【優秀】我們的心近了作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我們的心近了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的心近了作文1
我長大了,也懂事了。可以幫助爸爸干一些力所能及的事,就是不會做的事我也要盡力去學。所以,我與爸爸的心離得越來越近了。
我在家里經常幫助爸爸做一些事,我爸爸見了總是說:你就別干了,去學習,讓老爸干吧!
每次返校回來上學,我就不能幫助爸爸干活了。我想:爸爸每天勞碌不停一定很辛苦。我多么希望能早日放假回家去幫幫爸爸呀!
終于放假了,我坐校車回家。一路上鳥語花香,和風細細。到家了,到家了!我一進家門,就看到家里狼藉一片,亂的不得了。唉!爸爸一天到頭真不容易。他一個人拉扯我長大,又當爹,又當媽,哪有時間整理家呀。我心里想:爸爸晚上回來,我要給他一個驚喜。然后,我就去整理東西了。我先吧該放哪的東西放到哪塊,把要洗的東西洗了。爸爸早起沒來得及疊的床我也給整理好了。收拾一大半了,還差地面沒有整。我先拿掃把,把臟東西掃了起來。都倒到垃圾桶里,接著我就開始拖地。我拖的很認真很認真,一會功夫我就把地拖完了。所有的活都干完了,屋子里窗明幾凈,就等爸爸回來了。
時間過的很快,已經晚上了。突然我聽到開門的聲音,我想爸爸可回來了。爸爸開了門,把燈打開了。一下子喊了一聲:“呀!屋里這么利索!”這時我從里屋出來,爸爸一看是我,一下就把我抱了起來,高興的說:“你真是我的`好兒子”
每天爸爸出去干活,我都把家收拾的很干凈。家里來了客人,他們都夸我真能干。這也給我爸爸臉上增了光。我一直都在這樣做,每次放假后,才能幫助爸爸。到了冬天,爸爸不忙了。我很想爸爸睡個好覺。我的活也不多了,我們爺倆就有活一起干,我們的心貼的更近了。
我終于長大了,知道幫爸爸做家務了。我成長了,我懂事了。我很高興,我爸爸更高興。我與爸爸的心貼的很近很近,我們家未來的幸福不是夢。
愿家家的孩子早日長大,早日成長!一家人心連心!只有我們所有人的心近了,世界才會變得更美好!
我們的心近了作文2
隨著時間的流逝,你與我,兩顆心的距離好似越來越遠。當青春期遇上更年期,爭吵倒成了常事,你埋怨我學習不好,我埋怨你太啰嗦。就這樣,生活在同一屋檐下的我們,身體離得越來越近,心卻越來越遠。
學校開家長會的這天晚上,我一個人獨自在家胡思亂想著你回來又要怎么訓斥我,想著你無休無止的啰嗦,我的心情越發不好。
“咔噠”的開門聲響起,接著是一步一步的上樓聲,我的心情越發煩躁。你打開房門走了進來,輕輕地,像是暴風雨來臨之前的平靜。“老師說什么了?”我不冷不熱地問道,心理早已想好了你又會訓斥我什么。“沒說什么,就讓我們督促你們再加把勁,努力學習。”出乎我的意料,你竟如此平靜。正當我疑惑時,你突然轉身,笑嘻嘻地對我說:“我突然發現你上學挺不容易的哎,坐在你的位置上,我好像回到了我上學的.那會兒,其實我們都一樣,你已經很努力了,我為什么還要抱怨你呢?”你我之間“冷戰”了這么久,我最盼望的一句話就在最出其不意的時候降臨。我愣住了,時間仿佛靜止,沒有一點聲響,眼前是你許久不見的溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的聲音,兩顆心的距離,仿佛就因為一句話而又近了許多。“其實我也有不好的地方。”我低下頭,“我不該一直埋怨你太啰嗦,你這么辛苦,都是為了我。”眼淚奪眶而出,將兩顆心之間筑起的防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。
這天晚上,我們聊了很多。我們并排躺在床上,像一對要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發現,我們竟有許多共同點:我們數學都不好,我們都厭惡八百米跑……,你還向我講起了你小時候的各種趣事。笑聲溢滿了房間,這神奇的笑聲化作一股龐大的力量,沖破了你我之間所有的隔閡。
在這場談話中,兩顆心的距離,漸漸地,慢慢地越來越近,終于,緊緊地靠在了一起,心心相連。溝通,讓原本漸行漸遠的兩顆心近了。
母女本是同心,但難免兩顆心會一不小心產生距離,而溝通,就是最好的指路燈。
我們的心近了,并且,我們的心會永遠緊緊相擁,緊緊相靠,至死不渝。我們的心近了。
我們的心近了作文3
“刷”筆在試卷上快速書寫的聲音。期末考試向我們招手了。老師正在爭分奪秒地為我們打印試卷。下課后,我的好朋友昕薇來找我說:“多呆一會兒,借你的數學數據。”“不,這是我獨有的秘密,怎么可能行得通!”“你是我最好的朋友,難道你連這個都不借嗎?”“嗯,我想……”昕薇搶走了我的信息。“喂!”
放學后,我試圖讓昕薇回來,但她像兔子一樣滑了一跤。嗯,我辛辛苦苦幾天幾夜整理出來的有價值的數學理論總結和典型例子,都被昕薇無情的掠奪了。我不相信。我必須找到秘密!第二天,三個主要老師的`課程都被他們占了,根本沒時間休息。昕薇放學后溜了。第三天,我抓住機會問:“昕薇!把我的數學數據還給我。”“我放在你桌上了。”昕薇眨著眼睛,眼睛不夠大,睜不開。嗯?我第二個和尚想不通是吧?我回去到處找,沒看到一個影子。最后我在昕薇的桌子上找到了它。哼,她不要臉,改了名字。下課后,我假裝無聊,去了昕薇:“昕薇,我的數學數據。”“我不是說放在那里了嗎?”
我從她桌上拿出文件,拍在她桌上:“什么意思?我允許你復印,但不允許你自己留著!”昕薇突然變得啞口無言。“哦,對了,我對你的演技感到很驚訝,我欺騙了我。”我嘲笑她,她臉上帶著一絲驕傲的微笑。我轉身離開,拋給她一個驕傲的身影。回到家我還是很生氣,為什么我對她那么好,她還是這樣。我又想了想:她為了考得比我好,想改名。每個人都會有這種心理,這是人不想做的比別人好。我明天要和她談談。
我生活在我的“空閑時間”,發現了昕薇。她看上去很緊張。“我不會再罵你了。我以后給你我想要的信息,但是你不能這樣。我知道你在想什么。”“對不起。”昕薇低下了頭。我拉著她的手,接過鉤子:“說吧,別撒謊。”她抬起頭笑了笑:“是的。”“那我們去操場散步吧。”我帶她去了操場。
我們的心近了作文4
燈宛如柔和的月亮,當天空黯然失色時,它便取代了太陽,它的光熱還不及太陽的億萬分之一,但它卻足以照亮你前行的路,在你駐足黑暗迷茫之時,帶來光明和希望。
繁星當空,遠處依稀可辨的燈光,又讓我憶起那段美好的日子,我與您在同一屋檐下的經歷仍然歷歷在目,現在就讓我化作春風,把新生的生命帶到您的面前,再次傾聽您孜孜不倦的教導。
喧鬧的街道上行人往來不絕,這里沒有微風掠過樹葉的聲音,沒有知了的歌聲,空氣中彌漫著令人窒息的氣息,黑暗仿佛吞噬了世界,踱步走出小巷,空氣不再那么壓抑人心,眼前是一小片草叢,坐落在一旁的屋子,這就是目的地,走進大門,映入眼簾的是一張冷冷的面孔,我猜想你是位嚴肅的老師,我坐到自己的.位置上,你便開始講課。在與您相處之中,漸漸發覺講課時的您并沒有平常那么嚴肅,反而讓人感覺到一份親切。
一次偶然的機會,深夜之中,教室里只有我和您,我們坐在一起,你翻開教案,開始對作業的講解,窗外夏雨淅淅瀝瀝的下,燈光忽閃忽閃,卻絲毫沒有影響到我們,在這個空間里洋溢這一份獨特的氣息。你的汗水滴到桌上,燈光由此反射進我的眼里,我感覺那光并不刺眼,而是柔和溫馨的。茫茫夜空卻遮不住我的睡意,我走神了,你發現后,輕拍我的肩膀,說:“堅持住,就快好了。”突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身,我呼吸這溫暖的空氣,感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢,節奏有序。這仿佛是一首歌謠,敘說我們在一起的種種回憶。
夜空群星閃耀,燈光依舊明亮,您高大的身影還映在窗外的草叢邊,粉筆刷刷劃過板面的聲響還清晰可聞。深夜,眺望夜空,我就如那無數星辰中的一顆,而您則是那獨一無二的月亮,我們雖然相隔萬里,但在同一片天空下,你卻讓我變得更加耀眼。只因我們的心很近。
我們的心近了作文5
記得是在我3年級的時候吧!由于家離學校比較遠,父母也沒時間送我,況且我不會騎自行車,只好每天做公交車往返。每當放學后,我都會習慣性的從口袋里摸索出媽媽早已準備好的2元錢去坐公交車。那一天,和平常沒什么不一樣,只是令我感到了如春風般的溫暖。
那天,我拿著94分的數學卷子往車站走,心里想象著媽媽高興地擁抱我,帶我去KFC慶祝的畫面,不禁有些得意忘形。不一會兒,公交車便緩慢地朝我駛來,正當我想把中午還好好的2元錢拿出來的時候,卻發現他們“長腿跑了”。
心里一涼,對司機叔叔胡亂敷衍了幾句,便原地把書包放在膝蓋上,聚精會神地搜索起來,一遍、兩遍、三。希望徹底破滅了,我只能看著公交車又緩緩地遠去了。
正當我像熱鍋上的螞蟻原地打轉時,突然發現了同班同學王志[假名],我本來就不怎么喜歡他,因為他學習不好,性格孤僻,再加上他鼻子下還經常掛著“青面條”。可是,為了早點回家迎接媽媽溫暖懷抱,我只好邁出了沉重的腳步,前腳還沒落地,想起了媽媽的教導:不要和壞孩子交往!于是,我又回到了原地,等待著奇跡的出現,可偏偏是叫天天不應,叫地地不靈呀!
“咕~~”不爭氣的肚子發出了抗議,我只好灌了口水以解燃眉之急。“恩……你怎么還沒走啊,車都過去好幾輛了。”王志似乎發現了什么。我低頭不答,臉“唰”
地紅了一片。“是錢丟了吧,嗯,給你。”他小心翼翼地遞過來兩張一元錢。我驚訝地望著他,看到的是一雙單純的.眼睛以及天真無邪的笑容。眼淚,止不住地流淌在我稚嫩的臉上。我接過錢,連說謝謝的勇氣都沒有。上車,投幣,坐下。就在他遞給我錢的那短短的幾秒鐘,我感受到了春風般的溫暖,望著王志漸漸模糊的瘦小身影,我感動不已。
在那天,我感受到了同學之間濃濃的情誼;也在那天,我們心帖心。
我們的心近了作文6
終于,我們的距離變成了0米,心的距離也變成了0米……
一陣掌風刮過,我的臉上突然火辣辣的。你瞪大眼鏡看著我,我也不甘示弱,如看仇人般地望著你。我們為各自的觀點爭辯著,你拿起玻璃杯砸向地面,地面上開出了一朵耀眼的“玻璃花”……
這時,我們之間的距離是1米,心的距離卻是100米。
深夜,我在昏暗的燈光下研究著數學題目。你推門而入,伴著濃濃的奶香,輕輕地來到我的身旁,將裝有牛奶的杯子放到我的面前,對我說:“喝了吧,提提神,早點睡。”我抬起頭,望向那杯熱氣騰騰的牛奶,杯子外面環繞著一圈又一圈柔和細膩的指紋,在我心中蕩起了層層的漣漪。可我心里還記著那朵耀眼的“玻璃花”,倔強地推開杯子,繼續做題。
這時,我們的距離是0.5米,心的距離變為50米。
休息日,我登錄了QQ想和同學聊天,無意之中發現了你給我的新留言:“女兒,每當我們爭吵的時候,你不要責怪媽媽,因為媽媽都是為了你好。媽媽有時會誤會你,所以,我們何不試著少一點誤解,多一點理解呢?讓我們彼此理解,共同努力吧!”我看完留言,默默地關掉,心中感慨萬千,只覺得,我們的心又靠近了。
晚上,你下班回家,我對你說:“之前你給我的留言……”“那個啊,我都快忘了。”我假裝面露慍色地說道:“什么啊,這么沒誠意!”你笑著說:“說到誠意……不如你和我一起做飯吧!”不一會兒,廚房里想起了一陣歡快和諧的鍋碗瓢盆的碰撞聲和我們母女倆的'歡笑聲,在空氣中交織成一首動聽的樂曲。
終于,我們的距離變成了0米,心的距離也變成了0米……
母愛如陽光,驅散了心中的黑暗;母愛如細雨,喚醒沉寂的心田;母愛如橋梁,溝通隔閡的思想。在你愛的調和下,我們的心一步步地靠近。讓我們彼此心與心得交流,彼此理解,共同努力吧!
我們的心近了作文7
人與人之間,往往隔著一扇門。若門關著,那就形如陌路人了,開著門,那心與心的距離就近了。——題記
長沙變化很大,有時走在路上都不認識在哪了。時而,因見得高樓大廈而坐過了站,時而,因見得“建筑中”的牌子而坐過了站。這一棟棟高樓陸續冒出,到底是好,是壞?
場景地點:一棟高樓樓梯間
場景一:社區有個收取水費的人在每家每戶門前敲門。門鎖的死死的,那銀白色的鐵門如同牢門一般,白色的墻,走廊上空無一人,單單這種孤獨感就使得人毛骨悚然。緊接著的是鐵與鐵之間的摩擦聲,一個人將貓眼那的小窗打開,一手伸出一杳舊鈔票,緊接著的又是鐵與鐵之間的摩擦發出的聲音。走廊再次陷入沉寂之中。
場景地點:此高樓的大樹下
場景二:已經進入冬天,冬天里靜悄悄的`。來往的人都急急忙忙,有的人手里還拿著早餐,都沒有說話聲,幾乎成了一個無聲世界了,唯有的只是:風呼呼地刮著,樹葉颯颯的響。可是,這究竟是人的冷漠感使冬天變得寂靜,還是冬天的寂靜改變了人的態度呢?
為了得到此問題的答案,鏡頭轉向另一邊。
場景地點:另一大樓樓梯間
場景三:那個收取水費的人來到了這棟大樓敲門,敲了不到半分鐘,門就打開了。里面出來了一位老奶奶,連忙招呼著這位客人。老奶奶沏好了一杯熱茶,送到手里,手就變得熱乎起來。整個走廊上充滿的是一股暖意。一杯熱茶,幾句親切的問候就使走廊變得溫馨,我們的心近了。
場景地點:另一大樓的樹下
場景四:樹下的桌子旁邊坐滿了人,有老的,也有年少的,走近一看,原來是兩位伯伯在下象棋。只見雙方都不分上下。這不是無聲世界,這里不僅有棋子落下的聲音,有觀棋者發出的提議聲,還有小孩嘻鬧的聲音。你瞧!幾個小孩在玩躲迷藏,臉上洋溢著喜悅的表情。我們的心近了。溝通使我們的心近了。
后來才知道,那棟冷清的大樓是一些20—30歲的上班族所居住的。他們都只顧著上班。其實不然,把那扇門打開,心靈之間的距離也就縮短了。只要放慢腳步,那我們的心就近了。多留意身邊的人和事,多溝通溝通,這樣我們的心就近了。
后記:其實高樓并沒有錯,只是我們心中的門關了罷了,打開這扇門,敞開心扉吧,這樣會給自己帶來“心”的觸動的。
我們的心近了作文8
為什么人們常常相處得很近,卻仍要大聲爭吵----那是因為他們之間心的距離遠了。
那么太陽與月亮呢?它們會爭吵嗎?----不會,因為有一束光將它們相連。
在我眼里,奶奶是孤獨的。是的,奶奶會坐在我旁邊,雖然她一直想找些話題,但我知道,她的內心是很孤獨的。
又沉默下來了,我看著奶奶此時的樣子,低著頭,小小的身子陷在了沙發里,不知又在想什么。
“我們出去走走吧!”奶奶開了口。小時候我總這樣說,不過現在卻顛倒了。
幾乎每次在奶奶家都會聽到這一句,我通常不愿意。可這一次,我漫不經心地點了下頭,殊不知我這一小小的.舉動奶奶見狀后,一下子直起了身子,雙眸之間也似乎突然有了亮光,顯得又驚又喜,以至于我有些驚訝!
到了樓下,奶奶問我要不要買些蛋卷吃吃。我搖了搖頭,見她有些失望,連忙補了一句:“現在不吃,等會兒再說吧!”
路還是這條路,歲月并沒有給它帶來什么變化,只是走在上面的人在經歷了風霜雨雪后而變化更明顯了。
拐進一條街,映入眼簾的是另一派景象,我不禁感嘆:不知是自己太久沒來還是變化太快,竟然有些許陌生。此時我似乎情緒高漲了些,回頭看看奶奶,發現奶奶也流露出了久違的笑容。
時不時會有些老熟人與奶奶打招呼:“呦,今天出來啦!這是你孫子嗎?”這時,奶奶總會特別的高興,仿佛這是對一個老人最大的夸獎與贊美。
我看著身邊的奶奶,小小的個頭只到我肩頭,還記得小時候常常與她比身高哩!
下午的陽光灑在路面上、灑在攤邊的蔬菜上和各式各樣的小玩意上,也灑在我和奶奶的身上。看著地上一長一短兩個影子,仿佛一切又回到從前,這樣的感覺真好。
又走到樓下,奶奶叫住我:“你不吃蛋卷嗎?”我頓了兩秒,“哦,吃的。”奶奶總不忘讓我多吃點。看著奶奶的動作,我所熟悉的動作,恍惚間,似乎我從未離開過奶奶,還是小時候那個會和奶奶一起笑,會和奶奶鬧得我!
溫暖的夕陽照下來,一長一短的兩個影子在橘色的晚霞中,挨得那么近,那么近!
告別了奶奶家,車子越駛越遠,把我們的距離也越拉越開,可我知道,我們的心不遠,因為仿佛有什么東西,始終將我們緊緊相連!
我們的心近了作文9
5歲,面對高而深遠的天空,面對遙遠的地平線,我第一次感覺到大自然是如此的大,而我,是如此的渺小。
7歲,坐在飛機上,飛機在天空中的云海里穿梭,僅僅幾個小時,就飛過了大半個中國。大自然在我的記憶中變小了。
9歲,滿大街寫著“浪費”、“節約”等類似的詞語,而我卻單純地認為,大自然有取之不盡,用之不竭的水、樹木、土地、天然氣等資源,是一座可以不斷為人類提供所需資源的工廠。
11歲,我讀的書多了,知道的也多了。了解到“水資源匱乏”,了解到“土地荒漠化”,了解到“溫室效應”,了解到“環境污染”等等。原來,大自然并不是大得無邊無際,也不是可以為我們提供無限資源的工廠。
那大自然還有什么偉大、奇妙之處呢?大自然在我的心中變得渺小了,就像一粒沙子。
12歲,我來到了人間仙境——童話世界九寨溝。在那里,我找到了真正的大自然。進入景區,眼前頓時開闊了。從沒見過那么藍、那么清亮的天空;那么潔白、那么低垂、那么自由的云朵;從沒見過那么高大挺拔、那么茂密、那么綠的樹木;從沒見過那么清澈、那么歡快的小溪;從沒見過那么變幻莫測、那么色彩斑斕的湖泊……
我不禁為大自然的神奇發出感嘆。是什么打造了這人間仙境、童話世界?我無法明白。這也許就是大自然的魔法吧!我對大自然有了新的認識。同時,我的眼前似乎又浮現出了一幕情景。那也許是許多年后的大自然吧!一起都灰蒙蒙的',沒有光明,也沒有黑暗,植物垂著腦袋,動物無精打采,石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類卻并不罷休,瘋狂地揮舞著斧頭,砍伐樹木。瘋狂地做著一切為了生存而破壞環境的事情。難道人類真的變得如此無情嗎?
我深思,如何才能從自己做起,改變身邊,改變大家。在深思中,我感到我的血液沸騰了,就像地殼下滾滾的巖漿;我的人輕松了,就像天空中自由的云朵;我的心沉浸了,投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人,我們只是過客而已。在那一刻,我們的心近了。
我們的心近了作文10
拉近心與心的距離,體會人與人的和諧——題記
無私
在一所醫院里,有這樣的一幕,有無數的好心人都在募捐箱旁邊來來回回,他們用無私的心,不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無私的關愛之心。他們不求回報為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻上自己的祝福。“是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。”
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛全部獻上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸,而是含著淚答應了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得。“爸爸,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!”
感恩
父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過他們的好心人,為他們獻上一束花,一個躬,感謝他們的幫助。“感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!”
無私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情,讓我們體會到人與人之間的和諧,我堅信:“只要人人都奉獻一份愛,世界將變成美好人間!”
拉近心與心的距離,體會人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的.社會更美好!
【點評】
這是一篇被我救出來的考場佳作。初評老師評分為41分。作為作文批閱指導組的成員,我在查閱老師批閱情況時,發現了這篇文章,認為得分偏低,應該規為一類文。最后在幾位老師的綜合評定下,該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動中國”人物——黃舸來演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個小標題“無私”“理解”“感恩”,很好地將黃舸這一陽光少年地美好品質展現了出來,為“感恩”這一時代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極,扣題嚴謹,語言樸實,表現了該考生較扎實的語文基本功。
我們的心近了作文11
輪回的四季,時間不停的匆匆而逝……時鐘上那三支利箭般的指針不停地旋轉,繞過12個單調乏味的數字,而我們的成長也隨著指針的旋轉而變化。
還清晰的記得:第一次看到一張張陌生的面孔,那時的他們,像是顆顆繽紛的糖果,散落在游樂場的每一個角落。我是其中散落的一枚新糖果,可是,我們彼此拉遠了,各自丟失了方向。
或多彩,或不安,或淡泊……時間總牽著日子的手一天天走,這時的我們才回憶到過往,拾起一片片支離的碎片,那一個個熟悉卻一度遺忘的對未來的憧憬……此時此刻,腦子里不停地跳躍著幻夢的音符,它們宛如童話般迤邐夢幻,又如泡沫般一觸即碎。
其實,我們在旅途中丟失自己的方向,從而迷失了界限,拉進了彼此之間的距離。也許,絢彩瑰麗的流年使那些夢停留,于是我們把它遺留在內心深處,忘記了最初的向往與追求。
現在,我們為了同一個夢而彼此拉近了,不想以往的糖果那樣丟失了方向。每一個心里明白,我們站在新刷出的起跑線上,我們的路向前;出生的 旭日是希望,趨向光明驅散黑暗的悲鳴。迎來20xx年夏至的陽光,那一縷縷的`陽光灑向我們,臉上的笑容搖晃晃,閉上眼呼吸身邊的氣息,那一刻是我們路途中最美好的點綴。
我們手牽手,心連心,一起靜靜地編織著,美好的夏至……遇到每一個障礙的兩邊,都是我們永恒的心。期待,我們路途愉快……
陽光賜予我們勇氣,同一個夢流淌的音符里,有我們幻想的甜蜜……心,漸漸地,拉近了。
又是新的一年,新的開始。經過漫長的歲月,愛好文學的我們又開始聚在一起,共同尋找屬于我們的文學之夢.
自寒冷的冬天過去后,小荷尖尖率先給予廣大初中生無限的暖的柔情,在激情的舞臺上共展語言美妙,體驗文字的絢麗多彩。
我們的心近了作文12
如果母親對孩子的愛能夠被理解,孩子對母親的期待同樣能夠被理解,那么,這樣的兩份愛合成的,一定是這世界上最溫暖美麗的、永恒的財富,兩人的心也一定會進一步再進一步。
責備與質問如潮水般灌入耳朵,使我的頭有些昏昏沉沉像鼓脹的氣球好像下一秒就將爆裂。于是我好像第一次沒有聽完母親的話語,在母親驚異的眼神下,起身,進房,重重的關上門。下一秒,仿佛時間就這樣靜止了,那么寂靜,我冷靜的可怕,只是坐著,而房門好像將我與母親的心,冷冷隔開,遙遠而竟在咫尺的距離使我們看不到對方。
當漫長的寂靜過后,母親敲開了我的房門,我滿心期待,期望母親能夠說哪怕一句安慰的話。等來的卻只是一句帶著鼻音的:“該補課了。”
我愣住了,心仿佛墜入萬丈深淵,機械的收拾書包低頭徑直走出房間,不再看母親。直到走到家門口轉身要鎖門時,一掠的,透過蔓延的淚水隱約看見了母親發紅的雙眼。
我的心猛地顫動了,剎那,我又使自己恢復了平靜,鎖上門,該去補課了。
當補課結束,夜幕已籠罩下來,昏黃的路燈亮起,路上沒有幾個人。我聽見風吹過樹葉的沙沙聲頗有些無力。
我正想邁開步朝家走,再一次愣住了。我看見了一個人,就站在那昏黃的路燈下——那正是我的母親。
母親背對著我,在這深秋的寒風下她穿的依舊單薄,那件深綠色的.毛衣外套她常常穿著,做飯、打掃、輔導我做作業,那上面仿佛早也染上了我最熟悉的味道;她的頭發,看似趕潮流的微微染燙——只有我才知道那是為了遮去操勞了快半輩子換來的青絲白發;她的身形,也似乎沒有以前那么高挑了,兒時所一直仰起頭帶著期待的眼神望著的高度,現在的我已超了半個頭。
深秋的風有些刺骨,她又拉了拉衣領——還有那雙手,正是這雙手,這雙皺紋爬上的手,不分寒暑的照顧了、喂養了、鼓勵幫助了那么不懂事的我!
心中此時泛起的是陣陣酸楚、懊悔、不安與感動,“媽······”只是喊出了這一個字,我的聲音不知怎么的聽起來竟有些顫抖。
母親轉過身,向我招了招手,我無言地走上前。母親主動拉上我的手,也好似拉開我們心與心之間的大門。
我:“對不起”
母:“我們一起努力”
我們的手握的更近了。
我們的心近了作文13
時間一天一天的過去,我們也都在不知不覺中長大,變得成熟穩重。我們不再是幼稚的小孩子了,我們的心近了。
那是兩年前的一天,我騎著自行車剛要和伙伴們出去溜達,媽媽推開門說道:“兒子,幫媽媽去買點東西好嗎?”我說:“媽媽,你就自己去嗎,我要和朋友們去玩,時間緊迫,我要出發了。”媽媽說:“你騎車子多快啊!一會就能到商店,我還得走著去,就幫媽媽買去吧。”媽媽話音沒落,我騎上自行車就和朋友們玩去了。媽媽在我身后嘟囔著:“唉!這孩子,就知道玩,還是我自己去買吧!”
可是到了現在,媽媽讓我去買東西,去辦事。只要她嘴一張,我立刻就去。我才猛然發現,我已不是以前那個調皮、愛玩、沒擔當的無知小孩了。我會幫媽媽干一些力所能及的事情了。我長大了,我會用心體量媽媽的辛苦了。我長大了,我與媽媽的心近了。
以前上學的時候,我總和老師、同學鬧矛盾,甚至動輒和同學打起駕來,真是個魯莽的“好戰分子”啊!
有一次,我們在外面玩,我不小心把一個同學撞倒了。他拍拍衣服和褲子,起來推了我一下,還笑了笑。我就生氣了,我就打人了……老師知道這件事以后,把我倆叫到辦公室,問怎么回事?怎么可以打架?我把事情的起因、經過、結果都一一的向老師從實招來。老師把我狠狠的'批評了一頓,最后把我“無罪釋放”了。當時我很生氣,還暗暗的口服心不服。但現在想想:服從老師,團結同學是我們的做人之本。我們要努力學習,同學間和平相處。打架不是好孩子,長大之后,同學才是真正能幫助自己的朋友,老師更是今生的恩人。
現在,我和老師、同學相處的都很融洽。我不再是容易沖動的小孩子了。我變得成熟起來,我與大家的心近了。
我們是師生,我們是同學,我們生活在同一片藍天下,我們大家是朋友!我們呼吸著同樣的空氣,在同樣的世界,我們是一家人!我們相處的很愉快,生活在一起,學習在一起,我們的心近了!
我們的心近了作文14
不知不覺的,初中的學習生涯也快要過半了,看著現在這群“出生入死”的弟兄們,讓我不禁想起剛剛踏入初中大門時,看到60多張陌生面貌時,自己不知所措,默默的坐在一個角落的感覺啊!
記得那個時候,自己像沒頭蒼蠅一樣,在學校里亂轉,尋找著自己的班級,繞老繞去,啊!這里啊!廢了九牛二虎之力終于找的.了“七年七班”咦?七班這不是我小學的班級嗎,謝天謝地終于找到一點小學的記憶了不過說起來我和七還真有緣分,因為我在七中七年七班,這令我也大吃一驚,當時就在心里暗下決心:七不就代表著“起”嗎!雖然有一些迷信但是,對初中的學習生活已經迫不及待了啊!
一進入教室,里面的人“唰唰唰”六十多只眼睛全部瞄在我的我身上,仿佛能從我身上找出金子來看的我毛骨悚然,我立刻感覺臉上火辣辣的,立刻找了個空位坐了下來,一直死盯著桌角仿佛像科幻片一樣能用眼睛發出激光,心里也有著一個問題:就和這群人在一起三年?!我小心翼翼回過頭去看著新同學們,一個認識的面孔也沒有,我當時真懷念小學同學啊!就這樣中學的的第一天就這樣稀里糊涂的過去了到了第二天我還是那個老樣子呆若木雞這時,有人拍了我一下,一回頭,一個很友好的笑臉,立刻讓我記住了這個真誠的笑容,他問:“你叫什么啊?”我當時別提有多么的激動了畢竟這是我初中以來別人對是我說的第一句話啊我立刻答道:“李志添,你呢?”“劉濤”然后我們便一起聊了起來就這樣初中的第二天就在我們的歡笑聲過去了。
到了初一下學期,我們學校要舉行一場籃球比賽,這個消息讓我們男生高興到了極點,終于可以適當放下這枯燥的書本了,很榮幸,我以個頭優勢,選上了籃球隊隊員,畢竟我打的也不賴嗎!隊員很快就挑選完畢,可是這些隊友有很多關系不好,甚至一禮拜都不說一句話,我和劉濤就提議大家中午一同去吃飯,一起練球,一起商量對策,終于我們的關系越來越好,打起球來也就越來越順手,畢竟籃球是一項合作的運動嗎!最后在比賽上我們雖然得到了第三名,但是我們互相之間得到了最珍貴的東西,那就是:我們人與人之間的信任!
在這兩個半學期內,我不但交了許多朋友,還學會了,怎樣交朋友,這是這樣,才使我們的心近了!
我們的心近了作文15
有人說,培育友情的過程像在建橋,起初各自在兩端,隨著二人距離的拉近,最終會在橋上相遇,共同建成一座七彩絢爛的友誼之橋。
—題記
青果·生澀之味新學期伊始,來到新環境中,一切都是陌生的。我的同桌是個沉默文靜的女孩子,看著周圍同學迅速聊成一片的火熱場景,我忍不住搗搗同桌的胳膊,對她露出友好的微笑:"嗨,我叫曉,你叫什么名字?”她看看我,細聲說:“我叫紫。”或許是因為笑容,我感到她對我的疏離感減了幾分,但接下來兩人無語,一片沉默。或許每個友誼之果才結果時都如青果充滿了生澀之味吧!
橙子·酸甜各半上午見紫捧著本有關周杰倫的雜志,看得正入迷。她也喜歡周杰倫?我問她在看什么文章,她只淡淡地答沒什么,瞬間仿佛是橙子汁滴在我心上,失落的`感覺酸溜溜的。我決定主動與她交往。下午來到教室,我問她周杰倫的新歌聽了沒,她先是一愣,繼而驚喜地和我談論起Jay來。那個下午我們聊了很久,第一次看見她燦爛的笑容,聽到她如銀鈴般的笑聲。共同的愛好讓我們的心一下子跨近了,我也初嘗了友情的甜蜜滋味。
蜜桃·友情香氣“紫,我帶了份禮物給你。”我故作神秘地拍拍她的肩。“真的?”“快看!周杰倫的最新海報!”“謝謝你!”看著她由衷的感激,我體驗到專屬友情的分享的甜蜜。放學時,桌上多了一幅紫贈的畫,畫中兩個女孩手拉手在一架七色虹橋上,開心地笑著。畫底有一行整齊的字:“我們永遠都是好朋友!”我小心翼翼地珍藏起畫,貪婪地嗅著這友情的香氣,如同吃了一個大蜜桃,甜滋滋爽津津的。分享,讓我們的心又一次拉近,友誼的虹橋在不知不覺中架成!
微笑+共同的愛好+分享,讓我成功地與紫變成了好朋友。原來,友情就是靠雙方的真誠讓心不斷貼近,讓友誼的飛虹綻放出絢麗之光!
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