月，我升入了中學(xué)。看著陌生的教室；陌生的面孔，老師同學(xué)沒(méi)有一個(gè)熟人，我在新的學(xué)校里很寂寞。就在這時(shí)，你過(guò)來(lái)和我說(shuō)話了，我那時(shí)感到了無(wú)比的興奮。因?yàn)槲矣X(jué)得我有朋友了，不再那么孤獨(dú)了。我不知道，你和迎博、俊美、召娣、王月原來(lái)就都是好朋友。由于你的原因，我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天就認(rèn)識(shí)了這么多的朋友。

　　漸漸的，在我們交流的過(guò)程中，我覺(jué)得你們和我開(kāi)玩笑都特別拘束，而你們相互之間開(kāi)玩笑就像很了解對(duì)方一樣，放得很開(kāi)。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己像個(gè)外人，你們沒(méi)有真正拿我當(dāng)朋友。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你們?cè)缇桶盐耶?dāng)朋友了，特別是你。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，把課本都發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的成績(jī)?nèi)绱说?好。你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史……都比我好。雖然我有時(shí)會(huì)跟你炫耀我的作文分比你多點(diǎn)，但是我還是蠻敬佩你的。

　　那次我有個(gè)問(wèn)題不會(huì)，我問(wèn)了你好多回，你也不嫌煩。我就覺(jué)得如果沒(méi)有你，我該怎么辦啊？如果沒(méi)有你，我也不會(huì)來(lái)學(xué)校的第一天認(rèn)識(shí)那么多的朋友；如果沒(méi)有你，我就會(huì)少了許多快樂(lè)；如果沒(méi)有你，我問(wèn)別人問(wèn)題也不好意思問(wèn)這么多遍呀！

　　還有一次你在玩魔方，轉(zhuǎn)不回來(lái)了。我就跟你說(shuō):“我表哥可厲害了，八面的也能弄好。”而你卻說(shuō):“切，一點(diǎn)也不厲害。”我不知道怎么說(shuō)，我就假裝生氣。我沒(méi)有想到你會(huì)上當(dāng)，這么點(diǎn)事還趕緊給我道歉。我知道這充分說(shuō)明你珍惜我，在乎我的感受。

　　我的生命中不能沒(méi)有你——董熙彤，你是我最好的朋友，快樂(lè)的源泉。

不能沒(méi)有你作文3

　　安然地躺在你的身邊，我內(nèi)心愉悅，盡管那厚重的土坯正加壓在我身上，但我卻感想它，因?yàn)樗�我能和你長(zhǎng)眠。我安然的離去，永遠(yuǎn)和你在一齊，我的主人，我的朋友，我的知己——關(guān)公，我是赤兔啊！

　　當(dāng)你走后，我也無(wú)法獨(dú)活，我不能沒(méi)有你啊！

　　我一生顛蕩，因有千里馬之名，我成為名駒，也成為官場(chǎng)交易的物品，被那些主人幾度易手。從董卓到呂布再到曹操再到你。我在他們眼中永遠(yuǎn)只可是是奔波的工具，然而你卻不一樣，是啊，是和他們不一樣。

　　因經(jīng)幾度轉(zhuǎn)讓，我曾自嘲我的卑賤。寶馬配英雄，可我呢！配的是專橫的董卓，是空有匹夫之勇，好色之徒的呂布，是奸詐的曹操。“白沙在涅，與之俱黑。”我都感覺(jué)自我像被他們同化一樣。我渴求真主的出現(xiàn)。你的出現(xiàn)讓我看到了期望，或許冥冥之中自有天意，我的.一生終和你的英名相伴，讓我體會(huì)到什么是真正的英雄。

　　我和你縱橫天下，沖鋒陷陣，偃月刀揮過(guò)不留一絲遺憾。嘶叫長(zhǎng)鳴，恣意奔跑，好不快活！你身中毒箭，當(dāng)醫(yī)者用刀刮骨療傷時(shí)，我內(nèi)心著實(shí)擔(dān)心你，而你面色不改，把酒暢談，實(shí)乃真英雄，真豪杰。

　　你是我的主人，我在你的眼中是你最親密的戰(zhàn)友，最好的朋友。和你在一齊的日子是拼殺陷陣的暢快，是在疆場(chǎng)縱橫的歡愉。在你去世后，我倍感孤獨(dú)。沒(méi)有你的存在，天下誰(shuí)還是英雄？我不能，就像旁人不能理解英雄被冷落后的凄苦一樣，他們同樣不能理解我無(wú)英雄相伴的孤寂。于是，我依然選擇與你同去，縱是在陰曹地府我們也會(huì)相伴闖出一片天地來(lái)。我不能沒(méi)有你。

　　時(shí)間匆匆過(guò)，我期望它能再快些，再快些。期望那些堆土的人能再快些，再快些，好讓我盡快回到你的身邊去。我還能回憶起那縱橫戰(zhàn)場(chǎng)的畫面，你的威武、青龍偃月刀的鋒芒，我的馳騁，編織出一幅幅多壯美的畫面啊！

　　我已看見(jiàn)你在向我招手，那就是天堂嗎？可能是吧。但無(wú)論如何，有你的地方就是我的天堂，我不能沒(méi)有你，關(guān)公！

不能沒(méi)有你作文4

　　一日，漫步在某公園中，我走進(jìn)花紅柳綠間的秋千，秋千上坐著個(gè)孩子，他的笑在風(fēng)中招搖，鋪展，擴(kuò)展把我緊緊的老子，仿佛充滿了每個(gè)角落。旁邊坐著他的母親，嘴角上揚(yáng)，臉上洋溢著微笑，眼中透露出滿足。

　　我靜靜的看著，不由自主的坐上一個(gè)秋千。我閉上了眼，任和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉龐。這風(fēng)多像媽媽的手，把我攏在懷里，輕輕的搖著。

　　突然想起小時(shí)候的場(chǎng)景，媽媽把我緊緊的攏在懷里，一只手輕輕的搖，一只手輕輕的拍，嘴中哼著催眠曲，絲絲母愛(ài)如流水般淌進(jìn)我的心田。

　　仿佛就在一夜間，那個(gè)只會(huì)念兒歌，說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣的我，就變成了中學(xué)生。從前那個(gè)央求媽媽講故事，天真聽(tīng)話的乖娃娃不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)性十足，渾身是刺的大孩子，我時(shí)常和她斗嘴。

　　“媽媽，我出去一會(huì)兒。”“什么？”媽媽從廚房探出頭。“我這么大聲，你不會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)吧？好啦，不和你說(shuō)了，我出去了。”“你去哪兒，總得說(shuō)明白呀！”“哎，又不是不回來(lái)了，我就出去一會(huì)兒。”

　　這時(shí)，媽媽走出來(lái)，溫和的說(shuō)：“那你也得說(shuō)個(gè)地方啊，找你好找啊。”我不耐煩的叫著：“哎呀～，你可真啰嗦，我不是告訴你一會(huì)兒就回來(lái)嗎？煩死我了。”媽媽聽(tīng)后一愣，然后用圍裙擦了擦濕漉漉的手，摸摸我的臉，突然冒出一句“都這么大了啊！”接著默默走進(jìn)了廚房，只留給我一個(gè)背影，一個(gè)無(wú)奈和落寞的背影。我悄然走了出去，關(guān)上門，試圖把那孤寂關(guān)在身后，但卻發(fā)現(xiàn)，它已在我的心中泛起一陣波瀾。

　　從未這樣刻意的`想過(guò)母親，到如今才明白，原來(lái)母親對(duì)我是這般的重要，就像魚兒離不開(kāi)賴以生存的河流。某位哲人說(shuō)過(guò)：母親對(duì)兒女的愛(ài)，遠(yuǎn)超過(guò)一切……我的世界不能沒(méi)有你呀，媽媽。

　　一抬眼，夕陽(yáng)西下，我念念不舍的離開(kāi)了秋千。再回望，那夕陽(yáng)下的秋千越發(fā)美麗，依舊在風(fēng)中輕輕的蕩著，蕩著……

不能沒(méi)有你作文5

　　在我孤單失落的時(shí)候，在我煩躁無(wú)聊的時(shí)候，在我欣喜眉開(kāi)眼笑的時(shí)候，你出現(xiàn)在了我的生命里，不華麗，不偽裝，只有淺淺的卻能感徹心扉的歌聲，是你伴著我，從那時(shí)我就知道我的生命中不能沒(méi)有你，那個(gè)溫柔的不可一世的男子。

　　“也許這就是宿命，我聽(tīng)見(jiàn)了這樣的你（這樣的你）。”也許是上天的安排，讓你這個(gè)沉默干凈的男子和你那獨(dú)特的聲線，出現(xiàn)在了我們的生命里，我和一大批熱愛(ài)你的人自豪的'被稱為“嵩鼠”我愛(ài)這個(gè)稱號(hào)，因?yàn)樗�代表著我們�?duì)你的支持，對(duì)你的熱愛(ài)，你是最具有親和力的歌手，曾經(jīng)看到一段文字：

　　親和力，什么叫親和力？許嵩他就能完全代表著這種力量，不張揚(yáng)，不高調(diào)，不做作，不清高，他那獨(dú)特的聲線和他那詩(shī)一般的歌詞，讓他擁有我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)干凈，永遠(yuǎn)純粹！

　　許嵩，你的歌聲，驅(qū)散了我意識(shí)中的霧霾。將我?guī)У搅饲�中的意境，在曾�?jīng)震驚全國(guó)的汶川大地震，多少孩子失去了父母，又有多少父母失去了孩子，就像天使一樣張開(kāi)雙翅，飛向了天堂，你，一個(gè)并不怎么出名的歌手寫了一首《天使》悼念逝去的生命。“我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅是哭著離開(kāi)的，有太多的不舍，太多不舍，永久成遺憾了。”你哭了，曲中的抽泣聲，我聽(tīng)見(jiàn)了，像你這樣的一個(gè)歌手為什么要受到外界的諷刺！為什么不能被別人知道！你完美的創(chuàng)作在我心里是最珍貴的，是我唯一的信仰，有過(guò)嵩鼠寫了一首關(guān)于你的歌，歌名叫《唯一的信仰，許嵩》。

　　許嵩，你是我唯一的信仰，默默抬頭仰望，在我入夢(mèng)的時(shí)候，你總會(huì)陪在我身旁，嵩鼠們的支持，會(huì)化作你的力量，讓你更加勇敢。

　　我想告訴別人這不是流行風(fēng)，不是所謂的追星熱，這是我們出自內(nèi)心的信仰，許嵩，當(dāng)你臉上的近視眼鏡變成老花鏡時(shí)，我們依舊聽(tīng)你歌唱，當(dāng)我們手中的熒光棒變成拐杖時(shí)，你依舊是我們唯一的信仰！

　　我只知道我的生命中不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文6

　　愛(ài)，如一眼清泉，澆灌枯竭的沙漠；愛(ài)，如一束陽(yáng)光，照亮陰暗的大地；愛(ài)，如一縷春風(fēng)，撫摸荒蕪的山崗。愛(ài)，給予我們來(lái)的太多太多。

　　在我們所需的愛(ài)中，唯一不能缺少的是家人的愛(ài)，父母的愛(ài)。這些，每個(gè)人都擁有過(guò)。

　　每天早上，未等我睡意未消時(shí)，一碗熱騰騰的面，便呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待的穿好衣服，來(lái)到廚房一看，只見(jiàn)媽媽孤身一人在給我做飯。我知道，此時(shí)，爸爸正在哄著被窩里嗷嗷待哺的弟弟。弟弟還小，可他更比我還需要愛(ài)呀，媽媽對(duì)我倆一向公平。

　　這一次，她為了我，拋下了弟弟。我感動(dòng)不已，淚流滿面。

　　記得小時(shí)候，我是個(gè)身體體質(zhì)弱的孩子，動(dòng)不動(dòng)就生病，折騰地媽媽滿頭大汗，折騰的爸爸來(lái)回奔跑。我也不想這樣的啊，可那時(shí)的我還很小，我命由天不由我，無(wú)論我怎樣的掙扎，都無(wú)濟(jì)于事。

　　我五歲時(shí)的一個(gè)晚上，寒風(fēng)呼嘯著，北風(fēng)凜冽著，似乎要把我?guī)У酵饷娴谋�天雪地中。我發(fā)高燒了，四十三度。可慌了爸爸媽媽，我不停的`嘔吐。爸爸用那只溫暖的大手兜著那些臟物，他不怕臟，因?yàn)樗�是我的爸爸。曾�?jīng)爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，男人當(dāng)了爸爸，就什么也不怕了。這果然不假啊。而媽媽忙把我扶起來(lái)了，快速的為我穿上棉衣，戴上帽子。而她自己只是馬虎地披了一件外衣，套了一條單褲就準(zhǔn)備帶我去看醫(yī)生。爸爸從床上一躍而起，除了穿著一身不值錢的保暖衣，一件單衣以外，什么也沒(méi)穿，還把最保暖的大衣給了我。背著我就往前跑，媽媽在后面跟著。好不容易來(lái)到醫(yī)生家，人家卻在睡覺(jué)了。凌晨一點(diǎn)鐘，誰(shuí)起床啊。不一會(huì)而，門開(kāi)了，我隱隱約約看到了一點(diǎn)燈光后，就睡著了。過(guò)了好久，我才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在爸媽的懷抱里，我身上的被子厚厚的，可爸媽的身上只蓋了一層毯子，我沒(méi)有叫醒他們。

　　天空不能沒(méi)有太陽(yáng)，否則，世界將是一片黑暗；大地不能沒(méi)有綠色，否則，世界將失去生機(jī)；魚兒不能沒(méi)有水，否則，將失去生命。而我不能沒(méi)有父母的愛(ài)，否則，我將無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。

不能沒(méi)有你作文7

　　還記得這個(gè)故事嗎？有一個(gè)男孩，在河邊，說(shuō)過(guò)了這樣的話，這條小魚在乎，那條小魚也在乎……

　　——題記

　　是的，我們?nèi)鄙俚恼媸侨绱耍?/p>

　　在博興的小道邊，我看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)花甲，衣衫襤褸的老人，，她那粗糙的左手拿著一根干枯老舊的拐杖，同樣的右手撐著一個(gè)破爛的碗，可以清楚的看到碗上有很厚的一層灰塵，我對(duì)她的第一印象是：她是個(gè)乞丐。我的眼球仔細(xì)打量著她的.衣服，正如她那破爛的碗，土里土氣，身上的洞很多，像蜂窩煤那樣，她的身子骨瘦如柴，像荒地中的稻草人一樣，我見(jiàn)她步履蹣跚的向兩個(gè)年輕人走去，嘴中弱弱而又清晰的說(shuō)著討錢的話，我看到一個(gè)年輕人剛要掏錢時(shí)被另一個(gè)年輕人迅速地?cái)r住了，說(shuō)了些沒(méi)有同情心的話，正兩個(gè)年輕人說(shuō)話的時(shí)候，我望了望這位老人，她并沒(méi)有因此而悲傷，而是很有耐心的等著，臉上布滿了期待的皺紋，但不幸的是，兩個(gè)年輕人沒(méi)有給她分文，卻像逃命的兔子一樣破走了，看到老人充滿失望和悲哀的臉頰正向前方走去時(shí)，我也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩飛似的跑了過(guò)去，從口袋中拿出了兩枚耀眼的硬幣，叮當(dāng)叮當(dāng)，老人的眼睛一亮，像在黑暗中看到光線一樣，趕緊向小男孩說(shuō)了些平安的話，那聲音伴隨著硬幣的回旋聲顯得更清晰了。

　　這是真實(shí)的，是我親身經(jīng)歷的，我確實(shí)只是旁觀者，這讓我很清楚的看到21世紀(jì)人類的缺點(diǎn)——缺少愛(ài)心！

　　生活不能沒(méi)有愛(ài)心，難道人們的愛(ài)心就這樣被時(shí)代拋棄了？被生活被金錢扼殺了？

　　如題記，想一想就連小孩子都懂得愛(ài)心，你們這些受教育多的年輕人就沒(méi)有了嗎？你們還有沒(méi)有人性啊？還是不是人？

　　說(shuō)真的，我們的生活離不開(kāi)愛(ài)心！

　　當(dāng)我們真正意義上失去愛(ài)心的時(shí)候，這個(gè)世界文明便潦倒了，就像是世界末日，是黑色的，是麻木的！

　　愛(ài)心，我們不能沒(méi)有你，我們的生活不能沒(méi)有你！

　　——后記

不能沒(méi)有你作文8

　　如果當(dāng)時(shí)，我不懂你，請(qǐng)別怪我，因?yàn)槲乙衙靼祝�我的生命，不能沒(méi)有你。

　　——題記

　　與母親的溝通，總是很貧乏的。幼兒園與小學(xué)的寄宿生活，讓我獨(dú)立到有些忘了怎么對(duì)父母去撒嬌。母親給我報(bào)了許多的興趣班：舞蹈，聲樂(lè)......心中只聽(tīng)得見(jiàn)自己的抱怨，身邊的所有人都在講話，而我卻選擇了沉默，于是，我與母親的距離，就遠(yuǎn)在小學(xué)聲聲不停的吵鬧聲中。

　　到了初中，成了走讀生，卻發(fā)現(xiàn)與母親的之間已有一條鴻溝，我認(rèn)為她不懂我的生活，而我要去了解母親，只有越過(guò)這條鴻溝，對(duì)岸的未知與摔下鴻溝的恐懼之下，我選擇了懦弱。而母親對(duì)于我的做法，報(bào)以日復(fù)一日的沉默。

　　大年三十，母親病倒。這病來(lái)勢(shì)洶涌卻莫名其妙，家里突然響起的急救車的聲音，醫(yī)生的白大褂在燈光的錯(cuò)覺(jué)下讓我瞇起眼睛。父親隨著母親到了醫(yī)院，留下我獨(dú)自一人重新坐回電腦前面。怎么樣都提不起興致打開(kāi)游戲。于是找人開(kāi)始聊天，大家都忙著團(tuán)聚一堂，我手指冰涼，望著屏幕直到視線開(kāi)始模糊，胸口的鈍痛占山為王，遲遲不肯消散。一夜無(wú)眠。

　　過(guò)了幾天，父親打電話給我告訴我母親的病情有所好轉(zhuǎn)并且希望我去醫(yī)院看望。于是我匆匆出門，到了醫(yī)院，門掩著，里面?zhèn)鱽?lái)母親低微的笑聲。母親在講我的故事。那些有趣的.，傷心的，連我都不記得了的故事。我有些驚詫，輕輕推開(kāi)門，一屋子的白，囚住母親蒼白的臉龐，那淡淡的笑容灼傷了我，于是眼淚總算無(wú)可抑制的落下。才發(fā)現(xiàn)在母親心中我竟如此重要，所幸，在我心中，她也如此重要。

　　母親出院后，我發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)我認(rèn)為無(wú)可改變的東西都有所改變。我與母親會(huì)一起出去散步，會(huì)一起唱歌，回憶起看連續(xù)劇感動(dòng)到熱淚盈眶，會(huì)聊天，會(huì)談心......

　　生命中有你存在，無(wú)可替代，即使全世界背叛我，也要抱緊你，告訴你，不能沒(méi)有你。

　　——后記

不能沒(méi)有你作文9

　　那些我們?cè)��?jīng)擁有一個(gè)差點(diǎn)兒失去的珍貴的東西，隨著時(shí)光的長(zhǎng)河，漸漸東逝。唯有它，還一直停留在原地。

　　傍晚的夜幕總是來(lái)得很快，還沒(méi)等放學(xué)回家的我，太陽(yáng)就落進(jìn)了西山，急匆匆地回到家。媽媽早已在你的身旁等待著我，我放下書包，馬上做起放學(xué)后的第一件事，練鋼琴。

　　雪白的琴譜上印著密密麻麻的音，像一群螞蟻堆在一起，讓人看著心煩意亂。節(jié)拍器規(guī)律的響著，不斷發(fā)出噠噠的響聲。黑白琴鍵，由于多年的練習(xí)早已沒(méi)有了曾經(jīng)的光彩，變得黯然，宛如一片枯死的落葉。“不想學(xué)就不學(xué)了，學(xué)一年的都彈得比你好”媽媽怒吼著，好呀，這不正合我意，我頓時(shí)心花怒放，愉快在心間輕舞飛揚(yáng)。

　　打那天起，那架早已黯然失色的鋼琴我再也沒(méi)碰過(guò)，她默默的在那里。譜寫著歲月的詩(shī)歌。卻不曾在譜寫音樂(lè)的美妙童話。

　　有時(shí)，在人流眾多的道路上走過(guò)，會(huì)聽(tīng)到一首沁人心脾的鋼琴曲在空氣中緩緩流到耳中，指尖感到了絲絲的熟悉，并跟著音樂(lè)背起琴譜。攸的發(fā)現(xiàn)，我的生活中不曾離開(kāi)過(guò)鋼琴。琴譜他在曾經(jīng)的時(shí)光中，與我相伴，他幫助著我，得獎(jiǎng)，提高，而那些在不經(jīng)意間留下的黯然，都是它陪伴、幫助我的最好的'證明啊。

　　再次掀開(kāi)琴蓋，看著那些細(xì)微發(fā)黃如甲蟲(chóng)般停留在琴鍵上的細(xì)痕；那些因?yàn)槲业木毩?xí)甚至憤怒而備受折磨的琴鍵；那些因?yàn)槎啻畏��?yè)兒有褶皺的琴譜，竟讓我感到了絲絲苦楚與欣慰，像苦瓜與蜜桃?jiàn)A雜的滋味，但，這都是記憶中最美的碎片。

　　黯然的鋼琴再次譜寫童話，卻未因此而煩躁。

　　時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜流淌，在不經(jīng)意間，沖走了許多東西，唯有你，讓我緊緊保護(hù)，不能放手，不能失去，不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文10

　　你，帶走了我想要的一切。——致時(shí)間。

　　很快，一個(gè)未知開(kāi)始了，一段以往結(jié)束了。承著時(shí)光流逝，我步入了五年級(jí)的階梯。三個(gè)姐妹中，我最小，大姐要在蒼南讀初一，二姐在翁垟讀六年級(jí)。

　　由炎熱展開(kāi)的暑期中，姐妹們都纏在一起，窩在二樓，談笑風(fēng)生。關(guān)上窗，將陽(yáng)光隔離在雜草叢中，打開(kāi)的.空調(diào)似乎成了我們唯一的眷戀。

　　我印象最深的一次是：

　　二姐點(diǎn)了首《東京不太熱》的歌，跟著哼唱，這段時(shí)間我與大姐被沉默施了法，一聲不吭，嘴巴被空氣悄然無(wú)息地縫上。靜坐在床上。二姐的歌聲有些稚氣，會(huì)讓你想起一個(gè)奶聲奶氣的小孩，不禁有些好笑，二姐的高音唱不上去，總比歌手低了一個(gè)音。雖然二姐的歌聲不太好聽(tīng)，但我們?nèi)�人許久未曾如今天一樣呆在二樓“群居生活”，心中忽的熱血澎湃，想說(shuō)的一

　　切已被沉默表達(dá)到盡頭，一切似乎都不重要了。二姐唱完歌，空氣也凝固了一般，誰(shuí)都不出聲，如同一出聲后果就不堪設(shè)想。

　　片刻，沉默的環(huán)境又被熱鬧破了咒。首先是大姐，她指點(diǎn)二姐唱歌方法，倆人又重唱了最后一段，她倆又讓我當(dāng)評(píng)委，打打分。我皺著眉，“語(yǔ)重深長(zhǎng)”地對(duì)二姐說(shuō)：“還行吧！”我又略帶諷刺地補(bǔ)充道：“看在大姐的面上，就晉升良好！”

　　大姐插了一句：“我面子挺大的！”

　　二姐不悅了，臉頓時(shí)就青了，回敬了一句：“你行你唱！”語(yǔ)中帶著生硬。

　　我說(shuō)來(lái)就來(lái)，待我唱完后又聊了一會(huì)兒天。

　　可如今，別說(shuō)一首歌了，連見(jiàn)一面都難。我與二姐聊天，總是怪怪的，旁邊總是空空如也，什么也沒(méi)留下，只剩下那棵茶花樹(shù)下一地的思念。

　　開(kāi)學(xué)了，茶花樹(shù)下形單影只，和滿地破碎的思念。

不能沒(méi)有你作文11

　　一路向東，朝著目的地飛奔著，身體雖然坐在車中，但關(guān)不住的心早已竄了出來(lái)，朝著那令人神往的地方飛翔，永不停歇。

　　這次的東北之行，是令人激動(dòng)不已的一次出游，雖然長(zhǎng)途跋涉萬(wàn)里路，但收獲到的只能用兩個(gè)字體現(xiàn)一一值得。

　　來(lái)到著名的本溪，我當(dāng)然得瞧瞧本溪水洞了，洞內(nèi)寂靜幽深，忽暗忽明的`燈光給這里增添了一幅神秘的氣息，乘著小艇，我進(jìn)一步感受到這里獨(dú)特的景色，溶洞中的鐘乳石姿態(tài)萬(wàn)千、惟妙惟肖。什么“舉頭望月”、“八仙過(guò)海”都出自于大自然的鬼斧神工，這令人驚嘆的情景，不由得讓人懷疑，這是真的嗎？

　　東北已近在眼前，已向我招手。停下車子，抬頭遠(yuǎn)眺，看到的是那連綿起伏而又綠意盎然的山，這與我們黃土高原的大山截然相反，它透露一種皇家的霸氣與安祥。深吸一口氣，聞到的是濕潤(rùn)的黑土地的氣息，在這里，處處是美景，令人目不暇接，景景有特色，令人心曠神怡。

　　到了長(zhǎng)白山，我們拾級(jí)而上，終于看到了聞名遐爾的天池，導(dǎo)游說(shuō)能看到天池，說(shuō)明我們是有緣人，藍(lán)綠色的一灣湖水靜靜的守在這里，閃著圣潔而又高貴的光芒，神圣不容侵犯，如果說(shuō)連綿的長(zhǎng)白山脈是胸懷寬廣的君王，那么天池就是皇冠上那顆最耀眼的寶石。

　　這次的出行，是我記憶中最寶貴的財(cái)富，我不能沒(méi)有你，我的記憶中不能缺少你，每一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻都已定格在我腦海中，這次旅行我收獲了許多許多，我真實(shí)的領(lǐng)略到了祖國(guó)壯麗的大好河山，它們點(diǎn)亮了我的眼睛，滌凈了我的心靈，讓焦躁的我歸于平和。

　　不能沒(méi)有你，這次珍貴的記憶。路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。

不能沒(méi)有你作文12

　　沒(méi)有刀尖舞蹈，小人魚將幻化泡沫；沒(méi)有百年邂逅，睡美人將孤芳自賞；沒(méi)有慈愛(ài)呼喚，小女孩將遺失微笑。

　　一切的一切，只因?yàn)橛心悖�即使是悲傷唯美的童話�?/p>

　　夜，寧?kù)o。你來(lái)了，腳步輕輕，無(wú)聲無(wú)息。床上，孩子一臉平靜，安靜地睡著，您伸手將被子輕輕蓋好，幸福地望了一眼孩子的臉龐，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。陰暗的廢墟下，你將孩子幼小的身軀緊緊地護(hù)在身下，用身體撐起了一個(gè)希望的天堂，孩子在你的懷抱中甜甜地睡著，帶著祝福：寶貝，如果你還活著，記得媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

　　冗長(zhǎng)的時(shí)光縫隙中，從夜晚的關(guān)愛(ài)到廢墟下血脈相連的感動(dòng)，你游蕩在無(wú)數(shù)個(gè)角落。

　　一方有難，八方支援。今年的中國(guó)，經(jīng)歷了太多太多。從大雪災(zāi)到大地震，人們經(jīng)歷了不僅是災(zāi)難，更多的是每個(gè)人心靈上的洗禮。在災(zāi)難中，我們沒(méi)有被打倒，我們團(tuán)結(jié)；我們齊心；我們共進(jìn)退。一批批志愿者因?yàn)槟銖乃拿姘朔骄奂�在了一起，還記得感動(dòng)了我們?nèi)珖?guó)人民的那13位唐山農(nóng)民兄弟嗎？他們平凡，但他們因?yàn)閾碛辛四愣�不平凡。從大雪�?zāi)的前線到“5.12”地震的前線，忙碌著的身影銘刻在人們心中，有人說(shuō)，13位農(nóng)民兄弟代表著13億中國(guó)人們。的確，多美的一個(gè)巧合啊！中國(guó)人民面對(duì)困難的精神，不也是他們所展示出來(lái)的嗎？

　　災(zāi)難中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，從日以繼夜的解放軍戰(zhàn)士到一直奮斗在前線的`白衣天使，以及我們無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們，為什么當(dāng)天災(zāi)來(lái)臨之時(shí)，人們不是自私地只想到自己，而是大家，因?yàn)橛心悖?/p>

　　如今，中國(guó)的60周年國(guó)慶即將來(lái)臨，我們的祖國(guó)日益繁榮、強(qiáng)大。知道嗎？因?yàn)橛心恪�—�?ài)!從個(gè)人對(duì)個(gè)人的小愛(ài)到個(gè)人對(duì)他人的大愛(ài)，因?yàn)槲覀兂錆M愛(ài)，所以我們團(tuán)結(jié)；所以我們奮斗，所以我們富強(qiáng)！

　　小愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆。小小的火焰燃燒起整個(gè)冬季的烈?guī)r。

　　不能沒(méi)有你！

不能沒(méi)有你作文13

　　不能沒(méi)有你，老師！你是夏日的清風(fēng)，能安定我們浮躁的心。

　　清風(fēng)拂過(guò)，卻有痕。

　　窗外淅淅瀝瀝的下著雨，雨滴到葉面上，然后把葉子往下壓，又彈起來(lái)，水滴在空中劃過(guò)一道完美的弧線，然后“啪”的一聲落地，那畫面就似一顆水晶球碎在地上，是那么的唯美。我正凝視著窗外發(fā)呆。這節(jié)本是體育課，但由于下雨，只好改在教室里上課。

　　看看同學(xué)們，全都期待著快點(diǎn)下課，然后沖向飯?zhí)谩２贿^(guò)，有幾個(gè)男生倒是不著急吃飯，他們期待的是打乒乓球。看陳洪成手拿球拍，兩眼放光，蓄勢(shì)待發(fā)，我就知道他一定是要去打乒乓球了。但他似乎等不了“沖鋒號(hào)”的`響起了。只見(jiàn)他躡手躡腳的下了座位，然后悄悄地走向后門，又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)打開(kāi)門，沖出門，又關(guān)上了門。這一切都做的悄無(wú)聲息，無(wú)人察覺(jué)。“叮咚”，下課鈴響了，大家的眼里都釋放出了異樣的光彩，期待老師的一句“下課”，不過(guò)這時(shí)，體育老師似乎發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)不見(jiàn)了。

　　當(dāng)體育老師心急如焚的時(shí)候，你出現(xiàn)在教室門口。

　　教室里的氣氛頓時(shí)緊張萬(wàn)分，大家都知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。為了陳洪成的安全，也讓他汲取教訓(xùn)，你嚴(yán)肅而冷靜地讓一位同學(xué)去把他找回來(lái)。教室里靜悄悄的，同學(xué)們大氣都不敢出。你卻并沒(méi)有像同學(xué)們想象的那樣大發(fā)雷霆，語(yǔ)氣是那么柔和。你說(shuō)，與我們這個(gè)班生活了將近一年，你發(fā)現(xiàn)我們班進(jìn)步很大，甚至都以我們?yōu)楹懒恕？墒牵�回想剛進(jìn)入初中時(shí)的頑皮、幼稚，如今班級(jí)的變化是那么大。可是，帶我們班多不容易呀！說(shuō)著說(shuō)著，許多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　可能是因?yàn)樽载?zé)，也或許是因?yàn)槔⒕危�那個(gè)中午，大家想了很多。你努力的栽培我們，可是我們卻這么不懂事。

　　老師，不能沒(méi)有你！你如清風(fēng)，讓我們時(shí)時(shí)享受清風(fēng)撫摸的愜意，是你讓我們明白了什么是責(zé)任，是你讓我們明白了什么是積極向上！

不能沒(méi)有你作文14

　　小苗需要陽(yáng)光才能長(zhǎng)大，于是它沐浴在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)；魚兒需要水才能成長(zhǎng)，于是它暢游在水中成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)需要的是您對(duì)我的愛(ài)。

　　還記得四年級(jí)的暑假，我參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，時(shí)間為兩個(gè)星期。臨走時(shí)，您一次又一次拉開(kāi)我的書包看看有沒(méi)有少帶了什么，我覺(jué)得很煩，一把抓起書包頭也不回的就走了。

　　軍訓(xùn)的第一天，我們站軍姿，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的腿酸的彎不下，胳膊僵的抬不起來(lái)，我不禁想起，曾經(jīng)我一累，您就會(huì)給我做按摩，那真是說(shuō)不出的舒坦。唉！第二天更變態(tài)，我們進(jìn)行匍匐前進(jìn)，一會(huì)“側(cè)姿”，一會(huì)“低姿”，我們累得嗷嗷叫，更倒霉的是我的.膝蓋一不小心與磚頭來(lái)了個(gè)親密接觸，可“魔鬼教官”對(duì)此視而不見(jiàn)，結(jié)果沙子鉆進(jìn)褲腿粘在了傷口上，到吃午飯才去醫(yī)務(wù)室包扎的，可傷口已經(jīng)發(fā)炎了，我想：“要是您在多好，我一受傷，您就會(huì)馬上幫我清洗和包扎傷口，也不至于發(fā)炎。唉！

　　晚上我更倒霉了，我衣服上的沙子全撒在床單上了，弄得我無(wú)比難受，一夜難眠啊。我又在想要是您在就好了，每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，您總會(huì)把床為我鋪好，換上我最喜愛(ài)的被子。

　　唉！我們每天訓(xùn)練強(qiáng)度非常大，非常艱苦，可連隊(duì)伙食太差了，炒土豆絲在我們眼中都是”大菜“，要是您在就好了，您總是知道我想吃什么。唉！連隊(duì)里蚊子太太太多了，才一天我就得憑空多出好多大包，我一癢就抓，越抓越癢，結(jié)果皮膚都被抓破了，第二天一抹風(fēng)油精疼得我直呲牙，要是您在就好了，您一定會(huì)幫我抹上花露水，并幫我趕跑蚊子。唉！每一天，我都會(huì)想，”要是您在多好。唉！

　　兩個(gè)星期終于挨過(guò)去了，我在人群中看到了您，您不知道我當(dāng)時(shí)有多興奮，我太委屈了，我跑了過(guò)去，抱住您，千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句話：“媽媽，謝謝您！”我真不敢想象我離開(kāi)了您，沒(méi)有了您我會(huì)怎樣。

不能沒(méi)有你作文15

　　成長(zhǎng)的道路上，不可能一帆風(fēng)順，必定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和挫折。這些挫折可能有大有小，有輕有重，但都會(huì)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的部分。

　　上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我因?yàn)樽謱懙貌粔蚝茫�老師說(shuō)卷面至少被扣了三分，最終我的成績(jī)僅僅只比九十分高了零點(diǎn)五分。我得知這個(gè)成績(jī)之后，非常吃驚，也非常難過(guò)，因?yàn)槲疫@次竟然比模擬考試考得還差！那個(gè)時(shí)候，我對(duì)我寫的字非常失望，甚至還有一些擔(dān)心。

　　如果沒(méi)有那次期末考試的失意和暑假的那次經(jīng)歷，我或許到現(xiàn)在都還沒(méi)有改變我的書寫。

　　暑假里，我到西安去旅游，去參觀了著名的西安碑林。那是怎樣的一個(gè)書法圣地啊？我現(xiàn)在都還清晰地記得那里的'一切——黑黑的石頭，白白的宣紙，還有游人手中花花綠綠的筆記本，還經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。事實(shí)上，因?yàn)檎Z(yǔ)文期末考試的原因，我是帶著一絲懼怕去參觀碑林的，但是，在那里看到的一切都讓我萬(wàn)般敬仰。顏體的“肥”，柳體的“瘦”，王羲之行書的“秀”，張旭草書的“狂”，還有唐玄宗和康熙等眾多帝皇的字也都寫得那么端正、那么漂亮，我真的非常羨慕，非常吃驚，也為自己的書寫感到慚愧。

　　回到杭州后，我每天都對(duì)著《多寶塔碑》拓片揣摩，還買了硬筆字帖來(lái)練習(xí)書法。

　　一個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了。我的書寫雖然還不是特別好，但是比起我五年級(jí)時(shí)候?qū)懙淖郑�還是要清晰、大氣很多。看著自己的小小進(jìn)步，我很開(kāi)心，但仔細(xì)一想，這似乎還得“歸功于”上學(xué)期語(yǔ)文期末考試的失意。

　　人生的路上，挫折總是難免的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候有兩條路：一條是汲取教訓(xùn)，繼續(xù)努力向前的路；還有一條心灰意冷，失望透頂，從此一蹶不振的路。在挫折的這個(gè)分界點(diǎn)上，信心很重要，選擇很重要！

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