畫鼻子作文

時間：2024-01-05 22:14:42 好文我要投稿

【優選】畫鼻子作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的畫鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【優選】畫鼻子作文

畫鼻子作文1

　　今天，周小月和沈丁丁到我家玩。我們商量好玩畫鼻子的游戲，就開始玩了起來。

　　游戲開始了，老師先在墻上貼了一張紙，上面畫著笑臉的，可是這張紙卻偏偏沒有鼻子。老師先給周小月蒙上眼睛，讓她拿了一支筆，向那張紙走去。她跌跌撞撞終于摸到了墻上那張白紙，便開始動手畫起鼻子。她在紙上隨便點了一個小點兒，結果卻點到了臉的.外面。我們開懷大笑起來，連她自己看了也笑個不停。第二個畫的是我，一開始我很緊張，閉上眼睛才放松下來。我拿起一支筆，蒙上眼睛，又轉了三圈，然后才開始畫鼻子。我被轉暈了，結果連方向都弄反了，有人提醒，我才轉過身子來。我也隨便畫了一下，結果把鼻子畫到了嘴旁邊，他們笑了，我自己也笑了。第三個上臺的是沈丁丁，他畫的最準確，因為，他想到了一個辦法，就是上下比劃，找準鼻子的準確位置，才蒙上眼睛后，開始去畫。這次我們沒有笑了，而是很驚訝。

　　今天，雖然我畫得不準，但是，我也很快樂，因為我體會到了盲人活動是多么不容易，我們要多去幫助他們，同時也要保護好自己的眼睛。

畫鼻子作文2

　　在這個美麗的校園里，我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是，我最喜歡的卻是畫鼻子。

　　周五的作文課上，陳老師夾著課本走進了教室，她在黑板上畫了兩個豬腦袋。小豬有大大的耳朵、圓溜溜的眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是，它缺了一只鼻子。老師說：“這節課就讓我們給小豬添上鼻子吧！”

　　老師準備材料后，講了游戲規則：拿一條圍巾遮住同學的眼晴，原地轉三圈，然后去黑板上畫。同學們聽完游戲規則后，爭先恐后地舉起手來。老師請了我，我走上了講臺。老師給我蒙上眼晴，讓我原地轉了三圈。轉完后，老師往我手里塞了一只粉筆，讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊，愣了一會兒。“上邊！”“下，下邊！”“左，左！”“哎呀，錯了！”同學們又叫又喊，教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個鼻子。“哈哈哈！”全班一陣哄堂大笑。我扯下圍巾一看，原來他把鼻子畫到小豬的臉的'外面去了。小豬好像在說：“我的鼻子，你要到哪里去呀？”

　　隨后，老師又請了一些同學。他們有的把鼻子畫到耳朵上了，有的把鼻子畫到臉上了，還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。

畫鼻子作文3

　　今天，我們作文課的學生早早來到了教室，咦，怎么還沒上課呀？叮叮叮，終于上課了。但是，今天的作文課和以前不太一樣。到底是怎么了呢？

　　結果，老師說了一句：“來玩游戲吧。”教室馬上就沸騰了起來。可是，今天到底要玩什么游戲呢？老師飛快的在黑板上畫了一個白白胖胖的臉，可是，看來看去總覺得少了點什么，原來，老師少畫了一個鼻子，對了，我們今天玩的游戲就叫“畫鼻子”。

　　第一個上去畫的是我們的'試聽學生陳禹澤，他戴著眼罩飛快的往前走，一個鼻子飛快地畫了上去，頓時，全班都響起了熱烈的掌聲。然后，接二連三的人都舉了手，嘴里喊著：“選我，選我”的聲音。到楊昊了，他說要加點難度，老師讓他站到教室的后面，然后碰碰撞撞地走到黑板前，他猶豫了很久，班里的人都急了，喊道：“十、九、八、七、六……”，他這才把一個鼻子畫了上去。逗的全班哈哈大笑，原來，他畫的不是鼻子，是剛剛從嘴里掉下來的大牙呀！平時很傲的楊昊看到自己畫的鼻子，也不好意思地笑了起來。

　　很快，就到了劉源，信心十足的他開始在黑板上比劃了起來。他帶上眼罩，轉了兩圈后，一個鼻子，嗖，的一下畫了上去，又逗得全班哈哈大笑，原來他畫的也不是鼻子，是在他的耳朵上畫了一個耳釘，他摘下眼罩，自己也跟著笑了起來。

　　教室里不時傳來一陣陣笑聲，怎么樣，今天的游戲有趣吧。

畫鼻子作文4

　　今天是一個開心又有趣的日子，程老師在中午設計了一個“畫鼻”的游戲，只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴，唯獨少了一個鼻子。

　　教室里歡騰起來，同學們個個躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和余誠，同學們解下脖子上的紅領巾，把他們的雙眼嚴嚴實實地蒙住，然后伸出手指讓他們猜數字，結果他們都猜錯了，看來他們是真的看不見。于是程老師讓他們在原地轉三圈，“三二一，開始！”一聲令下，只見徐子軒和陳果摸索著疾步來到黑板前，三兩下就畫完了，結果都畫到了臉的外面，同學們笑得前俯后仰，合不攏嘴。只有余誠鎮定自若，只見他不慌不忙地來到黑板前，仔細地想了想，用手掌在黑板上前后左右地比劃了好幾下，信心十足地畫了上去。結果，真的就畫在了臉上，第一局，余誠獲勝。

　　第二輪游戲開始！上場的`有我、徐天竣和仇寧靜，我們仍然用紅領巾蒙住眼睛，原地轉了三圈，我急于表現，第一個沖向黑板，沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學們的大笑聲，我摘下紅領巾一看，咦，離臉還有“十萬八千里”呢，徐天竣也沒能成功，小不點仇寧靜不徐不急地摸索著，雖然也沒畫準確，卻比我們強多了。

　　“丁零零”下課了，“畫鼻”的游戲雖然在我們的歡笑聲中結束了，但游戲中獲勝同學仔細觀察、認真思考、勤于琢磨的優點值得我好好學習。

畫鼻子作文5

　　上課鈴響了，老師走進教室，對同學們說：“我們今天來玩‘畫鼻子’游戲吧！”同學們聽了立刻歡呼起來。

　　游戲開始了，老師在黑板上畫了一幅沒有鼻子的小男孩的頭像。小明真幸運，首先被老師選中了。老師用手帕蒙住他的眼睛，再讓他正著轉三圈，反著轉三圈。小明轉得并不快，卻也暈頭轉向了。他伸出右手向前探路，到了黑板前停住了。該畫在哪里呢？他用左手摸著，想用手丈量，來確定位置，可是總顯得猶豫不決。同學們看得起勁，有的捏緊拳頭，屏住了呼吸，心好像都提到了嗓子眼兒，有的.笑出了聲。我想：這時候，他一定很緊張吧！“快，快畫！”不知誰說了一句，小明這才下定決心畫了下去。“哈哈？”同學們哄堂大笑。原來，小明把鼻子畫到額頭上了，娃娃變成了二郎神。

　　另外一個同學畫偏了一點，畫到了臉頰，像長了顆痣，真是美中不足啊！

　　一堂課下來，有的同學把鼻子畫到了嘴巴上，有的同學把鼻子畫到了額頭上，還有的把鼻子畫到臉外面去了？

　　畫鼻子”這個游戲真好玩！

畫鼻子作文6

　　今天，我一來到小桔燈教室里，就看到黑板上畫了一只狗的臉，但是它沒有鼻子，我敢肯定，老師會讓我們給小狗畫鼻子。嘿嘿，這次我還真猜對了！

　　一上課，老師說：“今天我們來玩個游戲，叫畫鼻子。”我們一聽，樂得一蹦三尺高。接著，老師說了游戲規則：上臺的參與者要先戴上眼罩，然后再轉三圈，最后再找到黑板，給小狗畫上鼻子，畫得最接近的就算贏。

　　第一個上場的是李枚城。他戴上眼罩，轉了三圈后，到處亂走，還差點畫在門上。經過我們的提示，他終于找到了黑板，就抬手一畫，可他把鼻子畫在了小狗臉的旁邊，我們哈哈大笑。

　　下一個是王子懿，他一畫，竟然把鼻子畫在小狗的耳朵上，像給小狗戴了一個耳環。

　　最后上場的是周芳羽，她戴上眼罩，轉了三圈后，居然向后面走去，朱航一把攔住她，她感覺不對勁，忙向前面走去。她東摸西摸，終于摸到了小狗，隨手一畫，沒想到竟然一下子畫到了小狗的.眼睛旁，而且離鼻子的位置很接近，因此周芳羽贏了，我們都很佩服她。

　　這真是一次精彩的游戲呀！

畫鼻子作文7

　　“你把鼻子畫到頭上去了！”同學們一陣哈哈大笑。今天，我們玩了個游戲——畫鼻子，特別有意思。

　　終于輪到我了。老師給我蒙上了眼睛，我頓時覺得眼前一片黑暗。于是，我就“摸黑”出發了，因為看不見，我走路時格外小心，手伸向前摸著，腳慢慢地向前移動著。我有信心上臺把鼻子畫好，但我的腦袋里卻打滿了問號:黑板到底在哪里？同學們有的在喊：向前走，有的在喊：向右走……我都昏頭了。不知道何去何從，正當我為難的時候，一個好心人把我拖到黑板前。

　　終于到黑板跟前了，可是鼻子又要畫在哪兒呢？在這里，還是在那里，還是……這時，我把筆停在了黑板的某個位置上準備畫。只聽旁邊的'同學們開始大笑起來，聽得出，他們是在笑我的地方不對呢！但我又轉念一想:他們說不定給我挖了個“大坑”，想要讓我跳進去。于是，我自信的把鼻子畫了下來。結果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起來。原來我把鼻子畫到頭上面很遠的地方，和鼻子應該在的地方隔了十萬八千里。

　　畫鼻子的游戲真好玩呀！

畫鼻子作文8

　　今天上課的時候，老師在黑板上畫了一個圓，讓我們猜謎語。有的同學猜是西瓜、太陽、蘋果，還有的同學猜是笑臉。老師又在臉上畫了一對眉毛，原來我們今天要來玩畫鼻子的游戲啊。

　　夏天瑞是第一個來畫鼻子的，老師幫他蒙上了眼睛，他把粉筆抓在手上，有的'同學趴在桌子上，伸長脖子跑向前去看，還有的站在桌子上。他手上拿著粉筆，在黑板上，摸到左邊又摸到右邊，然后就開始畫了。他畫好了，拿掉眼罩，睜開眼睛，大家都哄堂大笑，他畫的鼻子就像一顆痣。李步康是第二個畫鼻子，老師幫他蒙上了眼睛，他在上面摸一摸，又在下面摸一摸，他終于畫好了，拿開眼罩睜大眼睛一看，大家笑得更歡了，有的笑得肚子疼了，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得直拍桌子。這時，仲慧是第三個上場，老師幫她蒙上眼睛，她拿著粉筆在黑板上左邊摸摸右邊摸摸，仲慧終于畫好了，她拿掉蒙的東西，睜開眼睛一看，畫在了嘴巴上，同學們又是一陣大笑，真是熱鬧極了！

　　最后，游戲結束了，我們特別的開心。

畫鼻子作文9

　　王老師大步流星走進教室，拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會兒，一個大大的腦袋畫好了；又一會兒，腦袋上多出一個紫色的蝴蝶結；再一會兒，一張漂亮的小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的是，她沒有鼻子。王老師看出了我們的心思，脫口而出：“我們今天玩畫鼻子的游戲。”

　　很快，第一位選手已經準備上場。他是小徐。只見小徐的眼睛被王老師用一條紅領巾遮上，然后又被王老師拉著原地轉了三圈。這才開始去畫鼻子。轉過三圈后的他已經踉踉蹌蹌，活像一個醉漢。在通往黑板的那條路上，他一會兒往左走，一會兒往右斜。歷經“千辛萬苦”的`終于到達黑板處，準備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上，就聽底下的觀眾們已經等不及報告消息了：“往左一點”“往右一點，偏了。”大家紛紛為小徐出謀劃策。正當他猶豫不定時，老師大喊：“快畫呀！”小徐頓時被嚇了一跳，不管三七二十一，胡亂畫了個小圓圈，就算鼻子了。“哈哈哈，”我們頓時放聲大笑。原來，小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐，已經害羞地無地自容，捂著臉跑下講臺。

　　后面又有幾個選手分別上來嘗試，但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了！

畫鼻子作文10

　　那天吃過午飯，媽媽說：“天氣這么熱，哪兒也去不了，在家閑得無聊，干脆我們來做游戲吧。”做什么游戲好呢？我們都在想，最后決定玩畫鼻子。

　　媽媽先在畫板上畫了一個小丑，他長得非常可愛：頭上戴著一頂漂亮的彩虹帽，紅撲撲的臉蛋就像一個紅蘋果，又大又圓的眼睛很有光澤，就是沒有鼻子。

　　“誰來給他畫上個鼻子？”媽媽揮了揮手中的畫筆。

　　“我來！我來！”我邊舉手邊說。媽媽用絲巾把我的.眼睛蒙上，我頓時什么也看不見了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳個不停。“別緊張，要相信自己！”爸爸鼓勵我。我鎮定地拿著畫筆，十分自信地畫了個鼻子。

　　畫完后，我摘下絲巾一看，天啊！我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，這下小丑看起來更滑稽了。

　　“讓我試試，讓我試試！”爸爸有點兒迫不及待了。誰知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子畫到了眉毛上。然后我們一家三口輪番上陣，不是畫到耳朵上，就是畫到嘴巴上，更可笑的是媽媽竟然把鼻子畫到了小丑的肚臍眼上，我和爸爸笑得眼淚都流出來了。

　　哈哈，這個游戲太好玩了！怎么樣，你也和爸爸媽媽一起玩一玩吧！

畫鼻子作文11

　　2月21日，星期天新聞學校的課堂上，老師一走進教室，一聲不吭就在黑板上畫了一個大大的小豬。只是這只可愛的小豬卻沒有鼻子。一個同學忍不住站起來問老師，這只小豬怎么沒有鼻子啊？老師告訴我們，這堂課就要帶我們一起玩畫鼻子的游戲。同學們一聽，立刻歡呼起來，

　　首先老師宣布了游戲的規則：選一個同學用手帕蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在黑板上畫鼻子。

　　第一個做游戲的'是小明。王老師用手帕蒙住小明的眼睛，讓他原地轉了三圈，然后王老師塞給了小明一支粉筆。只見蒙著眼睛的小明，他摸索著來到黑板跟前，終于摸到了黑板槽。

　　小明剛準備抬手畫，下面的同學就嚷了起來：右邊，右邊。小明往右邊靠了點。同學們又喊：不對，不對，左邊，左邊。小明又往左邊靠了點，反反復復了好幾次。終于小明不耐煩了，下定決心，抬起手臂在黑板上畫了起來。

　　小明剛放下粉筆，背后就傳來同學們的哄堂大笑聲。小明立刻摘下手帕，抬頭一看，自己也笑了。原來他把鼻子畫到了小豬的眼睛上方。

　　游戲還在進行著，笑聲也不斷從教室里傳出。

　　畫鼻子的游戲課真有意思，期待下次有機會可以再玩哦。

畫鼻子作文12

　　“鈴鈴鈴……”上課了，老師邁著輕盈的步子走進了教師神秘地說：“這節課我們玩一個游戲。”“什么游戲？”同學們迫不及待地問。“畫鼻子”老師的話音剛落，同學們有的歡呼，有的跳了起來，還有的直鼓掌。

　　老師拿起粉筆在黑板上畫了一個小男孩的臉，他的眼睛又圓又大，嘴巴彎彎的，微笑著，就是沒有鼻子。還沒等老師叫同學畫鼻子，王旭就自告奮勇地把手舉了起來，老師讓他站在離黑板兩米的距離，然后用一條毛巾蒙上了他的.眼睛，再原地轉三圈，最后，老師把粉筆交給了王旭說：“開始！”王旭慢悠悠地走了過去。他在上面摸了摸，剛要在臉上畫鼻子，我們就偷偷地笑了，他馬上知道自己要畫偏了，趕緊改了過來。最后，他得了10分，同學們為他熱烈地鼓起掌。第二次，老師叫李云鶴去畫，她小心翼翼向前走去，在黑板上摸來摸去，可還是畫在了耳朵上，逗得我們開懷大笑。老師又叫了很多同學畫鼻子，有的畫在了嘴邊，有的畫在了臉的外邊，有的畫在了臉的兩邊……教室里成了一片歡樂的海洋！

　　今天，我們玩的真高興呀！

畫鼻子作文13

　　又是一節語文課，平時可安靜了，只有鮑老師講課的聲音，和同學們的讀書聲。可是，今天教室里人聲鼎沸，有笑的，有叫的'，還有用手拍桌子的……要是在平時，早就會被鮑老師制止了。這是怎么回事呢？

　　從開始上課，氣氛就不對了，老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的，最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子！正當同學們納悶的時候，老師終于揭曉了——原來我們要做一個叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規則說了一遍，話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起手來。

　　XX同學幸運地被選上了。老師找來了兩條紅領巾給XX同學蒙在眼睛上，并確認她看不見后，鮑老師又讓她轉了三圈，她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著，可能是因為太暈了，都走到門外了！老師一看，呀！大事不好！他不得不把已經走出“軌道”的XX拉了回來。XX先把筆停在了一個地方上，同學們喊道：“左，左……多了，多了，對，再向右走一點。”XX心一橫就畫了下去。XX落筆后，鮑老師問我們她畫得好不好，同學們齊聲說道：“好，很好，非常地好！”當鮑老師為她摘下眼罩時，同學們捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰來——原來，她把鼻子畫在了腦門上！

　　就這樣，快樂的游戲一直持續到下課，教室里已經成了笑聲的海洋。

畫鼻子作文14

　　今天上語文課時，朱老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。小女孩長著長長的頭發、大大的眼睛和小小的嘴巴，可就少了個鼻子。朱老師說："今天，我們來玩’畫鼻子’的游戲。"教室里一下子炸開了鍋。

　　朱老師先請吳同學來畫鼻子，她先用一塊紅布蒙上吳同學的眼睛，再讓他原地轉三圈。轉完后，吳同學伸出右手探路，搖搖擺擺地走到黑板旁邊。同學們有的喊："往左！往左邊點！"有的喊："誰說往左邊的？往右！"還有的.喊："別聽他們的，聽我的：往上！"同學們的話，使他有些不知所措。最后，他下定決心，舉起粉筆畫了下去。

　　"哈哈"同學們哄堂大笑。吳同學趕快摘掉眼罩一看：哈！他把鼻子畫在眼睛下面了！

　　后來，朱老師又請了蔣同學和靳同學來畫。其中還是靳同學畫得準，他先比了比鼻子的位置，然后才畫下去。就這樣，小女孩有了一個又漂亮又秀氣的鼻子。

　　今天，我真是太開心了！