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一朵美麗的浪花作文常用[14篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的一朵美麗的浪花作文,希望對大家有所幫助。
一朵美麗的浪花作文 篇1
在我們的成長中,總有一些難忘的經歷,這些經歷就好像一朵朵浪花,在生命的長河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無限的生機與歡笑。
上一次學校的運動會,就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,老師拿來一張運動會的報名表,鼓勵全班同學積極報名參加。許多同學都躍躍欲試,而我的內心卻在做極大的思想斗爭:我很希望我能參加運動會,可我擔心的`是我并不擅長體育,萬一得了倒數,不是一件很丟人的事嗎?這是,老師說:“還剩最后一個名額,誰想報名?”我那不服輸的性格使我強烈地想去參賽,于是我慢慢地舉起了手。
激動人心的一天終于到來了,賽場上早已是人上人海。我站在等候場地里等待著比賽的開始,內心卻緊張萬分。這是我第一次參加運動會,看著身邊的對手們胸有成竹的樣子,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說:“只要你盡力了,你就是成功的。”她的話終于使我的心稍稍平靜下來。
“砰!”發令槍響了,我再也顧不上上什么緊張了,只是竭盡全力向前跑去。“加油!加油!”耳邊傳來了同學們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自己全身的力氣都快沒了,腳步是那樣的沉重“在堅持一會兒,馬上就到終點了!”我不斷在心中對自己說。“快到了!快到了!”我突然看到了終點的標志,于是心中看到了希望,我竭盡全力地向終點沖去。我終于戰勝了膽怯,超越了自我!雖然沒有拿到名次,但我仍然認為我是成功的!
這次經歷已經成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長河中不斷地翻騰著,成我戰勝膽怯,戰勝困難,不斷前進的動力。
一朵美麗的浪花作文 篇2
在我們的成長歷程中,總會經歷風風雨雨酸甜苦辣,就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長河中泛起,他們都是美麗的,都是漂亮的,而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……
我是一個很愛偷懶的人,但是,經歷過那一朵浪花的泛起,我的壞習慣也得到了改正。
那是一個炎炎午后,家中的房門開敞著,父母從門外進來,看見我正躺在床上,開著風扇,喜滋滋的享受著清涼和舒暢,媽媽走進廚房,突然,一陣怒吼把我嚇的愣在當場,媽媽斥問我“:不是說好你刷碗的嗎?怎么還沒有動!?快起來刷去!”我不急不慢地爬了起來,慢悠悠的說道“你們都回來了,去刷一下又不會怎么樣……”話音未落,爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房,先是口頭教育,看著我不為所動的樣子,便開始“武力轟炸”我有些挺不住了,憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開始了我的工作
刷著刷著,我突然想起電視上我最愛看的節目開始了,撂下手中的工作,經過不要命的一路狂奔,終于趕上了!看了幾分鐘,媽媽來到廚房,見我早已消失,便把我叫回來去樓下跑步,當做偷懶的懲罰,到了樓下,我先是慢跑,還心有不甘的找著逃跑的機會,不知不覺爸爸追了上來,要我快跑,我只好遵守,終于跑完了,我上氣不接下去的回家,很自覺地刷起了碗……
在以后的`生活中,我鮮有偷懶的時候,但每次都會受到嚴厲的懲罰,讓我狼狽不堪,吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快,更讓我明白偷懶并不好,我們不能光圖一時的快樂而不顧以后的事情,要使自己變得輕快,可不能像我一樣哦
一朵美麗的浪花作文 篇3
大海經久不衰,經歷了幾十億年而不消退,其間飄蕩著許多傳奇故事,如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花,時而安逸,時而化作海浪,波濤洶涌,讓我時時憶起。
我們在人生的長河中相識又相知。活潑的你和外向的我曾是別人羨慕的好朋友,我們一起走在學校里,看夕陽落幕,看月亮升起,看花兒綻放,看綠草美麗……一切是那么的美好,那一朵小浪花正在調皮地嬉戲。我們手牽手度過了小學五年的純真時光,你帶給我的歡樂已裝滿我的心房,我給你的幫助你應該還能記起。
時光從指縫中悄然滑過,我們已慢慢長大,逐漸理解了許多,也懂得更多。上了初中,我們不再形影不離,只因沒能進入同一所中學,距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友,我也有自己的快樂世界。我們已很少聯絡,幾次偶遇也不知所語只得匆匆離去,當初的默契早已成為過去。想想我們以前,曾有幾次爭吵?曾有幾次打鬧?我們的'友誼不平靜,浪花也不平靜啊!或許前一秒我們還在開心玩鬧,下一秒就是背道而馳,但轉瞬間就能和好如初。這次,我們卻無法抗拒,因為這座大山實在太難抵擋,輕松把我們分離。我們的友誼就如小浪花,大海把我們隔開讓我們無從找尋。
友誼是什么?能永恒嗎?也許我們能再相聚,但我們還會像以前一樣單純的嬉戲嗎?歡笑又如何?冷漠又如何?我們的友誼就像那跳躍的浪花,就算最終是沒入無邊無際的大海,我也會記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花,記得它曾帶給我的美好與溫馨……
一朵美麗的浪花作文 篇4
童年,像一條長長的小河,激起了點點滴滴的浪花,歲月,將它們帶到了遠方,一去不返。然而,一朵美麗的浪花,仍舊在我的記憶中綻放。
今年的十一長假,我們一家三口,去了向往已久的盤錦紅海灘,當我還在路途中時,我的心已經飛到了紅海灘,那紅海灘是什么模樣?沙灘是紅色的?還是海水是紅色的呢?一肚子的問號伴隨著憧憬的心情,我一路想象著。
近了,終于近了,仿佛天邊飛來的.一朵朵紅云,紅海灘就這樣調皮地突然闖入了我的眼簾。我屏住了呼吸,瞪大了眼睛。這紅海灘,怎么像媽媽不小心打翻了的胭脂盒,灑了一海灘呢。我站在橋上,默默地欣賞著紅海灘,一陣海風吹來,海灘上的堿蓬草們呼啦啦地齊齊地向游人們敬禮,這紅海灘像被顏料涂了一樣,真鮮艷!配上那幾個別具匠心的五角星,我仿佛在一個巨型國旗里暢游。
紅海灘里還有一處美麗的景象,那就是聞名的蘆葦蕩。我們坐在船中,穿行于蘆葦叢中,微風吹過,蘆葦們和我們竊竊私語著,雖然聽不清在說什么,但是,我知道它們一定在和我們這些久違的客人打招呼;一陣大風吹來,蘆葦們前后擁擠著,沙沙地笑成了一團。哎!真是可愛。再看那湖水,清澈見底,晶瑩透亮,鳥兒在天空嘰嘰喳喳,蘆葦在空中跳著舞蹈,船在湖中蕩漾,真是船行碧波上,人在畫中游。
紅海灘,最美麗的你,給我帶來了無盡的陶醉。難忘你——紅海灘!
一朵美麗的浪花作文 篇5
在人生的成長過程中,有歡樂、有憂傷,有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新,一幕幕場景歷歷在目,這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花,這里的每一朵都是美麗的。
在八年級的暑假中,我極不情愿地接受了一項任務:每天練習跑1000米,以迎接九年級的體育加試。剛開始,我還抱有幻想,幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現實是殘酷的,整個假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上,爸爸帶著我來到了跑步地點。隨著他的一聲令下,我猶如一支離弦之箭,飛奔而去。
剛起頭,我覺得跑步并不是很困難的事,如同腳底抹油一般飛快的向前沖;可隨著距離的拉大,自己的體力不支,我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。
當二分之一路程時,我的肚子開始了微微發痛,并且這些微痛隨著繼續的`奔跑愈來愈加疼痛,到最后竟成了阻礙我前進的一塊絆腳石。很多次,我都想停下來歇一歇再跑,但我次次提醒自己一定不要放棄,要堅持下去,要化疼痛為前進的動力。
最終,當我沖過那個象征著終點的白線時,我發自內心的感到自己的偉大和堅毅。因為我又獨立完成了一個在原來看著比登天還難的工作,我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花,這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動。
一朵美麗的浪花作文 篇6
每一朵花,都是一個春天,盛開馥郁芳香;每一粒沙,都是一個世界,搭起小小的天堂;每一顆心,都是一盞燈光,把地球村點亮;每一個小故事,都是一對翅膀,伴我們勇敢飛翔;每一個人身邊都會有一朵浪花,而我身邊的那一朵浪花呢?
還記得尼爾說過:“沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花!”還記得那一句嗎?“不經歷風雨,哪能見彩虹!”
記得20xx年末時,也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張試卷是不是的化為壓力,從天而降。原來信心滿滿的我,一下子就被那巨大的石塊,壓得喘不過氣來。我無奈之下,打給了我姐姐,問有沒有快速完成作業的方法。可她卻說,拼命努力的寫就行了。我說,我怕我做不到。
可是那一句話,至今還在我心靈的'土壤上繼續生長――只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關鍵在于心要跟行動一起出發。
只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關鍵在于心要跟行動一起出發。我放下電話呆住了,多么精彩的一句話啊!像一根頂梁柱重新支撐起,那塊從天而降的巨石;像一根火柴,重新點燃那撲滅的信心。此刻,我仿佛看到了,勝利的旗子迎風飄揚,正在眼前,觸手可及,仿佛有那么遙遠。
我在此時此刻,用手伸向那一條向我撲來浪花,從中我握住了一個特別寶貴的人生寶物――真諦。其中有些可能是自己的感悟,有些可能是姐姐的話語:
1、只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關鍵在于心要跟行動一起出發;
2、希望與絕望有時只是一線之隔。
也正是這一朵浪花,打動了我,這是一朵多么美麗而又可貴的浪花啊!伴著我應對人生每一場考驗!
一朵美麗的浪花作文 篇7
大海經久不衰,經歷了幾十億年而不消退,其間飄蕩著許多傳奇故事,如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花,時而安逸,時而化作海浪,波濤洶涌,讓我時時憶起。
我們在人生的長河中相識又相知。活潑的你和外向的我曾是別人羨慕的好朋友,我們一齊走在學校里,看夕陽落幕,看月亮升起,看花兒綻放,看綠草美麗……一切是那么的完美,那一朵小浪花正在調皮地嬉戲。我們手牽手度過了小學五年的純真時光,你帶給我的歡樂已裝滿我的'心房,我給你的幫忙你應當還能記起。
時光從指縫中悄然滑過,我們已慢慢長大,逐漸理解了許多,也懂得更多。上了初中,我們不再形影不離,只因沒能進入同一所中學,距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友,我也有自我的歡樂世界。我們已很少聯絡,幾次偶遇也不知所語只得匆匆離去,當初的默契早已成為過去。想想我們以前,曾有幾次爭吵?曾有幾次打鬧?我們的友誼不平靜,浪花也不平靜啊!或許前一秒我們還在開心玩鬧,下一秒就是背道而馳,但轉瞬間就能和好如初。這次,我們卻無法抗拒,因為這座大山實在太難抵擋,簡便把我們分離。我們的友誼就如小浪花,大海把我們隔開讓我們無從找尋。
友誼是什么?能永恒嗎?也許我們能再相聚,但我們還會像以前一樣單純的嬉戲嗎?歡笑又如何?冷漠又如何?我們的友誼就像那跳躍的浪花,就算最終是沒入無邊無際的大海,我也會記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花,記得它曾帶給我的完美與溫馨……
一朵美麗的浪花作文 篇8
在茫茫人海里,有個人她是那么偉大,她在我眼里是一朵美麗的浪花。
她在我困難的時候會幫助我,在我失敗的時候她會來幫助我,她就是我的母親,為我日日夜夜的操勞,天天一下班就給我做飯。
記得有一次我的肚子疼,你趕緊給我倒熱水喝,喝完還是不行,我痛得在地上打滾,你立即背起我,急忙把我送進了醫院,你卻累得滿頭是汗,醫生讓我吃了藥打了針,我才慢慢好了起來,我上午打吊針,你卻寸步不離陪了我一上午,我沒事了你卻還是不放心。
您天天在我身邊陪伴我,看著我學習,看著我長大。為了我的健康成長,你不管工作有多忙,都要每天精心的為我準備一日三餐,營養搭配。為了我的學習,您不管多么疲憊辛苦,都會陪我寫完作業,還幫我檢查作業,我有不會的地方你都會耐心的給我講解,直到我弄懂為止。
在您的身邊我卻在慢慢變化,還有一些您看不見的'缺點,我現在也在改正著,在您的教導下我一定會變得越來越好的。
您把我養了那么大,我卻沒有報答過你們,其實我也想好好孝順你們。記得有一次,你生病了,我在家照顧你,你感冒發燒了,連班都是我幫請的,那天我幫你端水喂你,又把感冒藥沖好端到你床前,看你把藥喝下去,我幫你把被子蓋好,陪在你的身邊。那天你說你沒有白養我,我十分興奮。
媽媽你是茫茫人海里一朵最美麗的浪花,在無微不至的關心我愛護我。
一朵美麗的浪花作文 篇9
在茫茫的大海中有許多浪花,而他則是其中的一朵美麗的浪花。
他,雖然是個男生,但是不像有些男生調皮,他很文靜,有禮貌,有愛心,很乖巧,學習也好。他就是我的哥哥。
清晨,我路過他家時,他那一聲聲朗朗的讀書聲就像鳥兒在唱歌一樣,清脆美妙。站著聽也是一種享受啊!他看到我時微笑著向我擺擺手,而我還沉浸在他朗朗的讀書聲中。
中午,我們一起去姥姥家吃飯。他總是比我懂事,不吵著看電視,大人講話是不插嘴,只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后,他還幫著大人收拾碗筷,擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的'。他并不生氣,反而還被我逗笑了。他還總是讓著我,不與我搶任何東西,大人買完東西后,他總是讓我先挑,他最后再挑。又時我看中了他最心愛的東西,但我并不知情,我也給他要,他雖然不舍得,但還是給我了,我拿走時也不顧他依依不舍的表情。
他總是非常有愛心,當然我也是。有時他看到有乞討的老人時,就會毫不猶豫地給他們錢,我總是對他說:你看他穿的這么好,再把你騙了,你傻不傻呀!他拍了拍我的肩膀,表示無奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓,流浪狗啊,就會義不容辭的把他帶回他的秘密基地去,把它們梳洗干凈,撫養著它們,如果其中有小動物死了,他會傷心好久。
他的學習也是一級的棒,每次大考小考都沒下過前三名,家里的人也以他為榮,可我就不行了。我經常問他題,有時也會忍不住摸摸他的腦袋問:你這是什么腦子啊,為什么我不會的題你都會。他反問道:那你知道我暗地里下了多少功夫嗎?這就是有付出也就有回報。他呢,現在已經是一名大學生了,但是他還是沒變,跟原來一樣。他,永遠是我心中一朵美麗的浪花!
一朵美麗的浪花作文 篇10
童年是琥珀,往事是一朵美麗的浪花,我每天都要攢取一朵美麗的浪花,回憶我的童年,今天我采到了這一朵。
那是一個多云的下午,天氣冷得連呼出去的氣都可以凍起來,我穿著厚厚的衣服來到了班級,第一節是作文課,老師講過要求后我們都開始始奮筆疾書。
一節課下我寫好啦作文交了上去,老師又像往常一樣表揚上次寫的好的同學,我才不去想呢,對于一個成績不太引人注目的我,這是不可能入老師法眼的,我在默讀著課外書,耳邊突然聽到一個熟悉的名字,我也沒大注意繼續陶醉在書本里,同桌捅了我一下:“老師剛剛報道你了,一共六個人有你一個。”我一聽蒙了,老師居然不僅報好的,報過后還要報不滿意的`。
“請剛剛讀到名字的同學上前。”語文老師發話了,我忐忑不安地拿著作文走到了教室前。“請這位同學讀一讀他們的作文。”老師的這一話讓我感到一驚。完了還要上臺讀!第一位上去的是小星。“當陽陽剛讀完便響起了雷鳴般的掌聲,我再次一驚,原來是表揚。
讀完我心潮澎湃,一回到家就立刻把這件事記在了日記本上。
人生的一部分是童年,童年的一部分是往事,往事的一部分是喜事。這些浪花連續不斷,一直到永遠,這片大海廣無邊際,永遠不會干涸,我的人生永遠是那么精彩,我們的童年永遠是那么天真活力,讓我們攢取更多的浪花吧!
一朵美麗的浪花作文 篇11
昔日的往事仍記憶猶新,昔日的場景仍歷歷在目,這些,猶如人生長河泛起的朵朵浪花,每一朵浪花都美麗無比……——題記
人生的成長過程是苦樂交織的,或悲傷或歡笑,或眼淚或歌聲,都市記憶長河中泛起的浪花,令人懷念,令人回憶……現在的我已變得勇敢、自信、落落大方,無論上課體溫,還是參加演講比賽,我都會積極參與。想當初,我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……曾憶,那是小學三年級時,我第一次參加演講比賽,并且是面對全體師生、領導演講,當時我的心提到了嗓子眼,頭有些發暈,手心里溢出了一層汗水,我的心“砰砰砰”直跳,擔心演講失敗被淘汰,那時真的`很緊張,心中反復練習著演講詞,幾分鐘之后,便輪到了我,聽到主持人叫自己的名字,我“騰”站了起來,挺著僵硬的身子,迅速走上講臺。剛開始演講時,我的聲音顫抖得很厲害,身體也跟著搖晃不定,面部表情很僵硬,在一旁的老師鼓勵我“別緊張,孩子,笑起來。”我長出了一口氣,試著去放松,并試著微笑,果然演講效果變好了。后來直到演講結束,我的聲音一直很自然,面部表情也很放松。演講完畢,臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了!
這次演講,讓我獲得了豐富的經驗,也得到了很大的歷練,從此,我變得膽大、自信,任何事情,都會積極努力的去完成。
這件事改變了我的一生,它是我人生之浪中巨大的一朵浪花,激勵著我向前沖!感謝這多浪花,它微小但美麗,它為我的人生之路揚起了自信的風帆!
一朵美麗的浪花作文 篇12
“遠山云煙渺渺,近水碧波茫茫。”那朵美麗的音樂浪花,不是簡單的宮商之調,角微之音,而是用心傾訴的感情。
第一次看到揚琴時我便夢想有一天端坐揚琴前,琴竹輕彈,讓那芙蓉泣露之音裊裊而出,漾出一朵絕倫的音樂之花。可是 ——
夢之惘
“只知道炫技巧,感情在哪里?”老師的批評聲再一次縈繞在我的耳畔。窗外,細雨蒙蒙,學習揚琴已有五年之久,曾苦練技巧,曾苦學樂理,但到了《思鄉曲》,不管如何苦練,總是無法充分表達出那份思念之情,我既焦躁又茫然。
“汝果欲學詩,功夫在詩外。”我腦海里突然浮現出了這句話,古人學詩如此,那學音樂呢,我暗自思忖:一味的練習似乎已經沒太大效果,是不是可以從別的途徑來提高自己的感悟力呢?于是接下來的日子,我在余光中的《鄉愁》中,細細品味赤子的情懷,在龍應臺的《關山難越》中慢慢咀嚼游子的情愫,當看到"浮云游子意,落日故人情"時我不再匆匆掠過,而是試圖感悟青蓮居士的那份不舍,當讀到"臨行密密縫,意恐遲遲歸"時,我不再有口無心,而是體會孟郊的那份深情,漸漸的.,我明白了原來每一首看似簡單的曲子都飽含著曲作者的深情。
夢之美
“椰子樹風中唱,訴離情話衷腸”再次演奏《思鄉曲》時,我腦海里不再是復雜的節奏,不再是高難的技巧,而是一幅幅流動的畫面。琴音時而低沉厚實,時而婉轉清澈。單彈,齊竹,輪音,彈輪。每一個技巧背后都傾注著一份感情,抬手,收音,我領略到了從未有過的快樂。
那一刻,我知道我采擷到了音樂中那朵最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文 篇13
在我們的成長中,總有一些難忘的經歷,這些經歷就好像一朵朵浪花,在生命的長河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無限的生機與歡笑。
上一次學校的運動會,就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,教師拿來一張運動會的報名表,鼓勵全班同學進取報名參加。許多同學都躍躍欲試,而我的內心卻在做極大的思想斗爭:我很期望我能參加運動會,可我擔心的是我并不擅長體育,萬一得了倒數,不是一件很丟人的事嗎?這是,教師說:“還剩最終一個名額,誰想報名?”我那不服輸的性格使我強烈地想去參賽,于是我慢慢地舉起了手。
激動人心的一天最終到來了,賽場上早已是人上人海。我站在等候場地里等待著比賽的開始,內心卻緊張萬分。這是我第一次參加運動會,看著身邊的對手們胸有成竹的樣貌,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說:“只要你盡力了,你就是成功的。”她的話最終使我的心稍稍平靜下來。
“砰!”發令槍響了,我再也顧不上上什么緊張了,只是竭盡全力向前跑去。“加油!加油!”耳邊傳來了同學們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自我全身的力氣都快沒了,腳步是那樣的.沉重“在堅持一會兒,立刻就到終點了!”我不斷在心中對自我說。“快到了!快到了!”我突然看到了終點的標志,于是心中看到了期望,我竭盡全力地向終點沖去。我最終戰勝了膽怯,超越了自我!雖然沒有拿到名次,但我仍然認為我是成功的!
這次經歷已經成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長河中不斷地翻騰著,成我戰勝膽怯,戰勝困難,不斷前進的動力。
一朵美麗的浪花作文 篇14
我到過海邊,也看過海,只見那奔騰的浪花撲到身上,又退回到海里;那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長也像浪花,有歡樂的浪花,悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵的浪花:
讀小學時,我的成績一向很好,可有一次期末考試,我自信滿滿的.,當試卷發下來后,我當時有些傻眼了。試卷上映了一個鮮紅刺眼的分數:74分,班上的平均分為81分,這如同晴天霹靂一樣,我眼中立即噙滿了淚水。下課后,我獨自躲在一個角落里失聲痛哭,當班主任李老師走過來時,我一點也沒有發覺。李老師把手搭在我肩膀上,等我把自己的情緒控制住后,李老師語重心長地說:“這次沒考好,是你粗心大意,一定要改掉這個毛病,我相信你的實力,不要灰心!”“嗯!”我自信地點頭回答。經歷這次事件后,我變得更加樂觀與堅強。
同學關心的浪花:
有一次上體育課,跑步中的我腳扭了,突然摔倒在地上。后面的同學都圍在我身邊,關切地問我痛不痛,還能不能跑?我心里很感動,連忙說:“只要休息一下就好了!”這一次讓我真正體會到了同學友情。
父母叮嚀的浪花:
上了初中后,我選擇了住校。一天天氣突然驟變,我只穿了短袖校服。成老師跟我說:“你媽媽打電話問你冷不冷?她待會給你送衣服鞋子來。”我心里頓時涌上一股暖流,以前我總嫌父母嘮叨,但這次我明白了,原來“嘮叨”也是一種愛。
讓我們繼續踏上人生的旅程,舞出自己最炫麗的浪花。我相信,前面的人生將會更加美好,繼續揚帆起航吧!