流年囈語作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的流年囈語作文，希望能夠幫助到大家。

流年囈語作文1

　　無論未來怎樣，我們是一個集體。我們的心在一起。不分班，那么我們要將這段故事繼續。這三度春秋，無論酸、甜、苦、辣，都將成為記憶深處最醇美的珍藏。

　　分班，我們人各一方，而我們并未分離。因為我們有同一個心愿，同一股力量，同一段記憶的珍藏。

　　未知前方的命運，而我們還要走下去。時間不會因為少了一個而停步，亦不會因為多了一個，而延長離別的期限。我們都有我們的未來，共同組成這個集體的未來。不分班并不是一個天賜的童話。它只是讓我們的起跑線再長些，為了最終的沖刺與沖刺后的別離，而把眼淚蒸發干凈。

　　分班不僅僅是一段故事的結束，亦是另一段故事的開始。我們會彼此祝福，我們都是故事的主角，真正的友誼經得起時間的粹煉。暫時的分開，他只會讓這段有意在經歷考驗之后更深刻，更醇美；而我們，將會更堅強，更勇敢。

　　愛一個人，不是在感情出現裂痕時用眼淚牽絆住他離開的腳步，而是勇敢的`放手，讓他去找到屬于自己的幸福。因為愛到深處，他幸福，你才會快樂。

　　愛一個集體，不一定要用眼淚拼湊起回憶的碎片、再三逃避分離，而應該微笑著祝福每一個人。因為你的祝福會拭去你心靈的灰塵，會讓你，我，他，她，他們和她們，接下來的每一步，都走得更踏實。

流年囈語作文2

　　無論未來怎樣，我們是一個集體。我們的心在一起。

　　不分班，那么我們要將這段故事繼續。這三度春秋，無論酸、甜、苦、辣，都將成為記憶深處最醇美的珍藏。

　　分班，我們人各一方，而我們并未分離。因為我們有同一個心愿，同一股力量，同一段記憶的珍藏。

　　未知前方的命運，而我們還要走下去。時間不會因為少了一個“八（五）”而停步，亦不會因為多了一個“九（五）”而延長離別的期限。我們都有我們的'未來，共同組成這個集體的未來。

　　不分班并不是一個天賜的童話。它只是讓我們的起跑線再長些，為了最終的沖刺與沖刺后的別離，而把眼淚蒸發干凈。

　　分班不僅僅是一段故事的結束，亦是另一段故事的開始。我們會彼此祝福，我們都是故事的主角。

　　真正的友誼經得起時間的粹煉。暫時的分開，他只會讓這段有意在經歷考驗之后更深刻，更醇美；而我們，將會更堅強，更勇敢。

　　愛一個人，不是在感情出現裂痕時用眼淚牽絆住他（她）離開的腳步，而是勇敢的放手，讓他（她）去找到屬于自己的幸福。因為愛到深處，他（她）幸福，你才會快樂。

　　愛一個集體，不一定要用眼淚拼湊起回憶的碎片、再三逃避分離，而應該微笑著祝福每一個人。因為你的祝福會拭去你心靈的灰塵，會讓你，我，他，她，他們和她們，接下來的每一步，都走得更踏實。

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