棋樂無窮作文

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棋樂無窮作文[匯編10篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的棋樂無窮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

棋樂無窮作文[匯編10篇]

棋樂無窮作文1

　　我愛下圍棋，而我唯一的對手就是老爸。而我，卻不知多少次惜敗與他。直到今天，我仍在努力著，去跨越這座大山。

　　棋局又一次開始。布局之時，大家的落子都很快。四五十手后，局面兩分。但圍棋最核心的部分是中盤戰斗，而這卻是我的死穴。局近中盤，形式變得嚴峻起來：老爸沖斷了我的兩塊棋，而這兩塊棋都只有一個眼，是死棋。我急了，連續兩次斷吃白子，可是運氣沒有眷顧我，都是假眼。忽然，我的目光落在了五顆白子上。這形狀怎么這么熟悉？哦！我在《圍棋入門》的“倒撲常形”里看到過。于是，我佯裝長子于中間，老爸自然是狂堵不迭。啊哈！老爸中計了！我微微一笑，倒撲一子于白虎口。“打吃！”我得意地叫囂。老爸猛一看棋，狂拍大腿，長嘆道：一失足成千古恨……但他也只能眼巴巴地看著我吃去六子，連接活棋，揚長而去。老爸花數十子守衛中央，圍得與鐵桶相似。而我卻把主要棋力放在了邊角。這兒能殺！我先沖，破壞了老爸大眼的完整。然后往里一跳。不由分說，老爸擋住。我在里面一個小尖，老爸就沒有了眼位。這是一個有名的“沖點尖殺”。老爸仍然坐擁兩邊，一角與中間，勝算依然不大。于是我又巧妙地擒住老爸二十幾子。棋至官子。我勝券在握，可仍然沒有松懈。

　　終于，點目了。我187目，勝6目。幾年一回的'勝利啊！我露出了圍棋中久違的笑容。這時我努力得到的果實。嘿！真是“棋樂無窮”！

棋樂無窮作文2

　　校門口，街道旁，石板上，棋盤中！

　　棋子落定，楚河漢界登時戰火彌漫，雙方將士嚴陣以待，待各自主帥調兵遣將。我先手，秉著最好的防御就是進攻的.戰術理念，當頭炮開局，表明自己初生牛犢不怕虎的態度。對手也不含糊，屏風馬迅速跟上。我急于出子，跳馬，拱卒……對手則穩扎穩打，擺出一副兵來將擋水來土掩的姿態。幾番交鋒后，雙方均有損傷，但都沒有傷筋動骨。

　　戰場形勢瞬息萬變，中局對殺時，我終于覓得一次良機。對方的車孤軍深入，我設下陷阱，跳馬引誘，暗伏火炮，只等他上鉤。對手看到送到嘴邊的肥肉，立刻按捺不住，車直沖而來，戰馬嘶鳴之際，我的炮已從天而降，將對方的車炸得粉碎。對手不由得眉頭緊皺，因自己不理智的出擊懊喪不已，但轉眼便穩住陣腳，迅速組織防御。

　　兵貴神速，我顧不得沾沾自喜，果斷集中兵力出擊，車馬在火炮的掩護下直插對方心臟，一陣沖殺之下，對方潰不成軍，慌亂之中又丟一車一馬。對手有些手忙腳亂，表情凝重，望著棋盤，頓感無力回天。我痛打落水狗，指揮士兵沖陣，對方老將被團團圍住，讓他叫士士不應，叫象象不靈，只得乖乖投降。

　　一局戰罷，酣暢淋漓，個中滋味，棋樂無窮啊！

棋樂無窮作文3

　　周六不上輔導班，白天寫了很多作業，晚上下了一晚棋，真爽！

　　我先與爺爺下了一局象棋，一開始我就發起強攻，但爺爺不愧是我家“第一上將”，我使出渾身解數，可爺爺“兵來將擋水來土掩”，讓我占不到半點便宜，而且開始反擊，這時，我自以為看出破綻，殺他一馬，結果反因此自損三卒一炮，還使二馬陷入重圍，我又“圍魏救趙”，調二卒一車，炮攻他的大本營，爺爺把二炮一車撤回防守，我軍不敵，被斬二卒，于是我全軍撤退，還賺了個便宜——我折一馬，另一馬突圍時踹了他一炮一馬。爺爺見我開溜，發起強烈進攻，我連忙調兵遣將嚴防死守。最后的決戰，爺爺有二車一卒，我有二車一炮一馬，在兵力占絕對優勢的情況下，因我疏忽大意，被他用一車一卒換我一車一馬，我用一車換一車，此時只剩兩個“老頭”加我一個炮，和棋。

　　下完象棋，我又和奶奶玩跳棋。第一局，我外圍幾個棋子跳了出去，里面幾個只能緩慢前行，被奶奶占盡先機，一跳跳五六步，全軍飛速前進。奶奶的.大部隊都過了一半了，而我只有三個棋子過了一半，第一局慘敗。第二局我吸取教訓，十五個棋子一起前進，一跳跳很遠，可奶奶用“堅壁清野”對策，她的棋子一個也不讓我當橋用，我只得緩慢前行，快接近奶奶的地盤時，奶奶把我所有棋子當橋，跳跳跳跳跳，以迅雷不及掩耳之勢，到達勝利的終點，我慘敗而歸。

　　雖三棋一棋未勝，但我還是很快樂，畢竟勝敗乃兵家常事嘛！

棋樂無窮作文4

　　在課余時間里，我有著眾多的愛好。不過，我最喜愛的，便是下象棋。

　　下象棋能開動人的思維。讓忙碌了一整天的人靜下心來。雖然我的棋藝不是很好，但只要我一有空，就會纏著爸爸殺幾盤。然而，給我印象最深的還是我僥幸勝爸爸的'那一回。那天晚上，我做完了作業，就纏著爸爸下象棋，爸爸卻不肯。我便使用了“激將法”，說：“是不是你走不過我，所以才不肯下？”爸爸一聽急了，說：“就憑你這么點三角貓的功夫，我還怕你不成？這回我一定要把你殺得片甲不留！”我笑著說：“那就來吧！”

　　一開始，爸爸氣勢兇猛。一下子大軍壓境。我也不甘勢弱，水來土掩，兵來將擋。終于，爸爸的攻勢減弱了。我就抓往機會，立馬派車直搗“敵窩”，連吃兩卒。爸爸一看大事不妙，連忙把炮往回撤。我趁機調兵遣將。并用車拿下一炮。爸爸見損兵折將，便開始冷靜思考。一會兒功夫，他好像想出了新招一樣，開始出奇制勝。還真別說，由于我剛才攻擊過猛，造成內部空虛。一下子爸爸又占了上風，而且趁我回防時用馬“盤”車。至此，爸爸第一次露出了笑容。我一氣之下殺了他的馬，并開始計算怎樣速戰速決。終于，機會來了，我以將軍做掩護，偷吃了爸爸的另一只馬。爸爸開始心虛了，攻擊上也顯得力不從心。最后終于被我的兩炮兩車逼上了絕路。

　　爸爸輸了，我也從這盤棋中懂得了一個道理：“凡事都要縱觀全局，善于思考。”所以現在，我變得更加喜愛走象棋了。

棋樂無窮作文5

　　前幾天，我正在玩具箱里找玩具。突然，發現玩具箱里有一盒軍棋。于是，我把它拿出來，爸爸看見我把軍棋拿出來，笑著說：“你是想下軍棋嗎？我來陪你下吧！”

　　那天，我和爸爸下，都是爸爸贏。我對此很不以為然，說道：“姜還是老的辣嘛，我們明天再戰。”第二天，我和爸爸大戰了三百回合，結果，都是他贏，我很沮喪。之后，也一直輸，非常不服氣。

　　有一天，我請求再戰，爸爸輕蔑地說：“你都輸了那么多盤了，還想跟我來？閉著眼睛都能贏得了你！”我假裝沒聽見。只見爸爸快速地擺好了棋，看上去勢在必得的.樣子。而我呢，也擺好了棋，這次我想絕地反擊。爸爸開始攻擊了，我微微一笑。爸爸氣勢洶洶攻過來一個棋，把我的一個棋一翻，發現竟是大司令，司令除了炸彈、地雷外，是最大的棋。他只是師長，所以被我的大司令吃了，我暗暗地高興。用司令一路攻下去，一直攻到倒數第三行才罷休。不能貪吃，我怕下一個是地雷，因為有一回因為貪吃，司令踩到了地雷，當場被雷炸死。這時，爸爸的一個棋也趕來支援，估計一個炸彈，我的司令趕緊進營。后來，我用工兵把地雷給挖了出來。爸爸皺起了眉，說：“兒子，你贏了，爸爸認輸。”我聽了，哈哈大笑，在地上直打滾。

　　接下來幾天，我和爸爸各有勝負。我輸的時候，虛心向爸爸請教。我覺得無論輸贏，下軍棋真讓我樂在“棋”中啊！

棋樂無窮作文6

　　前幾天，云波阿姨和阮文鑫來我家，與我和媽媽來了一場激烈的“跳棋大戰”。

　　起初，媽媽平步青云，遙遙領先。但是我和阿姨牽線搭橋，漸漸也有超越媽媽的形勢。輪到我了，我正盯著棋盤發愣。突然，我靈機一動，夾起一顆棋子，蜻蜓點水似的在棋盤上點來點去，走過的路線縱橫交錯，終于在我的.目的地安家了。正所謂一步到位，艷壓群“棋”啊！我心里美滋滋的。

　　也許是這步棋鼓勵了我，接下來的回合里，我步步登天，其余三個人更是落后了一大截。云波阿姨也感嘆：“這次張學婷穩坐第一了。”眼看著我只有最后一顆棋子停留在原處了，我也想好了路線，蓄勢待發。誰知阮文鑫臨時變卦，把我必定經過的一顆棋子向前挪了一步。我大驚失色，只好改變路線，把棋子向左移了一步。再一回合，他竟又故伎重演，將我前方一棋子挑了去。我怒火中燒，又移了一步。阿姨和媽媽似乎也看透了空氣中的火藥味，不由得O（∩_∩）O哈哈大笑起來。阮文鑫眾望所歸似的拆光了我的橋，還幸災樂禍地說：“剛剛是誰說張學婷穩坐第一了？”看這局面，兵敗已成定局，我也無心再動下去了。

　　看來什么事都不能妄下定論啊！

棋樂無窮作文7

　　我喜歡圍棋，喜歡它無窮無盡的智慧寶藏，喜歡它驚喜刺激的神秘變化。

　　圍棋是堯帝為兒子丹朱發明的，是想教他學做個有益于百姓的好人。通過圍棋，丹朱學會了會治理國家和行軍作戰的藝術。所以圍棋不像五子棋那么簡單地連在一起就算贏了，圍棋是講“氣”的，和人類、動物一樣，棋子生存的條件是“有氣則生無氣亡”，圍棋是看誰圍的地方多誰贏。圍棋也不像象棋那樣一開始就把全部的棋子擺在棋盤上，然后看誰先殺死對方誰贏。圍棋卻相反，它開始是在空空的'棋盤上一顆一顆地落子，而且不能移動，所以說棋如人生，落子無悔。它可以進攻也可以圍實地，最后看棋盤上黑白誰圍的地盤大。圍棋下起來還真是樂趣無窮。

　　圍棋有無窮無盡的下法，每一種下法又有許多的變化。比如布局、定式，其中一個定式就有五十八種變化，它的變化都快趕趕上孫悟空了，你看神奇不神奇。

　　圍棋是一門中華傳統文化藝術，同時也是一項體育運動項目，也能考級考段，而且還分為業余棋手和職業棋手。我現在已經是業余一段了，下圍棋給我帶來了許多快樂，贏了，很高興！輸了，還可以從學到許多知識。比賽中也有許多好玩的，比如我僅僅贏了對手四分之一顆子，這是多么的懸。

　　圍棋是兩個人的智力游戲，他有這么多的樂趣，你也可以來下。這是個充滿快樂的寶貝。

棋樂無窮作文8

　　圍棋是我國傳統文化的瑰寶，方寸之間其樂無窮。為弘揚中華傳統文化，開發學生智力，陶冶學生情操，提升學生空間思維能力。20xx年2月4日下午，祁縣示范小學一年級舉行了圍棋課考查，此次考查，由圍棋老師從一年級12個班中各選出10名精英參加對決賽，學校還專門從校外聘請了三名專業圍棋老師擔任評委，校領導親自參與指導工作，確保考查順利開展。

　　下棋方法千變萬化，小選手們沉著冷靜、機智應戰，對弈的每一步都小心翼翼、志在必得，時而凝神思考，時而眉頭緊鎖，時而局促不安，時而會心一笑。經過激烈角逐，最終從120名參賽選手中評出了12名最佳棋手，他們分別是271班龐郭雅源、272班桑梓健、273班王梓豪、274班王子齊、275班高麒沛、276班高翔宇、277班張雅恒、278班王英棟、279班石殷豪、280班范鴻宇、281班籍子軒、282班韓伯雄。其他參賽選手也以最佳的競技狀態和勇敢的拼搏精神，最終全部取得了“a”等級的佳績。

　　圍棋被譽為“大腦體操”，“圍棋進校園”不僅豐富了學生的課余生活，而且能開發學生智力、陶冶學生情操，培養了學生獨立思考的能力和競爭意識。通過本次考查，鞏固了學生對圍棋知識的`積累，鍛煉了他們的膽量，更弘揚了中華優秀傳統棋弈文化。

棋樂無窮作文9

　　記得在假日里，我心血來潮，想讓爺爺教我下圍棋。

　　我馬上和爸爸媽媽說好，就騎著自行車到爺爺家。我對爺爺說：“爺爺，你可不可以教我下圍棋?聽說你棋藝很高，就教教我吧!”爺爺爽快地答應了我。

　　爺爺馬上拿出一本叫《想學圍棋看這本》，說：“秀秀，別看這本書不新穎，這內容可會讓你看得入迷哦!”聽爺爺這么一說，我迫不及待地拿起這本書，認認真真地看了起來。

　　整整看了一上午，我初次知道圍棋里有這么多專業術語：“天元”、“星”、“中腹”、“氣”、“打劫”等，還有一些更好聽：“金角銀邊草肚皮”，“左右同行適其中”等等，哇，真有趣!我手庠庠的，想實戰一下。

　　爺爺看我這股認真勁，感到很高興。就與我開始下了。在下的過程中，我趁爺爺不注意的'時候，用了一招妙計，爺爺大吃一驚地說：“你這是什么招數啊?”我笑著說：“這……是我……從書上看見的啊!嘿嘿!怎么樣?書是要會看會用的。”“好。”爺爺鼓勵我說。

　　“啊?——”“爺爺，對不起嘍，我贏了。”爺爺意味深長地說：“下次再來，希望能看到你更大的進步!”

　　就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，下圍棋成了我的課余生活。

棋樂無窮作文10

　　象棋，相信大家都不陌生，這個周末，我和爸爸來了一場“象棋大戰”。

　　這盤棋我是紅方，所以我先走。首先，我和老爸就來了一波“當頭炮”與“把馬跳”。這時，我不慌不忙地搬走兩邊礙事的兵，老爸也不是吃素的，只見他不正不偏地把炮放在我的馬前他要卡我的'馬腿。我靈機一動，直接把車放到了炮的左面，完了，這炮成了死炮了。爸爸突然來了一波暗渡陳倉，直接干掉了我的相，并大喝一聲：“將軍！”沒辦法，我只能“支士”。他又把車一上，太明顯了，這不就是要抽車了。但想抽我可謂是講天方夜潭，我把車放到了炮的上面，老爸可不管那么多，直接下來將軍，沒辦法，我的士還得下來，他把車一放，我把炮一吃這就叫偷雞不成反蝕把米。

　　接著我們父子倆又心理博弈了40步，終于來到了激動人心、步步緊逼、你死我活的“將死戰”。

　　首先，我把炮放中間將，爸爸只好上相，我把帥一出，他的車把我的炮給吃了。我不能因小失大，接著我把他的士一吃，他大吃一驚，“不好”他說道。可為時已晚，他的將迫不得已上來，我在旁邊的車一下，他的將還得上來，我在下面的車一上把他將死了！

　　這盤象棋告訴我們：只要堅持到底，一定可以反敗為勝！

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