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【集合】此時此刻作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的此時此刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
此時此刻作文 篇1
此時此刻，站在上，目力所及，關鎖關，山疊山，莫明的雄渾所勢讓人凜然。所有人都明白，這里發生的大大小小的戰爭鑄造了冷血的。
而此時此刻，長城似乎又在衰微。因為，它認為，它完成了自己的任務。
秦長城，明長城等幾段著名的長城，構成了我們今日所見。但，秦，明所鑄就的長城并末阻止它們的滅亡。假想一下，長城看到發生在自己周圍的一場場戰爭時，倘若它有靈，它會想些什么：鑄造出的我，難道僅是為人類增添災害？什么時候我能看到人們其樂融融的和平場景？
人們認為長城是為了保護自己，但殊不知，長城地勢之險要，入侵者的瘋狂進攻，捍衛者的積極抵抗，都加劇了人員的傷亡。不甘失敗撤退的敵軍，發起一輪又一輪的猛攻，而長城占足了險要的地勢優勢，只是讓腳下多了一具具尸骨而已。
漸漸的，它習慣了。每天清晨，它都會側耳傾聽，這是戰爭延續的`奪命序曲，還是和平歸來的幸福鈴音？是馬蹄嘚嘚地傳送戰況危機，還是勝利捷報頻傳，后者，它會長舒一口氣，前者它便默然無語，畢竟，它無法改變什么。
一次次戰火磨煉出它堅毅的性格，一場場銷煙灌鑄了它冷峻的心，“沒有什么再能改變我了”，長城這樣想。
然而，它錯了。
長城站得高，于是望得遠。在經歷了千年蒼桑孤獨后，它又看到了什么？
隆隆的禮炮，雄壯的宣言，激昂的國歌聲中，新中國成立了！人們的激動并未改變長城什么，它對于這種戰后勝利狂歡的場面實在是見多了，它以為，不多時，也許又會發生什么戰爭了……
然而，幾年過去了，十幾年過去了，幾十年過去了，登上它的人越來越多，長城甚至看到很多曾在它腳下與守城人為敵的人的后人，還有很多本不該出現在這里的金發碧眼的人，它總會在某些被稱為假期的日子里扛下比以前重得多的重量。它有些累，但又莫名地高興，“這總比總在炮火聲中度過好。”它想。
在長久的歡笑聲中，長城冷血之心漸漸軟了下來“這就是和平嗎？這感覺真好！”
長城不必每天都聽喊殺之聲了，它漸漸衰微了，有一些地方已有些破改，但它認為這值得……從今以后的它，也許只能為人們擋擋風沙，或者作為景點，但它認為值得！
呼嘯的風打斷了我的思緒，我蹲下身，聆聽著它的心跳，此時此刻，它好像在訴說：“如果我的夢想，成為人們的常態，那該多好！”
今朝今日，此時此刻，請讓我們攜手完成長城的夢想！
此時此刻作文 篇2
今晚認認真真地聽了一節課，差不多是這四年以來我第一次聽那老師的課。沒有任何原因。失望中慶幸地發現我曾經的抉擇沒有錯。
看著那老師一筆一畫地在那墨綠色的黑板上不遺余力地寫著那些他認為重要的文字。那背對著我們的后背讓我腦袋短路地想到朱自清的《背影》，突然我覺得我這樣的想法足夠讓我去自殺。如果這還不夠。那么讓我挨千刀。做值日的同學抱怨著那黑板上的板書。
那節課我想起的最多的一個詞語就是慷慨激昂，是真的！盡管他講的那些離我們遠到能用“遠古”來修飾的事情。同學們小心翼翼地在抽屜里翻動著時尚雜志。女生看美容，看購物，看字字珠璣的.文字。男生看體育，看名車，看驚險小說。這些細瑣繁亂的情節構成了現在所謂的高四聯盟。當然也不完全是這樣。這僅僅只是我當時的想法。僅僅是一節課而已！
后來的一節課，我亦翻著一本雜志。偶爾耳邊擦過到現在我依舊不怎么清楚的課本上的內容。依舊深埋著頭，沒有資格自負的自己太自負。這是我的軟肋，我承認！苦口婆心依舊侵蝕不了那自以為的心臟。這就是真正的年輕！
后來，我在那書本上看見這樣一段關于年輕的文字。覺得很不錯，就記了下來。
你我都知道白衣飄飄的年代里。我們夠勇敢。無所謂畏懼仿佛原野上被飛鳥和狂風掠過的石頭。你敢說，我就敢做！因為年輕啊！我們有什么害怕。
你我也知道白衣飄飄的年代里。我們多愚蠢。流過多少不值得流的眼淚也恨過多少后來根本忘了名字的人。可是年輕啊！我們回頭看到年輕的愚蠢。從不打算嘲笑。
你我更知道那一天的來臨。忽然我們不再彼此祝愿“實現理想，永遠快樂”或寫些文藝腔的句子。我們眾口一詞拱手拜年都換了詞“恭喜發財，大富大貴”。沒有人嫌棄這詞語俗氣。大家笑嘻嘻地憧憬。哎！一起發財好不好。茍富貴，毋相忘呀！
我似乎從上面的文字里看見自己的未來算了，以后的事誰說的清。
時間似乎真的是世上最好的老師。但最后它卻把所有的學生的弄死了最后還來一句。心甘情愿！
此時此刻作文 篇3
朋友，你是我生命中的航船，缺少了你，就覺得生命不完整，我想每一個人也一樣。回憶起我們的初相遇，回憶起我們手拉手在一起玩的時光，回憶起我們一同刻苦學習的時光，真是使人流連忘返。我們倆的關系也很好，相互關心對方。
記得有一次，因為你得罪了某些同學，被她們辱罵，甚至還被她們賞臉，當時的我十分生氣，為你抱不平，但是我無能為力，不敢得罪她們，不敢去稟告班主任，因為我害怕，更重要的是我不想惹是生非，我只想我們能與大家融洽在一起，團結在一起，努力學習，互相幫助，共同進步，健健康康，其它的惹是生非，對許多人來說，是不愿這樣的，得饒人處且饒人。
初一初二的我們經常在一起，我們之間難免有些朋友間的小吵架，我知道是我的錯，之所以是我的錯，也是有原因的，那就是所謂的嫉妒心太強。有段時間，你總與其他同學在一起玩耍，而不是與我在一起玩耍，我就十分生氣，我知道這是我不對，我也盡力在改，但是我覺得這種嫉妒心是幾乎每個人都有的。
上了初三，我們分班了，以至于我們幫助同一個班級，我們彼此都有些失望，高興，因為我上了快班，而你不是，你替我高興，說實在我心里也很高興，雖然我們分班了，但是我們的友誼永遠都不會丟失，幾乎每次下課，放學，都經常在一起，許多同學都說我們感情真好，嘻嘻，那當然咯。
一眨眼，中考的成績出來了，我們倆都考得很糟，都十分傷心，但是，我也不會灰心，我們努力了，雖然考不好。希望以后，我們都考得不錯。幾天前，你來我家找我，跟我談起你的家人和你又要去江西外婆家，你說：我得到接近要開學的時候才回來，我的`家人比較找回去，因為我要在江西讀暑假班，我們當時都很舍不得，畢竟要離開那么長時間，最終還是不舍的離開，在離開她的這幾天，我很懷念她，她也是的，彼此都有聯絡，有空的時候就上網聊qq，視頻，發給她我的照片。突然間，你在與我聊天時告訴我不上高中了，要去讀衛校，你說以你的成績，讀高中，結果還是一樣，現實就是這樣，不能再躲避了，我很傷心，可是要能怎么樣呢？你的人生又不我在掌控，你也有你的想法，你知道你在乎我，你不必自責，我無論如何都會一直支持你，鼓勵你，加油！
此時此刻作文 篇4
此時此刻，我站在協茂橋上，站在媽媽的出生地，我祖祖輩輩生活的地方，望著橋下不息的流水，心中感慨萬千。
“總要回協茂橋村去看看”這是小舅舅常說的話。協茂橋是一座橋，橋東逸是一個自然村落，村以橋名。橋下的河水，北通徐家漾，距漾三百米左右。姥姥的四個孩子，都出生在這里。
在媽媽的回憶中，協茂橋伴隨著她的童年，深深地根植在她的記憶中。
“你不知道，那橋可窄了，最多就六十公分寬，你大姨騎自行車老是要從上面掉下去的`，可你媽一次也沒掉下去過，厲害吧？”
“所以這就是你不會游泳的原因？”
“……”
在媽媽的描述中，古老的石板橋，河岸邊的歪脖子樹，蜿蜒的鄉間小路，可愛的小狗來富，都浮現在我眼前，這更為那個我從未謀面的小村莊添上了一抹神秘色彩。
在一年暑假，我終于等到了這個機會，跟隨著媽媽以及家里的親戚，回到了協茂橋村。一路上小橋流水，鳥語花香，一如媽媽的回憶。夏天的日光火辣，蝴蝶繞著野花飛舞，在陽光下鍍上一層金邊，鄉野間彌漫著一種清香，給人自然的舒爽。
好久沒有這樣親近自然了，我心想。人真是奇怪，越是在水泥森林里久居，就越向往回歸農耕生活。
沒想到還有幸見到那棵歪脖子樹，它依舊那么挺拔，仿佛還停留在從前泛黃的歲月里，小舅舅撫摸著樹干，眼中是藏不住的喜悅。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
又走了很長時間，一座小橋悄然映入我的眼簾。橋很高，也很窄，由石板搭建而成，宛如古典畫里的瘦高美人，帶著厚重的歷史文化氣息。橋下是清澈的流水，上面浮著點綠萍，河兩邊住著幾戶人家，可謂是一幅水墨畫，令人陶醉。
我走到橋上，朝北望去，曾經的徐家漾已經不復存在，取而代之的是一個大大的魚塘，一代又一代人曾在這里生活過，如今他們的回憶與故事，以另一種方式存在，或被埋在這魚塘下，或化作泛黃的相片，永存在后人的心里。
生命從不停止，一如這橋下的流水，生生不息。
此時此刻，站在這座橋上，我感受到一種歸屬感，這種感覺前所未有，沖刷著我的心靈。
因為，此時此刻，我所站的地方，是我生命的“根”。
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