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二十年后的我作文

時間:2024-01-03 11:54:53 好文 我要投稿

二十年后的我作文(范例15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二十年后的我作文,歡迎大家分享。

二十年后的我作文(范例15篇)

二十年后的我作文1

  時間飛逝,轉眼間,已經過去了二十年,快的像火箭一樣。

  我二十年前是一個愛玩電腦的小孩子,爸媽都不讓我玩。但我還是偶爾玩?墒侵两袷且粋三十一歲的大人了。

  現在我已經是一個成功的游戲工程師,每天都會有長城越野車來送我去上班。按一個按扭,越野車就會自動開車。如今交通很好,交通信號也很好,路口的行人過馬路都守規則,路口信號燈都和所有車的導航聯通了。所以再也沒有堵車情況了。

  來到了我的'公司,總共有50層樓?梢酝高^銀光閃閃的窗戶看到數也數不來的高樓大廈,陽光照在豪華的辦公室里,電源一開,房間里所有電子設備都開了,我打開我個人電腦,插上軟件,有七個信是我剛發布出來的奧奇之星游戲,已經有一萬八千七百六十五個人在玩了?烧娓吲d啊。

  我的這款游戲獲得世界十大網絡游戲之一,學生們都特別愛玩的游戲,我這款游戲專門為中心學生們設計的,即能娛樂,又能學到許多知識。還為了讓更多學生把打斗的游戲轉到這類寓教類的游戲。

  只有扎實學習,才能為我二十年后的夢想打好基礎。

二十年后的我作文2

  “大師,請問你這次作品的靈感來自于什么?”鎂光燈不停的閃爍,刺眼的如烈陽般,在一幅媲美曠世巨作的畫作前,站著一位華裔姑娘,修長的身材和美麗的臉龐,顯現出她清新脫俗的高雅氣質,“大自然”,她面帶微笑的回答。

  這,就是二十年后的我,我在藝術界上有著非凡的成就,在藝術史中也占有著一席之地,但我不算是位藝術家,而是一位,自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的'草原中諦聽自然的交響曲,在清澈見底的溪流中探索萬物的故事,在高聳參天的樹木中發現森林的奧秘,在原始的大自然中,每一個角度都能捕捉無盡美麗的畫面,在大自然中,我也找到了真實的自我,我用畫,記錄了大自然一切又一切的永恒。

  自由的我常常旅行,一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠的村落時,我總會更深入、細心的了解他們的文化特色,并詳細的描繪下來,在這里,好像,多了種城市沒有的純樸和親近,我十分享受這種感覺。我總會和他們分享我的畫中所描繪的世界,看著孩子臉上綻放的燦爛笑容,我深信:有朝一日,世界會看見他們,他們也會看見世界。

  每一幅畫,都代表了一個故事,一個偶然,一個小世界,更代表了一個靈魂和精神。我希望:畫,不只是一個藝術品,而是一個真真實實有意義的存在。

  二十年后的我,我期許是這樣的一位自然藝術家,在那之前,我會好好儲備這樣能力,然后,秉持信讀,盡自己最大的努力去實踐這個理想,因為“人因夢而美”!

二十年后的我作文3

  不知不覺教書已經過二十年了,從剛執教鞭嚴厲作風,到現在幾乎是將學生當朋友的教學模式,感覺非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著時代進步,教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。

  以前還是單身時,定班級常規,很嚴厲,總覺得學生怎幺會達不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執……等違反規定,就會重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當了媽媽,孩子也上學后,越來越發現,小朋友不可能無時無刻像軍人一樣,一口令一動作;每個孩子有優點,也有盲點;而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對學生的要求尺度就越來越有彈性。結果以為這樣,學生會表現退步,沒想到,尊重學生,讓他們有退一步的`空間時,不僅師生關係越來越融洽,孩子健忘的次數也變少了,真的是良性循環。

  不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學的教法,因為常常閱報吸收新知,知道孩子的身心發展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長,都明了自己孩子的特質,只是要學會“放大優點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求,對學生卻能較客觀,或許是當局者迷吧!

  與學生相處是我的最愛,能將所學傳授給學生是我的榮幸,在這步入教書第二十一年頭的前夕,自我期許能發揮所長,貢獻所學。

二十年后的我作文4

  二十年后我可能成為作家,可能成為科學家,還可能成為發明家……但我的夢想是要成為一名建筑工程師。

  那時,世界已經有很多人了,房屋卻不夠住。所以我要改個500層高的大樓。早上,我一起床,吃了早飯,就坐著超速車來到工地上班了。我只叫來了十個人來挖基坑,每個人拿著一個無敵鏟子,只用了三個小時,200米深的地基就挖好了。我們又用起了光速車運來了足夠的水泥,使用了20個快速機器人,機器人每個有2條腿,6個頭,12只收。手動得非常快,五個小時就蓋好了。我們又拿來幾條細線往墻上一放,各種形狀的窗戶就做好了。我們又安裝了電梯,為了保障人們上下樓的.方便,共安裝了十部電梯,而且速度特別快,幾秒鐘能從一層上到500層。這里沒有樓梯,因為樓太高了,所以,每個人都有一個特質的降落傘,遇到火災就可以從500層飄到一層,而且不會被風吹走。我看著自己的“杰作”會心地笑了!

  這時,一個機器人跑過來對我說:“徐博士,美國有個地方要蓋一棟1000米高的樓!”我立刻上了車,向美國奔去。

二十年后的我作文5

  一眨眼過了二十年,我已經三十多歲了,現在的我再不是以前那個幼稚的我了。

  又是一個忙碌的下午,我的下午茶剛喝完,又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種,下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來,品嘗我的甜品,就連美國總統的生日蛋糕也是我設計制作的。每一個顧客都有自己的口味,只要顧客說得出,我就做得到。我還會看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好,我會做一份快樂的甜品給他,如果顧客的心情好,我會做一份美味的甜品給他。我做的`甜品可以勾起顧客的美好回憶,也可以勾起顧客的傷心往事,可以勾起他的童年回憶,也可以激發顧客的奮斗意志。晚上,我會做很多份新研發的甜品送給那些買不起的貧苦人民。

  今天,我又新研發了一個甜品,巧克力文具套裝。這種文具套裝,可以用來寫字,也可以吃。小學生喜歡寫字咬筆,我研制的巧克力鉛筆可以咬,手碰也不會臟,用很久也不會融化,一舉兩得。我剛出售兩天,各個學校的家長都過來搶購。我也對我的甜品很滿意。

  好了,不說了,我又要去制作甜品了。

二十年后的我作文6

  我已經是一名著名的新能源博士,我全力以赴地研究新能源,拯救污染越來越嚴重的地球。我的研究室里還有一位是我的助手—————布洛托,它是我研制的機器人。

  我雖然很有名,但在老媽眼里,我只是個兒長高了,穿衣服知道整潔干凈了。老媽說:“大了幾號的兒子,其余沒變。”但我覺得我溫文爾雅,文質彬彬,頗具學者風范。

  一天,我正在研究室研究控制。改善水污染的機器,突然多功能電話一跳一跳地來到我身邊,原來是q博士想來我的實驗室,看一看我的新發明是否完成。正在這時,一位年輕人需要我的幫助。我就和q博士駕駛著我發明的光能瓢蟲飛機帶著新發明去了。一到他的村口就聞到一股刺鼻的氣味,原來是水污染太嚴重。走到魚塘邊,只看見本應亭亭玉立的荷葉,全部耷拉著腦袋,水面上漂著一層死去的和快死的魚,誰也已經變成了暗綠色。我就把我的.新發明借助于他,又在魚塘里放了點藥,不一會兒,池水變清了,荷葉抬起了頭,一陣風過,像是和我點頭,魚兒又可以游動了。

  這次,我的發明成功了,但我會再接再厲研究更多的美化環境的機器,讓世界變得更加美好!

二十年后的我作文7

  “親愛的爸爸媽媽,感謝您對我的養育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點。

  親愛的老師們,感謝您對我那么認真負責;感謝您在我每一次進步的時候給我的燦爛的微笑!

  ……

  在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中,她身穿一條深色的連衣裙,在大家熱切的注視下,微笑著走下了“年度優秀兒童作家”頒獎典禮的領獎臺。她,身材苗條,大約一米六五的'樣子,大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神,一頭綢緞似的黑發披在肩上。

  走出大劇場,天空中下起了鵝毛大雪,雪花像一只只白色的蝴蝶,輕盈地在空中飛舞著,孩子們都沖出家門,喊著:“下雪啦!下雪啦!”她,坐在公園的長椅上,看著孩子們堆雪人,打雪仗,嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。

  夜幕降臨了,玉兔坐在彎彎的月亮船上,給巨大的“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進一家溫暖的咖啡屋,一邊喝著香濃的咖啡,一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。

  她,就是二十年后的我,一名優秀的兒童作家——葛一涵。

二十年后的我作文8

  二十年后的我,是一名中學英語老師。

  在一個晴朗的早晨,我走進班級,站在講臺上,面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學們,開始我要教授的課程。

  其實很多同學的英語基礎已經很好了,他們很小就已經在父母的幫助下,聽了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類的。當然也有一些同學的條件沒有那么好,他們是跟著課程一步一腳印重新來學的。

  我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識點講了一遍,然后就開啟我的獨創的教學模式:玩游戲。

  我讓同學們把今天新學的.生詞記住或者抄寫下來,關于它的讀音和譯意,然后全班同學分成五組,每個小組的同學各挑一個故事,再就著這個故事,大家把它演出來。

  條件就是,在演出來的臺詞中,大家要想盡辦法把這個生詞用出來,其他不會的詞你可以用中文,但這個生詞你就一定要用英文表達出來。

  同學們非常喜歡這個辦法,我們也通過個演故事的方法學會了很多生詞,甚至到了下課時間,大家都還意猶未盡。

  我覺得在學習知識的過程中,是快樂的,同時也能有所創新,不僅同學們學到了新知識,我也在這個過程中有了新的思考。

  這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。

二十年后的我作文9

  人生苦短,只愿不負韶華

  ——題記

  如果我們努力當下,就會不經意間收獲滿滿,如果我們虛度光陰,就會在不經意間后悔終生。所以我們現在真的可以想想一下,自己以后要做什么,二十年后會是什么樣子。

  二十年后,我三十五歲了。古人說:“三十而立“,我想能買房買車,保證物質的富足。我不喜歡那種朝九晚五的日子,在大企業工作幾年后,我會回國創業,我想開發一種新的金融理財產品,幫人們賺更多的錢,成為一個對社會有用的人。我喜歡自己掌控生活的感覺,我可以選擇一直在工作,也可以選擇來一場說走就走的旅行。

  我想在周末嘗試不同的活動。我想學烹飪、騎馬、插畫、攝影、彩妝……各種我現在想做而不得的事都要去做。我列下了100個夢想清單,我希望能夠一點點去完成它們,把日子過成詩一樣美好。

  我還想寫小說,寫下自己的故事、身邊人的故事;我想投資電影,這樣就可以實現當演員的愿望,哪怕只是飾演一個小角色;我想讀很多的`書,不斷的充盈自己。

  千萬個美麗的未來,抵不上一個溫暖的現在。每一個真實的現在,都是我們曾經幻想的未來。所以,如果你和我一樣,擁有一個五彩斑斕的夢想,請從現在開始,腳踏實地。

  人生苦短,只愿不負韶華。

二十年后的我作文10

  我想大家應該都有自己的理想吧,我們都在為實現自己的理想而奮斗努力,接下來我給你們講講我的理想。

  我的理想是長大后當一家公司的總經理,我會為這個理想奮斗,努力,在二十年后我一定是一家大公司的總經理。

  到那時我會為我的公司作出一系列的功績,首先我要求我的員工要有很好的道德品質,很高的修養,對顧客有禮貌,接著我會讓員工們生產出好產品,絕不允許出現劣質產品,做到真正的貨真價實,一分錢一分貨,我會為顧客提供一個很好的購物天堂,讓顧客歡樂的來滿意的去,我還要擴大我們公司的市場面積,我要把我的公司做成亞洲的.公司。

  我會在周末帶領我的員工去做好事,去清理垃圾,去幫助老人等。等我的公司壯大時,我會向災區捐資,我還會投資蓋一座學校,蓋一座很大很大的教學樓,讓更多的孩子來上學將來為國家為社會做貢獻,我還會在學校內修一個大池塘,池塘旁邊按上石桌石凳讓同學們課余時間也能靜下心來學習,總而言之我會為學子們提供一個學習圣地。

  我二十年后一定會成為一個公司的總經理,會成為一個對社會有用的人,你們的理想是什么呢?

二十年后的我作文11

  嗬!轉眼間我已經33歲了,成為了一個聞名全球的科學家。我發明了好多種新型物品呢!不信,我給你介紹介紹!

  在這20年里呀!我發明了各方面的物品,其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的發明大賽金獎呢!談起這個多功能帳蓬呀!可方便了。它有許多功能,可以變大變小,可以變成游泳池、籃球場,還有許多書籍呢!而且還可能在里面進食呢!食品是自動性的,你要什么就投下一個硬幣,飯菜便出現在你面前了。

  這個輕便太空船!更是我的杰作?梢猿蔀槲浵佉话愦笮。要是一家人周末想去太空玩,只要到店里去租來,然后按指紋,站在衣服的前面,他就會調出你的`資料,如果資料上說明你是主人,你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候,賣主輸入的。你可以讓飛船變大,你們一家人就可以坐上去,這飛船不需要你們用手操控,上面有一幅太空地圖,你要去火星,就在地圖上標有火星字樣的地方點一下就可以了。到了那里,只要換上飛船上本來就有的太空輕便服,在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說:“飛船,快變!”這時,你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

  多功能筆不僅可以寫字,還可以照明、當字典一樣使用,還可以......

  我的這幾項發明不錯吧!我還會繼續努力發明出更多有用的東西來造福人類的!

二十年后的我作文12

  我在林中散步,突然,一只小狗跑過來,對我叫了一聲,我穿越到了二十年后。

  二十年后的我是一名女特工,穿著帥氣的特工服,一雙銀色的長靴高及大腿,一件體操服般的黑色連體短裙緊貼我的.身體,腰部系著一條寬寬的腰帶,大眼睛閃著冷峻的光芒,冷若冰霜。

  藍牙耳機里傳來了X先生的聲音:“G小姐,我方一隊員已穿幫,被鎖在了76號街一間廢棄的小木屋內。請您帶38小分隊去營救!薄昂玫,X先生!蔽业幕卮鸷軋远ā

  于是,我帶著38小分隊前去營救。來到屋前,我一腳踹開門,對隊員們說:“實施A計劃!”只見隊員們按照技術的高低和類別站出了一道道防護墻。信息員回去準備緩兵,小科去控制電腦程序,我去救人。

  我來到人質邊上,發現他是一個十來歲的小男孩,身上還綁著一枚炸彈。一向淡定的我心急如焚:他這么小,怎么辦?可我知道,我一慌,他可能會更危險。我盡量控制住情緒,用拆彈機器人拆彈,同時安撫那個受驚嚇的小男孩。炸彈被拆除了,我正準備將他帶走,一個陰陽怪氣的聲音響了起來:“今天誰也別想走!”他就是那個綁架男孩的罪犯。別看他那么囂張,技術卻不怎么樣。38小分隊的隊員們很快就將他繩之以法了!案傻闷粒 盭先生的聲音帶著幾分欣喜。

  這就是二十年后的我,一個鎮定自若、勇氣可嘉的女特工。

二十年后的我作文13

  回憶,讓人充滿甜蜜;展望,使人充滿了希望,二十年后的我是什么樣的呢?

  二十年后,我開了一家寵物店,希望很多小動物在我的'寵物店里每天開開心心、快快樂樂。很多人把小動物送到了我的寵物店。我看見小狗“皮皮”的身上特別臭,所以我準備給它洗澡。我把它放到水池里,先拿起洗狗液,往皮皮身上擠了一些,然后我就輕輕地揉,出現了好多泡泡,之后,用水給皮皮沖了三遍,它終于干凈了,最后我用吹風機給皮皮吹干了,它身上發出淡淡的香味。

  在寵物店的二樓,有一個寵物游樂園。有一次,我帶著小狗果果,和小貓喵喵去游樂園玩兒。來到游樂園,首先有一個小操場,每隔一米有一個翻越欄,大約有60厘米高。小狗果果快速跑了起來,而小貓喵喵根本就不跑,在操場中央悠然自得的走著;小狗果果跑得很快,跳過了一個又一個翻越欄桿,好厲害呀!

  有一天,我心血來潮想辦一個走狗秀。我請來了一位設計師,幫我給狗狗化妝,狗狗們漂亮又帥氣,我讓員工拉著它們在舞臺上一個個亮相,觀眾的掌聲不絕于耳。

  這就是我,二十年后的我。

二十年后的我作文14

  早晨,我昏昏沉沉的醒來,看一下床頭的時鐘,!不好了!已經七點十分了!于是我匆匆忙忙地買了早餐,飛奔到漢語實小。

  我是漢語實小五年二班的新老師,現在是早自習時間,我要求學生們一定要看書,學生們也非常喜歡閱讀,每個人都沉醉在閱讀世界。

  這節課是漢語課,我問同學們問題,他們都很踴躍的舉手,而且都是很好的回答,每次都讓我不知道該選誰才好。

  “當!當!當!”下課鐘響了,學生沖到操場玩耍,教室里只剩下幾位正在補功課的學生。我就想:操場有魔法嗎?為什么學生們都跑到操場去呢?我往操場一看,哦——原來是因為戲水池吸引他們的.目光。咦?那全身濕答答的要怎么上課?三班的陳老師看我一臉不解的樣子,告訴我:“旁邊有一臺速干機,只要被機器的風吹到,就會馬上干!边@時我才恍然大悟,20年后的發明好新奇!

  上課鐘響了,由于不久就要路跑,于是我決定帶他們去練跑。學生們也很認真,沒有一個停下來用走的?吹剿麄兡敲凑J真,所以跑完后帶去戲水池玩,他們玩得很開心,我也很開心。

  最后兩節是英語課,我終于可以好好休息一下。大部分的學生都很專心,可是偏偏有幾個人在講話,氣得我想破口大罵,但看在英語老師的份上,我還是吞下了這一口氣。

  放學了!我很開心已經放學了,也很期待明天!明天又會發生什么趣事呢?

二十年后的我作文15

  時光匆匆,日月如梭。眨眼間已過去20余載,我以從一個稚嫩的少年成長為一位赫赫有名的科學家,這是我從小的夢想,為祖國做出貢獻,為人類做出貢獻是我們的這兒。

  我剛一下車便被一大堆人們圍堵著,有記者,商人……我不禁有些汗顏這種場面我真心不太喜歡但此時心中也有些自豪因為今天我就要展示我研究多年時光機。它的.原理是以穿越光的速度引發時空蟲洞從而達到穿越時空的效果。

  此時我心潮澎湃,急忙啟動時光機,這時人們的心都提到了嗓子眼,我卻胸有成竹和助手站在時光機前方,按下啟動按鈕一個清脆悅耳的聲音傳出:你好,請輸入想到達的時間,地點。我沉思一會說:1860年的北京。這是圓明園被英法聯軍燒毀的時間,是祖國的恥辱,如今我就要重現這個歷史奇跡,也要抹去這段恥辱。

  沙一聲,我和助手在眾目睽睽之下消失,人們議論紛紛,而我們以來到了1860年的北京。此時看到八國聯軍到處胡作非為,我和助手憤怒極了。拿出輻射離子槍,對著他們一攻擊,只見法西斯們身上閃過一道白光,全都不能動了,好像一堆木偶。我們到處救濟,最后阻止了一次悲劇和文明的覆滅。

  這就是我的偉大發明,你覺得怎么樣。

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