[集合]一張紙作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一張紙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一張紙作文1

　　"我是一張紙，有著許多的朋友。

　　我被人們放在厚厚一摞的最后一個，上面的朋友一個接一個的消失了，今天我的上面沒有任何朋友了，孤零零的`只剩下我一個人。

　　正當我哀愁之際，一道尖細的聲音響起了：“唉，主人把我忘了，我原本是一張紙，心靈手巧的主人把我變成了窗花，原本說是過年時要把我貼在窗戶上，這不是快過年了嘛，不過她好像把我忘了。唉!”

　　我靠近一點看，她是一張紅色的窗花，上面刻著“年”字，旁邊有兩條魚，仔細看，兩條魚靠近尾巴的地方也刻有字：年年有余，幸福美滿。

　　我正高興交到了新朋友，誰知命運的安排總是出其不意，我被人拿走了。拿走我的是一個七八歲的小姑娘，她高興地跑回家去，來到她的屋里，她拿出了許多顏料在我身上涂來涂去的，好癢啊，我低頭一看，是一幅風景畫。

　　過了幾天，我被拿去比賽，竟然得了一等獎，中途，因為風太大了，我被吹到了一顆高大的白楊樹上了，我看見了平常看不見的景色：燕子在天空中飛翔、黃鸝鳥在歌唱、就連蟈蟈也加入了這場音樂會，向遠處看，兩三層的小房子的院子里，小孩子在玩耍。

　　“嘶——”的一聲，我突然被風被撕爛了，也就意味著，我的生命到了盡頭，我剛出來沒幾天，就要離這個世界而去了，我不甘心，卻也無可奈何。

　　這就是我的一生，它告訴我不能貪心，不要什么都想得到。"

一張紙作文2

　　我是一張普通的白紙，我本和一些兄弟姐妹在一起，可有一天……

　　那天是星期六，當我的主人將我寫滿字之后，就將我扔出了門外，于是，我開始了流浪的生活……首先，風伯伯將我吹到了停車場，我本以為我可以被人送到垃圾箱，然后送到回收站，成為新的文具，再重新找到新的主人，可是我錯了，在這里，沒有一個人注意我，于是，我搬家了……

　　我來到廣場，這里人很多，地方也很大，于是，我用力的飄蕩，希望能引起人類的注意，可還是沒有人注意我，于是我又走了……

　　我飄呀！飄呀！飄了好久，我終于落下了，我落進了河里，我與小魚嬉戲，與小鴨歌唱，轉眼十個月過去了，我被河水沖上了岸，可是我全身已經濕漉漉的了，還好有太陽公公，過了一個月，我被曬干了。被曬干了以后的我驚奇的發現，我的`身體被曬干凈了，變的和以前一樣了……

　　我十分高興，因為有干凈的身體我就可以再利用了，于是，我來到路邊，一邊等待人們的青昧，一邊開始生活：春天，春雨給我洗澡；夏天太陽將我曬干；秋天，我與樹上了；我與樹上落下的葉子嬉戲，玩耍；冬天，白雪給我蓋上一層棉被；就這樣，三年匆匆的過去了，還是沒有人注意我，于是，我失望了，我不知道人類我什么連細菌都能看到，卻看不見我，于是，我跳入了巖漿之中，變成了灰燼……

一張紙作文3

　　我是一張紙,上滿寫滿了關于環保的話。自從主人把這些話寫上去的之后，除了主人，誰也沒有重視過我。

　　主人的爸爸看見了我，什么都沒說，只是把我給扔出窗外，讓我離開他們的家。

　　我先飛到了一片美麗的`大森林。那里百花盛開、綠草如茵、空氣清新，我一到那里就不想走了。突然，一個人走到我身邊，撿起我看了看，說道“讓我們不砍樹，保護環境，怎么可能?不砍樹，我們怎么蓋房子，住哪里呢?”說完，把我扔向空中。

　　我又飛到了一座大城市里。一看，大吃一驚。那里的房邊、河邊、河里、草地上都是垃圾，太可怕了!一只手把我撿起來，我一看，原來又是主人的爸爸，他把我帶回了他們的家。

　　在家里，我心想：人們真是太可惡了，竟然為了他們的生活亂砍樹、扔垃圾……

　　后來，主人把我身上關于環保的話擦了，在身上寫了人們能隨手做的100件小事。第二天，老師把我身上的字在課堂上講了一遍，那些學生回家之后告訴了爸爸媽媽。然后一直這樣，所有人都做起了一件件小事，讓地球變得更加美麗。

一張紙作文4

　　我在和小侄子玩得正開心，突然！媽媽走過來，說：東東，快點寫作業，別玩了。

　　我玩得好好的，一點兒也不想要寫作業，我想：要是我變成了一張紙，就不用寫作業了。我這樣想著，就感覺有一些困了，我就馬上躺在沙發上，咕嚕咕嚕地睡著了。

　　我一醒來，就發現我不在沙發上了，我在一個黑漆漆的地方了，過了一會兒，我看見了一雙熟悉地小手打開了那個黑漆漆的東西。啊！原來是小侄子，在那個時候，小侄子望了我一眼，又望了一眼我旁邊的一張紙。

　　他拿了一盒畫筆，在我旁邊的白紙上畫來畫去。一會兒畫一座房子，一會兒畫了一只小鳥，一會兒又畫了一條五顏六色的彩虹，真漂亮！

　　可他卻覺得一點兒也不好看，就把那張紙撕掉了。我覺得好恐怖，又覺得好殘忍，更恐怖的'還在后面呢！小侄子把紙揉成一團，順手扔進了臭臭的垃圾桶。

　　我想：下一個會不會是我了呢？我正想著，小侄子拿起一支畫筆，在我的臉上亂涂亂畫，在那一瞬間，我才意識到我變成一張紙。我想：他會不會也把我扔進垃圾桶呢？我正想著，小侄子就把我撕掉，正當他想把我扔進垃圾桶時，媽媽出現了，說：你在干嘛呢？小侄子說：我要把這張紙扔掉。媽媽說：你不用把紙扔掉，你可以用這張紙做很多東西呀！比如說折紙呀，做手工呀，做房子呀。我想：還是媽媽最好，沒把我扔掉。

　　叮叮叮，鬧鐘響起來了，我醒來才知道，我是在做夢！

一張紙作文5

　　我是一個快活的紙飛機，被一個大手拋出去，在天上自由自在的飛翔。我看到藍盈盈的天空，千姿百態的云朵，感受到涼爽的秋風。啊，飛起來的感覺真好。眼前的.情景，讓我心里比吃了蜜還甜。

　　飛著飛著，一堆花花綠綠的東西吸引了我。這是花嗎？還是草呢？難道它們也在祝賀我？我更加自信了，鼓起勇氣，朝那個地方飛去。不妙，仔細一看，不對勁。那分明是一堆垃圾。我真想回到自己美麗的家園。來不及了。80厘米，60厘米，10厘米……突然，我掉進了垃圾筒里，成為了垃圾桶里的醫院。一位老垃圾對我說：“也許，會有好心人，把你撿到可分類回收的垃圾箱里。也許，你會變成一張新的紙，被人折成一個新的紙飛機。”

　　老垃圾剛把話說完，就有一位回收垃圾的老奶奶，把我帶進了火車站旁的垃圾分類站，經過分類后，又有人把我帶進了造紙廠，經過了無數道工序，我又變成了一個嶄新的紙飛機。

　　經歷過這件事后，我明白只有經歷過風雨，才能見到更加美麗、耀眼的彩虹。

一張紙作文6

　　紙在人們的生活學習中是必不可少的，但價值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙，我就要為人們作貢獻。

　　假如我是一張紙，一張作業紙，我要在學生的筆下，寫出令人稱贊的作業，寫出令人羨慕的鋼筆字；我要在學生的敏銳思維下，在學生的優美語句中，寫出最美的文章、寫出最動人的.故事、寫出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫上最美的評語，印上表揚的獎章；讓家長看了以后笑容滿面，贊不絕口！

　　假如我是一張紙，一張老師的備課紙，我要閱讀老師用汗水寫出的教案，我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學節奏，一起觀賞祖國的山水，一起敬仰祖國的烈士，一起學習祖國的歷史！

　　假如我是一張紙，一張圖畫紙。我要隨著畫家一起翻山越嶺，到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林，捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國山河，讓世人看到祖國的山川河流、奇花異草、人文事物！讓世人看到中國的不凡！讓人們贊嘆不已！

　　假如我是一張紙，一張普通的，但又不平凡的紙，我要在所有辛勤工作者的手中服務，創造出一個個美麗的世界，偉大的工程……

　　這只是一個“假如”。但是，在不久的將來，一定會涌現出一位位志愿者，在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。

　　也許，在若干年后，我就是其中的一位……所以，我現在更應該好好的學習，力爭上游，準備適應明天激烈的競爭社會！

一張紙作文7

　　愛，是清晨的晨光絢爛；愛，是正午的烈陽熾熱；愛，是午夜的月光似水。在我看來，父愛就是一張寫滿注意事項的紙箋。

　　春風滿面，陽光如荻絮似的，籠罩著大地。我們即將遠行，度過沒有父母的五天四晚。我從父親手上接過行李箱，他笑著看著我。父親不善言語，只是一個勁兒傻笑。我心里明白，他很不舍，因為我從沒有單獨出來旅行。“上車吧！”老師大聲地喊道。大巴緩緩駛走，我在車上與同學說笑，不經意間回頭發現，父親那高大的身影，還在原地。

　　下午五點，抵達目的地——曲阜。窗外紅霞奔涌上天，染紅半邊天。這里的建筑雕梁畫棟，仿佛穿越了古代。亭臺樓閣，都散發出古代的味道。

　　空調溫度有些高，我脫下外套，打開行李箱，把外套放進一個夾層里。突然，一張粉紅色的紙箋像花瓣落下，飄了出來。

　　咦？這是什么？我心生疑惑。父親那剛勁有力的大字映入眼簾：“1、不離開隊伍；2、遠離陌生人；3、一切行動聽指揮……”這里父親為我準備的'注意事項！父親可能有時不善言語，但他卻一直想念我。紙短情長啊，寫不完一個父親對女兒的牽掛。我們可以走得很遠，可永遠走不出父愛的包圍圈。我的眼前仿佛看到父親在燈下一項一項地為我奮筆疾書，細心整理“注意事項”。

　　看著流動的云彩，看著光明的天空，看著滿天清朗的金橙色霞光，我的視線徹底模糊了。發現眼眶里飽孕將落未落的淚水，心底如晨曦照耀的露水，充滿了感恩的喜悅。

　　父愛無言，父愛就是那張寫滿注意事項的紙箋。

一張紙作文8

　　早在很久以前的中國，紙就被先人——蔡倫所造出。到了現在，隨處都可以見到紙，而一張紙又如何呢？

　　最簡單的就是被印成鈔票。一塊錢便可以買好幾張紙，這身價一下子就翻了好幾倍。十塊呢？一百塊呢？同樣是紙這差距怎么就這么大呢？當然別高興的太早，當你被印成了一億塊錢的紙。那么你就是一張jiǎ錢，而身價則又變回了一張紙。

　　當然，也不是只有變成鈔票這一條路的，你也可以成為一張名畫、一帖名字、一張曲譜。而這樣子的前提是你得在對的時間，遇上對的人，且逢上對的歷史事件，你才能一舉成名，流傳千古。像達芬奇的《蒙娜麗莎》、王羲之的.《蘭亭序》、貝多芬的手稿，這些可價值千金，可惜就是機會太小了。

　　前面兩種機會都沒碰上？你也別擔心，還可以成為一張折紙，這樣雖然你并不會變得身價高漲，也不會價值千金，但你會擁有生命，擁有靈魂。這時的你不再是一張紙了，你可以是許許多多的東西：小貓、小狗、老虎、小鳥……通俗來說就是你脫俗了。

　　一張紙的蛻變是這樣，人不也是嗎？你既然想蛻變，就要看你如何去想，如何去做，而最重要的是看你如何去選。

一張紙作文9

　　我是一張紙，是被一個小女孩扔下來的。

　　我長得很漂亮，身上有一個小熊，有A—Z24個字母，我的媽媽是密碼本。

　　這時，微風阿姨來了，她輕輕地卷起我，把我抱了起來，溫和地對我說：“孩子，你可以在我的帶動下去找媽媽，如果你遇到了困難，不要怕，有我在。”我點了點頭。

　　微風阿姨把我放下，我就在她的后面，輕輕飄蕩。風阿姨越飛越高，我就越升越高，啊！真壯觀，我看到了大好河山，千家萬戶都在我的腳下，但是我的`媽媽在哪里了？微風阿姨突然停了下來，她說，她有急事，讓我在這兒等。那時正下著鵝毛大雪，我快被凍死了。

　　寒風奶奶來了，我見狀，趕緊抓住她的裙擺，跟著她飄啊飄啊。突然幾片雪花落在我身上，我承受不住重量，只好落了下來。這時，一個小孩接住了我，把我扔到垃圾箱里。我大聲呼叫：“風阿姨。”這時候，風阿姨托住了我，帶我飛了起來。她說，她看見了我的媽媽在一個小女孩的書包里。說完就帶我飛進了校園，我落了下來。突然，一個小女孩接住了我，大叫到：“這是我密碼本里的紙啊！”我心里一陣歡喜。小女孩把我放到密碼本時，我終于回到了媽媽身邊。

一張紙作文10

　　紙在人們的學習和生活中是必不可少的，然而它的價值在人們眼中卻極其渺小。但它依然可以為人類服務，是人類的好幫手。因此，我常常幻想著，能夠變成一張紙，在生活中助人們一臂之力。

　　假如我是一張紙，一張服裝設計師筆下的設計紙，我會在設計師的筆下，出現一件件新穎別致的衣服，讓設計師不可思議的想象力充分地表現出來。然后，設計師就會按照在我身上畫出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當人們穿上舒適的衣服時，我也為能夠出一點微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。

　　假如我是一張紙，一張學生作文本上的作文紙，我要在學生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優美佳句里，寫出一篇好文章，無數個引人入勝的人物頓時躍然紙上。讓老師在作文后面批上一個鮮紅的'“優秀”，讓家長看了之后贊不絕口!

　　假如我是一張紙，一張畫家畫板夾著的圖畫紙，畫家就會帶著我一起游覽祖國的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹瀑布，這樣，畫家就會充滿靈感，在我身上畫出一幅美麗的畫兒。當人們豎起大拇指稱贊這幅畫時，我也為畫家感到高興、欣慰。

　　一張紙雖然很平凡，但有時卻可以在它上面完成一項偉大的事業。我愿意像紙一樣，無私無畏地站在自己的崗位上為人民服務!

一張紙作文11

　　今天我是值日生，我希望讓我們班得到流動紅旗。

　　我認認真真的打掃衛生，打掃完我還認認真真的復查了好幾遍，就連粉筆沫我都要用腳蹭掉，不放過任何一個角落。

　　值周生來了，不知從哪掉下來一張紙，我想撿起來但已經來不及了，值周生發現了，他向我笑了一下，然后走了。

　　班長發現值周生給我們班減了兩分對我冷冷的笑了一下。

　　他對我說：“你不是說不會讓值周生減分嗎？”“我也不知道那兒來的紙呀！”

　　班長生氣地說：“你是值日生，你怎么可能不知道？”我也不甘示弱地說：“明明那張紙突然冒出來，我也沒料到會發生這種事情呀。”

　　“一定是你沒有認真檢查才有的紙吧！”班長氣的臉紅脖子粗，臉像一個紅包子。“你怎么能這樣說我呢？一定是你們第一排的人扔的。”

　　“你這值日生怎么當的`？”“不要往我身上推。”

　　這時不知道是誰喊了一聲：“是值周生拿著本子里掉出來的。”我終于恍然大悟，恢復平靜。

　　我去找值周生說明了緣由，這張紙的風波終于結束了。

一張紙作文12

　　溫暖的陽光下，一張紙放在窗口，一陣風吹來，那張紙飄在了空中。這是一張雪白的紙，形狀是長方形的，上面還沾著一些灰塵。在陽光的照耀下，它在空中閃閃發光，漂亮極了。

　　這張紙在空中翩翩起舞，心想：世界這么大，我好想去看看呀。于是，它就降落在一個小河邊，河水很清澈，水里還有幾條可愛的小魚，還聽見了“嘩啦啦”的流水聲，河岸邊的花草還有一股清香。白紙想落到岸邊，可是，不幸的'事情發生了，這張紙落到了河里，那張紙大叫道：“救命呀！救命呀！”小魚聽見了游過來，用頭頂著那張紙，游到了岸邊，那張紙得救了，連忙對小魚表示感謝。

　　白紙被陽光曬干了，突然，一陣風吹來，把它吹到了田野里。這里的田野長著許多的麥子，里面還種著許多水果和蔬菜，聞著清新的空氣，不時傳來一聲聲鳥叫和羊叫，這里可真舒服。

　　這時一陣風又把它送到了一座城市的一棵樹上，它在一個窗戶里看見一個姑娘在畫畫，她畫了好多張。白紙說：“她畫的好漂亮啊！”它想看看小姑娘畫了什么，就飄過去，一不小心，被小姑娘看見了。正好，小姑娘的紙用完了，小姑娘就把那張紙拿了過來，畫了一片森林，把紙貼到了墻上。

　　這張紙就結束了它的旅行，它感覺這次旅行挺開心的。

一張紙作文13

　　你知道做一張紙有多少步驟嗎？一張紙和一棵樹又有多珍貴呢？經歷了這件事我才知道紙和樹的珍貴。

　　今天上午，我閑著沒事干，于是就拿了幾張紙，去陽臺上照著家里種的一盆花畫畫。但這盆花與其說它是花，不如說它是一棵小樹。枝上有很多銀星點點，還有一些小刺，花又是極其難畫，我一連丟掉了好幾張紙。這時媽媽來了，她看見我扔了好幾張紙，就說：“你怎么能這么浪費紙呢？”“可是這些畫錯的畫擦不干凈。”我說。“那你不會別畫那么重嗎？”媽媽停了一下，接著說道，“再說，一張紙是非常珍貴的，不信，你去網上查查。”真是不查不知道，一查嚇一跳。一棵三米高的.大樹能做五千張紙，別看一張紙只是小數目，只是如果十三億人每天浪費一張紙，就會浪費十三億張，十三億除以五千等于二十六萬棵樹，一年也就是九千四百九十萬棵三米高的大樹。相反，如果十三億人每天節約一張紙，一年下來，國家就可少砍九千四百九十萬棵三米高的大樹。另外，做一張紙的過程也是異常復雜，共需十多個步驟，如果包括鋪助步驟，那就有二十多個步驟！

　　紙是我國古代的四大發明之一，它不僅體現了我們中國人的智慧，還告訴我們要節約每一張紙，珍惜一草一木。如果我們不節約用紙，將會有更多樹木遭到砍伐。相信每個人都不愿看到一片茂密的樹林變成一片荒涼的土地。因此，我們要做到節約用紙，從每天節約一張紙開始。

一張紙作文14

　　我是什么？有時我真希望自己什么都是，有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛因斯坦曾說：有人說它是這個，有人說是那個，為什么不能既是這個，又是那個呢？

　　其實，在千萬次實驗(假想的)失敗后，我終于發現了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時堅強，有時卻又不堪重負。

　　我的.確是一張紙，小時候我很淘，現在不淘了，變了；小時候會畫畫，現在不會，變了；小時候病得要死了，現在很健康，變了；小時候痛恨出國，現在想了，變了我其實很容易改變，只要這次改變有道理。現在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來怎樣。好多折痕當時折時很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時候，父母折紙，紙痛苦；長大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對折許多下，可以與高山險峰并肩，也未可知。

一張紙作文15

　　在今天的作文課上，我們來見證一張紙的魔力——讓一張普通的白紙穩穩地托住一杯滿滿的水。

　　在實驗開始前，我們早已準備好了實驗器材：一個裝滿清水的玻璃杯、一個大盆、一些白紙，還有軟紙杯。

　　實驗開始了，老師首先為我們示范一次，她先拿起玻璃杯，再把一張紙放在杯口上，然后用手按住，以迅雷不及掩耳之勢將杯子倒扣過來，大家先是探起頭來看，后是一起圍著老師的實驗臺，一邊目不轉睛地看，一邊七嘴八舌地議論起來，有的說：“會不會成功呢？”有的說：“我以前看過，但從來沒有嘗試過。”大家懷著期待看著老師手中的實驗品。

　　接著，老師再用手輕輕地壓了壓，最后，她小心翼翼地放開托著紙杯的手，這時，大家十分緊張，有的已經離得遠遠的，害怕水會濺出來；有的緊張不已，雙手捂著臉，不敢看。最后，老師成功了，杯子里的水沒有再灑出來。我們興奮地叫起來，連連拍手叫好！大家見了這么神奇的實驗，搶著要試試。于是，一位女生大膽地走過來，她學著老師的樣子，拿著玻璃杯，把薄博的.白紙放在瓶口上，快速地倒過來，我們全神貫注地注視著她手里的杯子，但不辛的是，她失敗了，水紛紛地濺出來。大家也有點失望。原來她的動作沒有做標準。后來，經過她的失敗，大家總結了許多經驗，后面接著幾個同學都成功了。

　　最后，老師給我們講了這個原理：它是利用大氣壓強的力量幫助紙片托住了水。我們聽后，個個都恍然大悟！

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