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書香伴我行作文集錦(13篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我行作文 篇1
“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩(shī)，時(shí)時(shí)想起它的原因是我常常體驗(yàn)到讀書的樂趣。我在裊裊書香中被環(huán)抱著，盡情吸允著，享受著。
曾經(jīng)讀《西游記》，師徒四人中我最喜歡孫悟空，他的生性機(jī)智、嫉惡如仇讓我敬佩不已。
《三打白骨精》的故事讓我記憶深刻，師徒一行西去，白骨精先變成村姑，后變成尋找女兒的老太婆，再變成等待妻女回家的老翁，每次都被火眼金晴的孫悟空識(shí)破，掄起金箍棒打死了妖怪。還有《龍宮奪寶》，悟空戰(zhàn)勝混世魔王后，闖入東海龍宮，向龍王索取鎮(zhèn)海神針———如意金箍棒。這棒雖重一萬(wàn)三千五百斤，卻大可撐天地，小可變繡花針，藏入耳內(nèi)，它是降妖除魔的好武器。
讀此書感受很多。面對(duì)善惡，愛憎分明；遇到困難，迎刃而解。勇敢無(wú)畏，面對(duì)人生，定能成就人生的輝煌。
再讀《水滸傳》108位梁山好漢中，我最喜歡武松，他的愛憎分明，剛猛不屈，讓我驚嘆不已。
《武松打虎》尤其讓我印象深刻，武松去探望哥哥，喝了十八碗酒，向景陽(yáng)岡上走去。遇見老虎，用拳用哨棒將老虎打死，才住手的故事讓我大開眼界。《醉打蔣門神》中，武松發(fā)配至孟州牢營(yíng)，和施恩二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店。
徜洋書中，震憾很多。做事敢作敢當(dāng)，英勇無(wú)畏；做人俠肝義膽，知恩圖報(bào)，真乃是學(xué)習(xí)的.榜樣。
古人說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書是我在口渴的時(shí)侯一杯香甜的甘茶；書又像一片心靈的凈土，是滋潤(rùn)人類智慧的永不枯竭的源泉。讀書始終是我的最愛，書永遠(yuǎn)是我的良師益友。
品味書韻，書香伴我行，其樂無(wú)窮！
書香伴我行作文 篇2
從小，我就喜歡聽故事，那時(shí)候，媽媽就給我買來了好多好多的故事書。每天，一有空就講故事給我聽。在媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了可愛的小紅帽，美麗的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏，我會(huì)為他們悲慘的`命運(yùn)而傷心，為他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終得到幸福生活而高興。可以說，我是在聽媽媽講得故事聲中長(zhǎng)大的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書了，自己看書的感覺真爽，想看什么，就看什么。我也從看童話書轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的地球；《中華五千年》讓我看到了華夏的文明，同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天，我就會(huì)到閱覽室去借書，然后，回家慢慢地看。只要有書看，我什么事都可以不做，甚至連作業(yè)也會(huì)忘了做。通過看書，我學(xué)到了很多書本以外的知識(shí)，不僅開闊了我的視野，而且還提升了我的寫作水平。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并喜歡從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。讓我們與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行。
書香伴我行作文 篇3
書，就是一枚不起眼的貝殼，但它卻有著清晰的紋路；書，就是沙漠中的一株仙人掌，告訴我們?nèi)绾谓鉀Q困難；書，就是一杯清甜可口的茶，喝一口，讓人回味無(wú)窮。在幼兒園時(shí)，老師就給我講了《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，于是，我從媽媽手中拿來了這本書，讀到后來，我覺得善良的白雪公主就一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的王后。慢慢地，到了中年級(jí)，我又讀了一遍《西游記》，我對(duì)其中的人物有了更深的印象，孫悟空是個(gè)打抱不平，又機(jī)靈又魯莽的人。唐僧則是一個(gè)善良，但不分青紅皂白的人，豬八戒則憨態(tài)可掬，好耍小聰明的'人。忠誠(chéng)老實(shí)，勤勤懇懇的是沙僧。
雖然書有好處，但書有時(shí)候也會(huì)讓你誤事，一次，我正津津有味地看《水滸傳》，突然媽媽說要出去一下，叫我把玉米端出來，我隨便應(yīng)了一聲，便繼續(xù)看書。大約過了一個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，見桌上沒有玉米，便立刻奔向廚房，揭開鍋一看，哎呀，成了一鍋黑炭了。也是我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，費(fèi)了好大的勁才將鍋洗干凈。看來以后要注意了。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書就是天空中那顆啟明星，伴隨著我成長(zhǎng)。
我從項(xiàng)羽的破釜沉舟中體會(huì)到了他的勇敢和英雄氣概；從李清照的“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”我體會(huì)到了李清照是多么的有志氣，也想像項(xiàng)羽一樣勇敢。從“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我看到了小荷葉、蜻蜓這種如詩(shī)如畫的風(fēng)景，明白了詩(shī)歌的韻味。
書香伴我行作文 篇4
書香，一直陪伴著我，還有那陪伴著我的，濃濃的墨香。
書籍，是我的精神食糧，墨香，是它的獨(dú)特味道，我樂意去接近它，也是因?yàn)樗哪懔T了。平時(shí)的我，更加喜歡去玩，而在雨天，我便喜歡自己一個(gè)人呆在房間里，捧著一本書，安靜地坐著，跟著書中的人物，去領(lǐng)略書中獨(dú)有的風(fēng)采，那時(shí)的我，是可以靜的讓人害怕的，那時(shí)的我，也是一個(gè)全新的.我，而這個(gè)我，便是書給我的。我喜歡在下雨天看書，這就有點(diǎn)鍛煉自己注意力的意思了，但這樣，真的可以鍛煉，我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書，而是在自己無(wú)聊的時(shí)候也喜歡看書。
有時(shí)，吟一句朗朗的唐詩(shī)，有時(shí)，誦一曲婉約的宋詞；有時(shí)，手捧著一本《小桔燈》，有時(shí)，端放著一本《寄小讀者》，那種場(chǎng)景，我自己也是想象不來的。
有一日，天空中飄起的小雨，讓我來了讀書的興致，我拿了一本不知是何書名的書，我竟看得有滋有味。突然看到了它的書名，是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》，書面已經(jīng)是變得蠟黃色的了，扉頁(yè)也已經(jīng)破舊不堪，好像還能依稀辨得出來是一個(gè)人的名句，但已經(jīng)是辨不出來的了，仿佛是作者的，但我已經(jīng)是不認(rèn)識(shí)的了，好像還是一句英文的，唉，知識(shí)太淺薄啊！
它就這樣，陪我度過了那個(gè)雨天，度過了那個(gè)讓我安靜的雨天。
書香，墨香，一直陪著我，濃濃的墨香啊，望你一直陪著我罷！
書香伴我行作文 篇5
我愛書，這是不容置疑的，從小到大，那濃濃的書香已經(jīng)伴我度過六七個(gè)春秋了，那濃濃的書香總能讓我融入到書中，與那書中人物共喜、共悲。
我每看到一本好書時(shí)，總會(huì)迫不及待地翻開那嶄新的書，伴著那淡淡的印刷墨的香味，吮吸著那知識(shí)的甘霖，品味著小說的撲朔迷離，散文的清新淡雅，隨筆的閑情淡忘。書，成了我人生中的伙伴。
我特別喜歡借讀各類書籍，有一次我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我同友手中竟有一本我翹首以盼的《十宗罪》，可是我與這個(gè)同學(xué)不熟，算了，豁出去了！我踱著小碎步走了過去，搓著手、一臉獻(xiàn)媚的笑容：“借我《十宗罪》看看唄。”張曉明朝我翻了個(gè)白眼兒，不屑地說：“什么？借你？班里人誰(shuí)不知道，書到了你手中，百分之百會(huì)被你折磨的不像樣子，不借！”說完，便嫌棄地做了個(gè)鬼臉。我看甜言蜜語(yǔ)不管用，于是又改變了謀略，“張曉明，識(shí)相的話，把書給我，否則……”我眼露兇光，咬牙切齒地看著他。“切！不給！”“不給的話，你知道后果的.。”我一邊說著，一邊用指關(guān)節(jié)一下一下地敲著桌子，這是我發(fā)火的征兆。于是，在我的威逼利誘下，張曉明終于屈服了。
回家后，我一頭扎進(jìn)了書海中，吃飯時(shí)，還是被媽媽扯過來的。最后，十點(diǎn)還在看書的我，成功趴在了桌子上睡著了。
書，是人生的碧傘紅燈，會(huì)給你的人生添上幾分顏色，讓濃濃書香永遠(yuǎn)伴著你成長(zhǎng)吧。
書香伴我行作文 篇6
書，是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書就像和一位高尚的人交談。書，是我們?nèi)祟惖睦蠋煟鼤?huì)告訴我們?cè)S多道理。
而我，從小就喜歡看各種各樣的書籍，小說、散文、童話……因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論是幻想類的書，還是智慧類的書都蘊(yùn)藏著無(wú)限的知識(shí)，讀后會(huì)讓人充滿美好的希望。
最近，我讀了一本好書《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家黑柳徹子寫的，她寫了作者小時(shí)候發(fā)生的真實(shí)的故事。在一個(gè)名叫“小豆豆”的小女孩上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子，而小豆豆與她的同學(xué)之間，也發(fā)生了許許多多有趣、感人的故事。
在學(xué)校里，連教室中的裝置都是千奇百怪的，教室設(shè)計(jì)成電車的`模樣。校長(zhǎng)先生幽默地將要葷素搭配說成：“飯盒中要有海和山的味道哦！”僅有五十人的巴學(xué)園中到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
讀這本書的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)被老師、校長(zhǎng)的幽默逗笑，被同學(xué)的懂事感動(dòng)。校長(zhǎng)和老師們都保持著童心與孩子們一起歡樂地玩耍。
好書是可以影響人一生的，所以，我們要讀好書，好讀書。
書香伴我行作文 篇7
今天，風(fēng)和日麗，天高云淡。 這是難得的一個(gè)晴天，太陽(yáng)公公溫暖地照著大地！媽媽決定：帶我去圖書館參加讀書贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)，順便把書還 了。
吃過午飯，一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了，我和媽媽坐25路車到常莊下車，直奔圖書館。到了圖書館，因?yàn)樽x書贈(zèng)春聯(lián)的`活動(dòng)沒有開始。我們先去還書，又去借了三本書。媽媽一看表還有半小時(shí)。我們就去少兒閱覽室看了一會(huì)兒書，看著看著，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，我趕緊跑到大廳的桌子前排隊(duì)。到了那，我東張西望，一個(gè)人也沒有，就問了問保安叔叔:“叔叔，那個(gè)讀書送春聯(lián)的活動(dòng)什么時(shí)候開始？”叔叔說:“等書法家來了就開始。”于是我等啊等，我站在桌子前邊看書，邊等。
半個(gè)小時(shí)過去啦，活動(dòng)終于也開始了！我是第二名。排在我前面的那位叔叔長(zhǎng)得又高又壯，卻插隊(duì)排到了我前面，他變成了第一個(gè)。我很生氣，媽媽說：“咱不要生氣，他不遵守規(guī)矩，咱們得遵守秩序，只當(dāng)是咱們讓他了。” 書法家都準(zhǔn)備好了，開始了第一幅春聯(lián)的寫作。看著書法家大筆一揮寫出了那么好看的字，我好羨慕呀！輪到我啦，我挑的春聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高，橫批：五福臨門。寫完啦，我和媽媽像捧著寶貝一樣，小心翼翼地放到椅子上，讓它晾干。 我看著我們的春聯(lián)，高興地說:“書法家寫的就是好看！”媽媽說:“當(dāng)然啦，他們不是天生就是寫字這么好看的，是靠自己努力才練成這樣的字體！”
書法家爺爺，你們真棒！我要向你們學(xué)習(xí)！
書香伴我行作文 篇8
從我依稀記事起，每每睡覺前，總要纏著媽媽給我講故事。從媽媽的故事中，我明白了美麗善良的白雪公主、神通廣大的孫悟空、機(jī)智勇敢的小裁縫……一個(gè)個(gè)精彩的故事，猶如一支支搖籃曲，伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)我也癡癡地想：媽媽怎樣明白的這么多？每每問她，她總是笑而不答，輕輕地?fù)崦业腵頭說：“長(zhǎng)大了，你自然會(huì)明白。”我聽了似懂非懂。
上學(xué)后，一有空，媽媽便會(huì)帶著我去逛書店。書櫥邊，角落里，柜臺(tái)前，蹲著的，站著的，坐著的，人人都捧著一本書津津有味地看著，讀著。我也擠進(jìn)去，加入了他們的行列……
從此，書便成了我生活中不可缺少的一部分。它給我?guī)砹藷o(wú)限的樂趣，讓我受益匪淺。
作家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，一本好書猶如甘甜的瓊露。我遨游在書的海洋里，感受到了書的芬芳。
從《上下五千年》中我不但了解到了我們中華民族的悠久歷史，燦爛的文化，也讓我接觸到了許許多多的歷史名人。三過家門而不入的大禹，臥薪嘗膽的勾踐，統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇，三國(guó)時(shí)的諸葛亮……然而，我最喜歡的還是三國(guó)時(shí)的軍事家、政治家、詩(shī)人曹操，他足智多謀，聰明機(jī)靈。
書是我最好的朋友，也是我無(wú)聲的老師，它給我知識(shí)，給我力量，詩(shī)人杜甫說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”不錯(cuò)的，本本好書猶如指路燈，它將伴我到達(dá)知識(shí)的彼岸。
書香伴我行作文 篇9
童年是詩(shī)，童年是歌，童年是天邊的夢(mèng)，童年是空中的彩虹。童年如畫，畫里有鮮艷的顏色；童年如詩(shī)，詩(shī)中有豐富的語(yǔ)言；童年如歌，歌里有優(yōu)美的旋律。
當(dāng)我遇見這本書時(shí)，書的名子引起了我的注意，我便打開看了看內(nèi)容簡(jiǎn)介，是關(guān)于童年的，覺得十分有趣，就買了下來。
這本書寫了桑桑一至六年級(jí)的小學(xué)生涯，桑桑的父親是一名油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，在村里比較富裕，桑桑的老師是蔣一輪，是一位好老師，桑桑有許多好朋友。邱二爺邱二媽結(jié)婚以后一直沒有孩子，所以在親戚家收養(yǎng)了一個(gè)叫細(xì)馬的`孩子，他也是桑桑的好朋友。
油麻地這個(gè)村子里有一片艾地，秦大奶奶非說屬于她的，也可能真屬于她。她非常喜歡艾，因?yàn)榘粌H可以除味，還可以驅(qū)蚊。秦大奶奶曾因?yàn)檫@片艾地不回家躺在艾地里睡，也曾多次被用木門將她抬回家，可她又回來了。最后因?yàn)榫纫粋�(gè)落水的孩子而被淹死，從此她將永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
在書中我認(rèn)識(shí)了聰明的紙?jiān)拢J(rèn)識(shí)了勇敢的桑桑，親切的蔣一輪，家庭富裕的杜小康，還有可愛的禿鶴，白雀、秦奶奶、細(xì)馬、溫幼菊、阿怒………
啊，童年一去不返了。可童年的那些事卻常常索繞在我的心頭。童年永遠(yuǎn)是美好精彩的，不管是快樂還是憂傷，正確與錯(cuò)誤的傻事都令人回味。
童年如詩(shī)如畫，如歌如夢(mèng)，多么令人難忘啊！也許我們誰(shuí)也無(wú)法走出我們的童年………
書香伴我行作文 篇10
從小我就一直喜歡看書，但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概，甚至有時(shí)候看完一本書連這本書講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛看的就是繪本和閑書這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物，雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》，還記得當(dāng)時(shí)打開《少年文藝》時(shí)的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，從此，我便走上了愛好書的路。
雖然我看的書開始有營(yíng)養(yǎng)了，可是我讀得不夠細(xì)，也不愿摘錄好詞好句，所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分，也一直寫不好，甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來我的里玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn)，讓我覺得難堪，于是我決定痛改不認(rèn)真看書的壞毛病。
我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把我的書整理好后按類別分放在書架上，并且聽了老師的建議，看書的時(shí)候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認(rèn)識(shí)的`生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進(jìn)我的讀書筆記里，空閑的時(shí)候就看看。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候，準(zhǔn)確率提高了很多。寫的時(shí)候，不僅錯(cuò)別字不愿意來找我了，還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”，這些進(jìn)步也使我更愛看書了。
書是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里沒有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng)，沒有虛偽或者喧囂，只有快樂、寧?kù)o、美麗與和平，這樣的世界誰(shuí)不喜歡呢？書，將會(huì)一直伴我前行！
書香伴我行作文 篇11
書是值得我們一生去讀的。
我喜歡書，愛護(hù)書，以書為師。五歲的時(shí)候，媽媽常給我講繪本，記得《垃圾車來了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽不厭，媽媽一有空，我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí)，在老師的教導(dǎo)下，書里面的字我都認(rèn)識(shí)了，我便不再依賴媽媽講解了，開始自己讀這些書。《垃圾車來了》和《小雞卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍，有時(shí)候仿佛自己就在書里，和書里的人物一起玩耍、交流。每次聽到樓下垃圾車的聲音，我都要跑到窗臺(tái)邊，看它裝完垃圾的`過程。垃圾車真是好樣的！它所經(jīng)過的地方，立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢，我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)！經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書，比過年還要開心。在我兩年級(jí)生日時(shí)，媽媽給我買了一套書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物，這是我最愛的禮物了。拿到這些書我就愛不釋手了。至今，這些書我都看了七、八遍。對(duì)書中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛，小個(gè)子貓善良，聰明。他們一起互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷了許多美好的事情。現(xiàn)在的我，和班里的同學(xué)們一樣，迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說系列。
書是我的好朋友，好伙伴，我永遠(yuǎn)愛她。
書香伴我行作文 篇12
我特別愛看書，因?yàn)楦郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，在小時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣。告訴你個(gè)秘密，我讀書時(shí)往往會(huì)達(dá)到廢寢忘食的程度。
四、五歲的時(shí)候，我對(duì)圖文并茂的童話書愛不釋手。在《賣火柴的小女孩》中，我掬起了小女孩的悲傷，也認(rèn)知了冰雪的無(wú)情和冷酷。
七、八歲時(shí)，我開始迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案集》、《女生冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等有趣的科普類探險(xiǎn)書。從此，我對(duì)偵探的驚人的睿智佩服得五體投地。還曾雄心壯志，長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)舉世聞名的'大偵探。
十一歲時(shí)，我看了關(guān)于歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的書，如《秦漢卷》、《中華上下五千年》等。我開始認(rèn)識(shí)桃園三結(jié)義的豪杰，從此敬仰名垂青史的諸葛孔明，也認(rèn)識(shí)了《水滸傳》一百零八將，了解了社會(huì)的動(dòng)搖不安。我一和別人談到書，就會(huì)滔滔不絕地發(fā)表我的“長(zhǎng)篇大論”，直到別人聽得不耐煩時(shí)，我才會(huì)戛然而止。
我與書形影不離，寒冷的冬天里，它給予我的是母愛般的溫暖；炎熱的夏天里，它賦予我的是甘甜而又清涼的雨露。書啊，你陪我走過了七個(gè)春秋，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”業(yè)精于勤荒于嬉。愛書吧，它會(huì)給你帶來無(wú)窮的樂趣和無(wú)價(jià)的財(cái)富。
書香伴我行作文 篇13
高爾基曾說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界接近，生活對(duì)我也變得更光明和有意義。”的確如此，一個(gè)人讀的書越多，他明白的事理也就越多，那么他才知道怎樣過生活才有意義。就拿高爾基來說，他開始只不過是一個(gè)店里的小伙計(jì)，假若他不讀書，不求知，或許至死也是一個(gè)伙計(jì)，一個(gè)生活越來越悲慘的伙計(jì)，一個(gè)對(duì)生活逐漸喪失信心的伙計(jì)。假若他不求知若渴，博覽群書，又怎么會(huì)有淵博的知識(shí)和高超的寫作水平來呢？博覽群書使毛澤東能一次又一次果斷地下達(dá)正確的命令，領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利。博覽群書使周恩來一次又一次巧妙地反擊外國(guó)記者傲慢的挑釁。
而在我心目中，書就是把金鑰匙，幫我打開了文學(xué)之門，開闊我的視眼！書就是一片扁舟，載著我在知識(shí)的海洋中遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。小時(shí)候，我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界，白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我讀過的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話集》等。書中的`內(nèi)容豐富多彩，讓我看到五彩繽紛的世界，體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)我會(huì)為書中的人物的悲慘遭遇暗暗流淚，有時(shí)我幼稚地希望書中壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉，有時(shí)又善意地分擔(dān)弱者的不幸。《童話世界》豐富了我的想象力；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了許多道理……。
書讓我懂得了人生，懂得了智慧，我要像海綿吸水一樣，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，使自己的知識(shí)不斷豐富。
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