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學(xué)無止境作文

時間:2023-12-16 15:19:50 好文 我要投稿

(經(jīng)典)學(xué)無止境作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)無止境作文,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)學(xué)無止境作文

  學(xué)無止境作文 篇1

  知識是無窮無盡的,得到知識最主要的方法之一,就是要多讀書。所以我把書當(dāng)成自己的朋友,希望它也能成為大家的朋友。

  記得兒時我家就有很多書,我常常在連環(huán)畫的世界里遨游,那一個個幽默、簡單卻有著深奧道理的書,讓我懂得了許多做人的道理。

  慢慢地,我認(rèn)識了許多字,開始看起了簡短的故事,一個個故事總會勾起我豐富的情感,或哭、或笑,或沉思。

  上學(xué)了,隨著閱讀量和識字量的`增加,故事對我已沒有了吸引力,我開始讀起了中外名著:《水滸傳》、《三國演義》、《歐也妮·葛朗臺》、《哈姆雷特》等等,盡管對書中的有些東西還是囫圇吞棗,我還是把家里兩大書柜的書,都看遍了。

  我從沒因為自己看的書多而減少對書的喜愛,每每看到同學(xué)有一本好書,我就會像膠水一樣粘上他,直到那本書到手,同學(xué)們總說:“算是服了你了”。我則笑曰:“資源共享嘛!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一定的閱讀積累,可是我知道:學(xué)無止境,我希望得到更多的書和書中的知識來充實自己,武裝自己的頭腦,為了自己的理想而奮斗。

  學(xué)無止境作文 篇2

  如今,每每看到外公坐在書房里讀書時,總會想起那令我印象深刻的一天……

  我的外公年輕時是一位翻譯家,去了很多國家,為總統(tǒng)翻譯,進行兩國交訪,自然是知識淵博的。退休后,他卻做了一些令我感到奇怪的行為。

  剛開始,他總是拿著書看,我以為他在打發(fā)時間。但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他還會時不時拿筆寫著什么。

  更奇怪的是,他偶爾竟會端起書大聲朗讀,有時更是看書看到深夜才睡覺。我感到越來越奇怪了。

  于是有一天在他看書時,我敲響了書房的門。“請進。”我走進書房,只見他合上書,笑瞇瞇地看著我,問道:“找我有什么事?”我趕緊把心中的疑問一一道出:“外公,我見其他像你這把年紀(jì)的老爺爺、老奶奶都是在樓下散散步、說說話,跳跳廣場舞運動運動,而您為什么大部分時間都待在家里讀書呢?您不是應(yīng)該好好地享清福嗎?再說了,您知識都如此淵博了。”

  外公笑著說:“哦——原來你是為了問這個呀!來,過來,外公這就告訴你。”他喝了口茶,說道:“我之所以讀書,不僅僅是因為我認(rèn)為讀書也是一種享福,還因為現(xiàn)在的發(fā)展太迅速了,如果我不多讀點書,來跟隨時代發(fā)展的腳步,就算我再知識淵博,也會有落后的一天啊!《師說》中不是說‘人非生而知之者,孰能無惑’嗎?我也不是什么知識都掌握了,總會有不懂的地方,因此我要多讀書來完善自己……”。

  現(xiàn)在每當(dāng)想起外公的一番話,我的心里總會涌起陣陣慚愧,連外公這么知識淵博的'人都勤奮讀書,我還有什么理由因為某次成績好而不讀書呢?

  知識永遠是無窮的,我們應(yīng)該不斷讀書,來增長自己的知識。也許,這也印證了孔子的一句話——“知識無窮,學(xué)無止境”!

  學(xué)無止境作文 篇3

  人生就是一個學(xué)習(xí)的過程。

  從我們一出生開始,便開始了學(xué)習(xí)的生涯。逐漸我們學(xué)會了走路,學(xué)會了說話,可以說我們是踏著學(xué)習(xí)的旋律一步步走來。

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!泵恳粋人都有自己的長處,每一個人都有自己的優(yōu)點,所以說我們身邊的每一個人都是我們的老師,我們需要的.只是虛心請教,取長補短。

  活到老,學(xué)到老。無論是在古代還是現(xiàn)代,都有許許多多這樣的例子,這都是我們的榜樣,榜樣在身邊,勵志成榜樣,他們?nèi)缤驳男牵懦鲆鄣墓饷ⅲ跉v史的長河中熠熠生輝。我相信他們能做到的,我們同樣會做到。

  學(xué)習(xí)在我們的生命中必不可缺,如果沒有了學(xué)習(xí),生命定會變得毫無意義,那我們的此生注定會平平庸庸,碌碌無為。

  面對為我們付出如此之多的父母,面對如此辛勤的老師,我們更沒有理由不去學(xué)習(xí),再者說,二十一世紀(jì)是一個知識的社會,沒有文化那么又該如何立足呢?

  學(xué)無止境,讓我們從此乘風(fēng)破浪,揚帆遠航,像高中夢進發(fā)!!!

  學(xué)無止境作文 篇4

  通過這次考試,我學(xué)到了“學(xué)無止境,學(xué)無止境”。

  我的成績在班上并不差,但是在完成了課上的內(nèi)容后,我沒有去學(xué)其他的東西,因為我認(rèn)為學(xué)校的考試不會參加這些考試,學(xué)習(xí)它們是沒有用的。

  但是現(xiàn)在,競爭如此激烈,只有當(dāng)你學(xué)得更多,你才能超越別人。每個中學(xué)都不會測試課程內(nèi)容。因為難度太低,不能選擇好學(xué)生,你只能測試一些難的題目。如果你做不到,你會很痛苦。

  此外,一個人不應(yīng)該在考試中過于自信。人們應(yīng)該記住這句話:"我們身后有一片天空,我們外面有人",這樣才不會在考試中分心,并能夠認(rèn)真回答問題。

  學(xué)習(xí)的道路是漫長而崎嶇的,總會有一些麻煩或困難。“學(xué)習(xí)是無止境的,學(xué)習(xí)是無限的”也告訴我們沒有海洋可以學(xué)習(xí),有無窮的`東西可以學(xué)習(xí)。在任何房東身上,都有值得學(xué)習(xí)的東西。當(dāng)你去游樂園和游樂場時,目的原則對你學(xué)習(xí)和爬山是適用的。山脈的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成可供你學(xué)習(xí)。當(dāng)你種花時,植物的向光性和結(jié)構(gòu)組成也能讓你積累。“無止境的學(xué)習(xí),無止境的學(xué)習(xí)”涵蓋了所有這些內(nèi)容。

  學(xué)習(xí)依賴于積累,自主決定,課前預(yù)習(xí),演講和聽力,課后練習(xí)是必不可少的。除此之外,人們還應(yīng)該關(guān)心時事,廣泛閱讀。

  時間和動機是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。顧銘說,“后天,明天有多少?”我生來就是為了等待明天,一切都將被浪費。“一英寸的時間就是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買到一英寸的時間,”這句話進一步告訴我們,我們應(yīng)該抓住時間,利用有限的時間去做對未來有無限幫助的事情。動機讓學(xué)習(xí)成為你的愛好,讓你熱愛學(xué)習(xí),知道如何學(xué)習(xí),并且能夠?qū)W好。如果兩者結(jié)合起來,學(xué)習(xí)將是基礎(chǔ)。

  此外,學(xué)習(xí)絕不僅限于教科書的內(nèi)容。例如,你應(yīng)該運用你在生活中所學(xué)到的東西來鞏固它。你所學(xué)到的知識應(yīng)該在鞏固的過程中得到進一步的加強,這樣你才能學(xué)到更多的“營養(yǎng)”。

  知識是我們的精神食糧。我們必須充分吸收它,在未來的日子里創(chuàng)造未來。

  學(xué)無止境作文 篇5

  從原始社會到現(xiàn)代社會,從世界上第一電話到21世紀(jì)的智能手機,經(jīng)過一代又一代科技發(fā)展,我們的生活越來越進步,這都離不開一個主題——學(xué)習(xí)。

  人永遠都是要學(xué)習(xí)的,直到死的時候才是畢業(yè)的時候。世界著名的音樂家貝多芬正是這樣的,在貝多芬26歲的時候就得了眼疾,但是他并沒有放棄音樂。記得貝多芬在一家旅館練琴,雖然沒法看見琴譜,手指練的發(fā)麻疼痛,汗水浸濕他的衣褲,但他還是連續(xù)創(chuàng)作了幾首優(yōu)美的曲子。貝多芬愛了一生的琴,彈了一生的琴,學(xué)了一生的琴,一直到他死的時候心中還是想著琴。

  在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),勤奮的學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性的`學(xué)習(xí),才能越過山跨過嶺。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們要刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,做一個不怕苦,不怕累的學(xué)生。

  天才是怎樣煉成的?他們靠的是自己刻苦努力并持之以恒的精神。愛迪生曾說過:天才就是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。學(xué)習(xí)就是需要那種刻苦勤奮的精神,不怕苦,不怕累。學(xué)無止境是人類永遠的追求。

  學(xué)無止境作文 篇6

  一千年前的唐朝詩人韓愈,寫過這樣一段話——人非生而知之者,孰能無惑?

  在人生的路途中,學(xué)習(xí)可以說是一個人的心路歷程,從無知到博聞強識,從無到有。因此在面對自己的理想以及成功的渴望時,我們要活到老,學(xué)到老。所以,學(xué)、無止境!

  風(fēng)是什么呢?風(fēng)是一般看不見摸不著的力量,也是經(jīng)過了摔打,磨礪而鍛煉出來的。

  它經(jīng)常會鼓足勇氣,搏擊大地、撕咬泥土,于是逐漸學(xué)會了使用力氣;它會穿梭于深林、趟過河流,于是學(xué)會了呼嘯;它會吞云吐霧,飛沙走石,于是學(xué)會了凜冽。這時就連飛機的鋼鐵巨翅,也不敢對風(fēng)等閑視之,它不再是"虛無",但這僅僅是它的始足呀!所以,學(xué),無止境!

  有一個人,因雙腿截癱,曾一度陷入絕望之中,但最終,還是從生命的陰霾里,一步步堅強的走了出來。他的名字如鋼鐵一般——史鐵生,至今仍聳立在每個人的心里。難道不是點滴的學(xué)習(xí),讓失魂落魄的他成長為懂得感恩,身雖殘但心愈堅的強者么?

  在那光輝斜切出的一溜陰涼下,他慢慢學(xué)會了平靜地審視生與死;在對已逝母親的深切思念中,他學(xué)會了對自己母親那毫不張揚的愛的感激;在許久地徘徊于地壇時光中,他學(xué)會了慰藉自己的人生,竟然有這個與自己宿命相同的地壇陪著。在窸窸窣窣的地壇里,他被命運捉弄,但在人生的軌跡越走越強,越學(xué)越堅。所以,學(xué),無止境!

  學(xué)習(xí)也讓我們在生活中受益匪淺。每在跌倒后,我們不會太久地?fù)崦䝼矗嵌虝旱腵昏厥后,迅速的清醒,用身邊的樹枝或草葉捆扎好傷口,蹣跚著上路,那是因為我們學(xué)會了堅強;在路邊,經(jīng)過一些小的花果時,我們不會長時間癡迷和混沌,那是因為我們學(xué)會了從容、冷靜。

  數(shù)不勝數(shù)的挫折與誘惑會擋住我們前行的道路,但與此同時,我們就要學(xué)會如何克服它們,但這僅僅是我們成長路上的始足呀!所以,學(xué),無止境!

  學(xué)習(xí),是上天贈與我們的禮物,是對生命的熱愛,是駛向成功彼岸的船只。請相信,學(xué)習(xí)會成為我們的一雙隱形的翅膀,帶我們飛向夢想的舞臺,所以,就讓我們不停地用學(xué)習(xí)來充實自己,豐富自己,讓求知的心田得到瓊漿般的滋潤吧!

  學(xué)無止境作文 篇7

  感謝桃李園給了我良好的成長環(huán)境,小升初的時候父母帶著我參觀了嘉定多所初中,最終商議選擇了報考桃李園學(xué)校,感謝這一次成功的選擇,在桃李園老師們的耐心教導(dǎo)下我快樂地成長并不斷取得進步。平日里我癡迷于中國傳統(tǒng)文化,相聲是我的最愛,閑暇時分聽幾段太平歌詞是我最喜歡的休閑,每年班里的聯(lián)歡會都有我自編自演的緞子為大家增添了不少歡笑聲。在學(xué)習(xí)上,簡單講幾點心得吧:

  要有進取的心,剛進入初中第一次考試我是年級150名,沖著學(xué)校前百名是市重點分界線這個定位,通過努力第一學(xué)期末我進入了前百(98名),幸運地隨班主任老師和其他幾位前百名的同學(xué)在校園里埋下了成長瓶,期待未來開挖的一天。之后的歲月,我和幾個好朋友在互相超越對方的過程中成長并以之為樂(有共同進步的好朋友很重要),每年我們都能夠提高20來名,到畢業(yè)年我基本穩(wěn)定在年級前十。這在我們剛進入初中的時候是不敢想象的',那時候就想進入前百名,往前點、再往前點,循序漸進一切皆有可能。

  聽課很重要,平日里注重認(rèn)真聽老師講課,成績就能提高,其實大多數(shù)知識我在課外班都提前學(xué)過,但課外班學(xué)的速度快不夠細(xì)致,校內(nèi)可以當(dāng)成認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)和鞏固。不要出現(xiàn)偏科,任何一門偏科都是致命的,語文是拉分項,還是那句話“得語文者得天下”。這里提一下關(guān)于中考,中考我考砸了問題主要出在數(shù)學(xué)上,想考滿分嘗試最后一小題,結(jié)果來不及檢查,學(xué)弟學(xué)妹們可以作為一個教訓(xùn)。

  一模考很重要,如果你想預(yù)錄取高中,一模考要取得較好的成績,四校八大、嘉一中看一模成績給門票(包括已推優(yōu)生),之后才是與各校互動的預(yù)錄取過程,并且預(yù)錄取的學(xué)生進入特色班的機會要比裸考錄取略高,很遺憾我沒能被嘉交分預(yù)錄取(自招學(xué)的太晚),之后我還是比較幸運地推優(yōu)進了曹楊二中強基班。不過也要說一句,千萬不能舍本求末,連課內(nèi)的都沒學(xué)好,就別去折騰自招題了,題目難而且對當(dāng)前學(xué)習(xí)提高有限。

  好了,一起努力吧!一起為桃李園母校增光!

  學(xué)無止境作文 篇8

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識是浩瀚無際的人要想有所成就,就必須懂得學(xué)無止境的道理。

  從古至今,許多偉大的科學(xué)家在科學(xué)的道路孜孜以求,不斷探索。得一些成就后不是沾沾自喜,而是再接再厲。

  偉大的科學(xué)家錢學(xué)森在原子物理方面有很深的造詣,他有一個習(xí)慣,每天早上堅持收聽中央人民廣播電臺的科學(xué)知識講座,很多人不禁發(fā)出這樣的疑問“大科學(xué)家,還需要聽科學(xué)講座嗎?”錢學(xué)森正是有著這樣學(xué)無止境的精神,才取得輝煌的成就。

  愛因斯坦總是孜孜不倦的學(xué)習(xí)。有人問到你都已經(jīng)是名人了,為什么還要學(xué)習(xí)呢?愛因斯坦說學(xué)習(xí)是學(xué)不完的,他拿著一支筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓然后說小圓周長小,接觸的面積小,大圓周長大,接觸的.面積也大。看知識藏著許多的奧秘,只有去學(xué)習(xí),才會取得成功。

  這兩位名人的學(xué)習(xí)精神,使我終身受益。毛澤東曾經(jīng)說過學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。不管你是胸?zé)o半點兒文墨,還是學(xué)富五車,或是才高八斗。都需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步。

  今后我一定要做一只勤勞的小蜜蜂。在知識的花叢里不斷的飛舞著!

  學(xué)無止境作文 篇9

  從遠古到近代文明,從原始社會一直到社會主義社會,五千多年的華夏文明,厲史的長河浩浩蕩蕩、勢不可擋。此間,人類的發(fā)展、進步,都離不開一個亙古不變的主題――學(xué)習(xí)。

  從第一把石斧的誕生,到第一次火車在華夏大地的長鳴,到第一架飛機的騰空,再到神舟號飛船的發(fā)射……一切的一切,我們幾乎可以毫不夸張地說,學(xué)習(xí)決定著一個民族、一個國家的`興衰。

  子曰:“敏而好學(xué),不恥下問。”“問”是作為一個為學(xué)者應(yīng)首要具備的,我們要勤學(xué)好問,大膽地問。每個人都不是完人,每個人都會遇到或多或少的問題,這時,我們應(yīng)該虛心請教。“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儾欢膯栴},他人總有能夠解決的,為何不多多下問呢?

  學(xué)習(xí)貴在持之以恒。荀子說了:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可鏤。”由此可見,學(xué)習(xí)能堅持不懈是很重要的。身邊總有一些人大大地講空話,說什么從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),一定不再貪玩。剛開始他們表現(xiàn)得還不錯,可過不了多久,他們就堅持不下去了。如此這般是不行的,我們能做的就是堅持下去,永不松懈,那樣你離成功便不遠矣!

  學(xué)習(xí)勤加思考也同樣重要。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們學(xué)習(xí)不能只注重于書本知識,知識的海洋無邊無際,那里有無限的風(fēng)景和寶藏有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘,我們應(yīng)該乘著“思索”的翅膀,翱翔于廣闊的海洋,用全身心去感受知識的魅力。

  有些人經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累。是啊!大凡為學(xué)者,誰會不吃幾個苦頭呢?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我們何不把吃苦當(dāng)作人生的太陽呢?只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn),總有一天我們會看到柳暗花明的新景象的。

  學(xué)無止境,別再浪費青春,別再徘徊,別再沉淪,快快把有限的時光投入到無限的學(xué)習(xí)中去吧!

  學(xué)無止境作文 篇10

  屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”從古到今,從古人到現(xiàn)代人,沒有哪個人將所有的知識學(xué)完。正是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”人的生命是有限的,但知識是永遠也學(xué)不完的,知識可以給人帶來歡樂,知識可以給人帶來苦惱,知識還可以給人帶來酸甜苦辣······而我卻認(rèn)為知識給我們帶來了歡樂。

  有一次,爸爸在書店給我買了一本四年級的卷子,讓我回家做一做題,而我卻不耐煩的對爸爸說:“這小兒科的東西還能考的'住我。”而爸爸卻說:“那我們就走著瞧。”說完我就抱著不耐煩的心情開始做題,做著做著,忽然一道題把我弄得頭暈?zāi)垦#褪遣粫觯髞戆职指嬖V我怎讓做。

  從這件事中正像毛澤東主席說的:學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西必須從不自滿開始。從那以后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)到不耐煩的時候,“學(xué)無止境”這四個字突然出現(xiàn)在我的腦海,學(xué)無止境是推動人前進的動力,有了學(xué)無止境,才能讓天下所有人愛惜知識,知道知識是沒有源頭的。

  學(xué)無止境作文 篇11

  有的孩子小時候聽說學(xué)習(xí)是沒有止境的,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,會覺得學(xué)習(xí)枯燥,無趣,甚至從小就會覺得學(xué)習(xí)怎么學(xué)也學(xué)不完。

  也許他們長大才會明白,在人生中的方方面面都能學(xué)習(xí)許多的知識,慢慢的才會知道學(xué)習(xí)帶給我們的作用,比你厲害的人有的是,然而比他們厲害的人也不會像你想象的那么少。

  從古至今一直流傳著一個痛苦的老故事——《張石匠拜師》。講的是張石匠手藝高超,但是非常的自大,喜歡自夸,在與一個小伙子比試完手藝之后,他輸?shù)男姆诜懒巳送庥腥耍焱庥刑臁M瑫r也讓我們知道了技藝是沒有止境的',我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能為自己的祖國做出一點貢獻,才能讓人生充滿價值。

  我從五歲就開始玩電腦,直到今年我14歲了,我發(fā)現(xiàn)了電腦是由代碼來控制的。從此我就跨越到了另一個境界,我會用代碼來制造病毒和圖片,以及網(wǎng)站。研究代碼讓我學(xué)會了許多東西,同時我也知道了,電腦里還有許多知識是我不知道的。我就像一個圓,知其多方知其不足。

  生活中處處都能學(xué)到本領(lǐng)、知識,只要努力一點,多學(xué)一點,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值。當(dāng)你攻破一道道難題時,總會很開心,然后你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)根本停不下來。只要努力的學(xué)習(xí),有一天,你就會超越自己,超越你崇拜的人,隨后你就會發(fā)現(xiàn)另一個值得你崇拜的人。在人生中,你要不斷地超越,超越是沒有盡頭的,因為學(xué)無止境。

  學(xué)無止境作文 篇12

  古人曾說:“生有涯,學(xué)無涯。”人的生命雖然有限,但“學(xué)習(xí)”卻是無限的。想要在生命中學(xué)習(xí)到無限的知識,就必須努力,努力的吸收知識、不斷的學(xué)習(xí),這樣一來,就可以讓自己的生命更豐富,也更加充實。在這個世界上,每個人都必須充實自己。當(dāng)然,我也不例外。

  在學(xué)校里,學(xué)生們應(yīng)該盡好自己的本分,努力學(xué)習(xí),好好的充實自己,不讓老師操心。醫(yī)生伯伯的責(zé)任是治好病人,若是他沒有充實自己,那人們將一個接一個的病倒,直到死去。所以,醫(yī)生必須充實自己的醫(yī)學(xué)新知,增進自己的醫(yī)療技術(shù),使病人看病時更有保障。充實自己的方法不只有看書而已,和別人交談也是個好方法。 跟一個個性開朗的人交談,可以學(xué)習(xí)到他的樂觀;跟一個有效率的人交談,可以學(xué)到井井有條的'處事方法。

  充實自己不是只是光說不做,我們必須有所行動,只有行動才能了解到“充實自己”的益處。若是人不充實自己的知識,頭腦里就會一無所有。“學(xué)習(xí)”這件事必須 持之以恒,不怕艱難,才不會永遠停留在原地,因此,我們應(yīng)該要隨時隨地努力的充實自己的知識,努力讀書,努力學(xué)習(xí),只有充實自己,才能讓自己的頭腦里充滿豐富的知識,將來出社會以后,才會有所成就。

  學(xué)無止境作文 篇13

  從原始社會到如今的科技時代,人類文明的發(fā)展離不開學(xué)習(xí),歷史的長河源遠流長,勤奮學(xué)習(xí)的故事可謂數(shù)不勝數(shù),正是這些流放千年的學(xué)者,讓我們感受到了“學(xué)無止境”的真諦。

  學(xué)無止境,顧名思義,指學(xué)習(xí)并無盡頭,應(yīng)奮進不息。然而卻很少有人能真正的去感悟?qū)W無止境的含義,常常取得一點小的成就便會滿足,蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年,日子長了,他開始自滿了,有一次,他在家門口貼了一副對聯(lián)“識遍天下字,讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了,擔(dān)心兒子自滿,于是提筆在對聯(lián)上各家兩個字,”發(fā)奮識遍天下字,勵志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字,十分羞愧,從此虛心學(xué)習(xí),取得了巨大的成績。

  吾生有涯,而知無涯。學(xué)習(xí)之中,驕傲之心不可有,進取之心不可無。學(xué)習(xí)的過程就像臺階,當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)到達頂峰的時候,會發(fā)現(xiàn),你看到的依然是別人的腳跟,這個時候,有些人選擇放棄,一直停留在這個位置,也有人暗下決心超越前面的人。愛因斯坦是物理學(xué)界空前絕后的.天才,本可以在取得成就后安度時光,卻依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。

  “學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。”不錯的,若每個人都滿足于現(xiàn)狀,人類就不會進步,相反,若人人都有著進取心,那么人類的科技與知識就會越來越充裕。

  學(xué)無止境作文 篇14

  學(xué)無止境。人的肚子就像一只桶,知識就好比石子,不斷地往里填。如果你要往桶里裝大石頭,三兩個就可以裝滿。但你可以再往里面加小石子,仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細(xì)沙,沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。這時,如果再往這個桶里舀幾瓢水,那是否會溢出來呢?不。沙可以將水完全吸收,半點不會溢出桶外,但桶里卻多了不少東西,是嗎?

  會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因,正是因為自己學(xué)得不夠。那么,究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢?就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬物包容的`水;學(xué)習(xí)是永遠沒有止境的。“活到老,學(xué)到老”。終生學(xué)習(xí)是克服挫折的唯一良方。

  一個人,從小學(xué)、初中、高中,再到大學(xué)、研究生、博士生,要學(xué)習(xí)很多東西。但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。要擁有解決能力的問題首先要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式,而研究學(xué)問、學(xué)習(xí)技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。我認(rèn)為,我們應(yīng)該本著“學(xué)無止境”、“敏而好學(xué),不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

  孔子對學(xué)習(xí)有過精妙的論述:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”這種觀點正是向我們說明了一個道理:人的一生要一直學(xué)習(xí),而且學(xué)無止境。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。

  簡評:文章辨證地闡述了學(xué)習(xí)與知識的關(guān)系,說明了終身學(xué)習(xí)的必要性。

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