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美在我身邊作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的美在我身邊作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美在我身邊作文500字1
美——就像一朵鮮艷的花朵,為我們送來(lái)芳香;美——就像那小草,默默無(wú)聞的為我們作貢獻(xiàn);美——就像那五彩斑斕的彩虹;美——給我們帶來(lái)了幸福。藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見(jiàn)了……
這是一個(gè)天氣晴朗的`早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由于我們來(lái)得早的原因,車站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧。”老爺爺高興的說(shuō):“謝謝,你真是好人。”說(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,
而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧。”,接著,又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車?yán)锍錆M了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心頭。
這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。
美在我身邊作文500字2
美,行動(dòng)美,美在我身邊,就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道,那我就說(shuō)一說(shuō)我身邊的美。
美,到處都有。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國(guó)人羅丹說(shuō)的一句話:眼睛里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說(shuō)美是到處都有,我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒(méi)有,有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛,同時(shí)我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。
美的確是到處都有,行動(dòng)美也到處見(jiàn),勞動(dòng)美就比較少了。
我先介紹一些行動(dòng)美:行動(dòng)美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。
勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多,十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng)造出來(lái),會(huì)受人贊賞,那小孩做出一件勞動(dòng)美,那不就是奇跡么。我就做過(guò)一件:
在十月份時(shí),中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地,老師讓一些人去干,但他們都沒(méi)有干,就我拿著墩布開始擦,老師看見(jiàn)后,獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。有同學(xué)問(wèn)我為什么要干,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問(wèn),我會(huì)回答:值日生就要干又臟又累的活,何況我是男生!
美,到處都有,請(qǐng)你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧!
美在我身邊作文500字3
我時(shí)常反問(wèn)自己:“美在哪里?”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融,它美得生機(jī)盎然;夏天,站在一望無(wú)際的大海邊,吹著涼爽的海風(fēng),它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺(jué)得它美得純潔無(wú)暇。可這些都是短暫的美。
直到這一件事的發(fā)生,才讓我找到了永恒的美。
在一個(gè)炎熱的夏天,狂風(fēng)大作、雷電轟鳴,一場(chǎng)滂沱大雨從天而降,我上輔導(dǎo)班放學(xué),看著同學(xué)們都鉆進(jìn)了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長(zhǎng)莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來(lái)越黑,雨越來(lái)越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過(guò),那車輪濺起的水花險(xiǎn)些就沖到了我的身上。那司機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了我的`身旁,“小同學(xué),快上車,我來(lái)送你一程。”司機(jī)說(shuō)道。我四下里張望,門口只剩下我了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可我……我沒(méi)……帶錢……”司機(jī)大聲嚷道:“誰(shuí)說(shuō)我們認(rèn)錢不認(rèn)人,今天我就免費(fèi)送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來(lái)的時(shí)候,車已經(jīng)不見(jiàn)了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點(diǎn),讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮,雨依然在下,仿佛變成了一首贊揚(yáng)司機(jī)的歌。
我終于知道了什么是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無(wú)處不在。
美在我身邊作文500字4
人們對(duì)有愛(ài)心,美好品德的人會(huì)給予“真”,“善”,“美”這三個(gè)字,而我認(rèn)為“美”是最重要的。
美,不僅是外表美,更是心靈美,周邊的許多事物都有“美”的品德,但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步,看到了這一幕:一個(gè)小孩子在小馬路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滾到了馬路中央,在場(chǎng)的人大聲尖叫,“啊!快停車!”,“小孩,快跑!”等話語(yǔ)在馬路中央蕩漾開來(lái)……
不知怎地,幸運(yùn)女神遲遲沒(méi)有光臨,汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過(guò)來(lái),而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣,只能一瘸一拐地走著。
旁人抓住他的手了,大家都松了一口氣,就在這時(shí):小孩又倒下了,一輛車子在小孩的腳上扎了過(guò)去,在場(chǎng)的.人都能聽見(jiàn)骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩,往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥,說(shuō):“大哥哥,我這十塊錢給你。”之后,很多人也獻(xiàn)出了愛(ài)心,把買下午茶,點(diǎn)心的錢都捐了出來(lái),也有好心人把車子停下,說(shuō):“坐我的車去吧,到醫(yī)院快!”……在困難面前,素不相識(shí)的陌生人都為了救小男孩而團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來(lái)。我想,這一刻,小男孩是被愛(ài)包圍著的。
我相信,如果世上多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)愿意幫助的人,這世界就有無(wú)盡的美。
美在我身邊作文500字5
去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來(lái)到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。
那天,我們隨著人潮進(jìn)入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥。他對(duì)我說(shuō):“多危險(xiǎn)呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過(guò),這不是物理上力學(xué)的'壓強(qiáng)問(wèn)題嗎?”是呀,我是學(xué)過(guò)的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。
不知不覺(jué),我漫步在山路之中,來(lái)到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無(wú)數(shù)條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿,卻也無(wú)濟(jì)于事,千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。
當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識(shí)的人,那兩張陌生的臉上似曾相識(shí)的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!
沒(méi)過(guò)兩天,我們準(zhǔn)備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘……
美在我身邊作文500字6
有一位名人曾說(shuō)過(guò)“美無(wú)處不在,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒(méi)一個(gè)人都要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美景,美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨雨過(guò)后天晴了,我漫步在校園里,呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見(jiàn)一棵大樹,青翠欲滴,我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅,也會(huì)讓自己變得細(xì)心。其實(shí)身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學(xué)會(huì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是美景,但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛和一顆善于觀察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤,滑到了,我的身邊走過(guò)一個(gè)人,原來(lái)她是一位女老師。我們素不相識(shí),她把我扶了起來(lái)。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然后自己拿出一個(gè)自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒(méi)有說(shuō)我很感動(dòng)一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說(shuō)下回要注意點(diǎn)了咯。雨天雖然空氣清新,但是地上很滑走路要注意了咯,下回摔跤就不一定能看見(jiàn)我,摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說(shuō):“恩恩,這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的,這回的教訓(xùn)下回銘記在心!”老師微笑著說(shuō):“知道就好了!”我慢慢吞吞的說(shuō):“就是,就是,就是這次要謝謝你,如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的.說(shuō):“沒(méi)事,幫助他人是每個(gè)人該做的事,幫助他人是一種美德,走前還給我了一包紙巾!我很感動(dòng)的!
美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美,美不僅是身邊景物的美更是每個(gè)人的美德,所以從現(xiàn)在開始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美,再去創(chuàng)造身邊的美!
美在我身邊作文500字7
美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?
心靈是辨別一個(gè)人品質(zhì)的方法,他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系,就像鳥兒與天空一樣,品質(zhì)好則心靈美,品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)地方有一位多年駕駛大公交車的司機(jī),可是有一次他在開車的時(shí)候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當(dāng)他快昏迷時(shí)想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P上過(guò)世了。
家鄉(xiāng)美
“我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的`人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨(dú)一無(wú)二的歷史長(zhǎng)城…我們要是愛(ài)自己家鄉(xiāng),愛(ài)哺育自己的父母和祖國(guó),因?yàn)樗麄兌际歉改傅暮⒆樱亲鎳?guó)的孩子。
校園美
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學(xué)生的眼中,畢業(yè)時(shí)都不愿意分開,因?yàn)樗麄兌冀ǔ闪艘蛔颜x橋。
美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽《答案》。
美在我身邊作文500字8
美,無(wú)處不在;美,時(shí)時(shí)盡顯在眼前;美,常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來(lái)。至少,這種美是自然的、純粹的,能讓你感受溫暖。
這天下午,天上的烏云開始密布,一滴滴晶瑩的雨水從空中滑落,在地面上綻開成一朵朵小雨花,我站在一棵小樹下躲雨,兩只手互相交叉緊緊地抱著身體,又時(shí)不時(shí)地擦了擦額頭前淋濕散落的`頭發(fā),嘴唇都咬得有點(diǎn)發(fā)紫了。“該死!我又忘了帶傘了。”我在心里咒罵著。上次下雨天,我沒(méi)帶傘,幸好碰到一個(gè)同路的同學(xué)和我一起走。可今天我又遇到了這個(gè)難題。唉!正是“朽木不可雕也!”我又一次在心里咒罵著自己。
這時(shí)的雨越下越大,空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上,瑟瑟的冷風(fēng)從我的臉頰刮過(guò),我不自覺(jué)地又抱緊了身體。正當(dāng)我準(zhǔn)備就這樣冒著風(fēng)雨回家時(shí),一把并不破舊但也不新的傘遮住我的頭頂,我把我的視線移向打傘的人的臉,我的臉剎那間變得通紅,要知道整個(gè)氣氛有多么尷尬啊!又是她,這次糗大了!我不好意思地別過(guò)臉不敢與她的目光對(duì)視,盡量與她保持適當(dāng)?shù)木嚯x。“好久不見(jiàn),又在這里碰到你了,不介意一起走吧!”她臉上刮著溫和的笑容,讓我覺(jué)得十分親切。我愕然:“你不笑話我?我不長(zhǎng)記性,又忘了帶傘,一副狼狽樣。”她淡淡地一笑:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?何況你不是什么圣賢,你上次忘了,這次也忘了,下次記得便就是。”
我笑了笑,“謝謝你!”“不用謝!”她也笑了笑,笑得自然純粹,清脆的笑聲和滴水聲互相交織著,好像是世界上最好聽的一支曲子,真美呀!
今天,我的感受真美,真溫暖!是呀,美,無(wú)處不在;美,時(shí)時(shí)盡顯在眼前;美,常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來(lái)。
美在我身邊作文500字9
大自然真是一種神奇的東西,它并不是單調(diào)的一種,他能變幻出一年四季,每個(gè)季節(jié)都有它的特色:春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天五彩繽紛,秋天生氣勃勃,冬天晶瑩剔透。
春天伴著蒙蒙細(xì)雨來(lái)臨,吹拂著綻放出綠葉的柳絲,小燕子穿過(guò)山川,越過(guò)河流,來(lái)到南方,雖然路途遙遠(yuǎn),但是看到傲然的春意,瞬間感覺(jué)有精神起來(lái),大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂,小草也慢悠悠的冒出地面,它們給春天增添了不少生機(jī),好像給地面鋪上了薄薄的`綠色毯子。
我喜歡滿目蒼翠的夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆苫ńo我們露出笑臉,荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫,告訴我們又一個(gè)火熱的日子開始了,正午時(shí)刻,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái),走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。
金秋時(shí)節(jié),收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié),秋天在金燦燦的稻穗上,也在綠油油的菜地間,我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)吧!一粒粒飽滿的稻谷垂下,紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭,農(nóng)民伯伯的臉笑得像開了花。
時(shí)光流轉(zhuǎn),恍然就到了冬季,冬天是寒冷的,這也是很多人不喜歡冬天的原因吧,但是它默默地考驗(yàn)生命,冬天鍛煉強(qiáng)者,若沒(méi)有了冬,那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順,但也索然無(wú)味。冬天就像一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,它給大地穿上了潔白的裙子,我最喜歡打雪仗和堆雪人了,雪花落在手心里,化成了一滴水,潔白無(wú)瑕。
我覺(jué)得春天是綠色的,夏天是藍(lán)色的,秋天是金色的,冬天是白色的,我們擁有這么美麗的大自然,所以更應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境。
美在我身邊作文500字10
微風(fēng)習(xí)習(xí),中秋佳節(jié),再次見(jiàn)到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。
奶奶去世后,陪伴爺爺?shù)?只有那只額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時(shí)間都是爺爺一個(gè)人,而我?guī)缀趺總(gè)周末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時(shí)光,但時(shí)間長(zhǎng)了,也就厭倦了,不再像以前那樣。
推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒(méi)有?”“做好了,快來(lái)吃吧。”爺爺?shù)呐d致,倒是經(jīng)久不衰。吃完飯,我并沒(méi)有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業(yè)束縛著,即使寫完作業(yè),也不愿意再去跑動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢升高到頭頂,午飯過(guò)后,總會(huì)有一絲困意。大概因?yàn)闋敔斠粋(gè)人在家,沒(méi)人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說(shuō)有些不情愿,但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說(shuō)道:“想當(dāng)年,我抱著你走在這條小路上,你總是要掙脫著下來(lái),去摘旁邊的小花,總要挑很長(zhǎng)時(shí)間。我就坐在你旁邊看著你,生怕你摔倒了,現(xiàn)在啊,時(shí)間越來(lái)越少了。”
爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔#Z(yǔ)句中又多了幾絲無(wú)奈。以前有的是時(shí)間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對(duì)我的愛(ài)絲毫不曾改變,而我卻變了。都說(shuō)距離產(chǎn)生美,可我認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)了,美沒(méi)有消失,而是蒙蔽了你的雙眼。
在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?
美在我身邊作文500字11
生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀察,用心去體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就能感受到“美”的存在。
美,很多人一聽到美這個(gè)詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。
經(jīng)過(guò)那兩件事,我感受到了美的.存在……
記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來(lái)”。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年過(guò)七旬的老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā),臉上一條條的皺紋也都爭(zhēng)先恐后的顯露出來(lái)。看到了這位老人,我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個(gè)念想:自己以后是不是也會(huì)這樣?——這時(shí),紅燈亮了,我立刻走過(guò)去。可那位老人卻沒(méi)有過(guò)來(lái),他的腿在發(fā)抖,大概是不敢過(guò)來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒后,老人依舊站在那兒,來(lái)往的行人把老人當(dāng)作空氣一樣,不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時(shí)有一位青年人扶老人過(guò)了馬路,老人過(guò)去后一個(gè)勁的道謝。
還有一次,我在書上看到一則故事:一個(gè)人去找工作,他去了許多公司,得到的都是一個(gè)相同的答案:不行。當(dāng)他絕望時(shí),有一個(gè)人對(duì)他說(shuō):“別灰心,你一定會(huì)找到工作的”。這短短的一句話,讓他重新振作起來(lái)。果然“皇天不負(fù)有心人”,三天后,他找到了工作。然而他也沒(méi)忘感謝當(dāng)初鼓勵(lì)他的人。
這兩件事帶給我很大震撼,同時(shí)也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀察,細(xì)心去體驗(yàn)生活,就能感受到美。
如果你想去“收獲”生活中的“美”那么,請(qǐng)你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂(lè)于助人的心。
美在我身邊作文500字12
美,可能有的人認(rèn)為遙不可即,其實(shí)她就在我們的身邊。孩子的笑聲,小鳥的歌聲,都是美的。
早晨,推開大門就聽到悅耳的鳥鳴,聞到淡淡的桂花香,美麗的一天開始了。
走到校門口,看見(jiàn)老師正認(rèn)真的為每一個(gè)學(xué)生測(cè)體溫,這畫面好美,走進(jìn)教室,聽見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一首動(dòng)聽的'歌曲,讓人渾身充滿了力量。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)言聲,老師聲情并茂的講課聲,讓平常的一節(jié)課,變得十分快樂(lè)!下課了,同學(xué)們還意猶未盡,仍沉浸在學(xué)習(xí)的氣息中。
課間十分鐘,看見(jiàn)一些學(xué)生在幫助另外一些學(xué)生,聽見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的聲音,我感到,時(shí)間仿佛在這一瞬間定格了,不由地驚嘆:真美呀!
站在走廊上望見(jiàn)已被秋姑娘染黃的葉子,翩翩起舞,果園里的果子,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,焦急的等待著人們的采摘,小鳥清脆的叫聲好像一曲優(yōu)美的樂(lè)章,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整齊的做操,仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹,讓我覺(jué)得世界的美好。
教師節(jié)到了,同學(xué)們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花,在上課時(shí),同學(xué)們一起叫著老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!這聲音比世界上的任何聲音都要美。
晚上回到家,暗暗的燈光,把家變得很溫馨,看看窗外,鳥媽媽,鳥爸爸一天的“工作”已完成,正帶著豐富的食物回家。
一天的生活已過(guò)去,在這天中美有很多,很多。
美的東西就在我們的身邊,就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
美在我身邊作文500字13
美,這是個(gè)美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以說(shuō)無(wú)處不在。但有的人,無(wú)論如何睜大雙眼,卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個(gè)字眼……
那天,我與伙伴們一起騎車出來(lái)游玩。因?yàn)闊o(wú)處可去,我們只好去五店市玩。
我們?cè)诼飞祥_心的`說(shuō)笑著,時(shí)不時(shí)相互追逐,不知不覺(jué)的到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時(shí),一個(gè)老人走了出來(lái),嚇得我趕緊剎車。但是,因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn),車關(guān)還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來(lái),可伙伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個(gè)被我撞倒的老人都不顧,就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí),吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。
我們從里面出來(lái)后,都快找不清東西南北了,整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí),我看見(jiàn)我的自行車,前面好像站了個(gè)人,我一下子沖了過(guò)去,那輛車才剛買不久,丟了可完了!
我仔細(xì)一看,那人是我來(lái)時(shí)撞倒的老人,不會(huì)是來(lái)找我算賬的吧。老人看到了我:“你終于來(lái)了,車都還沒(méi)鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說(shuō)完,便走了。
我站在那,“原來(lái)老人是在幫我看車,我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的身影,我的眼眶濕了。
生活中有許多的美,只有留意,才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒(méi)有美,那是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在我身邊作文500字14
(一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.講起這段古詩(shī),大家一定就會(huì)想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無(wú)論在任何地方都會(huì)有小草的足跡.
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.
小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風(fēng)搖嘎,好像是快樂(lè)的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽(yáng)光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來(lái)美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.
我愛(ài)小草!
(二).精致之美 我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛(ài),它的樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一粒口水正要向下掉呢!人們都說(shuō)豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因?yàn)槲矣羞@勤勞的"小豬",所以我每天都能按時(shí)到校不遲到.
我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的"小豬"!
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個(gè)小池塘,池塘里種著美麗的.荷花,夏天是荷花盛開的季節(jié)! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個(gè)碧綠盤.在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)搖嘎.一陣風(fēng)后吹來(lái)了好聞的荷花香.引來(lái)了蜻蜓在上面飛舞,魚兒在水中游來(lái)游去.
美在我身邊作文500字15
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起,我就相信,籃球運(yùn)動(dòng)是一種美,而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演,那凌空而起的空中灌籃,是一種美,是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來(lái)的美,是讓人們?yōu)橹偪竦拿馈U沁@種美,喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的'沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上,這種美便被我體現(xiàn)得淋漓盡致,投籃成功時(shí),那完美的投籃弧度是一種美;當(dāng)我用身體擠開對(duì)手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我以假亂真閃過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員時(shí),那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí),在球場(chǎng)上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支,卻堅(jiān)持到比賽最后一分鐘是一種美;在球隊(duì)取得勝利,隊(duì)員間相互慶祝時(shí),那種團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底,這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美,這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我愛(ài)籃球,籃球之美走進(jìn)了我生活的方方面面。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)我,讓我不要?dú)怵H,要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,使之變成另一種財(cái)富,這也是一種美,是籃球帶來(lái)的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多美,要知道,有這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么豐富多彩。
我感謝籃球,它讓我感到了美的無(wú)處不在;我感謝美,它教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)生活美永遠(yuǎn)在我的生活中,永遠(yuǎn)在我身邊。
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