我的未來(精華)

我的未來1

　　我是一個愛做夢的女孩。小時候，我喜歡仰望星空，看著那滿天閃爍的星光，夢想自己也能飛上夜空，與星星會面，與月亮聊天。在星空遙望地球，一定異常美麗。

　　再大些，我愛上了閱讀，我在各種各樣的書籍中穿行，被書中那有趣的故事所吸引，為書中那神奇的世界而震撼，曲折的故事讓我思潮騰涌，人物多舛的命運讓我揪心、落淚，我情不自禁地夢想：什么時候自己也能寫出這樣的作品，成為讓大家喜愛的作家。

　　后來，我接觸了古箏，那如高山流水般的音樂令我陶醉。我迷上了古箏，夢想自己也能成為一位音樂大師，把美妙的音樂帶給大家。

　　再以后。

　　我從未停止做夢，在父母的影響下，在老師的教導下，越來越大的我漸漸明白：夢，是要追求的，只有努力奮斗，夢想才能實現。毅力，是為夢撐起的一片藍天；奮斗，是為夢架起的一道橋梁；堅持，是為夢鋪墊的一塊塊石頭；刻苦，是為夢澆灌的`一滴滴營養。

　　無論夢想是什么，都需要我們腳踏實地地做好每一件事情。現在的我，已經是一名六年級的小學生了，面臨著小升初的考試。我現在的夢想就是做最好的自己，相信有一天我能實現更大、更美好的夢想，擁有美好的未來。因為，我知道：只要肯努力，我的未來不是夢！

我的未來2

　　“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”這首《我的未來不是夢》鼓勵了多少失去希望的人們，重新站立起來。

　　每個人都有一個夢想，而對有些人他們只當作是一場夢境，是遙不可及的。

　　例如，世界上有很多都是從出生就注定是聾啞的人，他們從到達這個世界上，聽不到鳥的.歌唱，聽不到溪水的伴奏，聽不到孩子們爽朗的歡笑。而自己看到很開心，想和他們一起，玩但是自己又表達不出自己的情感，想到這里，他們又跌到了深淵。

　　他們通過想象，想象自己有一天可以和別的同學說話，能聽到沒有聽到的，但卻只能夠想象。

　　有一個老師在網上看到了他們，她很同情他們，她自愿教他們學習，雖然他們已經不抱有什么希望，但是他們還是去了。老師教給了他們一些手語可以用手語交談，他們重拾起了一份希望。

　　有一次老師無意間聽到了《我的未來不是夢》這首歌，她想:如果我把這首歌用手語交給他們，他們會不會更加充滿希望，心動不如行動。第二天上課時，她就把這首歌用手語教給了他們，他們“聽”到后十分開心，他們每個人都很十分認真的學習，老師也感到高興。她想:也不能一直用手語交談，我必須想個辦法。

　　突然有一天，老師在與她的好朋友在一起對話，因為她的朋友的聲音很小，只能通過口型來分辨。想到這里，她高興得跳了起來，嚇壞了她的朋友。老師笑著笑著就走了，那個朋友叫她，她都沒聽見。

　　她把口語交給了那些聾啞的孩子，那些聾啞的孩子都非常聽話，他們都認為他們的老師就像一抹陽光，照亮他們黑暗的地方指引他們。

　　經過了兩三年的時間，那些聾啞的孩子，經過了長期堅持不懈的努力，他們終于能夠開口說話了，雖然很不順利，但是他們已經知足了。他們開始開口能說出話的時候，老師已經潸然淚下了。他們把老師包在中間大哭了起來。有高興的淚，有感動的淚，有成功的淚。

　　他們把未來的夢想變成了現實，不要把夢想當作一切遙不可及的夢，只要肯付出，堅持不懈的努力，就能把夢想變為現實，就像那首歌一樣“我的未來不是夢”。

我的未來3

　　有三種人在這個世界上生存者，分別是富人、窮人、和中等人。富人靠自己的汗水來澆灌，在別人休息的時候，自己卻在辛勤的工作。而有一部分窮人卻在白白的浪費時間。他們平時打麻將，說閑話，卻在嘲笑富人的生活。中等人在努力之后覺得滿足而不再努力了。

　　老師說過，在這個世界上沒有做不到的.事，只有你想不到的是。每個人都想實現自己的夢想，但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走，只有腳踏實地才可以到達光輝的頂點。

　　每當我想起我的爸爸媽媽工作時的汗水，我就會暗下決心，要好好學習，讓家人過上幸福的生活。

　　我希望我能考上名牌大學，讓爸爸媽媽為我驕傲、為我自豪。我夢想我有一個美麗的花園別墅，有傭人在剪花草，我還有好幾部名車，后面還有一個好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢。我可以幫助被病魔折磨的死去活來的窮人，幫他們解決醫藥費。

　　我可以幫助因為地震而失去家園的小朋友，給他們一個溫暖的家，讓他們感覺世界上處處充滿愛。我會幫助敬老院的爺爺奶奶，讓他們知道有很多人在關心他們。我夏天給他們岸上空調，冬天為他們送取暖氣，讓他們安度晚年。

　　在這個世界上只有懂得努力的人才能成功，在困難面前我會勇敢面對，永不放棄。

我的未來4

　　日復一日，穿梭于學校與家庭之間，身體的疲累，思想的異樣，性格的怪異，精神的偏頗，這一切的一切，使我覺得世界很繁重、很迷茫、很孤獨、很灰暗

　　在那寬大的操場上，和時間賽跑，拋掉一切雜念，沒有希望的方向，恐怕此時此刻，與我肉體并存的，唯有那份彷徨。燥熱的空氣飛進鼻孔，呼吸急促的進行著，那令我窒息，拼命的跑，沒有任何事物可以超過我自己，我向往那塊寬闊的熱土，我向往那片無雨的天空。

　　我最喜歡的題目，捉弄我，明明簡單，卻讓我丟臉；我最喜歡的老師，忽視我，明明遇見，卻不理不睬；我最喜歡的姐們，誤解我，明明了解，卻說我冷漠為什么？這都是為什么？一切最喜歡的`東西卻不如所愿，誰在討厭我？你們要站出來！

　　沒人喜歡我，驕傲的孩子，沒人愛理我，淘氣的孩子，沒人關心我，自負的孩子。我只是個孩子，一個孩子，在大家心中，我真的是那個所謂的"恐分子"？我想，那不。我的苦衷，從不傾訴，一個人承擔，足矣。為什么還要讓其他人同情，難過呢？為自己，很自私。堅強一詞，在我面前，顯得多么蒼白無力，再多的淚水也不能證明什么，只能感到自己還是很脆弱，經不起風吹雨打，更不用提雨后彩虹的微笑了。

　　時間在消磨，我逐漸發現，事實上，我要學會摒棄，摒棄那些不利的干擾。可是，以一個新鮮的角度考慮，我又要學會珍惜，珍惜這些來之不易的機會，多種多樣的成長因素，不論利弊，都會以一個新的高峰去攀登，這其中不免有多種多樣的坎坷與泥濘，但是這是他人所不能涉及的，這樣看來，我們更應該因為有如此之多的機會而感到慶幸了。

　　丟失了彷徨，失去了悲傷，我要去尋找，去一個仙境般的自然世界中尋找方向，前進的方向，未來的憧憬，一個不可攀登的目標，要盡力所為，爭創我的世界高峰。

　　夢想照亮著未來，如果隨著時間的流逝而拋棄夢想，那么生活中還會擁有什么追求？敢打敢拼就可以，我的未來不是夢！

我的未來5

　　每個人都有一個夢想，這個夢想，在別人眼里也許是渺小的，也許是偉大的。這個夢想也許離我們十分遙遠，但只要心中有夢就要為之而努力！

　　人人都有夢，他們是怎樣完成自己的夢想的呢？在當今社會中，有很多人都曾經歷過夢想背后的艱辛：在2013年《開學第一課》時，曾被譽為“鋼琴神童”的郎朗在演講中向孩子們講述了夢想堅持背后的艱辛：“其實我并不是大家所想象的什么神童，鋼琴天才，我也得好好地練。大家看到我在舞臺上的時候，很華麗，表演得很精彩。但這個精彩的背后，是很多很多辛苦枯燥的練習。從小，就算大冬天，我也穿著一件背心練琴，因為穿幾件就開始流汗，全身濕透。雖然對我來說，這一切的汗水，有的時候不知道到底是不是值得，但是在舞臺上面，分享音樂的時候，和大家一起享受音樂的時候，我覺得所有的努力都是值得的。”還有一位舞蹈老師廖智，在5.12地震中失去雙腿，但是她不言放棄，戴假肢來完成自己的`夢想，她在《我要上春晚》中說：“我當時只有兩個選擇：一是選擇不穿假肢，永遠都坐輪椅，生活很不方便，沒有自由，但是可以遠離痛苦；一個就是承受痛苦，享受自由。我選擇了享受自由！”

　　我的夢是長大以后當一名律師，也許這在別人眼中不足為奇，但在我心中這是一個值得去努力的夢想。也許有人會問你為什么想當一名律師？不是什么長篇大論，也不是什么口若懸河的話語。理由很簡單：維護公平與正義，為社會做貢獻。我的夢想離我還很遙遠，但是我會用夢想的力量加上實際行動來證明，這不是隨口一說空話的，而是承載著我的夢想，一個真實的夢想！

　　有句古話“少年智則國智，少年強則國強！”同學們，正是因為我們每個人心中都有夢，所以每一個小小的夢加在一起，就構成了國家的夢，這就是中國夢！

我的未來6

　　我的理想就是成為一名服裝設計師，在20xx年，我20歲的時候，我的理想實現了。

　　20歲的我在一家服裝設計的公司上班，有一天，我正在認真地設計一件服裝的設計圖，突然，電話響了，我拿起電話，原來是總經理讓我設計一件新款的服裝，我只能先設計總經理讓我設計的服裝，剛剛設計的服裝設計圖只能先放在一邊了。

　　想著想著，我突然想到了一個嶄新的設計圖。在冬天，我會設計一種羽絨服，它不但樣式繁多，色彩溫暖，內部還配有一個“暖流器”，可以讓衣服里里外外都是熱的，穿上它的人可以隨意變換衣服的溫度。我還要在衣服外部裝一個防護罩，碰上下雪，防護罩會自動啟動，阻擋大雪；碰上刮風或者下雨，防護罩會絲毫不動，替人們擋風遮雨。穿這件衣服的.人，一定會覺得它有方便使用。

　　設計完之后，我把設計圖交給了總經理，總經理就因為這張設計圖，提拔了我，讓我當上了服裝設計總監。

　　因為我非常開心，所以我又設計了一款服裝。我要為全世界的媽媽設計一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙，上面有每位媽媽給自己孩子無微不至的照顧，還有每位媽媽給自己的孩子的深深的愛。穿上這身衣服，會讓孩子體會到母親對自己孩子無微不至的照顧和深深的愛。

　　這就是9年后的我！這就是未來的我！

我的未來7

　　躺在床上，我想天天這樣上有點煩，而且覺得這些知識一點用也沒有，真不知什么時候才長大，像大人那么生活該多好啊！想著想著我就睡著了。在朦朧中我聽見有人對我說話“老板，老板，該起床了。”我睜開眼，一看天才蒙蒙亮，就對身邊的人說“讓我多睡一會。”那個人說“不行啊，因為今天你要坐飛機趕去法國，要簽約。” 我睜開眼才發覺我已到20xx年，我現在是一個做塑料生意的老板，我在中國已擁有256家工廠。今天我要趕去法國簽約，在飛機上，我看著文件，但額頭不斷冒汗，因為里面全是法語，而我由于以前讀書沒認真，所以一點也不會，于是我只好求救秘書，但我卻從秘書的眼中看到她對我的輕視。當我到法國的工廠時，我面對我生意的外國伙伴，我與他無法對話，因為我一句也聽不明白他說什么，只好由秘書翻譯。由于秘書和對方串通，結果我從外國運回好多有毒的廢塑料，結果生產出的塑料杯子，塑料碗、有很強的毒性，很多消費者用后都住院了。

　　這時警察抓我，我拼命地逃并大聲喊“不要捉我，不關我的事。”這時我聽進媽媽的聲音“兒子，你怎樣啊？”我一睜開眼，原剛才做夢了，我馬上拉著媽媽的手說“媽媽，我今后上課會認真聽課，多些東西。”媽媽開心的`笑了。 為了以后有個美好的將，我將要好好習知識，爭取以后成為一個成功的人！

我的未來8

　　世界上，每一個人都著自己美好的未來。未來，同學們可能會成為設計師、宇宙探測家、科學家……而我的未來是當一位“辛勤的園丁”。

　　20年后，我當了一名老師。藍藍的天空中飛著自由的小鳥，生機勃勃的草坪上盛開著五顏六色的小花。50層的教學大樓功能齊備，我坐在備課室里，旁邊有一個機器人，它正在幫助我整理學生檔案。它是一個智能機器人，能幫助我分析學生的成績曲線，能提醒我關注學生的細微變化，還能讓我隨時調取世界各地的名師公開課。

　　當我成為老師之后，我會用正確的方式教育學生。假如他們中間出現了矛盾，我不會體罰他們，也不會責罵他們，我會選擇用語言跟他們溝通，讓他們打開自己的心結。同時，我要讓他們認識到自己的過錯，諒解對方。

　　當我成為老師之后，我會用新穎又有趣的方法給孩子們講課。如果一個老師只是用死記硬背的方法讓學生學習，會讓孩子心靈受到壓力，引起緊張和煩躁的'情緒，而且孩子也不會知道背的內容是什么含義。這樣既不能讓他們輕松背誦，也不能讓他們感受學習的快樂。所以我決定，我會讓孩子們理解地去背，少幾個字沒關系，只要他們想象到投入到情景里，可能遺漏的內容也就慢慢地補上去了。

　　之所以有老師這個崗位，是因為老師能像一位辛苦又有責任心的媽媽，一心一意把知識傳授給孩子們。孩子們常說：“老師就像我們的媽媽，每天陪伴我們；每天教育我們；每天傳授我們知識……”當我成為老師之后，我要像媽媽一樣愛孩子。只要孩子們坐在我的課堂上，我就會用笑容引發他們的樂趣，把他們帶到學習的樂園中，讓他們各自都展開想象的空間幻想和思考，成功地解決一些困難的問題。我不想讓他們沒有想象力，更不想讓他們失去信心。

　　當我成為一位老師，我會鼓勵他們。在課堂上，我會給他們講一些關于成功和信念的故事，讓他們堅持不懈、勇于挑戰，把煩惱和恐懼除掉，喚醒一個全新的自我。如果他們考試沒有考出好成績，我不會責怪他們。我會激勵他們，成績不是最重要的；如果他改變了自己，學習進步，才是他值得的新成績。如果他們比賽或演出，沒有取得勝利，那也不是問題；只要他們盡力地挑戰和戰勝自我，才是自己值得驕傲和自豪的榮譽。

　　這就是我，未來的我，一個“辛勤的園丁”。

我的未來9

　　咦？那是誰呀？一肩長長的亮發，一雙機靈的眸子，再加上優美的'身姿，美極了！對，那就是未來的我——一位服裝設計師。

　　這不！我今天又收到了一個前來訂購的消息。經過我再三詢問，才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設計圖，與織好的成品一起送過去！我大喜過望！畫圖和織毛衣對我來說都不在話下！于是，我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說：“準備材料，爭取在一天之內將設計圖和毛衣做出來給顧客送去！”兩個機器人齊聲答道：“知道了！”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘，這些機器人就把設計圖和毛衣交到了我手上！我又叫出“郵遞迅雷機器人”，命令他：“把這些東西都給我送到顧客手里！”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息，機器人給我敬了一個禮，應聲道：“是！”說完便飛一般地奔出去了，我還沒坐下來，機器人就進屋了！嚇了我一大跳！不過機器人告訴我顧客很滿意！

　　就這樣，憑著良好的服務和品質，我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩腳跟，最終舉世聞名！

我的未來10

　　上回說到我再次穿越的時候竟然來到了白堊紀晚期，幸虧遇見了未來的我（以下簡稱為他）才逃過一劫，但到了未來以后他給了我一個通訊器就把我送回來了。

　　我發現時空通訊器是開機的，還有一個號碼，我不知摁了那個鍵，竟然和他開始了通話，我先問了這個通訊器的使用方法，等回答完了以后，我又問上次是怎么回事，只見他嚴肅地回答：“其實我的工作是做時空機器的制作和修理，至于我上次沒說實話是因為時空機器只是測試版，很不穩定，如果在失控時靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時空，所以才讓你看朋友的公司。現在我最擔心的事情還是發生了，時空機器在你走后已經完全失控，可以將任何時空的人隨意傳送，雖然啟動應急措施后終于穩定點了，但仍然會把在我們這個時空的人都傳送到白堊紀晚期，啊，不好。”

　　通話就這樣結束了，通訊器顯示對方通訊器無信號，看來時空機器已經啟動了。這時，我也進入了那個隧道，落地后，果然，不少人都在逃命這時，未來的我來了他對我說：“看來以及措施也失效了，現在我們想逃走只有一個辦法：時空機器再次失控。”“啊？！這不是找死嗎，萬一傳送到別的`災難發生的地方怎么辦？”我問。“那你說怎么辦？我們已經無法控制時空機器，只有它再次失控把我們傳送到別的時空才可能生還，現在只能這樣了。”話音剛落，一個隕石就降落在離我們不遠的地方。

　　下集預告：時空機器已完全失控，那個時代的人都被轉移到了白堊紀晚期，我們還能生還嗎？失控的時空機器又能否再次失控將我們傳送到別的地方？請聽下回分解。

我的未來11

　　一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標，沒有夢想，生活平淡如水。其實有夢想并不難，只要你肯努力學習，就會有夢想。

　　我想當一個發明家，聞名全世界。未來的地球可以稱得上世外桃源，就連外星大王都說這里是最完美的星球。每天早上，我起來就穿上寬大的發明萬能衣，這種衣服含有納米纖維，可以根據天氣變化自動調溫。在驕陽似火的夏日，可以讓你感受到陣陣清風；在寒風刺骨的冬天，可以讓你感到濃濃的春意。走到廚房，向智能的廚具們一說，就會給你制造出世界上營養最高、很好吃的萬能丸。而且百吃不厭，看到它，就會讓你口水直流三千尺。

　　我開著我的專屬號飛船——雨涵號，飛在馬路的上空。看到有綠油油的小草，就像鋪了一層綠地毯，那爭奇斗艷的花朵，對著我笑，還有傲然挺立蒼翠欲滴的大樹，這幾種花香、草味著混合在一起，聞著，令我陶醉了……

　　我還研制出了廢氣過濾器，把它放在廢氣的排放口，可以凈化為清新的空氣。天空中會出現，絢麗多彩的彩虹。

　　下一個，我的發明就是神秘莫測的垃圾箱。只要你把垃圾放入里面，就會變出你心里想要的東西。因為這里面有讀心功能，所以能看透你的心在想什么。

　　我拿著我的神秘莫測垃圾箱，去給大家做實驗。他們都不信，七嘴八舌地討論著我。一個小女孩正嚷著媽媽要玩具，于是我把她叫過來，說：“你把你不想玩的玩具拿給我。”她像離弦的箭一樣跑回家，又跑回來，手里捧著好幾個玩具娃娃，放到了那神秘莫測垃圾箱里，按了一下按鈕，瞬間就變出現了她心里最想要的芭比娃娃，而且是典藏版的呦！觀看的人們發出雷鳴般的掌聲，還有不斷的贊嘆聲。

　　自從那次后，我出名了，全世界都知道了我。領導人稱我為最偉大的發明家，還親自登門看望我。還讓我參加發明大會。我得了一等獎，手捧金光閃閃的.獎杯，心里無比的自豪。

　　我們都是行路的人，未來的路還很長，路上的污言碎語，也不必在意，因為我們明白“海納百川”的道理。我終將會用我自己小小的臂膀舉起自己的夢想之石，為自己的夢想，奮斗吧！

我的未來12

　　“嗡”的一聲，一架超速汽車從地面上擦過。“呼”車停了，一個中年人從車上下來，這就是我，未來的我。

　　我現在是世界聞名的大發明家，發明專利有1000多項，其中最著名的要數：超速飛車，地面上的飛機和換裝手表。既然有這么多的發明，我就介紹一兩個吧！

　　地面上的飛機是我的超時代的發明，它以空氣為燃料。大家肯定都會問：“空氣怎么能當燃料？”哈哈不知道了吧。我事先先發名一個“抽能機”，它能把任何氣體都收集進去，在通過轉換釋放能量。這樣，空氣就可以當燃料了。這種飛機跑得很快，每小時可跑1000公里，它有8個耐磨的車輪，10000000公里換一次，很耐磨吧!它也是我的得力跑手，任何一個飛機都跑步過它，因為飛機不會跑！

　　換裝手表是我的`換裝幫手，別看它小巧玲瓏，作用還是很大的。能瞬間使你換裝，其實也不是換裝只是它能發出變色光，使周圍的變色律轉換，這樣用肉眼看的時候，顏色不一樣，所以是換裝。

　　看了我的發明，你肯定忘不了，但別忘了它的發明者——我。

我的未來13

　　我的未來是什么味道的？是甜的？是苦的？是辣的？我的未來是什么顏色的？是白的？紅的？黑的？我的未來是什么樣子的？是美麗的？黑暗的？明亮的？

　　未來就是下一秒、下一分、下一時、下一天……是渾渾噩噩以墮落乃至腐爛的姿態與未來相約？還是自信而樂觀，勇敢而堅持地去迎接自己美好的未來？

　　這一切的一切，都取決于自己。

　　種子的`未來是破土而出，樹苗的未來是長成大樹，花朵的未來是結出果實，小溪的未來是匯入大海……那我呢？

　　我想像的未來是這樣的：

　　我創建一所舉世聞名的、很大很大的小學生、初中生、高學生共同上的學校，讓學生們接受更好的教育，更多的人才走向社會。然后，我又建起一所比北大還要好的大學，最后，等我有錢了，我會專門建一所給鄉村上不了學的孩子，給他們一個走出大山的機會。未來的中國將變得強大……

　　如果種子找不到發芽的機緣，沉默或腐爛就是它的未來；如果樹苗經不起風吹雨打，大樹的形象永遠是它的夢幻；如果花朵被摧殘或自行早謝，果實則不會光臨它的枝頭；如果小溪誤入了無邊的沙漠，回歸大海則遙遙無期……那我呢？

　　如果我不努力奮斗的話，將會和這個未來擦肩而過，將會走向失敗。

　　未來是深不可測的，是豐富多彩的，是變化多端的，我要珍惜每一秒，把握自己的未來！

我的未來14

　　昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我的家鄉變得很神奇。把我帶入這個奇特的世界，我與你們一起分享。

　　我一進家鄉的大橋就有幾個機器人把我帶到時空門，把我送進里面，后來我才知道：原來要進了時空門才能抵達我的家鄉。我一進入家鄉，農民就很友善的把我迎到餐廳，讓我大吃了一頓。然后我又跟著他們到了果園，一進果園的大門就使我眼前一亮，哇！好多農民啊，不僅速度快而且效率直達的哦，忽然有一個人笑道說：“你那不是人而是機器人”。那怎么可能是機器人呢？我問道。那個農民又說道：“那是用模仿人形做的”。原來是這樣。我說道。

　　我抬頭一看，飛碟！有飛碟！那個農民又說：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來如此。我又問道：“那飛碟可以裝些什么呢”？那個農民說：“什么都可以裝”。真的嗎？我問道，真的，農民說道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來。只要你一點一下那個藍鍵就可以降落到路地上，再點一下綠鍵又可以回到空中，再點一下紅鍵就會隱身并且速度加快。再點一下黃鍵就會自動控制機身，哈哈，神奇吧。

　　突然，我就像從懸崖掉下了一樣回到了現在，媽媽說：“你夢到了什么”？我說：“我夢到了未來”。媽媽說：“來孩子吃早點了”。我一邊穿衣服一邊想：真的.希望我的未來是這樣的。

我的未來15

　　“立——正——，向——右—看——齊，向——前——看！”或許大家認為我穿越到了嚴酷的軍營，其實這是寒假的一天，爸爸在訓練我站軍姿呢。

　　爸爸是一名轉業軍人。從我小時候起，爸爸就每天訓練我站軍姿。站得不好，我就會被爸爸罵。有時，我會站上一兩個小時。

　　記得三歲時，有一次我站了一個多小時軍姿，已經疲憊不已，便用求助的眼光看向爸爸，可是爸爸卻視而不見。實在受不了了，我就問爸爸：“時間到了沒有”，爸爸仍然沒有反應。我以為爸爸沒有聽到，就又問了一遍。爸爸終于肯理我了：“你今天表現不錯。”我調皮地說：“那是必須的。”誰知，爸爸突然話鋒一轉：“既然你想站，那就再站一小時吧。”聽了爸爸的話，我才知道自己又多嘴了。

　　但父命難違，我只好繼續站。當時我心想，別的孩子都被爸爸、媽媽嬌生慣養，而我卻每天被爸爸訓練站軍資，重復著簡單而枯燥的動作。當時，一種不平衡心態促使我說出了不該說出的四個字：“我——不——站——了！”瞬間，爸爸一記耳光重重地打在了我稚嫩的小臉上。于是，我委屈的眼淚向斷了線的珠子，流了下來。當時，我低著腦袋，夾著雙臂，灰溜溜地又回到了墻跟邊，重新站好。“寶貝不哭，咱們出去玩去吧。”站在一邊且有著菩薩心腸的姥姥安慰起了我。我拒絕姥姥說：“我不去，既然我想當一名合格的軍人，就應該為我的理想而努力。”“說得好！”這時，剛才鐵青著臉的爸爸走過來，拍拍我肩膀說“對不起，剛才爸爸怒火沖昏了頭腦。”此時，我似乎變成了一名新兵，而爸爸就像那位開導我的老班長，家也成了我可以活蹦亂跳的`軍營。我頓時反應過來，抱住爸爸說：“沒事，既然我想當兵，就應該朝著自己的理想而努力。”后來，我和爸爸就像沒有發生過這件事一樣，開心的玩了起來。

　　隨著年齡的長大，我漸漸明白，爸爸當時打我就是為了讓我這顆小苗更加挺拔，做人就不能驕傲。如今，我相信總有一天，一定會向張雨生的歌詞中唱得那樣“我的未來不是夢”！

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