關于體驗作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關于體驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于體驗作文1

　　10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過來，因為今天是我們外小三年級同學去五峰三坪紅軍小學進行實踐體驗、挑戰自我的日子。

　　8 點左右我們與北區的同學一起登上校車，一路上校車里不時傳來同學們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個同學叫到，“那是什么？” 我們往車窗外望去，原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖，我們下了校車走到了千丈巖的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深 不見底，我嚇得頭暈眼花。

　　下了校車，五峰小學一面鮮艷的五星紅旗在操場上飄揚！我站在操場上深深吸了一口氣，啊！山里的空氣就是新鮮！

　　在 與五峰小學學生手拉手的活動中，我與六年級的王健同學交了朋友，他帶我進入了他們的宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學的操場上東瞧瞧西轉 轉，不知不覺地走進了他們學校的'景觀園了，“咦”地上的樹葉是什么樹葉？我抬頭一看，“哦”！原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉，銀杏樹的葉子象扇子一樣， 中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。

　　第二天早上清脆的鈴聲把我從夢中驚醒，我起了床，發現五峰小學的同學已經起來了，正在做上早自習的準備。一整天五峰小學的同學們在上課的時候，教室總是鴉雀無聲安靜極了，比我們的課堂安靜多了，我要向五峰小學的學生學習課堂上不能講話，認真的聽老師講課。

　　很快三天的手拉手活動就結束了，我戀戀不舍地和五峰小學的學生說 “再見”，上了校車返回了學校。

　　對此次手拉手體驗活動，我深深的了解了五峰小學學生的貧困和學習的精神，特別是上課的紀律，這是讓我最值得學習的一點。五峰小學的學生從小就離開家到學校去住校，學會了自己照顧自己，學會了自己的事情自己做，我也要學習他們這種學習的精神。

關于體驗作文2

　　體驗是人生中必不可少的一部分。它會讓你勇于面對，讓你成長，讓你看到人生的絢麗多彩。

　　曾經讀過一篇文章，故事很簡單，卻飽含人生哲理：狐貍想鉆進葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發現自己又胖得鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實，這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經歷，擁有葡萄甜滋味的記憶和種種經驗。

　　幼鳥只有避開慈母的呵護，飛翔在藍天白云下，才能體驗到自由的博大，天空的`高遠；蝴蝶只有來到大花園，看到萬紫千紅的花為她綻放才能體驗到世界的熱情；只有經歷了失敗的無助和痛心，才能體驗到成功的喜悅。只有經歷過，體驗過，才懂得其中所含的道理，這是最真實的，也是我們無法從別人的傳授中獲得的。無論我們的經歷是喜是悲，或成功或失敗，結果如何，這些經歷都會給予我們一定的啟示，豐富我們的人生。

　　我曾經歷過一次痛并快樂的體驗。那時，我看著哥哥姐姐們瀟灑地騎單車，從身邊飛過時，非常羨慕，心想：什么時候我也能像他們一樣呢？于是，在姐姐的幫助下，我開始學騎單車。剛開始，我有些害怕，不敢騎上去，在姐姐的鼓勵下，我漸漸騎上去。雖然在一次次身邊，一次次摔倒后，我仍然不放棄，最后，在姐姐的幫助和我的努力下，我終于學會了騎單車。而我在學習騎單車的過程中，我是快樂的，幸福的。

　　不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們好好把握人生，去體驗人生的每一件事物和內涵，讓我們學會體驗吧!

關于體驗作文3

　　你咋又在隨地大小便呢？幾萬分貝的聲音從我的嘴里傳了出來，震飛了坐在屋檐休息的小鳥。當保姆太不容易了！

　　你們應該會以為我在照顧我弟弟或妹妹，完全錯了，我現在是在照顧我們家這兩個小狗，人稱狗保姆。自從Harry和Lucky這兩只小祖宗來到我們家，我在家的地位就一落千丈，這不，爸媽臨時出門，讓我在家當保姆，我只能恭敬不如從命。

　　爸媽走后，我去了書房看書，正當我看的入了魔，Lucky從我房間門口走了過去直通陽臺，可當我發現時已經晚了。我火急火燎地趕往陽臺，里面簡直是昏天暗地衣服騰柜而出，我的火柴盒小車也已墜落在地，并且還有一灘尿，我當時直接大喊：你咋又在隨地大小便呢？，當然，那個祖宗作完案，早跑到了他的.懶人沙發上。我剛才想著看完書，帶他們兩個下去跑跑，趕早不敢巧！

　　這是lucky人送外號小胖子

　　我很快把物品放回原處，又把現場收拾干凈，穿好衣服去溜它們倆。剛到樓下，harry就看到一個小女孩，對她汪汪汪叫了幾聲，就四腿一并，跑了。我連忙給小女孩賠禮道歉，就去追她它了。

　　這是Harry，人送外號大頭

　　下午，媽媽回來了你們相處的怎么樣啊？我一邊喊著眼淚一邊勉強笑著說：非常好，我們玩得很開心。

　　事實真的是這樣嗎？想必大家已經盡收眼底了。其實，這兩個家伙的事多著呢，我經歷過那件事之后，終于知道我媽的辛苦了，當它們倆的保姆太不容易了，在當天晚上我很快就進入夢鄉。你說攤上這兩個家伙，難道是我做錯了什么事兒嗎？被它倆折騰一整天，四肢都能搞癱瘓，容易嗎？我干了不久，就辭了這份工作。但如果細細品味它倆，還挺善解人意的，畢竟他們是最通人性的嘛。我當個保姆太難了！這就是來自狗保姆真正的心聲和體驗！

關于體驗作文4

　　我是獨生子女，家中的掌上明珠，爸爸媽媽對我百依百順百般呵護，拿我當公主一般對待，生活得十分幸福。盡管這樣，可我有時候也會有很多話不敢跟父母說。

　　不過沒有哪一個人在成長的道路上是一帆風順的，總會與有一些小挫折，也只有這些小挫折能夠激勵我們奮發圖強，懂得進步進取。

　　有一次，我落選了。在回家的路上我十分的'懊喪。回到家后匆匆吃完飯，便獨自上樓了，爸爸媽媽問我是怎么回事，而我怕父母批評我，沒敢告訴他們。這時我多么希望我有一個姐姐能夠聽我訴說，理解我的心情。而且姐姐也會指導我哪里做得不足，哪些地方還需要改進。

　　過了幾天，爸爸媽媽了解實情了后，跟我說：“欣雨，雖然這次你失敗了，可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現在擺在你面前的只有兩條路，第一條是：一蹶不振的路，是一個徹底通向失敗的路;而另外一條的是：汲取教訓，再接再勵。欣雨，你想想看你應該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個自強的孩子，那么你應該更加努力。”

　　在聽了爸爸媽媽的話后我受到激勵，我要更加努力。雖然這次失敗了，可并不代表永久的失敗，我要讓老師和同學都認同我。雖然這次摔跤了，可我要站起來，重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣，就算打了敗仗，可這卻并不代表永久的失敗，最后威靈頓戰勝了拿破侖，成為了世界上赫赫有名的將軍。

　　所以我下定決心，從現在開始更加努力學習。果然，功夫不負有心人，我終于在四年級時成績有所進步，受到了老師與同學的肯定。通過這件事，我也懂得了：失敗并不可怕，痛苦并不可憐，而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個未知數，當我們面對失敗的時候，更加需要有份勇氣將痛苦化為動力，不斷地嚴格要求自己，讓自己不斷地進步進取，只有這樣才能找到通向成功之路的方向。

關于體驗作文5

　　盼望著，盼望著！終于又到了讓全校學生夢寐以求的“阿福童日”又到來了。我們班負責的是“阿福童影院”，當然這里和普通的影院一樣，同時需要放映員、賣票員、檢票員、引導、管理員和衛生清潔工了。我競聘到了引導這一份工作。

　　一吃完飯我們全班工作人員，就已經到達了電影院，一切準備就緒便打開了電影院的大門，哇！門口的客人一直排到了馬路上，一眼望去只看見一個個人頭。我便把他們一點一點的安排座位。

　　可是，我居然碰上了一個奇葩，讓我十分的討厭。這是一位五年級的學生走進來，從我身邊走過，直向VIP坐的.地方我便上前問他：“您好！你是什么顏色的票呀？（我們的門票是分顏色的，藍色是普通票，紅色是VIP票）。”“我···我紅色的。”“那為什么沒有給你發吃的呢？”這時我便開始懷疑他 。“對呀！一開始我也納悶兒，后來他們說等一會兒再發。”“對不起，我們的零食是一進來就發的。”我發現他在說的時候不敢看著我的眼睛一直左瞟右瞟的，我便判定他是騙人的。 “不可能！是他們更我說的！你再說我就告訴你們的老老老師（他太心虛了所以才說成這樣）。”“要不然我和你一起去問問門口的檢票員？如果他說你是VIP我當然會向你道歉并把雙倍的錢給你（錢指的是清英幣）。如果你不是VIP,那就對不起我會和你一起去見老師，當然你也會受到一定的懲罰。”誰知道他還是死活都不肯承認“我不去，我是VIP顧客，你沒有權利來讓我去做事。”“我并沒有想讓你去做事，你確實是顧客，那為什么你是VIP,你還不敢呢！”哈哈！這回他沒話可說了，只好低著頭灰溜溜地坐在了普通區。

　　“阿福童日結束請各位顧客檢查好東西，有序離場，謝謝！”這一回我體驗到了大人們工作的辛苦，我們應該也同情大人。

關于體驗作文6

　　時光如滔滔江水，奔流不息，一去無返，轉眼間，。我已度過了十幾個春夏秋冬，在這些已逝的日子中，沉淀了許多記憶，也浮現出了一次又一次難忘的體驗……

　　品讀著陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，心中默默產生了一種向往，那是一種寧靜清幽的生活，是一種貼近大自然的心態，那種平凡卻又不乏趣味的生活一直深深的吸引著我。

　　直到有一天，機會來了，爸爸帶我們全家到桓臺的一個伯伯家，我真正見識到了那種理想中淳樸，平凡的生活，體會到了人與自然的融合。伯伯家有一個自家魚塘，周圍全是蘆葦，登上小木舟，點一下竹竿，小船便啟動了。我神游在這夢幻的世外桃源中，那高高的蘆葦，藍藍的`天空，古樸的小亭，陣陣的鴨鳴，讓我想起了白洋淀……

　　隨后，我們又來到了荷塘，正值荷花盛開的時節，一株株粉紅的荷花亭亭玉立在湖中，有的隨風起舞，有的含苞欲放，嬌艷極了。夕陽西下，天與水相接，金色的余暉灑向水面，碧綠的荷葉一望無際，讓我不禁想起了楊萬里的那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　盡管只是一天的體驗，但我收獲了很多。人們總是追求名利，一種大的生活，可是何謂“大”，只是忙忙碌碌奔波卻忽視了身邊的美景，遺忘了淡泊的存在了嗎？

　　人們總希望能夠達赫顯貴，到大城市去尋找一份高貴的工作，去向往一種優質的生活，可有又有誰規定優質代表的只是非富即貴呢？那種與自然為伴，與愉悅為友的日子又何嘗不令人羨慕呢？

　　一種難忘的體驗，給了我一種新的觀念，無論是什么樣的生活，都有其存在的價值，常常處在緊張之中也應該去獨覓一下心靈釋放的輕松與快樂。

關于體驗作文7

　　我曾在一本書上讀到過這樣一句話：“青春，是一筆無形的財富。你擁有它時，并未意識到可貴與存在；當你失去它時，卻會產生一種步入沙漠后尋水的感覺。”

　　不知為什么，讀了這句話，竟使我覺得我現在正在虛度每一天，沒有夢想，沒有追求，沒有奮斗。在成天無所事事，用心不專中，在悵然若失時，我忽然想到這句話，感悟到這句話的深意。

　　對于我們每一個翩翩少年來說，青春是實實在在存在著的，只不過并非每一個人都能很好地利用它。

　　在我們心中，即使覺得青春可貴，很大程度上是因為我們覺得處于青春美好時期的我們活力四射，白皙、柔嫩的肌膚，或健康挺拔，或婀娜多姿的體態，再加上得體的'穿著……似乎這一切便就是青春的所有內涵和可貴之處。

　　可現在的我于悵然之中有了幾許體悟：我想，青春應該是一盞燈，在漫漫人生路上，點燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行；青春應該是一帆東風，它給世上的萬物帶來生機與希望，讓世界都染上綠色，都結出累累的果實……

　　青春在我心中不僅是陽春三月，綠草蔭蔭中的浪漫郊游，不僅是“少年不識愁滋味”的自由不羈，更是萬丈高樓基石的艱辛累積，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風云搏斗的松柏！

　　青春在時鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融，消融在舉手投足之間，消融在一肌一妍之中，消融在短暫的躊躇滿志或顧影自憐之間。青春是一個匆匆的過客，凝眸處，它將飄然而去，留給你無盡的惆悵。

　　朋友，當它從你身邊飄然而過時，何不牽住它的手，與它一起，在生命的紀念冊上留下不悔的追憶？

關于體驗作文8

　　在奮斗之后享受成功，是體驗的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗的苦澀。

　　生活中到處是苦與樂的結合體，只有你擁有與眾不同的生活體驗，才能讓你的生活如同午后陽光般和煦、溫暖。

　　初二，我們去了實踐基地，一路上大家風聲笑語，迫不及待地想體驗實踐生活。終于到了，我快步向前，望著周圍的花花草草，心情格外愉悅。四周的一切都是那么美好，我感悟世界這時的嬌艷美麗，體驗生靈這時的生機蓬勃，體驗這一次新的開始。我大步邁向基地大門，心中不免也種下了幾顆理想的種子。

　　開始的第一課就是制作假花。我一聽恨不得馬上體驗意下如何制作假花。老師在講臺上只寥寥數語就讓我們自行體驗。我暗想：這做花一定很容易。可馬上，我看著眼前五花八門的器材，絲毫體驗不到簡易。我伸手拿了一卷8號紙筒，學著別人的樣子將鐵絲繞紙筒一圈那鐵絲在別人手中溫順無比，可為什么一到我手中就好像卯足了勁與我作對。我生拉硬拽把鐵絲繞紙筒繞了一圈，拿了鉗子，用力一剪，鐵絲終于被我剪下。我又瞄了一眼別人，依葫蘆畫瓢般將絲網套在鐵絲上，拉緊，剪下，系牢。我又看了看旁人，他們做的花瓣層次感十足，再看一眼我的，直挺挺的花瓣，好像受過人的摧殘般，不忍直視。好友的.聲音響起，她接過我的花瓣，輕輕彎一下，那花瓣就像被救活般美麗。我回想著好友的動作，反復體驗著，終于我做成了7個花瓣，我依次將它們固定起來，終于花做成了。我看著自己手工制作的花朵，回想著體驗做花的過程遇到的困難，我微笑了，因為我畢竟體驗過了做花，學會了一項技藝。

　　何嘗不是呢，在自己學習前進的路上披荊斬棘克服困難，是體驗的碩大內涵；在終點細細品味過程中的細節，是體驗的最終樂趣。體驗就是如此。

　　生活需要體驗，需要用心用腦去體驗，哪怕只是一次看似簡易的做花。

關于體驗作文9

　　今天的語文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做游戲！“這一句話激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨我在一旁納悶兒：“咦？今天不應該上作文課嗎？哼，陳老師怎么可能那么好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”

　　這時，陳老師在黑板上寫下幾個大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來做個熱身活動”包子石頭臭雞蛋“，規則是：當我說包子石頭臭雞蛋時，你們要問請問是什么？如果我說包子你們長大嘴巴，我說石頭你們捂住頭，我說臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現在開始！石頭包子臭雞蛋！”“請問是什么？“我們按照老師說的那樣問，”臭雞蛋！”老師飛快地說出，以至于我還沒反應過來，但我還是下意識地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒有認真聽，以為是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說的：“沒有認真傾聽，吃虧的`是自己！”

　　在老師“體驗活動正式開始”一聲令下，全班同學各個緊張起來。

　　“我們玩”夾鼻子“！”老師的話差點沒嚇死女生們，而我更是膽戰心驚：“我的鼻子很好看的，要是夾丑了怎么辦？”正當我膽心萬分的時候，游戲開始了！

　　老師開始講解規則：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夾住鼻子。”突然，老師的手奇跡般的變回來了，而我沒有看清，還呆呆地扭著手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！

　　最后，老師才揭曉了答案：原來只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來了！

　　習慣的事情做起來會很順手，但有時一個習慣的改變，可以讓原來困難的事情迎刃而解。一個人要想成長與突破，只要去實踐，也許會得到意想不到的收獲！

關于體驗作文10

　　盲人的生活是什么樣的哩？

　　今天，老師帶我們來體驗一下盲人，就是閉著眼睛，在育苗走廊里走一圈，再回到308教室。為了讓我們不走錯，老師特意讓我們去走廊看一下，我數了數，嗯，308班在第四個，記好啦！我回到教室，體驗馬上開始！

　　激動人心的時刻即將來臨，我閉上眼睛，走了出去。開始，我一直摸著右邊的.墻，可拐彎的墻在左邊，老師在我后面喊道：“摸那邊墻，摸那邊墻！”我忙把雙手貼在了左邊墻上，我覺得我似乎超過了別人，我還是喜歡呆在最后，便放慢了腳步。

　　我慢慢扶墻走，摸著摸著，墻不見了，我明白了，哈，要拐彎了，我閉著眼睛，一步一步向前走，嘿！這個彎可真大，拐了半天也沒找到向前的路，我好想張大雙眼，看它個三天三夜！但是，我不能犯規！我轉來轉去，唉，四周都是墻！呵，我發現了一個不是墻的地方，我向那走去，過來一會，我覺得好像方向不太對，趕忙轉了個方向，累死我了，終于拐完這個該死的彎了！

　　走著走著，又到了拐彎處了，我吸取上次的教訓，向一個方向走著，哎喲！我碰到墻了，我忙向右轉去，直覺告訴我，這里就是通往“教室天堂”的天梯啦！第四個門，第四個門！我在心里悄悄念叨著，我摸著一個個凹起的門，一個個數，就怕跑錯了班。終于數到了第四個班，我一進門，就傳來“哪個班的？哪個班的？”聲音，我忍不住睜開了閉得緊緊的雙眼，原來，同學們都在捉弄我呢！我走到了我的座位，長舒了一大口氣……

　　盲人，生活在一片黑暗中，還遭到我們的嘲笑，真可憐啊！我們以后要尊重盲人，幫助盲人。

關于體驗作文11

　　春的體驗

　　春姑娘講著一個動人的童話，引來了回歸小鳥那婉轉的歌聲。

　　在著生機勃勃的季節中，大地喚醒了小草、小樹、小花，冬眠的青蛙......這一切的生命。

　　河邊的依依垂柳，都抽出了那絲絲嫩綠的新芽，長出了嬌嫩的“長發”迎者那柔柔的春風，映著清瑩的的河面梳妝。飛舞在“春”的氣息中，映下風韻的身姿。

　　夏的體驗

　　五月過了，太陽增大了它的威力。及盡全力熾熱的“烤”著大地。樹木“熱”得都伸開了自己那獨有的.“傘蓋”。花兒也都開始相互“爭寵”都盡力把自己那婀娜多姿的身影展現在世人面前，這是，綠葉而甘當著幅“圖畫”的背景。當作家們吹玫瑰、贊百合的時候，誰又會去在意那綠綠的葉子呢。

　　秋的體驗

　　秋，是豐收的季節，金黃的世界。迎面的秋風拂來，給人帶來了絲絲的涼意。秋天的天空是那般的蔚藍，是那樣的純凈，讓人不忍去玷污它，它就像一面鏡子一樣，照亮了整個世界。的確，秋的天空就是一面明鏡，它看到了農民伯伯在田間地頭辛勞耕作的情景，所以給他們帶來了收獲的希望與喜悅。當你獨自徘徊在田間那幽靜的小路十，你就會發現，滿載激情的莊稼和農作物在向你點頭，招手......

　　冬的體驗

　　冬，是一年中最后一個季節，也是一個最孤寂的季節。秋日 過后，大部分的生物都逐步走向了死亡。他們不是懼怕，而是在翩然地奔赴著下一次的輪回。冬，是安靜的。它靜的幾乎聽不到任何一種帶有活力的聲音。冬，是冷酷的。凜冽的大風弄死了一切“生命”。冬，同時又是慈祥的，他將潔白的“被子”一次又一次地蓋在了“母親”的身上。

　　四季就如同生命樂章中那一譜譜美妙的樂曲，給人帶來無數的生機，希望，與喜悅......

關于體驗作文12

　　“盲人”這個詞大家并非陌生，在日常生活中，我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點。

　　在盲人的眼中，世界似乎永遠是黑暗的，沒有一點光明與美好。為了生活，他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等往感受大自然。為更好地了解盲人，我曾親身體驗了一次盲人的生活。

　　有一次，我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光明。準備開始了，我小心翼翼地邁出了第一步，感覺還不錯，于是，我就大膽的向前走了兩、三步，馬上我就能感覺身子失往了平衡，一屁股坐到了地上，我的屁股火辣辣的疼了好一陣子，我并沒有灰心，于是，我又從地上爬了起來，繼續我的盲人之旅，走了一會兒，我沒有再摔跤，主要由于我把握身子平衡了，走路好一點了，盲人們干活做事時是怎樣的'呢？這時，媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，看不見路，辯不明方向，所以每走一步，總是摸索著挪動前行，可一不小心又與大門相撞了，這回門倒沒啥事，我的額頭卻出了一個大包，手上的盆子里的水果也撒了出來，媽媽哈哈大笑，我一看，原來我把水果撒到垃圾桶里了，媽媽立刻手帕摘下，我的眼前又恢復了往日的光明。

　　通過體驗盲人生活這件事，讓我深受感動。作為一個四肢健全的正常人，我們應該多關心、幫助盲人。盲人過馬路時，主動上前扶一把；生活中碰到困難時，主動往幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到溫暖，和我們共同擁有一個美好的世界！

關于體驗作文13

　　三八國際婦女節要來臨了，班主任老師為了讓我們真心的感受一下媽媽對我們的付出，開展了一個名叫“護蛋行動”的活動。這次活動具體要求就是：我們每個學生每人帶一個生雞蛋來學校，看誰能把這顆蛋認真保護，確保一天不破碎。

　　星期一的晚上，我就在想怎么保護雞蛋一天并且不破碎，幾番想象，我實在想不出什么好點子，就在我瞑思苦想的時候，媽媽回來了，她給我買了一個新手表，手表用精美的盒子包裝著，外面是一個粉紅色的鐵盒子，里面是一大塊海綿。我靈機一動：可以把雞蛋放在裝手表的盒子里啊！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們說這是一個好辦法，我就這樣做了。

　　星期二的早上，我把雞蛋裝進了盒子里面，然后我捧著盒子，生怕里面的雞蛋有什么“閃失”。吃早餐的時候，我把我的雞蛋放在桌子上，我右手拿筷子，左手緊緊按著裝雞蛋的盒子，怕桌子一搖晃，我的小蛋蛋就“壯烈犧牲”了。吃完早餐，我趕緊打開蓋子，沒什么問題，我心里的一塊石頭終于落地了。我又捧著雞蛋，去了學校。早上做早操的時候，我把雞蛋裝在口袋最厚的地方。我親眼看見夏可惠被男同學一撞，哇！蛋從口袋里掉了出來，蛋清和蛋黃灑了一地，她的`小蛋蛋犧牲了。看見這一幕，我不禁想起了我的雞蛋，我趕緊拿出裝雞蛋的盒子，打開它，幸好我的雞蛋沒破。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破。

　　經過一天的“辛苦”，我的雞蛋完好無損。不過今天用實際行動保護雞蛋，我始終難以忘卻。我一直在想：媽媽平時不也是這樣保護我的嗎？我僅僅保護了雞蛋一天，而媽媽爸爸要保護我們一輩子，我終于明白了：母愛無限，我們應該學會感恩，學會珍惜，應該用自己的實際行動去回報他們的愛。

關于體驗作文14

　　一天下午，老師給我們布置了一個特殊任務――做一次盲人。這可太新鮮了！我想：一定很好玩。一下課，我樂得像一只小鹿，在教室活蹦亂跳！

　　好不容易等到放學，體驗開始了。第一個體驗地點――學校。我用手帕把眼睛蒙上了。頓時，我眼前一片黑暗，失去了方向感，只得扶著走廊護欄小心翼翼地走著。走著，走著，我聽到陳思亨尖叫著沖了過來，用力拍了我屁股，我真恨不得追過去還他一拳。可我壓住了心中的火，告訴自己不能跑，否則摔倒的是我自己。我提高了警惕，提心吊膽地向前走去。一會兒工夫，我聽到陳順叫著我的名字：“謝林鋒，等等，我來扶你！”他扶著我，我的'心溫暖無比，心想：盲人在這個世界上并不是孤獨的，是有大眾保護、關愛的。陳順扶著我東拐西拐幾個彎之后，我突然聞到一股惡臭，緊接著傳來一陣笑聲。原來，陳順把我扶到廁所來了。陳順冷笑了一聲，說：“謝林鋒，你中計了，進女廁所吧！”把我一推，便逃之夭夭。這回，我發火了，扯下手帕，追打陳順去了。

　　接著，我在第二個體驗地點――去醫院的路上（我家住醫院宿舍）。我學著盲人在那彎曲的道路上拿著竹竿在地上“點點點”地走。走著走著，突然有人在后頭把我一推，我摔倒在草坪上，耳邊又傳來小伙伴陣陣嘲笑：“傻冒，真傻……”我的淚水頓時奪眶而出。

　　第二天，老師問我有什么感受。我說：經過這次盲人體驗，我發現盲人真不容易！要忍受生活的痛苦，太可憐了。擁有明亮眼睛的我，太幸福了！老師說：“讓我們都擁有一顆愛心，多多幫助盲人吧！”

關于體驗作文15

　　盼星星盼月亮終于盼到啦，今天爸爸媽媽要帶我去中華恐龍園游玩。

　　到了恐龍園，我們買好門票就進去了。

　　在剛剛來的路上，我就嚷著一會兒要坐過山車，這不，我直向過山車奔去。可現在真到這兒了，又被眼前的景象嚇到了，只見過山車道彎彎曲曲的跟長龍似的，高的地方一眼望不到頂，據說有七十多米呢，還有一段過道還是完全反過來的，太恐怖了!我們有點不敢坐了。

　　“反正來都來了，咱就坐一坐體驗一下吧!”爸爸看出了我們的心思，便在一旁鼓勵我們。好吧!我和姐姐決定一起體驗一回。

　　在爸爸的帶領下，我們研究了半天，最后還是選了過山車。接著，我們三個就去排隊，等了半個多小時，終于輪到我們了，我小心翼翼地坐上車子，在工作人員的幫助下，系好安全帶。這時，我的小心臟像無數頭小鹿在撞一樣，跳個不停，我緊閉雙眼，牙齒咬著下唇，就等車子啟動。開始了，小火車緩緩上升了一小段，廣播數123開始，座椅像箭一樣穿上去，那時我突然感覺什么都聽不見了，只聽見風在耳旁呼嘯，我慢慢睜開雙眼，只聽見爸爸在旁邊對我和姐姐說：“害怕就喊出來，喊出來就好了……”爸爸話音未落，車子突然急速下降，下降要比上升可怕得多，感覺像是從空中掉下來一樣，我再也忍不住了，“啊!”的一聲喊了出來，這樣反反復復、上上下下，快把我折騰死了，那時我真想殺了自己，真后悔當初為什么要坐這討厭的過山車!

　　不知過了多久，車子終于漸漸停了下來，我走下車子，這才意識到我的.腿又麻又軟，連走路都搖搖晃晃的。“大嗓門啊，你喊那一嗓子全恐龍園都聽見了!”媽媽早在出口等我們了，看見我們，她就沖我們喊道。雖然我當時很不舒服，但還是笑了笑說：“我在我們班可是出了名的大嗓門!”

　　這真是開心又刺激的一天!