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我心中的學校作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我心中的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中的學校作文1
現代的科技日新月異,你能想象20年后的校園會變成什么樣呢?那就請你和我一起乘上時光穿梭機,到20年后的校園去看看吧。
當你走進校園的大門,首先看到的就是一個空間傳送門,輕輕一點按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的教室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學樓和美麗的大花園,這時,你可能要問了,這個未來的校園為什么沒有操場呢?哈哈,還是讓我為你揭開其中的奧秘吧,為了節省空間,校園的操場、停車場都建在了地下,如果你想到操場運動,那就乘坐專用通道升降機吧,你就能迅速降到地下操場,可以盡情地運動、玩耍了。
你一走進教室,就會看到發光的墻壁,這是怎么回事呢?原來,這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的,可以不消耗能源為教室照明,非常地環保。而且,這個特殊的'墻壁還會讓整個教室保持恒溫,讓在教室里上課的師生感覺很舒適,這是不是很神奇呢?
開始上課了,每位學生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦,戴上耳機,電子書就開始講課了,電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動畫,讓每個學生都仿佛身臨其境。作業可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業很快就會批改好了,如果全對了,電腦里的小精靈就會跳出來夸獎你。如果你做錯題了,它還會鼓勵你,讓你繼續重做,直到正確為止。
你喜歡這個未來的校園嗎?雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學習,掌握更多的科學知識,這個夢想一定會早日實現,今后的孩子們一定會在這樣的智能校園里快樂地學習。
我心中的學校作文2
夜里,我慢慢地進入了夢鄉。在夢里,我來到了心中的學校。
一進門,我就到了教學樓,這棟樓一共有六層。每層都有六間教室、一間實驗室、兩間電腦室和六間辦公室。為了方便同學和老師上下樓,學校還在教學樓安裝了電梯。電梯可以上下左右移動,而且速度很快。
教室里,每一個座位都會有一個小隔間,防止上課時同學之間互相說話。小隔間里面有一個屏幕,顯示老師正在講課的視頻,屏幕旁邊有一個電子筆,用來答題。講臺上面還有一個大屏幕,監督著每一個同學的'行為。講臺后面是電子白板,既可以寫字還可以放PPT。老師講課的時候,可以把題目通過視頻發給學生。學生們把答完的題目發給老師,老師只需要在講臺的屏幕上檢查一下便可以了。
即便有了小隔間,我的同學小王還是有辦法和同學講話,他在網上買了一些像耳機一樣的小型對講機,給他的好朋友每人發了一個。
上課時老師發現,有一些同學總是在小聲講話,他們都戴了這種耳機,這讓老師懷疑其中有貓膩。她在網上查了一下,發現這根本就不是什么耳機,而是對講機。所以,這些同學全部都被老師罰站,小型對講機也被沒收了。
學校里還有宿舍,供同學們午睡時使用。每間宿舍里面,能住6個學生。里面有一個空調,可以根據季節調整冷暖。平時,床會收縮成紙一樣薄,最大限度地節省空間,睡覺時再打開。枕頭還可以播放輕柔的催眠曲,哄我們入睡。被子上也有一個開關,按下開關就可以自動折疊,我們再也不用疊被子了。
我正覺得高興,突然傳來一陣很吵鬧的鈴聲。我迷迷糊糊地睜開了眼,才發現那一切都是夢。但是,我又多希望這都是真的啊,因為我心中的學校太美好了。
我心中的學校作文3
「咻!咻!咻!」動作要快一點,再過兩分鐘學校的大門就會關起來,我們就要遲到啦!我操控著飛天魔毯,一邊加速往學校前進,一邊跟后座的弟弟大聲說。
就在學校大門即將關閉的那一瞬間,我加足馬力側著身體向前沖,呼~總算是有驚無險的到達學校了。我把魔毯收好,放在學校的魔毯集中處,牽著第一天上學的弟弟,快步走進教室里。
座位上,我的電子課本已經自動跳出今天上課的畫面了,我拿出熒幕觸控筆一邊點擊熒幕上的練習題做預習,一邊偷看隔壁同學新買的三D模型。忽然間,走廊傳來一陣美妙的歌聲,原來是音樂老師來了,我們的音樂老師其實是一個身懷絕世技藝的機器人,不但精通中西方一百多種的樂器,美妙的歌喉更他的注冊商標,老師踏著輕快的腳步微笑地飄進教室里,此時,教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室,墻上掛滿各種弦樂和管樂器,寬敞的講臺也變成了演奏臺,優美的鋼琴聲,從臺上一角的.純白鋼琴中緩緩流泄而出,大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞,好不快樂呀!
下課時間一到,教室就自動恢復成原本的樣子了,我和班上的同學很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運動場,召喚我們的魔毯,來一場刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學的追逐,正當我們玩得不亦樂乎時,忽然間,一團黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來是隔壁的魔器制造工廠發生事故而引發的毒氣云,正當我們呆在原地不知所措時,校長和主任也乘著魔毯出現了,他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護罩,并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去,忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個正著,就這樣摔了出去,「碰!」我揉著發疼的屁股,張開眼睛,咦?原來是我掉到床鋪下了,不過,剛剛的夢真的是太有趣了,這就是我心目中的未來學校生活呀!
我心中的學校作文4
當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當我們還沒來得及和小學說再見,就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數個依依不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、班級老師、同學,去開始新的旅程。
新的生活,新的'環境,難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進一間從未見過的教室,坐在一個從未碰過的座位上,我心亂如麻。我不斷地問自己:這是什么地方?我為什么會坐在這里?我們班的同學在和我捉迷藏吧,我怎樣才能見到他們?我現在該怎么做?……沒有做些什么,只是沉默無語。
過了許久,班級老師進來了。怎么會是位男班級老師?我們的班主任呢?一切一切,都仿佛在夢中,我竭力想看清,卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎?母校不要我了,班級老師不要我了,甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。
又過了一會兒,班主任讓交準考證,我飄悠悠地走上講臺,班級老師對我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名,不知將來是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個字讓我從沉睡中醒來:這一切,并不是做夢,這是無可爭辯的事實,我必須面對。“將來”,一個未知的將來,等著我去主宰。我必須盡快適應新學校的一切,要不然,拿什么去談未來?以前的成績早已成為過去,從小學到初中的一大轉折將讓我如何承擔?
不管怎樣,我相信只要努力就一定能成功。
新學校,你到底是怎樣的學校?何時你才能讓我解開心中的謎?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學校!”
我心中的學校作文5
我心中的未來,是非常美好的。是一個非常發達的科技國家。在這里,人們生活的非常快樂。
首先我要想象一所未來的學校。這所學校非常的大。但這里的人非常少。只有足足的100人。并且課程非常簡單,每天都是一個字:玩。光玩怎么能夠學到知識呢?是學不到知識的!你們一定會這樣問,不用擔心。校內有一個知識中心,如果你想學到大量的知識。就請通過學生證驗證。進行“電腦知識學習”電腦中的知識都進入到你的腦海里了。電腦里的知識遠比課本上的要多得多。所以你想學哪方面的就輸入哪方面的就行了。可是在知識中心這里沒有任何關于玩的信息。所以在這里是不能玩的。
在學校的一旁,有一座園子,里面中的各種各樣的植物、花卉、樹木,供同學們欣賞學習。呼吸新鮮的空氣。
在學校的一角,有一個釣魚場。里面放養著各種各樣的魚。只要學生帶上學生證就可以來這里釣魚,通過釣魚學生在玩的過程中又學到了許多的知識。魚池里還有許多漂亮的.熱帶魚釣上來可以拿回家飼養,欣賞。
學校的餐廳,是一個正宗的自助餐廳。凡是來這吃飯的人,吃晚飯以后一定還想來。這里有同學們喜歡吃的食物、飲料、冷飲……比如:有牛排、意大利面、漢堡、……小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、、臺式奶茶、臺式烤腸……
當然,這里的美食無窮無盡,怎么樣,心動了吧?
這里的學校非常大,自然每天的垃圾也就非常多,這里配備著三臺最先進的垃圾處理儀器。學校每天產生100噸垃圾,而這里的每臺儀器每分鐘就解決10噸垃圾,將垃圾變廢為寶。把白色垃圾變成有用的教具,將廢水變成國家A級標準的水,這些都屬于超級環保的。
我心中的未來學校就是這樣的,你們喜歡嗎?
我心中的學校作文6
每個人心里都有自已夢想的學校,好你們知道我心中的學校是怎么樣的嗎?那就讓我來帶你們去參觀吧!
我心目中的學校很先進很溫暖。一進校門,首先映入眼簾的就是那寬闊的操場,操場上有百八米的跑道,一些同學可以在這兒晨跑,練習跑步,咦!這是什么呀?我告訴你吧,這是一種先進機器,你只要按一下"運動分健身"鍵,立刻會出現一些健身器材,這些健身器材都是采用花香型制做的,你如果上去運動,會聞到一陣花香,感覺躺在花朵的'懷抱中,這樣可以幫你清除疲勞,使你清社氣爽。如果你很細心,問這操場怎么沒有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,現在和過去可不一樣嘍,你只要按一下"休息"鍵就行了,一個豪華舒適的石凳就出現在你的面前,坐上去舒服極了!還會幫你扇風呢。
沿著操場邊的小路走到了校園的中央,那里有一個小花園,里面栽種了許多奇花異草,供同學們觀賞,花園中間有一個巨大的噴水池,噴起的水花像調皮的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園的兩旁種著許多高大挺拔的樹,它們像戰土一樣守衛著學校,讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了學校樓門口,乘著星星電梯上樓。走進寬敞的教室,你驚訝地張開了嘴,哇,每人都有一臺筆記本電腦,同學們只需用電腦和老師討論,聽老師講課,而且你一離開坐位,電腦就會被切斷電源。來到教室后面,那雪白的墻壁上,掛著許多各種各樣,內容豐富的板報,旁邊還配上了五顏六色的畫,真是美啊!
離開了學校大樓,附近還有一座食堂,這里都是刷卡打飯的,又方便又實惠,每人都有一份菜單,可以點你最喜歡的飯菜,不錯吧!
在這美麗的校園里還有內藏幾十萬冊的圖書館,擺滿各種化學藥品的實驗室,總之是樣樣齊全。
怎么樣?我心中的學校美不美?為了這個夢想,我會努力的!
我心中的學校作文7
未來的校園是什么樣子的呢?讓我們一起走進一百年后的校園去看看吧!
我先來到操場。操場的右邊會有一個小型滑冰場,旁邊有一個架子,有很多空格,空格里有一雙雙滑冰鞋,空格下面會寫出某某某的名字,這樣就很容易找出自己的鞋啦!滑冰場下有一個小型游泳池,夏天的時候是冷水,冬天時它自動調節成溫水,而且如果有人掉進水里游不上來,邊上會有二只防水機器手把他(她)放到岸上來,這樣就不用怕啦!操場中心有一個音樂噴泉,它有二層。第一層下面是立起來的,然后第一層上面立起第二層。第一層噴水,第二層是放音樂。音樂從哪里來的呢?原來第二層是空的.,里面放著一個能感應同學們喜歡聽什么歌的音樂。但音樂又從哪里傳出來的呢?原來是第二層有七個小洞,音樂是從七個小洞發出來的呀!真厲害!我走向教室,我才發現操場的地面可以跳動,更厲害了!
我又來到了教室。我準備進來,但又不知道怎么開門,我再靠近一點,門自動打開了,原來這是自動門。我坐到椅子上,啊!這里的桌子更奇怪了,居然是一個桌面平板電腦。我打開電腦,啊!真神了!居然里面什么語文教材、數學教材、英語教材、其它科目教……一打開,里面像真的書一樣,原來這是3D書呢!我發現桌面上還有三個黃燈和三個紅。原來是紅燈會顯示笑臉,滿足三個笑臉,它就會提示你下課老師會給你一個小禮物。而黃燈是哭臉,如果得到三個哭臉,它會提示你下課后老師會狠狠的批評你一頓。平板桌面電腦下面有一個小橫口,是從那里出來一張評價表,回家媽媽就知道你上課的表現啦!
還有很多新的東西呢!這就是一百年后的未來學樣。
我心中的學校作文8
每個人心里都有自已夢想的學校,好你們知道我心中的學校是怎么樣的嗎?那就讓我來帶你們去參觀吧!
我心目中的學校很先進很溫暖.一進校門,首先映入眼簾的就是那寬闊的操場,操場上有百八米的跑道,一些同學可以在這兒晨跑,練習跑步,咦!這是什么呀?我告訴你吧,這是一種先進機器,你只要按一下"運動分健身"鍵,立刻會出現一些健身器材,這些健身器材都是采用花香型制做的',你如果上去運動,會聞到一陣花香,感覺躺在花朵的懷抱中,這樣可以幫你清除疲勞,使你清社氣爽.如果你很細心,問這操場怎么沒有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,現在和過去可不一樣嘍,你只要按一下"休息"鍵就行了,一個豪華舒適的石凳就出現在你的面前,坐上去舒服極了!還會幫你扇風呢.
沿著操場邊的小路走到了校園的中央,那里有一個小花園,里面栽種了許多奇花異草,供同學們觀賞,花園中間有一個巨大的噴水池,噴起的水花像調皮的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園的兩旁種著許多高大挺拔的樹,它們像戰土一樣守衛著學校,讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了學校樓門口,乘著星星電梯上樓.走進寬敞的教室,你驚訝地張開了嘴,哇,每人都有一臺筆記本電腦,同學們只需用電腦和老師討論,聽老師講課,而且你一離開坐位,電腦就會被切斷電源.來到教室后面,那雪白的墻壁上,掛著許多各種各樣,內容豐富的板報,旁邊還配上了五顏六色的畫,真是美啊!
離開了學校大樓,附近還有一座食堂,這里都是刷卡打飯的,又方便又實惠,每人都有一份菜單,可以點你最喜歡的飯菜,不錯吧!
在這美麗的校園里還有內藏幾十萬冊的圖書館,擺滿各種化學藥品的實驗室……總之是樣樣齊全.
怎么樣?我心中的學校美不美?為了這個夢想,我會努力的!
我心中的學校作文9
在我心中的學校,是所所有同學們向往的學校,是所知識的海洋,是所心靈向往的地方,是個到處生機勃勃的地方……
我心中的學校,是所所有同學們向往的學校,清晨,同學們走進大門口,一陣風吹過,門口的花兒會向同學們頻頻點頭,似乎說著:“新的一天又開始了,同學們要好好學習!”這使同學們精神百倍地走進班級。
我心中的學校,是所知識的海洋,每節課老師都講得津津有味,使同學們回味無窮,很快四十分鐘過去了,可同學們還沉浸在課堂中。下課了,圖書館是向外開放的,同學們可以到圖書館去借書,增加了對讀書的樂趣。
我心中的學校,是座生機勃勃的校園,校門口進去,會看見一個池塘,上面有一座小橋,據說是紀念當年是彭埠一小所有的小橋。每天進校門,我們都會感到自豪,因為我們的學校已經有一百年的歷史了。走在小橋上,看著池塘里的金魚,不知有多開心!
我心中的學校,是一道美麗的風景線,在那里,我們交到了許多朋友,大家一起說說笑笑,有時大家在操場上做著各種運動,好不快活。
我心中的學校,是所舒心的學校,老師絕對不會強迫我們做作業,也不會出現拼命要求同學們學習的學校,更不是一個牢房,同學們都會很自覺認真地看書、學習,而且都懂得勞逸結合,讓老師們非常的'省心。當然,每個老師對待同學們都非常的和善、友好,有時會陪著同學們聊天,講故事,仿佛置身于中,給我們營造了一個輕松、快樂的學習環境,讓我們更加的愛學習。
我心中的學校,絕對是個美麗的校園……
我心中的學校作文10
一、美化校園,陶冶情操
一個寬闊、美麗的校園是必不可少的,學生們在一個熟悉的環境,學習各種知識,心理才會充滿情趣,充滿樂趣。相反,一個不整潔的校園,枯萎的牡丹花,稀稀疏疏的幾棵梧桐樹,帶給人的是一種壓抑,不健康的校園環境。在這種環境里,人也會委糜不振。而鳥語花香,人人穿戴干凈整潔的環境,會帶給人一種身心的愉悅,以一種良好的心情進入寬敞的.教室學習,從而陶冶學生的情操。
二、進行現代化一體教育
用電化教育,比如電腦、教學錄象……來幫助學生分析、掌握知識,激發學生想象力和創造力。電子琴教學促使學生對音樂產生濃厚的興趣,并努力學好它。語音室培養學生語音的標準化,讓學生多說,訓練每個學生的聽和說能力,在口語交流,培養語言交際能力,以及增進朋友之間的團結。
三、創設文化氛圍,使學生在潛移默化中培養文化意識
美國學者門肯提出:文化既不是教育也不是立法,它是一種氛圍和傳承。可見,文化氛圍對文化意識的培養有多重要。
在學校這個大環境中,必須要有充足的圖書并保持開放的圖書室,使學生有書可讀;校園環境的布置,要洋溢著高品味的文化氣息,如,有時事、走廊、有百花園墻報、還有紅領巾廣播站,使學生在耳聞目染中接受文化熏陶;要經常開展演講會、故事會等語文實踐活動,使學生在交際中強化文化意識。教師要努力提高自己的文化修養,知書達禮,又有現代知識分子的科技涵養和開拓精神。教師在教學中,舉手投足都能影響學生,使學生“親其師,信其道”,從而加強文化修養。
四、規范合理的管理
校領導深入實際與老師溝通,制定出一套切實可行的管理方案,分配好每一位老師各盡的職責,加強思想教育,提高老師的素質,可定期派老師到別的學校聽課、學習經驗,然后把這些寶貴的東西運用于實踐,從而提高教學質量。
我心中的學校作文11
我心目中的校園是一個美麗而令人神往的地方。
我要把學校的大門設計成凱旋門,讓人一看就感覺非常的大氣上檔次。學校的門口不需要站著威嚴的保安,只需要把它設置成自動門。學校把每個師生的指紋儲存在電腦里,學生每次進出校門,只要把手往指紋機上一放,門就會自動打開,同時還會向你熱情地問好呢!
我還要把校園四周的圍墻設計得非常美觀,也會讓人感覺很安全。圍墻是用一種特殊的材料建造,它會發出一種特殊的電磁波。當小朋友們想翻越為圍墻時,它的電磁波就會和人體類的磁場產生共振,使人翻不了圍墻。如果是小朋友不小心撞了一下,墻體就會像媽媽的手一樣撫摸著他,這樣就會減輕撞擊帶來的傷害。
我想把校園的操場設計得非常神奇。只要在計算機上輸入一條簡單的命令,計算機就會根據你的需要換成各種體育場地:籃球場、羽毛球場、田徑場等。通過我的精心設計,小小的`體育場就像一個五彩繽紛的萬花筒,同學們就可以在體育場上自由、痛快的玩。
我設計的教室也是很有特色,只需要在教室的墻壁上安裝幾個五顏六色的按鈕。可別小看這幾個按鈕,他們的作用可大了!只要一按黃色的按鈕,一張張嶄新的桌椅,一臺臺學生電腦就整齊地擺在我們眼前;再按一下紅色的按鈕,講臺、磁性黑板、電視機、投影幕等多媒體教學用具就會出現在教室前面。如果按一下白色的按鈕,文具盒、書本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵,又防噪音,還能根據氣候的冷暖調節溫度。我們坐在四季如春的教室里多么愜意呀!。
怎么樣,我的設計你還滿意吧?
我心中的學校作文12
走進校門,看見的是許多用食物做成的東西。池塘里的水是皮蛋瘦肉粥,鋪在地上的鵝卵石都是紅燒肉,學校里的樹都是糖果做成的。到學校門口領一個多功能鞋,踩在那些食物上就不會變臟。
到了教室,會看見一個游泳池,夏天的水是冰的.,冬天的水是暖的。學校的教室是兩個人一間,這樣子上課就不會太寂寞了。在夏天坐在游泳池里上課是多么愜意的一件事啊,游泳池旁邊還有一個按紐,只要按一下,一杯冰涼可口的果汁就會送到你手中,那是有多爽啊!在教室里有一個很大的電視,上課的時間到了,老師就會準時出現在電視上面,我們可以看得見老師,可老師卻看不見我們。在教室里有二臺電腦和二臺電視,我們可以在電腦上寫作業,用電視和老師交流,學習。教室里還有衛生間和兩張床,在午休的時候,燈會自動關閉,只剩下兩臺臺燈放在床頭,教室里還會讓你選擇背景音樂,幫助你入眠。
學校里有樓梯也有電梯,教學樓一共有一百層,在電梯里會有許多功能,按一下黃色按紐,電梯里的圖畫就會變成立體的。按一下藍色按紐,電梯里就會出現一臺電視,安一下粉色按紐,你就可以控制電梯的快慢。如果你想走樓梯,可是又怕累,不用擔心,在樓梯口有一個大柜子,里面放著世界上所有鞋子的尺碼,你找到一雙合適的鞋子,穿上它,就算你的教室在一百層,你也一樣不會覺得很累。
學校的圖書館也很不錯,到處金碧輝煌。里面的書也是應有盡有,無論你想要有什么書,只要跟圖書館里的智能機器人說一聲,他們會以最快的速度把你要的書送到你面前。
學校的校園環境也是很不錯的,只要地上哪怕是一點點兒灰塵或是垃圾,地面都可以進行自我吸收并且可以進行自我分解,重新轉化為有用物質循環進行利用,所以學校的環境也是全世界所有學校里最好的。
這就是我心目中的學校!
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