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冬天里的春天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的冬天里的春天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天里的春天作文1
我們剛剛送走了寒冷的冬天,迎來了美麗的春天。春天,只要抬頭一望,就會(huì)看見太陽公公那洋溢著熱情的笑臉。低頭一看,地上的小草正在搖擺著身體,迎接著春的到來,還有幾朵小花舒展著花瓣,張開了笑臉。放眼望去,街道旁郁郁蔥蔥的大樹在朝我們招手呢!花朵上,蝴蝶、蜜蜂圍繞著花朵飛來飛去,開始勤勞的工作。池塘里,青蛙正舉辦著一場個(gè)人演唱會(huì),底下的觀眾們也聽得如癡如醉。春天,天氣漸漸變暖,愛美的姑娘們也脫下了厚重的冬裝,時(shí)尚的春裝。孩子們也不甘落后,放起了風(fēng)箏,玩起了游戲,用自己所特有的方式迎接春的到來。
然而,就在人們還憧憬在春天的美麗風(fēng)景中的時(shí)候,天公不作美,一陣強(qiáng)冷空氣襲來,就在一夜之間,人們從美麗的春天又回到了寒冷的冬天。在這一夜,氣溫驟降,太陽公公的笑臉也不見了蹤影,寒冷的北風(fēng)無情地扇在人們的臉上。與北風(fēng)一起來到的,還有雨雪,他們輪番上陣,讓人們叫苦不迭。花草樹木也被這突如其來的“冬天”凍著了,一動(dòng)也不想動(dòng)。樹木的葉子又開始紛紛落下。鳥兒們也不停地扇動(dòng)翅膀,呆在自己的巢里。人們也和動(dòng)物們一樣,冷得瑟瑟發(fā)抖,用衣服、口罩、圍巾不自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,恨不得整天都躺在溫暖的被窩里,睡著懶覺,不想動(dòng),也不能動(dòng)。人們有的圍著圍巾,有的穿上了羽絨服,還有的“全副武裝”,就只露出兩個(gè)眼珠……
春天里的'冬天,雖然寒冷,卻充滿了新的希望。所有的動(dòng)物、植物都快孕育而生。我仿佛看到了蝴蝶張開美麗翅膀的瞬間;仿佛聞到了迎春花的誘人香味;仿佛聽到了小草歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),突破重重困難,破土而出的動(dòng)聽的聲音……
冬天里的春天作文2
生活中,人人都需要掌聲。掌聲,就是取得成績和榮譽(yù)。它給人以褒獎(jiǎng),給人以鼓勵(lì),給人以再創(chuàng)造力。不錯(cuò),對(duì)于某些人來說金錢不是最高榮譽(yù),勢力也不是最高榮譽(yù)。那什么才是最高榮譽(yù)呢?是掌聲。
記得某一次,學(xué)校舉辦了“法制演講比賽”。當(dāng)我站在眾位老師和同學(xué)面前時(shí),我拿著話筒,心里很緊張,看到他們的眼神,我突然感到很恐懼,但有看看班上的同學(xué)和班主任,那么焦急,那么。我緊張得臉紅心跳。到我演講了,我低著頭不敢張望。當(dāng)主持人報(bào)幕完畢時(shí),我抬起頭:心想,有什么可怕的,只要我夠叼蠻夠有自信,從小沒有一件事做得半途而廢的!我為自己加油!開始演講:“親愛的同學(xué)們、老師們。最后,希望同學(xué)們知法、懂法、守法。(身體彎曲,向同學(xué)們表示感謝。)”糟了,停頓了一下,肯定拿不到名次了!我心想。頓時(shí),下面的觀眾席響起了一片掌聲,那掌聲很整齊,我平平望去,像是置身于大海之中,那聲音,久久不能忘卻。我明白了,最高的榮譽(yù)---掌聲。是掌聲給了我信心,才會(huì)有了榮譽(yù)!
最后,該揭曉名次了;“803班,***同學(xué)獲得第二名!恭喜!”我目瞪口呆,好象失去知覺了。旁邊的同學(xué)用手肘碰了我一下才反應(yīng)過來。我。太高興了!但是,如果不是同學(xué)們對(duì)我的信任,如果沒有他們的'掌聲我也不會(huì)成功!
如果有人給你掌聲,那么你就一定獲得了最高榮譽(yù),如果你的思想這么肯定,那么對(duì)任何人來說,這份榮譽(yù)來臨之前,或許有將近、禮品誘惑你!但在這前提下,你獲得了最高榮譽(yù)--掌聲!
所以,掌聲是最高榮譽(yù)。請珍惜這來之不易的榮譽(yù)。
冬天里的春天作文3
“都城十日雪,庭戶皓已盈!被蛟S有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天,然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇,天空中下雨了,出門時(shí)我撐起了傘,忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著,像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來,雪花飛舞起來,好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像百花圣母撒下的潔白的'小花,散發(fā)出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無邊無際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:
我走在雪地里,腳完全被淹沒在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí),鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了,當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團(tuán),發(fā)抖……
這時(shí)徐教師走了過來,微笑著對(duì)我說“跟我來一下!”,我心里一驚,難道作業(yè)有問題?還是……?我懷著不安的心境走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見徐教師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水,回過頭說“你看看,鞋怎樣濕成這樣!冷吧?坐下,啊!”我頓時(shí)明白了?教師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點(diǎn)也不覺得冷,教師那關(guān)切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見教師的手上長滿了老繭,又在這冬天變得紅紅的,還有許多皮似乎將要裂開似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里,語重心長的對(duì)我說:“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會(huì)暖和許多的,等會(huì)把鞋子和襪子放在那里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧!边@一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天,或許每個(gè)人都感到十分寒冷,然而大雪中的我并不寒冷,即使寒風(fēng)呼嘯著,大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>
冬天里的春天作文4
冬天沒有春天的美麗,夏天的浪漫,秋天的涼爽,然而冬天里也有春天。
我一直有一種定向思維:春天是百花齊放的時(shí)候,而冬天卻是所有花都枯萎、凋謝的時(shí)候,沒有一絲生機(jī)。直到有一天……
那一天,我很早就起床了,來到了窗前,呼吸著新鮮的空氣。突然,眼光一閃而過的地方,發(fā)現(xiàn)我們家外面開出了一朵花,我忍不住要去看一看。打開房門,噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細(xì)細(xì)地觀察了它,嬌小,柔弱,花瓣呈淡粉紅色,一陣微風(fēng)吹過來,迎面飄來撲鼻的氣味。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風(fēng),不一會(huì)兒,就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正,可是它卻不聽我的,始終傾斜在雜草旁。我無奈地?fù)u了搖頭,想著:或許,過幾天它也會(huì)因承受不了冬天的寒冷而倒下吧!于是,我小心地摘了一朵花瓣,留作紀(jì)念。過了幾天,我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn),雜草旁的那朵花不僅沒有香消玉損,反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài),不再請寫在雜草旁了。可是好景不長,沒過多久,又是一陣風(fēng)吹來,而它卻依然努力地保持正立,就這樣來回好幾次,好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小,它雖柔弱,可它那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的`嗎?它雖然沒有春天百花齊放時(shí)的那樣美麗,也無人欣賞,但它卻為沒有生機(jī)的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來,冬天里也有春天,原來,冬天里也有花在開放,在生長。原來,冬天里的春天也那么美麗,那么動(dòng)人。
一朵花不是春天,但它卻是冬天里最美的一道風(fēng)景線。它雖無人觀賞,無人培育,但它卻是冬天中最耀眼的主角。這就是冬天里的春天——一朵小花,它雖弱小,卻有一種不尋常的美。
冬天里的春天作文5
你視我為掌上寶,好吃好喝都為我,夏來蒲扇揮,冬至把衣裹。你用你的余溫,像外面的爬山虎那樣,伸出所有的觸手一點(diǎn)一點(diǎn)的抱住我,為我創(chuàng)造了冬季里的“溫室”。哦,是春天到了嗎?
論個(gè)頭,我已與你齊肩,論年齡,你比我要年長許多,論身體,自然是我強(qiáng)壯些,可是你卻愛我愛的瘋狂,不顧一切的為我創(chuàng)造春天,在我的記憶中,我的四季都是春天,而你,每天都是寒冬……
你愛你的子女,不讓他們勞累吃苦,這個(gè)星期你還是決定要載我回家,怕我冷,厚實(shí)笨重的'被窩被你搬上車,而你卻只是戴了個(gè)頭盔,裹上了大衣,不露一絲冷態(tài)。你很自豪想出了這個(gè)方法,而我卻認(rèn)為丟面子,不肯坐。你毛毛躁躁地要來扯我的鞋帶,脫了我的鞋帶就直忙推著我上車,我至始至終都很不情愿,卻也不想撂臉色給你看,你看著我安安穩(wěn)穩(wěn)地裹在被子,歡喜道:“這個(gè)辦法不錯(cuò)!薄白ゾo了,咱們走了!蹦阆葡骂^盔,在臨走前,還是再來到我身邊,把被子往我身上裹,把棉襖往下壓,并囑咐一句:“冷了一定要叫我。"我溫順地點(diǎn)點(diǎn)頭。眼淚在我眼里打轉(zhuǎn)卻沒讓它流出來。我再也不能抗拒你的愛了,于是關(guān)心的問道:“你也要多穿一些,天冷了!蹦阈α诵Α
車開得并不快,猶如一頭老黃牛,走幾步總要顛簸一下,但十分牢固。今天刮得是西北風(fēng),氣溫早已下降到零下,我更不敢伸出頭來看。寒風(fēng)像吹著哨子般尖叫,把我身上的棉襖刮得七倒八歪。你總是調(diào)過頭來看看我,不時(shí)還要把手伸向后面,把被子往我身上拽拽,車頭便越發(fā)沒人控制了,在馬路上左右晃蕩。我趕緊提醒道:“小心,前面!”你卻不在乎,笑著回答我:“沒事,我的車技還是可以,放心吧!”我想笑卻怎么也笑不出來。想說也說不出話來。我的心一下子熱乎起來,仿佛冬天不再是冬天,我愿依偎在這小車?yán)锊怀鰜,永遠(yuǎn)只過冬天!
我和你都處嚴(yán)寒中,而你卻僅用你的臂膀一點(diǎn)點(diǎn)抱住我,讓我感覺不再寒冷,因?yàn)橛写旱陌殡S,才使這冬天越發(fā)溫暖。
冬天里的春天作文6
春近冰雪殘。
——題記
窗外的雪,還在下著;冬的嚴(yán)寒,刺入肌骨,向心襲來。面對(duì)飛雪,無言嘆息,不知這已是我第幾次士氣低落。從未有過的迷茫和彷徨“剪不斷,理還亂”,漸漸地,心也隨著窗外的景一起被白雪覆蓋,只是不知何時(shí)才會(huì)冰雪消融。罷了,罷了,隨手抓起手邊的一本書,希望能聊以慰藉,融化冰冷的心。
捧一杯香茗,于“燈火闌珊處”開始?xì)v史之旅。孟子,儒家,此刻吟道:“生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義者也!鄙c義,看得這般透徹,非人所及,孟子做到了。重義輕生,是令人信服的。當(dāng)然,也教會(huì)我們生命誠可貴,道德價(jià)更高的道理。社會(huì)需要我們每個(gè)人都有良好的道德品質(zhì),而不是一個(gè)“長浮華”的文盲。
孟子的一席話,為“冬”解凍,心暖了,冰漸漸化開……
繼續(xù)向歷史的盡頭緩緩前行,不多時(shí)便與“詩仙”李白打了個(gè)照面。李白的一生多坎坷,入朝為官,多次遭貶逐流放又釋放。此時(shí)的'他正在流放途中,望不見他的失意,只瞧得他的滿臉志氣,大有一飛沖天之概,渴望重返政局,報(bào)效祖國。他遭到貶謫,雖有不甘卻依舊豪邁!靶新冯y,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,這正是他樂觀豁達(dá)的真實(shí)寫照。社會(huì)本就是弱肉強(qiáng)食,物競天擇,適者生存。學(xué)習(xí)也一樣,總免不了失敗與打擊,但怎能因此就萎靡不振,一落千丈?相信夢想,相信奇跡,勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
李白的一首詩,徹底融化了冰雪,心暖“百花開”,心中的春降臨了。
窗外依舊是銀白的世界,但早已不再寒冷,因?yàn)檫@是冬天里的春天,取之不盡,用之不竭……
冬天里的春天作文7
白色的雪花,飄呀飄不停,冰冷的氣息模糊了視線。白色的記憶定格在那一瞬間,那一瞬間,冰雪融化,陽光直射心底。
在臨近放寒假的日子里,特別地忙。臨近期末考試了,學(xué)業(yè)也特別累?季碓絹碓蕉,我感覺快被作業(yè)給掩埋了。每次坐在教室里,看著外面的白色的`雪,心里也不禁有些黯然,但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。
又是一次小測驗(yàn),考得不怎么理想。心情有些難過的我,原以為媽媽會(huì)安慰我,沒想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭:“你為什么從來不看看我的努力!我每天都在拼命地做,這一次小測驗(yàn)考得不好,就能代表我不努力?既然這么想要我取得好成績,還不如再去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)呢!”我怒氣未消地坐了下來。媽媽此時(shí)宛如喝了毒汁一般,頹然地坐下,臉色蒼白地快沒了血色,眼神宛如死灰一般,一下子暗了下去,然后,一語不發(fā)地轉(zhuǎn)身離開?粗鴭寢尩谋秤,我心里充滿了內(nèi)疚,為自己剛剛的爆發(fā)而感到自責(zé)。突然想起,這幾天里,是誰一直陪著我到深夜,這幾天里,是誰一直在深夜里來給我蓋被子,怕我生病,垮了身體。我重視過媽媽的付出嗎,我有對(duì)她說過一句“謝謝”嗎?沒有。心靈深處受到重重地敲擊,把我內(nèi)心對(duì)媽媽的不滿于冷漠的堅(jiān)冰敲碎了。窗戶被打開了,內(nèi)心里充滿了陽光。媽媽又在廚房里忙開了,我悄悄地過去,抱住她,說著一遍又一遍的話。“傻孩子,媽媽什么時(shí)候怪你了。”就這一句話,讓我感到幸福無比。
母愛,在這個(gè)冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛,有著不可名狀的力量,讓我在這個(gè)冬天里,有著春天般的感覺。母愛,暖洋洋的。
冬天里的春天作文8
轉(zhuǎn)眼,已是寒冬臘月,但我的書房里卻是“春意盎然”。
書柜上擺著兩盆吊蘭,青翠欲滴的葉子爭先恐后地向外伸展,展現(xiàn)著它們的蓬勃生機(jī)。書桌一角的康乃馨也不甘落后,吐出火紅的花瓣,總不肯凋落。衣柜旁的文竹更是一天比一天竄得高。書房里生機(jī)勃發(fā)的植物與窗外寒風(fēng)呼嘯的冬景形成了鮮明的對(duì)照。
閑暇時(shí),媽媽總喜歡去逛逛花店,精心挑選幾盆綠色植物或幾支含苞待放的鮮花,用它們裝點(diǎn)我們的家。這樣,即使在冬季,我們也能感受到春天的氣息。
我以前不懂得這些花草的.用途,曾經(jīng)問媽媽:“媽媽,你總是買這么多花草回來,是為什么呀?它們既不是必須品,也不實(shí)用,有什么價(jià)值呢?”
媽媽彎下腰修剪文竹的枝葉,笑著說:“為什么生活中的一切都要有一定的實(shí)用價(jià)值呢?你看,這些生機(jī)勃勃的綠葉給我們帶來清新的感覺,那幾支絢麗的鮮花帶給我們舒暢的心情,它們也很重要呢!”
可不是么?當(dāng)我在為學(xué)業(yè)而煩惱時(shí),是桌邊的一朵綻放的小花讓我露出驚喜的微笑;當(dāng)我拖著疲憊的身軀走近書柜時(shí),是柜子上面的一抹綠意給予了我活力;當(dāng)我苦于沒有寫作素材時(shí),是衣柜旁的文竹給我?guī)砹遂`感……
生活也是如此,當(dāng)我們在寒風(fēng)一般的挫折中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,也許就是一句微不足道的問候會(huì)讓我們充滿動(dòng)力;當(dāng)我們被壓力擊垮,一蹶不振的時(shí)候,窗外小鳥們歡快的合唱會(huì)讓我們重新發(fā)現(xiàn)生活的美好……
若人生是漫長的冬天,那么生活中的點(diǎn)滴溫馨和驚喜便是冬天里的春天,給予我們活力與希望。
冬天里的春天作文9
我在路上飛快地奔跑著,只覺凜冽的寒風(fēng)用他那冰冷的圍巾拂過我的臉龐,瞬間就將我的臉去了一層皮兒,但那圍巾好像無底洞似的,熱量都被它吸光了還是貪得無厭地吸噬著,使我從心底感到一陣寒顫。我只得慢慢走,不免開始抱怨這鬼天氣,一遍又一遍。
這真是一個(gè)寒冷的冬天!
低著頭,我看見了前幾天下雨留下的水汪。水底有些泥土,不是平均地鋪成一層,而是或多或少地壘在一齊,似小蟲爬行,似山脈蜿蜒。某些部位還泛著點(diǎn)兒青,大概是青苔吧!眨眨眼睛,我看到了更奇妙的景象——一棵樹,一棵倒立的香樟樹。我的目光順著它的樹干向下延伸,若干的綠葉闖入我的眼簾。它們層層疊疊地?cái)D挨著,卻還沒有夸張到不留一點(diǎn)空隙的份兒。雖然圖像有點(diǎn)暗,但絲毫不影響葉子的綠,如若干塊小巧玲瓏的翡翠互相依偎著,可望而不可及,令我向往。
我抬起頭來,看到了這倒影的主人,一棵樹,一棵高大的香樟樹。它的枝干又粗又壯,像魚鱗一般的老樹皮從上到下覆蓋著,無不反映出它的年齡之大。它長得茂盛極了,幾根蒼勁的主枝干向四處伸展著,恨不得將其它樹的地盤也爭搶過來,幾百只,幾千只翠綠的葉子爬滿枝干,一點(diǎn)冷冷的光線從葉與葉之間的縫隙透過,它們便變得亮閃閃的了,那綠啊,濃烈得刺你的眼,比水汪里的葉子還要強(qiáng)百倍、千倍。整棵大樹在空中看去必須像綠意盎然的春天里的一朵花,似乎這寒冷的天氣,凜冽的寒風(fēng)壓根兒就沒有出現(xiàn)過一般。那蒼勁的.枝干,翠綠的葉子,欣欣向榮的樣貌,似乎此刻就是生機(jī)勃勃的春天,讓人從心底升騰出一股暖意。
這真是一個(gè)春天般的冬天!
夏天里有春天百花爭艷的情景,秋天里有春天播種夢想的喜悅,冬天里有春天頑強(qiáng)不屈的生命力,我突然發(fā)現(xiàn)每一個(gè)季節(jié)都有春天。是啊,春原本就是每時(shí)每刻都在的!
冬天里的春天作文10
有人說,冬天是肅殺的、蕭條的、光禿禿的。它既沒有春天的鮮花,也沒有秋天的碩果,只剩凜冽的北風(fēng)在肆無忌憚地呼嘯著?删驮谶@嚴(yán)寒之際,一份熾熱的愛就足以融化所有冰雪,溫暖整個(gè)冬天。
“唰——唰——”
接連不斷的唰唰聲打斷了我的思緒,我搓了搓快要凍僵的手,順著聲音尋去,原來是媽媽正在院子里洗衣服。只見她不停地用手搓著,還時(shí)不時(shí)地用刷子刷,污漬早就在盆中暈染了一大片。望著旁邊還有幾雙沒洗好的鞋子,我的心不禁一顫:“這么冷的天,媽媽還——”
“媽媽,我來幫您吧!哎呀,好冷!”剛一碰到盆中的水,我便連忙縮回了手。
霎時(shí),那股冰冷刺骨的感覺,就像千萬根針在扎著我的.手,也像無數(shù)只螞蟻在咬我的手。想著自己那雙剛被冰冷觸碰的可憐的手,卻在無意間瞥見了媽媽那雙還浸在盆中正在揉搓衣服的手,我頓時(shí)愣住了:
那是一雙怎樣的手啊!手指上布滿了大大小小的凍瘡,經(jīng)過冷水的浸泡,變得通紅通紅,顯得胖嘟嘟的,有的地方已經(jīng)裂開,滲出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅……
看著眼前的這雙手,我的淚,在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我再一次將手伸入水中,而這一次觸碰到冰水的我的手已不再感到那么刺骨了。看到我正要去洗衣服,母親趕忙拉過我,用圍裙把我的手擦了又擦,輕輕地將這雙嬌嫩的雙手放在她的腋窩暖了又暖。
“天冷,別凍壞了。進(jìn)屋好好學(xué)習(xí)吧!”
頓時(shí),我的雙眼朦朧了,我的喉嚨哽咽了。“媽,還是讓我來幫您吧!”
寒風(fēng)依然凜冽,伴隨著洗衣服那 “唰——唰——”的聲音,院子里也傳來了一對(duì)母女爽朗的笑聲。那洗衣聲和笑聲摻雜在一起,就如同美妙的音樂一般悅耳動(dòng)聽。
此刻,我的心溫暖如春。
冬天里的春天作文11
“都城十日雪,庭戶皓已盈!被蛟S有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天,然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇,天空中下雨了,出門時(shí)我撐起了傘,忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著,像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來,雪花飛舞起來,好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像百花圣母撒下的潔白的小花,散發(fā)出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無邊無際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:
我走在雪地里,腳完全被淹沒在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí),鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了,當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團(tuán),發(fā)抖……
這時(shí)老師走了過來,微笑著對(duì)我說“跟我來一下!”,我心里一驚,難道作業(yè)有問題?還是……?我懷著不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見徐老師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水,回過頭說“你看看,鞋怎么濕成這樣!冷吧?坐下,啊!”我頓時(shí)明白了?老師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點(diǎn)也不覺得冷,老師那關(guān)切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著、坐下。她把我的.鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見老師的手上長滿了老繭,又在這冬天變得紅紅的,還有許多皮似乎將要裂開似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里,語重心長的對(duì)我說:“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會(huì)暖和許多的,等會(huì)把鞋子和襪子放在這里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧!边@一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天,或許每個(gè)人都感到十分寒冷,然而大雪中的我并不寒冷,即使寒風(fēng)呼嘯著,大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>
冬天里的春天作文12
周末放假前,我終于得知了我的成績。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子,頭腦好像掉入冰窖。下午,我在回家的路上,感覺很冷,冷得直刺骨髓。面對(duì)凜冽的冬風(fēng),我知道,我進(jìn)入了冬天。
回到家,我把書包一扔,躺在被子里,想以此抵御冬天。想當(dāng)年,我?guī)缀蹩瓶瞥鲱惏屋停殡S我的是夸獎(jiǎng)、表揚(yáng)……而現(xiàn)在,什么也沒有,我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。
我仍呆呆地,媽媽悄無聲息地進(jìn)我,她靜靜地看著我,仿佛知道了事情。她淡淡地:“沒事,努力吧!”我一躍而起——不知是憤怒,還是傷心、無奈:“有什么用!有什么用!現(xiàn)在我都這樣了,還能怎么辦?”我轉(zhuǎn)眼就看見樓下草坪中那枯黃的草,觸景生情,于是指著那些草:“我就像那些草,現(xiàn)在給我的只有寒冷的冬天,春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)!”
媽媽緊緊抓住我的`手,喉嚨動(dòng)了動(dòng),似乎想說的話一言難尺。我仍然呆呆的,聆聽著她那富有活力的聲音:“有些草第二年仍會(huì)發(fā)芽,就是因?yàn)樗男荆ㄐ模┻在春天。∪松,冬天會(huì)有的,但冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?小草‘有冬天里的春天’,你不能嗎?你不能嗎?”媽媽也激動(dòng)地?fù)u了搖我,似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著那草:“你可以去看看,那些草身處寒冬,卻有春天的芯(心)!”我的淚水涌了上來。朦朧中,我看見那小草真的有點(diǎn)綠,真的有“冬天中的春天”!
從此,我不懼怕“冬天”,我發(fā)誓:我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習(xí)中,每天積極拓展,天天“早出晚歸”,積極備戰(zhàn)。近幾次考試,我均取得較理想的成績,似乎體會(huì)到了“冬天中的春天”。
又走在上學(xué)的路上,我突然覺得我渾身溫暖,充滿力量。完全不怕“嚴(yán)冬”。我突然想明白了:這就是“冬天中的春天!”
冬天里的春天作文13
今天,天很冷,我們在老師的帶領(lǐng)下,去蔬菜種植基地參觀蔬菜大棚,那里卻是冬天里的春天。
“到了!到了!”我班的“事先知”喊道。我們順著他指的方向望去,看到一片排列整齊的蔬菜大棚。這一個(gè)個(gè)宛如滑梯的蔬菜大棚,上面都蒙著一層白色的塑料薄膜,在陽光照射下如水晶般透明。
“老師,我覺得這一排排蔬菜大棚,就像海邊的浪花,給無邊的田野增添了一道迷人的風(fēng)景!”“詩人”楊繹原贊美說。
打開蔬菜大棚的門往里看,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳。里面的蔬菜真多,有亭亭玉立的芹菜,有絨球似的卷心菜,有穿紫袍的茄子,有綠油油的油菜,有身上布滿細(xì)毛的西葫蘆,有紅綠相間的西紅柿……從那油亮亮的葉子上,我們感受到了一種旺盛的`生命力。漫步在這與外界僅一層薄膜之隔的大棚內(nèi),我盡情吮吸著泥土的芬芳,呼吸著瓜果的香甜,內(nèi)心有說不出的快樂!鞍舌!”咦,是什么鉆到了我的脖子里?抬手一抹,哈哈,原來是調(diào)皮的小水珠落下來了!抬頭仰望,只見無數(shù)欲滴的小水珠吸附在塑料薄膜上,經(jīng)太陽的照射,映出了七色光芒,多像一顆顆晶瑩的鉆石。 鞍舌 庇忠活w“鉆石”落下,我趕緊仔細(xì)尋找,地面上留下的是一個(gè)個(gè)小泥渦。
正當(dāng)我凝神觀察時(shí),一陣吵鬧聲打斷了我的思緒:“哎呀,在這里真像洗桑拿呀!”一個(gè)同學(xué)說,接著是一陣哄堂大笑。
參觀結(jié)束了,我們走出大棚,七嘴八舌地議論著蔬菜生長的條件:陽光、水分、空氣和養(yǎng)料。只要給蔬菜創(chuàng)造它需要的條件,那么無論它在什么季節(jié)都可以生長。
冬天里的春天作文14
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”這是唐代著名詩人杜甫筆下的春天,每每讀起來總是感到一種美美的滋味在心中,但是我今天要說的春天卻不是古詩的美景,卻是我可愛的妹妹美好的心靈。
昨天,作文班的老師讓我們在“嚴(yán)寒的冬天尋找春天”,我百般搜索卻只想起一首無人不知的兒歌《春天在哪里》,“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的`眼睛里……”這首歌正是表現(xiàn)我現(xiàn)在心情,我在苦苦追問:“春天……在哪里呢? ”
這時(shí),妹妹走來了,輕輕地對(duì)我說:“姐姐,奶奶讓咱們倆快點(diǎn)寫作業(yè)去呢!”沒辦法還是沒想出來,我只好和妹妹去寫作業(yè)了。我邊寫作業(yè)邊想,偶然間我一抬頭看見了美麗的妹妹,“對(duì)了,妹妹不就是很好的寫作素材嗎?不要光說妹妹的模樣美麗,而且她對(duì)我也如同春天般的溫暖呢!不如就寫妹妹吧,對(duì),春天總是暖洋洋的,每次望著妹妹我也總是感到那樣的溫暖,她在我的心中是最美麗的“春天”。
記得有一次,爸爸給我倆買作文本,一個(gè)是愛心的封面,另一個(gè)是名偵探柯南的封面,爸爸用商量的口氣說:“這個(gè)‘名偵探柯南’的給你吧,你是姐姐,讓著點(diǎn)妹妹!毙∶脹_我笑了笑,裝出一副勝利的模樣。望著妹妹的笑臉,我的心里卻不是滋味了,心想:“哼,我可不讓她!”于是大聲地對(duì)爸爸說:“爸爸,我不想要這個(gè)本,我要妹妹那樣的!”聽了我的話,妹妹一反常態(tài),竟然溫和地笑了,舉著那個(gè)愛心小本說:“這個(gè)‘愛心本’給姐姐吧!”“什么?你再說一遍,今天太陽在西邊出來了?你竟然讓著我?”我驚訝地問。妹妹哈哈大笑著說:“今天太陽從桌子底下‘鉆出來’了!”說完,就去寫作業(yè)了。雖然,妹妹并沒把這事當(dāng)回事兒,但是她暖暖的樣子在我的心中卻是最美麗的。
雖然這只是一丁點(diǎn)兒小事,但是從這里卻讓我看出妹妹的心是那樣的寬容,那樣的豁達(dá),那樣的溫暖,那樣的美麗,真的如同春天一般!
我找到了冬天里的春天了, 妹妹——你是我心中最最美麗的春天
冬天里的春天作文15
“呼——”冷洌的寒風(fēng),刮在人的臉上,凍得生疼。而我的心中,卻好似燃燒了一般!皽(zhǔn)備好了嗎?”父親一臉微笑地看著我和妹妹,原來,這個(gè)寒假我們要出門遠(yuǎn)游。
可能我們的運(yùn)氣好,一到那就是一場大雪。整個(gè)風(fēng)景區(qū)就變成了一片銀裝素裹的世界。白茫茫讓一切都變地寧靜下來,大雪給原本蔥郁如染的松樹披上了一件厚重的白色大衣,一切植物被都像軍人們一樣,列著整齊的隊(duì)列。我和妹妹更是興奮,在這蕭索的北風(fēng)里,我們的心就如春天般灼熱。迫不及待地參觀起來。
忽然,在我們的面前出現(xiàn)了一片竹林。妹妹頑皮地?fù)u動(dòng)了兩下竹子,一片片積雪從竹葉上滑落,就像下雪一般。妹妹顯然是高興了,就像發(fā)現(xiàn)發(fā)新大陸。一邊晃著看竹子,一邊在樹下載歌載舞起來。雪就像精靈一樣飄灑下來,不禁讓妹妹想到仙子。我也是被這景象吸引到了。也是加入了妹妹的行列,更大力地晃動(dòng)著竹子,雪果然都慢慢地向下落下,不猶地形成了“人工雪花”。一片一片,純白的小精靈像羽毛一樣,輕盈地飄灑下來,落到了妹妹的頭發(fā)上,我們倆的衣服上。讓我們不由地為這場景折服,可我們都忽略了無意中被我們扯斷的竹葉。忽然,我看見了一塊標(biāo)牌“愛護(hù)植物,人人有責(zé)!”我的`臉一下子就感覺火辣辣的,心中一下子對(duì)竹子竟是像出現(xiàn)了很分愧疚之情,手下的動(dòng)作一下子就慢了下來,看著還在玩的妹妹,不由地用拉了拉她:“妹,你看標(biāo)牌上的字,我們還是不要玩了吧!”妹妹也好像有幾分愧色了。“嗯,竹樹對(duì)不起!”妹妹一臉天真的道。突然,爸爸在身后說道:“其實(shí),你們能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤已經(jīng)很好了。我們走吧!”
那一刻,我突然明白了,原來一切的植物都是有生命的,我們不應(yīng)該用一個(gè)事物力量的弱小就去隨意的讓它受到傷害。其實(shí),春天一直都在,那份春天就是我們對(duì)正義的追求,更是我們每個(gè)人心底的底線與一份沉甸甸的責(zé)任!
哦,你聽竹林在笑,它為冬天里的春天在歌唱!
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