他變了作文

時間：2023-12-26 18:58:46 好文我要投稿

他變了作文(常用15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的他變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他變了作文(常用15篇)

他變了作文1

　　他是一位普通的搬石工，但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……

　　那是幾年前的暑假，姐姐要帶我去爬泰山，做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過姐姐的苦苦哀求，無奈只得踏上了去往黃山的路。

　　真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀，親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風采，我不禁感慨萬千，神思飛揚，大自然的.鬼斧神工真讓人驚嘆！站在山腳，抬頭向上望，帽子丟了我也沒有看見山頂，我四周環視，最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔，他是泰山的搬石工，只見她穿一件麻布背心，一條洗的發白的短褲和一雙薄薄的布鞋，背上背著一個大竹簍，里面有幾塊分量不輕的大石頭，把簍子壓變了形。看樣子他要背著石頭上山，果然他與我們同時上山。

　　一開始，姐姐被我遠遠的拋在了后面，但我很快就氣喘吁吁，汗流浹背了。特別是腿，像灌了鉛一樣沉重，梅抬起來前進一步都非常難受，想放棄的念頭，從心中一閃而過。再看看那位搬石工，只見他不緊不慢，一步一步向上攀蹬，因為是在登高負重應該比我們艱難許多，而他卻一直在微笑著，步子邁的也是異常堅實，抬起腳來，常常是輕輕擺動，但只要腳一落下去，就像在臺階上生了根，紋絲不動。我心中暗暗驚嘆，一直盯住他的腳不放。

　　搬石工過了頭，笑著對我說：“小丫頭，這么快就累啦？！你看我背這么多東西還不累呢。”我忍不住問他：“叔叔為什么你搬這么多石頭，都不累呀？”“我每天都走呀，還有你別一心就想到山頂，那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時，你就不覺得了。”

　　于是我照著他說的試了試，放松腳步，一心朝著前面的一棵大樹走去。果然，不那么累了，心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂，體會到了“五岳歸來不看山”的感情。站在高高的泰山上，看到大自然的博大壯觀，我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚，像大海一樣寬廣無私，其實登上泰山也不難嘛。

　　是搬石工叔叔教會了我切勿心浮氣躁，要選好目標，腳踏實地的前進，才能不半途而廢。

　　謝謝你搬石工叔叔，是你改變了我。

他變了作文2

　　我最討厭男生了！我的一個“活寶”男同桌剛換走，卻又來了一個男生。

　　他平時少言寡語，很少和同學一起聊打游戲的技巧、談晚上的足球比賽，而是安安靜靜地坐在座位上看書、休息。所以我干脆忘掉他的名字小華，給他安上“書呆”的外號。

　　一次上課寫作業時，我正苦惱地想著難題。突然，他開了“金口”問我：“嗯……你還有筆嗎？我的筆寫不出墨了。”我不耐煩地皺眉，想也不想就說：“沒有了，找別人借去。”還抱怨他，“都怪你，我的思路都被打斷了！”其實那道題我根本沒想出個眉目來。無奈，他只好向別人借。看著別人遞給他筆，我心存一絲內疚，他又沒惹我，我干嗎那么討厭他，和他過不去？但又一想，男生都是討厭的`家伙，內疚的想法便打消了。

　　但有一次，卻改變了我的想法。數學老師給我們一張試卷并發話說，誰沒寫完就不能回家。我一拿到試卷就飛快地往下寫，還好試題比較簡單，還有兩道題就寫完了，我心里暗暗高興。剩下最后一題了，我松了一口氣。可惜，我高興得太早了，這道題可真難。我不停地演算，還是不對。冥思苦想，還是沒有思路，怎么辦？眼睛瞄瞄“書呆”的試卷，他早就寫完了，要不，向他求救？不行，經過上次的事件，他一定討厭我這個小肚雞腸的人，才不會教我呢！但是，再不快點，就要放學啦！哎，真是糾結啊……就在這時，他把頭湊過來，問道：“這道題不會嗎？”我驚訝極了，過一會兒才點點頭，“嗯！”他馬上給我講解了思路，我聽了幾遍還是沒明白，他不厭其煩地重復，直到我聽懂了為止。我心存感激地寫上答案，心里更加后悔之前對他的無禮，得找個機會跟他說聲對不起。

　　從此，他成了我的好朋友，我們一起學習，互相幫助。從他的身上，我學到了很多東西，他真是我的榜樣!

　　評語：

　　文章語言流暢通順、略帶幽默，先通過“我”的做法與小華的做法相對比，反映了人物的高尚品質。文章結構完整，篇末點題。

他變了作文3

　　他是誰？他是初一剛入學時不起眼的一個人，是一個學習底子不好的人，但他在后來開始了蛻變，成為了閃耀之星，成為了數學王子！他是誰？你們知道了吧？沒錯，曾繼鴻！

　　大家先想想初一上學期的他，那時，他沒有進入班級前十，也沒有進入年級前二百。但他可以努力啊，在后半學期他變了！變得比以前認真，比以前努力，比以前更細心。不僅數學名列前茅，常居第一，其他的學科也變了，英語從七八十到九十幾，最后到一百以上！語文也變得好多了！他認為自己不能再落后了，所以開始了蛻變！

　　他不僅僅在學校很努力，在暑假中也在改變。改變什么？改變他的字！以前的字就像鬼畫符，現在卻成工工整整！他認真地把課文抄在本子上，每個字都代表著他的進步，代表著他的.蛻變！

　　我每次去到他家，他的桌子上放的全是作業和書本，還有一張打開的草稿紙。草稿紙上并非滴墨不沾，而是密密麻麻的數學算式，可見他對于數學的一腔熱情！而每次我這樣夸獎他的時候，他總會謙虛地說：“沒呢，沒呢！”一邊傻呵呵地笑，一邊笨拙地擺弄著自己的手。

　　再分享幾個細節吧，曾繼鴻每在數學考試后都會重新檢查一遍，對外境的干擾是置之不理，完全融入于其中。檢查完后，他總會露出一個迷之自信的微笑。有時寫完數學作業，他檢查完自己的，然后很大方地給別人檢查，可見他是十分自信的。在他寫作業的時候，只要是入了迷，我每次叫他，他好像聽不見似的，叫他好幾聲都不應！事后他總會說：“我在做題呢，沒聽見，呵呵！”平時我叫他一聲，他立馬便會回復，但在學習時，因為他太入迷了，沉浸在學習之中，別人叫他，他自然是聽不見的。

　　他上課時也是很投入的，無論什么課，什么時候，他總會認真聽，并積極回答老師提出的問題。

　　曾繼鴻還在蛻變，他要一躍而上，力爭上游，他要成長給大家看！

他變了作文4

　　不曾憶起那是什么日子了，我只記得那天天氣很好，是那天我才意識到我有很多優勢，那些話溫暖我的一生。

　　大約是在三年級的時候吧，我換了一個班主任，是個年老的男教師，不過他全身都透出一種青春的活力，濃濃的年味還沒有散去，媽媽把我的錢裝在一個紅包總封好，怕我弄丟了。“呦，給老師送紅包來了呀，海底城的呢多少錢啊？”我當時特別累，想我永遠都是沉默的，大家一起圍過來“對呀，多少錢分我一點嘛。”我的臉通紅通紅的，好像在發燒，但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來，反而更笑開的說：“放心吧，我不會多拿你一分錢的。”接著做了一個宣誓的動作，大家都笑了，我呢，也被這老師給逗樂了。上課時他總是點我名，讓我回答，每次都是支支吾吾，她就不斷為我加油！當我終于有勇氣自己舉手讀課文時，那一刻我看見，他笑了。也就是在那一刻，我迎來了陣陣，掌聲？那一刻，我發現了我一個前所未發線的才能閱讀。

　　他一直鼓勵我讀書寫作我讀過很多書，都有好的文筆，他就不斷地鼓勵我一句兩句，三句，一段，兩段……每一次寫完，他都拿到班上讀，每次都表揚我，每一次我都會得到掌聲。當我終于能寫出一整篇文章，自己在班上朗誦時。我發現，他是鼓掌鼓得最大聲的！

　　慢慢的我變得開朗起來，自信起來了，每一次的活動都少不了我的身影，他徹底改變了我，改變了那個曾經是多么柔弱多么怯懦的女孩。

　　現在的.我，活潑開朗，自信陽光也可以說是巧舌如簧，我廣結善緣，有了不少朋友。但是，如果沒有那些鼓勵，我會是怎樣的我呢？也許我還會怯弱膽小，也許我還會不知我的優點，從而迷茫，我還清晰的記得，留言冊上他寫下的那段話。“我改變你，是為了讓你能夠認識真正的自己，中學，也許會很累，很累，但是不要忘了，你是最優秀的，一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后，不禁潸然淚下，那一刻，我才懂得了，他的真諦！

　　他，改變了我……

他變了作文5

　　早上，太陽還沒出來，風吹上人臉上，冷颼颼的。

　　一進班級，就聽到有女同學在大叫：“快給我拿出來！”“又不是我拿的。”我們班的大鼠怪聲怪氣地說著。一聽他那聲調，就知道那個女生的手表被他藏起來了，可他死活不肯承認。我們知道，過幾天，大鼠又會神不知鬼不覺地還回去，看人著急的樣子他往往特開心。其實這樣的惡作劇幾乎天天都有。

　　大鼠是我們班的超級恐怖的分子，盡干些不著調的事，讓人心生厭惡。這個恐怖的分子雖然不是國家認證的，但他是班級高分認證的。以前，他還拿過別人的課外書、橡皮、作業本等等，好像別人的東西也是他的一樣，同學東找東找，他像沒事一般。有一次，眼尖的人發現，同學的東西竟然被他帶在身上，同學找他評理，他可是不以為然。

　　過了一個星期之后，有一天，我來得特別早，到教室時沒看到別的同學，就他一個人，而且還在讀書。這一下，我吃驚不小。變天了？不會。我猜他過一會一定會吵吵鬧鬧。可是，他竟然安分地坐在座位上，讀書的聲音比誰都大。上課時，原來叫叫喊喊的.，雖怕別人不知道他學懂了，可是這幾天，我觀察的結果是，每次上課，他都望著前面，認真做筆記，專心聽老師講課。我更疑惑了：這太陽還真的從西邊出來了？

　　又一個早晨，他又拿了別人的筆，可那個人發現了，固意對著他說：“誰拿了我的筆？”我剛想看他這一次會怎樣糊弄同學，不曾想，大鼠馬上說：“對不起，我拿了，我剛才做作業，一下筆沒水了，就拿了你的。”看看，不光承認了，還道歉咧。這變化可真不小呀。

　　我一直解不開這個謎。我問了很多同學，都沒收獲。有的說，他大撞到樹了，突然開竅了。最后，我去問他本人。他倒是老老實實說出來了。原來上次拿了女同學的筆，被女同學的爸爸狠狠地罵了一頓，讓他明白了，別人的東西就是別人的，不能隨便拿。有困難要主動向別人求助，別人幫助了，要表示感謝。從那以后，大鼠不再隨意拿別人的東西，更不會惡作劇了。他說，他要下決心勤奮學習，還要主動幫助別人。

　　陽光透過窗戶，照在我們的教室里，照在大鼠身上，我突然覺得，大鼠高大起來了，他眼睛望著窗外，思考著，外面一片光明。

他變了作文6

　　春去秋來，我們在老師和家長的期盼中長大了，我們沒有兒時的脆弱與任性，逐漸變得懂事與樂觀。

　　我與楚明是小學四年級的同學，形影不離。那時候的他，高高的個子，胖乎乎的臉蛋，一雙機靈的眼睛，但是他喜歡賴床，每次中午睡覺醒來他都躺在床上10多分鐘，有時我大聲叫他幾次他都充耳不聞，氣得我直呼他“大懶蟲”。

　　他喜歡自己做自己的事情，不愿受集體約束。他爸爸平時周末會帶他打籃球，所以他長得高，個子比一般的同學要高出半個頭，我們都稱之為“飛毛腿”。有一次班級舉行籃球賽，同學們一致推薦他代表班級參賽，他卻有氣無力的搖頭，不肯參加籃球賽。盡管班主任后來做他思想工作，他卻絲毫不為所動，漸漸地，同學們開始疏遠他。

　　但上初中以后，他變了很多，與以往大不相同，不再我行我素，開始尊重他人，融入班集體，與同學們打成一片。初中是完全寄宿的，每天早上和中午，宿舍鈴聲響起，他就會從床上爬起來，揉揉雙眼，迅速的穿上衣服然后去洗漱，有時會吹下口哨或大聲的對我們說“小伙伴們，新的一天開始了，趕緊起床啊！”，在他的.帶領下，我們室友都克服了賴床的壞毛病，共同制訂了一些宿舍規則，多次獲得“優秀宿舍”的稱號。

　　除了在宿舍中起模范作用，他還積極參加班集體有意義的活動。我們學校每個學期都要進行班級籃球賽，這個學期當他得知比賽消息后，主動向班主任老師報名參加籃球賽，并經常與隊友們在操場上訓練。班級籃球賽終于在上周拉開帷幕，在賽場上只見他目不轉睛的看著籃球的去向，時而快速的奔跑，時而敏捷的把籃球傳向隊友，時而瞄準籃球框投籃，同學們不停地吶喊“楚明加油，五班最棒！”，聽到吶喊聲后，他似乎更有精神了，功夫不負苦心人，我班獲得第二名的好成績，大家紛紛向小明豎起大拇指，他卻謙虛的搖搖頭說：“不好意思啊，我失了三分球，否則會取得第一名的！”

　　這就是楚明，他變成熟了，變得像個小男子漢了，失去了兒時的任性與幼稚。現在每次看見他，就像看見了初升的太陽——充滿朝氣，充滿活力！

他變了作文7

　　從那天起，課堂上多了一雙積極思考的眼睛，辦公室里多了一個追根問底的身影，臺燈下多了一個孜孜苦讀的少年；圖書館多了一顆如饑似渴的心靈。他用心去對待每一分鐘，不放過一個疑問和模糊，因為他心中有著一股動力，有著一個目標，他正在向那個目標邁進！他就是我們班的周昊同學。

　　以前的周昊同學整天和別人嘻嘻哈哈，從來感覺不到自己有不足之處，每當他早上一蹦一跳來到教室的時候，大家都上了好長時間的課了！他的作業不是沒寫，就是亂寫一通，反正沒有幾次能讓老師滿意的。周昊上課很少能認真聽講，感覺他就是在夢游一般，為此老師傷透了心，同學們都覺得他沒希望了。

　　可是在一次班會上，同學們爭先恐后地都說出了自己遠大的理想，班級氣氛熱鬧得很，老師看著一旁低著頭不說話的周昊，于時趁熱打鐵，又和周昊進行了一次掏心窩的談話，也不知怎么的，第二天周昊竟然有了出乎意料的改變。那天他早早地來到學校，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，他還拿起作業本虛心請教成績好的同學，把前一晚不會做的作業補寫好主動交給組長檢查，然后回到座位認真背書。上課時，他聽得很認真，沒有和周圍同學交頭接耳，沒有做小動作，盡管老師講的.內容他有些聽不太明白，但他的態度在不斷改變，課后及時補習并與老師溝通，我們都鼓勵他堅持下去，成績肯定會提高。功夫不負有心人，正是因為他堅持不懈的努力，今天課堂練習及格了，這對于以前的周昊幾乎是不可能的事情，分數下來大家都替周昊高興，他自己也很開心，感覺自己也能為這個團隊發揮一點力量。

　　俗話說：一分耕耘，一分收獲，不好的終究會過去，就像魯迅先生所說：種牡丹者得花，種蒺藜者得刺，是啊！只要我們真正懂得生活，一切都會改變成美好的，你對生活種下了辛勤的汗水種子，你得到的永遠是成功的碩果！

他變了作文8

　　生活本是平平無奇，生活又有時波波瀾瀾，沒人會知道下一秒會發生什么，沒人知道下一秒又有誰會在你的世界出現原來，平平淡淡的我的世界，忽然多出一個他。

　　簡簡單單介紹一下他，他很溫柔，很天真可愛，對人很好，他個子不算高，但他很心細，在某次暑假，和朋友出去玩，有一個人的身影進入我的眼睛印入我的腦海我站在原地看入了神，朋友看著我笑了笑，說：不要看啦，該走了。后來和他認識后，就會經常聊天，他是真的好細心，他會注意和考慮到每個細節，就這樣，他慢慢走進我的生活。

　　原本平平無奇的世界走進一個他，當他向在深淵中的我伸出援助時，我有些害怕，我怕他會和其他人一樣把我從這個深淵中救起，然后把我推進另個深淵中。但是他沒有，他的一舉一動告訴我他不會他只會把我救出，向著另一個方向發展去迎接自己最好的.一面，改變自己做自己心中的太陽。他溫柔的出現，改變原本脾氣不好，平平無奇的我。

　　他，是我溫柔的榜樣。他改變了我的壞習慣與壞脾氣。他用安慰心疼的語氣，告訴我，我不應該這樣，我該好好的做個好女孩，他的出現改變了平平無奇的我。

　　記的當時，他告訴我，你應該慢慢去改掉你罵人吸煙等一切不好的習慣，然后學會照顧自己，未來很美，我想在未來等你望你如期而至。他陪我用了兩個月的時間改掉了例有的壞習慣，不得不去承認，他真的好溫柔，慢慢的真到后來，他慢慢的引等我改變自己的脾氣，做回最開始自己，現在的我，沒有很溫柔，但我改掉自己的壞習慣和脾氣，做回以前古靈精怪可可愛愛的女孩子。很慶幸，在最重要的時候遇見了他，他的出現改變了原本的我。

　　在我的世界有多種人的身影，但多教只是路過，很慶幸我在最重要的年紀遇到了不敢渴望的他，所以遇見什么樣的人很重要。雖然他沒有驚天動地的舉動，但他改變了過去的我。

　　他的出現改變了我。拯救了陽光換回我的天真，他的出現真的好重要。他改變了我！

他變了作文9

　　看人不能只看表面，對于一個人的行為你可以去指責，但不能隨意地評論，每個人的性格特點都是不一樣的，可能有的人看起來很高冷，但內心卻小鳥依人，有的人表面看著很嚇人，但對待所有人都很商量。

　　我們的語文老師姓杜，已經五十多歲了，別看他年紀這么大，教學那是真的相當不錯，記得他剛來的時候，我們班上的人都特別地討厭他，還私下給他取了一個外號叫做杜老，我也不例外。但就在那一次事情過后，我還有我們班上的人都對他改變了看法，覺得這個老師其實也挺好的，以前都是我們誤會他了。杜老師剛來的時候是教我們初中，臉上沒有太多的笑容，上課說的內容非常的多，每天的作業也是一大堆，有時候我們試卷考得太差或者是一個人作業沒有完成，他都會罰我們跑圈或者是抄寫作業，每次下課放學的時間他也總是霸占著，我們班總是留到最后一個才回家，也正因為如此，我們班的人才會這么討厭自己的老師。

　　那次，我們班在那次的.考試中成績有了大幅度的提升，校長見我們這個成績便不相信我們，跟杜老師說我們是抄的或者是作弊了，我們本以為杜老師會來狠狠地罵我們一頓，但沒想到杜老師居然理直氣壯地跟校長說：我自己的學生是什么樣的，我自己心里清楚，這次考試是我全程監督的，沒人會作弊的，如果真有，那我就辭職。雖然杜老師這么說，但校長依然不信，要求調監控，杜老師氣不過只好查監控了，監控的結果表明試卷都是我們自己寫的，根本就沒有什么作弊的行為，校長也因此道了歉。杜老師看著我們說：你們這次很棒，繼續加油！我們看著杜老師，心里有說不出的感激，對于杜老師這次的行為，我們班上的每個人都寫了一封信表示自己的歉意和感謝，杜老師看了之后對我們這群小孩說：一天天的，你們呀

　　自從那件事之后，我們明白了杜老師的苦心，我們所有人仿佛一夜之間都變了一個人，上課不開小差，認真聽課，不埋怨杜老師的拖堂，因為我們知道自己初三了，一點時間都不能錯過。對于我來說，杜老師在我心里的看法已經完完全全地改變了，希望所有的學生都可以理解自己的老師，老師永遠是為了學生好！

他變了作文10

　　同學們，你們可知道，我們的祖國曾經是多么的強大，可中間出現了波折，一不小心，被外國列強用我們自己發明的火藥炸開了我們的國門，我們備受欺凌。不曾想，在經歷短短的幾十年后，我們成了世界第二經濟體。我們的生活發生了天翻地覆的變化。其中，這小小的'手機發揮了巨大作用。所以，我要說，手機改變了我們的生活。

　　手機，最早的功能就是移動通訊，興起于上世紀90年代末。那時，中國還沒有自己的品牌，盡是外國的牌子，諸如愛立信、摩托羅拉等。但現在，這些外國手機早已不見蹤影，除了美國的蘋果。全是國產手機了，主打的當然是華為。我們的華為手機不但霸主中國，還遠銷世界各地。從1G到5G，引領世界移動通訊。

　　而我要說的是，這小小的手機威力可不小。其功能遠遠超越了最早的通話，它改變了我們的生活，讓我們時刻離不開它。同學們一定玩過手機這些功能：微信社交、新聞瀏覽、在線游戲、網上購物、線上學習等等。這些功能給我們帶來了許多方便，比如點外賣，同學們，你們的爸爸媽媽不在家，是不是要自己做飯呢？其實不必，手機上有美團外賣呢；餓了吧，這些軟件都可點自己想吃的食物。想吃啥就點啥，會有專人送到家。這樣的功能，要是在10年前，肯定是同學們想象作文的素材，而今變成了現實。

　　還有淘寶、拼多多，這些網上購物的軟件它不僅快捷，還方便，只要動動手指，你就可以把想要的奔西買下來，你們看，這是不是很方便呀！還有抖音、快手、王者榮耀、和平精英等等娛樂軟件，在你深感無聊時，刷一刷抖音，打一打游戲，很都不錯喲！

　　同學們，這一切都是國家大力發展科技的成果。從小小的手機，可以窺視我們國家科技發達的程度，讓我們薪火相傳，愛上科技，讓科技永葆青春，讓國家永葆富強。

他變了作文11

　　“小黃，你這是干什么，你干什么在她衣服上踩一腳，快道歉。”“哼，這算什么，憑什么要我道歉。”他一邊說一邊搖著椅子，手里還拿著一瓶汽水，又大大地喝了一口，周圍的同學都疑惑地看著我們，不知道發生了什么事。

　　“哼，看來老師剛才是白教育你了，你忘了老師對你說不準欺負同學嗎？”話剛說完，他用出了一個笑臉，還說道：“不好意思，是她先惹我的，我屬于自衛，再說是她自己把衣服穿在身上的，與我無關，哎呦，小老師，你還沒有成熟，別整天老師老師的掛在口邊，小心10歲變小博士，20歲變老教師，30歲變老古董，好了吧，可不跟你這種小孩一般計較，一邊玩去吧。”他的笑臉讓我很不自在，周圍的同學都對我指指點點，我惱羞成怒，生氣地打了他一拳，他被甩了出去，看來他并沒防備，他正想起來打我時，老師來了，他自知理虧，便坐下上課，放學時，他恨恨地看了我一眼，便頭也不回就走了，我不由得哈哈大笑，哈哈，神經病，你也有這一個下場啊。

　　我走在路上，周圍十分的冷，我不由拉了拉衣服，現在5點了，我必須立刻回家，就在這時我忽然看見草地上有一個金光閃閃的東西從一位衣著樸素的老奶奶的'包里掉了出來，是一個錢包，正當我要喊時，忽然不遠處又來了一個人，他是我的頭號敵人小黃，他來干什么，只見他走到錢包旁，撿了起來，把錢包交給了老奶奶，老奶奶不停地表揚他，我不由得一呆，沒想到他會這么做，他不是一個不折不扣的調皮鬼嗎？

　　他怎么會這樣，他也看見了我，又露出了招牌笑臉，這個笑臉和平時的嬉皮笑臉有很大不同，夕陽西下，周圍雖寒風凜冽，但我卻不在乎，我用一種十分奇妙的眼神看著他，他并沒有說什么，便扭頭走了，只不過才半天，他便從一個調皮鬼變成一個老好人，看來他的本質是好的，我得用一種新眼光看他，他可真變了。

他變了作文12

　　下課了，老師剛走出教室，常超便離開座位，以百米沖刺的速度在教室里來回瘋跑。

　　哦，忘了介紹這家伙了：抽斗里的零食袋能堆一座小山，上課睡成豬八戒，下課跳成孫悟空，學習成績一團糟。六年級老師辦公室里，無人不知無人不曉，他就是常超，全校出了名的淘氣鬼。

　　這不，班主任老師剛走出去，上課時一副豬八戒的懶勁兒全變成了孫悟空的淘氣樣，他在教室里飛快地上躥下跳，不是撞住同學，就是碰掉別人的東西。忽然，“咣當”一聲，常超把一張課桌撞翻了，課桌上的物品撒了一地。還沒走遠的班主任老師，又急忙跑回教室，看見這情景，又看見一旁手足無措的常超，便什么都明白了。就對常超說：“看看你，上課睡覺，下課瘋跑，真拿你沒辦法！”此時的常超又從孫悟空變成了老實巴交的'沙和尚，他低著頭，一副悔恨莫及的樣子，他的眼角，不能說掛著淚珠，也可能是剛才瘋跑出的汗吧，哈哈，反正老師又被常超的樣子給騙了，老師見他這樣，以為他知道自己錯了，便轉身走出了教室。有同學就說：“常超你真厲害，把老師都忽悠了！”他得意地笑了兩下，重新恢復了孫悟空的樣子，繼續鬧騰。

　　班主任老師為了改掉常超不遵守紀律的壞習慣，便讓他當了紀律委員。其實，也只是想讓他以身作則，先管好自己，可沒想到這么奏效，他又從孫悟空變成了嘮叨的唐僧，一下課他就到處訓人——

　　“賈浩，不要跑那么快，撞到同學多不好！”

　　“李凱，不要大聲喧嘩，就你說話聲音大，一樓都聽得到。”

　　“王亮亮，上課又睡覺，不聽課你想考試不及格呀？”

　　……

　　哎，他可把我們訓慘了。以前他在自習課上無法無天，現在不但遵守紀律，而且只要他一站在講臺上，教室里馬上就安靜下來，大家都認真地學習。常超當官上了癮，下課管，上課也管，沒老師在時他管，有老師在時他還管。不過他可幫了我們班的大忙，紀律流動紅旗終于掛在了我們的教室里，大家都說，常超做出了巨大貢獻。不僅如此，他的學習成績也比以前有了提高。班主任老師在班里表揚了他，全班同學把雷鳴般的掌聲送給了常超。

　　他變了，我們親眼看到了常超的變化，同學們都為他高興，也非常佩服他！

他變了作文13

　　他，其貌不揚，卻“貌似潘安，才比子健”。他，是這千千萬萬人中最平凡的一個，可他卻以自己最堅定、最樸實的面貌改變了我，教會了我值得用一生去學習的道理。他就是我的數學老師。

　　從小，我就厭惡和痛恨一切與數學有關的東西，當然，也包括我的數學老師。我的數學成績也如滔滔江水一般一發不可收拾。

　　有一次，他當著全班同學的面表揚了我寫的數學作業。那些用來夸三好學生的的語句竟然被用在了我的身上，可我卻一點兒也高興不起來。手里的答案被冷汗浸濕，顯得那么的刺眼。下課后，我去找他承認錯誤，他卻沒有批評我，反而鼓勵我要努力學習數學。他喝著茶，眺望著窗外，眼鏡在陽光的照射下五彩斑斕，眼里閃爍著睿智的目光，頗有些仙風道骨的味道。于是，從那一天起，我抱著“數學虐我千百遍，我卻待它如初戀”的'態度，走向了數學這條“不歸路”。

　　在他的幫助下，我的數學成績突飛猛進，并且對數學產生了濃厚的興趣，而他，也成為我生活中不可缺少的一部分。

　　有一天，我因為布置黑板報和打掃衛生，天黑了才要離開學校，路過他的辦公室前，我看見了他仍然在昏暗的燈光下批改作業。白襯衫被汗水浸濕，貼在他的背上。他發覺了我的存在，沖我笑了笑，我問他為什么要如此操勞，他堅定的對我說：“每個人都有自己的熱愛，想要守護的東西，當一名老師是我從小到大的愿望，而我需要做的，就是教好每一個學生，不讓自己留下遺憾，你也一定有自己熱愛的東西吧。對了，天已經黑了，你快點回家，別讓爸爸媽媽擔心。”我眼眶有些濕潤，朝他深深的鞠了一躬，離開了他的辦公室。

　　如今，我在努力完成我熱愛的東西，好好學習，而他，也依舊在教師崗位上奮斗，發揮自己的光與熱。他是一閃流星，能留下轉瞬即逝的璀璨；他是一樹櫻花，帶給人們剎那芳華的美麗；他是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他的身上，我看到了堅定、質樸、敬業，他是我們的榜樣，是他，改變了我的一生。

他變了作文14

　　我小時候很膽小，特備實在很黑的地方。直到他改變了我。

　　有一次，吃過晚飯，天已經黑了。媽媽因臨時有事出去，我擔心媽媽，變送她一段路。我和媽媽一路上有說有笑，不知不覺地就到了路口。媽媽怕天太黑，路看不清會有危險，這到家也還有很長一段路程。所以就讓我趕快回家。

　　走了十分鐘后，天已經很黑很黑了。我向遠處望去，只見眼前的村莊燈火通明，過了那座村莊后再走半個小時就到了我家了。還那么遠，心里不由地便有一絲害怕。

　　半個鐘后，我已經過了剛才那座村莊。心里總不踏實，總覺得身后有一雙眼睛看著我的一舉一動，我不想也不敢往回望。我全身發抖，手心都是汗，額頭不斷冒出冷汗。

　　一看前方，便毛骨悚然。我先盡一切辦法來轉移我的視線，不讓我望前看，我努力回想白天發生的高心的事。可是我一看見周圍黑黑的一大片，立即又害怕起來，就先不起高新的事，到是回想起以前看過的恐怖片里的一些非常恐怖的片段：一個人，走在荒郊野外的小路上，突然身后出現了一個黑影，黑影……我越想越害怕。不禁地小跑起來，越來越害怕，越跑越快，全身都發熱了，不斷出汗，四周太寧靜了，偶爾只有一兩聲狗叫聲，這使我更加害怕。

　　前面有一座橋，橋下面有一條黑得伸手不見五指的隧道。聽大人們說：那里面有鬼。我站在隧道外，一陣冷風“呼呼”地吹。我全身的毛都豎起來了。我全身直發抖。站了一會后，我突然聽到身后有腳步聲，一個人拍了一下我的肩。“哥，怎么是你？你怎么跟來了？”“我不放心，你走了一個小時后，我就跟了出來。”“怎么你滿臉是汗？”他拿出手電筒照了一下我。“怕嗎？”“不——有一點兒”“你不是說，你天不怕地不怕的嗎？你也會怕鬼？”他用懷疑的`眼光望著我。“有什么好怕的？其實夜晚也很美的。你跟我來。”他拿出手電筒向四周照去。“你看夜晚是多么美啊！”他指著月亮贊揚道。“你聽，那沙沙聲，是風在跟樹說話，它們聊得多么投入啊！你看……那兒多么美啊！“

　　我第一次覺得夜晚是那么美的，夜晚一點也不害怕。是他改變了我，他讓我戰勝了對黑夜的恐懼。