美麗的校園作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風景如畫的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。

　　剛走進校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。

　　繼續往前走，繞過中心花壇，就來到國旗臺前，抬頭仰望，鮮艷的'五星紅旗在陽光下、在微風里輕輕飄揚，心里油然生出一股愛國之情。

　　再往前走，就來到了學校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個個士兵在保衛著我們的學校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間，為校園增添了一道美麗的風景。

　　松樹的兩邊就是翠綠的柳樹，柔軟的枝條多像它們的長發，微風拂來，柳枝飄蕩起來，就好像春姑娘在給柳樹梳頭發，柳條上的嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。

　　教室里也發生了不小的變化，窗臺上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。

　　站在教學樓上放眼眺望：綠茵茵的操場上，穿著五顏六色春裝的同學們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發著淡淡的清香，讓人神清氣爽。

　　這就是我們的校園，一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學習、生活，誰又能不覺得是件幸福的事呢？

美麗的校園作文2

　　我們的學校坐落在汨羅市的城西路，它的體型巨大，面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學校，它有一個響亮又好聽的名字——羅城學校。

　　過完了寒冷的冬天，我們迎來了萬物復蘇的春天。隨著春姑娘的到來，我們學校里又充滿了新的生機。

　　走進外方內圓的校門，就來到了我們美麗的校園。一進校門，首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。中間的兩根柱形藍色的大玻璃格外的'顯眼。

　　我在小學部四年級100班教室里學習。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里滿眼的綠色，一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學們用自己的零花錢購買的。教室的后面，是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學們的心血之作。在這美麗的教室里，我們上課認真聽講收獲知識，下課開心的玩耍收獲友誼。

　　走過我們學習的教學樓，就到了我們學校新建的田徑場。這個田徑場，面積巨大，一眼望去，田徑場就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色，不管什么時候走進田徑場，你都會覺得神清氣爽。

　　走過田徑場，就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個有趣的名字叫——小亭子，我們在這里散散步，聊聊天。

　　這就是我們美麗的校園，我們在這里成功過，失敗過，開心過，傷心過。但我們從未放棄過。我們在這里成長，在這里感受時光。

　　我愛我的校園如同我愛我的生活。

美麗的校園作文3

　　我們的學校是東方紅小學。

　　一進校園，你就能看見一個書本一樣的文化石，書的一邊刻著好好學習天天向上這八個大字，潘老師說這八個字是毛澤東說的，書的另一邊刻著我們學校的校徽，校徽旁邊還可著四個很小的數字，這四個數字就是1949，我覺得1949應該是代表學校是1949年建的，我去問老師，老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的'小花，小花們就像一群“學生”，文化石就像“老師”，“同學們”圍著“老師”在認真的聽課。

　　接著，穿過操場，你可以看到幾棵高大的玉蘭樹，老師說她一年四季都是綠色的，對了，我還有個重要的東西忘記說了，那就是國旗臺，每個學校都不可缺少的，我們的國旗臺上面立著一個筆直的桿子，桿子上面當然就是國旗了，國旗與藍天相映襯顯得更加光彩奪目，國旗臺的后面有高大的教學樓。上課了，同學們紛紛跑進教室，一會兒，教室里就傳來了齊刷刷的朗讀聲，窗外的風兒停下來了，好像在聽同學們讀課文；玉蘭樹也停下了搖晃，好像在聽同學們讀課文……。

　　下課了，同學們穿著整齊的橙色校服來到操場，鮮艷的橙色校服和紅色跑道結合在一起，形成了一副幅活躍的畫面，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。

　　我愛我的學校，我愛我的老師和同學們！

美麗的校園作文4

　　我們的校園啊！我們約校園是一個美麗而又迷人的，是一個充滿生機勃勃地校園。

　　我們的學校有四棟大樓，第一大是我以前讀一、二年級的教室。第二大樓是階梯教室，是我們大隊委和老師開會的地方。第三大樓是教學樓，也是我現在讀三年級的教室。第四大樓是綜合樓，是高年級的教室。

　　教學樓前面是一個大大的操場，操場里有紅色的跑道，還有足球場，操場右側是風雨球館，里面設有乒乓球臺，籃球場。下課間的時候，同學們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等，盡情的歡呼，可好玩了。

　　校門摟旁邊是一個美麗的書吧，書吧里儲存著各種內型的課外書，這些書是學校每個星期給每個班輪流去看課外書的'地方。書吧后面是悅園，悅園里有音樂室、科學室、美術室、數學室、還有電腦室。

　　到春天的時候，學校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝，舒展著他們綠油油的枝葉。

　　校園里還有花壇，種有牽牛花、月季花、玉蘭花，當我們走進校園時，遠遠的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來，香極了。

　　夏天時，南方的天氣很是酷熱，同學們都到大榕樹底下乘涼，有的同學在大榕樹看書，有的同學去抓大榕樹，整個大榕樹下充滿了吹聲笑語。

　　秋姐姐來了，秋風輕輕地撫摸著枝葉，只聽見“沙沙沙，沙沙沙”的響，樹葉時而在空中旋轉，時而翻滾的落下來，落在了大地的懷抱。

　　冬爺爺來了，我最愛的大榕樹，依然挺拔，不管是刮風，下雨，一片葉子也沒有掉下來，這時候，大榕樹悄悄地告訴我們，“小朋友，不要害怕，我會為你們遮風擋雨的”。

　　這就是我最喜歡的大榕樹，也是我們最美麗的校園。

美麗的校園作文5

　　我們校園的美是必不可少的，因為它讓我們的童年變得多姿多彩。

　　春天來了，寒假慢慢地溜過去了，我們再次回到了我們的“家”。一進校門，就看到了親愛的老師和嚴肅檢查的值日生，他們心里好像在說：“歡迎你們回到校園。”我向我們的班級走去，我看到了許多的'花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣，聽到了同學們在討論寒假發生的趣事。大家組成了一個盛大的聚會。

　　夏天來了，各種的蟲類都像熱鍋上的螞蟻，焦急的去找果實和事物，為冬天做好充分的準備，不過夏天也是最容易生病的一個季節，老師為了我們的健康，所以給我們安排的體育課，讓我們鍛煉鍛煉身體。

　　秋天來了，秋風吹拂著樹木，把樹葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會不知不覺地落下來，慢慢地、慢慢地，地上被鋪上了一層金黃色的地毯，給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走，就像在金麥上慢走，再加上秋風，“金麥”好似擺動了起來，讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。

　　冬天來了，我們都穿上棉襖來到寬闊的操場上玩，有的在玩足球，有的在玩跳繩，有的在玩丟手絹……在操場的兩旁栽了樹木，可是樹上的樹葉幾乎快要掉光，我想：“周子艦扔到樹上的毽子會不會“噌”地掉下來呢？”但是這個“美”字應該是沒有了，北風吹過來把小花、樹葉……都吹走了。

　　這就是我們的校園，一個四季美麗的花園，更是我們童年所住的“家”園。

美麗的校園作文6

　　我們的校園是那么的美麗，在校外就看到了“宣威小學”四個耀眼的字，四個字下是老師給予學生知識的教學樓，一共有五樓，第五梯不是完整的。共有三個樓梯口。在這里老師和學生每天的話語。

　　進入校門，兩旁都是花園，往右邊走可以到達我們的食堂，一日三餐都在這里，飯很香甜，在旁邊一點就是我們的宿舍，方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫，圖書館和同學們喜愛的小賣部。走中間可以到達籃球場，兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場上看到一處處綠色，都是樹木花草，還看見迎風飄揚的五星紅旗，樹木中有很多類，有楊樹、楓樹、雪松、桂花等等……

　　學校中還有很多的建筑物，很美觀，看了令你心曠神怡。花壇的空地上還有許多讓大家玩累了可以休息的石凳，花壇中還寫了很多的愛護花草的標語。

　　學校里運動場地很多，有籃球場、排球場、羽毛球場，還有許多的乒乓球臺。

　　綜合樓門前的.一排樹，每棵相聚約兩米，長得不一樣得是很美麗，綜合樓一棟潔白的樓房，我也可以在那里學習一些知識，門外還有一棵石榴樹，當石榴成熟時，一個個火紅的掛在樹上面。

　　旗桿下的三個花壇是長方形的，四個角都有一棵高一點的樹，花壇內是草壇，里面有很多的花，有一些小小的樹木。

　　在這個學校生活就像在家一樣溫暖。幸福，空氣清新，還可以交到好朋友，這里不只是校內美，校外環山圍繞著更美，這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　我的學校坐落在經五路緯三路的九十五號，那是一個美麗的學校。

　　在學校門口，有“經五路小學”五個大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會感到分外榮光。

　　走進校園，左手邊有一個美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時時盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時花朵正當開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵，有的已展開它那美麗的身姿，還有的開得正艷，星星點點的散落在花壇里，美極了。

　　離開花壇向右走，便來到了綠色長廊。夏天，我最喜歡去那里。一進長廊，夏日的酷暑就被遠遠的拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的好像每一個生命在顫動。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的`花朵嬌艷得很，在藤蔓上開滿了一層，真美呀！

　　綠色長廊的左邊，是文化長廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來到操場，我都要來這里看看、學學。總能學到知識、悟出道理。

　　走過長廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會像小鳥一樣爭先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。

　　可愛的校園孕育著我們，智慧的經五路陪伴著我們，我愛我們美麗的學校。

美麗的校園作文8

　　我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學，走進校園，映入眼簾的是“長興縣實驗小學”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。

　　走進校園后左拐，你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個老人默默地站在那兒，它長著數以萬計的樹枝，樹枝一順兒朝下。在秋天，它長出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養眼。

　　林蔭道的南方有一片操場，那是我們游戲的天地。在做早操時，我們排著整齊的隊伍聽著悅耳的音樂，在操場上，一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的'草坪上，我們在上面打滾、摔跤，一點兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

　　林蔭道的北邊是教學樓，教學樓的設備十分先進，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲，這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲，這是他們在上音樂課，這間教室傳來“A、B、C”的英文，這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。

　　教學樓四周有一個圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒謝，那一種花又開了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹。到夏天，這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

　　順著林蔭道向前走，會看到圖書館，走進去，玲瑯滿目的書籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無聲，只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

　　這就是我們美麗的實驗小學，有空來玩吧。

美麗的校園作文9

　　美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學們在操場上追逐打鬧；上課時，學校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。

　　校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學們陸陸續續地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。

　　校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領導們的關注。

　　校園的美，美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學習的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。

　　校園的美，美在花叢中。你看，學校的盆栽非常多，環繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機勃勃。

　　校園的美，還美在那茂密的'榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風光，也像一位哨兵守衛著我們的校園。

　　這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風景秀麗的校園，校園啊，我愛你！

美麗的校園作文10

　　我們學校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉燕子山集鎮的東端，全新的校容校貌，走進去，仿佛人間仙境一般。來到學校大門處，只見電動柵欄式校門上“新鋪鄉土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進校園，首先映入眼簾的是白墻藍瓦、熠熠生輝的教學樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛，勵志自強”八個醒目的校訓文字，教室里還不時傳來學生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場的是在我們鄉村難以見到的晴雨環形跑道，每天清晨我們都自發的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！

　　跑道外圍靠學校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢！教學樓后面就是學生宿舍樓和食堂。每當就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼，自然，同學們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實，學校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學生宿舍樓后面的`乒乓球訓練場，每當課余飯后，這里便成了同學們的好去處。啊！美麗的校園，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你為榮！教師點評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內容具體，語言生動，條理清晰，情感真實，讀起來津津有味，字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

美麗的校園作文11

　　我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。

　　春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態，像仙女，又似千手觀音。還時不時散發出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

　　夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家帶來了一片陰涼。一下課，同學們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。

　　秋天，丹桂飄香，這正是學校最迷人的時候。學校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優美動聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了，有的'像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學路過就一定會在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。

　　冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中，只見她捏起一個蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學扔去，說時遲那時快只見那同學躲閃不及，霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。

　　這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優美的環境中，難道我們還有理由不好好學習、天天向上嗎？

　　啊！我愛我的校園！

美麗的校園作文12

　　朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。

　　下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結實的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經風霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經就被風吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因為它一直陪伴著學校，見證了學校的變遷吧！

　　再往前走，一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的`水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個模型建筑。它們在一起，好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。

　　往左轉，一棵梅花樹出現在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學生；有的像可愛的小孩兒，在風中跳著舞；有的像多情的詩人，在沉思著……這時，我的視線轉移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意。可是，誰曾想，它會在寒風瑟瑟的一天，當別的花朵凋謝的時候，成為一道最美的風景。

　　每當放學的時候，我都會轉過頭，靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去，想必誰都會于心不忍。

　　校園，滋養著我們成長；校園，給予我們豐富知識。校園，以它的獨特展現在世人眼前。我愛這美麗的校園！

美麗的校園作文13

　　我們的校園是一個美麗的地方。學校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號，創建于一九零一年，以“巴蜀名校，人才搖籃”著稱。

　　春天，來到校園里，你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發芽了，小樹也長出了嫩葉，你還會聞到陣陣香味哦！原來是雞冠花等各種花兒爭相開放，發出陣陣清香。

　　夏天，火紅的太陽照耀著綠色的大操場，同學們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下，知了用有力的聲音激勵著我們，讓同學們能努力學習。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側的高大樹木像衛士一樣守著大操場，為刻苦學習的孩子撐起了一把把綠色的大傘，讓我們在下面休息、嘻戲……

　　秋天，秋風習習，離學校不遠的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地，那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉，同學們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉，有的用來做手工；有的用來做標本；有的用來做貼畫……

　　冬天，北風呼呼，鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來，校園里白茫茫的一片，像穿上一件厚厚的棉襖。下課時，同學們在雪地里玩，有的`在堆雪人；有的在堆城堡；還有的在打雪仗……

　　這就是我的母校—潼川二小。我愛我的母校，她像媽媽樣呵護我成長，陪伴著我的學習生活。

美麗的校園作文14

　　今天下午有兩節作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。

　　麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學過的“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學而不思則罔，思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因為白色代表著神圣和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字，時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。

　　緊接著，我們跟著老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的`一團，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

　　在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發出的香氣真是讓人陶醉。

　　這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇斗艷的花草樹木，我愛我的校園。

美麗的校園作文15

　　我們的校園是個美麗的地方。

　　走進學校大門，一個寬闊的廣場便鋪展在眼前，只見廣場四周花草環繞，綠樹成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，干凈極了。這就是同學們做早操的地方。這么大的廣場，該容得下多少人啊？我想：哪怕是有一千多人聚集在這里開個會都絕不會覺得擁擠。走在校園里，涼風習習，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個綠化帶的功勞呢！

　　校園里樹木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風景。綠化帶里挺立著一棵老樹，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開的大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹干上都長出了長長的“胡須”，可它還是站在草地上守護著這片草坪，給我們帶來綠蔭。

　　向前走，再向左轉彎，就來到一條長長的風雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學們總喜歡把頭靠過去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花，可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的.，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同學們可喜歡了！

　　走在校園中，滿眼都是綠的樹，紅的花，青的草，在這里呼吸著新鮮的空氣，你會由衷地感嘆這里的確是個讀書的好地方！

　　你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛我們的校園！

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