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伸出我們的雙手作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的伸出我們的雙手作文,歡迎大家分享。
伸出我們的雙手作文 篇1
不要等到黑煙滾滾,才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛;不要等到山禿水污,才知道往日的青山綠水是多么宜人;不要等到臭氣熏天,才知道空氣清新的美好……
朋友,生活在地球村的你我,是否深思過我們的環(huán)境?伸出雙手,擁抱環(huán)境!不要等到無法挽回的時(shí)候才理解拯救的意義!
曾幾何時(shí),廬山的雨后放晴,云蒸霧繞,變幻莫測(cè)的綺麗景色在人們眼前浮現(xiàn)。可是,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,昔日的廬山美景只能從老輩人的述說或者圖書中找到記載。廬山人意識(shí)到必須行動(dòng)起來,改善環(huán)境。如今廬山經(jīng)過“煤改電,油改電”工程的實(shí)施,真正實(shí)現(xiàn)了“無煙山”的目標(biāo)。而昔日美景也同時(shí)再現(xiàn)。這些正是廬山人用雙手擁抱環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的回報(bào)。
環(huán)保的警鐘在世界各地敲響。
……
山的沉穩(wěn),水的靈動(dòng),方能在山水相依的'時(shí)候現(xiàn)出如詩(shī)般的永恒;花的鮮艷美麗。蝶的靈動(dòng)活潑,方能在蝶與花相擁時(shí)迸發(fā)出精彩;月的明,酒的醇,方能在詩(shī)酒結(jié)合時(shí)涌出蓋世華章。藍(lán)天,白云,碧水,綠樹,青草……這一切的美好,都只因擁抱環(huán)境。
朋友,伸出雙手,擁抱環(huán)境,擁抱美好,擁抱未來!
伸出我們的雙手作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。我們的家庭條件都非常好,生在貧困山區(qū)的孩子連書都買不起,學(xué)也上不起,衣服也穿不起。我覺得我們應(yīng)該伸出熱情的'手,幫他們一把。
我要把我已經(jīng)看過的圖書和我小時(shí)候的衣服寄給他們,還要把我的壓歲錢都捐給他們,讓他們買更多學(xué)習(xí)用品和圖書,也祝他們好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們?cè)诟改负屠侠碛傻年P(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。誰(shuí)需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。
伸出我們的雙手作文 篇3
每次遇到一些災(zāi)難性的事件,單位都會(huì)組織捐款。這次也不例外,唯獨(dú)與往常不同的是,這一次,不僅自己捐款外,甚至行動(dòng)上更積極的游說身邊的人。少抽幾包煙,少喝幾瓶“紅牛”,少吃一些零食,伸出我們熱情而溫暖的手,把我們心中的那份溫情,把我們的愛心,善款送到災(zāi)區(qū)。向?yàn)?zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹表示我們的關(guān)懷,告訴災(zāi)區(qū)的人們,有我們的心與他們一起,有我們的手與他們相牽。不論何時(shí)何地,有我們守望相助。
打開電視,一張張畫面觸目驚心,令人有撕心之痛。無數(shù)次關(guān)掉電視,只因?yàn)閷?shí)在是慘不忍睹,卻又無數(shù)次打開電視,只因?yàn)槟莾河形覀兊氖芸嗍茈y的同胞。我們要知道有關(guān)他們的一切。要看看,他們需要什么,我們能幫上些什么。所以面對(duì)電視畫面,就算痛,也要強(qiáng)忍淚水。要讓災(zāi)區(qū)的人們知道,無數(shù)的人的心與他們同在。
伸出我們的雙手,為災(zāi)區(qū)的人們擎起明天的希望。獻(xiàn)出我們的愛心,告訴災(zāi)區(qū)的人們,他們的身后是一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),祖國(guó)母親關(guān)心著她的每一個(gè)子女。13億同胞也都關(guān)心著當(dāng)中的`每一分子。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛心,乘以13億中國(guó)人,將匯成一片愛的海洋,有了愛,明天就有希望。無論多大的困難,除以13億,那都會(huì)變得微不足道,有13億中國(guó)人與無數(shù)國(guó)際友人的支撐,有大家的肩膀共同承擔(dān),還有什么困難克服不了呢?天永遠(yuǎn)塌不下來!
伸出我們的雙手,救救災(zāi)區(qū)的孩子 !救救災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親!!救救災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹!
伸出我們的雙手作文 篇4
在碰到困難時(shí),有人伸出雙手來幫助我,那是多么美好的事啊!
曾經(jīng)有人幫助過我,那時(shí)我在匈牙利才六歲,去爸爸店里玩耍,玩得可開心了。
突然,爸爸接到一個(gè)電話,電話打完爸爸對(duì)我說:“爸爸要去運(yùn)貨了,你在這里看店。”爸爸就帶著沉重的貨物走了。我在想,要有客人過來怎么辦呢!俗話說:怕什么來什么,果真有人過來了。這是一位女士,金色的頭發(fā),個(gè)子不高,身體胖乎乎的,她嘰里呱啦連比劃帶說,可是她說的`話我完全聽不懂呢!我心里著急死了。突然,我想到叫旁邊的叔叔阿姨幫忙,我說:“叔叔阿姨您能幫我一下嗎?我聽不懂她說的話。”他們聽到我的請(qǐng)求,可熱情了,急急忙忙跑過來幫我。結(jié)果當(dāng)然是ok啦!
我從心里感謝他們,事后,非常有禮貌的跟叔叔阿姨說:“謝謝叔叔阿姨幫忙!”他們說:“沒關(guān)系的”。那位女顧客走后,爸爸終于運(yùn)完貨回來了,我就跟爸爸說了剛才的事情。我跟爸爸說:“下次我也要學(xué)會(huì)幫助別人,幫助別人肯定是件很開心的事情。”
當(dāng)別人有困難時(shí),請(qǐng)伸出我們的雙手!
伸出我們的雙手作文 篇5
一天,我坐在公交車上,準(zhǔn)備去地質(zhì)隊(duì),車子走啊走啊。突然,上來了一位白胡子老爺爺。
老爺爺拄著拐杖,弓著腰,走路不方便,老爺爺站了好一會(huì)兒,也沒有座位坐,我覺得老爺爺很可憐。所以,就主動(dòng)給老爺爺讓座,老爺爺說:‘’你也要坐為什么讓我坐呢‘’?我說:‘’因?yàn)槟抢先耍鹁蠢先瞬艑?duì)‘’。
老爺爺聽了我的'話,夸了我真是個(gè)好孩子!我心里覺得樂滋滋的。
伸出我們的雙手作文 篇6
周末,媽媽帶我去歧山公園玩,那里的風(fēng)景真美,口渴了,媽媽去買水,我躺在草地上等她。
我抬頭看天,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著美麗的白云,一會(huì)兒像頭兇猛的雄獅,一會(huì)兒又像只淘氣的小狗……這時(shí),我看到一位老奶奶在我周圍不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我奇怪地看著她,她在草坪上東翻翻、西找找,可能是在找什么東西。我馬上坐起身來問:“奶奶,你在找什么呀?”奶奶看了看我說:“小朋友,我在找鑰匙,剛剛我走過這里,走了一段路發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,可能掉在哪兒了。”我一聽立刻問:“鑰匙幾把啊?我來幫您找找吧!”奶奶感激地說:“一把,就一把銅鑰匙,上面掛著個(gè)小銀圈。”
我馬上彎下腰低頭找了起來,找啊找,好一會(huì)兒才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到不遠(yuǎn)處的草叢里好像有個(gè)黃乎乎的小東西,跑過去一看,真的是鑰匙!我激動(dòng)地喊:“奶奶!找著了!找著了!”奶奶興奮地跑過來緊緊地握著鑰匙說:“謝謝!謝謝!你真是個(gè)熱心腸的`孩子。”我忙笑著說:“沒事,老師說的應(yīng)該多幫助有需要的人。”
伸出我們的雙手作文 篇7
3月7日是個(gè)非常特殊的日子。因?yàn)槲覀儼倩ㄐW(xué)要舉行“紅領(lǐng)巾愛心”義賣活動(dòng)。
早在幾天前,全校的同學(xué)就已經(jīng)準(zhǔn)備好了自己的文具、玩具、生活用品……我也帶來了許多我心愛的.玩具,準(zhǔn)備在這次活動(dòng)中把它們義賣了。下午的第二節(jié)課到了,所有師生來到學(xué)校的大操場(chǎng)上。我們擺好了地?cái)偅瑪[上各種各樣的物品。義賣就開始了,我們二(5)班在張老師的精心帶領(lǐng)下,選了六位售貨員。
我很幸運(yùn),成了其中一員。我們六個(gè)同學(xué)戴上紅色“天使帽”,在操場(chǎng)上格外顯眼,就連高年級(jí)的哥哥姐姐也被吸引到我們班的攤位上來。很快我們班的物品就被一搶而空,連我們戴的帽子也被同學(xué)義買走三頂。最后,我也用自己的零花錢跟其他班的同學(xué)義買了物品。
此次活動(dòng),場(chǎng)面火熱,義賣非常成功。我們班一共籌得義賣款457。4元。這些錢在大隊(duì)委的統(tǒng)計(jì)后將被送到貧困山區(qū)的孩子們手上。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心,懂得了只要每個(gè)人都伸出我們的雙手,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
伸出我們的雙手作文 篇8
一天下午,忽然下起了雨,課間我去上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)進(jìn)廁所的路積了很多水。
這時(shí)我看見和我坐一個(gè)班車的`馬熙真急急忙忙地跑來了,她手里拿著一塊磚,立刻把磚放在水最多的地方,讓大家踩著過,我看到她的鞋里已經(jīng)灌滿了水,她依然很快樂,一位老師看見了,說:“這位小女孩真懂事!”同學(xué)們議論紛紛,這位同學(xué)被很多人夸獎(jiǎng),我覺得她很幸福。( )
伸出我們的雙手作文 篇9
我們的老師經(jīng)常跟我們說,要幫助我們身邊有困難的人,要樂于助人。
我在一個(gè)中午就遇到了一個(gè)需要幫忙的人。昨天中午,我看到了一位同學(xué)提著一裝著滿滿的水的桶,那位同學(xué)累的滿頭大汗,而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想,她應(yīng)該需要幫助,所以我要去幫她。于是我走到了那位同學(xué)的`面前,說道:“我來幫你吧,我們一起提。”那位同學(xué)高興的說:“好啊好啊,謝謝你哦!”我就陪著她一起提著這一桶水回到了教室,雖然我的手提的都麻了痛了,但是,因?yàn)閹椭藙e人,看到別人開心的樣子,我心里都是甜滋滋的。
助人為樂,別人開心我也開心,所以,我以后要做一個(gè)樂于助人的好孩子!
伸出我們的雙手作文 篇10
星期六的中午,我和媽媽去上街。走了一會(huì),我看見一個(gè)大約六、七歲的小女孩,她沒有雙腿,姐姐抱著她坐在地上,前面放著一張大紙,上面寫著:請(qǐng)救救我的小妹。路邊的'行人看見了,紛紛向她們的碗里投錢。
我看見她這么小的年齡就失去雙腿,沒錢看病,自己不能上學(xué)。看到這些,我忍不住地掏出一元零花錢放在碗里。媽媽摸著我的頭說:你真是一份助人為樂的好孩子。我對(duì)媽媽說:如果我有一支馬良的 神筆,我一定要幫她畫一雙健全的雙腿。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。
媽媽再次夸我是個(gè)有愛心的孩子。我想我以后會(huì)幫助更多的人,只要人人都有愛心,社會(huì)就會(huì)有溫暖。
伸出我們的雙手作文 篇11
助人為樂是一種美德。老師常教導(dǎo)我們,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手去幫助他們,做一個(gè)助人為樂的好孩子。
一天,刮著大風(fēng),下著大雨,路上有許多的水坑,連路邊新栽的小樹都被吹折了。我打著把花花綠綠的雨傘,踩著路上的水坑,往家走去。走著走著,到了十字路口,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖,沒有雨傘,身上都被雨水淋濕了,他頂著狂風(fēng)暴雨,艱難地行走著。我連忙跑過去,攙扶著老爺爺,并把自己的雨傘遞給了他。又用紙巾擦了擦他身上的水,平安地把老爺爺送到了馬路對(duì)面。
不一會(huì)兒,雨停了,狂風(fēng)也停下來了,暖烘烘的太陽(yáng)出來了,烏云也被溫順的風(fēng)姐姐趕跑了。灰蒙蒙的天空變成了藍(lán)色,潔白如雪的白云哥哥也出來了,高高地掛在藍(lán)天上。我把老爺爺送回了家,老爺爺露出慈祥的面孔,微笑著對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!”我說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的`!”老爺爺熱情地招呼我進(jìn)屋,端來許多美味的糕點(diǎn)和茶水,緊緊地抓著我的雙手,非要留我在家里吃飯……我心里樂開了花,但還是禮貌地告別了老爺爺,一蹦一跳地回家去了。
通過這件事,我深深體會(huì)到:在我們幫助別人的同時(shí),自己也能從中得到快樂。
伸出我們的雙手作文 篇12
生活中有很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛心,今天,我就做了一件高興的事。
今天有音樂課,可是我的.同桌宋潤(rùn)卓一個(gè)勁的在書包里找,也沒找到音樂書,急得他腦門上直冒汗。
這時(shí),我對(duì)他說:“咱們合看一本吧。”聽到這句話,宋潤(rùn)卓高興的笑了,說:“謝謝你。”我說:“不用謝。”說完,我也高興的笑了。
雖然這是一件小事,但是通過這件事,我覺得他得到了幫助,而我也得到了快樂。同時(shí),這件事情也證實(shí)了一句話,那就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”
伸出我們的雙手作文 篇13
一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過斑馬線。
老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過來,老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去扶住老奶奶,并對(duì)她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過去了。她高興地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的'。原來,幫助人是多么快樂的事啊!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表?xiàng)盍宋摇N蚁耄喝绻覀兠總(gè)人都伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好啊!
伸出我們的雙手作文 篇14
背上你的雙手,世界就會(huì)冷落你,伸出你的雙手,世界就會(huì)關(guān)注你;背上你的雙手,世界將會(huì)哭泣,伸出你的雙手,世界將會(huì)微笑;背上你的雙手,你將被世界拋棄,伸出你的雙手,你將被世界接納……
一天,法院出庭了,受審的是一位老婦人。據(jù)說,她是因偷面包而被告的,她說:“法官大人,饒了我吧,我的孫子實(shí)在是太餓了!”但是,法律畢竟是無情的,法官做出了最后的判決“要么拘留5天。要么交罰金20美元!”話音剛落,一位很有紳士風(fēng)度的人站了起來,摘下了他的帽子,伸出了他的雙手,從口袋中掏了一美元的硬幣投進(jìn)了他的帽子。接著,他說:“在我們的城市,居然會(huì)有老人偷面包喂她的孫子,請(qǐng)大家交出1美元,為自己的'冷漠付費(fèi)。”
世道通常是這個(gè)樣子,一些人常常會(huì)被人們諷刺,嘲笑,冷落;而一些人常常會(huì)被人們崇拜,敬佩,愛戴。極大的懸殊讓許多事邊得有差距,有分歧,有隔閡;于是,人們常常會(huì)為這極大的懸殊而付費(fèi)。
是的!從寧?kù)o鄉(xiāng)村敞開的大門到現(xiàn)代都市緊閉的鐵柵欄,從簡(jiǎn)單友愛的村鄰到鉤心斗角的同事;從單純的互助到兇險(xiǎn)的陰謀算計(jì)。著這種種的變化都離不開一個(gè)東西——?jiǎng)堇?如果沒有這個(gè)東西,大門可能還會(huì)敞開,村鄰的思想依舊簡(jiǎn)單,互助會(huì)依舊地那樣無私;因此,我們得擺脫“勢(shì)利”對(duì)自己精神上的束縛,從現(xiàn)在開始改變自己——伸出你的雙手,擁抱未來那個(gè)更完美無暇的你。
伸出我們的雙手作文 篇15
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