【優秀】海底世界作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的海底世界作文，歡迎閱讀與收藏。
海底世界作文1
今天我們一家人興高采烈的去南通海底世界游玩。
一進門我看見腳下是一大片玻璃邊，很小心的扶著墻粉媽媽進來對我說:“別怕，這玻璃可結實著呢，就算你在這玻璃上亂跑亂跳也不會壞。”我這才敢向下看。
進入到了里面啊，里面的魚可真多呀，有溫柔的小魚，有絢麗多彩的獅子魚，還有龐大的鯨魚和兇猛的大鯊魚，還有許多我不知道名字的魚。
聽說還有表演，于是我們一家急忙的去觀看水中狼族食人魚的表演，只見它們的.身子又小又黑并不起眼，可他們的牙又白又高又銳利，不僅他們的外表讓人心驚肉跳，表演更是讓人害怕。
表演過后，我們去了海底隧道。
首先看到了一條銀光閃閃的電魚，接著又看到了一只千年海龜。
不一會兒，一條比爸爸還大的大鯊魚，他似乎很貪吃。看見了，我們不是來給他送吃的，便傷心地離開了。
海底世界不僅僅給我快樂，還讓我長了這是向下次還能來
海底世界作文2
《海底兩萬里》是一部科學與幻想的杰作。今年暑假，我翻開了這本科幻書目，開啟了充滿傳奇的海底之旅。
這本書使我增長了很多知識，我們一起周游了太平洋，印度洋，大西洋，北冰洋，紅海，地中海以及南極。并且我學習了很多科學知識，比如貝殼的`條紋方向哪個稀有，哪個不稀有；珍珠的采集；海底洞穴；潛水艇的構造......
書中的尼摩艇長非常具有科學才華，他運用自己的科學知識設計了一艘獨一無二，舉世無雙的“鸚鵡螺號”，他簡直就是海洋的精靈。在南極冰川海下，氧氣只有一絲絲了，尼摩艇長卻沒有去多吸一口氣，而是和所有人一起去挖冰川，好讓“鸚鵡螺號”去海上呼吸新鮮空氣，艇長這種以身作則的精神深深感動了我。
讀了這本書，我明白了要愛護海豹，鯨等海洋生物，要對科學有興趣和好奇心。黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來，科學是人類智慧的碩果，展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬，登上宇宙的天堂。遇到困難時候，一定要千方百計想辦法克服，堅持到底才是成功的開始！
海底世界作文3
以前只能在電視上看到小丑魚，今天終于看到真的了，在長達一天的外出活動中，老師帶著作文班的同學坐著大巴往花都海洋世界去。到了目的地，同學們開始了花都海洋世界游覽，看著這些從未接觸過的景象，讓我們覺得非常過癮。
在海底世界里有一個表演大廳，在那里有著海獅表演，潛水員身穿先進的潛水設備，手拿食物吸引各種魚類游到他們身邊，鯊魚聞到了食物的氣味也游來了，他們兇猛無比，身體龐大，但經過潛水員的馴化后變得十分聽話，跟隨著潛水員做出各種動作，引來眾多游客陣陣熱烈的掌聲。
在海底世界里還有著許多有趣的地方，比如說海底隧道，它地面是由自動步行梯和人行道兩部分組成，大家可以自由選擇行或停，盡情享受海洋深處的'美景，體驗藍色海洋的夢幻。進入海底隧道，我仿佛和海融為一體，各種有趣的魚類觸手可及，栩栩如生，你會感到海洋之間從未有過的親近，會驚訝大自然是如此豐富多彩，這就是海洋世界。
海底世界作文4
在青島我們去了“海底世界”，首先到了“標本館”。我看到了海獅、海豹和只有在南極才有的企鵝等海洋動物的.標本。企鵝大腹便便，像一個個西方紳士一樣。我問爺爺：“這些動物怎么都不動呀?”爺爺說：“這些都是動物的標本。”“什么是標本?”我又好奇地問。“就是死去的動物，把它的內臟給掏掉，用科學的方法把它制成活的模樣供人們參觀。”爺爺邊說邊給我比劃。
隨后，我們進入了水族館，在海底隧道里，透過玻璃可以看到各種各樣的魚兒、海龜在我們身邊和頭頂上游過，我們似乎一伸手就能觸摸到它們。有一種魚兒，它大得象一張圓桌，在我頭頂上游過時我看到了它那兩排鰓一張一閉地在呼吸。水族館里還有鯊魚、金槍魚、珍稀的鸚鵡螺……還有一種很有趣的魚，它一遇到危險時就會鉆進沙子里，一旦安全了呢，它又伸出頭來。
最后，我們還觀看了美人魚表演。海底世界真有趣，使我大開眼界、長了見識!同學們，有機會一定要去“海底世界”看一下喲!
海底世界作文5
今天是十月一日國慶節。我和媽媽、爸爸、還有爸爸的同事，一起去青島游玩，我們去了好多地方，最令我喜歡的地方是海底世界，因為去青島的海底世界一直是我夢寐以求的，今天終于實現了我的愿望，我簡直是太開心啦。
下午一點，我們幾個人帶著開開心心又激動的心情來到海底世界。首先，展現在我面前的魚真的千奇百怪，五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂。這里的魚多得數都數不清，就像漫天的繁星。
我印象最深的是海怪和美人魚。海怪被沾在一根竿子上，但它的肚皮一鼓一鼓的，四周沒有一條小魚敢跟它做伴，因為它很可怕。因為沒人理它，所以只有它一個孤零零的在里面。美人魚可不同了，她在水里自由自在地游，沒人阻擋它，還有許多小魚們跟她們玩。其實美人魚是人扮成的'，卻也能在水中又是翻跟頭，又是嬉鬧玩耍。美人魚那滑稽的舉動，時時逗得游客捧腹大笑。我也笑痛了臉。
青島的海底世界里的活動真是豐富多彩。我們既能觀看表演，又增長不少知識。
海底世界作文6
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的穿著藍色西裝，準備去開會，最奇特的`還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續往前走，到了觀賞區，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說是與魚，但長相差遠了，因為它的頭像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25厘米，海馬都是爸爸養大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節目“跳馬舞”一會兒拍手，一會兒轉圈，又用倒立來結束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學到海洋知識，緩解壓力。
海底世界作文7
星期天，我和媽媽去海底世界玩。
剛到入口，我便從玻璃窗里看到許許多多的小魚，隨著人流走進了隧道見到了海龜、烏賊、小丑魚等海洋生物。
隧道兩邊有一群群小魚在游來游去，活蹦亂跳的，好像在歡迎我們的到來。我們看到了好多不知名的.魚兒，看得我眼花繚亂。
接著我們又觀看了海豚表演。海豚十分聰明，它會算算術，它能跳起來叼走離它頭頂上2——3米的球。它會抬起頭來向你點頭示好，最精彩的是它們會三五成群地跳出水面，動作快而整齊有序。就像是個出色的跳水運動員。
最后，我們觀看了人鯊共舞，笨拙的鯊魚在與人跳舞時顯得那么輕盈，敏捷。正當我們陶醉時，突然傳來了一個聲音：“請下次再來，謝謝光臨。”我和媽媽依依不舍地走出了海底世界。
海底世界作文8
盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，我們江海小記者向著南通海底世界出發了！經過一個小時的路程，我們終于到達南通海底世界了。
海底世界真是一個夢幻的地方。館內分為熱帶雨林館，珊瑚海生物館，海獸表演館，深海隧道館，海洋歡樂劇場，美洲亞馬遜館六大館。
首先我們參觀的是熱帶雨林館。里面的魚種可多了，讓人目不暇接、數不勝數。有圓嘟嘟的中華鱘，有中國二級保護動物——娃娃魚，還有兇猛的食人魚和魔鬼魚等等，真是讓我們大開眼界了！
要說我最喜歡的就是深海隧道和海獸表演了。走進隧道，眼睛突然一亮，只見在我們右側有一只大鯊魚，可真把我們嚇了一跳。哇，前方還有幾條魔鬼魚呢。瞧，它們自由自在地游著，多有趣啊！
過了一會兒，海獸表演館的'海獅表演開始了。樂樂和淘淘閃亮登場，它們真可愛！隨著指揮員一聲令下，它們一齊跳下水，在水中頂球，套圈，還會跳舞呢，它們真聰明！最后表演結束時，樂樂和淘淘還向我們鞠躬致意，逗得大家捧腹大笑。
返程的車上，同學們還在津津有味地討論今天的見聞呢！
海底世界作文9
你可曾聽說過，海底的世界有多么奇妙，多么美麗嗎？
淺海是一個五彩繽紛的萬花筒。強烈的光線透過水面，映入海中，淺海頓時五彩繽紛，有紅色、黃色、綠色、紫色、粉色……簡直是美不勝收啊！各種可愛的小魚在波浪的`涌動中翩翩起舞，簡直是一幅活的畫啊！
海底數珊瑚最奇妙了。它先被歸入礦物界，后被歸入植物界，最后又被歸入動物界。珊瑚是微小動物群，它們多得如同繁星，色彩也很豐富，有紅色、藍色、白色、亮黃色……有的珊瑚還像花朵一樣，向我們綻放笑臉，有的花冠已經盛開了，有的還含苞待放。有些珊瑚樹叢像是綴滿了繁星，閃耀著璀璨的光芒，迷人極了！
海底還有一群有趣的生物叫水母。水母的種類繁多，管狀水母伸出天藍色的觸須，月形水母用乳白色或淡玫瑰紅色的傘遮住了陽光，半球形水母發出幽幽的光，就像我們前進的道路上那一盞盞明亮的燈。
海底還有許許多多奇妙的生物等著我們去發現，去探索呢！
海底世界作文10
在浩瀚的海底，住著一條人見人愛、花見花開、車見車爆胎的可愛的小魚，那就是大名鼎鼎的本人我--石魚大哥。
我是一個“冷血無情”的小殺手，隱居在密密麻麻、五彩斑斕的珊瑚里。在裂縫中，我會一動不動地注視著泛著微波的水面，本大哥長的象一塊堅硬無比的“大石頭”
“嘿，老寄，快來和我打聲招呼，咦？怎么不出來？哦!我忘了他象一個嬌氣的'小姑娘。”來見見我可愛的朋友，“它”它肯出來了，它和我一樣，是一個“單身”嘍，而它的天敵也是和我一模一樣，是可怕的大白鯊，它驚天動地的吼聲，分貝超高鋪天蓋地向我襲來，再呆一會想逃都非常困難，不過我如果不噴毒液，它也不是那么好受的。
我忘介紹了，還有一位“紳士”，小海龜小朋友，看它可愛的外表，想不被迷住都難，但它天敵可是與眾不同，那當然是風度翩翩的本少爺。我慢慢吞吞地說它幾句，它就會放聲大哭。
神秘的大海還正想等我去探尋它呢，我下次再向你們介紹吧！
海底世界作文11
游杭州海底世界，看神奇海洋生物
寒假里，媽媽帶著我到杭州海底世界游玩，這可是我盼望已久的事了，這次終于夢想成真了，我的心里別提有多高興了!
走進大門，我看見一個玻璃大圓柱，里面有許多形態各異、五彩斑斕的魚兒在游動著，可愛極了。它們有的是黑白相間的，有的身子扁扁的，有的是黃色的……我們隨著人流往里面走，走進了一個長長的玻璃海景隧道，我看見在我的上面、左邊、右邊游著許多千姿百態的魚兒，我仿佛置身于一個真實的海底世界!這時，我看見一條大白鯊從我的.頭頂游過，我的心里一驚，但又想起來我和它還隔著一層玻璃呢!忽然，我聽到一位阿姨說：“人鯊共舞表演就要開始了!”我急忙找了一個能看到的位置。表演開始了，一個潛水員伴隨著一串串水花，游了過來，只見他一只手抓住大白鯊的頭，另一只手抓住大白鯊的尾巴，把鯊魚彎成了“o”形，在那里轉圈子，真像是和大白鯊在一起跳舞。
杭州海底世界，像一座神奇而又多姿多彩的水下花園，讓我體驗了海洋的無窮魅力。
海底世界作文12
今天我們去了青島海底世界。
里面的海洋生物、標本和模型好多呀！第一個館里邊是有關生命起源的。有細胞、生物、蟲子什么的，還有化石，還有簡介，第一個是標本，第二個是模型。
有很多魚的'模型，我看到了一個獨角鯨的角好長呀！這只角如果是金色的就好了。
接著是一個是活體館。我們進去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個高高的圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚在游。
我們去了一個鯊魚灣，里面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個臺階，咦，這是什么呀？這是一個海龜灣，里邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺階，這是什么？
我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚食，在喂大錦鯉呢，我對媽媽說，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢，給我買一個奶瓶喂魚吃，玩完之后，最后一個房間是賣東西的，他們里邊有很多魷魚絲，海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種，我嘗了一個香辣蟹和一條小魚，還有一根魷魚絲，好辣呀！
海底世界作文13
多熱的一天啊！我坐在自動控溫椅上還覺得熱！機器人給我帶來了一瓶鮮榨果汁。邊喝邊想：去哪個涼快的地方玩。突然想到一個很酷的地方，水下世界。于是，我打電話給我的好朋友去海底世界玩。
現在，是下午一點，是去海底世界的好時候。我們慢慢沉入海底。海里有成群的魚，厚厚的水下森林，到處都有一絲陽光，閃著珊瑚的光，很美！看，有這么多五顏六色的海星在慢慢爬行。章魚舞動著大觸手，橫沖直撞。大海龜在陸地上行動緩慢，但在海里卻能靈活游動。更妙的.是，魚學會了人類的語言。當你在一群魚旁邊游泳時，魚會說“早上好”。太不可思議了！我們愉快地和魚玩耍。別走！
這次水下旅行，讓我看到了大海的美麗！同時也讓我意識到愛大海！
海底世界作文14
今天早上，我懷著興奮而緊張的心情來到海邊。穿上潛水服、帶上潛泳鏡、穿上膠底鞋、背上笨重的氧氣瓶、帶上特制的水中聽音器之后，我撲通一聲跳進了海里去漫游。
進入海底之后，我首先聽到了許多聲音：有的像小鳥一樣啾啾；有的像小狗一樣汪汪；有的像人在打呼嚕------然后我看到了一只海參，它一伸一縮地 往前爬，真是搞笑極了。突然，一個東西從我的.頭皮擦過，我定睛一看，喲，原來是梭子魚。聽老師講過，它一小時能游幾十千米呢，攻擊其它動物時，比一列普通 的火車還要快。
瞧，這兒還有一直閃閃發光的夜光蟲；看，那兒有幾只“頂盔掛甲”的蝦蟹------令我看得眼花繚亂、目不暇接。
我正玩得高興時，突然隱隱約約聽到了一陣喊聲：“劉俊彥，時間過了，請返回！”“來了！”于是我腳一蹬，戀戀不舍地向海面游去------
海底世界作文15
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導航。
海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉圈圈自娛自樂，有穿著天藍色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風搖擺，你像個犯了錯的孩子在面壁思過。
繼續往前走，就到了觀賞區，會看到長著無數蜈蚣腳的海羽星，長的.輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負責生育、撫養小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那里，覺得我已經成了鯊魚的盤中餐，過了一會兒我才想起來我有鯊魚隔著一個“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學到好多海洋知識，歡迎你來游玩。
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