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開在記憶深處的花

時間:2023-12-19 20:47:44 好文 我要投稿
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開在記憶深處的花

開在記憶深處的花1

  假如冬天來了,春天還會遠嗎?——題記

  夕陽將最后一抹余暉撒向大地,前面樓的陰影,夏天特有的夏風卷動著衣袖,讓我心中不免又生出幾分煩躁,明天就要考試了,而我連一道簡單的選擇題都做不出來。我抓狂似得跑出門外,想尋求一分自由與安寧。

  這時,天空驟然降雨,豆大的雨滴敲打著我的頭,發,衫,我慢悠悠的走向單元門口,想讓雨兒沖去我的煩惱。我坐在冰冷的.石階上,看著傾盆而下的雨,和灰蒙蒙的天。忽然,借著單元門隨聲音亮起的燈光,看到在雨滴中,一團顏色旋轉著飛到屋檐下,我來了興趣,定眼一看,那是一只美麗的蝴蝶!一對靈性十足的觸角被雨水的重量給壓彎,彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅硬,色彩鮮艷的翅膀正在快速抖動,一滴,兩滴,它抖得更快了,仿佛是要沖破束縛,向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了,但也不知是怎么,它努力扇動雙翅卻始終沒飛起來。它原地打著旋兒,始終沒有放棄,用一側翅膀著地,另一邊努力地拍打著,我真想幫幫它,但瞬間便打消了這念頭,既然來到這個世界,我們就要共同遵守這個世界固有的規則,生存或者毀滅,要完全靠自己。

  回去吧,作為另一只振動不起翅膀的蝴蝶,此刻的我也只能靠自己。這樣想罷,便將寫滿臨終關懷的目光再次投向它。

  就在這時,震撼我心靈的一幕忽然呈現在眼前:只見它張開它明麗的翅膀,最后一次抖動水珠,用盡全身力氣,向遠方飛去,它成功了,成功的起飛了,那鮮艷的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的花朵。

  雨停了,太陽在西山流露出最后的一條光茫,彩虹隱約的在藍天中顯現出隱隱的色彩。我拍了拍未干的水跡,走向回家的路,去往那道簡單的選擇題前繼續振動我的翅膀。

  或許,在一只振翅欲飛的蝴蝶的思想里,它永遠都不知道要振動多少下才能飛起來,但是只要沒有飛起來,它就要一刻不停地振動下去,因為,它必須做好一只蝴蝶。

開在記憶深處的花2

  伴隨著秋風,我們迎來了”小長假“——國慶黃金周。

  這對于一些人來說,簡直是天上掉餡餅了!因為并沒有太多的作業。但是對于一些”學霸“們來說,這并不太好——因為待在家里十分無聊。這樣就成了一個漫長而苦悶的的假期。等作業寫完了,閑在窗前,望著街道上過往的人群,未免有些煩悶。

  然而一陣電話鈴聲打破了這無限循環的沉寂——原來是同學打來的電話。他說,彭老師計劃了一次聚會,邀我一同前往。我正好閑著無聊,便爽快地答應了。即刻便踏上火車,奔赴目的地。

  翌日,聚會如期舉行。我們在彭老師的帶領下來到了城市廣場。好心的彭老師請我們吃大餐。我們走進了一家自助餐店,與老板進行了一番討價還價后,我們以488元的'超低價買了單。旋即我們走進了包廂,放好行裝就開始挑選食物。移步大廳,只見各種各樣的水果、飲料等一字排開,凡所應有,無所不有。我們都眼前一亮,抓起盤子就開始準備食材,那陣勢絲毫不亞于當年英法聯軍闖進圓明園的情形。這家自助餐店不僅有水果、飲料,還有燒烤、火鍋等,大家都很興奮。帶我們”掃蕩“回來,一些迫不及待的同學就已經開始填肚子了。我們當然不能落后,于是餐桌上上演了一場空前的”烹飪大賽“。不一會兒,餐桌上的食材就”全軍覆沒“了。同學們臉上都浮現出滿足的微笑。但是這并沒有使我們就此”善罷甘休“,而是鼓足肚子再度向食材”大打出手“。不一會兒,我們的餐桌就變得一片狼藉了:各種竹簽、飲料杯、食物盤到處都是,就像是剛被土匪搶劫過一樣。

  時間過得真快,兩小時很快就過去了。但我們依然意猶未盡。如果不是彭老師提醒一句”不早了“,只怕我們會一直”奮戰“下去。同學們將剩余的食材吃掉后,依依不舍地離開了。

  這次聚會,雖然短暫,但包含了同學于與師生之間真摯的友誼;雖然簡單,但每個人都很滿足;雖然只是一頓飯,但每個人的臉上都洋溢著快樂。這不僅僅是一次聚會,而是一次緊張初中學習的壓力的解放,更是同學、師生間最親切的問候。我想,聚會的真正意義,也莫過于此吧?

開在記憶深處的花3

  風依然飄依然吹過我的憂傷面龐,記憶像花一樣綻放。

  ——題記

  物是人非的如今也沖淡不了的我回憶,稀釋不了我的記憶。那曾經的感動如同經過風雨洗禮的花,在我心中永遠綻放。

  “父親”兩字的線條十分僵硬,一入眼便給予人一種疏離的感覺。嗯,也許這就是父親吧?我的父親年級有些大,與我同學的'家長比起來,他也算大了七八歲。可是看起來卻不老。也許當你不經意間瞥見他滿是華發的后腦勺時,才會明白,他老了。也許是年齡的差異吧,我們之間存在著深不見底的代溝……

  他工作繁忙,呆在家里的時間又少,即便是在家也要整天呆在電腦起那工作。天氣冷冷的,他的表情冷冷的,我的心也是冷冷的。冬日的天空,一片死寂般的灰白,云嶺上沒有飛鳥,大街上沒有行人。他工作到這么晚,母親囑咐我給他端一杯白開水和一些水果。我把水端到書房里,結果一不留心,水杯翻了,水淌了出來,滿桌都是,更令我自責的是水就連他的設計圖也不放過。紙濕了一大片,水好像在戲虐地同我開玩笑,以我無法阻止的速度蔓延開來,整張紙都淹沒在肆虐的開水中,又力不從心地搖晃了一下。窗外吹進了了干冷冷的風,面前端坐著冰冷冷的他。闖禍了!我就這么站著,呆呆的站著,手足無措的站著,膽戰心驚的站著。他不說話。

  據說男人不說話有兩個原因,一是知錯了,二是生氣了。當然,他絕對不可能屬于前者。等待是一種借口,對,是我犯的錯,可是我該如何承擔呢?空氣凝結了一般,房間里沒有一絲一毫的聲音,只有我聽見了自己的心跳聲。他總算開口了:“你是在傾聽自己的心跳嗎?”咦?難道他也學會了用冷幽默?他的口氣中聽不出半點斥責,而是充滿調侃的感覺呢。與其臨淵羨魚,不如結網而退,既然他給我找了個臺階下,我又何嘗不下呢?但是我顯得有些遲鈍。他又開了口:“在我生氣之前,我奉勸你快點離開……”我知趣的逃開了。他將自己“囚禁”在書房中。我偷偷猜想著他此刻的所作所為,卻毫無頭緒……

  那晚我做了個夢。夢里有海,只有海。分不出天地,看不清邊緣。一個女孩身穿著淡薄的白裙站在海邊,背對著我,海風肆虐,白裙綻放,長發翻飛。她就這么里在疾風之中,像一把倔強的水藻。

  聽母親說,他那晚工作到深夜。他竟然這么輕易的原諒了我,我有些不可思議。那張圖紙如果我沒記錯的話,恐怕是他花了幾個星期的時間才設計出來的……

  我總以為所有的事物都被賦予時間的前綴,帶給我們的不是簡單的歷史感,更多的還有悲壯。但對于我只剩寬容。

  開在記憶深處花呀,只有你知道我還記得。

開在記憶深處的花4

  緣,讓你我相識在桂花飄香的九月;夢,讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師,在與你一起生活的三個春去秋來的日子里,我倍加珍惜。因為有了你,我平淡的生活有了許多樂趣;因為有了你,驕傲自負的我才懂得謙虛謹慎……點點滴滴,綻放在我記憶深處。

  相識

  秋日注定著不一般的故事。離開小學,帶著幾分童稚,懵懂的我走進了初中的校園。講臺上站著一位年輕的女老師,一身素衣,樸實而自然。冒冒失失的.我驚慌地站在門口,畢竟這是我來到這個陌生學校的第一天。您輕輕地回頭,給我一個燦爛的微笑,輕聲喊我進來。那是怎樣的一個微笑哦,雖已進入秋意漸濃的季節,但卻因為有了你的微笑,空氣中充滿了快樂與溫馨。我盡情地歡呼著,享受著。于是,我隱約覺得我的世界迎來了一個天使。

  相知

  時光流逝,我們近了,親了?烧怯捎诮,親了,你我之間好像又遠了,疏了,我開始不在乎您的話語和教導,甚至您的目光——我開始放縱自己。那是一個怎樣的中午,燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請”到了辦公室。我沉默,你也沉默,時間似乎在沉默中凝固,讓我窒息。難熬的幾分鐘過去了,你開始說話,我卻漫不經心地四處張望。突然,我的目光觸到了你的額頭,隱約閃現著幾根白發。我任由思緒馳騁,想到你為班級,為數學,為我們做的點點滴滴。那一刻,我懂了,原來有一種愛無需言表,有一種愛,不求回報。于是,我變了。

  相離

  三年時光眨眼即逝,轉眼已面臨分離。三年里,我失去了許多,卻從你那里得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮贊一曲吧:你的愛,停在眼前,如一座天平,稱出廣闊天地;你的愛,放在手心,如一瓣丁香,香出豆蔻年華;你的愛,留在心底,如一場細雨,滋出無限綠意。

開在記憶深處的花5

  有一種花永遠不會凋謝,因為它開在你的心里。

  ——題記

  “快來啊,快來看!哎呀,你快一些啊!”我氣喘吁吁的爬上山頂,來不及抱怨,便閉住了呼吸,大片大片的蒲公英在陽光下盛開著,一種不入凡塵的美,蔓延在我心里,我們坐了下來,誰也沒有說話,像是怕擾了這仙境,信子姐姐輕拂去落在我發間的絨球,微笑著看著我。那一霎,我萌生了一個想法:信子姐姐大概是仙女吧。

  那笑容一點點透明,一點點遠去,然后,睜開眼睛,嘆了一口氣,又是,一場夢?赡切θ菔悄敲凑鎸,真的是夢嗎?我坐起來,轉身下床,一束蒲公英插在我的筆筒里,“信子姐姐--------”我喃喃念叨,輕輕拔下一支蒲公英。

  信子是我兒時的伙伴。她大我三歲,比我懂事得多,所以爺爺奶奶放心的讓我跟著她去玩,要我喊她姐姐。我常在她身上發現一些傷痕,她只笑著說,干活時不小心劃的,其實我知道,那是被她繼母打的,不知為什么,我看到那些傷就哭了,像是打在我身上似的。信子姐姐只是垂下眼瞼,不說話。

  有一天,她很神秘的告訴我,她發現了一個好地方,我便央她帶我去,好不容易爬上了山頂,見到的,就是那片無數次出現在夢中的蒲公英,信子姐姐微笑著看著我,說:“多美啊!蔽逸p輕“恩”了一聲,說我們多玩會吧。結果下雨了,差點迷路的我們淋得跟落蕩雞似的,回到家,奶奶心疼地說:“累壞了吧?”我沒有回答,我的心早飛到隔壁信子姐姐的哭聲上去了,她的繼母在打她,我捏緊了拳頭。

  但后來的日子,我們還是常去那里看蒲公英,信子姐姐說:“你知道蒲公英的花語是什么嗎?”我搖頭,她看向遠方,目光里帶著小孩子不該有的復雜表情,或是傷感,或是堅毅:“蒲公英的花語是,被遺忘的`愛!蔽彝f,不懂。她眼中失落一閃而過,取而代之的是滿面的笑,她說:“來,我們找個瓶子,把想說的都寫在上面,再把它埋在這里,好不好?”我點點頭,想了想,在上面寫:“我喜歡蒲公英和信子姐姐!庇浀卯敃r,蒲公英三個字是我好不容易學會的。

  后來,爸爸媽媽把我接到了城里,等我帶著給信子姐姐的漂亮小禮物回來時,爺爺告訴我,信子姐姐看親戚去了,我失落的低下頭,可過了一個多月,都沒見信子姐姐回來,我忍不住攔住了她的繼母:“信子姐姐什么時候回來?”“回來?哼!一個臭丫頭養她這么多年已經很好了!彼睦^母嘲諷的看著我!澳銈----”“哼,她被我送走了!闭f完便繞開我走回院子,留我呆呆的站在那里,琢磨那句“送走了”。

  我挖出了那個她親手埋下的瓶子,深吸了一口氣,抽出那張字條,上面似乎還有信子姐姐的氣息,上面寫著“我不想被遺忘”多年之后的我終于明白了那句話的含義,明白了她的目光。

  信子姐姐,不管他人如何,我永遠不會忘記你,你就是我最愛的蒲公英,是開在我心里得花!

開在記憶深處的花6

  那個綻在嘴角畔的花似的笑容,在那時,刻入了我的記憶深處,綻放出一朵燦爛的花。

  ——題記

  這是個多么炎熱的夏天!風扇已經疲倦的扇來了不少涼風,奪目的日光閃著我的眼,氣溫像是憑空升了百八十度,不敢呼吸,生怕灼傷了喉嚨。

  偏在這酷暑,我對著作業本上的一道難題發愣,已經足足過了十分鐘了,自習室里已沒有恬噪的響聲,大家都有說有笑的拿著課本走出教室,仿佛只有我,單獨面對這拿道數學題。

  我試著旋轉一下作業本或是添上幾條我都覺得不可思議的輔助線,當然,均已失敗告終,我氣惱的把草稿紙握成了團,嘴里咒罵著,這道該死的難題。

  我唉聲嘆氣的扔下筆,沒想到,我的同桌恰巧經過,她是班里學習是很棒的,想必一定會嘍,我趕忙去請教她,她冷冰冰的看了我一眼,“這么簡單都不會,真是笨!蔽毅读,慌忙拿起了作業本,諾諾道:“我去請教他人吧。”她“哼”了一聲,轉頭就走了。

  “要不要讓我幫忙呢?”一個扎著馬尾的女孩兒笑著手里搖了搖她的作業本,“我可是很樂意的哦!”我驚喜的望著她,笑容燦爛“好!”

  那道題是什么,我也早已忘卻,可我還猶記得,那個女孩的'臉,她細心的為我標畫好,拍了拍手,“對,就是這樣!”她高興的笑了,那個嘴角微微上揚的笑容,在剎那,在我的記憶深處綻開了無與倫比的花!那朵花是那樣燦爛,是那樣明媚!那朵花深深印入我的腦海,看到它,仿佛又想起來那個女孩兒,在炎熱的夏季,她為我開出了一朵燦爛的花,鼓勵我前行!

  又是一個夏日,我望著手上的難題,微微有些苦惱;我閉上眼,仿佛又看到了那個女孩兒,那朵開在我記憶深處的花。

開在記憶深處的花7

  最近頗為煩悶,只想賴在床上盯著天花板發呆,無聊透頂,隨手從書架上取出本《繁星?春水》亂翻。書頁間的折痕讓我的指尖停留在此,“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@句話突如花兒般綻放在我心里,霎那間隨時光的輪軸向回滾動,拾起兒時的記憶。

  諾大的舞臺在燈光的照耀下猶如盛開的花朵,而我在聚光燈下卻瑟瑟發抖。時間的書頁仿佛被風吹動,翻回到幾天前。那天一切如同往常一樣,可臨下課的時候,老師卻突然頒布了新的規定,課前每位同學做舞蹈分享。憑借多年的舞蹈經驗,自認為功底深厚,身為打頭陣的我自信滿滿,可老師的要求卻越來越嚴格,學員們陸續出現失誤。忌憚于老師那嚴厲的批評,我不禁緊張起來,時光飛逝,轉眼便到了我的分享時刻,站在教室的中央聆聽著熱情的音樂,我卻怎么也平復不下緊張的心情,找不出節奏來,那時手心早已攥出了冷汗,腳下也亂了步伐,就這樣我錯過了第一遍音樂。

  “怎么回事,怎么跳的?最后一遍音樂!”望著老師惡狠狠的眼神,聽著責怪的語氣我動搖了,我到底能不能跳好呢,無從得知。站在那兒,我只聽心臟砰砰砰地直跳,抬頭望著鏡中的自己,還有那惶恐的眼神,思緒亂飛,恍惚間跑到了幾天前的練習時光。

  為了使自己不怯場,我獨自對著鏡子一遍遍地練習,雖然不知不覺中汗水已浸濕了我的練功服,但是動作的標準和連貫性卻依舊頻頻出錯,我喘著粗氣坐在板凳上,喝水休息,聽著急切的心跳聲,我有些泄氣。想要放棄。幾位舞伴向我走來,禮貌寒暄過后卻是電閃雷鳴,“你呀還是放棄吧,不想想都有多久沒來了,再說了我們練了一個月的舞,你怎么三兩天就練會,何必受苦?干脆請假算了!

  望著她們遠去的身影,我怔住了,仔細回想發覺他們所說的也并無道理,便到了更衣室準備換衣服回家,可看著身邊濕漉漉的練功服,聽著時鐘嘀嗒作響,我停住了雙手。發絲粘在臉頰,面對自己熱愛的舞蹈,怎能輕易放棄?

  我重返舞房,深呼吸,調整狀態,再次對著鏡子一遍遍地練習,不斷向同伴詢問動作,向老師討教方法。

  “準備好了嗎?”面對老師的`提醒,我緩過神來,隨著音樂的響起,我堅定地告訴自己,“我能行”!深吸一口氣,抬起頭,踮起腳,露出笑容,漸漸我找到了節奏,跳起了我所分享的舞蹈,忘了擔憂,忘了害怕,頭上密密麻麻的汗珠像斷了線的珍珠不斷從臉上流淌。此時熱烈的掌聲在教室里響起,我完美地做了最后的謝禮動作。我相信,那一刻自己便是那最美的花。

  那磨破的舞鞋,那浸濕的衣襟,最終換來堅定的步伐,自信的眼神,優雅的舞姿,讓我如盛開的花朵般綻放在舞臺中央。

開在記憶深處的花8

  你使我童年的生活變得豐富多彩,漸漸變得活潑開朗,你是我童年生活中的一朵我的生命之花。

  我們村的幾個小伙伴在一起很融洽,彼此都快樂。有一次我和夢娟、凱麗一起去找徐惠玩。一路上我們滑著雪到她家。她正在睡懶覺,我們三人悄悄地溜進了她的臥室,把她嚇了一大跳呢。讓她起來,她不起來。我們就把她拉了起來。她只好穿好衣服跟我們一同到外面玩雪去了。

  我們先玩打雪仗,我和凱麗在平房頂上往下灑雪,徐惠和夢娟從下面往上扔雪球。忽然凱麗叫了一聲,她快要從樓梯口滾下去了我越快把她拉住了。我們繼續戰斗,不過有些小心翼翼的了。我又揉了一個雪球,我瞄準了徐惠擲了過去,正好擲在了她的嘴邊,氣的她一個接一個地使勁地向上扔。突然有一個雪球鉆進了我衣領里,好涼爽啊。我們也開始了猛烈地進攻。我們誰也讓誰,我們瘋狂地玩。不久我們都熱了,有人建議停戰,玩堆雪人。我們都贊成這個想法。

  我和夢娟下去找工具。徐惠和凱麗滾雪球。我在院子里找到了一個紅辣椒和一個破掃把,夢娟找了一個紅袋子和到兩個小玻璃球,我們到了房頂上時,她們已經把雪人形狀堆好了。我們忙把雪人安上鼻子、眼睛,讓她圍上了圍巾,我們欣賞著自己的杰作,每個人都笑了。好漂亮的.雪人啊。徐惠趕忙拿來了相機,我們和雪人合了影。“誰說女子不如男呢”男孩玩的打雪仗,我們一樣玩的快樂。我們的雪人也同樣漂亮。

  如今,我家的相冊上還珍藏著這張相片呢!每當我看到它時,我就想起了兒時的歡樂。那是開我記憶深處的一朵奇葩。

開在記憶深處的花9

  如果說我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一滴最大的水珠;如果說我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一片最美的云朵;如果說我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一朵最艷的花兒……

  他那為后人所流傳的千古佳話,我都記憶猶新。

  曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應出山相助;

  仍清楚地記得你初次用兵時,眾將對你的不服與不信任,但你當時堅定的信心,使你創造了當時繼官渡之戰后又一次以少勝多的傳奇;

  曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風喪膽;

  還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計策,創出了反敗為勝的局面;

  仍清楚得記得你為蜀國而去東吳“舌戰群儒”時的能言善辯,使得江東臣子無言以對;

  曾記得你為匡復漢室而主張“蜀吳聯兵,共滅曹賊”;

  還記得你“草船借箭”“智算華容”時的大顯身手與深謀遠慮;

  仍清楚地記得你“三氣周瑜”時的綿里藏針;

  曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王;

  還記得你“帶兵南征”“進取中原”時的.堅定與執著;

  仍清楚地記得你“喜得姜維”時的欣喜與歡樂;

  曾記得你“痛斬馬謖”時的悲痛與不舍;

  還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時的執著與豁達;

  仍清楚地記得你“連用妙計,氣死曹真”時的坦然與釋懷;因此創造了一個“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩篇……

  你是西蜀的軍師;你是蜀國的丞相;你是歷史長空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。

開在記憶深處的花10

  “黑皮,等等我。”——不知道從哪兒傳來了這樣一句話,使我大為震驚。黑皮。啊!黑皮。我記憶的閘門被打開了。

  黑皮是我的一個遠親,原名叫徐新根,因為他的皮膚黝黑黝黑的,所以大家叫他黑皮。

  黑皮比我大兩歲,卻比我矮一個頭,這也許跟他的家境有關吧。他家里很窮,上學時常穿一件破衣,背的書包也是他姐姐背過的。可是他一點兒也不在乎這些。我們學校離家比較遠,在我剛轉到這里來時,我不認路,是黑皮帶我走的。他帶我走過好幾條可以回家的路。放學路上,他一邊走一邊講笑話給我聽,有時我笑得都沒有力氣走路了。有蜻蜓的時候,我就和他一起捉蜻蜓。那蜻蜓可狡猾了,盡管很多,我們卻怎么也捉不到。

  我喜歡在日落時觀賞荷花。粉紅粉紅的荷花就像一些害羞的少女,還有那些飽滿的蓮蓬也很誘人。那天,當我正吸收大自然的芬芳,沉迷于眼前優美的景色時,一聲呼喊把我給喚醒了。我回頭一看,原來是黑皮。他右手提著一把茶壺,左手提著一雙鞋,衣上、褲上、腳上都沾著泥巴,看得出是剛在田里干完活。他俏皮地笑著說:“怎么,在看荷花?”我說:“嗯,很美,對吧?”他向荷花塘望了一眼說:“我看你肯定是想吃蓮子。你說的很美是指景色的美還是肥蓮蓬的美呢?”這一句話說到我心坎里了。雖然我想吃蓮子,但總不能讓比我矮一個頭的黑皮幫我摘吧?若是在水中出了事怎么辦?黑皮像是看穿了我的心思似的說:“我下去摘過幾次,不深,就是泥巴多,放心吧,保證給你摘來,保證安全!闭f完,他把東西一放,把袖子一扎,一跳就下去了。黑皮游到遠處去摘蓮蓬,因為近處的都被摘了。我到了黃昏、晚上時視力就特差。他游得還不是很遠時,我能憑著荷葉或荷花的擺動知道黑皮的位置,后來,他越游越遠,我就看不清了。我心里很著急,便喊了一聲“黑皮”,我聽見他應了一聲。在聽到他應聲之后,我還聽到了另一個聲音,像是摘蓮蓬的聲音,所以就安心地等待起來。可等了一會兒,我又不安起來。我又喊了一聲“黑皮”,沒見他應。我就又喊了一聲,結果一樣。我心里急死了,急得又是走來走去又是跺腳,眼淚都快流下來了。怎么辦?怎么辦?黑皮還沒出來,又沒應我,要是他……我趕緊打住這駭人的想法。怎么辦?告訴他媽媽?但如果黑皮上來了,我告訴他媽媽,他媽媽一定會打他的,要是我不告訴他媽媽,萬一黑皮……他媽媽一定會很著急,這可怎么辦?我在這兩種想法間徘徊,想不出辦法。我背對著荷塘蹲下去,望著剛剛插好不久的秧苗,想到了一種我認為很好的辦法。那就是數數——如果數到一百黑皮還沒有上來,我就告訴他媽媽或近處的人。我每數一下就拔一根草!耙、二、三……三十二、三十三……六十五、六十六……”還沒上來,我真希望時間能停下來,不停下來走慢些也好。我越數越著急,越著急眼眶里的眼淚就越多。當我數到九十三時,一個黑影出現了。我的眼晴頓時一亮。!那是黑皮。他手里捧著一把蓮蓬,嘴里也叼著幾根,那樣子怪有趣的,把急得快掉眼淚的我給逗樂了。在回家的路上,我問他:“為什么不應我?”他俏皮地回答:“我應過你一次,后來,你又喊了一次,我就知道你著急了,所以故意不應你,讓你著急一下。再后來就是,我嘴里叼了幾根蓮蓬——這次多摘點,省得你以后要你哥去摘了!

  每逢快過年時,村里人都要做糍粑。我媽媽做的糍粑不是很好吃,黑皮就天天拿著一兩塊來給我吃。黑皮他媽媽做的糍粑真的很好吃。

  上了初中以后,我就很少理黑皮了。突然有一天,我聽到一個消息,黑皮出事了。剛聽到這個消息時,我簡直不敢相信自己的耳朵。怎么會呢?黑皮他那么乖,那么聽話,那么孝順,怎么會……我問了媽媽一遍又一遍消息是不是錯的?傻玫降亩际强隙ǖ'回答。我真希望這只不過是他們所編造的故事而已。我回憶起跟黑皮在一起的每一寸時光、每一份快樂,越來越悲傷。黑皮是因溺水而死的。聽媽媽說,黑皮到死都沒穿過一件好衣裳,他把靠在田里干活攢起的十幾塊錢全都存在罐子里,舍不得花,他家剛剛建好一棟兩層的新屋,黑皮都還沒在里邊住過一天,真是可憐。我請求媽媽帶我去黑皮家看黑皮一眼,可媽媽拒絕了,說怕我被嚇到。我悲傷極了,但我沒有哭。晚上,我一個人坐在客廳里發呆,心想我要是有一種起死回生的力量那該有多好。

  與黑皮在一起的快樂時光,我將永遠珍藏在我的腦海。它們是開在我記憶深處的花朵——永遠不會調謝、永遠充滿生機的花朵。

開在記憶深處的花11

  花兒,總是那么鮮艷、靚麗,但不用多久,多美的花兒總是會凋謝。有一束花,在我記憶深處卻是永不凋謝的。那束花,是一束純潔的康乃馨,散發

  著點點清香。那束花是我一次生病

  時一位多年未見的朋友帶來的.。

開在記憶深處的花12

  如果說我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一滴最大的水珠;

  如果說我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一片最美的云朵;

  如果說我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一朵最艷的花兒……

  他那為后人所流傳的千古佳話,我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時,眾將對你的不服與不信任,但你當時堅定的信心,使你創造了當時繼官渡之戰后又一次以少勝多的傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計策,創出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國而去東吳“舌戰群儒”時的能言善辯,使得江東臣子無言以對;曾記得你為匡復漢室而主張“蜀吳聯兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時的大顯身手與深謀遠慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時的綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王;還記得你“帶兵南征”“進取中原”時的堅定與執著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時的欣喜與歡樂;曾記得你“痛斬馬謖”時的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時的執著與豁達;仍清楚地記得你“連用妙計,氣死曹真”時的'坦然與釋懷;因此創造了一個“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩篇……

  你是西蜀的軍師;你是蜀國的丞相;你是歷史長空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。

開在記憶深處的花13

  中華民族崇尚禮儀美德,舉國皆知。當一些莫名的好人好事,如花般綻放在我們身邊時,學習是必不可少的。青春的年少,我們到底還可否再見中華傳統?作為龍的傳人,我們應為國添彩。

  ——題記

  1、天灰,心暖

  天很暗,淅淅瀝瀝的小雨下了一整天,走在潔凈的人行道上,總覺絲絲涼意,還好,環衛工人給了我一天心靈的溫暖。此時,我似乎看到了傷眼的一幕:一個幾近40的中年人,手里拿著一袋栗子,邊走邊吃,他的身后是一排整齊的栗子殼,一個個迎風而笑的樣子實在是讓人寒心,再看中年人似乎比栗子還笑的開心,心無比沉重。然而,一杯心靈的雞湯讓我僵硬的心又有了一絲生命。中年人走過后,一個大約7歲的小女孩手持一垃圾袋,撿起了地上中年人所留下的垃圾。剛才,還骯臟不堪的街道頓時干凈了許多。

  都是中華兒女,為何差別如此之大?小姑娘用最平凡的方式,最好的.詮釋了中華美德。

  2、為了樹木,他愿放棄一片森林

  2008年5月12日的汶川大地震,是四川乃至全中國都忘不了的。不是因為它的震級,不是因為它所失去的財產,而是因為那顆受到震動的心。

  第一時間接到命令的濟南某軍區正準備出發。這時,X班戰士武文斌卻被留了下來。他不干了,背起自己的裝備,要求一起去。領導,在他的百般請求下,終于同意了。

  當他到達災區后,一刻也沒有停下來休息,便開始了救援行動。日日夜夜、分分秒秒,救出的人、抬出的尸體,我已經記不清有多少,四川人也記不清有多少,只知他的汗水在不斷地下淌。

  幾天之后,從災區傳來了噩耗,那位年輕的戰士犧牲了,他逝在四川的土地上。為了救人,他離開了他的朋友、戰友以及感情最深的親人。

  這最崇高的精神是用命換來的啊!

  在21世紀的今天,90后的我們千萬不要丟掉人生中最寶貴的東西,哪怕放棄生命。開在記憶最深處的話,請用最美的心靈去澆灌它。

開在記憶深處的花14

  記憶深處一直回味著那寒冷而漫長的也,低沉的悲傷婉轉奏起,眼角晶瑩的淚珠濺落湖面,碎裂了一切。月卻依舊晶瑩的要掛云霄,撲朔迷離的燈光緩緩劃過黑夜的寧靜,湖心那滋養已久的精華正在遙遠的記憶深處緩緩綻放。

  總是在不經意的時候,歲月倏然劃過指尖,悄無聲息的帶來了陌生的變化。小時候的我——一個自尊心十足的人,任何絲毫不帶稱贊意味的話,我便都認為那是侮辱。

  雖然是初冬,天氣卻寒冷極了,走在街口的冷風如同暗中隨風射出的冷劍,一根根刺進皮膚深處,夾雜著雨水的血液侵入皮囊。門外是鴉雀嘶鳴,門內卻是歡聲笑語。今天是我的生日,一大家子連同而是的玩伴親朋都帶來了祝賀。

  我本身是及其討厭人多的地方的,每每到了這個時候都是被父母強硬留下來的,加之又是我的生日,也沒有道理離開。

  “你聽說了嗎,那個以前和你們家兒子小時候玩在一塊的那個大哥哥,現在學的不知道有多好,從小學開始次次拿獎,現在據說在初中還排到了年級前幾名。”席間站起了一個熟悉的身影,是我的叔叔,手里拿著酒杯,臉上泛開了紅暈卻依舊給人神志清晰的感覺。叔叔轉身從包里掏出了一本本子,拿出來的時候還滿臉歡喜地遞給了我的父親——成績單!

  這下我終于知道為什么了,對于成績一向不好的'我來說,成績單恍如是心頭的一塊巨石,死穴般深壓著我。這種行為好似在向我炫耀著什么,又好似在向我透露著不屑的意味。

  我怒火心中頓燒,一發不可收拾。起身撇下了甩倒在地的椅子就走出了大門,不顧身后父親的陣陣呼喊聲。

  天下起了蒙蒙細雨,快入深夜的時分月漸漸隱去,世界仿佛漆黑一片,絲絲雨滴滴落臉頰,卻在我的心上烙下了重重地一筆,我躲在一旁啜泣著,責怪著自己。

  雨好像漸漸停了,可是耳邊仍舊有著淅瀝的雨聲,我抬眼望了望天,一把大傘遮擋了我的視線,撐著傘的是父親!

  父親給我披了一件外套,慢慢坐在了我的旁邊,把她的左手放在了我的左肩上摟著:“下次可不許這么任性了,今天是你的生日,你的蛋糕還沒吃呢!备赣H從身邊的塑料袋里拿出了一個紙盒,小心翼翼地放在了我的腿上,我好奇地打開了盒子——是蛋糕!正當我還處在疑惑中的時候,父親在那塊小蛋糕上點上了蠟燭,在我耳邊想起了專屬于生日的旋律。“祝你生日快樂!焙脺嘏。我的眼角倏然滑落了一滴水珠,不知道是雨還是淚,許是歡欣的淚吧。我拿開了蛋糕,伸手將父親重重擁在懷里:“謝謝!我不會在任性了!

  那一晚真的很溫暖,仿佛瞬間回到了白天,一切都清晰可辨,沒有了寒冬的寂冷,沒有了寒冬的痛苦,只剩下白夜那朵我記憶深處亙古永存的花……

  點評:唯一純白的夢里花,盛開在琥珀色月牙,就算失去所有愛的力量,我也不曾害怕;貞浝锟偸怯刑嗟墓适,故事里總是充斥著濃濃的情感,父親與我的對話,我與他人的對話,這些都是對于自身情感的表達,“怒火心中頓燒,一發不可收拾。起身撇下了甩倒在地的椅子就走出了大門”,這些也都凸顯出了作者年少時的莽撞與不理解,但這些都是成長中的一部分。

  文章不足之處在于,關于溫暖部分,敘述的部分,其實有些少,這些應該是文章的重點部分,小作者忽略了這部分的敘述,寥寥的文字在抒發情感方面還是有些不足。建議作者豐富這個部分的表達,對于文章整體有很大的作用。

開在記憶深處的花15

  如果說記憶是一件收藏寶貝的盒子,那我的這件盒子里還真是裝下不少寶貝呢,其中有一件事,像一顆夜明珠一樣,特別光彩奪目。

  在我小時候,有一個好朋友,我們無話不談,她就是小珊。有一次,因為家里沒人我就到小珊家寫作業,“一路上”我非常順利,可是,卻在最后一個題上遇到了問題,我不管怎么想都想不出來。吃完飯后,小珊都寫完作業在樓下玩了,我還悶在屋子里思考這個題。我從陽臺上看著樓下玩耍的小珊,忽然想到了一個“好主意”。要不,我抄小珊的.吧,反正她已經寫完了,而且平時學習又好,應該不會錯。于是,我偷偷的看了一眼,叔叔和阿姨已經出門了,于是,我飛似的跑到小珊的書包前,小心翼翼的拉開拉鏈。忽然,我聽到一點聲音,立馬拉上拉鏈跑到書桌前。過了一會兒,我看沒人來,又想過去,但是又想:如果小珊來了發現怎么辦,我沒有經過她的同意,就偷偷拿她的東西,她會不會不愿意呢?可是如果我不抄上她的,我就不會做,那明天上學不就會被老師說嗎?唉,到底怎么辦呀?

  不管了,我還是先抄上再說吧!于是,便躡手躡腳地走到她書包前,剛想拉開拉鏈,便聽到一聲:“雯瀟,你在干什么”?糟糕,被小珊發現了,怎么辦,她一定會說我的,而且可能以后都不再和我做朋友了,我不敢抬頭,頭壓得很低,等待著小珊的訓斥。

  沒想到,小珊不但沒有說我沒和我絕交,還對我說:“沒事的,我原諒你了。雯瀟,只是以后不要再不經別人同意,亂動別人東西了。你有題不會嗎?我給你講講吧”!

  小珊給我講了這道題“你看,如果把這個換到這里,是不是就簡單了呢,再用這個乘這個,就完成了!”小珊一直細心地給我講,直到明白了為止。

  在我童年的星海中,有許多小星星,那里裝著我美好的回憶,但唯獨這一顆是無邊的星海中最亮的一顆!

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