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愛(ài)在人間作文

時(shí)間:2023-12-26 11:55:50 好文 我要投稿

(熱)愛(ài)在人間作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的愛(ài)在人間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)愛(ài)在人間作文

愛(ài)在人間作文1

  愛(ài)在人間,愛(ài)在心靈,愛(ài)更是充滿希望的幻想,人間處處都擁有愛(ài)。我想大家都應(yīng)該知道,小乞丐很可憐,我給大家講個(gè)我身臨其境的故事吧!

  暑假的時(shí)候,我去長(zhǎng)沙玩。在逛街時(shí),突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小乞丐,有些怪怪的。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小乞丐是個(gè)殘疾人,我都嚇得快叫出聲來(lái)了。“哎呀呀,這誰(shuí)呀!缺了胳膊斷了腿的,罕見啊……”一個(gè)男孩指著小乞丐對(duì)大家說(shuō)。人群漸漸聚攏起來(lái),圍成圈,每個(gè)人都對(duì)小乞丐指指點(diǎn)點(diǎn)。我貌似看見那個(gè)小乞丐的眼睛濕潤(rùn)了,七嘴八舌的人們讓他顯得那么渺小。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知什么時(shí)候,一位大個(gè)子叔叔快速地飛奔過(guò)來(lái),從人群中擠進(jìn)去,抱著小乞丐,吼道:“笑什么笑,你們還算是有良心的人嗎?瞧不起別人,諷刺別人的缺點(diǎn),這是你們做人的本能嗎?”聽了大個(gè)子叔叔說(shuō)的話,我的.心怦然一震,盡管那位叔叔的語(yǔ)言有些激烈,但說(shuō)的都是實(shí)情。這瞬間,叔叔的話,感動(dòng)了周圍所有人,剛才侮辱小乞丐的人都羞愧的低下了頭。

  讓我們做一點(diǎn)力所能及的事情,去關(guān)注一下社會(huì)上的弱勢(shì)群體。讓我們點(diǎn)亮心中那盞愛(ài)之燈吧!讓愛(ài)充滿人間……

愛(ài)在人間作文2

  有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖人心;我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的眼,在人世間搜尋著愛(ài)。

  一天,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,這里有許多乘客都是去北京探親的,也包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

  但是,就在這歡聲笑聲中,一個(gè)響亮的小孩哭喊如晴天霹靂般地打破了車中的和諧,因?yàn)樾∨鸭?xì)嫩的小手伸進(jìn)了滾燙開水的方便面盒里。

  聽到孩子的'哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng),列車長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口上沒(méi)上藥。可是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品,孩子還在大哭著,一邊哭一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀。此時(shí),列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷的藥物。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車終于到達(dá)了下一個(gè)站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子紅紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了。

  我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了——愛(ài),就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中憤涌而出,不就是愛(ài)嗎?

  列車?yán)^續(xù)開著,但是,車上多了一樣?xùn)|西——那就是人情。

愛(ài)在人間作文3

  在上個(gè)十一假期我又把《愛(ài)的教育》重新讀了一遍。

  這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

  愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。讓人感受到愛(ài)在人間。

  “愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!

  再看看我們自己。老師作業(yè)多布置點(diǎn),就有滿肚子的火。對(duì)老師提出的`批評(píng)不給予理睬甚至不屑一顧。遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀,這是多可悲呀!。我們自己的進(jìn)步卻常常會(huì)被自己忽略掉!

  每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛(ài)。

  這本書教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長(zhǎng)大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。

愛(ài)在人間作文4

  今天風(fēng)和日麗,正是人們出來(lái)的大好天氣。我走在街上,突然看見一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽帶著一群可愛(ài)的小寶寶,在路上散步。

  我比較好奇,就緊隨其后。邊走邊想:是從哪里跑出來(lái)的鴨子?是溜出來(lái)的.,還是走迷了路?……我一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè),好像都能編出來(lái)一本十萬(wàn)個(gè)為什么。忽然,我不知道什么時(shí)候跟著一個(gè)鴨子走到了一個(gè)紅綠燈旁,這才醒悟過(guò)來(lái)。汽車好像都聽到了無(wú)聲的信息,紛紛給鴨子們讓路。

  小鴨子很好奇,用嘴叼了叼媽媽的羽毛,問(wèn)媽媽:“媽媽,這比我們大幾十倍的東西是什么呀?”媽媽看了看也沒(méi)有回答,有一只多嘴的小鴨子說(shuō):“這時(shí)能讓他們隨處游玩的工具——車。他們的馬達(dá)的噪音太污染了,把環(huán)境都破壞了,太可惡了!”

  鴨媽媽說(shuō):“人們今天能給我們這些動(dòng)物服務(wù),我們應(yīng)該滿足了;就連動(dòng)物都知道咱們和動(dòng)物有情誼,有的能讓人們開心。何況人呢?

  人和人之間的親情讓我們感受到無(wú)盡的溫暖,動(dòng)物之間的情以同樣令我們感動(dòng)。讓我們小心呵護(hù)和善待每一個(gè)生命吧!

愛(ài)在人間作文5

  記得我在讀一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常遲到。有一次我到了學(xué)校以后,班級(jí)里已經(jīng)傳來(lái)了瑯瑯讀書聲----------------早自習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,第一節(jié)課開始了。

  遲到了--------總覺(jué)得說(shuō)話做事沒(méi)有底氣。喊一聲報(bào)告進(jìn)去吧,怕老師和同學(xué)們笑話自己是個(gè)“遲到大王”,那可多不好意思啊;不進(jìn)去吧,傻站在門口也不像個(gè)樣子;等到下課編一個(gè)理由光明正大的進(jìn)去吧,也不好!都說(shuō)“誠(chéng)信是做人的資本”,如果我連做人的資本都沒(méi)了的話,那不就是一個(gè)“撒謊精”了嗎?正當(dāng)我猶豫不決的在門口徘徊時(shí),一位天使從天而降了。

  那是一位衣著樸素的清潔阿姨。她一邊掃著地,一邊走了過(guò)來(lái)。

  她的到來(lái)把我從胡思亂想中拉了出來(lái)。阿姨親切的用那雙及粗糙又帶著厚厚的老繭的手撫摸著我的小腦瓜,并用那帶著口音的聲音問(wèn)我:“小同學(xué),你為什么站在教室門口,不進(jìn)去上課啊?”我的臉一下子紅的跟一個(gè)大蘋果一樣,我囁嚅道:”我,我遲到了……然后,我就,就遲到了,“我生怕她捂著肚子指著我哈哈大笑,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她只是對(duì)我寬厚的'笑道:“你是怕挨罵才不敢進(jìn)去的嗎?來(lái)吧,我?guī)е氵M(jìn)去。”我小心翼翼的跟在她后面進(jìn)了門,看見班主任詫異的臉……

  雖然這只是一件小事,但是卻在我心中留下了深刻的印象。

愛(ài)在人間作文6

  愛(ài)!是人世間最純潔的東西。真正的愛(ài)是不徒回報(bào)的付出。我才13歲不知道愛(ài)到底是什么含意,但我知道它是世界上最美的東西。《地震中的父與子》是父子之間的愛(ài),讓兒子從死神手里奪回。《平凡生命》是兄妹之間的愛(ài),它叫人既吃驚又感動(dòng)。《一束白色梔子花》是母愛(ài),它叫人回味無(wú)窮。《生命的藥方》是兩個(gè)好朋友之間的愛(ài),它讓死去的一方毫無(wú)牽掛……這一切源于人間有愛(ài),這一切都是那么美麗。

  再大一些時(shí),我懂得了感受愛(ài),我不在從課文中尋找愛(ài)。我慢慢的發(fā)現(xiàn),我們本身就是不斷的在接收愛(ài)。母親勸你加件衣服,老師無(wú)私的教育你,同學(xué)在你困難時(shí)幫助你,朋友在你做錯(cuò)事時(shí)提醒您,父親開車送你上學(xué)。這都是愛(ài),細(xì)小而偉大純潔的愛(ài)。愛(ài),不一定是大恩大德,不一定是為你獻(xiàn)出生命,不一定是讓你的人生發(fā)光發(fā)亮。它可能在一句提醒里,在一動(dòng)作中,在一杯牛奶里,在你不知道的一瞬間。

  每一個(gè)人得到的愛(ài)如天上繁星一樣多,一樣亮閃閃。但你沒(méi)有注意,因?yàn)槟憧释玫皆铝烈粯佑执笥至恋?愛(ài),但你別忘了月亮只有一個(gè),你只在乎月亮一樣的愛(ài),而呼略繁星一樣愛(ài),你會(huì)變的和月亮一樣孤獨(dú)。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)在人間,只要你珍惜,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),愿人間的愛(ài)比天上的繁星更多、更璀璨。

愛(ài)在人間作文7

  快到兒童節(jié)了,我們班組織了一次獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng),讓我們走進(jìn)貧困山區(qū),看看那里的孩子是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,同時(shí)把我們捐的衣服、學(xué)習(xí)用品還有一些生活用品帶給他們,和他們一起過(guò)一個(gè)別樣的兒童節(jié)。

  汽車行駛了一個(gè)多小時(shí),我們才到山區(qū)。第一站我們來(lái)到的是王玉霞姐妹家。這里我看到,她們的房子是用土坯蓋起來(lái)的,屋里的家具也不多,就兩張床,幾張桌子,除了這些,她們沒(méi)有別的像樣的家具了。我們給姐妹倆一人一個(gè)新書包和一些學(xué)習(xí)用品,媽媽和其他的叔叔阿姨給她們帶來(lái)了面粉、方便面等生活用品,她們非常感激,我們走遠(yuǎn)了,她們還在跟我們招手。

  接下來(lái),我們又去了漫道聯(lián)小。在那里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)他們的.黑板是水泥做的,他們穿的衣服也有些舊,我認(rèn)識(shí)了這樣的一個(gè)朋友,李文玉,媽媽生她的時(shí)候難產(chǎn)去世了,家里還有一個(gè)姐姐在衛(wèi)校讀書,爸爸的脾氣好,她們也都很愛(ài)笑。艱難的生活沒(méi)有讓她們放棄理想。

  我們把帶去的學(xué)習(xí)用品還有衣服、圖書都分給了他們,他們都很喜歡。

  今天,我體會(huì)到了那里孩子的苦難,希望我們伸出愛(ài)的手,一起去幫助他們,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

愛(ài)在人間作文8

  “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱……”每聽到這首歌我就會(huì)想起爸爸、媽媽、老師和同學(xué),他們就像這歌中唱的東西一個(gè)也不能少,也是我身邊最信賴最尊敬最不可少的人。

  爸爸就像那太陽(yáng),他叫我如何做一個(gè)堂堂正正的男子漢,用他那溫暖的愛(ài)意照亮我的心房,雖然他已不如從前那樣強(qiáng)壯,無(wú)情的歲月也給他臉上留下了一道道小皺紋和頭上長(zhǎng)出了些白發(fā),但他仍是用他所有的力量默默地支撐起這個(gè)家庭,悄悄地從哪一點(diǎn)點(diǎn)小事小細(xì)節(jié)中向我傳遞著愛(ài)的信息。

  媽媽就像月亮,她用輕柔的月光呵護(hù)、愛(ài)護(hù)著我的.心,那溫柔的光柔情似水,輕撫著我的心向我送來(lái)那愛(ài)的暖意,修補(bǔ)著我曾經(jīng)受傷的心靈,雖然媽媽的漸漸變的臃腫,眼睛上長(zhǎng)出了一道道魚尾紋,手也變得粗糙,長(zhǎng)著老繭,但在我心里你永遠(yuǎn)是最美麗,最年輕的。

  而老師、同學(xué)就像園丁和花草,沒(méi)有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。感謝你們,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。正是因?yàn)橛辛四銈儯也艜?huì)有更好的明天。

  愛(ài)在哪里?愛(ài)就在人間!它可能是父母的一些關(guān)心,老師的一些教誨,同學(xué)們的一些幫助,如果有人問(wèn)我愛(ài)在哪里?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“愛(ài)在人間,愛(ài)在身邊,愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里,愛(ài)在普普通通的一件小事里,你在不經(jīng)意間愛(ài)也許已來(lái)到你身邊。

愛(ài)在人間作文9

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊處處都是人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  我還記得,我們一家去樓下的麻辣燙吃飯時(shí),我看見一位跛腳的老人在賣花,可食客們絲毫不動(dòng)容,有的甚至連看都不看一眼,還說(shuō):“讓開點(diǎn)!”我看了之后,心不由地在這句話中涼了個(gè)半截。這時(shí),那位老人剛好走到了爸爸身邊,問(wèn):“先生,買花嗎?”我本想買的,可爸爸比我更快,毫不猶豫地買了一串茉莉花。待老人微微顫顫地走遠(yuǎn)了以后,我不解地問(wèn):“爸爸,你平時(shí)不買花的呀!可今天怎么……”爸爸回答說(shuō):“人與人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài),也是精神上的'關(guān)愛(ài)……”

  除此之外,還有一件發(fā)生在我們班上的事兒:我們班的陳嘉敖同學(xué)在打籃球時(shí),手受傷了,是骨折,我聽同學(xué)說(shuō)完后不由地倒吸了一口冷氣,骨折!那該多疼呀!我急忙跑到他的方位上去看,可怎么也擠不進(jìn)去,只能在外面干著急,聽著同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ),看著同學(xué)們關(guān)懷的眼神,我心想:陳嘉敖心里一定非常溫暖吧~

  關(guān)愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言,每個(gè)人都會(huì),都懂!所以,讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

愛(ài)在人間作文10

  “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱……”

  一首動(dòng)人心弦的《愛(ài)在人間》,拉開了演出的序幕。我的心情萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)榻裉煳矣行覅⒓恿擞晌靼惨魳?lè)臺(tái)主辦的“情系甘南,關(guān)注孤殘,漢藏一家親”的大型捐助及義演活動(dòng)。

  我們?cè)缭鐏?lái)到演出地點(diǎn)——萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),西安音樂(lè)臺(tái)的著名主持人文景林主持了這次活動(dòng),在聽說(shuō)了來(lái)自藏區(qū)的老師和學(xué)生們連過(guò)冬的棉衣棉被都沒(méi)有的故事后,來(lái)自四面八方的人們伸出了他們的'援助之手,有的帶來(lái)了棉衣、棉被、有的帶來(lái)了臺(tái)燈,有的帶來(lái)了藥品,有的捐出了自己的衣物、玩具、學(xué)習(xí)用品……

  我被深深地打動(dòng)了:他們?cè)诤涞亩斐圆伙枺┎慌瑓s仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),但我們呢?爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,我們還不懂得珍惜,他們?nèi)绻艹燥柎┡臀覀円黄鹩油晷腋5臅r(shí)光,那該多好呀!想到這里,我信心滿滿地走上舞臺(tái),我要用自己的方式——我的歌聲,為藏區(qū)的小朋友們獻(xiàn)上美好的祝福,要用我的歌聲讓他們遠(yuǎn)離孤獨(dú),要用我的歌聲號(hào)召更多的人們關(guān)注他們,加入我們的愛(ài)心行列。

  “……我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),只要我的心中有個(gè)太陽(yáng),心里就不會(huì)黑暗無(wú)光!”

愛(ài)在人間作文11

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想到在公交車上所見的真情,所見的愛(ài)。

  在一個(gè)星期六的上午,我準(zhǔn)備坐公交車去奶奶家。上了車我付了口袋里唯一的一元錢,同我一起上車的還有一位二十來(lái)歲的'大哥哥,他戴著一副普通的眼鏡,身著藍(lán)色襯衫,還帶著一本物理學(xué)的書,正津津有味地看著呢,一看便知道是一名大學(xué)生。

  接著過(guò)了幾站,突然一位老奶奶想上車,她頭發(fā)蒼白,綻得像牛肉干的臉上,有著兩條瞇成縫的眼睛,右手拄著拐杖,左手提著籃子,里面放著幾枚雞蛋。老奶奶上了車,摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)錢包丟了,便用肯求的目光向司機(jī)看去。他身著名牌,戴著墨鏡,十分帥氣。他斜了一眼老奶奶,不緊不慢地說(shuō):“這沒(méi)錢是不好上車的。”老奶奶急切地說(shuō):“我孫子生病,我要去看看他。”“這錢我替她付了。”大哥哥站起身投了一元錢,邊說(shuō)邊扶老奶奶上車,并且讓出座位給老奶奶。大哥哥本來(lái)該下車了,可是他見還有一站老奶奶才下車,于是他便也到老奶奶下車的站臺(tái)下車,并交給來(lái)接老奶奶的人才離開。當(dāng)時(shí)車上的人都向他豎起了大拇指。

  “……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”每聽到這首歌,就情不自禁地想起這件事,因?yàn)樗屛疑羁痰孛靼琢恕皭?ài)永遠(yuǎn)在人間。”

愛(ài)在人間作文12

  一天,一位苗族的老奶奶,她的親人都在外地打工干活,家里只剩下那位老奶奶,老奶奶她的身體不靈活,走得不快,可她還要照顧自己,可老奶奶想:我一定照顧不了自己。老奶奶就是因?yàn)檫@一件事,她才很擔(dān)心的。

  老奶奶很傷心的搖搖晃晃的,走到一大盆衣服和一盆水的一邊,還沒(méi)等開始洗第一件衣服的時(shí)候,突然來(lái)了一個(gè)漢族的小女孩,那個(gè)小女孩看見了老奶奶正在洗衣服,就連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶這些事就有我來(lái)做吧,您在一邊好好休息吧,就不要做了。”老奶奶說(shuō):“謝謝你呀,小朋友。”老奶奶笑瞇瞇地微笑著。

  老奶奶拿著一個(gè)洗衣板和一塊肥皂,遞給小女孩,小女孩先把洗衣板放到盆把衣服放在洗衣板上高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 作文人網(wǎng),用肥皂把最臟的地方多用肥皂弄上些,再在洗衣板上搓,小女孩按照這個(gè)方法很快就把衣服洗完了。小女孩原本白乎乎的小手,現(xiàn)在成了紅潤(rùn)潤(rùn)的小手。

  老奶奶說(shuō):“孩子你要不要進(jìn)屋來(lái)喝點(diǎn)水啊?真是謝謝你來(lái)幫我洗衣服啊!”小女孩說(shuō):“我不進(jìn)屋喝水了,老奶奶其實(shí)您不用謝我,這是我應(yīng)該做的。”“你真是一個(gè)好孩子啊。”老奶奶說(shuō)。小女孩臉上掛著慈祥的.微笑,老奶奶抱著小女孩,她們臉上都掛著慈祥的微笑。

  愛(ài)在人間是無(wú)線的,只要我們認(rèn)真奉獻(xiàn),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)人間的愛(ài)的。

愛(ài)在人間作文13

  在一個(gè)暑假的夜晚,她——我最好的姐妹,賈伊涵來(lái)到了我家。“我日盼夜盼,終于把你給盼來(lái)了。”我抱著她欣喜地說(shuō)。接著,我把她帶到床邊,指著那盤擺好的五子棋說(shuō):“我們下棋吧!”就這樣,我們開始了對(duì)弈。

  “哈哈,”我笑著對(duì)她說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,早死晚死都得死,你快落子吧!”“唉——”她皺著眉頭長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“你贏了。”我高興得在床上手舞足蹈,結(jié)果整個(gè)身子重心不穩(wěn),向后傾倒。見此情景,她急忙伸出右手,想扶住我,可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽“嘭”的一聲,我摔到了地上。

  她連忙下床,雙手把我扶了起來(lái),著急地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!都出血了!”我搖搖頭,勉強(qiáng)對(duì)她擠出一絲笑容,接著身體向后靠,頭向上傾,因?yàn)橹挥羞@樣,眼淚才不會(huì)流出來(lái)。她找來(lái)棉簽和藥,在我的傷口上輕輕擦拭。

  這時(shí),一陣疼痛從傷口處傳來(lái),我忍不住皺起眉頭。她看著我難受的樣子,關(guān)心地說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)些,傷口處理好就沒(méi)事了。”她的一席話讓我深深地感觸到:人間自有真情在。那一瞬間,我們的心似乎緊緊地?fù)碓诹艘黄稹N倚南耄何业纳钪杏心阏婧茫∷坪趼牭搅宋业?心聲,對(duì)我溫柔地笑了笑。我愣了一下,也對(duì)她施以笑容。

  賈伊涵,我想對(duì)你說(shuō):“也許這件事在你的人生中,只是一段小小的插曲,只是舉手之勞,但這份關(guān)愛(ài),卻讓我久久不能釋懷……”

愛(ài)在人間作文14

  這個(gè)世界上,最感動(dòng)的就是愛(ài)情。正如雨果所說(shuō),生命是一朵花,愛(ài)情是甘露。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成一個(gè)美麗的世界

  如果每個(gè)人都看到別人有困難,他們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。世界上不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),世界會(huì)很和平,我們都能過(guò)上安定幸福的生活。如果是這樣,世界該有多美好。我沉浸在自己的幻想中。然后鈴聲響了,丁丁丁丁丁丁伴隨著田園詩(shī)般的口哨。一堂精彩的課開始了。所有的學(xué)生都在休息,教室里沒(méi)有噪音。似乎連學(xué)生的呼吸都能聽得很清楚。此時(shí)異常安靜,但有些同學(xué)卻因?yàn)橐种撇蛔〖?dòng)而不停地握手。一些學(xué)生從褲兜里拿出捐贈(zèng)的錢,皺著眉頭,好像在思考如何把這筆神圣的錢放進(jìn)捐款箱。其他人都閉著眼睛,好像在幻想自己投錢的時(shí)候有多得意。然后龔老師拿了兩個(gè)捐款箱放在講臺(tái)上,讓捐得最多的人單獨(dú)拍照。當(dāng)陳上臺(tái)時(shí),所有人都盯著看,發(fā)現(xiàn)陳手里有兩個(gè)100元。他笑了,眼睛眨了眨,看起來(lái)很生動(dòng)。他的'胳膊彎得像一輪明月,然后大家輪流上臺(tái)捐錢,可能一兩個(gè)就來(lái)了100塊。每個(gè)人都笑得很開心。看到他們,我覺(jué)得收到我們捐款的窮孩子臉上也應(yīng)該有笑容,因?yàn)槲抑浪麄兊男膽?yīng)該和我們的一樣。他們應(yīng)該和我們一樣在這個(gè)寬敞的教室里學(xué)習(xí),但是他們生在山溝里,他們都知道只有學(xué)習(xí)才能做到。

  愛(ài),一個(gè)普通的詞,散發(fā)著不一樣的神圣!

愛(ài)在人間作文15

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里,有兩個(gè)相親相愛(ài)的人家。一家是苗族的老奶奶,她一個(gè)人在家。因?yàn)樗膬号荚谕獾毓ぷ鳎y得回來(lái)一次。可是她年紀(jì)大了,行動(dòng)非常不方便。她的鄰居是漢族人——女兒小玲和小玲媽媽。母女倆經(jīng)常幫助、照顧老奶奶,比如:拖地、洗衣服、燒飯……

  這個(gè)星期六,小玲做完作業(yè),便去看望老奶奶。可是老奶奶不在家,小玲卻發(fā)現(xiàn)盆子里有一大堆要洗的衣服,心想:“天氣那么冷,水也那么冰,老奶奶去洗衣服會(huì)著涼的。于是,小玲迅速系上圍裙,把衣服放進(jìn)籮筐里,然后背起籮筐向小河邊走去。走啊走啊,小玲終于來(lái)到了小河邊。她放下籮筐,再把衣服拿來(lái)了出來(lái),放到河水里浸濕。然后,她用力搓洗著衣服,“涮涮涮”的聲音回蕩在河邊。接著,她用木棒捶打了幾下,“嘩嘩嘩”水花濺了出來(lái)。最后,她把衣服從水中拿了出來(lái),心想:“呀,這衣服可真沉啊!幸虧老奶奶沒(méi)在來(lái)洗,我?guī)退戳耍蝗坏?話她會(huì)累著的,生病可不好辦啊。“想到這里,小玲開心地笑了。

  洗完了,小玲一邊背著籮筐一邊哼起了老奶奶教她的山歌。她回到家,就立刻把洗好的衣服晾好。這時(shí),老奶奶回來(lái)了,她看到這幕,便激動(dòng)地走了過(guò)去,緊緊地抱住小玲,撫摸著她的臉蛋,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你小玲,你真是個(gè)好孩子。奶奶都不好意思了,謝謝你!“小玲的臉紅彤彤的,害羞地低下了頭,小聲地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  這真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”啊!

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