當老師不在的時候作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的當老師不在的時候作文,歡迎大家分享。
當老師不在的時候作文1
老師時時刻刻都非常忙,許多時候老師都是給我們留下作業便自己忙去了,班級紀律就交給某個同學來管理。
老師剛走,教室里非常安靜,但是不一會兒就出現了像蚊子似的小聲說話的聲音。后來,聲音越來越大越來越大,連說話的內容都讓人聽見了,這時紀律委員會喊道:“安靜”!有的同學立刻住了嘴,但是有一些臉皮厚的同學不但不停止說話,反而聲音更大了。而且有一些同學嘴里罵出那種不三不四的臟話來,還有的同學有意叫起別人的外號,逗得我們前仰后合。這時紀律委員便會給予他嚴厲的'懲罰,要么讓他站起來,要么就直接讓他到門外去。這時教室里便變得鴉雀無聲了,就連一根針掉到地上都會聽得一清二楚。不一會有些寫的快的同學就把老師留的作業做完了,便開始問:“做完了干什么?”班長說:“看書”。同學們哪會看書啊,東瞧瞧西看看,不時地問:“你寫到哪了?你又寫到哪了?”不到幾分鐘教室里便炸開了鍋。
我們應該在安靜的環境中進行學習,靜能生慧,所以我們要為自己創造出良好的學習氛圍,自覺做到老師在和不在都一樣,特別是老師不在的時候要更加嚴格要求自己,這樣我們不但提高了的學習效率,還能讓老師省心放心。
當老師不在的時候作文2
老師不在的時候可謂是亂成了一鍋粥,今天可真成這樣了,下面我就講幾個片段吧!今天,我們的老虎大王——宋老師沒來,教室里面可熱鬧了,說明了一句話“山中無老虎,猴子稱霸王”。張桐雨等幾位兄弟打起了武林擂臺賽,也有幾個人在教室里玩起了馬拉松賽跑,杜紹嘉和張宸瑄等人在玩游戲,玩的眉飛色舞,不亦樂乎,還有不少人在竊竊私語聊著許多事情,可說什么我也沒聽見,因為我正在看書。幸好,品生老師來了,教室里的武林擂臺和馬拉松才結束了,可
好景不長,不一會兒武林擂臺和馬拉松又進入了高潮,這時又加了一個游戲看漫畫,這時品生老師發言了說:“再不聽話和上次一樣,全班同學都在語文書上抄一篇最長的課文。”這句話剛說完,教室里立刻安靜了起來,因為上次的`家族作業,就因為品生老師的發言,第二天上課,全班同學個個都無精打采的,而且還成了國家一級保護動物“熊貓”,當然我也不例外。
我們今天可算是玩過癮了。但是,我希望在宋老師的教導下,我們班能成為一個遵守課堂紀律的班級。
當老師不在的時候作文3
上課鈴響了,同學們一窩蜂地沖進教室,端端正正地在自己的座位上,等待老師來上課。
1分鐘過去了,2分鐘過去了……老師還沒來,平常可是提前1分鐘就進教室的。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開始稱王了,教室開始亂了起來。
人稱“調皮大王”的徐波,一會拿后面人的.書,一會又拉前面女生的辮子。玩就玩吧,還一會眉頭一皺,一會眼睛一擠……
女生則是三五成群,有的在悄悄聊天,有的在看自己心愛的小人書……整個教室像一個“游樂園”。
突然,敲門聲響了起來,老師來了,同學們收斂了自己的“行為”。玩游戲的趕緊做到自己的座位上;看小人書的趕緊把書收起來,豎起語文書裝樣子,其實在捂著嘴偷笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。
老師進了教室,好像沒發現我們的“行為”,繼續上起課來……
當老師不在的時候作文4
當老師不在的時候,那場面,那聲音,那是相當的震撼,那要是在我們班,就更不得了了。
有一次,老師正在上課,突然,喇叭里傳出了聲音:“請各位老師到大會議事開會。”老師連忙走出了教室,走之前還不忘說一聲:“我去開個會,馬上就來,你們干自己的事,不要講話!”說完,老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘,就立即炸開了鍋,講話的講話,看書的看書,有的'甚至還下起了座位!就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的時候,不只是誰停了下來,全班都停了下來。就在安靜了三秒之后,大家又沸騰起來,而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來,但有一個人始終沒講話,在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘后,她竟然還能看得下去!就在大家吵累了,準備看會兒書,喝一小口水的時候,樓梯口處傳來了密集的腳步聲,我們知道,這是老師回來了,于是,我們恢復了安靜,等待著老師的到來。可是,當腳步傳到教室門口的時候,我們才看清,原來是傳達室的大媽,額······大家又吵了起來········
當老師不在的時候,真是熱鬧啊······
當老師不在的時候作文5
上早讀的鈴聲早已響過,每天都早早來到教室的賈老師今天卻遲遲沒有來。正在我納悶的時候,主任走進了教室,她面帶微笑地說: “今天賈老師的課由我來上,因為賈老師感冒了。”聽了主任的話之后,我不由得擔心起來:賈老師都不能來上課了,一定病得不輕吧!真希望賈老師的病早一點好,能來給我們上課。
課間的時候,同學們因賈老師沒來的`事七嘴八舌地說開了。王佳焦急地說:“雖然賈老師沒有來,咱們應該比平時表現得更好,給主任留下一個好印象。”“咱們當然應該好好表現了,絕對不能再讓賈老師操心了。”馮緣激動地說。我雖然一句話也沒有說,但是我心里和別人一樣著急,并且暗暗下決心:今天會比平時表現得更好。
上操的時候,同學們各個都精神抖擻,嚴格要求自己;上課的時候,同學們專心聽講,就連平時的鬧將今天都顯得很出色;排路隊的時候,我們做到了快、靜、齊。
今天賈老師不在學校,我們想用實際行動告訴賈老師:我們愛您!我們會更懂事、更聽話的!
當老師不在的時候作文6
“嘿!嘿!陸老師走啦!”
陸老師回辦公室去了,班級里出現了蚊子叫般“嗡嗡”的聲音。不一會兒,聲音越來越響。王浩然開始相聲表演了,林子騫也使用“氣功”攻擊陳泊竹,還時不時發出“嘿!哈!”的聲音。突然,班級里出現了一連串爽朗的笑聲,原來是王浩然的單口相聲逗笑了周圍的同學。然后陳翊天不知道怎么就大笑起來,那笑聲極具有傳染性,全班許多同學都跟著笑了起來,過了許久才停了下來。
這時不知誰喊了一聲“老師來了!”這句話就像抽調了教室里的空氣似的,大家瞬間安靜了下來,本來在笑的都憋住了,手都正正的擺在了桌上,頓時教室里鴉雀無聲。
但隨著一句“我信你個鬼”,大家又恢復了原來的'樣子,憋笑的又笑了出來,原來老師并沒有回來。教室里人聲鼎沸:笑的笑,講的講。
“砰!”的一聲,大家聽出了這是辦公室門關上的聲音。陸老師來了!大家個個端正好坐姿,關上了話匣子。班里連一根針掉地上都能聽見。兩秒后,陸老師走進了教室,大家什么聲音都不出,有些人只是偷偷地笑,班級里又恢復了安靜的樣子。
當老師不在的時候作文7
每個人都有不同的樣子,在不同的地方、時間都會用不同的樣子來面對。比如說老師不在的`時候。
作文課上,老師還在教室時,全班鴉雀無聲的。可是過了一會兒,老師說要去辦點事情。山中無老虎,猴子稱霸王。老師前腳剛走,班上就像菜市場一樣熱鬧起來了。同學們有的在一起談天說地、高談闊論,有的在一起玩游戲。
班長小馬的武技“獅吼功”都沒有半點毛用,副班長的武技“鼓棒”都給敲斷了,也沒有什么用處。小馬和小謝實在是管不住大家,索性自暴自棄了,回到座位上與同桌做游戲起來了。同學們見連班長大人都做起游戲了,越發激烈地玩游戲、談論。更有甚者,把零食都給拿出來了。“眼疾腿快”的小王看見了,便上前索要。其他同學看見了便放下手中的活,也紛紛來索取“山珍海味”。這時,一陣腳步聲傳來,同學們個個施展武技“凌步青云步”回到座位上,后來發現原來是惡作劇。過了一會兒,又一陣腳步聲傳來,大家都以為是惡作劇,便沒放在心上。誰知這次腳步聲的主人是老師,我們都被抓了個正著,紛紛停止說話。
老師面無表情地走進教室,在黑板寫下了本次作文的題目:當老師不在的時候。老師這次的離開真是別出心裁。
當老師不在的時候作文8
“叮鈴鈴”上課了,這節課是語文課。我們的語文老師是學校的校長,所以是時不時上課就要晚一點。
我的同桌一上午課就問我:“這節課上啥呀,小朱?”我拿出我的`文具盒打開對她說:“是語文課。”同桌一邊拿起課本,一邊對我說:“太好了,今天上課就能晚點了。”說完,幾個男生也不耐煩,便離開座位到講臺那兒學老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說:“老師不在,不在……”我身為班上的紀律委員,我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺,沒人聽,那幾個調皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個調皮鬼到前面罰站,他們終于聽話了。可是還有幾個“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了,過了一會兒,“哈哈!”老師終于來了,他們那幾個可慘嘍!
“咚咚咚,咚咚咚。”教室里頓時安靜了下來,我們看著老師那嚴肅的臉。每個人的頭都低下來了,老師嚴肅地說:“除了紀律委員,其他人抄寫1~4單元生字詞,一個5遍。”班級里頓時就像下了雨一樣,陰沉沉的。下課了,除了幾個搗蛋鬼出去玩了會兒,其他都在寫作業。
事后我總覺得納悶,為什么他們都生氣呢?他們難道不知道應該為自己學習嗎?
當老師不在的時候作文9
“我出去一下,你們該干什么干什么啊,班級干部維持好紀律!”老師臨走前對我們說道,郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。
老師剛一走出教室,原本鴉雀無聲的教室頓時吵鬧起來,班級里熱鬧的就像菜市場一樣。郭津辰大聲說:“別說話了,都閉嘴,老師剛走你們就這么亂。”可是沒人聽他的,我也和前桌王馨瑜說起話來了,我對她說:“老師不在班級可真好啊,想說話就說話,想干什么就干什么。”她說:“對呀,老師不在咱們真放松,隨便說話。”郭津辰見怎么管也管不住我們,就干脆不管了,索性也和他的前桌玩起來了。
我看見王中平坐在牟奕霖的.桌子上,而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上,讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧?如果老師突然回來,看見這一幕,不得氣瘋了呀!
突然,安仲磊在后窗戶里看見老師回來了,就對我們說:“老師回來了,快別說話了!”王中平趕緊回到了自己的座位上,我們也馬上把嘴閉上了,開始寫作業,仿佛剛才一切都沒發生過一樣。我突然覺得我們班的同學都是最好的演員。
班級里又恢復了原來的平靜,我想老師無論如何也想不到,當她不在時,班級里那熱鬧的場景吧。
當老師不在的時候作文10
早晨,同學們在教室里讀書,老師在那監督我們。沒幾分鐘,有同事來喊老師,說有事。他匆匆叮囑我們兩句,讓我們好好讀書,就離開了。
老師剛走出去,同學們就講話了。“嘿,來不來打牌。”某些膽大包天的學生竟打起了撲克牌;還有的人鉆在抽屜里看起了小說,津津有味;還有的人干脆下地,鬧了起來。整個教室成了一鍋粥。
大家玩得正開心時,老師突然回來了。“干嘛,怎么這么吵。”一顆炸雷響了起來了,把同學們嚇得半死。
“你們真的太不自覺了,我一走,就吵。”老師的臉憋得通紅,脖子上的`青筋一根根爆出,“打牌的,吵鬧的,不自覺的,每個人寫一篇作文,不能少于500字。明天交。”
我們驚呆了,個個都張起了大嘴巴。有些被罰的人還似乎不服氣,低著頭嘰嘰咕咕的,一副不甘愿的樣子。
“我知道你們不服氣,但想一想,你們寫作文,那是為了誰?”老師的臉由雨轉陰,語氣變成有些溫柔。
聽了老師這句話,我們慚愧地低下了頭。
我們都應該遵守紀律,做一個好學生。因為無論學到了什么,都是自己的,誰也搶不走。
當老師不在的時候作文11
上課鈴響了,有的同學卻還在教室門口玩,無亂班干部怎么叫都不進教室,應為這節課是副科。
“老師來了”當這句話響起時,時間仿佛凝固了一般,教室里是那么的安靜。老師走進教室后,過了兩三秒鐘,班里又開始“沸騰”了……直至老師發火。
老師生氣的`走出了教室,“嘩”的一下,教室里又開始鬧騰了。首先男一號林志超閃亮登場,他拿著“話筒”放聲大唱:死了都要愛!不淋漓盡致不痛快……弄得大家哭笑不得。接下來,男二號柳東滑稽登場:這位不知惹了誰,被打的嗷嗷大叫,大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場:他向周圍的同學展示歌喉,雖然不該在這個場合展示,但還是蠻好聽的。瞧那邊的吳亞平和丁堯俊在互相推桌子,還不時破口大罵……這時老師走到門口,班上暫時安靜了下來。
每一位同學都是“耀眼的明星”,當老師不在的時候,他們便在六(9)班這個大舞臺上展示自己。
當老師不在的時候作文12
當老師不在的時候,教室里可亂成了一片。
有的同學在大喊大叫;有的同學和他的同桌在交頭接耳;有的同學在自言自語地說:“劉老師不在最好了,我可以為所欲為了。”哎,在這樣的環境下,也有同學在聚精會神地看書,真是佩服;還有幾個“淘氣包”可真是膽大包天,他們跑到講臺上,朝我們做“鬼臉”。同學們真是層出不窮,古靈精怪。
這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺上,讓同學們靜下來。可是,有的同學還是任著性子自己玩自己的,根本像沒聽見似的.。班長只好采取了第二種方法:不乖的站到后面去。“淘氣包”吳昊宇同學笑咪咪地唱了一首歌,是這樣的:“大家玩,大家唱,只要大家都高興!”這下班長可氣壞了,立刻把他的名字記到了黑板上,這才讓吳昊宇同學安靜了一會兒。直到了下課,班長和幾位小老師才松了一口氣。他們說:“當小老師也真不簡單呀!”
我們應該做到老師在和不在一個樣,我們不是為老師學習,而是為自己學習的。
當老師不在的時候作文13
星期四的清晨,我們班正在進行英語早讀,凡是路過教室的,都能聽到我們朗朗讀書聲。同學們都認真,專注讀著每個單詞。整個教室看起來狀態很好。
可是讀到一半,老師又被領導叫去開會。然后匆忙地對班長說:“我現在要去開會了,你帶領他們早讀。一定好好管住這些家伙,不讓他們搗亂。知道嗎?”班長點點頭,沉默不語。好像在說:知道了老師,我一定會做好這件事的。隨后老師迅速離開了,她嬌小的.身影很消失在我們的眼前,看上去是發生了一些大事。
英語老師離開了,全班不約而同放下了書,沉默了三秒。三秒過后,才又討論起“老師去哪里了”這個話題,我們班著名搗蛋鬼鄒濤遠。像一只猴子一樣竄到窗邊,探出了頭。幾秒后,他大吼一聲一聲:“老師走了,嗨起來!”其他幾個小搗蛋也紛紛響應號召。班干部和班長這就不樂意了。和他們吵得火熱朝天,可就是這樣也沒影響到班上學霸學習。
不知不覺,老師出現在門口,全班像時間返回一樣變回原樣。看來我們班一點也不自覺。
當老師不在的時候作文14
當老師不在的時候,教室里是什么場景呢?那場面一定非常“壯觀”。碰巧,我有幸觀賞了這一幕。
早上,老師剛走進教室,就有老師來找。兩位老師耳語了幾句,就對我們說:“我要去開會,自習。我快去快回。”說完,就走了。調皮蛋袁亮嘀咕說:“快去不回才好。”頓時,班上炸開了花,亂成了一鍋粥。
一場“老虎不在家,猴子當大王”的鬧劇拉開了帷幕。
瞧,調皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說:“人生最悲慘的事莫過于錢沒了,人還活著!”閔濤說:“眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。”這一對活寶惹得大家哄堂大笑。
其他同學的“地下工作”也都轉成“正大光明”了。有的說著悄悄話,有的`下棋,更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數不勝數!
不知是誰說了一聲“老師來了”,教師立刻恢復了安靜。過了一會兒,老師沒來,才發現是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。
再看,“男中音”宋波站上了講臺,喊道:“靜一靜,傾聽著名歌手為大家唱一首歌。”說著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半,發現大家都在寫作業,不禁后背發涼,他向旁偏看去,見老師黑著臉,灰溜溜的回到了座位……
當老師不在的時候作文15
窗外,雨仍在淅淅瀝瀝地下著,“滴滴答答”地敲打著窗戶,聲音顯得清脆悅耳。教室里只有“沙沙沙”寫作業的聲音。突然,老師說讓我們自己自習,她要回辦公室辦點事兒。老師的腳步漸行漸遠,教室里立刻炸開了鍋。
班干部用震耳欲聾的獅吼功喊道:“不要講話了,再講就記名!”大家似乎把耳朵關起來了,繼續講話。同學們有的從前一桌扭頭到后一桌,寫寫畫畫;有的'三五成群地湊在一起看漫畫書,時不時“咯咯”地笑出聲音來;有的一對一在桌上打游戲卡,激動得哇哇叫;還有幾個活潑的男、女同學干脆離開座位,在教室里又追又打;更有讓人驚訝的:一個同學站在桌上手舞足蹈。班干部指著他,一頓吼:“你們干什么?”他依然我行我素。
突然走廊上響起昔日熟悉的腳步聲,同學們立馬坐好,裝模作樣地埋著頭看書、寫作業,臉上沒有一絲笑容,全是嚴肅……教室里變得鴉雀無聲。突然,一個長得矮矮的,頭上有顆大大的“聰明痣”的同學,大聲唱著:“老師不在真好,真好……呀!”還用手卷著,當擴音器……
我想,此時的班干部肯定想著:老師,你快點回來吧!
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