保護青蛙的作文實用15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的保護青蛙的作文，希望能夠幫助到大家。
保護青蛙的作文1
你還認識我們的好朋友青蛙嗎？
青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游。它小的時候，是拖著長尾巴、在水里游來游去的蝌蚪，長大后就變成了青蛙。青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、很長的舌頭。青蛙的背上是綠色帶有深色條紋，腹部有四條腿，前腿短，后腿長，可以蹦的很高很遠。它的腳趾間有蹼，是游泳的高手，人們游的“蛙泳”大概就是跟青蛙學的.吧？青蛙還會發出“呱呱”的聲音，像在唱歌。
青蛙是農民伯伯的好幫手，它勤勤懇懇的撲捉害蟲，據說一只青蛙，一天可以撲捉70只蟲子，一年撲食的害蟲大約是1萬只，這里面有蒼蠅、蚊子、飛蛾、三化螟等，如果殺死一只青蛙，就等于放了10000多只害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被泛濫成災蟲子吃光嗎?。
可是，我五六歲的時候，不知道蝌蚪是青蛙的孩子，常常捉回家玩。隨著年齡的增長，我懂得了青蛙的生長過程，也明白青蛙是我們人類的好朋友，能捕捉害蟲，保護莊稼。
讓我們大家都來保護青蛙吧！
保護青蛙的作文2
今天，我和媽媽去菜市場買菜，一進菜市場，我就聽到菜場小販的吆喝聲“快來買呀！又大又肥的青蛙呀！”我和媽媽循聲走去，只見商販嫻熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的頭和爪子，扒了皮，去掉內臟，只露出一個血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的`身上，可是他連眉頭也沒皺一下。網兜中的青蛙奮力掙扎著，好像在想：人類也太無情了，他們竟然為了蠅頭小利，而不擇手段，大肆捕捉我們。
為了讓人們不再捕殺青蛙，使同學們科學地認識青蛙的好處，老師組織我們在班上舉行了一次討論會，要大家、保護青蛙這個問題發表看法。
討論會開始了，小東同學第一個站起來發言，他嚴肅地說：“據統計，一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲，從春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大約能吃掉一萬多只害蟲。青蛙是農業害蟲的天敵，對人類的益處很大，我們必須保護青蛙。捕捉青蛙，就會引起農業害蟲的大量繁衍。”
小穎同學難過地說：“捕殺了青蛙，害蟲就會越來越多了。” 老師語重心長地說：“大家談得非常好，大肆捕殺青蛙，勢必破壞生態平衡，號召人們保護青蛙，保護生態平衡！
保護青蛙的作文3
在我們的身邊，都有著能幫忙人們去除害蟲的動物，比如說青蛙，它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛，披著一身綠衣裳，穿著一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來“呱，呱，呱”，走起路來一蹦一跳的，可愛無比。
青蛙不僅僅外表可愛，而且還有著“奇異功能”，只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中，咽到了自己的肚子里，幫人們減清了不少負擔，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲叮咬的'危害。
青蛙然而益蟲，能夠吃掉好多在水里生長的幼蟲，例如：孑孓，不僅僅僅然而這樣，它還有著驚人的捕捉害蟲的潛力，所以能較好的控制農田害蟲，大大提高了農作物的產量；同時減少了化學農藥的使用，到達生物防治，生態環境。
保護青蛙，也然而保護食物鏈和食物網，維持生態平衡。總之，愛護生物，愛護生命，愛護環境，就然而愛護我們人類。
保護青蛙的作文4
一個陽光明媚的早晨，小明放學后，馬上走回家，他一邊想今天媽媽會做什么給我吃呢？我要趕緊跑回家去，看看媽媽會做什么給我吃。
小明走到十字路口，看見一位戴草帽的'叔叔在跟一位阿姨談價錢，好像要買小青蛙，小明很好奇，走過去，一看原來那位叔叔在賣小青蛙，小明想老師說過，青蛙是益蟲，會幫我們捉害蟲，小明說：“叔叔，我要買全部的青蛙。”叔叔和那位阿姨很驚訝！叔叔說：“那好吧！”小明趕緊跑回家，把存錢罐所有的錢拿給叔叔，小明買的小青蛙，跑向河邊，把小青蛙放回河里，叔叔跟小明揮手，說：“小朋友我把錢還給你。”小明說：“為什么呀？”叔叔說：“你讓我懂得怎樣保護小動物，所以我把錢還給你。”小明說：“那好吧。”他們各自就走了。
這就是小明保護小青蛙的故事，這個故事告訴我們要保護小動物，要像小明一樣，保護小青蛙，保護所有對人們幫助的小動物，你們要好好保護小動物。
保護青蛙的作文5
“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”隨著叫賣聲，我來到了市場的一個角落里，看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子里的.青蛙掙扎著，還拼命地“呱、呱”地叫著，好像在說：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣掉的青蛙，我十分心痛。
青蛙然而昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天，我和媽媽一齊回老家，媽媽帶著我來到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴、仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時一只蚊子飛過來，在青蛙面前晃來晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好，等待下一個昆蟲的到來。
青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護“捉蟲能手”━青蛙！
保護青蛙的作文6
放學回家的路上，我看見路邊一個老人在賣青蛙，他左手拎著幾只青蛙的后腳，右手拿著叉子，一旁的竹簍里還有幾只鮮血淋漓的死青蛙。
他一直在吆喝：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍。”他手里的青蛙使勁掙扎，似乎在說：“放了我吧！放了我吧！”我的心一下子沉重了起來。
青蛙是除害能手，它可以在陸地上生活，也可以在水中生活。
它的眼睛很銳利，從它身邊飛過的小蟲子能被它看的清清楚楚；它的嗅覺很靈敏，哪怕在水里游泳時也很好。青蛙1小時能吃掉30只蚊子或400只蒼蠅。
青蛙常常幫助人們消滅田中的害蟲，人們稱它是“田園衛士”。
如果我們大量地捕殺青蛙，害蟲就會過多繁殖，災難就會降臨在我們的.身上。我要告訴大家：青蛙是益蟲，是我們的朋友！
讓我們保護被人們稱為“田園衛士”的朋友——青蛙吧！
保護青蛙的作文7
中午，小明在家里沒事干想去撈魚，就帶著一個小網和一個魚缸去了，保護青蛙。他來到小河邊，把小網放到小河里，卻沒有魚。小明又撈了一次，卻撈了一只青蛙，它不停地發出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進魚缸，就高高興興的回家了。到了家，小明打開收音機，拿著魚缸一邊觀察一邊聽著，正巧聽到收音機里說：“我們要保護青蛙，因為青蛙是益蟲，它能捉害蟲，”小明聽見了，他不相信，就拿來百科全書，查了查，他看見書上和收音機上說的`一樣就信了。于是，小明拿著魚缸走出家門。來到小河邊，打開魚缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說：“小青蛙，快回家吧！你要多吃點害蟲，要成為農民的好幫手。”小青蛙很高興，小明也很高興。
我們要保護青蛙，不亂捉吃青蛙，因為青蛙是我們的好朋友，害蟲的天敵！
保護青蛙的作文8
星期天，我興高采烈地去釣青蛙。
說干就干，我在溝里抓了一只小蚯蚓，用白線綁在竹竿上，踏上了釣青蛙的征程。在田野里，我發現了三只青蛙，我驚喜萬分，把蚯蚓放在旁邊，上下擺動，我輕輕地把竹竿擺動起來，這時，一只青蛙上釣了，它一咬下去，我以閃電般的速度收了上來，成功了！我快樂極了。之后，我還以同樣的.手法釣了幾只。
我迅速地跑回家，以為媽媽會表揚我。結果，媽媽說青蛙每天吃大約60多只害蟲。從春季到秋季的7-8個月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲，所以人們稱它為“莊稼衛士”。媽媽又說，你釣青蛙，它們在慘叫，要是每個人都像我一樣抓青蛙的話，那田里就沒有歌聲，只有凄厲的哭叫聲。
聽了媽媽的話，我就把青蛙們放回去了。
田野里，又恢復了美妙的旋律，我陶醉的欣賞著
保護青蛙的作文9
一天，我和媽媽去龍華市場買菜。突然我聽到一陳叫賣聲：”賣青蛙了！賣青蛙了！“我心里頓時一震，連忙跑過去。我被這個場景驚呆了：一只只青蛙在竹筐里垂死爭扎，還有許多人紛紛掏錢買青蛙，這時我非常痛心。
青蛙愛吃小昆蟲，我觀察它捕蟲吃的動作是這樣的：一只青蛙趴在一個小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待什么。一只蚊子飛過來，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一躥，舌頭一翻，又落在地上。蚊子不見了，它又原樣坐好，等待下一個昆蟲的到來。青蛙是捕食害蟲的`”健將“。據觀測，蛙類既吃蒼蠅、蚊子，也吃葉蟬、稻飛虱等害蟲。一天可吃100多只蚊子的幼蟲，成熟后每天可吃害蟲70多只。每只青蛙一年捕食害蟲可達600余只。于是人們就叫它”田園衛士“了。
請保護我們的”田園衛士“青蛙吧。
保護青蛙的作文10
今天，春光明媚，小明和小亮正在回家的路上走著，忽然，他們看到了一位捕蛙人正在賣青蛙。小明和小亮走到捕蛙人的身邊，小明驚奇地問：“叔叔，你為什么要捉這么多青蛙呢？”捕蛙人說：“因為這些青蛙能買很高的價錢啊，而且飯店里的人很喜歡吃青蛙呢！”小明說：“青蛙是益蟲，還是農民伯伯的好幫手。”“對！”小亮說，“而且青蛙一天大約能吃掉１２０只害蟲，半年大約就能吃掉１５０００只，這是多么大的功勞啊！”說著小明想用手去拿捕蛙人的袋子。捕蛙人立馬把小明的手拿開，說：“你們這兩個小毛孩，知道什么！別多管閑事，在這打擾我做生意。快走，快走。”可小明還是不走，捕蛙人沒辦法，只好說：“你想救青蛙也行，那你用錢把它們買下來吧！”小明像箭一樣飛快地跑回家，小明東找找西找找，把自己的'壓歲錢和零花錢都放進自己的口袋里，小明帶著沉甸甸的錢，再次返回捕蛙人這里，小明把錢交給捕蛙人，捕蛙人把青蛙給了小明，小明飛快地來到河邊，把青蛙放生。
我從這個故事里明白了，我們要保護動物，不能傷害小動物。
保護青蛙的作文11
我看見有很多市場里都賣青蛙，我感到很奇怪，于是，我便問一個賣青蛙的老伯伯：“老伯伯，青蛙是益蟲，您為什么要賣青蛙呢？”老伯伯回答道：“現在南方人都非常喜歡吃青蛙肉，如果把這些青蛙賣到南方去，一定會賣不少錢的！”說完，就到別的地方去賣青蛙了，當時，我感到十分痛心，心想：青蛙是益蟲，怎么能隨便捉來賣呢？
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發出“呱呱”的聲音，雄的叫聲響亮。
青蛙真是個魔術家，它一會兒變成捕捉能手，一會變成歌唱家，一會有變成運動健將和偽裝家。青蛙還是莊稼的'守護神，它專門吃對莊稼有害的蟲子（如蒼蠅、蚊子等）。
看了我的文章大家都知道青蛙對人類的好處吧！我們應該保護青蛙，愛護青蛙而不是去傷害它。
保護青蛙的作文12
我發現有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子， 把蝌蚪裝在瓶子里，搖著玩，我一想：“小蝌蚪離開水，一會就曬死了，想到這兒我感到非常痛心，因為小蝌蚪長達后變成青蛙，青蛙可以捉害蟲，讓害蟲變得少一些，所我感到非常痛心。
青蛙不僅能捉害蟲，還能在水里游來游去，真是一個蛙泳小能手。青蛙沒有頸，頭和身體直接相連，它的頭是尖尖的三角形，頭頂的兩側長著一雙靈活透亮的大眼睛，眼泡向外突出，眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣，上面還長著幾道金黃色的.條紋;腹部白色，好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的后腿強健有力，縮在一起，前肢直立，支撐全身。他的每只腳有五個腳趾，趾中間有一層薄皮一 ，便于劃水游泳。在地面上，它的腳趾叉開，看上去有點像小鴨子的腳。
小青蛙為了捕捉害蟲，常常一動不動地趴在地上。飛蟲在空中穿梭似的飛來飛去，他裝作沒有看見似的，等飛蟲飛得低一些，小青蛙就一蹬后腿，縱身一躍，張開大嘴，把舌一伸，把飛蟲吞吃掉了。人們還稱青蛙為“除害大將軍呢”!
保護我們的“除害大將軍”青蛙吧!
保護青蛙的作文13
早上，陽光親吻著大地，撫摸著小草，還給大樹撓癢癢，惹得樹葉們在風中“咯咯”地笑。
小明獨自一人來到池子里抓青蛙。不一會兒，他就抓了一只小青蛙,小明興高采烈地帶著青蛙回家了。
一回到家，小明就把青蛙放到魚缸里。拿起蘋果剛想吃時，就聽見收音機傳來聲音說：“保護青蛙，人人有責，青蛙是人類的朋友……”
小明心想：真的嗎？那我就去百科全書里看一下，青蛙是不是害蟲。他翻開百科全書，認真地開始查看。原來，青蛙是益蟲不是害蟲，小明這才恍然大悟，端著魚缸帶著小青蛙離開了家。
小明三步并作兩步地走到池子前，把小青蛙放生了。小青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我放生了，我可以去替大自然做好事了。”
小明看著青蛙在水里活蹦亂跳的樣子，就心滿意足地回家了。
這會兒，天更藍了，草更綠了，花兒更紅了。小樹搖擺著樹杈，好像在對小明說:“你可真是個保護青蛙的'好孩子。”
保護青蛙的作文14
在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中，一只只青蛙失去了生命，成為餐桌上的美味佳肴，這讓我感到無比痛心。
青蛙是動物界的“滅蟲大將軍”，農民伯伯也十分親切地稱它們為“農田護衛”。青蛙的舌頭很長，上面有像蜜一樣的黏液，這個可是它捕害蟲的好幫手。它專門捕食小飛蛾，蒼蠅，蚊子，蚜蟲，蝗蟲等害蟲。一只青蛙一天能吃300多只害蟲，一年吃大約15000只害蟲，這是多么大的功勞呀！可是至今為止，還是有人為了一己私欲，捕殺，傷害青蛙。
我們殺害一只青蛙就會讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲，就連它們的'兒女——小蝌蚪也是益蟲。小蝌蚪吃水里的浮游生物，既能消滅水里的害蟲，又可以凈化水質，你說青蛙能不是我們的好朋友，好幫手嗎？一畝田里如果有400只青蛙，農民伯伯就不用朝田里噴撒農藥，這樣我們就能吃到無公害又好吃的健康綠色食品了。
世界上不能沒有“滅蟲大將軍”——青蛙，讓我們手拉手一起保護它們吧！
保護青蛙的作文15
一天，我去小區門口玩耍，看到一位老爺爺手里提著一筐青蛙，喊著“賣青蛙嘍”、“賣青蛙嘍”，這時，一群叔叔阿姨走過來，爭先購買。我想，這一只只無辜的青蛙，不一會兒就成他們餐桌上的美味佳肴了，這時我感到特別特別的傷心。
青蛙的頭上有兩只又圓又突出的大眼睛，一張寬寬的'嘴巴，舌頭又細又長，前端分叉，舌面上有許多的黏液，只要有小飛蟲從它面前飛過，他就快速地伸出舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等，一天一只青蛙大約能吃100多只害蟲，這樣算下來的話，一年一只青蛙就可以吃掉40000只害蟲，真是田里的“捕蟲能手”，所以，人們親切地稱它為“害蟲的天敵、莊稼的衛士、人類的朋友”，
聽媽媽說，從衛生的角度講，青蛙肉也是不可以吃的，在它的體內有一種叫雙槽歸蚴蟲的寄生蟲，人吃了后會導致各種疾病的發生，甚至出現癌變。
為了我們的健康，為了田野里的豐收、為了地球的生態平衡，讓我們行動起來，一起來保護我們人類的好朋友——青蛙！
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