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感恩老師的作文

時間:2023-12-19 15:03:44 好文 我要投稿

感恩老師的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感恩老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩老師的作文(通用15篇)

感恩老師的作文1

  是誰,教我們學會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業,從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的老師。

  老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領者,帶著我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業!

  白云感恩藍天,因藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長;我感恩老師,因為她傳授了我豐富的'知識、教會了我做人的道理……無數個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻著。作業本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的標記都傾注著老師對我們的愛。

  當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的贊許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的愛已經在我們的心田中播下了愛的種子……

  啊!老師,千言萬語不能表達我對您的感激之情。我一定會刻苦學習,決不辜負您對我的厚望。我想要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您,老師!”

感恩老師的作文2

  老師,在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進的方向;老師,是您給了我強勁有力的翅膀,讓我在知識的世界里自由翱翔!

  老師,您就像一盞燈,給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”,您就是我們的“母親”!您是雨滴,我們是花朵,您為我們澆水讓我們茁壯成長;您是青草,我們是花朵,您映襯著我們。

  老師,記得有一次,上課時,我們把作業本都謄好了,您就讓我們看課外書。而您卻在講臺上為我們批改作業,雖然都有一顆緊張的心,隨時都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業,這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的.頭發,但里面卻藏有許多的白發。就算您多多少少都會批評我們,但那都是為我們好。卷紙上錯了幾道不該錯的題,您都會給我們分析錯的原因,這使我們的成績都提高了不少。每天看著您藏滿白發的頭發,我下定決心要好好學習,報答您的教誨之恩!

  老師,您給我們的太多太多,我無法用語言來表達,只能道一聲:“老師,謝謝您”。

感恩老師的作文3

  “教師教師你真好,細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌,我就會想我的美術教師吳教師。

  吳教師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳教師教學很認真,注重啟發式,她說的普通話很好聽,聽吳教師上課是一種享受,同學們都喜歡上她的美術課。

  有一次,吳教師教我們做不倒翁,我按照吳教師教的方法,把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里,并輕輕地搖動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去,和沙子融洽、凝固。可是, 當我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳教師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻。”于是,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。

  吳教師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的教師真誠地說一聲:“教師,你辛苦了!”我還要對美術教師吳教師說一句:“今天花兒為你開放,今天的.贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”

感恩老師的作文4

  從我剛剛入學到現在,我已經五年級了。每當我走進校園的大門看見陶行知爺爺寫的四個字——“愛滿天下”。我們的學校就充滿了老師的大愛。讓我印象最深的便是我們的班主任——周老師。周老師是我的良師益友。

  記得我在四年級時,作文分數一直上不去,時間長了,我也對作文發生了厭倦,這引起了我們的班主任——周老師的關注。有一天放學,她特意留我下來,教我如何寫作文的中心,如何讓作文“頭大身體小”的`問題不出現……有時會教到很晚呢!我也發現由于她日夜為我操勞,額頭“爬”上了許多皺紋,黑發里摻上了十幾根銀絲。可她全然不顧,一遍又一遍地為我講解直到我聽懂為止。這讓我的作文水平大大地提高了。

  還有一件事發生在五年級開學時,開學了都會進行復習測試。可一向成績平平的我遇到了煩——如何提高成績?因為幾次考試的成績并不理想,最后在周老師的諄諄教導下取得了好成績。

  五年級了,在這五年里您為我們付出了許許多多的愛,深似大海,高如藍天。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的道理了。將來,無論我是參天大樹,還是低矮的樹木,我都將以生命的翠綠向您祝福!

感恩老師的作文5

  古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,老師正有猶如猶如春蠶,畢生吐絲,至死方休;老師又如同蠟燭一般燃燒自己,照亮他人,成灰成燼也無怨無悔。而在小學生涯中,最令我難忘的莫過于三、四年級教語文兼班主任的黃老師了。

  黃老師,您還記得嗎?四年級運動會時,我們班幾個同學參加四年級天井400米決賽,可惜的是,最后即使同學們已經盡上了全力,排名仍然不理想。同學們都以為您肯定會責怪他們,但我們沒想到,您站在終點臉上掛著慈愛的笑容,同學們都氣喘吁吁,臉色蒼白,您馬上叫其他同學拿水給他們,還扶著他們散步,并安慰他們。頓時,每個同學的心里都充滿了溫暖,謝謝您,黃老師,謝謝您在我們最疲憊的時候給予我們溫暖!

  黃老師,您還記得嗎?您曾無數次在課上告誡我們注意安全,防火防電的常識,這一切都是為我們好,您看見班上的同學生病了,又緊張地噓寒問暖,我們在您的.關懷下,仿佛就是您的孩子。謝謝您,黃老師,謝謝您在我們最脆弱的時候給予我們支持。

  一日為師,終生為父。黃老師如同父母親般地疼愛呵護我們,我對黃老師的感謝之情如同大海,如同藍天。黃老師,當蠟炬成灰時,您就是不朽;當蠶絲吐盡時,您將會永恒。在這里,我想對黃老師說一聲:謝謝您,老師!

感恩老師的作文6

  一天,走進教室,一張滿帶笑容的臉龐出現在我的眼前,她的臉上刻著一雙美麗,明亮,生動的大眼睛,雪白的皮膚,小巧挺直的鼻梁,唇紅齒白的嘴巴里蹦出一名親切的問候:“小朋友,早上好。”這就是我的舞蹈老師——陳老師。

  她一頭長長的`直發,苗條的身材,優美的舞姿,讓我們非常羨慕,所以我們決心也要像陳老師一樣。但是,這并不是一件容易的事,每天的壓腿,下腰都是必不可少的基礎訓練。還記得剛下腰時,我不敢,怕摔跤。陳老師鼓勵我:“不用怕,加油,放心,老師就在你身后。我會接住你,不會摔跤的。”說著她站在我的身后,于是,我放心大膽地用力甩手向后,頭后仰,腰向后彎下。“手撐住地板,好,就這樣,堅持一下,你可以的,你真棒,薛佳逸。”陳老師喜悅的話語在我耳邊響起,啊!我成功了!

  我們的舞蹈動作都是陳老師精心編排的,然后她先表演一遍給我們看,再一個動作一個動作的展示給我們,讓我們學習,常常一節課練下來,她的嗓音都嘶啞了。終于,我們沒有辜負老師的心血,在一次一次的比賽中,贏得了喝彩,獲得了榮譽。

  我會永遠記住您給我的鼓勵和教育。

感恩老師的作文7

老師好,同學們好:

  因為感恩,我站在這里,感謝老師的教導,感謝同學們的幫助,感謝學校給我們創造了學習的機會,感謝父母對我的養育,感謝親人的關懷,感謝我自己努力的付出,懷著感恩之心,我就會感激所有關心過我,卻不求回報的每一個人,比如敬愛的老師我們成長的領路人。

  記得去年剛來新北上學的時候,看到校園里陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,把我帶進了豐富多彩的校園生活,帶到了快樂的學習殿堂。

  您又提前來到了教室,檢查我們是不是做好了課前準備,順便幫我們把歪了的課桌挪一挪。課堂上,我們完全被您生動的'語言吸引了,我們忘記了想家,忘記了媽媽。呀,您的眼睛怎么紅了?哦,我明白了,您為我們付出了太多。

  要休息了,您悄悄地走進我們的每一間宿舍,輕聲說:睡前泡泡腳,洗洗臉和手,睡覺時先拉開被子再脫衣服,這樣不容易感冒;晚上蓋好被子,可別著涼了,早上穿厚點。每天晚上,您都這樣嘮叨著。等我們進入了甜美的夢鄉,您又坐在辦公桌前

  每當遇到難題時,老師耐心的為我們講解。每當面對錯誤時,老師意味深長的教給我們做人的道理。每當面對失敗時,老師教給我們鼓勵與希望。每當面對成功時,老師教給我們要有一顆謙虛的心。感恩老師,給我們前進道路。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。

  老師,我們以您為榮,等我們長大,我們一定讓您以我們為榮!

感恩老師的作文8

  在我們從幼稚走向成熟的路上,是老師用生命的火炬為我們開道。小學四年豐富多彩的生活,我最感謝的就是我的語文劉老師。

  她那燦爛的微笑,使我們感到和藹可親;她那動聽的聲音,使我們很喜歡她上的語文課。豐富多彩,別開生面的講解,像是把我們帶進了色彩斑斕的世界里,讓我們在知識的海洋里遨游。她總是很尊重我們學生的意見,彼此交換不同的看法。她的課上從來不缺少歡笑,在歡笑中學習是一種非常享受的感覺。我的語文基礎不太好,但她每次在課堂上都能給我鼓勵的微笑,真的很感激老師溫暖的關懷。讓我難忘的是,剛開始上課時,我總是開小差。劉老師發現后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答問題,因為我沒聽清問題,站在教室里真難為情。從那以后,我慢慢改掉了這個壞習慣。遇到兩節連上的'語文課,課間劉老師總是呆在教室里,耐心的幫助我們解決疑難問題。有一次我拿著書本去問問題。她接過書,抬頭朝我微微一笑,不厭其煩給我講解,當我弄懂了問題后,老師用手輕輕拍了拍我的腦袋,豎起拇指對我說“你真棒!”,那一刻我無法用語言來表達我心中的感激之情,太多太多的感動充滿了我的心房。

  老師,謝謝您在我們取得好成績時對我們的表揚和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。老師,我們永遠不會忘記您!

感恩老師的作文9

  老師是我們的教導員,把我們的一生變得富有知識,一個讓人難忘的事就像用刀刻在心里一樣,讓人慚愧。

  老師是我們的引路人,把我們引向正義,引向正確的路。我們要懂得感恩,老師像園丁一樣把我們培育成祖國的花朵。

  老師像一條照明的燈,給我們照出了光明、正義的路,讓我們不誤入黑暗。

  老師像一條引路的繩,把我們一直引到成功之門的前面。一條只會把人引向正義的繩,那就是老師。

  老師像一只船,一只給我們帶來快樂知識的船,一只不平凡的船的`船,一只蘊含快樂、知識以及那做人的道理的船。我喜歡這只船,我感恩這只船,老師就是那個讓人明世理的船。

  老師像一把鐵鎬,一直把我們種下來,把我們仔細的用土埋起來,讓我們茁壯成長。

  老師像太陽一樣,給我們帶來溫暖,讓我在陽光中感受快樂和那無究的知識以及那做人的道理。他讓我們一出土就能茁壯成長。

  老師像一滴春雨,喚醒了我們也靈深處的潛力,澆灌了我們心靈的塵埃之地,洗凈了我們心靈上的塵土,讓我們快樂、健康的成長。

  我們要知恩圖報,老師為了我們那么辛苦,那我們就應該乖乖的聽話,不惹老師生氣,好好學習,然后再報答老師,父母。我們一定要知恩圖報。

感恩老師的作文10

  我的一個老師對我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內心深處。

  當時,老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進我的房間,小聲地練習著。

  我家住在二樓,于是我就在陽臺上練習。我妹妹經常對我說:“你別廢話了,我得睡覺了。”

  一想到比賽的時候,那么多觀眾,那么多的評委,萬一一緊張,臺詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會成功的。”

  老師的話使我找回來一點點自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發干,可是一想到老師的`話時。我就堅持下去,常常對自己說:“沒事,就當是為班級做貢獻吧!”

  有時,老師也叫我在班級里試著演講,同學們當觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。

  比賽終于到了,我取得了一個好成績。老師為我舉辦了一場祝賀會。

  我變得不再膽小,跟不認識的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的內心非常開心,我戰勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵。

  老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,老師讓我變得自信自強,老師就是我人生的啟迪者。

感恩老師的作文11

  老師,是我們在迷惑時的一盞明燈,為我們照亮前方的路。老師,是祖國辛勤的園丁,為祖國培育了大量的花朵。一年一度的`教師節到了,在此,我祝愿全天下的老師都健健康康,快快樂樂!

  還記得上學期,我的語文成績不只怎么的,突然下降了。上課不但不回答問題,經常走神兒,書寫潦草,成績急劇下降,馮老師看在眼里,急在心里。馮老師沒有批評我。一天中午,馮老師和媽媽交換了意見。馮老師那溫暖的話語,像一股清澈的甘泉流進了我的心田。我的眼睛頓時模糊了,我問媽媽:“媽媽,金子如果埋在泥土里,人們就看不見金子的光芒了嗎?”“是呀。”媽媽回答到。我不禁淚聲懼下,原來馮老師這么關心我!一股幸福的感覺油然而生,心里像開了一朵花兒一樣。

  我剛剛升入四年級的時候,我的新數學老師——江老師便生病了,本來她應該去臥床休息的,但因為這是新學期,我們是她的新學生,江老師忍著病痛,繼續為我們上課。我的數學成績很差,經過江老師的諄諄教導,我明白了江老師的苦心,我開始努力學習,成績也升得很快。老師的精神打動了我。從此,我愛上了數學。

  老師,感謝您,是您教給了我知識;老師,感謝您,是您讓我懂得了感恩;老師,感謝您,是您讓我的品行步步高。老師,感謝您!

感恩老師的作文12

  在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認為我最應該感恩的人是我的老師。

  老師是世界上最神圣的職業,就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們如何做人,使我們走向成功的道路。

  而有些學生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的'時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個父母,難道我們不應該感恩老師嗎?

  同學們,你們學習辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學指導老師累不累嗎?很多同學都不理解老師,老師留作業是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業就不累嗎?難道,我們就不應該理解理解老師嗎?同學們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

  感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!

感恩老師的作文13

  老師是雨露,滋潤著我們。他們無私的奉獻,把我們領入知識的海洋。老師是擎天的柱,是潤澤大地的春雨,是很多很多。

  老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次,我們的數學老師生病了,醫生讓她掛針,她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個:為了不讓我們在復習階段落后了。耳聽為虛,眼見為實。在上課時老師不斷的'在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器。看著老師身體一天天虛弱下來,我們的心情也低落了極點。

  在一天中午,已是老師的休息時間。可是在那個角落里我們的數學老師正彎曲著脊梁,在改我們的回家作業。那身影是多么嬌小,在這一瞬間,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。

  老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候,是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候,是他們在鼓勵我繼續努力。在世上倘沒有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來。

  相信在往后的日子里,我的表現會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句:“謝謝我心愛的老師”。

感恩老師的作文14

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業;老師是祖國棟梁的啟蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的`香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

  有一次,我削鉛筆時不小心把手給劃破了,血不住的往下流,老師趕緊給我找創可貼,可是沒有找到。老師馬上騎車帶我去藥店買藥。買時我說我自己拿錢買藥,可老師不讓,說:“你現在是傷員,還是我出錢吧。”老師用幽默的語言表的了對我的關心。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說,恩重如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。

感恩老師的作文15

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語老師!

  感謝您老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自己的`頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

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