我想對你說作文[合集14篇]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我想對你說作文,希望對大家有所幫助。
我想對你說作文 篇1
邱老師!我想對你說,我們有一個不誠實的行為。這是發生在我們做游戲——夾豆子時的一件事。
第三輪比賽時,我的豆子不小心夾掉了,但我的同伴還有一顆豆子,所以我們還是繼續走。這時我的另一個隊友發現我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我發現他的手捏得緊緊的,到了目的'地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時,我又發現他緊握著的手松開了,撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中,他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作,一問,他果真趁機多放了兩顆。我當時也想得冠軍,就沒作聲。
回到家,我看《名人故事》這本書時,看到了一個關于誠實的小片段——華盛頓小時候的故事。
華盛頓小時候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候,他盡管很害怕,但還是承認了,父親見他很誠實,不僅沒有責備他,反而稱贊了他。
這個故事告訴我們,做人要誠實。邱老師,我想對你說,請為我們減去兩分,因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只有誠實,才能取得別人的信任。
我想對你說作文 篇2
劉魚暢,我想對你說:
我們之間的友誼已經有三年了,千言萬語也說不盡你對我的感情,你幽默、活潑,每天都是開開心心、快快樂樂的,謝謝你對我的陪伴,讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次,我遇到一件不順心的事,心里很傷心,你千方百計地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的.舞蹈,逗我發笑,最后,我終于多云轉晴天——被你給逗笑了,又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。
你的堅強讓我敬佩,也值得我學習。在暑假里,我們一起參加了夏令營。晚上睡覺時,宿舍里的女生都很想爸爸媽媽,有的還低聲“嗚嗚”哭了起來,只有你,不但沒有哭,還安慰著室友:“沒關系,明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅強感染了大家,大家都安靜下來,靜靜地進入夢鄉。
劉魚暢,你對我的好,那可是“杠杠”的。一次,我生病了,是你親自幫我把作業送到了我的家里,還告訴我課上老師講的什么,如果不會可以問你......一股暖流流進我的心窩。
劉魚暢,我們友誼還能到初中、高中、大學直到永遠嗎?在我的心中,你是我永遠的朋友。
我想對你說作文 篇3
“看我佛山無影腳!”啊,我的屁服!我們班長又開始在走廊上“大殺四方”,我們班長可是以暴力聞名四方。
“嘿!賴子熙幫我抄一下作業,另外留下來幫我掃下地。”班長霸氣地說,絲毫不考慮別人感受。“為什么……”我有點害怕。“沒為什么,這是命令。”她用兇狠的目光看著我說。我想試著反抗,可憐兮兮地看著她,希望她的憐憫之心能夠讓她大發慈悲:“我不會。”我突然覺得我做這事很傻,她可是鐵面無情的啊。這下是吃一腳“佛山無影腳”,再抄作業后掃地。我背著書包想嘗試著偷偷走掉。可是,如我想的一樣,她又給了我幾腳,我覺得腿都被它打折了,書包都飛起了好幾米說:“去!去!班長大人。”我不想死得太慘,只好答應了他,真是一個女漢子呀!
有一次我在走廊上玩的'時候,看見有一位同學不小心撞到了班長,我心想,班上又有一個人被“終結了”。果真,班長二話不說直接一腳踢那個同學飛出去一米。“哼!敢撞我,不想活了吧!”
班長呀我想對你說:“以后你不要那么暴力的,我也就知足了。況且你也長得也不差,要是你在溫柔一點一定會人見人愛的。”
我想對你說作文 篇4
現在網絡上流行一個問題:如果把小學生活比作六顆糖,你吃完了幾顆?很多網友表示:“已經吃完了,嗚……”我看了這個問題,也陷入了深思。
在小學里,我們從幼稚無知的孩童茁壯成長為明理懂事的孩子,而陪伴我們成長的,是各科老師,老師會變,但那份關愛不會變,特別是教了我們六年的班主任徐老師,您給予了我們太多。
記得有一次,我寫了一篇,因為語句優美,您上課好好地夸獎了一番,還提出了一個我從沒試過的要求:去投稿。當時我內心忐忑不安:萬一沒選上,豈不辜負了全班同學和徐老師的期望。當天晚上,我甚至產生了撕毀它的念頭,但我下不了手――它可是我周末兩天的勞動成果。于是我還是決定不投稿,直接混過去。第二天,您問我投沒投,我心里又懸起來:“呃,投沒投……投……唉沒投。”“為什么沒投呢?”您一如既往的溫柔,面對我最不愛回答的“為什么”,我干脆“靜音”了,在這沉默中,你似乎讀懂了我的心,安慰道:“好的'就應該大家分享,嘗試投稿也將成為一種進步呀!”不知不覺,我那抗拒的心涌入一絲嘗試的欲望,于是那晚,我再三思量后,決定要與我眼中的好競爭。
結果出來了,我雖然不是最好的,但好歹也榜上有名。后來,只要我寫了自認為不錯的,都會試著投稿。徐老師,是您指引,讓我獲得了嘗試的勇氣。
教師節即將來臨,徐教師,我在這里祝您身體健康,工作順利!
我想對你說作文 篇5
老師,我想對您說,謝謝您為我付出了那么多。
我剛到這個班級,和素不相識的同學們坐在一起時,感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲,一起歡笑。上體育課時,我看著別人和以前的同學一起聊天說話,我很羨慕。在這里我就是一個例外,沒有一個人是認識的,我只能在操場上踢著石頭,想著以前的朋友,那種委屈就從心底不由自主地升起。
老師,是您注意到了我。那天,您拉著我的手,蹲下身子,笑嘻嘻地對我說:“寧寧,有兩個小朋友對我說,他們覺得你人特別和善,想和你做朋友,可以嗎?”聽到這句話,我的眼神亮了起來。于是您喊來小楊和小黃,對我們說:“那從今天起,你們三個就是好朋友咯!一定要互相幫助。”我開心地點點頭,心里緊閉的窗戶一下子就打開了,我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享,我的.困難有人分擔。如果不是您,我就不會有那么多的好朋友,如果不是您,我就不會好好學習,如果不是你,我就不會有那墻上的一張張“三好學生”。
所以老師,我想對您說,謝謝您為我付出的一切。
我想對你說作文 篇6
妹妹,我想告訴你一件事情。這件事情的確是你不小心造成的,我想借這次作文的機會說清楚這件事情的真實情況。如果我不把這件事情說清楚,我覺得心里好像一直有一塊沉重的石頭,忐忑不安。
記得這件事是發生在今年暑假的一天里。時近中午,我和妹妹坐在外婆家的一間小屋的沙發上高高興興地看電視,外公、外婆當時在廚房里做飯。大概在11點30分的時候,外公打開了我和妹妹所在的小屋房門,叫我們姐妹倆去餐廳吃飯,我對外公說了一聲:“外公,我們馬上就來。”就在準備去客廳的那一刻,我們倆的誤會就開始了——在我下沙發時,因為我的鞋子在電視機柜的邊上,妹妹不知道我要去關電視,她也是急著過來關電視,因為房間很小,一個大的沙發放在里面,就占了很大的地方,所以兩個人一起走時一點也不好走,結果妹妹的耳朵不小心撞在了電視機的.柜角上,于是妹妹就疼得“哇哇”哭了起來,她還跑到外公那里告狀:“爺爺,姐姐打我。”我走過去對外公說:“外公,我沒有打她,剛才明明是她自己急忙從那里走,耳朵撞到了柜角上的。”外公看了看,安慰妹妹說:“乖孫女,沒關系,一會就不疼了。”妹妹聽了,就不哭了。
過了幾天,妹妹雖然忘記了這件事情,但是我卻依然沒有忘記這件事情。妹妹,我想對你說:“那件事,真的不是我的錯,‘那條路’的確非常窄,不好兩個人一起走。”妹妹,請你理解我。
我想對你說作文 篇7
妹妹我想對你說:“請你不要再調皮搗蛋了。”一次,我在屋里寫作業,爸爸、媽媽上班去了,可你卻一會兒來吵我,一會兒來抓我,我非常氣憤,但又想起媽媽曾經說過我不許打你的話,于是我把我臥室的門反鎖了起來,又寫起了作業。
過了半小時后,我寫完作業,伸了個懶腰,打開臥室的門,卻驚奇地發現客廳地下全是玩具,簡直就是百貨市場,我心愛的遙控車像是出了車禍,躺在地上呻吟,而你的洋洋娃娃也躺在地上哭,頭發也被你弄散了,還有媽媽給你批的鉛筆撒落了一地,連我書包里的一個新本子也被你撕了一地,我當時生氣極了,真想把你狠狠地打一頓,但是手到了你的頭上我又收了回來,可你卻沒有察覺我想打你,還在沙發上練習跳馬。還有一次星期六的早上,我正在睡懶覺,還做著美夢,而你又撓我的耳朵又搖我的'頭,我沒有理你,你卻咬了我一口,疼得我連喊幾聲,但我還是“牙疼往肚子里咽”,誰叫你是媽媽的心肝寶貝。
你的所作所為我看在眼里,記在心里,我想找機會報復你一次,也讓你嘗嘗被嚇的滋味,就在一次等你剛到家門口的電線桿跟前時,我突然出現在你面前,你嚇了一跳,后退三步,放聲大哭,我見此狀,笑得是前俯后仰,差點喘不過氣來“哈哈!總算報復了你一次。”沒有等我向你道歉,你卻哭著找媽媽了,媽媽聽后狠狠地批了我一頓,差點被罰站。
妹妹啊!你可是我的親妹妹呀!,你有時的所作所為讓我無可奈何,請你不要再調皮搗蛋了。
我想對你說作文 篇8
媽媽,您一直疼我、愛我,從不放心讓我獨自去外面玩。同學請我到外面去參加一個活動,您也總是跟著我。有一回,班上的幾個“科學探索者”請我參加戶外探索活動。
要知道我是一個不折不扣的科學愛好者,于是便毫不猶豫地答應了。之后我和媽媽商量一下,本以為您會答應的,可您卻露著嚴肅的神情回答道:“不許去!”。這時我肚子里出現了一堆火,心想:“哼,我已經上三年級了,怎么還把我當小孩子看,我一定要去的,可媽媽那邊怎么說呢?”最后,我和媽媽開始了一場辯論賽,你一言我一語的.。然后,媽媽的那一句“萬一遇上壞人怎么辦”博得了爸爸的贊同。可我在班上是個守信的人,不能因為這件事讓同學失去對我的信任。終于,在我的強烈要求下,媽媽同意了。
可是我還是高興不起來,也許有人會問我為什么可以去玩了怎么還不高興呢?如果你看看我的身后就會發現了,原來我身后多了個“小跟班兒”,使我渾身不自在,而且還不許和陌生人講話。再這樣下去可憐的我就要被壓出憂郁癥了。這“小跟班作”使我們的調查失去了原本的意義。
媽媽,在這里請您允許我提個建議,燕子長大了,總有一天要離開媽媽的不經歷風雨就見不到那美麗的彩虹。如果我一直在您的呵護下成長的話,那我永遠不會長大,永遠不敢闖蕩世界。
我想對你說作文 篇9
媽媽,我要告訴您一件事。這件事我一直埋藏在心底,不敢告訴您。
這次的期中考試,試卷很難,特別是語文和數學。語文老師發下試卷,我就立刻開始答卷。我一下子就全寫完了,我心想:這次考試,我一定能考到好成績。“嘟嘟”哨聲響了,該交試卷了,我美滋滋地叫了試卷。
下午考的是數學。試卷發下來了,我仔仔細細地看了一遍,覺得很簡單,都是我們以前做過的.題目,肯定能考到90分以上。我飛快地答完了試卷,細心地檢查了一遍,沒有錯誤。一回到家,您就滿懷希望地問我,考得怎么樣?我并沒有回答,只是望了望您。
到了第二天,我迫不及待地偷偷跑到老師的辦公室。我翻呀翻,終于找到了我的試卷,我忐忑不安地翻開了試卷,不禁大吃一驚,那兩個又紅又大的數字仿佛好像在嘲笑我:怎么考得那么低,哈哈哈……我心里難受極了,就像一把大刀砍在我的心田。我垂頭喪氣地回到教室了,我知道,我又要被媽媽罵了,我心里好傷心,淚水在眼框里滾動著。
媽媽,我以后會更加努力學習的,您能原諒我嗎?
我想對你說作文 篇10
"我害怕你了"
當我說出這句真實的不能在真實的話之后,所有的力量都灰飛煙滅。須臾間經歷了日本海嘯。
可我真的怕了,無論這對我來說是多么的不可思議。世界末日都沒有這么恐怖。我笑不出來了,即便是最生硬的扯嘴角。
只有有感覺時才會寫出來的東西,在這個"左手倒影,右手年華"的時代——左手書本的倒影,右手卷子的年華。不得不說是一個感覺遺失的年代。一個麻木的,年代。是我們的悲哀。
當我望著一個爛熟的題目腦袋一片空白時。
當我握筆十五分鐘遲遲下不去手時。
當我望著醒目刺眼的分數,帶有諷刺和安慰的波浪線時。
那種不可名狀的感覺。指尖的敏銳如同蛇一般,悄悄的.溜走。心中的摯愛被活生生的剝離,留下我血淋淋的恐慌。那張紙在我手中一點點粉碎,無形中詮釋了我內心的憤怒,和絕望。
紅色的圓珠筆潦草的說:沒有寫出你的風格。
我的風格?嘴角掛起一抹自嘲,也不知道在嘲些什么。
每天毫無表情的演算各種冰冷的公式,糾結于壓力和壓強之間,以及揉著酸痛的腰恨恨的想今天跑了十幾圈幾十千米。大概可以聽得到爵士鼓點單調急促的節奏。
愚鈍的筆尖,消逝的靈感,這一切讓我手足無措,近乎絕望。
我希望我們還是朋友,但我還是還怕你了,作文。
我想對你說作文 篇11
外婆,您把我從小養到大,您是再辛苦不過了。您比我媽媽還要愛我,您就猶如那溫暖的火焰照耀著我。我有些話兒想對您說說。
外婆,我想對您說,您其實可以輕松一些的,現在,我長大了,其實一些事,我自己來就好了,您何苦委屈自己呢。記得有一次,您那粗糙的雙手正在洗我們一家的衣服,我說:“外婆,您這些粗活兒,我來干就好了,我和爸爸媽媽自己能做。”可您說:“不用,我老了,不中用了,干這些活沒事的。”我還想說:您一直吃咱們家的剩菜,有的甚至過了兩三天的'您還吃,爸爸媽媽總是勸您不要吃了,可您老是說剩菜可惜,“哎呀,這些菜不吃多可惜!我老了,吃些剩菜沒關系。”
我知道這其中另有原因:那天,您準備了滿滿一桌您的拿手好菜,可是,爸爸媽媽說好了會回來的,我們倆從下午五點一直等到深夜十點,爸爸媽媽由于工作原因遲遲不回家吃飯。自從那天起您就天天吃這些剩菜。
外婆,請您不要再做那些辛苦活了,我們自己做就好。我愛您,外婆!
我想對你說作文 篇12
我有一個既調皮而又可愛的弟弟。他剪著平頭,大大的黑眼睛,總是滴溜溜的轉,不知他又在打什么主意。
雖然后他的長想還不錯,可是他來老愛打人。有一次,他把我表妹打哭了呢!我的表妹來我家玩。我連忙伺候這位小客人,說是伺候,其實就是一起玩玩具啦。可是,我妹她想要玩那個好看的玩具,我拿給她,沒想到我弟卻對我大吼說“喂,干什么?”然后就從沙發上滾下來。我和我妹都不知道他要干什么,一臉迷茫。不過他卻沖上來,直接把我妹推倒在地,地面是月用木做的,雖然后光滑可是卻堅硬無比。撲通“一聲”我妹躺在地上了。我吃驚地張大嘴巴,成一個“0”字形,我妹還沒有緩過神來,不過,等她緩過神來了就放聲大哭。她哭得那的'傷心。我正要打幾下我弟,沒想到他一拳打在我的肚子上。我爸爸看到已經忍無可忍了。于是找來一根衣架,正準備抽幾下我弟。我弟站在沙發上,還挑釁我爸真是膽大包天。
我的好弟弟,我們知道你不想打架,是個好孩子,希望你能悔改,打架是違法的,我希望你能加油。不要這樣下去了。人生的道路就蜘蛛,這一條和那一條路就像蜘蛛網,這一條和那一條交錯,我希望你以走上正確的道路。
我想對你說作文 篇13
妹妹,在我心目中,你是一個活潑開朗,很外向的孩子,因此,我很佩服你,更想向你學習。但是,在你的身上也有一些明顯的不足,那就是任性,不尊重別人。
你出生在一個很不錯的家庭里,父母都在銀行工作。也許是因為你的父母工作忙,很少與你聊天、交談,讓你感到很孤獨,所以你變得越來越任性了。我曾多次聽鐘點工說,她在你家打掃衛生的時候,你不僅不配合她,還讓她別打掃了,趕快走。一開始,我還有些不相信,認為你不可能這么做的,但不久,我就眼見為實了。
那一天,我和我的`爸爸媽媽去你們家吃飯,飯還沒有好,我們便先在書房里玩起了電腦。當我們正玩得起勁時,鐘點工小王阿姨走進書房要打掃衛生,想掃書桌下的垃圾時,頭不小心碰到了你一下,她急忙說:“對不起!”可你卻似乎不領情,對小王阿姨說:“干什么呀!疼死了!你怎么那么不小心呀!快走,別呆在這兒了!”聽了這番話,小王阿姨只好輕輕的離開了書房。頓時,我傻眼了,我很驚訝你怎么會這樣做,原來那個乖巧聽話的你哪兒去了。
我想對你說:小王阿姨只碰到了你,還及時向你說了對不起,你還不原諒她,叫她走,你這樣做太過份了,如果換做是別人這樣對你,你會是什么感受?更何況,小王阿姨那么辛苦地打掃衛生,你不僅不配合她,還這樣對待她!我更想勸你向小王阿姨道個歉,請她原諒你。
希望你改掉這個壞毛病,做個好孩子!
我想對你說作文 篇14
泳錕,雖然我們是朝夕相處的好朋友,但是有些話我還是不好說出口,于是想借這次寫作文的機會給你提提建議。假如我是老師的話,我會重新考慮是否讓你當生活委員的,因為你有一個壞習慣總是忘記老師交代的事情。
星期二的時候,老師吩咐你在星期四之前幫同學們統一買好作業本,這樣交上來的作業才會整齊美觀。你不假思索地說:“我一定做到。”那天下午同學們就把錢交齊了。時間一晃到了星期四,老師找你要本子時,你才撓著腦袋,吞吞吐吐地說:“在家里,下午就拿來。”其實我知道,你并沒有完成老師交代的`任務。
還有一次,老師說:“植樹節馬上要到了,你去買幾把鏟子,我們去改造一下我們班的小花園。”臨走時老師還不忘提醒:“你記性差,讓東陽和你一起完成這個任務吧。”而你依然是信心滿滿地說:“OK,星期三交貨。”時間到了,你又借口作業比較多抽不出時間來。其實,那幾天我一直在提醒你這件事,而你總是一推再推。
像這樣的事并不少,我多么希望你能改掉這個壞習慣,承擔起生活委員應負的責任,做好老師的得力助手,這樣的話同學們會更喜歡你的。
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