[集合]來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文1

　　老師，是辛勤的園丁；老師，是令人涼爽的一陣風(fēng)；老師，是滋潤(rùn)土地的一條小溪；老師，是一縷陽(yáng)光，令人感到溫暖世上老師千千萬(wàn)萬(wàn)，但，今天我給你介紹的'這個(gè)人，就是我的英語(yǔ)老師MissMa。

　　MissMa是從一年級(jí)教到我們六年級(jí)的時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。

　　她長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的一張臉，顯得略微有點(diǎn)胖。

　　她現(xiàn)在是我們的班主任，每到吃飯時(shí)間，她就跟我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)：記住，吃飯要光盤(pán)，不要浪費(fèi)哦！”我努力把它吃完，但想想又飽了，倒了吧，但老師會(huì)不會(huì)罵人呀！這時(shí)，我進(jìn)退兩難，算了，還是吃了吧！過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)�吃光了，排好�?duì)準(zhǔn)備回教室，有一位同學(xué)濫竽充數(shù)，偷偷插入隊(duì)伍中，但正好被MissMa逮了正著。邱同學(xué)，請(qǐng)回去，我再免費(fèi)給你贈(zèng)送一盤(pán)！”MissMa大聲說(shuō)。他只好回去了。我心想：哎，沒(méi)有一件事逃過(guò)MissMa的法眼。原來(lái)，MissMa也吃光盤(pán)了呀！勤儉節(jié)約是中華民族的美德。

　　在吃飯上，她要求我們養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上，更是要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

　　記得一次上英語(yǔ)課，她讓我們默寫(xiě)單詞和詞組，便說(shuō)：要是錯(cuò)滿5個(gè)以上的同學(xué)，請(qǐng)回家重默，還有，上課，同學(xué)們必須安靜，誰(shuí)不安靜可以去外面玩一會(huì)兒再進(jìn)來(lái)！”我們心里十分緊張，整個(gè)氣氛不再活躍了，每個(gè)人都很認(rèn)真，不再有人打擾。下課了，同學(xué)們依舊在寫(xiě)作業(yè)

　　提起我們的老班，我們都會(huì)親切地喊MissMa”，因?yàn)樗�是那樣令我們深�?ài)。

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文2

　　我們的班級(jí)，常常是一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)區(qū)”的集合體。每個(gè)學(xué)生斗智斗勇，所有東西都是他們的“武器”。在這里，書(shū)本在桌上如野草般有活力地“生長(zhǎng)”著，但地上有各種看不到的“陷阱”，這“陷阱”的旁邊總可以看到一名足智多謀的謀士，她就是張凌菲。而我，就是一名與她斗智的'勇士。

　　要對(duì)付她可不容易，她才華橫溢，每一次作業(yè)水平都與我不相上下：她演講的結(jié)構(gòu)十分穩(wěn)定，好像一面堅(jiān)固的城墻，怎么攻擊也攻不破。

　　天空之上升起了一顆鵝蛋，所有地方都涂上了一層蜂蜜，在我們教室的地上，也有一絲蜂蜜黃。可是，教室里的氣氛卻不太對(duì)，因?yàn)槲覀冋�在舉辦辯論賽。我和張凌菲各自支持的觀點(diǎn)不同，我認(rèn)為小人物更值得關(guān)注，而她卻認(rèn)為大人物更加厲害。辯論開(kāi)始時(shí)，她便自信地站起來(lái)大聲說(shuō)：“這個(gè)社會(huì)上，我們?yōu)槭裁茨敲葱腋＃�這不都是大人物的功勞嗎？”她這自信的樣子，讓我的隊(duì)友們都無(wú)言以對(duì)，啞口無(wú)言，而我卻尋出了那破綻。“那么大人物也是從小人物開(kāi)始成長(zhǎng)的呀！”我堅(jiān)定地說(shuō)。這一次是爭(zhēng)得不相上下，室內(nèi)氣溫好像升高了，空氣中有一絲淡淡的火藥氣味，人聲越來(lái)越高，我方乘勝追擊，讓整個(gè)局勢(shì)一邊倒下。

　　正當(dāng)我們欣喜之時(shí)，她卻冷不丁說(shuō)了一句：“你們口中的小人物，如果不是大人物的看中，如何成了那大人物？”一句話讓我啞口無(wú)言。莫不是之前是為了讓我們?nèi)肓怂�這張大網(wǎng)？此刻，我對(duì)她非常佩服。

　　如果你被她耍了一番，你一定會(huì)說(shuō)：“這廝，大大地不講武德，足智多謀啊！”

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文3

　　來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人。

　　他有一張瓜子臉，兩只櫻桃般大小的眼睛，一頭黑發(fā)，兩只大大的耳朵和一張靈巧的嘴巴。

　　他經(jīng)常上身穿一件運(yùn)動(dòng)服，下身穿一條寬松的褲子，腳上是一雙氣墊跑鞋。他跑得可快了，在我們班的跑步成績(jī)中名列第二。

　　他在體育方面很是在行。特別是跳繩，無(wú)論是雙搖還是單搖，他總是在我們班名列前茅，甚至在全校也排在前十名以內(nèi)。他是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳繩雙搖項(xiàng)目的老隊(duì)員了，年年都能進(jìn)入決賽。他還加入學(xué)校跳繩雙搖隊(duì)，代表學(xué)校參加過(guò)市里的跳繩雙搖比賽，并取得了好名次。

　　他的性格多變。只要你不去惹他，并且時(shí)時(shí)幫助他，他就會(huì)經(jīng)常幫助你的。但是如果你不小心激怒了他，那你得注意你的“人身安全”了。他很頑皮，時(shí)常做些惡作劇。有一次，他放學(xué)后到學(xué)校對(duì)面的商店里買了一小罐綠色水晶土藏到書(shū)包里，第二天，他悄悄地拿出水晶土，以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒在了膽小的'同桌—胡馨月的椅子上……唉，結(jié)果不說(shuō)了，胡馨月太慘了！

　　這就是我的同學(xué)——頑皮的顧笑祺。

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文4

　　來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人！這個(gè)人既不是建功立業(yè)的大將軍，也不是才華橫溢的大作家，而是一個(gè)普普通通的人——我的奶奶。

　　我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，一頭漂亮的卷發(fā)已經(jīng)變得花白，額頭和眼角也有了一道道的皺紋，可那雙烏黑明亮的眼睛仍然是那么炯炯有神！別看我奶奶年紀(jì)大了，干起活兒可利索了，是個(gè)特別能干、愛(ài)干凈的人。

　　我的奶奶每天五時(shí)半就起床了，忙前忙后地給我做豐盛的早餐。奶奶做的`早餐每次都能給我?guī)��?lái)驚喜：香噴噴的鮮肉月餅、誘人的大肉包、金黃色的雞蛋卷、營(yíng)養(yǎng)豐富的山藥糕、香脆可口的豆沙春卷……真是應(yīng)有盡有，令人垂涎欲滴！你看，我奶奶多能干，是不是比酒店的點(diǎn)心師傅還厲害？

　　我的奶奶每天等我上學(xué)后就開(kāi)始洗衣服，打掃衛(wèi)生了。不管我把衣服穿得有多臟，奶奶都能洗得干干凈凈，像新的一樣。她晾曬好衣服后，就馬不停蹄地開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。她總是把家具擦得一塵不染，锃亮锃亮的；地板呢，拖了一遍又一遍，簡(jiǎn)直能照出人影來(lái)！你看，我的奶奶是個(gè)多么愛(ài)干凈的人啊！

　　我的奶奶就是這樣日復(fù)一日，毫無(wú)怨言地照顧著我們！

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文5

　　她喜歡穿暗色系的服裝，不喜歡顏色鮮艷的，她說(shuō)不喜歡就是不喜歡，也沒(méi)有為什么。在她的影響下，我也喜歡上了黑，白，灰。她喜歡吃哈密瓜，她說(shuō)哈密瓜水份多；她喜歡吃蔬菜，她說(shuō)吃蔬菜對(duì)身體更健康。

　　她是一個(gè)心軟的人，有一次，在手機(jī)上看一個(gè)視頻，是別人的演講，演講人說(shuō)她從小沒(méi)有爸爸，當(dāng)她看到別人說(shuō)到自己爸爸傷心的.時(shí)候，她自己也流下了眼淚，應(yīng)該是感動(dòng)的淚吧。她也很勤勞，無(wú)論做什么事情她都不會(huì)抱怨。每天洗衣做飯，打掃衛(wèi)生都是她一個(gè)人。有時(shí)候我也會(huì)一起做，比如擦擦桌子，掃掃地。

　　她也很嘮叨，每天在我耳邊嘰嘰喳喳像只小鳥(niǎo)一樣：快點(diǎn)起床；快做作業(yè)；做完復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)好看課外書(shū)······

　　她每天都睡得很晚，我擔(dān)心她會(huì)生病，因?yàn)樗�的職業(yè)是微商，所以時(shí)常拿著手機(jī)，接單賺錢(qián)，她說(shuō)有了錢(qián)才能帶我出去玩，有了錢(qián)才能買自己想要的東西，不付出是沒(méi)有收獲的。可是她陪我的時(shí)間很少，爸爸也很忙，也沒(méi)時(shí)間陪我，我現(xiàn)在就希望她每天能抽半個(gè)小時(shí)時(shí)間不看手機(jī)，不做任何事情，就陪我一起玩。

　　她就是我的媽媽，雖然她很嘮叨，她沒(méi)時(shí)間陪我，但也是我最愛(ài)的人！

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文6

　　來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人，嘿嘿，你一定想不到，我要跟你說(shuō)的那個(gè)人是，我的班主任袁老師。你有所不知，袁老師長(zhǎng)得美若天仙，如仙女下凡，但，就是有點(diǎn)臭美。

　　這幾天，她把自己的頭發(fā)燙的跟洋娃娃的頭發(fā)一樣卷卷的.。她的頭發(fā)被染成了棕紅色，所以就更像洋娃娃的頭發(fā)了。我估計(jì)啊，再過(guò)個(gè)一兩星期，袁老師又要把頭發(fā)拉直了。

　　袁老師的皮膚白如雪，不對(duì)！比雪還白；她的眼睛黑白分明，明亮無(wú)比；她的鼻子挺立如山，干凈清爽，就是有兩顆痘痘；她的嘴并不紅艷，卻是樸素的淡粉，就是它，給袁老師的形象增添了一份氣質(zhì)。

　　衣服的搭配永遠(yuǎn)是袁老師的強(qiáng)項(xiàng)，她的衣服特別潮，一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)，總是穿著一條裙子，一件上衣，一件外套，一雙高跟鞋，看著都覺(jué)得冷，袁老師這么瘦卻一點(diǎn)也不怕冷，我真佩服她。

　　她的聲音很尖，語(yǔ)速很快。悄悄告訴你，袁老師罵自己同事的孩子時(shí)，都是用蘇州話的呢！

　　哦，對(duì)了，袁老師的指甲也很有特點(diǎn)：她總是要貼一段老長(zhǎng)老長(zhǎng)的假指甲，雖然樣子蠻好看，但不自然。

　　最讓人記憶猶新的是袁老師課堂。“學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通”這是她常說(shuō)的話，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，究竟為何要學(xué)習(xí)？不就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用嘛！袁老師常常會(huì)把她遇到的事情，經(jīng)歷融匯到課本里一起講給我們聽(tīng)。

　　結(jié)尾

　　時(shí)間，無(wú)法停留；記憶，難以忘懷。 如果時(shí)間是潮水，那記憶就是山丘；如果時(shí)間是云，那記憶就是太陽(yáng)。她，袁老師是山丘，是太陽(yáng)，是我永遠(yuǎn)難忘的那個(gè)人。

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文7

　　雪白的墻在陽(yáng)光的照射下留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，藍(lán)色的大門(mén)敞開(kāi)著，在明亮的教室里，時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。他是我們班已經(jīng)上熱搜的幽默風(fēng)趣的小男孩——范沐寧。

　　他是我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)的'新學(xué)生，可到臺(tái)上演講時(shí)，卻如老友一樣親近。有時(shí)，還會(huì)來(lái)一個(gè)超級(jí)反轉(zhuǎn)。那一次的演講，至今依然在我腦海中回蕩。

　　陽(yáng)光漸漸暗淡下來(lái)，躲在了白云后面，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像被水洗凈似的。有趣的課堂開(kāi)始了。演講主題是人情溫暖。別人上臺(tái)多少有些緊張，輪到他了，他卻坦然自若地走上臺(tái)去，看到那表情，我強(qiáng)忍著我的表情，沒(méi)有笑出來(lái)。那樣子就如同在逛菜市場(chǎng)，沒(méi)有一絲緊張。站在講臺(tái)上的他，又如一位正在度假的游客。

　　他開(kāi)始演講了，聲音清晰，他不用滑稽的動(dòng)作來(lái)逗別人，只單單憑他那張嘴，就能將大家逗得前仰后合。演講快結(jié)束時(shí)，只見(jiàn)他高高地舉起他的演講稿，神情嚴(yán)肅、聲音洪亮地大聲說(shuō)道：“這就是人間大愛(ài)！”只見(jiàn)他演講稿的反面，用黑筆寫(xiě)著超大的四個(gè)字“人間大愛(ài)！”這下可好，原本平靜的教室忽然爆發(fā)出一陣大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的笑得直捶桌子，有的笑得趴在了桌子上。而他卻面不改色，說(shuō)了聲：“我講完了。”便走下臺(tái)去。

　　這時(shí)，陽(yáng)光變得更亮了，敞開(kāi)的門(mén)好像也張開(kāi)嘴，不停地笑著。

　　他不僅有趣，也是一位自信大方的小男孩。課堂上有了他的加入，變得生動(dòng)、有趣，他給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文8

　　他，一張又大又圓的國(guó)字臉，幾顆又黑又亮的痣點(diǎn)綴其間，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一張大大的嘴，還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一副正在閃閃發(fā)光的黑框眼鏡。正著看好像從知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中出來(lái)的勝利者，閃現(xiàn)出自己朝氣蓬勃。當(dāng)他低頭時(shí)，好像一個(gè)正在深深思考難題的求知者。知道他是誰(shuí)嗎？就用兩件事情，來(lái)解開(kāi)你你的`答案吧！

　　“喂！好你的！今天又敢不寫(xiě)作業(yè)，今天吃午飯前必須補(bǔ)完！否則你的飯別吃，校長(zhǎng)室見(jiàn)！”“啪！”的一聲，他氣憤地重重關(guān)上門(mén)。我們好多人為同學(xué)A求情，他才放過(guò)同學(xué)A。如果不這樣的話我們以后想見(jiàn)到同學(xué)A都可能是幻想。

　　另一次，他向同學(xué)A問(wèn)：“你今天又沒(méi)做作業(yè)嗎？”“我做了，但是我沒(méi)帶”，他信任同學(xué)A，讓他自己在書(shū)包里找，但同學(xué)A假裝說(shuō)：“沒(méi)帶。”只見(jiàn)他對(duì)同學(xué)A說(shuō)：“你把書(shū)包拿過(guò)來(lái)。”那輕柔的聲音里透著嚴(yán)厲。同學(xué)A慢慢吞吞地拿到了講臺(tái)。他一下子就看到了作業(yè)，說(shuō)：“你這種把戲我都知道，以后你敢不敢再不寫(xiě)作業(yè)了？”只見(jiàn)同學(xué)A點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地補(bǔ)起了作業(yè)。

　　現(xiàn)在，你該猜出來(lái)了吧！對(duì)了，就是我的老師——倪文彬。

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文9

　　來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人。

　　這個(gè)人十分聰明，樂(lè)于助人，愛(ài)養(yǎng)小貓小狗，有時(shí)候調(diào)皮，讓他的老師很傷腦筋，他爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，也很貪玩，連他媽媽都管不住他。

　　這個(gè)人做過(guò)一件在我看來(lái)很有趣的事。

　　他的爸爸喜歡給他講鬼故事，可是，他的媽媽膽子小不敢聽(tīng)，越是不敢聽(tīng)，他的爸爸越是要講給他媽媽聽(tīng)。這讓這個(gè)人靈光一現(xiàn)。他想，自己為什么不扮成“鬼”去嚇嚇爸爸媽媽呢？

　　于是，他一把抓下白床單，在上面弄了兩個(gè)窟窿，往頭上一披，就輕手輕腳地跑到爸爸媽媽房間外，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在聊天，他就把燈關(guān)了。“誰(shuí)！誰(shuí)關(guān)的燈？”他走進(jìn)了房間。媽媽也看見(jiàn)了，兩個(gè)人都嚇傻了，過(guò)了一會(huì)才想起來(lái)要躲起來(lái)。媽媽往梳妝臺(tái)那藏，爸爸也跑了過(guò)去。可已經(jīng)沒(méi)地方了，“你來(lái)這吧，我來(lái)保護(hù)你，”沒(méi)有人都不敢相信這句話是從媽媽嘴里說(shuō)出來(lái)的。“我—是—-鬼—”這聲音雖然很低，但還是被聽(tīng)出來(lái)了。當(dāng)然爸爸媽媽苦笑不得。

　　這就是這個(gè)人的'有趣之處，你們猜出這是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是楊紅櫻書(shū)里的著名人物—–馬小跳！

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文10

　　他是我們的副班長(zhǎng)，人稱“學(xué)霸” “書(shū)癡”。

　　他叫亓清揚(yáng)，個(gè)頭不高，胖胖的圓臉，眼神中透著智慧，說(shuō)話慢條斯理，做事一絲不茍，儼然是個(gè)“小博士”。

　　作為副班長(zhǎng)，他可謂是盡忠職守，收起本子來(lái)井井有條。他隨身帶著一本記事本，列出全班同學(xué)的名字，做好記錄表，將“已完成”“未帶”“未完成”各種情況分門(mén)別類，讓老師查閱時(shí)一目了然。

　　他的考試成績(jī)每次都讓人羨慕不已，仿佛螞蟻拉火車——紋絲不動(dòng)地坐在第一的寶座上，是名副其實(shí)的“學(xué)霸”。同學(xué)遇到難題向他求助，他都會(huì)一一耐心解答，并把做這類題目的方法傳授給大家。如此好的成績(jī)背后也一定是付出了不少心血的。“叮鈴鈴”，下課了，大部分同學(xué)像脫韁的野馬般沖出了教室門(mén)外，只有他安安靜靜地坐在座位上，正專心致志、饒有興趣地閱讀著手上那本看上去不薄的書(shū)。平時(shí)，他也會(huì)將好書(shū)帶給同學(xué)一起分享，并交流看書(shū)心得，真是個(gè)“書(shū)癡”啊!

　　別以為“學(xué)霸”就只會(huì)學(xué)習(xí)，他也特別會(huì)玩。有一次，他提議一起下象棋，這是難得的'好事，我可要看看“學(xué)霸”在另一方面的本事。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他的一名小卒過(guò)了河，沒(méi)走幾步，就把我的炮給吃了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已把我殺得片甲不留。

　　他學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤，我真是佩服得五體投地。看，我跟你說(shuō)的這個(gè)人還不錯(cuò)吧!

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文11

　　你身邊有沒(méi)有這樣一個(gè)人？琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，不僅文采飛揚(yáng)還高挑漂亮？我就有一個(gè)這樣的朋友。 她呀，是我?jiàn)W數(shù)課的同學(xué)，有一個(gè)好聽(tīng)的'名字，叫明中玉，人如其名，她就像一塊美玉一般無(wú)可挑剔。她不愛(ài)在教室里瘋玩，下課時(shí)總會(huì)在座位上看書(shū)，她很內(nèi)向，跟我不一樣，如果我是天空中的一縷陽(yáng)光，她便是月亮下的一泓清泉。 她雖然看起來(lái)柔弱無(wú)力，但是遇到不平她便會(huì)拔刀相助。 那天，小A和我放學(xué)回家，在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了明中玉，他正在教訓(xùn)幾個(gè)虎背熊腰的大男孩。我和小Ａ面面相覷，不知所以然。小小的她哪會(huì)抵過(guò)那幾個(gè)大男孩，我和小Ａ趕忙湊上去，一只小黑貓卷縮在墻腳無(wú)助地叫著，頭上一股股鮮血正在涌出，我的腦海仿佛＂叮＂了一下，馬上小Ａ也明白了是怎么一回事。我們?nèi)齻�(gè)狠狠地教訓(xùn)了那幾個(gè)大男孩，她的臉上滴下了一顆顆豆大的汗珠：＂以欺負(fù)小貓為樂(lè)趣，真是無(wú)趣！＂。那幾個(gè)大男孩灰頭土臉地走了。她一臉溫柔地抱起小貓，輕輕地?fù)崦�著小貓受傷的頭，撕下了一塊布料，喃喃說(shuō)道：＂我會(huì)帶你回家．．．．．．＂ 她不僅樂(lè)于助人，又是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng)，辦事雷厲風(fēng)行認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，深得同學(xué)們的喜愛(ài)。 嘿，對(duì)面的那個(gè)人，對(duì)，就是你，來(lái)，我給你介紹個(gè)人！

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文12

　　去年的某一天，天下起了傾盆大雨。

　　我剛準(zhǔn)備去上學(xué)，天哪！小區(qū)門(mén)口都被水淹沒(méi)了，幸好媽媽開(kāi)著電瓶車，勉強(qiáng)渡過(guò)了這條“小河”。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快到學(xué)校門(mén)口了，可是又有一條“大河”擋住了我們的去路。這下可糟了，連媽媽的電瓶車也過(guò)不去了。正在我們一籌莫展的時(shí)候，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹我背你過(guò)去吧！”

　　媽媽連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝！實(shí)在太謝謝您了！”

　　“不用謝。”爺爺微笑著，他一轉(zhuǎn)身，雙手從背后向我招了招：“上來(lái)！”

　　我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)趴上了爺爺?shù)谋场�爺爺�(shù)募绨蚴悄敲词菪。�而我的�?shū)包卻是那樣沉重，想到這兒，我的心里一陣激動(dòng)。

　　爺爺邊走問(wèn)我：“會(huì)不會(huì)遲到啊，小妹妹？”

　　“不會(huì)的.爺爺，現(xiàn)在還早呢！”我回答道。

　　校門(mén)口到了，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，謝謝您，您快回家吧，外面還在下雨呢。“

　　“沒(méi)事，我還有事情沒(méi)做呢！”爺爺微笑著走了。我在校門(mén)口站了好一會(huì)，回過(guò)頭望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，腦袋里滿是剛才爺爺瘦小的肩膀。

　　放學(xué)以后媽媽問(wèn)我：“早上的那位爺爺你還記得嗎？像這樣的好心人我們不應(yīng)該忘記，人要學(xué)會(huì)感恩。”

　　“媽媽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位爺爺，長(zhǎng)大以后我也要做像爺爺那樣樂(lè)于助人的人！”

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文13

　　今天，讓我來(lái)跟你說(shuō)個(gè)人吧，她就是我們班的數(shù)學(xué)老師，姓嚴(yán)。

　　嚴(yán)老師胖嘟嘟的，臉圓得像一個(gè)大饅頭；小小的眼睛里射出智慧的光芒；頭發(fā)像西瓜皮一樣罩在頭上。嚴(yán)老師個(gè)兒雖不高，但走路像風(fēng)一樣，有些同學(xué)甚至需要小跑才能跟上嚴(yán)老師。

　　嚴(yán)老師特別怕熱，即使在涼爽的秋天。豆大的汗珠仍會(huì)浸濕她的大片衣裳。每當(dāng)這時(shí)，我就想上去幫老師扇扇風(fēng)，讓她喝口涼水，拿把椅子讓她坐著歇歇。

　　和嚴(yán)老師的“嚴(yán)”字一樣，她的.性格也是一絲不茍，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲。有一次我們班考試平均分在年級(jí)里倒數(shù)第一，嚴(yán)老師就和我們分析錯(cuò)誤分析了一節(jié)課。我們這才發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤都是我們不應(yīng)該錯(cuò)的，這讓我們都感到后悔。

　　有時(shí)，嚴(yán)老師也很有趣。這天許多同學(xué)在計(jì)算方程“x+50-30=70”時(shí)得出的方程的解都是“x=90”。嚴(yán)老師說(shuō)：“‘x+50-30=70’就像我們口袋里有x元錢(qián)，先放入50元，再拿去30元后是70元，怎么會(huì)和先放入30元，再拿去50元的結(jié)果一樣呢？”于是我們便在歡聲笑語(yǔ)中記住了正確的解題方法，從此再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

　　這就是嚴(yán)老師，你認(rèn)識(shí)她了嗎？

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文14

　　來(lái)，我來(lái)跟你說(shuō)個(gè)人——她，是我曾經(jīng)形影不離的好朋友，就如親姐妹一般，可如今，她已遠(yuǎn)走，我們兩人天各一方，她在我最無(wú)助的時(shí)候關(guān)心我，她在我落魄的時(shí)候安慰我，她就像我的影子，我們是最好的朋友，他就是——丁子翔。

　　時(shí)間的.年輪會(huì)抹淡我們的友情，但歲月的沖刷不會(huì)淹沒(méi)兒時(shí)的回憶，總有一天，我們會(huì)擦肩而過(guò)，會(huì)在某個(gè)走廊盡頭相遇。

　　她，俊秀的臉蛋，娃娃般的眼睛，經(jīng)常過(guò)著條圍巾，說(shuō)話的時(shí)候時(shí)不時(shí)冒出一句流行語(yǔ)，雖然個(gè)頭不高，但膽子很大。

　　有次，我們班上有名的”女霸王“來(lái)欺負(fù)我，她整整比我高出了一個(gè)頭，可我不服她，跟她較上了勁，他拎起拳頭就要打，這時(shí)，我很害怕，最終還是乖乖投降了。后來(lái)，丁子翔看見(jiàn)了，她見(jiàn)不得我被欺負(fù)，跟那個(gè)高個(gè)子女生較上勁了，別看她她雖個(gè)子不高，但是膽子可大著呢，他正式向那個(gè)女生宣戰(zhàn)，還揚(yáng)言說(shuō)要告老師，那女生一聽(tīng)，緊張了，聽(tīng)到老師后，她也自知理虧灰溜溜地跑開(kāi)了。最后，還是丁子翔來(lái)安慰我，我頓時(shí)懵了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看到她這么勇敢，突然覺(jué)得自己好懦弱，好慚愧。

　　其實(shí)，她這個(gè)人，表面看上去滿不在乎，其實(shí)挺重情重義的她強(qiáng)忍著離別的痛苦，與我揮手再見(jiàn)，看！她多么要強(qiáng)。

　　友誼的裝盤(pán)會(huì)轉(zhuǎn)到她和我前面，她雖遠(yuǎn)走，思念依留，”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！“我和她是有緣千里來(lái)相會(huì)哦！

來(lái)我跟你說(shuō)個(gè)人作文15

　　來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人。她雖然已經(jīng)是五十多歲的人了，卻有著一顆樂(lè)于助人的金子般的心。她就是我家隔壁的張大媽。

　　一天，我騎著心愛(ài)的“捷安特”在小區(qū)里玩。正當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)，一只小野貓朝著我的車頭竄了過(guò)來(lái)。我避讓不及，撞上了路旁的大理石石墩。

　　這時(shí)，她身著一襲暗紅色的棉襖，腳上蹬著一雙紅布鞋，臉上掛著笑容，哼著小調(diào)剛從菜場(chǎng)回來(lái)。看到坐在地上，臉部因痛苦而扭曲的我，她焦急地說(shuō)：“哎呀，逸逸，這是怎么啦？怎么摔成這樣！”她一邊查看我的傷勢(shì)，一邊問(wèn)：“痛得厲害嗎，還能走嗎？你媽媽呢，她不在家嗎？”我痛得話也說(shuō)不出來(lái)。

　　“我背你去我家歇會(huì)兒吧！”張大媽皺著眉頭，擔(dān)心地說(shuō)。還沒(méi)等我回答，她已經(jīng)使出全身力氣，背起我往家走，我乖乖地伏在她用力而拱起的背上，心中涌起了一股暖流……

　　張大媽不僅在生活中關(guān)心鄰里，對(duì)于素不相識(shí)的人，也能主動(dòng)伸出援手。

　　還記得一天早晨，小區(qū)門(mén)口鬧嚷嚷的，圍了好多人。我擠進(jìn)人群，一瞧：原來(lái)是一個(gè)小姑娘吃了東西，沒(méi)給錢(qián)，被小吃攤的.老板責(zé)罵。小女孩一聲不吭，用可憐巴巴的眼神望著人群，好像在乞求幫助。突然，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是張大媽。她慈祥地?fù)崦�著小姑娘的頭，溫和地說(shuō)：“小娘魚(yú)，忘記帶錢(qián)了吧！別急，今天阿婆請(qǐng)你吃。”

　　瞧，這就是張大媽，一個(gè)熱心腸的好阿婆！

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