關(guān)于好奇作文大全15篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于好奇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于好奇作文1

　　一只貓好奇一個土堆，總覺得里面有什么吸引人的味道。別人勸阻它，它還是扒開，結(jié)果里面有條毒蛇，土堆被扒開后，蛇出來將貓咬死。這就是“好奇害死貓”。

　　可是，事實是不是如此呢？答案不言而喻。從遠(yuǎn)古時代到現(xiàn)代化生活，人類在不斷的進(jìn)化，生活在不斷的提高，社會也在不斷的發(fā)展，一切都在變，唯獨好奇之心，它一直引領(lǐng)著人類進(jìn)步，推動著社會發(fā)展。

　　回想人類發(fā)展史，哪一位取得巨大成就的人，不是在好奇心的引領(lǐng)下登上成功的巔峰的呢？萊特兄弟因為好奇“人為什么沒有像鳥一樣在天上飛翔”，努力探索，反復(fù)研制，發(fā)明出飛機，為人類的交通業(yè)做出一大貢獻(xiàn)。牛頓好奇“蘋果為什么向下掉而不向上掉”不斷推敲、充實。

　　最終在人們習(xí)以為常的事情中發(fā)現(xiàn)了萬有引力，隨著一系列新元素的發(fā)現(xiàn)，人們對化學(xué)元素產(chǎn)生了強烈的興趣：自然界究竟有多少種元素？未知元素到底是什么樣子？各種元素又有什么關(guān)系？針對這些問題，科學(xué)家們進(jìn)行了艱苦而漫長的探索，而元素周期表的.大門也終于被俄國的門捷列夫打開了，試想，如果沒有好奇心，門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個意義非凡的規(guī)律？由此可見，好奇的力量有多么不可思議。

　　也許有人會說，他們都是偉人，我們不過是些普通人，但實際上不論是偉人還是普通人，好奇都無處不在。它是每個人與生俱來的，它是對某種未知領(lǐng)域的一種心情，它能激發(fā)我們的創(chuàng)造力。好奇的最大優(yōu)點在于它永不滿足，可以推動我們?nèi)�學(xué)習(xí)一切我們不知道、不熟悉的事情，成為我們學(xué)習(xí)的必不可少的原動力，我好奇書本后面的內(nèi)容，所以我提前涉及、了解到了新知識；我好奇一篇擁有標(biāo)新立異的題目的作文，所以我孜孜不倦的讀完并汲取了精華；我好奇理科老師和書本提供給我的知識，所以我自己探求，在實驗室培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力；我好奇美術(shù)有何魅力，所以我用畫筆體會它的迷人之處……

　　正是因為好奇，讓我在學(xué)習(xí)上勇往直前的朝未知區(qū)前進(jìn)。

　　這些都足以證明，好奇并不一定都是害死貓的結(jié)局，擁有好奇，就等于在成功的路上打下了牢固的基石，掃清了足夠的障礙。

　　擁有好奇，固然重要，但如果只有好奇而不去實踐，那成功也無異于異想天開。所以，我們不僅抓住自己一閃念的好奇的想法，還要在自己的好奇之上動手實踐，探索研究，解開好奇時產(chǎn)生的問題，這樣，好奇才會與我們形影不離，陪我們走向成功。

關(guān)于好奇作文2

　　“什么是好奇心?”你或許會想。誠然，你的這種想法就是好奇心。

　　當(dāng)?shù)谝恢簧�林古猿也過膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時，他便爬下樹木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。

　　是好奇心讓地球有了高級生命，讓世界有了更高等的生物;是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。

　　當(dāng)一個人坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果“啪”地砸在他的頭頂，他伸手撿起那個蘋果，產(chǎn)生了疑惑：“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上?”這時，這個蘋果讓他感到好奇，感到不可思議，他便開始認(rèn)真研究，也就有了牛頓定律萬有引力。作文

　　當(dāng)有兩個人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們便開始致力于鳥兒的研究。終于，有了飛上天的工具。這是因為好奇。

　　都是因為有好奇心，才使人類更快進(jìn)步，有了更高的文明。作文

　　當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空，看著那滿天的星斗，那圓圓的月亮，產(chǎn)生了玄妙的幻想：天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的.地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?于是，便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上留下足跡，在太空中放飛“神六”。這些都是因為好奇心。

　　好奇心是興趣的姊妹，它減少了人類的無知，讓這個世界更加美妙。

　　好奇心來去無蹤，好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時，才發(fā)現(xiàn)你眼前又現(xiàn)出更大懸奧。好奇心一本正經(jīng)，好奇心滑稽可笑。好奇心有時很沒勁，但也有時很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奧。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化，讓你捉摸不定。

　　但有一點不變，好奇心永遠(yuǎn)很好奇，使你的心永不變老，讓世界向未來猛跑

關(guān)于好奇作文3

　　6歲。

　　一個小女孩從來到世界上開始，完成了她的第一番啟蒙教育。她剛學(xué)會說話寫字不久。睜大眼睛，她好奇地打量著這個世界。藍(lán)色的天空，象棉花糖一樣的白云，形形色色的人，各種下形狀的樹木。一切對于她都是神秘新鮮的。她愿意花一個下午趴在地上看螞蟻搬家，因為她熱切地想知道它們到底會搬到哪個神秘的國度。蜘蛛雖然令她害怕，可是她又好奇它們怎樣懸空結(jié)出密密麻麻的網(wǎng)。看到父親買會的地球儀，她天真地問他為什么地球是圓的。

　　那時，她是那樣一個充滿好奇的小女生，天真快樂地生活著，最喜歡看《十萬個為什么》。

　　16歲。

　　她帶著眼鏡，端起滾燙的卡布奇諾。咖啡冒出的熱氣使她的眼鏡，看了看墻上的鐘。十一點整。該是睡覺的時候了，可是還有三張試卷沒有寫完。關(guān)掉臺燈，先讓自己趴在桌上休息一會兒，閉上眼睛，她仿佛看到童年的自己，最喜歡睜大眼睛觀察世界，可是現(xiàn)在，她有多久沒有觀察生活了？那本《十萬個為什么》更是早就被壓在箱底。她很年輕，可是她的心卻仿佛老了似的，再也沒有了那份好奇心。或者說，現(xiàn)實不允許她擁有好奇，她必須扔掉那些會讓別人覺得可笑的問題，假裝自己已經(jīng)“長大”，淚水落下，黑暗中誰也不用看見。擰開開關(guān)，房間又亮了起來，她又開始做題。

　　36歲。

　　她處于艱難的創(chuàng)業(yè)之中，工作的勞累使她喘不過氣來。雖還年輕，發(fā)中卻已現(xiàn)出微弱的白光，隱喻著她的艱辛。她整日過著兩點一線的生活。雙休日好不容易有個空閑的下午，女兒要求去看電影。影片的名稱——《好奇害死貓》，看完電影，十歲的女兒老練的發(fā)出感慨，里面的主人公真可笑，那么大年齡了，還以為自己是好奇寶寶！人嘛，還是接受現(xiàn)實比較重要。她看著女兒，再想起十歲的.自己，最喜歡看安徒生和瓦特的故事，最佩服他們因為好奇心而成功。她突然感到止不住的心涼。

　　66歲。

　　她事業(yè)有成，卻因為年輕時過度勞累而被病魔折磨的不成樣子。回望自己的一生，她不知道自己是否成功，為了贏得現(xiàn)在的事業(yè)，她過早地丟掉了自己的那份天真與好奇。可是她又覺得自己是最大的失敗者，因為她早已沒了快樂。

　　一個人的一生能分成多少份？她分成了四份，到老卻發(fā)現(xiàn)她真正擁有的只有一份，其余的三份，只不過都在追憶第一份的快樂。只因為她一直缺失了一項最寶貴的財富——好奇心。

關(guān)于好奇作文4

　　好奇，是一種天性，是一種自然，是真情實感的火花。——題記在生命之初，每個人都有著強烈的好奇心，因為世界是未知的，是陌生的，一切都是那樣新奇。但隨著年齡增長，人們被凡塵世俗侵?jǐn)_，心湖翻滾激蕩，思緒雜亂。在追名逐利中，漸漸失去最初的好奇，漸漸習(xí)慣于機械的生活，內(nèi)心世界也變得空虛而蒼老。其實，好奇心不是孩子們的專利。只要我們對生活充滿熱情，充滿渴望，就會有收獲，就會從中得到樂趣。凝視花開，看花瓣緩緩舒張開來，楚楚動人。每開放一點，就露出一個勝利的笑靨。待完全開放，柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破，卻又仿佛傲氣十足地在宣揚著澎湃的美。懷著對花開的好奇，欣賞一幅被賦予了魔法的畫在輕輕微笑，心也變得溫柔多情，枯竭的心河得到滋潤。

　　遠(yuǎn)望流星，奔馳是流星的形影，璀璨是流星的華裝，燃燒是流星的性格。流星，匆匆逝去，義無反顧，生命短暫而輝煌，給宇宙增添了一道凄美的風(fēng)景。沒有依戀，沒有彷徨，沒有哀傷，他徹底地犧牲自己，換取燦爛的一瞬，演繹青春的絕唱。懷著對流星的好奇，驚詫于那奪目的一瞬，思索生命的價值，空虛的心靈得以充實。仰望藍(lán)天，看它的可愛、潔凈、夢幻與浪漫。憂傷的時候，看它的博大，看它的'寬廣，看它懷中的烏云，看它面前的黑煙。知道它不以烏云為袍，不以黑煙為紗，總會等到煙消云散。看得心開了，不輕言悲。

　　興奮的時候，看它的澄凈，看它的無限，看它眼前掠過的飛鴻，看它掌中亙古的日月。理解它不以明日為榮，不以圓月為耀，它不用光明彰顯自己。看得明了了，不輕言喜。懷著對天空的好奇，從天空的內(nèi)在品質(zhì)中得到啟迪，心靈得到洗禮與升華。迎接黎明，看它擁有的一天中最純澈、最鮮澤的光線，那是生命最易受鼓舞、最能增強信心和熱望的時刻，也是最能讓青春蕩漾、幻念勃發(fā)的時刻。像有神力的水晶球，它喚醒了我們對生命的最初印象，喚醒了體內(nèi)沉睡的細(xì)胞，使我們看到遠(yuǎn)方的事物，看清即將忘卻的東西。

　　懷著對黎明的好奇，我們有機會和生命完成一次對視，有機會認(rèn)真審視自己，獲得對個體更細(xì)膩的感受。迎接晨曦，是一種被照耀和沐浴的儀式，它給生命以新的索引，新的知覺，新的啟示，新的發(fā)現(xiàn)……

關(guān)于好奇作文5

　　為什么?

　　一位七十多歲的老人為什么還常跑到很遠(yuǎn)的兒女家去幫他們料理家務(wù)?

　　按理說，她應(yīng)該安享晚年，曬曬陽光，活動活動筋骨，看看電視，可是為什么，她卻不看?

　　拂曉，東方剛露魚肚白，奶奶就早早起床熬粥了，萬籟俱寂，就連鳥兒還未歌唱，公雞還在打盹呢。

　　等我起床時，奶奶已盛好兩碗熱氣騰騰的小米粥放在院子里的小桌上了。

　　爺爺和我都“吱溜吱溜”地喝著香噴噴的粥，奶奶則坐在一旁看著我們爺孫倆，嘴角上掛著甜甜的微笑。

　　十點左右，奶奶帶我去大姑家。她走得十分吃力，走一會兒，便停在樹蔭下歇一下，但她沒有絲毫的抱怨。

　　在烈日下走了近半小時，一進(jìn)大姑家的醫(yī)院，我便直奔開了空調(diào)的掛水室，想涼快涼快;而她，卻走進(jìn)了燥熱的廚房。

　　我透過窗戶往廚房里看，奶奶正在炸著肉圓，我看見她的額頭上掛著許多豆大的汗珠。我推開玻璃窗，一股熱浪涌了過來，差點涌進(jìn)病房，我緩慢用力將這扇不是經(jīng)常打開的窗戶關(guān)上。

　　吃飯時，她仍在廚房里忙碌，直到我“風(fēng)卷殘云”般地將飯菜吞進(jìn)肚里時，她才走進(jìn)來。她出來時用袖頭擦了擦額頭，嘴角仍流露著滿足的笑容，仿佛她剛剛是在享受。我的好奇心愈來愈濃烈―她為什么樂意干這么多活兒?那答案猶如一陣濃霧籠罩在我的心頭，讓我隱約能看到些什么，卻又不知是什么，心里像被猴子撓了一樣，直癢癢。

　　飯后，我再也忍不住了，便小聲問奶奶：“奶奶，你是喜歡干活嗎?”“傻孩子，”奶奶笑了笑繼續(xù)說“我是看著兒女們快活我更開心。”霎那間，我感到血在加速流淌，猛地涌上心頭，將那層濃霧沖淡了，剩下的'只有感動，心靈震顫之余，我深深體會到母愛的偉大!

　　我慶幸自己保留著一顆稚嫩、純真的好奇心，是它讓我尋找到世界上最珍貴的東西―愛，也讓我懂得了要珍惜這一份愛，因為只有無私的愛，才能有美好的未來，幸福才會降臨到你我的身邊。

關(guān)于好奇作文6

　　我這個小丫頭充滿著好奇心，對什么新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時候。

　　童年時的'我很無知，對什么都感興趣。看見螞蟻搬家，感興趣；看見大雁南飛，感興趣；看見綠豆長苗，也感興趣。

　　記得一個秋天的下午，我和我的兩個好伙伴――雪兒、蜜兒，一起去幫一位老奶奶提東西回家，老奶奶因為腿腳不靈便，走得慢，而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過考慮到老奶奶走路不方便，我們只好走走停停。

　　當(dāng)我們到樓道里時，朝后一望，老奶奶還沒來。我的好奇心開始萌發(fā)，問了一句：“這里面裝的是什么呀？”她倆都搖頭。“嘿嘿，我知道，是白糖！”我手摸了摸，有個白糖的模子，就隨口說出來了。“糖，我愛吃！”蜜兒驚喜的不得了，“我也是！”雪兒也樂得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上，示意她們小聲點，接著我又去門外探了探頭，見老奶奶還沒有回來，心中滿是歡喜的勁。

　　“誰先嘗一下？”蜜兒問了一句，我望了望雪兒，雪兒尷尬地笑了笑：“洋洋，你先嘗！”我使勁搖頭：“不！還是猜拳吧！”我們一致同意。經(jīng)過一番“較量”過后，我“光榮”地背負(fù)了打“前鋒”的使命。

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手，剛碰了一下手又縮了回來，問：“萬一是毒藥怎么辦？”“哈哈哈哈！老奶奶家買毒藥，投一次聽說！”雪兒笑倒在地上，我頓時覺得無地自容，漲紅了臉，大聲說：“嘗就嘗！”說完，我弄了一點放進(jìn)嘴里，哇哇！什么味呀！難吃！我捂著嘴，哭著跑回了家，拿水漱了漱口，才緩解過來。

　　后來我聽說雪兒也嘗了，她也哭的不成樣子，我真有點哭笑不得，既然我都哭了，她干嘛還要去嘗呢？那天晚上，雪兒給我打了個電話，她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉！我嚇得差點暈過去！

　　現(xiàn)在回想起來，真是有點后怕，我這個人竟然吃過去垢粉。歸根到底，還是好奇心惹的禍。這個好奇心吶，唉……作文

關(guān)于好奇作文7

　　每個人都擁有好奇心。但為什么有些人會成為受萬人敬仰的偉人，有些人卻成為受萬人唾棄的庸人呢？這是由于好奇心的指向有所不同。因此，我們就要把握好自己的好奇心，讓好奇心在我們的人生中閃光。

　　由于好奇心指向的事物不同，決定人們所取得的成功和失敗的層次不同。偉大的科學(xué)家牛頓，對蘋果落地而產(chǎn)生好奇，最終發(fā)現(xiàn)了外有引力，造福于人類；古代醫(yī)藥學(xué)家李時珍對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生好奇，終于編纂成中醫(yī)學(xué)的奠基之作——《本草綱目》；一些精神空虛的青少年，居然對吸毒和看黃色錄像產(chǎn)生好奇，影響了自己的前途，毀了自己寶貴的一生……好奇心，不僅對個人的成長起著至關(guān)重要的影響，還對一個民族，甚至對一個國家起推動作用。幾百年前，四大發(fā)明都是由我國傳入西方，對西方近代文明史起了推動作用。而中國為什么后來會遭受屈辱的近代史，被列強欺辱，原因就在于隨著經(jīng)濟的繁榮，人們越來越沉醉于享受物質(zhì)生活，漸漸忽略好奇心，導(dǎo)致社會停滯不前，漸漸落后于西方列強。由此可見，好奇心對個人的成材和國家的`富強都有直接的促進(jìn)作用。

　　我們要注意把握自己的好奇心。隨著年齡的增長，很多小孩的好奇心弱化了。面對生活中的那些令他們感興趣的地方，怕被人嘲笑，他們不敢說出來；自己心中的一些奇特的想法，也不敢說出來，因為他們怕遭到老師的批評，怕受到家長的訓(xùn)斥。他們心中的好奇心只好一個一個沉入大海……久而久之，他們會變得麻木不仁，對任何事物不感興趣，無所事事，成為庸人。為了避免這些悲慘的結(jié)局，我們要不怕他人冷嘲，不顧別人熱諷，堅持自我，果斷地表達(dá)自己的好奇心，爭取有所作為！

　　作為新世界的接班人，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來的偉大使命，我們理應(yīng)具有好奇心。因為，正確的好奇心會給我們生命的動力，幫助我們走向人生的正確方向，對人的進(jìn)步和社會的發(fā)展起著重要的指向作用。

　　讓正確的好奇心成為我們?nèi)松�道路的�?dǎo)航儀，為我們指明方向，以便讓我們的人生閃光！

關(guān)于好奇作文8

　　好奇心是每個人必有的，在好奇心的驅(qū)使下，我們會發(fā)現(xiàn)許多東西，我也有這么一段經(jīng)歷，在好奇心下，我發(fā)現(xiàn)了……

　　記得在從前，我一直對力量很大的螞蟻充滿了好奇，一直都在仔細(xì)地研究它，但有一個問題一直纏繞著我：螞蟻的家一般在哪種地方?平時經(jīng)常見螞蟻們在搬東西，卻不知往哪里搬，在附近又沒看到巢，今天，我就來研究研究。

　　到了樓下花園，我便開始尋找螞蟻。不一會，我便看到一群螞蟻，它們在搬動?xùn)|西，真是天助我也，肯定是往巢里搬。于是，我們放了一些顏色鮮艷的.朱古麗在螞蟻群中，因為在草叢里跟蹤螞蟻相當(dāng)困難，不一會兒就會跟丟，放點朱古麗我就跟著顏色走。

　　我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn)，連眼都不敢眨一下，生怕哪一瞬間，螞蟻會鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久，我往前看，螞蟻群不見了，一定就在這附近，我興奮得一蹦三尺高，差點在草叢里打起滾來，現(xiàn)在就是等待，看古麗豆在哪里消失。突然，古麗豆閃了一下，就不見了，一定是蟻巢，在哪兒，我趕忙起步，三步并做兩步，以劉翔12秒八八的時速沖到了古麗豆消失的地方。哈，終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力，終于把土給挖開了，在我眼前，出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢，我終于見著了，忽然，我驚住了，這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實和忙碌，而我們?nèi)祟惸?戰(zhàn)爭到處都是，鬧饑荒的城市到處都有，我們與螞蟻簡直是兩個極端。面對螞蟻，我們真的無地自容。我們也許該捫心自問，我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，用自己的手去改變未來，用自己的雙手去創(chuàng)造未來，向自己夢想中的世界進(jìn)發(fā)。

　　在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過程中，我不僅知道蟻巢在哪，我還知道人生是要去奮斗的，讓我們準(zhǔn)備就緒，出發(fā)!

關(guān)于好奇作文9

　　好奇心可以讓人取得成功,也可以毀滅人的一生。

　　小路和小春都是四年級的學(xué)生，他們是好朋友，都有很強的好奇心，但他們的成績卻有天壤之別。

　　一天，小春和小路同時走進(jìn)教室，小路一放完書包就開始認(rèn)真地看科學(xué)書，好奇地看老師還沒教的東西；而小春卻磨磨蹭蹭的，拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)。“丁零零、丁零零……”一陣悅耳的鈴聲告訴我們上課了。小路拿出科學(xué)書，而小春卻在一旁看漫畫。…… 一陣笑聲傳來，古老師走近一瞧，原來是小春在看漫畫，他嚴(yán)厲地批評小春：“小春！你在干什么！怎么連科學(xué)書都沒拿？不知道這節(jié)是科學(xué)課嗎？看看你旁邊的小路，他怎么就知道拿！”話音剛落，小春就飛快地跑到自己格子前，拿了科學(xué)書。“同學(xué)們現(xiàn)在開始上課，今天的`主題是‘電’。”古老師給大家每人一個電燈泡，讓大家提問，課堂上沒有一個人舉手，古老師鼓勵他們，說：“說錯沒關(guān)系，不用怕，你們不行還有我呢！”

　　這時，有一位“勇士”舉手了，“請問古老師，為什么電燈泡要做成拱形？”小路問，“你真有好奇心，同學(xué)們回家查資料，幫助小路解答這個問題。”古老師和藹地說。

　　回到家里，小路就翻閱《百科全書》，終于找到了答案，原來一般的電燈泡里不是真空的，但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力，就運用了“蛋殼形結(jié)構(gòu)”。這樣既可以讓燈泡不破，又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料，但她被一款新游戲吸引了，津津有味地玩了起來。

　　許多年以后，小春和小路萍水相逢。這時的小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專家；而小春變成了一個難以自拔的游戲迷、沒有工作的人。小春問他為什么可以取得那么大的成就，小路謙虛地回答：“這都離不開令我勤奮好學(xué)的好奇心啊！” “早知如此，我就不把好奇心用在玩游戲上了！”小春懺悔地說。

關(guān)于好奇作文10

　　這是你一個人的世界。我一度地告訴自己。

　　然后開始遠(yuǎn)離，開始逃避那些未知的事物，把自己困在那孤單星球中，不愿移動一毫。

　　寂靜的街道上，空無一人。就這樣走著吧，任由孤獨沖洗著心中的不安。

　　耳邊卻仿佛響起了一個稚嫩的童聲來。轉(zhuǎn)身，是樓下的一個小妹妹。只見她一臉期許地望著我：“那個是什么啊，姐姐？你能帶我過去嗎？”

　　那是什么？這句話，太熟悉，卻又太陌生了。好像，自己已經(jīng)多次沒有說出口來了。

　　曾幾何時，自己也是這般好奇地打量著這個世界。也許，是剛睜開眼的.一瞬，也許，是開始牙牙學(xué)語的一剎。幼時的自己……總是帶著那一份純真的好奇吧。只是，當(dāng)自己看到，蝴蝶再美麗，卻早已奄奄一息；小狗再漂亮，卻總是兇狠地齜牙咧嘴時，失望猶如排山倒海一般席卷而來，包圍了我的心。

　　最終還是，任由自己磨平了那原本的好奇心，在給自己刻上一圈圈年輪的同時，卻也覆上了一層層麻痹。

　　那么，到底該不該帶她去呢？內(nèi)心開始猶豫不決。害怕前方等待著的，不是所謂驚喜；害怕自己一開始的期許，又會是一場空。

　　可是沒有失望的生活，好嗎？我質(zhì)問自己。任由它，一點一點，將自己原本擁有的剝離，最后只剩下一片空虛？

　　不，不行。

　　還是牽起了小女孩的手，帶她走去。只見一朵花，掩在綠葉中，微微顫動，孱弱的身子仿佛受不起風(fēng)雨的打擊，然而眼中閃爍的，甚是綻放的欣喜，和打量這個世界的好奇目光。

　　仿佛撥開迷霧一般，想到了什么。有一點好奇，何嘗不可？與其如此，平淡無波，行尸走肉一般地生活，還不如給自己的世界增添色彩，即便是憂郁的藍(lán)，沉默的灰。

　　悲與樂，本就是這個世界賜予我們的點綴，而即使有再多的失望又如何，上天總會有眷顧自己的那一刻。倘若如此，為何要丟棄那最初的好奇？

　　不如重新帶好奇上路，讓自己的世界更加絢麗多彩。

關(guān)于好奇作文11

　　很多小孩，甚至大人都對某件事或某些事物感到好奇我也如此。我把我好奇的事一一列下來，寫出了這篇文章。

　　小時候聽媽媽講故事，她說她小時的平房外有一條小河，她天天都過去玩耍，和小蝦捉迷藏，和小魚一起嬉戲……當(dāng)時年幼的我望向窗外，天真無邪的努力往下看，竭力尋找那條從媽媽嘴里說出的那條潺潺溪流，清澈無比的小河，正如大詩人楊萬里所說，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。”但是在我眼中的，是那些被人們破壞的無數(shù)條小溪。我不禁開始對小溪有著無限的遐想，那清澈見底的甘露，從那高聳的山峰上流下來，它經(jīng)過了茂密的樹林，灌溉了無數(shù)的樹苗，它還流過了那母親的村莊，造福了村民，還有那天真的孩子們，最后它帶著人們對它無限的感激和甘甜的水流流入了大海，它那短短的壽命只是為了造福而已。想到這里，我都有些感動，不過真實的河流到底是什么樣子啊?沒有親眼所見哪能據(jù)禮臆斷呢?河流真的像我想象的和詩人那樣美麗嗎?

　　提到了水，那可不能錯過黃河。

　　上次與友期行，開車去游玩，剛好要路過黃河大橋。快到的`時候，父親提醒我。想到自己是第一次看黃河，還有想到剛學(xué)的“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。”那波濤洶涌的大水，氣勢蓬勃的激流，何不讓人激動?我迫不及待的打開窗戶，想以最全的景象來目睹這上千年的歷史遺產(chǎn)，但……我看到的只有一大坨棕黃色的泥沙在往前蠕動，天空中還飄著一股淡淡的臭味，真讓人聯(lián)想到廁所。“說好的波濤洶涌呢?說好的萬丈狂瀾呢?”我不禁失望起來，“難道古人只是靠想象來描寫黃河的嗎，那些送別離別難道只是在這臭味連天的泥水里進(jìn)行嗎?原來的黃河到底長什么樣子啊?

　　還有一次也是小河，不過這次的感觸最深。

　　小時候和父母還有發(fā)小一起去了平谷一個叫“佳和”的村子里去玩，村民都很熱情接待，我們在那里扔飛盤，騎車……還品嘗了地道的農(nóng)家飯。去年我11歲時又去了一趟，在剛進(jìn)村口時就聞到一股臭味，可能是糞肥，我們也沒在意，可到了村里，景象就大不一樣了，有那些鉛垂車在拆房子，有陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來一輛輛垃圾車和貨車，在往那條我最懷念的河里倒垃圾，那河呢，當(dāng)然早就沒水了，只剩下一些潮濕的泥土，過了會，連泥土都看不見了，只能看到一座座垃圾山，還有那濃郁的臭味。“那個小魚在里頭歡快嬉戲，人們在岸邊歡快的釣魚的小河呢，那個曾經(jīng)給我留下美好印象的小河呢?”我有些禁不住打擊，差點哭出來。在回家的路上，看著西落的夕陽，我不禁引發(fā)了無限的遐想，對以前的懷念和對未來的憧憬……

　　哎，我多么希望這些青山綠水不僅只存在詩人的詩中，母親的口中，還要存在于人們的眼中!

關(guān)于好奇作文12

　　我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來，多少人對我的存在感到質(zhì)疑，其實，說實在的，我對自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

　　我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女，誰能體會你的不舍與無奈?弒子，誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫，誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張，誰能分擔(dān)你獨處深宮的寂寥?垂簾，昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝，昭示著你不可一世的霸氣;改元，一個“曌”字，將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無奈，痛楚，辛酸……

　　我好奇我的.身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一將功成萬骨枯”。但是，好一個武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說罪道過;或洋洋千言，或寥寥數(shù)語;或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個字也沒有。主人立下我，是怕承受更多人的唾罵，所以給自己留下一個書寫罪狀的平臺，還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

　　我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君，有美貌，有萬古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人只有萬世的罵名?只有我?

　　主人，感謝你在締造我的同時，賜予了我一顆常人沒有的好奇心，因為是它，讓我了解了你的過去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會在乎世人對你世俗的評價，如果有來生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺。

關(guān)于好奇作文13

　　從我來到這個世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心，我不斷地探索追求，它既給我?guī)�來了成功的喜悅，有時又會讓我吃盡苦頭。

　　小時候，我最愛看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來自全國各地的發(fā)明愛好者，在這個舞臺上大顯身手，展示自己的無限才華，將自己的奇思妙想推薦給評委，有的甚至還獲得發(fā)明專利。

　　我想：如果我是小發(fā)明家又會怎樣呢？好奇心促使我把家中的一個收音機拆了下來，看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音，原來是那兩個像鍋似的喇叭，由一塊磁鐵和一個小線圈組成的，一通電后，喇叭就會發(fā)出聲音。拆完這個，我又拆開自己的遙控賽車，想研究為什么一按遙控按鈕，賽車就能四處跑。結(jié)果呢，拆開殼子后，里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前后左右跑，還能變形翻轉(zhuǎn)，設(shè)計得可真精巧，太厲害了！幼稚的我還想把電路板也拆開，可是，那上邊一個小縫隙都沒有，好像是被人施了魔法似的，牢牢地定在……當(dāng)我又想把收音機和遙控車裝上時，立刻嚇了一跳，零件被我拆得七零八落，早已渾到一起了。我怕挨打，就只有靠著記憶安裝了，不是裝反了就是裝錯了，費了九牛二虎之力，終于把零件全部安裝完了。誰知，打開遙控車開關(guān)，車也不走了，只是一個勁地在亂叫。而收音機也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪，辦了一件壞事。最后，還是由姥爺幫助修好的，免去了我的一頓打罵。

　　隨著年齡的增長，我漸漸地懂得了一點電器方面的知識，只要一有空，我總是認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。家里的玩具都不知道被我拆過多少次，連爸爸淘汰的'舊手機我也不放過，翻來覆去的看個半天。

　　那天，我在家里找東西，打開抽屜時看見一個舊手機，擦干凈后一看，還挺好的嗎！就是無法開機。好奇的我又想拆開來看看，于是，我拿出工具箱，用起子把手機外殼拆了下來，這點點，那看看，發(fā)現(xiàn)里面的接口處有一根電線斷了，我馬上拿起電鉻鐵，把電線焊上，將電池充滿電后，試著開機，手機居然好了，我真為我的舉動感到高興。爸爸走了過來，也笑瞇瞇地夸我說：“仁杰，你真棒！是個動手能力強的孩子。”聽了這話，我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　這就是我，一個對世界充滿好奇的孩子。我還要在科學(xué)的海洋里繼續(xù)探索無窮的奧妙。

關(guān)于好奇作文14

　　朋友有一天告訴我：“好奇心害死人!”

　　好奇心，的確“害死”了不少人呢!

　　好奇心為什么會害死人?且讓我來舉例說明。

　　縱觀人類科學(xué)史，幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學(xué)家，不讓他們吐露人人都可以好奇地窺探上帝的秘密這個真理。有的將真理的幼苗掐斷，熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。

　　所以布魯諾被燒死，女?dāng)?shù)學(xué)家索菲婭被當(dāng)做女巫，愛因斯坦被視為瘋子。

　　而好奇地探索本身就危險重重。居里夫人由于對放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥，哥白尼晚年因觀測太陽而失去視力。

　　好奇心可真是“害人不淺”!

　　然而布魯諾昂起頭，索菲婭說“我選擇數(shù)學(xué)”，居里夫人高貴地合上雙目，哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼，科學(xué)巨人愛因斯坦眼眸清澈，決不退縮。

　　如果可以齊聲回答，他們必然會說：“探索生命自然的奇跡，我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!

　　帕斯卡爾說：“人是會思考的蘆葦。”的確，會思考是人類高貴之處，而好奇心正是思考的原動力。“我們是誰?我們從何而來，又到哪里去?”每每思考這些問題，我仿佛置身于無限的旋渦之中，感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的'人們，但毫無疑問的是，人類正是由此發(fā)展，由此升華。

　　“好奇心似乎離我們越來越遠(yuǎn)。”朋友又道，指著堆著的課本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童，不禁有些惆悵。

　　越是成長，人似乎對這個社會越來越熟悉，我們習(xí)慣了天是藍(lán)的，月亮?xí)�圓會缺，電視一個黑匣子卻會唱會跳，母親的白發(fā)會越來越多，而網(wǎng)絡(luò)更告訴我們，你想知道的，我們都有。

　　《蘇菲的世界》中艾伯特對蘇菲說：“當(dāng)人們安于沉睡在兔毛中時，哲學(xué)家總是攀在兔毛頂端，向下大喊：‘你們快看!’而人們只是一笑：‘這群搗蛋鬼!’”

　　“那你呢?朋友，你會怎么做?”

　　朋友從書本間抬起頭，清亮的眸子閃動著光芒，她嗔怨我道：“真是個麻煩的問題，不

　　過如果不幸‘遇害’，也許是另一種幸運呢!”

關(guān)于好奇作文15

　　我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡，而我們就生活在城堡的最下面，而好奇心，則是上帝為我們準(zhǔn)備的照明燈，有的人用它越走越高，最終走上城堡最高處進(jìn)入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄，結(jié)果只能永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。

　　牛頓曾經(jīng)說過：真理世界就像一片汪洋的大海，而我只是一個好奇的孩子，偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼，這是多么謙遜的話，一個創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和微積分的偉大科學(xué)家，豈止是一個好奇的孩子，而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的.貝殼，不，當(dāng)然不是!我們在感嘆牛頓偉大成就的時候，是否還記得那個故事，即牛頓被蘋果砸到的故事，且不管故事是否真實，我都想說，牛頓的確是一個孩子，只不過，他的好奇心特別強罷了。正是因這份強烈的好奇心，才使牛頓被蘋果砸了之后，提出了偉大的萬有引力定律。

　　牛頓的好奇心，使牛頓創(chuàng)造了巨大的成就，但是生活在現(xiàn)代化社會中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團(tuán)。期待著像牛頓那樣的人去一一解開，而我們是否應(yīng)該做些什么呢?

　　我們羨慕牛頓，把牛頓做為自己的榜樣，是希望獲得像牛頓一樣的成就，但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強烈的好奇心。

　　好奇心，我們每個人都曾擁有過，夜空中出現(xiàn)一顆流星，我們充滿期待的希望再出現(xiàn)一顆，并不斷向四周的人詢問出現(xiàn)流星的原因，這就是好奇心，好奇心往往激發(fā)人們對某一事物的興趣，激發(fā)起人們心中的斗志，從而專注而長久的進(jìn)行某一項工作而不覺得勞累，不覺得乏味，這就是好奇心的魅力。

　　其實有時好好想一下，好奇心其實就像是小孩子的倔脾氣，越是不明白，越是要把它弄明白。因此，牛頓說他是一個孩子，也在情理之中。

　　保持一顆好奇心，努力追求事物的本質(zhì)，創(chuàng)造更輝煌的成就，努力吧!

【好奇作文】相關(guān)文章：

好奇的作文07-29

好奇的我作文01-09

好奇的作文【集合】11-25

好奇的作文(必備)10-07

我好奇作文12-15

好奇的作文(合集)12-15

好奇心作文07-23

關(guān)于好奇的作文07-14

關(guān)于好奇的作文04-01

好奇心作文03-23