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共享時代作文900字【優(yōu)秀】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的共享時代作文900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
共享時代作文900字 篇1
最近，越來越多的共享產(chǎn)品開始充斥我們的生活，出門只要帶一部手機，仿佛就可以解決所有問題。但在當下共享時代，生活在某些方面上的快捷是否意味著也會有著這些“快捷”所帶來的“麻煩”？
現(xiàn)在生活中，最常見的共享單車，已經(jīng)從幾百輛上升至幾十萬輛，無論在中國哪一個城市，你都會看見一排排顏色各異的共享單車停靠在路邊。甚至，共享單車的使用者，小至十一二歲，大至七八十歲的老人，都在使用它。對于他們來說，這無非是新中國的又一大發(fā)明。沒錯，當初在設(shè)計共享單車的時候就是希望它能使生活方便，隨用隨騎，且不用擔心被竊——這對于廣大市民是有著極大的便利的，我身邊還多人，出門能騎自行車，就不開汽車了。
共享產(chǎn)品逐漸改變著我們的生活方式。
在方便的背后，共享單車給我們帶來的麻煩也不少。街道、路旁都是一輛輛“小黃車”，在狹窄處，就連行人的通行都成問題。還有，有些人在使用完共享單車后，不把它停在規(guī)定地點，甚至隨手一扔，這樣就大大地增加了工作人員的工作量，也使環(huán)境很不整潔。
前一個月，在北京的一幢辦公樓內(nèi)開了一間“共享臥室”，累的時候，可以進去睡一會兒。然而，這間臥室很快就關(guān)了，因為眾多市民投訴：房間太小，還要擠四張床鋪；室內(nèi)空氣不流通；不衛(wèi)生，沒人定期打掃……可見，每一個共享產(chǎn)品的背后都需要廣大市民的支持和良好的反響，這樣才能支撐它一直辦下去。
我們現(xiàn)代社會，可謂是越來越發(fā)達，共享時代已經(jīng)占據(jù)了我們的生活，改變了我們的生活方式。這也不禁讓我們懷疑，是否在不久的將來，就會有更多現(xiàn)在的我們所不敢想象的共享產(chǎn)品的出現(xiàn)？比如，我們不妨作一個大膽的.猜測：是不是很多人的夢想是擁有一架飛機？可惜家中沒有停機坪啊！于是，“共享飛機”出現(xiàn)了——那時的生活會怎么樣？方便還是麻煩？可能，從上海到西藏，從上海到巴黎，才剛夠起步費，以后上班可以一起“拼”飛機去其它地方、甚至其它國家上班，回家時，“拼”上一架飛機，很快就能夠到家……這只是我們的猜想，但那樣的生活真的方便了嗎？可想而知，這樣的確有把我們的世界“縮小”了，但生活中，天空中滿是飛機，地面上又都是汽車，生活又變“快”了……
共享的時代，共享的生活，你覺得是方便了還是麻煩了呢？
共享時代作文900字 篇2
在這個全新發(fā)達的時代，越來越多的共享資源融入進了我們的生活，改變了我們的生活理念，“共享”這個詞已頻繁地出現(xiàn)在屏幕中，談話中，就讓我來為你介紹“共享”吧！
“共享單車”，這四個字近年風靡全國亦甚至是世界，在過去我們的印象中，每個人有一輛自行車，自己騎它上下班，或借人騎可叫“共享單車”，但如今，共享單車就是大街上隨意可見橙紅黃藍，樣子一樣一樣的自行車，只需用手機掃一掃，輸一輸密碼，這輛車在一個小時內(nèi)便徹底屬于你了，你想停哪就停哪，你，想去哪去哪，過了1小時，就不是你的了，可與過去的生活相比，豈不是方便了很多，省力了許多？這就叫“共享”生活，過去要花三四百元買一輛，如今24元便可擁有一天，這真正的方便了人們的生活，不是嗎？人們逐漸認為“共享”就是只需掃一掃的自行車。
“共享單車”是一種共享，你可想過“共享跑鞋”是什么嗎？
在濱江大道上，就有一家“共享跑鞋“。人們剛來這里，可能只是想看一看江邊的風景，并無它意，可走了些時間，你會發(fā)現(xiàn)，這里有許多有趣的事情，如“滑滑板”，攀巖等，此時你會非常后悔，我怎么就不穿一雙跑鞋呢？可是，你卻不曾想到，在你的身邊正有一家專門為你準備的鞋店，是的，它就是“共享跑鞋”，不用花錢，無需費心，您就借到了一雙跑鞋，您可以自定義時間，一剎那，你心中的愁云便解開了，你可以做自己想做的事，你難道不驚喜嗎？哦，這也的的確確地方便了我們的生活，它讓我們不再發(fā)愁迷茫，這怎么不是方便了我們的生活呢？
以上兩點，足以說明“共享”的'意義———它，是屬于大家的，不是嗎？在當今這個社會，共享早已成為熱搜詞，它真正地方便了我們的生活，我們就一直“使用著共享”，是的，這一切都是“共享”，它早已不只是一個名詞動詞了，早已脫變成了人們生活不可或缺的要素，生活的理念，在這個“共享時代”我們早已忘記了什么是后悔，它滋長了我們的“沒事，不有”共享……”嘛！”，一件事物，有著它真正好的一面，也有那壞的一面，“共享”真的好嗎？
答案是：全憑你自己，只要你擁有一顆不依賴“共享”的心，這依然是好的！這也是共享，也許，這才是你真正了解的共享，不是嗎？
愿你撥開眼前的一片烏云，找到真正的共享與真實的自己，加油！
共享時代作文900字 篇3
隨著科技逐漸發(fā)達，時代逐漸進步。“共享”這個詞也第一次出現(xiàn)在人們的生活中，并且迅速成為大眾關(guān)注的焦點。“共享”意味著生活更便利，更舒適。越來越多的共享資源正與我們逐漸產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也在不知不覺中逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
就共享單車來說，隨著“共享”一詞的升溫，共享單車似乎是剎那間遍布大街小巷。從此，人們出門不再經(jīng)常需要汽車，短時路程完全可以通過單車解決。正是“騎行”這一舉動，無形中減少了大眾對環(huán)境的一絲愧疚，而它們“隨處可見，隨時可用”的特點更加讓大眾喜聞樂見。
若能在一個騎著單車的早晨去上學，不必擔心無處停放，不必擔心堵車，還保護了環(huán)境，優(yōu)化了空氣，如此美事，怎能不愛？
大眾對“共享”一詞的好感逐步上升，共享書店、共享籃球等也如雨后春筍般爭相出現(xiàn)。這些便利、快捷，又能解你燃眉之急的新事物得到了人們的一直好評。有些樂于助人的公民也開始自發(fā)地從自己腰包里掏錢，為公交車站等車額的人們準備一些“共享座椅”等，這使得“共享”一詞短時間內(nèi)拉近了人們的生活，提升了人們的生活品質(zhì)。
然而，事物往往具有它的兩面性。深受大家喜愛的`“共享時代”也暴露出一些陰暗面。隨著越來越多的人關(guān)注到那些陰暗面，大眾開始冷靜思考起“共享時代”的真正意義。
還是就共享單車而言，隨時騎隨時停的確方便，但是不可避免出現(xiàn)一個通病：人們在使用共享資源之后，總是不能將它們歸回原位或者按規(guī)停放。近幾個月來，街頭經(jīng)常出現(xiàn)令人氣憤的一幕，騎過的單車橫七豎八的仰臥在路邊綠化帶、人行道、機動車道甚至是街心。有些人為了自己的便利變得為所欲為。不僅影響城市環(huán)境、影響后來者的使用，停在馬路上的單車也極易引發(fā)各種交通事故，產(chǎn)生安全隱患。
“共享時代”正在崛起，層出不窮的問題也撲面而來。不只是共享單車，其他共享資源也“相繼受害”，經(jīng)常出現(xiàn)共享資源的失蹤和損壞，實在叫人無奈。
最后，對于文題，我想說的并非單純是對“共享時代”優(yōu)劣的評判。我想說，不論你身處什么時代，作為一個公民，只能對這個時代饋贈予你的資源好好珍惜，不要因為一己私利破壞它，畢竟，時代的發(fā)展和變遷，皆是為了讓人民群眾獲得更好的生活品質(zhì)和更高的生活素質(zhì)。
愿能給老百姓帶來更加美好生活的時代迅速崛起！
共享時代作文900字 篇4
我們的生活中有了許許多多的共享資源，比如共享單車、共享書店、共享籃球……甚至還有共享空調(diào)也出現(xiàn)在我們的視線中。而越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也逐漸改變著人們的生活理念。
就拿我們在馬路上隨處可見的共享單車來說吧。原來。人們?nèi)ド习嗷蛉ド蠈W一般都會坐公交車或是地鐵，不會去買一輛自行車，而有了共享單車。就不用花錢去買了，只要支付騎乘費和押金就可以騎了。也許人們只是想騎車出去游玩，也不用花錢去買自行車了，只要有共享單車就行了。
雖然這些共享的物品給我們帶來了巨大的便利，但也有一些不好的地方。比如，這些共享資源可能滿足不了你的高要求，也不能像你自己的東西一樣隨時在你的身邊等，但這也不能改變這些共享資源給我們帶來的幫助，于是就有人去破壞這些資源。共享單車就是一個很好的例子：
一次，我看到一個人正在尋找共享單車，他一副很著急的樣子，看上去也是找了好久也沒找到。當他看見我旁邊有一輛共享單車時，他很興奮的`“沖”了過來，剛要拿出手機，又一臉失望地離開了。我十分好奇呀，為什么他都看到共享單車了，還不騎呢？我就湊近了去看那輛共享單車。原來，那輛共享單車上的二維碼被刮得完全看不清，才導致了那個人失望地離開。
其實，這樣的例子不在少數(shù)，有人把車上的二維碼刮花，有人破壞共享單車，甚至還有人用不同的單車組裝成一輛車自己騎……這些破壞的行為致使共享資源減少，也給許多像那個故事中的那個人一樣的人帶來不便。
共享資源有利有弊，但終究是便利多余不便，然而，我們有沒有想過我們共享資源的企業(yè)是否有權(quán)在各個地方投放共享資源呢？之前，我知道的共享單車企業(yè)只有兩家，而后，愈來愈多的共享單車廠家出現(xiàn)了，而我們時常能看到一大堆單車，完好無損的單車被卡車運去某個地方，雖然一開始我并不知道這是要做什么，以為是運回去改裝或者其它什么，后來才從電視新聞上知道了這些車是違規(guī)投放，才被卡車運去一個地點堆放的。我希望所有的共享資源的企業(yè)都可以得到許可，給人們帶來更大的便利。
共享資源是一個新時代的標志，也是共享時代的開始，希望今后，有更多的共享資源出現(xiàn)，讓這些共享資源為人們帶來更多的便利。
共享時代作文900字 篇5
如今，大街小巷隨時都可以見到成排的小黃車，路上騎著小黃車來來往往的人也比比皆是。它們是什么？就是共享單車。不可否認，“共享”已越來越離不開我們的生活。
僅需一元，你就可以駛著它去任何地方，只要在規(guī)定的時間內(nèi)歸還。這種即便宜又方便的出行方式深受年輕人喜愛，又讓人們在不知不覺中實現(xiàn)了低碳行。其實不僅僅是共享單車，全國各地又相繼出現(xiàn)了共享書店，共享雨傘甚至共享衣服等，都受到了廣大人民的廣泛支持。
事實上，共享資源的出現(xiàn)也是杜絕浪費的出現(xiàn)。可有人也會說，要是為了低碳的話，我完全可以選擇更快的地鐵啊，為什么還要費力地蹬著那小黃車呢？其實，騎自行車出行也是一種情懷，同時當然也鍛煉了你的身體，你是愿意擠在人山人海中，拘束地在站臺搖擺的車廂里，還是一邊騎著小黃車，一邊自由地呼吸著新鮮的空氣，或是觀察著街邊的商人路上的.行人，或是投進大自然懷抱呢？在如今這個追求快節(jié)奏的社會中，慢下來，享受生活也是推行共享單車的摩拜創(chuàng)始人的目的之一。
共享時代的到來，也是給人們帶來了巨大的便利。在你看向那淅淅瀝瀝下個不停的雨而發(fā)愁時，角落的共享雨傘會幫助你緊鎖的眉頭舒展開來；在你渴望著給大腦充電，想要獲取新知識，可對著實體店的書的價格發(fā)愁時，只需要支付100元，共享書店隨時歡迎你的到來；當你找不到適合你出行的衣
服，可又一時半會買不起心怡的衣服時，只需付租金，使用完將它洗干凈后，便不用再為美麗的新衣服的價格發(fā)愁。人們的生活因為“共享”更加方便，更加美好。
而節(jié)能低碳也是共享最大的好處。當你選擇共享單車時，人力代替了汽車排放的濃濃尾氣；當你選擇了共享書店時，大量豐富的知識代替了昂貴的價格。人們選擇了共享資源，就選擇了低碳代替了浪費。就比如我參加了共享書店的活動后，一個月看了起碼有五本書，閱讀量明顯增加了許多，我知道了歷史不僅僅唐宋元明清，地理不僅僅東南和西北，數(shù)學不僅僅加減與乘除，可這些知識的背后只花了100元，我還打算繼續(xù)堅持10年哩。！“共享”真是使我受益匪淺。
共享時代是什么？低碳、方便、節(jié)能、省錢、慢生活，這就是共享時代。它不僅僅是一種行為，更是一種文化。共享文化入我心，我為共享點贊！
共享時代作文900字 篇6
這個時代，不再是兵家相爭的時代，不再是無情的一、二次世界大戰(zhàn)的時代；不再是為自己利益最大化去著想的時代；而是造福與社會，共同分享，共同使用的時代。
這與數(shù)學中的因式分解十分類似。因式分解把原是一項項用加、減、乘、除號連接的數(shù)字，用許多辦法重新演繹。
提取公因式，應(yīng)用在社會上，就是以人們共同喜愛的`東西為主體將人們連接起來。這是最簡單的方法，從中開發(fā)者也會得到極大的利益。手機上的APP，大部分是游戲，這就是為人們的社交建立了一座橋梁。
公式法有些繁瑣，它把a2-b2變成（a+b）（a-b），這看上去差不多，但這個方法把a2與b2進行了演繹。a2和b2這兩個獨立的平方數(shù)代表著兩個小家，（a2-b2）這個整體算式是一個大家。家中共享資源是必然的，所以當兩者進一步分解，就成了兩個共有a和b元素的數(shù)字的相乘。其中也許第一個（a+b）是丈夫和妻子，另一個則是雙方父母或孩子。這其中每一個a和b都要互相相乘，所以一個家庭才得以如此親密。最后還會變?yōu)閍2與b2，因為孩子們離開父母了，他們要去建立一個新的家庭，一個更大的家庭。
最后一個，也是我們著重研究的一個，即完全平方公式的分解。使a2+2ab+b2變?yōu)椋╝+b）2，這個過程詮釋了什么？
由一個大陣仗的各項式轉(zhuǎn)變?yōu)椋╝+b）2就因為這個小小的平方。如果沒有這個平方，含有a和b的各項看似一盤散沙。這個平方從提取公因式的a中上升了一個層次，變成實用的，公共的，便利的，沒錯，就是共享單車！不僅如此，還有共享充電寶，共享書店在這里面，a2與b2還是兩個家，2ab是兩個人構(gòu)成的小家，相對于a2與b2，2ab才是父母與孩子組成的完整家庭。2ab促成a2和b2提升了一個層次。2在之前的系數(shù)變?yōu)榱酥笖?shù)，多么精妙的數(shù)學！它詮釋了我們的社會a2，2ab和b2就是一個小小的社會。開發(fā)者發(fā)明了這個方式，從而將系數(shù)2變味了指數(shù)2！天差地別的變化，這辦法的發(fā)明，代表著共享時代的高端時代已經(jīng)開始。
不過，這一切都是在因式分解的用途之內(nèi)，偉大的數(shù)學家，他們對數(shù)學領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)十分重大。但是如果我們用心去學，用心去看，正如《小王子》中小狐貍對小王子所說，用心去看，才能發(fā)現(xiàn)真正的內(nèi)涵一樣，我們用心去看這個世界，一定有所收獲。
共享時代作文900字 篇7
周末的早上，天氣格外好。陽光明媚，光線穿透樹葉、窗戶，千轉(zhuǎn)百回的投入房間。明明伸了個懶腰，手機鈴聲正好響起。“喂，哪位？”“明明，今天上午一起去書店吧？”“好啊，那還是那家‘共享書店’，老時間見！”、書店離家不是很遠，明明拿出手機，準備使用共享單車個。他找了許久，不是部件有所損壞，就是車牌被人刮去。最后，他好不容易找到一輛車，騎著便上路了。到達書店時，人已經(jīng)有些多了。環(huán)顧四周，各種共享單車被停放的不成樣子，亂七八糟。遠處，城管們正在向這里走來。明明只好皺著眉頭，停好車子。
上面這個故事中，明明的經(jīng)歷，許多人一定感同身受。狄更斯曾在《雙城記》中這樣寫道：“這是最好的時代，這也是最壞的時代。”我認為這句話在這個時代也同樣適用。
“共享”即為一個物件被大家一起使用。這樣子，的確能給我們帶來很多的便利。在高峰段時間，公交車上“人山人海”。出租車也很難打到。此時，你便可以選擇共享單車，在交通堵得水泄不通時分，一路暢通無阻。……
但是，凡事皆有“兩面性”。“共享”也是如此。便利的同時也帶來了許多問題。就比如：停放不當。新聞中就曾經(jīng)報道：黃埔、徐匯等區(qū)，就因為其停放問題，扣押下大批共享單車。又如：使用不當。在街道上，你隨處可以看見被破壞了的共享單車。輪胎漏氣、無人修理、座位不穩(wěn)……
這些被破壞了的共享單車，長時間無人修理，只得被棄置于大街上，“孤獨終老”、“無家可歸”。既占據(jù)了位置，又影響了美觀，夸大一點說，甚至可能導致安全事故的發(fā)生。
而這些情況，大多并非什么“天災(zāi)”造成，而是由“人禍”導致。一些使用者起了私心，想把這輛車占為己有，他便刮花了車牌號；一些使用者，因為自己趕時間，便把車子隨地一停，不曾考慮后續(xù)問題……我認為，這一切要想改變，是得先提升大眾對“共享”的.認識。雖說大眾的素養(yǎng)在不斷提升，但是總會有那么一些人群，缺乏對這方面的認識。魯迅先生曾說：中國人麻木冷漠。而如今的中國人已不再麻木冷漠，卻掉入了一個更加荒誕的怪圈。那，何為“怪圈”？西方哲學家阿法特曾提出過這樣一個概念：“群氓”恰能解釋這個問題。
那，是不是“共享時代”從此就要走上沒落了呢？
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
所幸，由于政策的推動和社會各方面做出的努力，這樣的情況，已經(jīng)得到了很大的改善。“共享時代”正在朝著一個越來越好的情況發(fā)展。如：一些經(jīng)常使用共享單車的人們，會自發(fā)的建立QQ群等，舉報一些不當使用的情況；用戶們可以向共享單車平臺提供信息，不久，師傅們便會對破損單車進行維修……
相信，在各方面的努力下，“共享時代”將會發(fā)展的更好，走的更遠，展現(xiàn)出它的勃勃生機！
共享時代作文900字 篇8
從遠古到如今，從登月到共享，我們?nèi)祟愓诓粩噙M步，中國也在高速發(fā)展，世界都在不斷發(fā)展。共享，是一種嶄新的運營模式，帶來了數(shù)不甚數(shù)的好處。但是，嶄新的事物必定會引起一系列的連鎖反應(yīng)，一系列的變革，一系列的好處，然后帶來一系列的問題。
共享單車、共享書店、共享籃球……在日新月異的現(xiàn)代，人們提出了“共享”的概念。而共享單車的存在被人們逐漸接受，更多的共享物品隨之出現(xiàn)。共享單車，讓人們的出行更加的便利，短距離出行省錢，還順帶鍛煉了人們的體魄。共享書店，使人們看書不用花錢買，遠離高科技產(chǎn)品的`輻射危險，使人們重新感受到了紙質(zhì)書的魅力。共享籃球，改變了年輕人的認知，使運動健身成了他們的時尚潮流，引導他們有了一個良好的氛圍。
但是，人們卻沒有重視在共享概念推行的同時暴露出來的問題。共享單車事件屢見不鮮：輕則缺胳膊斷腿，重則整個成了失蹤人口，順便被肢解了。更有甚者，把鎖拆了，完全當成了自家的免費單車來使用。共享書店里面的書，有的缺少頁數(shù)，有的被人們帶走。完好無缺，并且沒有任何污漬的書實在是太稀有了，簡直像中國的大熊貓一樣罕見。共享籃球就更不用說了。What！你跟我說那個黑乎乎濕噠噠好像踩上一腳還會飚出黑色污水的扁圓形球體是籃球？瘋了吧？什么，真的是籃球！嗯……容我冷靜一下，并重新定義一下“籃球”這個名詞的概念。
新的運營模式，伴隨產(chǎn)生的就是新的問題，想要享受它帶給我們的便利的話，就要解決問題。解決問題又需要企業(yè)嚴格合理的制度，政府雷厲風行的懲罰手段，群眾積極的配合和自覺的遵守制度，一個都不能少。只有在三方面的共同協(xié)作下，在大家的共同努力下，新的事物才會為人民單純的服務(wù)，只會讓我們感到更便利，而不會對我們產(chǎn)生傷害。如果因為嫌麻煩，不解決這些問題，放任它們不管，我們可能面臨更加巨大的麻煩，更加可怕的后果，甚至是萬劫不復。
時代的發(fā)展要一步一個腳印慢慢來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，探索出最合適的管理方法。拉緊韁繩，只要不摔下去，就能看到最美的風景。
雖然十分困難，但是，我相信沒有什么是我們?nèi)祟愖霾坏降模瑳]有什么是我們中國人做不到的。我們會在黑暗中堅持向前，會找到光明的未來，如果沒有，就自己創(chuàng)造，創(chuàng)造無數(shù)新的時代，直到超越我們曾經(jīng)的輝煌，沒有什么能阻擋我們邁向未來的腳步。
共享時代作文900字 篇9
在我們的生活中，資源越來越多，我們的生活也隨之越來越方便簡單。共享共同分享，或許、在現(xiàn)在我們的生活也離不開共享了吧！
陽光和煦，微風吹拂著我的發(fā)絲，很涼爽，一大早，鳥語花香，走在上學的路上。我們往往會看見正在走路的行人停下繁忙的腳步，俯下身，拿起手機掃了一下二維碼，打開車鎖，就可以不必走路，騎到想去的地方……留下他們的印記。然后在他們完成了需求之后，又可以幫助更多的人，不必太辛苦地走路，方便了他人，也方便了自己……。
不止在上下學，越來越多的人在使用它，理解它存在的意義。在這大都市中，我們應(yīng)該跟上時代的腳步，共享，讓正處于麻煩的人脫身，可以一起享用資源。
以前的我們經(jīng)常會為了走太多路，太累了卻找不到自行車而煩心；會為了想找人，手機沒電了而擔心；會為了自己太累了，沒地方休息而煩心……
但這些問題可以這樣的形式出現(xiàn)在我們的`生活中，我們想著如何解決它，共享——何為共享，一起分享，資源同樣就這些，但一個人用不如一群人用，這里的利很明顯可以看到，共享的意義孰輕孰重，你越功利，世界對你越神秘。在你用完這些的同時，你希望它一直是你的，不愿意與他人分享，那相反，在你需要用這些東西的同時，別人也以你的心態(tài)來面對你，你的焦急程度可想而知……
共享正以迅猛的發(fā)展充斥著我們的生活……
更可觀的是，在共享帶來的種種好處下，我們可以在大街上看到很多人騎共享單車，開車的人明顯少于之前……
有天放學，我看到一大一小在騎共享單車，孩子問：“爸爸，我們?yōu)槭裁床婚_汽車啊！”爸爸回答說：“你看，大街上是不是有很多人騎它呢，我們可以鍛煉身體，可以呼吸道更多的新鮮空氣啊，而且也不用很麻煩呢！”爸爸的話讓孩子大叫一聲“鍛煉身體，新鮮空氣！”，我和我的同學看到這一幕，會心一笑！同學對我說：“你也該騎一騎，鍛煉身體！”把鍛煉身體四個字咬得特別重，我笑了說：“知道了！”
那天，夕陽正在我們的笑語中落下帷幕，顯得十分美好！
共享不僅讓每個人感受到它帶來的方便，放下手中的車鑰匙，去感受它給我們帶來的樂趣，更是讓人們從它身上了解到分享是快樂，共享是美德，讓我們的生活更美好，讓我們的生活更充滿希望，讓城市中的廢氣更少一些！
隨著時代的進步，共享在每個人的心中悄然生長，慢慢發(fā)芽，共享帶來了方便與快樂，我們的時代，共享時代！
共享時代作文900字 篇10
科技日新月異，越來越多的共享資源也隨之悄悄走進了我們的生活。然而，這一切卻似乎與我無關(guān)。我曾經(jīng)認為，共享，只不過是資源的再利用，而日子，始終是自己在過。我習慣于縮在自己殼里過冬的生活，也以為會一直如此，卻沒想到，在這個共享時代里，我卻一次次感受到了實實在在的溫情。
母親生病了，不能送我上學，只能自己出行。我一如既往地按時出門，卻怎么也打不到車。時間毫不留情地流逝，20分鐘……15分鐘……，我心急如焚卻又手足無措。要不然，還是靠自己的雙腿吧！正欲拔腿奔跑，卻遠遠望見到一輛黃色的共享單車正靜靜地立在馬路邊上。不禁喜上眉梢，這可真是解決了我的燃眉之急啊！我沖向單車，卻不料冒出另一只手，也同時握住了車把手。我倆面面相覷，時間也仿佛尷尬地凝固了，完了，這是“共享單車”，人人有份，我怎么才能說服眼前這個陌生人把車讓給我呢？他又會相信我的說辭嗎……可還沒等我開口，他瞄了一眼我的校服，擺了擺手，道：“你是學生，你先騎吧！上學要緊。”我霎時愣住了，呆呆地望著他的背影離去，都忘了道一聲謝謝。
我準時地到校了。眼前，卻仍浮現(xiàn)著他的背影，秋風瑟瑟，樹葉飄零，我的心里卻有暖流涌動，讓我感激讓我溫暖。雖只一面之緣，也僅有三言兩語，卻氤氳出了“共享時代”的暖意：共享也是無私謙讓！
丹桂飄香，天朗氣清。而我卻在補習班間疲于奔命。剛匆忙從共享單車上跳下，隨手一扔，就得趕緊奔向下一個上課點。此時，一抹藍色的背影閃現(xiàn)在眼前，在那紅黃交錯的.樹葉間，顯得格外醒目。那是一位環(huán)衛(wèi)阿姨，她正在吃力地扶著共享單車，試圖將它們一輛輛擺放整齊。在那堆雜亂停放的單車之間，她單薄的背影顯得更為瘦小，噢，她在整理共享單車。確實，共享單車是方便了大家，可好多人只圖自己方便胡亂停車，而我也是其中一員，想到這，不禁臉上有些發(fā)燒……唉呀，她好像沒扶穩(wěn)！我趕緊上前一步，幫阿姨撐住了車。她有些驚異地望向我，臉上的汗珠述說著她的辛勞。“這些車放得太亂，我擺正一下。”“這是你的工作？”“不是呢，”，她臉上掛著羞澀的笑：“可這些車擺好了，大家就方便了。”霎那間，她小小的身影在我眼中變得高大起來，我羞赧了，卻也溫暖了。
原來她的付出是為了更多人得到方便，也讓我們的城市變得更和諧美好。雖為陌生人，也只是簡單的一扶一放，卻帶來了共享時代的溫暖：共享也是主動承擔！
共享時代的廣袤天空中，有一顆顆璀璨的明星。驀然回首，我便能望見他，她，他們。無論何時，無論何地，他們都能給我的心中注入滿滿的正能量，照亮我前行的路。
共享時代作文900字 篇11
你是否已經(jīng)看慣了擁擠繁忙的車道，聽膩了連綿不絕的鳴笛，瞧夠了行色匆匆，冷眼相待的路人。不過隨著共享單車的問世，不僅方便了人們出行，更拉開了人與人間無形的隔膜，拉開了全新的共享時代。
清晨，伴隨著一縷透過窗戶的初陽，輕聞著桂花甜絲絲的誘人芳香。我睜開了朦朧睡眼，伸伸懶腰，開始了新的一天。
踏上上學的路，道旁停放著一排排整齊的共享小黃車。轉(zhuǎn)角處的樹蔭下，擺著一個小木凳，坐著一位笑容可掬的老大爺。每天早上，他都準點出現(xiàn)在這里，一壺水，一張凳子，一個燦爛的微笑。每當他舒展開黝黑面頰上嵌著的深深溝壑向每個來借車的人，展現(xiàn)著老頑童般的笑，都像是送出一份真誠的禮物，給一天帶來好心情。當所有人都共享著單車時，老大爺總是樂呵呵地看著，偶爾叮叮囑幾句。“用完后要停好哩！”他喜歡讓人們共享這個時代的禮物。當他對我說這句叮囑時，我用心地點了點頭，跨上小黃車，滴溜溜地騎走了。
騎車慢性于自行車道上，兩旁是呼嘯而過的汽車，摩托車。只有在這條，如桃花源般的車道上騎行的.單車才能共享路途上美妙的瞬間與偶然的相遇。我悠閑地蹬著車，看著道旁的落葉在空中如彩蝶般起舞，不知不覺，放慢了騎行的腳步，身后丁零零響起一陣鈴，一位二十多歲的大哥雙腳有力地慢騰騰地踏著車板，長長的耳機從耳邊垂入褲兜，邊騎邊吹著口哨，不時地搖幾下鈴。就這樣，我們并駕齊驅(qū)著。他注意到了我，向我投來好奇又善意的一瞥。在這段車道上，大家互不相擾，沒有擁擠，沒有推搡。陌生人偶爾善意的一眼傳遞的是一天小小的祝福。騎行路上，自由自在地“漫步”是最寧靜的共享。
轉(zhuǎn)過下一個路口，告別了行人，告別了寧靜的車道。來到噪雜的十字口。即使在這里，因為有一位特殊的交警，共享得以延續(xù)。十字口中央，那位交警指揮得筆挺，清亮的哨聲不時地回響，伴著哨聲，他向著對面成群結(jié)隊的單車族與行人們呼喚，“單車族們別壓線，帥哥你往后一點，小蘿莉你快走，要紅燈了！”我從沒見過如此幽默自信的交警，然而，他就是這樣，十年如一日，風來雨去地為路上的人們送溫暖。
我從他身旁騎過，他微笑點頭，道了聲，“注意安全哦！”呼嘯的風瞬間吞噬了一大半聲響，但那個友好的祝愿還是傳入耳邊，深深地銘在心上。在這擁擠的人潮車潮中，道路是共享的。
穿過再一個路口，學校到了，我規(guī)矩地停放了單車，結(jié)束了上學路。
在這個共享的時代里，路是共享的，車是共享的，人也是共享的。朋友，騎上單車，讓我們拉開隔膜，共享屬于單車的美好年代吧！
共享時代作文900字 篇12
秋雨初晴，走出家門，上街沿旁一條紅白相間的風景線躍入眼簾——這便是近幾日十分流行的共享單車。揀出一輛，掃描，解鎖，我便開始了我的“共享之旅”。
“共享”這一新名詞是由“共享單車”領(lǐng)創(chuàng)的，回憶起第一次接觸共享單車時內(nèi)心的欣奇與興奮，心亦為之蕩漾，而現(xiàn)在，顯然地，從課內(nèi)的學習到出行打球，我已離不開共享了。而這個時代，已然成了共享的時代。
我堅信著，能夠生活在這樣的時代中是幸福美好的。
我們戶外出行可以享受共享單車的便捷，獨坐一隅可以品味共享書籍的韻味；體育運動時可以感受共享籃球的.快意……，這觸手可及的便捷，這沒有限制的自由，讓我覺得有如置身一個可以任意取舍的“世外桃源”。共享的美體現(xiàn)在它的自由與便捷。
掃碼取用，用畢復位，你我共用，美好共筑。共享更是為本來素不相識的人們架起了友誼的橋梁，生活在這樣一個快節(jié)奏的時代，人們都在為自己的目標而努力奮斗，為了繁忙的學業(yè)、艱苦的工作，大家四處奔波，除了職場同事，親戚父母，與這個社會又能有多少交集？但共享的出現(xiàn)使人與人之間的聯(lián)系更加明顯。就如共享單車：大家在使用結(jié)束后將車安穩(wěn)停放，讓其靜靜地等待下一個用主取用，當新用戶不會使用時總會有熱情的朋友奉上真誠的幫助，還車的、借車的雖彼此不認識，但共享單車卻把他們聯(lián)系在一起，我們的潛意識高聲呼喚我們：“這輛車是我和他人共有的”。共享的美就體現(xiàn)在人與人緊密相聯(lián)的溫存。
這個世界本就應(yīng)該是以共享的形式存在的罷！我想沒有什么是絕對私有的，你的財產(chǎn)，你的名譽，在任何災(zāi)難突變的之時都顯得那么的渺小。人類從古就是群居動物，那時侯人們共享食品，共享篝火等，用一種溫馨而美好的方式共處，隨著時代的進步，這樣的的和諧必將得到更好的發(fā)展，事實證明21世紀的我們也正在努力將這種理想付之于現(xiàn)實。每當我出門拐角瞥見一片紅白相間的風景線時，當我走進書店品讀各類免費讀物時，心里總是暖洋洋的，因為我看到了，看到了人們打破名利的防線，共享便捷的美好光影。幸福、快樂在這個日益和諧、美好的時代里蕩漾。
著名的小說家森村誠一曾說過：“幸福越與與人共享，它的價值越增加。”感謝這個共享的時代，它的存在使沐浴著它清新光澤的我們享受了便捷，感到了溫暖。而我們，新時代的我們也一定會努力將這個時代創(chuàng)建得空前繁榮昌盛。
共享時代作文900字 篇13
記得去年暑假去媽媽公司，公司門前空空蕩蕩，連幾輛自行車都不曾“做客”；而今年暑假，媽媽公司門前停放著的卻是數(shù)也數(shù)不清的共享單車。即便是在吃飯，也依然能看見共享的影子——放置在飯桌上的共享充電寶。這意味著什么？意味著我們?nèi)祟愐讶贿M入全新時代——-共享時代！
共享時代太難描述，而共享單車卻是共享時代中最耀眼的標志。下面我就來談一談共享單車。
共享單車目前受廣大人民喜愛。大街小巷，男女老少，無人不騎著共享單車，無人不評論著共享單車。不得不說，共享單車確實給我們提供了許多便利，但是正所謂“人無完人”，共享單車也是如此，它們的弊端并非沒有。
不少公司看中了共享單車的發(fā)展前景，紛紛打著“綠色環(huán)保，價格低廉”的口號推出款式花花綠綠、數(shù)量繁多的共享單車。共享單車的出現(xiàn)確實服務(wù)了群眾——我發(fā)現(xiàn)了汽車數(shù)量的減少，取而代之的是共享單車；我發(fā)現(xiàn)了共享單車讓我在堵車堵得水泄不通時，依然能讓我快速地穿過車流人流，輕松駛向目的地；我感覺到了共享單車帶來了空氣質(zhì)量的改善，我享受到了共享單車優(yōu)惠的價格，我的荷包也不“流血”了……寫到這里，我差點被共享單車大大小小的優(yōu)點感動到了，但是，我的腦海里卻浮現(xiàn)出共享單車雜亂無章地堆在道路旁的情景，不禁心生厭惡。
由于共享單車帶給企業(yè)利潤巨大，因此企業(yè)抓緊機會，大批大批投放共享單車，使得道路常常被亂停亂放的共享單車堵塞，引起了民眾的不滿。當然，其中也有市民們不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)停放共享單車的`因素。這也就牽扯到個人素質(zhì)問題了。
共享單車帶來的另一個嚴峻問題就是未滿12歲兒童騎共享單車。這是違反交通法規(guī)的。發(fā)生了12歲以下兒童騎車身亡事件誰來負責？雙方都脫不了干系。雖然學校已經(jīng)進行教育，單車軟件也凍結(jié)了12歲以下的賬戶，但是阻止了多少事故的發(fā)生？我覺得對待這種問題，我們應(yīng)該軟硬兼施。言行上的潛移默化和強制性的罰款措施才是最有效的。
共享單車是共享時代的縮影，我們可以因此見微知著，明白共享時代帶來的好處與弊端。吐槽與好評都到這里了。我們是共享時代最大的受益者，我們有權(quán)利、義務(wù)去維護共享時代的和諧。
愿我們能站在共享時代的十字路口，引領(lǐng)更多的人認識、了解、使用、維護共享資源！
共享時代作文900字 篇14
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。
現(xiàn)如今，市面上經(jīng)常能夠看到許多五顏六色的共享單車，形成了一道美麗的風景線，大大方便了市民們的來去。這些共享單車有的擺放整齊，有的雜亂無序；有的顏色鮮艷，有的已經(jīng)失去了原先鮮艷的色彩。甚至有的人，將共享單車私藏于家中。看見這種現(xiàn)象，我們班級的同學們分成幾個小組，去“拯救”那些共享單車……
那天，天氣晴朗，我們相約在一個地方見面，隨后便展開了“拯救行動”。當我們看見擺放雜亂無序的共享單車時，便會將它們擺放整齊，使城市美觀。當我們看見沒有上鎖或已經(jīng)壞掉的共享單車，都會鎖上，并擺放至一旁，方便人們出行。當我們看見停放在路中央的共享單車時，都會主動地將它們擺放在指定區(qū)域。這時，一個同學悄悄告訴我們：“我朋友有一個秘密基地，里面私藏了近二十輛共享單車！”聽到這個消息，我們都震驚了，不由得在心中發(fā)出疑問：如果每個人都這樣私藏共享單車，那還怎么共享呢？于是，我們決定悄悄“潛”入那個秘密基地，將共享單車一輛一輛地搬出來。可是，我們的“計劃”失敗了，那個自私的朋友來了，他還大聲質(zhì)問我們在做什么，我們見他那么理直氣壯，便上前教育他：“共享單車是大家一起用的，你這樣，怎么叫共享呢？”在我們輪番的教育，他終于知道了錯誤，還幫我們一起搬共享單車。在我們一次次的搬運過程當中，有一個大姐姐豎著大拇指，直夸我們能夠正確理解共享的'含義，還能去實踐，很了不起。還有一位買菜的老爺爺，他告訴我們：“孩子，別白費力氣了，你們這樣做一點兒用都沒有。這些人不會了解共享的含義，只會自私地圖自己方便！”“沒關(guān)系！”我們笑瞇瞇地說，“只要盡自己的一份力，努力讓那些人明白就足夠了！”我們話音剛落，那位老爺爺便羞紅了臉，默默地離開了。
后來，我們還發(fā)動全班同學，一起制作可愛的提示小卡片，掛在共享單車上，以方便提示人們。雖然有些人視而不見，甚至是扯下來扔掉，踐踏，但是我們還是堅持著自己的信念，堅持每個周六都去做這件事。不久，我們的事件就被制成了音樂相冊，不僅有大家一起行動的集體照，還有許多同學們在家里的單獨去搬小黃車的照片。
是呀！在這個共享的時代，如果每個人都自私自利，不為別人考慮，那共享單車的價值意義也就沒有了。在這個共享的時代，我們應(yīng)該盡自己的一份力，讓他們明白共享單車的價值意義，明白共享的含義。
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