感謝的作文[精品]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感謝的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文1

　　乍臨人世，我用啼哭聲證明了自己的存在。當我睜開眼睛后，第一個看到的便是你--爸爸。

　　周圍的的一切都是陌生的，我用不安而好奇的眼光打量著這個地方。一路顛簸后，終于找到了一個可以停泊的港灣，那就是家。在你眼睛里，我看到了閃耀的光芒，我是那么強烈地感受到你愛我勝過愛一切。我們彼此之間，被妙不可言的'默契牽系著。

　　小搖籃里躺著的，是熟睡中的我，而你便在旁邊默默地守護著。慢慢地搖著搖籃，生怕驚動了搖籃中的我。當我醒來后，你為我煮牛奶，一只小鍋在“咣當咣當”地響，盛載著我那時最大的快樂與滿足。每次把牛奶裝進奶瓶，你都要先吮一口，這可把我氣壞了，當場不給你好臉色看。你急了，趕緊把奶嘴塞過來：“不哭嘛，爸爸先幫你嘗嘗燙不燙嘛，以后再也不敢了，還不行嗎？”于是我朝你咧了咧嘴，開始貪婪地吮吸起來。

　　雨天，是朦朧的時候，窗外一片模糊。當我側過臉來，順著聲音的方向，往窗外看去時，你似乎明白了我的想法。于是走過來慢慢抱起我，讓我往窗外看，你對我說：“這個是雨。”于是我便笑了起來。當看了一會兒后，你抱著我剛轉過身，我有哭了起來，你沒辦法，只好又抱著我去看窗外的景色。直到我在你懷中安靜地睡去，你又將我放回了搖籃。

　　有一位詩人曾說：“當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。”當我在成長中追憶似水年華時，我要永遠記得，是你為我撐起了生命的脈絡，讓我冷靜、堅強、執(zhí)著。

　　感謝您為我做的一切。

感謝的作文2

　　一天下午，我像往常一樣放學回家。

　　走出校門，我和奶奶在公交站臺等車，終于來了一輛，所有人便都拼命往上擠。我和奶奶也是好不容易擠上了車，我左瞧瞧，右看看，已經(jīng)沒有座位了，我和奶奶只能站著了。車子行駛得很不平穩(wěn)，有時來一個急剎車，有時又以超快的速度前行著，有時又突然慢了下來，晃得我很難受。

　　這樣過了幾站后，文化新村站到了，坐在我右前方的一位乘客準備走了，我眼睛緊盯著那個人的動作，看到他的身子剛離開座位，便一個箭步跨到了那個座位前，待那個人起來后，我就順勢坐在了位子上，心里甭提多開心了。這時一個年輕一點的老婆婆，扶著一位老奶奶上了車，所有人都自動往里擠了擠，給老奶奶讓出了一條道，老奶奶正好停在我面前，我趕緊站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您請坐。”老奶奶笑了笑，對我說：“謝謝你，好孩子。”旁邊的.老婆婆也向我點了點頭。我高興地笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”幫助別人的感覺真好。說話間我也到站了，我和老奶奶互相道別。

　　這件事后我的心里像吃了蜜一樣甜！心想：幫助別人就是幫助自己，老奶奶雖然只是簡單地說了聲“謝謝”，但里面確實包含著對我的真誠感謝。

　　無論是一個禮讓的示意，一個淺淺的微笑，還是一句稱贊的話語，都承載著人與人之間真摯的感謝！

感謝的作文3

　　大雪紛揚，雪花一層一層的蓋住了大地，一切都淹沒在雪的懷抱中。一個女孩走在大街上，深一腳淺一腳地踩在雪堆里。她拎著一個很重的袋子吃力的走。突然，樹上的雪像被驚嚇到了，紛紛掉落。原來，雪很厚，女孩被深埋在雪中的石塊絆倒了。

　　袋子破了，東西散落一地，她手忙腳亂的將散落的東西聚在一起。可袋子破了，東西即便收拾在一起也沒有用。

　　她蹲在那時在，急的兩眼通紅，眼里噙滿了淚水。她多希望有人能幫幫她。可是過往的行人對她熟視無睹，每個人都像在雪天中早點回家。她不知所措地蹲在那里，兩眼直直的`盯著眼前的東西。

　　這時，一個女學生走了過來，看起來也就十五六歲，梳著馬尾，擒著一個裝書的袋子。她蹲下來看著女孩的眼睛問：“小姑娘，你沒事吧?”她又望瞭望地上的東西和旁邊破了的袋子。若有所思的點了點頭，伸手把自己手中袋子里的東西拿了出來，把袋子遞給女孩，起身走了，馬尾辮在身后一甩甩的。女孩看著手中的袋子，愣了一會兒，抬頭時才發(fā)現(xiàn)，女學生的身影已經(jīng)淹沒在雪花紛揚的白茫茫的天地中。

　　那個女孩就是我，那年我僅9歲。

　　一句問候，一個袋子，看起來微不足道，卻溫暖了我整個冬天。感謝你，那個溫暖我的人。

感謝的作文4

　　我有一個綠色的夢，可是隨著人們的生活發(fā)展，我的夢在慢慢消失。是您幫助我實現(xiàn)它，我的夢才就此有了一個家。

　　記得那是一個下大雨的早上，馬路邊的垃圾已經(jīng)成了連綿起伏的山了。它們坐在那里，嘲笑著您：“哈哈，你真是愚蠢，拿把掃帚就想把我們送回家，休想！”您卻仍然一點一點地撿著，掃著……我心里想：如果每個人都把垃圾送回家里，那它們也不會這樣對您冷嘲熱諷。過了好一陣子，您才穿這已經(jīng)被雨寶寶淋濕的`衣服，騎著自行車到下一站去工作了。頓時，我的夢就長大了，它捧著一束花來到您身邊，親了您那溫暖的臉，不知您有沒有發(fā)覺，您就像一根被點燃的蠟燭，照亮了我的心靈，讓我有了勇氣去追求綠色的夢。

　　從此，我就站了起來，協(xié)助您來保護環(huán)境：不亂扔垃圾；在學校里盡量讓同學們懂得“保護環(huán)境，人人有責”的重要性；看到垃圾主動撿起。

　　清潔工阿姨，您辛苦了！我多們希望有一臺自動清潔器，讓它行駛在道路邊，看見垃圾主動吸掉，這樣您就可以安心在家休息了。清潔工阿姨，感謝您為我們服務，為大自然服務，我們愛您！

感謝的作文5

　　在人的一生中，有許多要感謝的人，而我最要感謝的，是我的媽媽。

　　月考前一天，數(shù)學老師對我們說：“這次月考，我要殺雞儆猴，凡有低級錯誤的，一分一篇課文。”我的心往下一沉：粗心和大意都是我的老朋友了，想甩也甩不掉，難不成我就是那只肥嘟嘟的雞？想著我冒了滿頭冷汗。

　　放學回到家，爸爸問我：“考試，老師有什么要求？”我趕忙重復了一遍老師的'話。話音未落，爸爸就挖苦我：“殺了你這只雞，老師可以吃好幾天了。”我瞪了他一眼，去做作業(yè)了。

　　晚飯時間，家長們不是提醒我該怎么做試卷，就是挖苦我成績太差了，我只好捂住耳朵，大聲喊：“我不聽！我不聽！”快吃完飯時，我發(fā)現(xiàn)媽媽什么話都沒說，便對她說：“媽媽，你想對我說些什么？”“只要努力了就行。”媽媽說，這十分普通的一句話，我卻感到無限的關愛，一瞬間眼眶濕潤了，晶瑩的淚珠在我的眼睛里打轉。

　　我把這句話銘記在心中，吃完飯，我慢慢走進自己的小書房去復習，把早已背得滾瓜爛熟的課文再看了一遍又一遍。夜深了，我已打了幾個哈欠，“終于復習完了。”我迷迷糊糊地說完這句話，上了床。

　　第二天放學，我拿著月考的卷子回到家，擁抱著媽媽，她看到我的分數(shù)十分吃驚，我在心里大聲地對她說：“媽媽！謝謝你！”

感謝的作文6

　　我生活在21世紀，這個美好的世紀！

　　科技非常發(fā)達，家家都過著幸福快樂的日子。人

　　與人之間都互相幫助。我也曾被幫助過，那件事另我非常難忘。

　　今天是星期天，我做完了作業(yè)，下樓去找我同學玩。“啊“我慘叫一聲。原來我右上角的額頭被撞傷了！頓時鮮血直流，好痛。我做在樓梯上，拼命叫“媽媽“這時二樓的.張大媽聽見了我的喊聲，走出開一看我受傷了，就立刻把我背起來扶進屋里。她給我找出了藥膏給我補好了傷口。又拿出紅藥水在我的傷口上抹上了一點。然后背上我去我家找爸爸媽媽，可我的爸爸媽媽不知上哪去了？不在家里。我以為張大媽會丟下我，先走了，可張大媽卻沒有丟下我，還背上我到醫(yī)院去看看，我立刻被她的這種做法感動了。我需要的醫(yī)藥費張大媽全都幫我出了。還一直照顧我到爸爸媽媽回來。爸爸媽媽一回來我就跟他們說了張大媽幫助我的這件事。他們聽了，立刻買來許多的禮品還買了水果，來送給張大媽。張大媽卻一個都沒收下，還說：“沒什么，這是我應該做的，不用謝我。“爸爸媽媽又抽出了500元來感謝張大媽對我地照顧，我也讓張大媽收下。可張大媽卻沒有收下。她說：“不用謝我，為了佳佳，這是我應該幫助的。“

　　我聽了非常感謝張大媽。我以后一定會好好學習，來報答張大媽的。

感謝的作文7

　　有人感謝老師，感謝爸爸媽媽，而我感謝的人是“他”——小明。

　　那天，陽光明媚。第四節(jié)課，美術。老師讓我們拿出八開紙，我開始掏書包，左掏掏，右掏掏。啊?沒帶?第一時間我想的就是，借!

　　我問了四周的同學，他們當沒看見我似的.。突然，一個聲音傳過來：“劉乃赫，我借你。”

　　我一回頭，是小明，他把八開紙給了我，我朝他笑了笑。

　　又一天，早上，我起了床，穿上衣服，拉開窗簾，往窗外看去，陰天了。今天天氣這個樣，一定沒好事發(fā)生。

　　到了下午的體育課，雨已經(jīng)停了，但操場上還有許多水。

　　“一、一、一二一……”體育老師用口哨吹著節(jié)奏。跑到一半，我不小心滑倒了，膝蓋擦破了，已經(jīng)疼得不能走了。

　　一個溫暖的手把我扶了起來，是小明，又是他!他把我背到醫(yī)藥室，校醫(yī)給我上了藥，又背我回班。我在他的背上，聽到他喘著粗氣，心里一陣感激。

　　真的很感謝他。感謝他，在我困難時，幫助我;在我危難時，伸出援手。感謝你，我的朋友!

感謝的作文8

　　希望著訓練考試成績的我總算在這一刻收到了，但這一刻要我充滿了消沉。考卷上寫著鮮紅色的數(shù)據(jù)“92”，這好像是一個瓢潑大雨。“不太可能，毫無疑問就是我看錯。”我自言自語。因此我揉了揉眼睛再細心一看，可這好多個數(shù)據(jù)仍然沒有一切轉變。我的夢想分有97之上啊，望著這數(shù)據(jù)，我的淚流了出去，迅速從我臉部滑過。再看一下別的同學：96 97，全是比我高，看見她們臉部的愉悅，我多么的期待自身也可以像她們一樣，那般開心，那般激動。

　　因此，我迅速平靜下來。細心一想找到了好多個緣故：第一次時間短全是很理想化的成績，自豪了：臨考沒有用心備考：上課不專心，老惦記著下課了玩什么游戲。來看這一成績也就是我自討的，如果不是我愛玩，如果不是我不用心備考，如果不是我？一連串的假如從我腦子里閃過。其實近期主要表現(xiàn)這般的不用心，這般讓教師擔憂，我確實很不應該哦，我但是教師的好助手，是大伙兒的學習榜樣，是班集體里的三好學生？

　　因而我謝謝此次的訓練，謝謝92這一成績，是快給我保持警惕，就是你提示我近期的`主要表現(xiàn)令人堪憂，相信接下去我能再次向著我的夢想，向著我的方位勤奮。

感謝的作文9

　　期待著練習成績的我終于在這一刻接到了，但這一刻讓我充滿了沮喪。試卷上寫著鮮紅的數(shù)字“92”，這仿佛是一個晴天霹靂。“不可能，肯定是我看錯了。”我喃喃自語。于是我揉了揉眼睛再仔細一看，可這幾個數(shù)字依然沒有任何變化。我的目標分是97以上啊，望著這數(shù)字，我的.眼淚流了出來，很快從我臉上劃過。再看看其他同學：96 97，都是比我高，看著他們臉上的喜悅，我多么希望自己也能像他們一樣，那樣高興，那樣興奮。

　　于是，我很快冷靜下來。仔細一想找出了幾個原因：前幾次都是很理想的分數(shù)，我驕傲了：考前沒有認真復習：上課不專心，老想著下課玩什么。看來這個分數(shù)也是我自討的，如果不是我貪玩，如果不是我不認真復習，如果不是我？一連串的如果從我腦海中浮現(xiàn)。原來我最近表現(xiàn)如此的不認真，如此讓老師擔心，我實在很不應該哦，我可是老師的好幫手，是大家的學習榜樣，是班級里的三好學生？

　　因此我感謝這次的練習，感謝92這個分數(shù)，是你給我敲響警鐘，是你提醒我最近的表現(xiàn)令人擔憂，我相信接下來我會繼續(xù)朝著我的目標，朝著我的方向努力。

感謝的作文10

　　每個人都會犯錯，每個人都有缺點，每個人都有失敗，每個人都不是十全十美的。

　　我的各科成績都是在中等偏上部分徘徊，其中數(shù)學是我的弱項。這學期的某次數(shù)學考試中，竟出現(xiàn)了及格的等第，這可給我一個晴天霹靂。

　　當時做試卷時，我照常做，正做到應用題時，蘇老師就提醒我們還剩十分鐘。一些速度快的我聽到這話立刻就慌了，便加快速度解題。終于，在下課鈴響前幾秒將試卷做完了。交卷后，我也沒覺得有何異常。

　　后來發(fā)卷時，看到試卷上的.等第，我傻眼了，揉揉眼再看，仍是及格。將試卷翻過來一看，我不由得目瞪口呆——應用題幾乎全！這樣怎么可能得優(yōu)秀或良好呢？

　　回到家后，我搜索著如何告訴媽媽這不堪入眼的成績。當媽媽看到成績后，果然不出我所料，她火冒三丈，大發(fā)雷霆，將我大罵一通，并表示拒絕簽字。最終，她思來想去，在試卷上寫了密密麻麻對成績的看法。第二天，蘇老師來找我談話，安慰我不要因為成績而傷心，告訴我如何彌補我的成績。

　　從此以后，我每天照老師和媽媽的忠告進行相應的擴展，并養(yǎng)成隨時檢查的好習慣。再次考試時，我不再磨蹭，認真地做題，做完后還仔細地檢查了一遍又一遍。終于，在我的努力下，成績恢復到原來的水平。

　　其實失敗并不可怕，只要你吸取失敗的教訓，以后對此錯誤多加注意，就一定不會再犯同樣的錯誤，因為失敗乃成功之母。

感謝的作文11

　　提起命運，我便想起音樂主帥——貝多芬，尤其是他那句“我要扼住命運的咽喉，他絕不會是我屈服”，我被他堅韌的毅力所打動。

　　一個人如果一生沒有任何坎坷，那么他就沒有走向成功的本錢，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，只有命運把你的生命歷程排滿了艱難險阻，你才能踏著這些鋪路石走向成功。

　　仲尼厄而作《春秋》，韓非被囚而成《說難》《孤憤》。

　　司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽，十年如一日，三千越甲終吞吳。苦難成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運的勇者。

　　現(xiàn)在一部分中學生抱著“生死有命，富貴在天”的思想，不求無功，但求無過，碌碌無為，虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。河水不能倒流，時光不能逆轉，到時后悔晚矣。

　　感謝命運，是他讓我的.生活充滿了光彩，我要像貝多芬那樣扼住命運的咽喉，永不向命運低頭。命運帶給你挫折，挫折帶給你實踐，實踐帶給你信心，有了這些，人生之路就會變得色彩繽紛。

　　感謝命運，如果沒有挫折，或許，我會默默無聞。但我發(fā)現(xiàn)命運對我不薄，讓我擁有人生的財富——挫折。我一定會把握它，戰(zhàn)勝它，成就自己輝煌的未來。

　　感謝命運。

感謝的作文12

　　生活中我們都會遇到這樣或是那樣的問題，當我們在困難面前無所適從時，這時伸出的手是雪中送炭！生活中的點點滴滴，一次又一次讓我感動，也讓我不斷提醒自己向他們學習！

　　記得有一次，是早上我和菊意坐3路車到轉盤下車！這時還有20分鐘的路要走，我們一邊小跑一邊看著路上行走的.車輛期望著能有同事或是熟人把我們順路捎走。果然來了個熟人，可惜只能帶走一個人。菊意想都沒想直接說：“你坐上走吧，你穿著高跟鞋，走路不方便！我沒事！”事后，我知道她自己走路上來！

　　就在今天，下班時我們一塊坐車回家時，學校發(fā)的大米要帶回家，菊意下車后在那兒等我推車，在幫我放車上！我忽然想起要幫一位同事買藥，菊意馬上說：“我替你去買，你別去了！”我心里有種說不出的感激！我知道菊意每天也很不容易，要接兒子，回家還得輔導兒子寫作業(yè)，如果回家晚了，就意味這天晚上又會熬夜，可是她卻事事都先為別人著想然后才是自己！

　　謝謝，菊意！向你學習！

感謝的作文13

　　從小到大，我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的爸爸。

　　我的爸爸是快40歲的人了，他看上去精神煥發(fā)，爸爸有點胖，個子176厘米，一雙眼睛看上去略帶“殺氣”，但他真的很溫柔，一雙大耳朵可厲害了，我在學校有哪一點表現(xiàn)不好，他都知道。

　　我的爸爸有點胖，但是干活很厲害，是家里的頂梁柱，重活、累活都是他做，我看著都心疼。每次我看見爸爸這么累，都叫他休息一下，爸爸卻說：“不累。”可晚上我都會聽見他在屋里對媽媽說：“我的腰好疼，快過來幫我捶一下。”媽媽邊捶邊說：“你不要這么累。”可您卻說：“小聲點，別讓孩子們聽到，我死不了的，忍忍就過去了。”我好幾次都聽見您和媽媽的對話，我真想說：“爸爸，您辛苦了。”可我沒說出口，只是淚水模糊了我的視線。

　　還有，我每年過生日，都是您親自下廚，說要給我做一個蛋糕，每次我看見您在廚房燒菜，我都幫不上忙，記得有一次您為了給我過生日，特意從工地上請假回來，您燒菜，菜剛剛放下鍋，油就濺了起來，把你的'手燙傷了，燙得有點嚴重，起了很多泡，但為了不讓我們擔心，您忍痛繼續(xù)燒菜，此時我的視線又一次模糊了，但您卻說：“一點小傷，沒事。”直到現(xiàn)在那個傷還沒有好，一直在手上，那只手經(jīng)常會疼，可更疼的是我的心。

　　爸爸，您為我付出的太多太多了，謝謝您，我一定會好好學習，將來報答您，我永遠愛你。

感謝的作文14

　　朋友，朋友是什么？朋友可以給你鼓勵，可以給你關心，可以給你幫助。他們會在你傷心難過的時候默默陪在你身邊，會在你喪失信心時激勵你繼續(xù)前進，會在你無助的時候伸出一只手……

　　朋友，我要感謝你們。每次我考得不好的成績時，你們不會像他人一個勁的數(shù)落我，而是細心為我分析。鼓勵我，激勵我，讓我知道，我不是最差的，讓我恢復信心，下次再努力。人們說，“朋友并不是永久的`，而友誼是永久的”，這句話果然沒錯。

　　朋友，我要感謝你們。每次我傷心難過，你們不會像他人一樣冷嘲熱諷，而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過時，并不需要太多的話語，只要有朋友陪伴在身邊，什么傷心事都會慢慢退去。

　　朋友，我要感謝你們。每次我需要幫助時，你們不會像他人一樣冷眼旁觀，而是默默的伸出一只手，送來一個微笑。感謝的話并不需要我多說，朋友之間只要一個眼神，一個微笑，一個動作，他就能明白你的意思。

　　朋友，我要感謝你們，你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏唷Ｎ也恢�道如何表達我那感激的心情，我只能獻上一句：朋友，我永遠和你們在一起！

感謝的作文15

　　叮鈴鈴，預備鈴聲宣布著數(shù)學考試的即將到來。“呀，糟了，要開始！”有的同學們一副慌張的樣子，估計前兩天沒有好好復習。我暗自慶幸，還好最近媽媽督促我學習的力度比較強，再加上自己的`努力，對于這次考試，我可以說已經(jīng)是兩個手指捏田螺——十拿九穩(wěn)了。

　　我開始準備我考試的工具，整整齊齊的鉛筆盒是我昨天充分準備的成果。正當我志得意滿的時候，猛然發(fā)現(xiàn)，我的橡皮神秘失蹤了，我不由驚出了一身冷汗，才想起自己昨天做回家作業(yè)時，橡皮掉在地上當時沒有馬上撿起來，后來就這樣把它給遺漏了。對于那一時的懶惰，我現(xiàn)在已經(jīng)是后悔不迭了！唉！

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師把試卷發(fā)給大家，馬上就只剩下“沙沙”的寫字聲了，那么整齊，就像蠶寶寶貪婪地吃桑葉的聲音，我也無奈地開始自己的習題。

　　突然，一個字寫錯了，正當我急得如熱鍋上的螞蟻，不知所措時，一塊橡皮從我的背后飛了過來，回頭一看，陳奕利正笑咪咪地看著我。我感激地朝她笑笑，她點點頭。

　　那次，我取得了非常好的成績，我心里清楚，這份成績還得益于陳奕利的幫助。