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告別童年作文常用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的告別童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
告別童年作文1
在我們的人生中,通常有以下幾個(gè)階段:嬰兒期,兒童期,青年期,成年期和老年期,我們這些十二、三歲的孩子們,正處于從兒童期到青年期的過渡階段,所以我們要和童年說再見了。
在我們的童年,可能沒有榮華富貴的生活,也可能沒有成堆的玩具,但我相信,我們的童年一定是快樂的。當(dāng)我們背誦著“床前明月光”的時(shí)候,是童年;當(dāng)我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候,是童年;當(dāng)我們哭著喊著向家長(zhǎng)要冰激凌的時(shí)候,是童年;……現(xiàn)在,當(dāng)我們回想起這些事的時(shí)候,會(huì)有什么感覺呢?是覺得幼稚可笑,還是覺得天真無邪?不管怎么說,現(xiàn)在的我們必須和這些事情說再見了,必須和我們的童年說再見了。
我們必須告別童年,告別童年的天真與幼稚,告別童年與小伙伴們做的毫無惡意的惡作劇,使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月,我們小學(xué)六年的苦讀就要結(jié)束了,難道到了初中,還要向童年一樣的生活嗎?我們應(yīng)該改變一下自己的思想和行為,讓自己變得成熟起來。
在童年快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)該做兩件事:一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活,留下一段美好的回憶,不留下遺憾;二是想辦法把我們的.思想和行為變得成熟,不做那么幼稚可笑的事,提前感受一下告別童年后的生活。
童年期的生活是快樂的,它一定給我們留下了許多美好的回憶,可我們卻不能永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)階段,因?yàn)闀r(shí)間流逝的腳步是不能停止的,我們也必須去珍惜它,因?yàn)槊總(gè)人都只能有一次童年。
簡(jiǎn)而言之,我們現(xiàn)在必須對(duì)童年說三個(gè)字:再見了!
告別童年作文2
撿到一把鑰匙,打開人生的大門。里面紅的、黃的、綠的……里面有一條彩色的童年之路。
這條路開頭平平坦坦,舒適好走。路邊是大片大片的油菜花,金黃一片,惹得穿著燕尾服的蝴蝶和穿著小禮服的蜜蜂飛來飛去的地忙碌。正中間有一樽“快樂王子”的雕像,栩栩如生,金碧輝煌,美麗非常。走過一個(gè)岔路口,朋友似乎多了起來,還有幾位和藹可親像媽媽一樣的老師,耐心地教給我們那些有趣的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)了哥白尼、、愛迪生、托爾斯泰;我認(rèn)識(shí)了祖沖之、李白、杜甫,在有關(guān)他們的書中,我感到了他們與我并肩同行,盡管路邊的風(fēng)景很美,可是還得馬不停蹄地走路。這路開始變得調(diào)皮,歪歪扭扭,一點(diǎn)也不好走。
路上多了好多石頭,一眨眼的工夫我就被告絆倒在路上,我坐在那里哇哇大哭,還是老師過來安慰我,扶我起來。我擦干了眼淚,繼續(xù)走下去。我和同學(xué)們一直遨游在知識(shí)的海洋里,一起繞過石頭的`陷井。雖然也有過摔跤,但我擦了擦了眼淚又繼續(xù)走。這時(shí),也和同學(xué)們結(jié)下了剪不斷的友誼。
漸漸走到了這條路的盡頭,東方已泛起了魚肚白,等待旭日東升。我回頭望了望昨天的影子,不禁眼眶濕潤(rùn),昨天的酸甜苦辣都涌了上來,我多么懷念那段日子,那些和藹可親的老師是以可愛的同學(xué)。但是我揮了揮手,向它告別,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了。
太陽(yáng)出來了,新的一天開始了,我拿著那把鑰匙,打開了少年之路的大門,前面有懸崖峭壁,有萬(wàn)丈深澗,但是我一定能走下去。
告別了童年,轉(zhuǎn)身,走向青少年。
告別童年作文3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個(gè)愿望……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)好朋友在學(xué)校打球,我們六個(gè)下了課急忙趕到這里,因?yàn)槲覀円蚯虮荣。我們分完組后就開始了發(fā)球。
我們3打3,我的隊(duì)友開始是信心滿滿,后來就是有點(diǎn)失落,因?yàn)閯偛,?duì)面已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)三分,我和隊(duì)友說戰(zhàn)術(shù),就是對(duì)面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丟球,傳給對(duì)面的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)傳給“犯規(guī)王”,我把球拍向出界,對(duì)面中計(jì)了,我真是一肚子壞水,三個(gè)人都跑過去,我搶到球,一轉(zhuǎn)身,就投了個(gè)三分,但沒進(jìn),籃板下有“籃下得分王”——胡詩(shī)宇,搶到籃板,一個(gè)跳投,進(jìn)了!我們像中了五百億似的。對(duì)面的`“三分小王子”——唐子軒發(fā)球,他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰,白鈺聰又傳給唐子軒,他使出玩游戲的勁一個(gè)三分漂亮極了!可惡,比賽只剩三分鐘了隊(duì)友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2,我方發(fā)球,我傳給胡詩(shī)宇,胡詩(shī)宇傳給王梓恒,王梓恒傳給胡詩(shī)宇,但沒進(jìn)6比2,對(duì)方發(fā)球,被我搶到,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!
比賽結(jié)束!我們輸了,雖然是輸了球,但我想到了一個(gè)自我安慰的道理——失敗是成功之母!
這就是我的童年趣事,雖不華麗,但十分有趣,在別人眼里,這不過是件常事,但在我們眼里意義重大。
告別童年作文4
我來了,未來,讓我跳起之舞。
起模糊的小時(shí)候,潔白的云朵在蔚藍(lán)的飄浮,躺在碧綠的草地上,遐想著未來,構(gòu)思著未來藍(lán)圖。可如今,告別了兒時(shí),我用行動(dòng)彩繪著這未來,怎么心里有些酸澀?怎么有些不敢未來?怎么有一點(diǎn)害怕長(zhǎng)大?怎么越來越懷念、越來越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)?
可是一切都回不去了,時(shí)間依然匆匆走著,地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),并沒有因?yàn)槲叶V瓜聛,并不曾因(yàn)槲叶孓D(zhuǎn),并因?yàn)槲叶淖兪裁础?/p>
因?yàn)楦袊@時(shí)間的流逝,所以感到酸澀;因?yàn)槲磥淼牡缆诽^崎嶇、太過泥濘,所以不敢未來;因?yàn)楹ε麓煺、害怕失敗,所以不想長(zhǎng)大;因?yàn)闊⿶啦粩、腦袋一直處于繁忙狀態(tài),所以想要回到兒時(shí)的.起點(diǎn)。
我害怕,害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞,一個(gè)踉蹌,一個(gè)摔跤———很疼,很想大聲痛哭一場(chǎng)?墒,我不敢,我也不想當(dāng)懦夫。一個(gè)人的獨(dú)舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下來就會(huì)受到。
偽裝,偽裝,繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦,卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭,卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠(yuǎn)告別了,爛漫的兒時(shí);永遠(yuǎn)告別了,懵懂的我;永遠(yuǎn)告別了,可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時(shí)候,我依然要站起來,,獨(dú)自跳起之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把傷悲獨(dú)自咽下去。
本片文章曾在其他網(wǎng)站發(fā)表過,但絕不是抄襲別人的,知己給我提點(diǎn)意見。
告別童年作文5
記憶中的笑臉,記憶中的歌聲,記憶中的讀書聲。一切都那么熟悉,從不曾忘記。——題記
走進(jìn)了校園,一幕幕熟悉的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前。 旗臺(tái)上,同學(xué)們昂揚(yáng)的語(yǔ)句正在我的心中激蕩。讓我不禁想起我第一次當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)為了完成升旗儀式,我和同學(xué)們積極的練習(xí),不停的排練,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終我們?cè)谄炫_(tái)上取得了成功——我和同學(xué)們用激昂的`話語(yǔ)帶動(dòng)了旗臺(tái)下的同學(xué),臺(tái)下的同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲,讓我們成功的證明十班的能力。 教室里,五彩繽紛的黑板報(bào)和張貼的照片帶動(dòng)了我的思緒。6?1兒童節(jié)到了,同學(xué)們端著凳子圍成一個(gè)圓。我和小d、小w一起唱歌,雖然唱的不熟練,很小聲,但是我們一起為這個(gè)節(jié)目努力過,一起排練過。這就足以讓我們留下記憶。講臺(tái)上,有各科老師留下的身影,那一次次教誨,一句句話語(yǔ),深深印在我的心中。 操場(chǎng)上,灑下了我們的汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕給我?guī)砹四蟮捏@喜——我成為了跳大繩運(yùn)動(dòng)員中的一員。每天都要練習(xí)許多遍,糾正許多次。記得老湯還采取了加分制,只要跳上20個(gè),就加5分。到了比賽當(dāng)天時(shí),盡管大家都跳的精疲力盡,但誰(shuí)都沒有松懈,一直堅(jiān)持到最后…… 春天是懵懂的季節(jié),一株株嫩芽沖破泥層的阻擋見到了陽(yáng)光。就像校園里的楊柳樹,從冬天的沉寂到春天的生機(jī)勃勃。而我們,正是這些芽,再一次迎接更大的挑戰(zhàn)。此時(shí),我想說:“再見了,母校,謝謝您給予我的一切!”
告別童年作文6
小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰,小時(shí)候的螢火蟲是守護(hù)夏夜的精靈,小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶,小時(shí)候的日子是回首最依戀的過去……
六月一日那天,我過了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來,我從來沒有認(rèn)真地過一次兒童節(jié),現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待了,卻已是最后一次。“最后一個(gè)六一了,好好珍惜吧!”我對(duì)自己說。那天,我給自己買了好多東西,全是曾經(jīng)喜歡的,其中有我最愛的糖果。吃著吃著,我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候,那個(gè)滿口黃牙,滿嘴都是糖的孩子,傻笑著,單純美好。
回憶起從前,忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開始想念那些發(fā)光的螢火蟲,似有規(guī)律排列在夜空的星星,還有那些散落在各個(gè)地方的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候就像是風(fēng),從我身邊呼嘯而過,留下成長(zhǎng)。
好想看看從前的自己,于是我打開歲月的舊匣子,翻開了屬于小時(shí)候的相冊(cè)。一頁(yè)一頁(yè),記錄著我的成長(zhǎng)?粗r(shí)候漸漸離自己越來越遠(yuǎn),我用最大的力氣,用我獨(dú)有的`儀式對(duì)過去做了告別。我知道,現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了,不必遺憾,不必懷念,希望和遠(yuǎn)方都在成長(zhǎng)的路上等著我,它們都在向我揮手。
時(shí)間久了,星星也離開了他們的歸屬地,就像迷路的流螢,不知道回家。它們似乎少了一些光芒,也許是時(shí)間老人的手,遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒有讓星星失去它的光彩,它只是變得溫柔了些,讓自己不那么刺眼,它變得更美了。
耳邊突然回響起那句歌詞:“再見了小時(shí)候,懵懂的我;現(xiàn)在的我,夢(mèng)已成熟!
再見,小時(shí)候。
告別童年作文7
童年是五彩繽紛的,就像海邊那漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山水澗清亮的泉水。而現(xiàn)在長(zhǎng)大的我要告別童年。
說到告別童年,這讓我回憶起了甜甜蜜蜜的一年級(jí);青青澀澀的二年級(jí);懵懵懂懂的三年級(jí);瘋瘋傻傻的四年級(jí);朦朦朧朧的五年級(jí);以及那火火辣辣的六年級(jí)。在這六年里,童年陪伴我走過每一天,而這六年的每一天我都過的'充實(shí),快樂。六年級(jí)之后,我就將揮手告別天真,無知的童年。迎來青春,走向成熟。雖說心里有一種無法用語(yǔ)言表達(dá)的酸楚,但我們不能惆悵,不能悲傷,我們要把這六年的風(fēng)雨珍藏起來,并保護(hù)好它。
為了讓我們?cè)谕甑挠涗泝?cè)里完美的填上最后的一頁(yè),老師們決定帶我們?nèi)P凰山再見童年,鳳凰山是我們童年快樂的地方,在那里,我們可以找到童年的氣息。來到鳳凰山,大家都在玩著游戲項(xiàng)目呢!瞧,那一張張歡快的笑臉,是多么自然,里面包含了我們對(duì)童年的懷戀,對(duì)童年流逝的遺憾。多么希望可以回到從前,再來過一個(gè)童年呀!可時(shí)間不允許。到了中午,我們來到陽(yáng)光草坪上,我,聞到了童年的氣息。我,回憶起了兒時(shí)在這里留下的快樂時(shí)光。我,看到了老師在我犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我的諄諄教誨,看到了天真的同學(xué)在教室嬉戲打鬧的場(chǎng)景。這一切一切多么讓我不舍。同學(xué)的笑臉在草坪上化為了一道美麗的田園風(fēng)景線。正是因?yàn)樗麄冏屛矣辛艘粋(gè)快樂的童年。在此我想對(duì)同學(xué)說,謝謝你給了我快樂的童年;對(duì)老師說,對(duì)不起給您添麻煩了;對(duì)朋友說,沒關(guān)系,讓它過去吧。
童年,曾經(jīng)是每個(gè)人擁有的;童年,是快樂無憂的;童年,是美好的。童年給我們太多,就像天上的星星數(shù)不完。我會(huì)珍惜這次美好的回憶的。
告別童年作文8
告別了童年就告別了純真,告別了童年就告別了童趣,告別了童年,我們便跨入了花季,告別了童年,我們將大步走向成熟。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我參加了全國(guó)“中華之星”少年英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,在去鄭州參加比賽的路上,只有我在車上像個(gè)“活寶”一樣,唱歌跳舞,活蹦亂跳,車廂內(nèi)響起了一陣又一陣的笑聲,我呢?根本就沒把比賽當(dāng)回兒事,心里只想著到鄭州后,要好好的吃一頓“肯德基”、“麥當(dāng)勞”。
比賽開始了,只見我身穿唐裝,面帶笑容的走到了舞臺(tái)中央,開始了我的《小貓釣魚》,觀眾和評(píng)委們被我“精湛”演技和搞笑夸張的動(dòng)作逗得哈哈大笑。表演結(jié)束后,媽媽豎起了大拇指,我說:“媽媽,走吧,吃肯德基去!”
回程的路上,車廂內(nèi)嘰嘰喳喳,那些同行的大哥哥、大姐姐都在回味比賽的場(chǎng)景,都在回味比賽時(shí)的緊張,臉上都抑制不住比賽后的興奮。突然,一個(gè)姐姐問我:“小弟弟,比賽時(shí)你緊張嗎?”我撓了撓腦袋,問媽媽:“緊張是什么東西,是麥當(dāng)勞嗎?可以吃嗎?”車上的人這下可樂壞了,大家都笑得前仰后合,我呢?丈二和尚——摸不著頭腦,嘴里還不時(shí)重復(fù)著那句話:“緊張是什么東西”。
幾天后,組委會(huì)打來電話,“恭喜你,你獲得了特等獎(jiǎng)!”掛了電話,我跑去問媽媽:“媽媽,什么是特等獎(jiǎng)啊?”
……
童年是快樂的',童年是天真的,童年是可愛的,童年是無邪的,而今天,我已經(jīng)是初中生,我已經(jīng)開始走向成熟了,雖然成長(zhǎng)的過程中,增添了一些煩惱,學(xué)習(xí)的壓力也大了很多,但我想,眼前的路會(huì)充滿快樂的。
真想回到童年,可又向往絢麗多彩的花季。
童年,再見!
豆蔻年華,我來了!
告別童年作文9
暮然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,“蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……”
曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的.時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土——純真、歡樂、芳香。
看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,“撲通”一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎校斡伤麄內(nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的“蟲蟲飛,蟲蟲走…“的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?
不,你聽,那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?——“拉手,光腳丫,摸黑走回家……”走向那兒時(shí)的家!
告別童年作文10
兒時(shí)的大部分光陰,是在爺爺奶奶家度過的。在那里有很多很多美好的回憶,烙印在我的內(nèi)心深處,揮之不去,在緊張的學(xué)習(xí)生活空暇之余,那段美好的記憶總會(huì)從心底油然而生。
爺爺家的屋前是一個(gè)很大很大的院子,院子的大部分被爺爺奶奶種上了時(shí)令蔬菜,還有幾棵果樹在菜園的旁邊,每到中秋前后,樹上便掛滿了紫紅紫紅的李子,紅彤彤的海棠,于是,爺爺奶奶便摘下來慢慢一筐,左鄰右舍開始送過去。
這個(gè)院子也是我的樂園,每到午后或者傍晚就會(huì)有一群小伙伴聚集在這里玩耍,扔沙包、老鷹捉小雞、過家家…… 每到這個(gè)時(shí)候,奶奶就從屋子里搬出凳子,坐在果樹下面,微笑的看著我們玩。炎炎夏日,玩的滿頭大汗,渾身上下也臟兮兮的。我們卻完全不顧這些,一片無憂無慮的快樂的天地。晚上,我就會(huì)在奶奶的`“脅迫下”,脫光衣服,坐在奶奶白天就給我準(zhǔn)備好的大浴盆里,里面的水早被熱辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱,奶奶則在旁邊給我洗臟衣服……
童年,一個(gè)美好的詞語(yǔ),轉(zhuǎn)瞬即逝。我即將離開它,進(jìn)去青春時(shí)代,相比童年的快樂無憂,青春所有些迷茫又有些惆悵。學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏越來越快,稍微一走神,便有的課程可能跟不上。每次考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚,偶爾老師輕生的責(zé)備,我也會(huì)覺得委屈心酸,每每這時(shí),我就會(huì)想去找回我逝去的童年,再想品嘗一下童年的滋味,享受那獨(dú)特的味道,我想用我的全部來感受她的美好。然而我知道,她再也回不來了,她只能在我的回憶里。
我的童年無悔,我也不會(huì)讓我的青春無悔。成績(jī)需要付出,努力才能有回報(bào)。學(xué)習(xí)生活雖然緊張,但我要在緊張中尋找樂趣,讓我的學(xué)習(xí)生活既充實(shí)又愉快。
致我逝去的童年!
加油吧!青春!
告別童年作文11
想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,擁有無盡的快樂,再重新當(dāng)一回?zé)o憂此不疲,無慮的小孩!
時(shí)間滿面晦暗,沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的.未來……”
有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包,匆匆地走過繁忙的街道,穿過那條又長(zhǎng)又窄的巷子,然后與茫茫人;煸谝黄稹
六年后的一天,這個(gè)孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過她來到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子,就是我。對(duì)于今天的我而言,我再也不是孩子了,時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí),無法逃脫,無法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會(huì)改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長(zhǎng)的時(shí)間后,我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個(gè)國(guó)家,班級(jí)就是一座城市,宿舍便是一個(gè),家。這個(gè)家雖沒有親情,卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難,知難而退的孩子,改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
20xx年6月1日,我的第十三個(gè)兒童節(jié),才真正意識(shí)到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去,我將會(huì)接近我的未來,越來越接近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“將來”便成為“昨天”,令人細(xì)細(xì)回味,也許真得很美好……
告別童年作文12
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長(zhǎng)大了."我對(duì)自己的說.
忽然間,我又覺得有點(diǎn)割舍不下.都說童年是人一生中最美好,最快樂的時(shí)光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對(duì)過去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好.
站在十二歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來,我是如此孤獨(dú)與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來無窮的`悔恨.當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!
"懦弱!"我的耳際掠過一絲寒風(fēng),我的心為之一顫.是啊,正因?yàn)榕橙?使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無知也只能屬于起點(diǎn).該去看看外面的大千世界了,未來無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床?作為時(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢?
……
告別童年作文13
“小小少年,沒有煩惱,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對(duì)童年的美好回憶。而如今,童年早已離我而去,面對(duì)著日益增多的功課,我不禁有種想回到童年的沖動(dòng)。
我走到倉(cāng)庫(kù),找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵,看著面前的老朋友,和他們玩在一起的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我腦海中,那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭,時(shí)光無情地拋棄了我的童年,可它卻磨不掉我對(duì)童年的美好向往,即使我深知我不可能會(huì)再回到童年。
當(dāng)我拿起小時(shí)候我的偶像奧特曼的人偶時(shí),當(dāng)我打開電視看小時(shí)候最愛看的動(dòng)畫片時(shí),當(dāng)我穿上雨靴站在雨坑中踩水時(shí),老師、同學(xué)、父母、朋友……他們都會(huì)說我很幼稚,都多大了還喜歡這些。
然而,我知道,我的.偶像早已不是奧特曼,我最愛的是電視劇而不是動(dòng)畫片,站在雨坑里踩水會(huì)把衣服恁臟。人嘛,終究是要長(zhǎng)大的,終究是要懂事的,也終究是要告別童年的。告別童年,多多少少會(huì)有點(diǎn)傷感。但是請(qǐng)別忘記,童年永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶,就讓我們把它珍藏起來吧。
等待著我們的永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn),我們不該停留在過去,目光要向前看,未雨綢繆永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),而過去的終將還是過去式。
告別童年,是為了迎接更大的挑戰(zhàn),你已準(zhǔn)備好去放手一搏了嗎?
告別童年作文14
記得一年級(jí)時(shí),在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊(duì)員的含義。
隨著歲月的流逝,我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱,更是一種責(zé)任。現(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對(duì)于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大,誰(shuí)都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。
大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的`青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博,沒有他們的業(yè)績(jī)成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個(gè)愿望,對(duì)未來的夢(mèng)想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年,即使風(fēng)景再美,也無法復(fù)返;展開懷抱,擁抱青春。
告別童年作文15
時(shí)光飛逝,今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對(duì)突如其來的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對(duì)于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,那么風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲…… 聽!它們來了: 那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足:沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好。∥夷X子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。 一天我趁爸媽不在家,我來到洗手間,那來香水,來到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會(huì)兒,滿屋都是香味。
媽媽回來了,聞到香味,就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個(gè)小笨蛋,你這樣做花會(huì)死掉的!币婚_始,我對(duì)媽媽的'話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒過幾天花就凋謝了!肮甭犕晡倚r(shí)候的故事,你一定會(huì)不禁一笑吧,我也是這樣的?窗,小時(shí)候的思想是多么的幼稚無知!我懷念童年,我留戀童年,童年的無知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時(shí)間的流逝,離我而去……
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