(精華)生活中的啟示作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的生活中的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

生活中的啟示作文1

　　有一個周末的下午，我閑著無聊，就上山去玩。

　　當我走到一片草叢時，突然，一個小身影從眼前飛過。仔細一看，原來是一只蝗蟲。我試著伸手去捉，它突然一下子跳了起來，而且跳得和我這個人一樣高。我就又去捉，一直捉不到。最后，我看它在吃草，就一伸手捉住了它。

　　捉住它以后，我把它的后腿給拔了，再放到地上，它就跳不起來了。我就想：為什么蝗蟲的后腿被拔了就跳不起來了呢？難道它跳得這么高是因為它的后腿嗎？一連串的問題在我的腦子里回響。

　　為了驗證這些問題，我又捉了幾只蝗蟲來做實驗。結果都和第一次一樣，然后，我又去問了我的朋友，他們給我的.答復是和我做實驗的結果一樣。

　　到了星期一的下午，我們上美術課，老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大，在全班得了第一名。

　　原來，我做的實驗是正確的，只要蝗蟲又粗又大的后腿還在，就可以跳得非常高。

生活中的啟示作文2

　　在生活中，我們會有許許多多的啟示，一件生活的故事的背后一個啟示，而這件事那次的啟示，使我一次也沒忘過。

　　這個啟示是我生活的一個故事，四年級的.時候那一次，我們正在做數學報紙，我也在做我做的認認真真一絲不茍，生怕出什么錯誤，我用了25分鐘就寫完了，我寫完了并沒有檢查，下課了，我用風的速度把數學報紙交給了數學老師，就去玩了，試卷發下來了，啊！93分只是一些填空題，判斷題和選擇題錯了我仔仔細細的分析了一下，啊！不是吧？看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了，我問數學老師：怎么才能減少錯誤率呢？數學老師說：不僅要好好的認認真真的做完，還要認認真真仔仔細細的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭，老師說：”沒關系只要下次注意了就好，記住數學重要的不是答案而是這種解題方法，我說：“老師我以后一定認認真真仔仔細細的做題。老師說：”那就看看下次考多少分了。

　　我明白了，要認認真真仔仔細細不要馬馬虎虎粗心大意的，你們明白了嗎？

生活中的啟示作文3

　　每當我在路邊看見冰激凌機時,就會情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個老爺爺關心我的場景。

　　那是去年夏天的一個星期日，驕陽似火，柏油路被太陽烤的軟綿綿的，一腳下去就是一個深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動，小狗也懶洋洋的.趴在樹蔭下吐著長長的舌頭喘著粗氣。

　　我和幾個小伙伴相約來到了風景宜人的公園玩。玩了一會兒，我們就已經滿頭大汗，口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢，請大家吃冰激凌，我飛快的跑到公園外的冰激凌機旁，賣冰淇淋的是一個慈眉善目長著白胡子的老爺爺。“老爺爺，冰激凌多錢一個”我問。老爺爺不好意思地說：“小朋友，冰淇淋賣沒了”，我很失望的說：“哦，那就買幾瓶冰水吧，要帶冰碴的，這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說：“孩子，不行，天這么熱，喝冰水對你的身體不好。這樣吧，你等等我，我回家去取材料，再幫你做冰激凌。”說完，老爺爺急匆匆的走了。太陽依舊像火一樣烤著大地，望著老爺爺遠去的背影，我心里有說不出的感動。

　　通過生活中這次小小的經歷，它帶給我深深地啟示：無意間一點點善意的舉動，都會讓別人感動，所以我們要做一個多為別人著想，能幫助別人，善良的人，因為贈人玫瑰，手有余香!

生活中的啟示作文4

　　圖形千變萬化，它在我們學習的時候是一道道的練習題而在生活中卻被大家當成一種結構。

　　半圓形讓我想起了我們經常玩的凹凸鏡，它的一面能令物體放大，另一面能令物體縮小，這不正是我們面對人生的態度嗎？當我們的心情灰心喪氣的時候，眼睛就成了一面凹面鏡，好事如此渺小，難以做到的事卻如此龐大，心想：我死定了，我沒辦法做到。可是當我們心情好時我們的眼睛就成了一面凸面鏡，好事放大了，難以做到的事就成了一只很小的紙老虎，一撕就撕碎了。就像我們面對人生的態度一樣，只要我們笑著面對人生，我們的.心將會更寬闊。

　　長方形讓我想起了鏡子，有這樣一句話，不要老用手電筒照別人，應該用鏡子去照下自己。這句話說明不要老是指責別人的缺點，要先用鏡子照一下自己還欠缺的東西，每個人并不是完美的，只要真正的面對人生，才能在這道路上走得更好。

　　梯形讓我想起了樓梯，頂樓的平臺上可以讓我們看到西湖全景。我們從一樓開始爬，可能有人中途就放棄，可是堅持到最后的人就可以欣賞到美麗的風景。

　　讓我們在圖形王國里領悟到更多人生哲理。

生活中的啟示作文5

　　前天晚上，我和以前一樣認真復習英語單詞，可昨天上午我還是聽寫得了零分，真難過呀！可是下午老師又布置了聽寫作業。我想，將功補過的機會來了。我跟自己說，只要這次認真復習，就可以考出好成績，就能把所有的'不愉快忘了。

　　昨天我認真復習后，叫媽媽聽寫了一遍，結果東錯一個，西錯一個，弄得很狼狽。后來我用筆在英語草稿本上，將所有的單詞抄了好幾遍，覺得有點熟悉了。我又故技重施，覺得不熟練就繼續寫，直到我覺得可以自己默寫了，我就自己默寫了一遍。效果很好！我對我默出地全對感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍，也是全對。

　　今天早上，我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語單詞怎么寫，我都一一回答了。

　　原來英語是要每天記，每天寫的呀！

生活中的啟示作文6

　　陽剛，才應是我們的本色；春天的味道，不僅僅是嗅覺感受，更是神經感受。只見他拿著一個放大鏡左看看，有看看，上看看，下看看，又拿鑷子這里捏捏，那里捏捏。以后遇上不會做的題，就要學著畫畫圖，舉舉例，用身邊的一切去做數學，數學不就這么簡單嗎?爸爸滿身都是油，在聚精會神的.工作著。

　　一個小女孩，家離學校很遠，要走幾里路。一天，在去學校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進了一個四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。

　　這個小女孩不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎？這種品格是平時練就的，而不是臨時發揮的。一個嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬分危險的情況下，不活活俄才怪呢。所以現在我們真是太幸福了，一個個都是“小公主”“小皇帝”，一點都堅強的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢？遇到荊刺，又如何能越過去呢？

生活中的啟示作文7

　　今天陽光明媚，我吃完早飯就出去玩了，我走在公園的小路上，看著那一顆顆挺拔筆直的樹就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁，保護著這個美麗而又寧靜的公園。不讓那些沒有道德心的人破壞它。

　　我欣賞完這一樁美景，當我要離開去看其它地方時，突然間看到了一個美麗的景象。我小心翼翼地走上前去，以防踩到那些充滿生機的小花和小草。

　　我走近一看，大叫了一聲"哇"，我看到了兩棵巨大的綠樹，在兩顆大樹的中間還有一顆小樹，那棵小樹在兩棵大樹的呵護下成長，太陽每天都將對于植物來說充滿營養的陽光照射在小樹那已經變得有些粗壯的樹干上。下雨時，雨水不斷的滋潤著它的根，讓它每天都能夠成長。我相信，這棵小樹一定會和其他其它的小樹一起成為參天大樹，一同保護這個美麗的公園。

　　這時我也想起，我也是在爸爸媽媽的呵護下成長，如果沒有爸爸媽媽就沒有以后健康的我們。

　　經過這次的'經歷，我明白了一個道理，爸爸媽媽在我們小的時候盡心盡力的關心、照顧我們。長大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個對國家有貢獻的人。

生活中的啟示作文8

　　在生活中，一件小小的事都有一個啟示。有一句啟示，我親身體驗過。

　　有一天上午的數學課，數學老師讓我們做一張報紙，我一看：哈哈，這么簡單，我一會兒就能做完。但是我在做報紙的期間，寫幾道題就玩一會兒，寫幾道題就玩一會兒。我終于在下課之前寫完啦。快要下課時，數學老師讓各組的小組長收了報紙。

　　到了下午，數學老師批完報紙，就發下來了，我一看我的成績，啊，才76分。我后邊劉葉的分數是75分。唉，我早知道結果是這樣就認認真真的.做這張報紙了，我看了錯的題，有一些我會做，做錯了。有一些是真的不會。我改了我會的題，拿著不會的題問了問其她人，接著，我把不會的題也做完了。然后，又寫了這張報紙的其它版面。這會我是把這張報紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報紙的其它版面。

　　唉！這件事讓我理解了一句啟示：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”大致的意思是：做事虛心就能做出這件事，相反，做事自滿，比如要做十件事，九件事就做不好。

　　我再也不要在犯這種錯誤了。

生活中的啟示作文9

　　有一天，我發現了一個螞蟻洞，看起來像剛挖好，我想探究螞蟻們是怎么搬走食物的，于是，我決定做個實驗來探索探索。

　　我拿起一塊面包，撕了一小塊面包渣，放在離螞蟻洞大約5厘米的地方。不一會兒，一只螞蟻的“哨兵”發現了這份食物，馬上走過來嗅了嗅，然后只見它掉頭就走了。又過了一會兒，我驚訝的看到螞蟻的“大部隊”整整齊齊地走過來。只是，它們沿著那只“哨兵”走過的路徑，不偏不倚，從不超過那只“哨兵”走的路。這是為什么呢？我帶著這個疑問，回到房間，開始上網尋找答案。

　　經過我的'不斷搜索，我心中的疑問終于得到了解答。原來，螞蟻可以邊走邊從肛門排出一種分泌物，別的螞蟻聞到這種味道時，就會順著這種味道走，一直走到沒有氣味為止，同時它們也是邊爬邊分泌物，所以，即使不同的味道交錯在一起，螞蟻們也能找到回家的路，這就是它們為什么一直走那條路的原因了。那一刻我為大自然的神奇而驚嘆。

　　大自然有很多奧秘，只要我們懷著尋找奧秘的心，一定會找出更多的奧秘。我通過了細心的觀察，認真細致的尋找答案，解答了心中的疑問，你也可以通過這種方式獲得意想不到的收獲哦。

生活中的啟示作文10

　　生活永遠是精彩的,因為我得到了生活的啟示,改變了自我.

　　自從爸爸回來后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實在不行了,我說:"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說:"不行." 經過了很久的拼搏,我終于贏了爸爸.

　　冬季運動會時,爸爸和老師都想讓我參加400米長跑和50米短跑.我很自信的答應了.冬季運動會后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.

　　冬季運動會過后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來肯定比不贏我.

　　我天天盼著爸爸回來和我比賽,有一天,爸爸回來了,我和爸爸約好第二天起來去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒有力氣. 爸爸說:"沒事,以后努力就行了."

　　從那以后,我每天都堅持跑步,希望以后能站在奧運會的'跑道上為國爭光.

　　這件事讓我明白做什么事都要堅持不懈,不要驕傲.

生活中的啟示作文11

　　馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有的垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是每人把它們撿起來丟進垃圾桶。

　　兩個小學生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫著：文明，只差一步！這行字是叫大家要愛護公共衛生，維護城市形象。看完這幅漫畫后，我不禁心里有感慨。確實，文明的確只差一步。現在總有少數這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境。再進一步，難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發現嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責怪又有什么用呢？

　　從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護清潔，人人有責這就話。作文就像這兩個小學生就值得我們學習，如果每個人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟，她們用行動維護了城市的'環境，如果每個人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環境。

生活中的啟示作文12

　　我喜歡的學科是科學，所以，我經常在家里做一些小實驗。

　　有一次，我用量筒把許多洗頭液、洗衣液等混合到一起。我發現，量筒里就像開滿了花叢一樣，五顏六色，非常艷麗。

　　第二天，我去看量筒的時候，驚奇地發現，許多顏色已經換了位置，大有對比色的味道。

　　第三天，我又去看那瓶試劑，(.)結果，所有的顏色又移動了，只不過有少許顏色混合在其他顏色里了。

　　直到第四天，色塊才不移動。

　　第五天，更妙的事情發生了：所有的顏色都變成了白色，并且，試劑居然凝固了！

　　我開始查閱書籍。一直找到《科學實驗室王》我才知道，色塊移動是因為密度的緣故。因為所有的物質都是擁有不同的`密度，所以會有上浮和下沉。

　　那又為什么會凝固和變色呢？經過考證，凝固是因為這些液體與水一樣，會蒸發，當所有的液體中的水分都干了以后，添加的物質就堵在瓶口，所以會凝固。而變色則是有一個液體粘力超強，所以會這樣。

　　啊！有時想知道一個原因，就得用心鉆研！

生活中的啟示作文13

　　生活中處處有啟示。

　　有一次，我在地上看到了一塊磚，腦子里便冒出了一個問號：磚是怎樣做成的呢?回到家，我立刻打開電腦，刨起了根究起了底：原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經歷六個階段：先挑選合適做磚的泥土，再把它們放在模子里塑形，取掉模子后，還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬，曬好后再放到爐子里燒制，最后再次晾曬，才得到一塊結實的磚。弄清磚的制作過程后，我不禁感慨萬分：這么一塊普普通通的`磚頭，竟然也要這么多道工序，經歷這么多的考驗。

　　仔細想一想，在磚給我們的生活帶來方便的同時，不是也給了我們一些人生的啟示嗎？無形的泥土因為模子的規范，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負的。于是它又走進了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經歷了烈火的考驗，它最終成為一塊身負重壓也絲毫不動搖的磚。其實，我們每個人的成長過程，就好比泥土成磚的過程，也是要經過各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘煉自己，我們才有可能成為生活中的強者。

生活中的啟示作文14

　　雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服，還不停地打著寒顫。

　　突然，一抹新綠出現在我的眼前。啊！那是一株嫩綠色的野菜，在這凜冽的'寒風中，那么頑強地生長著，更讓人驚奇地是，它竟長在磚縫里。那里沒有一點泥土，只有那一點點的灰塵，供它生根。可它的根又扎得那么深，那么長。它四周已干得裂了縫，一絲陽光也射不過來，可它的葉子多么肥厚，多么翠綠，連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風中跳著歡快的舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長大，我要開花！”

　　看著這株野菜，我不禁想到了自己：在學習上，我是個做事缺少毅力的人，遇到不會做的難題時，不是去請教別人，就是直接抄上答案，從沒自己動腦筋認真想過，日子就這樣一天天過去了，而我卻絲毫沒有意識到什么，今天看著這株在冷風中傲然挺立，神氣十足的小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想著，不由得加快了回家的腳步……

生活中的啟示作文15

　　在我們的生活中，時時刻刻都可以學習，生活也是我們最好的老師。比如：小草的生長告訴我們要堅強；飛蛾撲火讓我們明白夢想的`可貴；我最珍愛的足球，也告訴我要持之以恒，要堅持不懈……

　　去年10月份縣中小學足球賽決賽，下午2點，我們球隊穿著整齊的比賽服，來到決賽場地準備迎戰。“今天是決賽，我們一起加油！”葛教練說。“對，加油！”我們異口同聲地說到。我帶著隊友進入場地，一起做熱身運動，大概在3點左右，開始了比賽，緊張又激烈。雙方的球技不分上下，可是都沒有一方進球，漸漸地，場外的觀眾越來越多，很快，上半場結束了，比分0:0。中場休息5分鐘，又上場了，開場不到1分鐘，對方便進了一個球，我們不甘落后，中場開球后，一直壓在對方那邊，終于也進了一球，比分1:1，就這樣比賽時間到了，場上比分依然是1:1，最后以點球大戰來一決勝負。開始了，第一球是我，我非常的緊張，但我也是頂住壓力，成功拿下一分，雙方依次進行著點球決戰，最終還是輸了一球，敗于對手。

　　雖然輸了，但是我們并不灰心。教練教過我們做事要學會堅持，不放棄，曙光終會來臨！

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