我的世界，你不懂作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的世界，你不懂作文，希望能夠幫助到大家。

我的世界，你不懂作文1

　　天空，一滴，兩滴的下起凄淡的雨。我，一個無知的傷感少年，茫然的看著天空，任雨水的滴落。手中的雨滴聚多流走，是不是心中的感情也這樣，來了還要離去？痛嗎？沒有感覺了，是不是雨沒有落在我這里，還是雨落進了我心中失去的地方？誰還是知道的？我們的青春在哪里？茫然的少年啊？訴說你心中的那場雨吧！

　　凡塵，一種迷戀的記憶，滯留在我心中的世界。猶如一場凄淡的雨，滴落無聲，卻冰涼心底。消逝的過去的快樂，無人能夠回想起。也許時間的磨滅真的深重吧！我心中的世界，凄涼的雨，你又怎懂？

　　丟失的凡塵，化為無虛有的世界，在我心中滯留。莫名的傷痛，使我永遠無法看清自心世界你那模糊的身影。思念，如此哀苦，離開的你是否還記得，被你拋棄的人兒心中下的那場凄涼的雨。真的如我所說，我的世界你不懂嗎？

　　總是想念過去，可是我們的愛丟在了哪里？哪里又可以重新讓我依戀？我徘徊，像一場傷心的夢，除了嘲弄的笑，你還留給我這場難以結束的獨角戲。我一個人，茫然的過活，想找一個溫暖的地方，躲開永不停落的涼心雨。錯了吧！全是你和我的'影子，重重疊疊，反反復復，在我心中猶亂的起舞，是場戲嗎？還不如夢的虛幻呢？！心很累，很痛苦。我的世界怎這樣？你還不懂嗎？

　　對，你不懂，你懂的話就不會離我而去，就不會拋下我一個人守著這場凄涼的雨。昨夜的記憶，愛上今日的孤獨，是一種清晰的傷痛。沒有哪位局外客能明白這種傷痛是怎樣的。我可以選擇放棄，選擇逃避嗎？可想，我沒有這個能力，碎心的熾痛難以撫慰，傷口不會結疤的，只有永遠的承受，永遠的心碎。心中那場傷心的雨，愛上我的世界，你還回來嗎？

　　櫻花的愛情懂得短暫的美艷，明知過后是最苦的傷痛，也會為愛綻放自己的美麗。我呢？是一朵櫻花嗎？放得下最苦的傷痛，留戀綻放時的美艷嗎？我不會，我很自私，把一切的過錯都推給了你，我好傷心，傷心的我忘了愛你時候的幸福！我的世界雨凄凄，我的心已經累了，愛你是個錯誤，恨你是因為自己留不住你，忘不了你，我的世界變成這樣，你還怎懂？

　　藍色天空，譜寫白色的簡愛，何以為真情？付出的一切為什么還要回報？償還吧！這場情債！

我的世界，你不懂作文2

　　人人內心深處都會有一個小小世界，那里有不為人知的隱秘，收藏著天真而美好的東西。當然，我也不例外！

　　有一天，我早上醒來就坐在床上發愣，仿佛看見了衣服褲子拖鞋什么的在和我說話。拖鞋說：“來呀來呀，來抓我呀！”我就跳下床去抓，滿地亂爬。這時，我又聽見衣服過來說：“還是捉我來吧！”我想。這個沒問題！可我又聽見褲子在說：“來捉我，捉到我有大獎！”我有點蒙頭轉向，到底該捉誰呢？拖鞋，衣服，還是褲子？算了，不管了，都捉吧！我像個小嬰兒似的在地上爬著，我感覺自己好像捉到了什么，我抬頭一看，原來是媽媽的腳，媽媽對我大吼：“你在干什么，這像個什么樣子！快點穿衣服去！”我說：“媽媽，我剛才在捉我的.衣服呢，可以衣服跑了。”“這孩子，大白天的說什么傻話，快去穿衣服，上課要遲到了！”

　　嘻嘻，媽媽可不知道我那個神秘的可愛世界！我時常會走進我的另一個世界，在那里可以盡情地放松，自由自在！別人不理解也無所謂，因為我的世界你不懂，只要我懂我快樂！

　　”

我的世界，你不懂作文3

　　“呼呼”，一陣陣微風從遠處的八面山上吹來，使人神清氣爽，樹葉發出“沙沙”聲，好像在給春伴奏。

　　周日的一早，我早早的把作業寫完了,想去金雯潔家玩一會兒，于是興沖沖地跑到媽媽的書房，輕輕地說：“媽媽，我作業做完了，想去雯雯家玩一會兒。”

　　可我剛說完，她就板著臉,皺著眉頭，沖我大聲叫道：“不可以這樣會耽誤你學習的。”

　　“可是……我好不容易才寫那么快的呀！”我的好心情一下子散開了。

　　“那也不行，快去做那套試卷，立刻、馬上！”媽媽指著我的鼻子說。

　　“為什么？我作業都做好了，憑什么不讓我玩一下？”一氣之下，我沖到臥室，鎖上門，趴在床上，心想：為什么我寫好作業也不讓我休息一下？難道我每個周末都要這樣過嗎？您不是說您很愛我嗎？難道愛就是這樣的？

　　我的心情漸漸平靜下來了，開始四處張望，那只可愛的小恐龍映入我的眼簾，這只恐龍是我生日時送給我的`，那是媽媽用血汗錢買來的，頓時，我的鼻尖一陣發酸，心想：媽媽一定是為我著想，我不應該對她發脾氣。

　　透過玻璃窗,隱隱約約能看見媽媽那忙碌的身影，心里十分自責，像塞上了一塊棉花，真是討厭當時的自己。

　　媽媽，我已經長大了，能自己安排時間了，我的世界，您不懂！

我的世界，你不懂作文4

　　時間好似沙漏，一點一點的流下。轉瞬即逝的光陰中，一回頭，那么多的人離我而去，每一次，忍著淚水提醒自己要堅強。可是，我發現，堅強其實是自己偽裝的一張面具。在好多人面前，總是強顏歡笑。有些事，藏在心里就好，說出來的時候，反而讓自己感到更痛苦，更難受，也許，親愛的朋友你會說：“有些事，說出來心里會好一些，有一個傾聽者總比什么都沒有強啊！”但是，不是什么事都是那么簡單，縈繞在青春里的`事，盤盤旋旋，曲曲折折，讓人感到很復雜，也很費解，甚至，有時候有一種讓人窒息的感覺……有些事中的另外一些事，不提也罷！

　　對于和我和不來的人，我只想對你說一句：“我和你不是同一個世界的人，如果你覺得我這個人還可以，還可以交朋友，那我歡迎；如果說你覺得我這個人太討厭，不可以交朋友，那你離開，我不會介意。”有時候，你或他或她的一句話可能永遠定格在某個人的心上。換一種角度：如果似水不曾流年，我該用怎樣的姿態懷戀，你溫暖而憂傷的臉；如果滄海不曾桑田，我該用怎樣的表情祭奠那慘烈而絕望的從前。此間少年，年華是不淋漓盡致不痛快。

　　還是那句話：不要說我簡單，也不要說我瘋狂。你看不懂我的世界，正如你看不透我的夢想。也許你可能覺得：你是一只蝴蝶，點過我的湖心。但是，我告訴你，你不是！因為，我的世界，你不懂！

　　青春里的事，真的沒有那么美好，只是有時候，處在青春時光里的我們，敷衍而已！

我的世界，你不懂作文5

　　猶記得燈光下的人影晃動，曾經的書桌上還擺滿各式各樣的教科書，雖然陳舊，但一本本井然有序，完好無損。輕輕吹去薄薄的一層灰，灰塵像小精靈般在燈光下飛舞。移開厚重的教科書，藏在最深處的，是一本被膠布重新粘起的，我的.童年世界。

　　窗外，陽光穿過那棵老榕樹，在房間里灑下斑駁的剪影。風撫過，帶走枝頭的枯葉，帶動樹影的搖擺，帶來春天的氣息。

　　歲月靜好，那張陪伴了我整個童年時期的書桌，一直靜靜地靠在墻邊。看著它，我不禁想起媽媽的身影，仿佛又看見桌子上熱氣騰騰的牛奶。

　　“怎么這次又沒考好？”遞上第二次模擬考的成績單，明明比第一次進步了很多，卻依舊沒有喜悅之情，卻依舊沒有達到你的期望，內心忐忑等到的依舊是不滿意的責備。明明內心有許許多多的話語——你怎么不問問我為了這次考試有多努力？怎么不問問我每天學習到多晚？比別人多做了多少練習題？我不比別人聰明，怎么不問問我拼盡多少心血才超越那些天資聰慧的人？話在嘴邊，說不出口。

　　我的世界，你不懂。

　　“怎么還在看課外書？”晚飯過后，你一進房門又是劈頭蓋臉一頓罵。三天的考試已經讓我身心俱疲，不過是想拿出漫畫放松一下。你苦口婆心地讓我好好讀書，我當然知道，只是在巨大的壓力之下，我就像一葉孤舟，漂泊在無邊無際的大海上，孤零零地，沒有方向，沒有光明，沒有希望，只有眼前無盡的黑夜。

　　“沒收！”你自顧自地教育，像法官給罪人定罪，還沒來得及辯解，我就被關進監獄。

　　“不行！”壓抑心底的怒火一下被挑起，你有考慮過我的感受嗎？

　　在我們的爭執之下，漫畫書被撕得四分五裂，零碎地散落在地上，我的心也似乎碎了一地。房門被重重地甩上，我躲在被窩里號啕大哭，淚水和汗水交織在一起，打濕了枕頭，打濕了床單，也打濕了冰冷的心。

　　第二天，昏昏沉沉的醒來，睡眼朦朧地看見了那本破爛不堪的書，碎片被人用膠布一張一張的連接在一起。心頭一怔，鼻子一酸，兩行清淚緩緩流下，給風干的淚痕又添上新的印記，而書上壓著的牛奶還熱氣騰騰。

　　我的世界你不懂，但你愛我的心，我懂。

我的世界，你不懂作文6

　　村莊上的人總是說我家隔壁的老王是個精神病。

　　說是他經常撿別人扔的垃圾。甚至于你前腳剛扔完，后腳他就把垃圾撿回家了。

　　老王的做法在我們村莊不是什么秘密，可以說是眾所周知的，甚至于三歲小孩都知曉。如果你問：村上人誰最邋遢？小孩們都會指著我，然后說：咯，就是他……家隔壁的老王！

　　在村莊里，經常會看見這樣的情景。一群小孩從地上拾起石子，一起扔向一個老人。并且高聲叫喊著：邋遢鬼！邋遢鬼！而老人對這一切置之不理，只是朝孩子們笑了笑。見他沒反應，孩子們只覺無味，也只好散了。他也只得拍拍衣服上的灰塵而嘆息一聲便繼續開始撿垃圾。

　　世上有那么多撿垃圾的，為什么只有他被稱作精神病？那是他撿的垃圾不賣錢，也不能賣錢。撿垃圾不為錢，那為什么撿。不是傻，是什么？對此，我深表懷疑。總覺得他別有用意。另外因為他的緣故，我總是被同村的小孩取笑。所以我決定找出一個答案！

　　話說這是我跟蹤他的第三天，這三天我親眼看著他將一節一節的廢電池撿起，每一步都井井有條，像演練了百八十遍。拾起，輕拍去泥土，放入塑料瓶。每一步都想對付珍寶。

　　“現在的.人，都不愛護環境，這一節電池可不知道會污染多少土地。”只聽見他喃喃道。我聽見他的話，若有所思。只是呆呆的坐在原地，重復著他的那句話“愛護環境～愛護環境么？”我慢慢走回家，到了家門口。只是一瞥，發現隔壁的門沒有鎖，虛掩著。不知為什么，鬼使神差的走了進去。

　　進門卻被所見的景象迷了眼睛。院子里有的是滿眼的綠色，墻邊才進門的地方是一顆葡萄樹，仔細的搭好了架子，藤順著爬，爬滿了架子，看起來頗為養眼。緊靠著架子的是一片的向日葵，一株接著一株，好似沒有一絲的縫隙，它們都好像在朝那個充滿希望的方向微笑。

　　在另一個角落，我發現了一些瓶子，里面都裝的是他從村里各處撿來的電池，從沒有遺落。

　　一年后，我去了省城讀書。

　　三年后，我回到家鄉。同人說起隔壁家的老王，得到的答復卻是：他啊！半年前就死了。聽說是在村口撿垃圾的時候被蛇咬了一口，中毒死了。

　　我張了張嘴，卻并未說話。只是看了一眼發生巨變的村莊，以及那天空中升起的濃濃黑煙！

　　從前，我不懂你的世界。現在，我懂了。但，也怕了！

我的世界，你不懂作文7

　　《我的世界你不懂》“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂……”在這個寂靜有水的夜里，她蜷縮在角落，靜靜地聆聽這首歌。曲終，透過窗望向那皎潔的明月，問：“不知你是否和我一樣孤單？”“滴答——”一顆小小流星墜落在地上。

　　她家很富裕，她都是用牛奶洗澡，上學有專車帶司機接送，家里的地板上都鋪滿了天鵝絨，她很多同學都羨慕她。每天上學她看到四周投來羨慕的眼神時，總是苦澀的笑笑。看到別的同學，和父母說說笑笑手拉手上學，她總是會看上好久。或許你們會覺得她很命好，有著會賺錢的'父母，但是誰能想到她已經12歲了，一家人在一起吃飯的次數還是屈指可數。連她的生日，也只是包個酒店包廂，請一大堆她并不熟悉的同學來陪她過，而她的父母卻缺席。甚至在她剛出生的時候，本來她爸爸抱著她，突然一個電話，爸爸離開了。被人抱著是一種多么安心的事啊，何況是被自己的爸爸抱著，一下子撤離了爸爸的懷抱，她感到不安哭喊起來，可是他爸爸卻好像沒聽到一樣，沒有回頭更沒身。

　　爸爸媽媽總是問她要什么？她也總是搖頭，因為她知道她要的，是一種奢望。她不怪她的父母，她知道爸爸媽媽這么拼命是為了她，但是她要的真的很少啊，只是她生日陪她一塊過又或一家人和和氣氣的吃頓飯，就這些而已啊！“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂，只獨留我一人，嘗遍其中苦澀……”那悲婉的旋律又在這個冰冷的房間響起，久久不曾停歇……

我的世界，你不懂作文8

　　我的世界你不懂，你總以為我的世界是一片混亂。你錯了，我的世界分明是色彩繽紛的。

　　不信，你聽：“滴答，滴答……”房檐上殘留下的雨水滴落下來，那多么像一顆顆圓潤的珍珠滾落在玉盤之中；你再聽，“呱呱……”雨后的池塘邊青蛙們正在開演唱會，那聲音一點也不比世界名家們的樂章遜色；繼續聆聽，“嘩啦啦……”那是小溪的歌聲；“沙沙沙……”那是柳樹葉隨風譜出的輕音樂……

　　我的世界像一軸繽紛的畫卷，只有當你用心觀看時才能品味出其中的色調。

　　不信，你看：春天，十里平川風光旖旎，百花爭艷，春色滿園，春意盎然；夏天，湖面盛開朵朵出淤泥而不染的凌波仙子，美麗嬌嬈，嫵媚動人；秋天，十里長亭丹桂飄香，天高云淡，金風送爽；冬天，白雪之上的臘月紅梅迎風傲放，不畏嚴寒，清香如雪……

　　我的世界像一張無限大的紙張，只有用心勾勒時才能品味其中的韻味。

　　不信，你去想：一張紙可以勾勒出各種各樣的線條，可以填充上各種各樣的色彩，也可以創作出不一樣的畫風。中國畫的清新典雅，不受線條拘束，渾然天成；油畫的`色彩斑斕，不再按部就班，抽象新穎；素描的真實細致，沒有局限，栩栩如生……

　　我的世界像五味俱全的糖豆，只有當你用心咀嚼時才能品味其中的味道。

　　不信，你去嘗：一杯牛奶融入了多少子女與父母之間的濃濃親情；一杯咖啡聚集了多少人生經歷，苦中帶著甜，甜中帶著澀；一塊巧克力又傳達了多少愛意與甜蜜；一劑良藥告訴了我們良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行……

　　我的世界你不懂，其實你可以懂，只要你去用心感受，而不是一味地讓我把時間消耗在題海里。當我想去親近自然時，你卻讓我去閱讀名著名篇；當我想去描繪生活時，你卻讓我去練習計算；當我想去放松心情時，你卻讓我去補習功課；當我可以和別人取長補短時，你卻讓我保持距離……

　　我知道你是為了我好，可是我終要擁有自己的世界。老師、爸爸、媽媽，我希望你們能用心感受我的世界，讀懂我的內心，讀懂那叆叇天空，那薿薿草木，那涔涔雨水的淡然之美。希望你們真的可以讀懂我的世界，真的可以走進我的心扉，真的可以尊重我的想法。如果你們還是如同以前那樣，那么，我的世界你永遠不會懂。

我的世界，你不懂作文9

　　“寶貝，別畫畫了，快去彈琴。”我正在畫畫，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起。

　　我不情愿地去彈琴。我想，鋼琴又不是必修課，只是一個興趣愛好，為什么媽媽一定要我彈琴呢？我又不喜歡彈琴！每次我這樣問媽媽，媽媽就會語重心長地對我說：“如果你連鋼琴都堅持不了，等長大了，還能堅持什么呢？而且練鋼琴能修養氣質，以后還能多一條謀生道路呢！”這句話表面上是為我的未來著想，實際上就是想讓我學鋼琴。想讓我學就直說唄，還說得那么含蓄。我喜歡畫畫，畫得也很好，為什么畫畫就不能賺錢呢？

　　翻開鋼琴書，我看到一幅插畫，突發奇想，便拿起黑水筆，開始對這幅插畫進行加工：我給一位邀請女士跳舞的紳士畫上了山羊胡和豬鼻子；給一個舞女畫上了長長的頭發；給一個白發蒼蒼的'老爺爺畫上了烏黑的頭發和大眼睛……偏偏在這個時候，媽媽突然“沖”進了書房，她看著我，臉一黑，拋下一句“認真彈”就走了。

　　那就彈琴吧。我彈了一個音，發現聲音太大了。此時已經比較晚了，考慮到可能別人都在休息了，鋼琴的聲音穿透力又強，怕打擾到別人，我就踩下了中踏板。結果這時，媽媽進了書房，對我說：“怎么把中踏板踩下去呢？不想讓我聽到你的琴聲，然后瞎彈，對不對？我告訴你，您心里想什么我都知道，我可是你媽！”哼，還說什么都知道呢，根本就不懂我。

　　媽媽，我想要自己的空間，希望您能懂我！

我的世界，你不懂作文10

　　人與人都是不可能完全理解對方的世界的，就像吳老師不理解我的世界一樣。

　　下課后，我開始想像這樣一幅畫面：杭州火車東站里人來人往，g7511次列車（和諧號）和g7630次列車（復興號）停靠在同一個站臺上，雖然都是高鐵，但是它們是不相同的。一個是時速通達到400公里的、車頭是魚雷形的復興號；一個是時速能300多公里的、有著流線形車頭的和諧號。

　　在杭州火車東站墻上的廣播，則不時發出各種播報：“g7511次列車馬上開始檢票了。”“由杭州東站開往溫州南站方向的g7511次列車已經開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的'g7630次列車馬上開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的g7630次列車已經開始檢票，列車停靠在3站臺，進站后不要在站臺上奔跑，吸煙，請按照車廂順序排隊上車。”……

　　我曾經在杭州火車東站里看到一列動車，是開往寧波的，但是它的編號是s1381次。我就很奇怪了，為什么它是s開頭的動車呢？我還真沒有見過s開頭的動車，算了不管它了，繼續我的想像吧。

　　正當兩列高鐵快要發車時，突然，無情的上課鈴聲猛地打斷了我的幻想，我只好回過神來，把思路轉向課堂。當然，下課后，我還會再次以這個幻想的終點為起點，繼續想像的，因為我喜歡想像！

我的世界，你不懂作文11

　　我的歡笑與憂愁，你與我分享，但我的世界，你不懂。——題記

　　曾以為你很懂我的一切，但今天突然發現，我的世界，你不懂。打著傘和你走在上學路上，你還天真的說希望天天下雨，下這種纏綿的雨。我笑了，甜美的背后是苦苦的等待與辛酸。為什么下雨也不能痛快一點，纏綿的下雨只會讓我的心更痛。雪，我的世界，你不懂。不懂我為什么不喜歡雨，為什么一看到小雨就精神恍惚，目光呆滯，因為你不懂。也許你也不想懂。

　　輕輕捧起一把紫葉李花，輕輕撒在空中，讓所有曾經的記憶像這紫葉李花一般隨風飄遠，把所有的一切埋在心底，悄悄沉淀。你卻總是在我的`傷口上撒鹽，但我只能以微笑回之，恕我不能告訴你這一切。在虛偽的面具下，常常有一顆傷痕累累的心。

　　你問我為什么不和你們一起鬧。我又何嘗不想，只不過是不想再受傷害，我已無法再承受一次無情的打擊。虛偽，面具戴在臉上，已不知如何摘下，似乎她走后，我的面具就已經凝固。在你的面前，總以微笑回報，離你忽近忽遠，恕我隱瞞了你這一切。雪，我的世界你不懂。你的天真我已無法擁有，眼光變得遙遠，深沉，無法回到從前的時光，就當丟了童年，丟了童年的記憶。

　　閉上雙眼，睫毛微微顫抖。晶瑩的淚光閃過我的臉頰，還帶著淚痕的臉有展露出笑容。只不過，我的笑都是虛偽的。恕我在她走后所有的笑容沒有發自真心的，不想在承受傷害，把內心隱藏。

　　青海玉樹地震，看到新聞里那些失去親人的人們，我的心顫抖了，我想是為了她吧。你從來都沒有進入過我的世界，你看到的只不過都是幻境，那么美好與純真。我的真實世界只不過是灰暗一片，你天真的目光恐怕會受到打擊。

　　你說周圍的人都變了，不再像從前那樣天真。也許你發現的晚了，其實他們早就變了，你看到的只是一個他們編織的世界，你用天真去驗證過去，得到的只能是幻覺。恕我不能告訴你，只能靠你自己去發現。實際，我的世界，你不懂。

　　我的世界不需你的介入，透過透明的雨傘看到你天真的目光，我的世界，你不懂。正如你的名字，雪，天真的無可救藥，純潔的如天使一般，但我的世界早已灰暗一片，起碼現在你突然離去，我還能承受。我的世界，你不懂。——后記

我的世界，你不懂作文12

　　中國的人口已經超過了13億，而我，則是這13億人里普普通通的一名小學生。雖是這么說，但我還是想從茫茫人海中脫穎而出。

　　我叫邊楊菲，我是實驗小學的一員。我是獅子座的，同學們都說我愛熱鬧，很熱情。其實只有我自己知道，我很怕孤獨。雖然我的朋友很多，人緣好，但每次到關鍵時刻，他們就裝做不認識我。有一次，我想讓朋友幫忙分試卷，但她果斷地拒絕了。他們不懂我！

　　我很重視友情，把它視為我生命中重要的部分。朋友們找我幫忙，我會兩肋插刀，奮不顧身。有一天，我正在補前天生病落下的作業。這時，朋友讓我陪她買本子，我立馬放下了手里所有的事。盡管如此，朋友們也會在背地里說我的`壞話。獅子座最不喜歡朋友背叛。的確，我會感覺有一種危險性。這段時間我會不停地去找他，雖然我知道這很煩，但這是我保護朋友不離開我的辦法。他們不懂我！

　　人在傷心或失望時會哭，但獅子座不同。我的傷心藏在我的笑容里。有一次，我辛辛苦苦畫的手抄報，被朋友不小心踩了幾腳。我強忍著傷心笑著說：”不就是一張手抄報嘛！沒什么大不了的！臟了可以重畫呀！“朋友看我并不生氣，便也笑了。獅子座是陽光，開朗的，從不會把悲傷帶給別人，他們只會把悲傷帶走，用快樂感染大家。這就是為什么大家只能看見我笑的原因。他們不懂我！

　　怕孤獨，重友情。這才是真正的獅子座，這才是真正的我！

我的世界，你不懂作文13

　　“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂……”在這個寂靜有水的夜里，她蜷縮在角落，靜靜地聆聽這首歌。曲終，透過窗望向那皎潔的明月，問：“不知你是否和我一樣孤單？”“滴答——”一顆小小流星墜落在地上。

　　她家很富裕，她都是用牛奶洗澡，上學有專車帶司機接送，家里的地板上都鋪滿了天鵝絨，她很多同學都羨慕她。每天上學她看到四周投來羨慕的眼神時，總是苦澀的笑笑。看到別的同學，和父母說說笑笑手拉手上學，她總是會看上好久。

　　或許你們會覺得她很命好，有著會賺錢的父母，但是誰能想到她已經12歲了，一家人在一起吃飯的`次數還是屈指可數。連她的生日，也只是包個酒店包廂，請一大堆她并不熟悉的同學來陪她過，而她的父母卻缺席。甚至在她剛出生的時候，本來她爸爸抱著她，突然一個電話，爸爸離開了。被人抱著是一種多么安心的事啊，何況是被自己的爸爸抱著，一下子撤離了爸爸的懷抱，她感到不安哭喊起來，可是他爸爸卻好像沒聽到一樣，沒有回頭更沒轉身。

　　爸爸媽媽總是問她要什么？她也總是搖頭，因為她知道她要的，是一種奢望。她不怪她的父母，她知道爸爸媽媽這么拼命是為了她，但是她要的真的很少啊，只是她生日陪她一塊過又或一家人和和氣氣的吃頓飯，就這些而已啊！

　　“我的世界你不會懂，在你面前敞開你也不懂，只獨留我一人，嘗遍其中苦澀……”那悲婉的旋律又在這個冰冷的房間響起，久久不曾停歇……

我的世界，你不懂作文14

　　我的內心世界是五彩繽紛的，別人猜不到。我的心靈世界也是五彩繽紛的，只要我沒告訴你們，你們永遠也不會知道。

　　雖然心靈是彩色的，但現實和時光總是黑白的。

　　曾以為你很懂我的一切但，但今天突然發現我的世界你不懂。

　　打著傘和你走在放學路上，以前還曾希望過下雨，下這種纏綿的雨，但今天我為什么不希望下雨？

　　今天，我在學校本來就不太開心，但是您說給我報了五六個輔導班的時候，正如萬箭穿心般傷心。為了不讓您傷心，我們努力地笑了笑，但我的心正如往傷口上撒鹽一般痛。

　　曾多次鼓起眼睛想看一看你那欣慰的'眼神，但又沒有勇氣。也不知怎么的，我一看到小雨就目光呆滯。因為你們不懂，也許你也不想懂。

　　我每次在家里，那些無拘無束、自由玩耍小孩子，就想到，我自己好像一只鳥，關在籠子里，那個天只有那么小，望見的地只有那么大。看著他們，晚上就不由自主地流露出一種羨慕之情。

　　當我望著窗外的時候，他就會出來責備我一番，請原諒我讓他發出了微笑都是虛偽的，請恕我在他走后收起我那笑著的臉頰。

　　多次鼓起勇氣對他說，不是被他數落一頓就是我自己被自己克服了。

　　時間不應該被霸占，可以分配好屬于自己的時間。如果您不霸占我的時間。才能自由發揮，我想做的事，想我所想的夢。才能成為對中國隊21世紀乃至全世界的有用之才。

　　我只希望擁有屬于我自己的時間。我曾無數次在想，難到我的愿望太奢侈了嗎？

我的世界，你不懂作文15

　　常聽到大家的一句“名言”——別人家的孩子。

　　我媽媽就是這樣說的，聽得我耳朵老繭都要出來了。雖然我知道她都是為我好，一會兒讓我學習周禹澄同學的學習態度，一會兒又說王昕妍同學自理能力很強，一會又說林雨晨的學習從來沒讓她媽媽操心過！

　　可是媽媽呀，我們小孩子的世界你又怎么會懂？我們這個年齡，不正應該開開心心、快快樂樂地過著美好的`童年生活嗎？因為孩子的天性就是玩，而不全是學習，可爸爸媽媽就把我們當成了學習的“機器”，放學即使做完了回作也是肯定沒法休息的，因為我媽給我準備了各種課外作業，有提優班，有閱讀理解，有英語聽讀，有書法練字，還要看課外書……我愣住了，趕緊跑去房間寫作業！以前媽媽經常帶我出去玩，自從上了小學以后，周一到周五我沒看過電視，每天就是做作業，看書，跳繩，練琴！現在去趟超市對我來說都好奢侈！

　　哎！小孩子的世界你不懂！你不懂！你不懂！

　　除了這些我媽還讓我去跳舞，中國舞看似簡單，可是那些基本動作，比如劈叉、倒立、前橋后橋……都好難！我好難！

　　大人們，小孩子的世界你們真不懂，其實我也是人家口中“別人家的孩子”。只是，你們期待的總是很多很多。

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