驀然回首作文精選[15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的驀然回首作文,歡迎閱讀與收藏。
驀然回首作文1
王國維在《人間詞話》里形容治學的最高境界為“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。愛迪生也說過:“百分之一的靈感比百分之九十九的汗水更重要!睎|西方學者的共識告訴我們,靈感這一人們心靈中閃過的微光是多么珍貴和重要。
然而,當今社會,人們總是在抱怨靈感的缺失。真是這樣嗎?靈感這一微光,真的只在天才心靈中閃過嗎?我以為不然。誰沒有走過寂寂的荷塘,看過那出水很高的荷葉下脈脈的流水?誰沒有在英雄的事跡中沉浸陶醉?誰沒有見過那金黃的向日葵?可為何只有一篇《荷塘月色》、一首《英雄》、一幅《向日葵》?
對自己心靈中閃過的微光,人們往往會將它輕易舍棄,只因為這是自己的東西;而從天才的作品中,人們又認出了曾被自己舍棄的微光。如今這種情況更普遍,究其根由,原因有三:一是“標準化”時代里,“權威”“專家”“大師”層出不窮,他們把持了話語權,制訂出條條框框的“標準”壓抑了靈感,遮蔽了普通人心靈的微光;二是“全球化”時代里,人們的'“從眾心理”被加倍放大,當個人置身于全球這一更大的“集合”下,洶涌澎湃的“從眾心理”撲滅了脆弱的靈感火苗;三是商業化大潮將一切文化產品搞得像批量生產的肉雞、奶粉,迎合市場的就是好的,平庸之作被炒作成“精品”,真正的藝術反而失去了生長的土壤。
真正的靈感絕不會被所謂的標準與權威限制。戶梭的觀點不為當時的主流社會所接受,他在痛苦徘徊后醒悟:“我為什么要懷疑自己通過思考得出的結論呢?”百年后,他的靈柩進入先賢祠,棺木上寫“此處安恩著自然和真理之人”。全球化的大潮確實有助于文化的普及與進步,但真正的靈感卻絕不是在渾渾噩噩地“從眾”中所能產生的,必須有雄心,有堅持?仿≡诔蔀閷а葜爸皇莻卡車司機,他說:“當看完《星球大戰》后我出了一身汗,我意識到再不動手拍一部電影,好電影就要被拍完了!碑敗短┨鼓峥颂枴吩趭W斯卡奪得小金人的那一刻,他喊出了“我是世界之王”。
我們無需羨慕盧梭、卡梅隆,事實上,生活中的一點一滴都會帶來心中閃動的光芒,抓住它,呵護它,無論它多么渺小,最終都能結出甘美的果實,也許這果實是微小的,但它帶來的滿足遠勝于你從別人的大樹上摘來的味道也許更好的那一枚。
當然,靈感來自積累和努力的鋪墊,“博觀而約取,厚積而薄發”,只是人生之河航行中那“驀然回首”見到的一尾魚兒,莫要放手使它溜入別人的漁網,如此方能使行程更加美妙。
驀然回首作文2
"只有一個人愛你那朝的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋!}記
漫天的雪緩緩飄落,宛若的精靈,潔凈的顏色不帶一點兒。
老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上,透過窗看著外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑,宛若一雙無形的手,撥弄著老人的心弦。那個少女臉上青澀的弧度與她是多么相似。∷湃ズ,他曾以為再也見不到這樣的笑容。
老人不由地輕輕勾起嘴角,想起初見時她禮貌中帶著青澀的笑容。那時的他們天真單純,一切如半熟的蘋果,青澀中帶著絲絲的甜。
時光荏苒,幾年轉瞬即逝,他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力,使他們有時也會產生爭執。日復一日,年復一年,時光不但沒能摧毀他們的情感,還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時從過的花店捎一支她最愛的百合花,她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。
老人想著,嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日,那是她陪他過的最后一個生日。
因為是六十大壽,生日會辦得很隆重,一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣,自小被他們寵,打趣道:“爸,恭喜你又老了一歲,沒那么帥了,媽可以放心了!迸畠哼未說完,她便漲紅了臉,踮起腳揪著女兒的耳朵喊道:“別瞎說,老了也帥,小心以后你老了,外孫女說你丑!痹捯魟偮,滿屋子的人都大笑起來,女兒笑了,老人也笑了,那是他笑得最的.一次,那也是她多年來第一次揪女兒的耳朵。
老人端起酒杯,一飲而盡,半瞇著眼,朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼,她卻又消失不見。
他笑了,她其實從未離開,她的愛一直藏在回憶里,默默陪伴著他。“只有一個人愛你那朝的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋……”屋子里的收音機不知何時已放起那首《當你老了》的。
老人伸了個懶腰,靠著搖椅打起了盹,他的嘴角微微上翹,淺淺的彎弧里藏著滿滿的深情。"
驀然回首作文3
上的時候,我最大的理想是得小紅花,說得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質小貼紙,表現好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個,其實現在想來真的是毫無價值,末了回到家,向炫耀過后還要小心翼翼地撕下來,手一抖便是皺眉的痛?蛇@些想必是那時的我考慮不到的',只知道拼命地做一個乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會,老師眉開眼笑地瞧著我,然后便是不動聲色地又在我碗里狠狠地加滿,我無奈,卻礙于膽子實在是小,只得以同樣的不動聲色默默地咀嚼。
上小學了,六年真的好長卻“嘩”的一下就過去了,猛地一回想驚悚地發現一二三年級的幾乎是空白,然而撐著下巴努力地才有那么星星點點的片段。我記得第一天上學時表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個好友拉著手,毫無意義地向外撐成一個圓繞著圈兒奔跑;我記得當時班里有一位辮子好長又很討喜的,我們上課時總會有意無意學她的動作。那些事好遙遠好遙遠,讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發生過,也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環膝,蜷縮在床頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來,再也不會回來了。
不要跟我說什么內心年輕就會永遠純真,那是暮垂之年發明出來騙自己的罷了,在夜深人靜的時候捫心自問,你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連都回憶不起來了么?不要在那邊語重心長的說每一天都是童年,我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了,真的,想找再也找不回來了。說我悲觀也好,說我消極也罷,你有一天停下步子小時候,就會發現,其實真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經沒有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人海混沌在日復一日的長大中。
驀然回首作文4
人生許多美麗的畫面常常開始于剎那,只需你擁有一顆感恩的心!}記
人,活在這個世界上,到底是快樂的時候多呢,還是不快樂的時候多呢?這個問題的答案其實是不言而喻的。生活其實是無處不美好的,但要看你是否有一雙明亮的眼睛去發現,有一顆感恩的心去探索。
秋風感悟
背景:初秋,涼嗖嗖的秋風吹刮著天地萬物,一片樹葉在秋風中搖著。
葉:拽緊我一些吧,我要掉了。
樹:孩子,不要怕,下面就是土地,媽媽的懷抱。
葉:為什么會有秋天呢?
樹:因為有春天的生機勃勃,自然就有秋天的萬物蕭瑟,這就是生活啊,孩子!
畫外音:生活的意義就在于曾經擁有,不要抱怨命運的不公。用感恩的心去面對,感謝苦難的人生,感謝坎坷磨練了我們的意志,感謝生活,給了我們這樣一份不同的人生,漸漸你會感悟到生活的美好。
風雨彩虹
背景:一個晚霞滿天的黃昏,奶奶與孫子漫步在郊外的路上。
孩子:奶奶,郊外有什么好玩的,那些花草平凡得不能再平凡了。
奶奶:孩子,你得學會用心去看世界,漸漸你會感受到大自然的美麗:石頭旁邊長著小花,大河浪里藏著歌聲,蟋蟀躲在石縫里彈琴了,暴風雨后掛著彩虹……
畫外音:生活中并不缺少陽光,只需你用一顆感恩的心去體會,漸漸你會感悟到生活的美好。
僅有的半瓶水
背景:兩個旅行者頭頂烈日,徒步旅行在險峻的山上,兩個人的包中都只有半瓶水了,當他們都口渴時……
甲:渴死我了,(順手摸出半瓶水),天哪,只有半瓶水了,漫漫長路,如何渡過!
乙:哈太好了,我還有半瓶水,節省一點,夠用啦!
畫外音:擁有感恩的心,感謝命運安排的點點滴滴,用樂觀的心態面對生活。漸漸你會感悟到生活的美好。
其實,生活給予我們很多。只是我們沒有用心發現,沒有用心珍惜。它給了我們生命,讓我們進入這美麗的.世界,享受美好的人生;它給了我們健康的身體,讓我們健康快樂每一天;它給了我們明亮的眼睛,讓我們學會欣賞美好大自然,它給了我們敏感的耳朵,使我們傾聽種種感人的事跡;它還給了我們快樂、幸!
不要想雨天的陰暗,因為雨過天晴,陽光會格外燦爛。朋友,讓生活充滿了感恩的心情吧!它將成為我們前進途中源源不息的動力。
驀然回首作文5
只有一個人愛你那朝圣者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋。
——題記
漫天的雪緩緩飄落,宛若墮入人間的精靈,潔凈的顏色不帶一點兒污穢。
老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上,透過窗看著外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑,宛若一雙無形的手,撥弄著老人的心弦。那個少女臉上青澀的弧度與她是多么相似啊!她逝去后,他曾以為再也見不到這樣的笑容。
老人不由地輕輕勾起嘴角,想起初見時她禮貌中帶著青澀的笑容。那時的他們天真單純,一切如半熟的蘋果,青澀中帶著絲絲的甜。
時光荏苒,幾年轉瞬即逝,他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力,使他們有時也會產生爭執。日復一日,年復一年,時光不但沒能摧毀他們的情感,還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時從路過的花店捎一支她最愛的百合花,她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。
老人想著,嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日,那是她陪他過的最后一個生日。
因為是六十大壽,生日會辦得很隆重,一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣,自小被他們寵,打趣道:爸,恭喜你又老了一歲,沒那么帥了,媽可以放心了。女兒還未說完,她便漲紅了臉,踮起腳揪著女兒的耳朵喊道:別瞎說,你爸老了也帥,小心以后你老了,外孫女說你丑。話音剛落,滿屋子的人都大笑起來,女兒笑了,老人也笑了,那是他笑得最開懷的一次,那也是她多年來第一次揪女兒的耳朵。
老人端起酒杯,一飲而盡,半瞇著眼,朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼,她卻又消失不見。
他笑了,她其實從未離開,她的`愛一直藏在回憶里,默默陪伴著他。只有一個人愛你那朝圣者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋屋子里的收音機不知何時已放起那首《當你老了》的歌。
老人伸了個懶腰,靠著搖椅打起了盹,他的嘴角微微上翹,淺淺的彎弧里藏著滿滿的深情。
驀然回首作文6
很多人曾問貝克特,他創作的戈多到底是誰,我們的貝克特是這樣回答的:“如果我知道的話,早就告訴你們了!
我們等待戈多,但戈多到底是誰?我們連這個都沒弄清楚,那么即使戈多來了,我們依然形同陌路,只會擦肩而過。
我的心中,“戈多”是現代人心中已久違的精神的寧靜、思想的澄明。我們已在喧嘩與騷動中沉淪太久,對于信念、理想、友誼這類事物已略感陌生。
戈多是信念。對于人的渺小,古今同感。但現代人對于機器文明的'強勢信念的火焰更為縹緲了。誠然,人只是一根葦草,是宇宙間最脆弱的東西,但人是一根能思想的葦草,人具有萬事萬物無所比擬的精神力量!叭酥皇腔鸹,被信念從今天送往明天!敝灰拍畈幌,火花就不會滅。戈多的歸來也就為時不遠了。
戈多是理想!吧倌甑膲粝胧秋L的夢想,青春的思念是長長的思念!边@是北歐海員遠航時所唱的歌謠,當我們踏上人生征程之時,也應想想,自己是否已準備好理想要去實現。人如果沒有理想,便將陷于無邊的空虛與等待中。與其讓生命白白流逝,我們為何不現在就樹立理想,去迎接戈多的到來呢?
戈多還是道德。在我們踏上人生的征途之時,切不可忘記當懷有一顆善良的心、帶著道德上路。古人欲立身立業者,必先立德。德如風,功業如草,風在上,草必靡,無往不利,F代的人過于重利而輕義,以致缺少彼此的信任,內心怎能不感到孤單、有所希冀呢?以愛人之心協調人際關系,那么我們將時刻感到自己浸身于愛的暖流之中。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”如果我們已堅定了人生信念,樹立了遠大的理想,帶著道德上路,那么就會發現“戈多”已在我們面前。
戈多其實從未曾離開過我們,戈多就在我們身邊,只是我們匆匆于人世,忙碌于瑣碎,以至于連風的感覺時刻在從手邊溜走。真正在等待的,其實是戈多,戈多一直期望著人們能盡早發現他,使人重歸心靈與肉體的統一。
今天,戈多已經來了,我希望人們能夠把握戈多,不要讓他明天再次離我們而去。
驀然回首作文7
在深刻的傷痕也會隨著時間慢慢愈合,在美麗的夢都會隨時間淡忘流落遠方。
——題記
尋
訊記憶深處,過完云煙皆浮現眼前,夢卻已流入他鄉化作一縷青煙。兒時的記憶,宛如一座橋,通往的卻是夢的牢。
兒時,美好而又單純,不摻雜任何的殘酷,無時無刻不散發著專屬于童年的那份幼稚,天真的爛漫,兒時的夢,純真卻又深邃,沒有時間的百態,亦不會有人情的善惡冷暖!
隨著歲月流逝,漸漸的夢已經無形的在現實的中慢慢被摧殘,破碎不堪,一切的一切都隨之請散!
逝
逝去的時間,夢已經暗淡無光,時光已老,歲月如同賊一般,不經意間偷取了許多,美麗的容顏,真是的感情,乃至偷走了我的夢。
拼命奔跑,為之流血,流汗,流淚,只是為了追尋那即將遠去的我的夢,尋找著真正屬于自己的一份未來。遠方依舊清晰的映入眼簾,可是我的夢卻模糊了。
終將,夢聽寫,伸手抓過,夢卻化作一縷云煙,我不知我的未來,一路上還有多少的'艱辛坎坷,一路上我追尋的是我不愿失去的我的夢。
歸
歸來,夢落在了遠方,一直以來給我力量,讓我追尋的那個夢的影子已經流落他鄉,我想尋一條路,一條再次能通向我夢的路,可是腳下這一方熱土,并沒有了路!
驀然回首,曾經的一切一切都好像還在眼前,曾經的模糊不堪的已經清晰可見,可是我的心境卻變了,變得好像不想再去尋這遙遠的夢了。
夢歸來了嗎?沒有!
你若安好,便是晴天!
尋得,逝去,歸來……
想去尋你,卻已經尋不見那條路!
驀然回首作文8
記憶猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中,點點滴滴沾了一身,于是,腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現……從小我就算不上乖巧的孩子,而在“嚴母慈父”的家庭中,總表現得多愛爸爸一些。因為總覺得爸爸是更愛我的,會做好吃的飯菜,會講好玩的故事,會唱好聽的歌。即使在他事業起步,常年在外時,他也不忘在回家時捎帶一堆糖果。而媽媽,在我兒時的.記憶中,永遠是板著臉的:
身為老師的她板著臉教訓學生,板著臉批改作業,板著臉做一切一切的事。在我的印象中,她總是這樣一個沉默而強勢的存在。
可是我還忘記了許多。
我忘記了剛學寫字時誰被我弄得滿手墨水還不辭辛勞一遍遍教我;我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時,誰用一個人的工資扛起了這個家;我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時,誰一言不發地帶我去買這個家庭難以支付的更好的玩具;我忘記了叛逆期逃學后,那么輕易重返學校上課,是誰在老師、校長間奔波,累瘦了一圈。
是你,媽媽。
我這壞家伙總是忘記這些,可她卻又從來不向我提起……記憶中總還有那么多的值得去體味的片段。
生活順心時,洋洋得意的我似騰云駕霧,不知身處何方;迷失中,朋友的話如醍醐灌頂:“當心!高處不勝寒。”如一盆冷水,使我發熱的頭腦頓時清醒:“生于憂患,死于安樂”,云上云下只是一步之遙……望著朋友,我看到了她眼中那份誠懇和真摯,竟似泉水般的清冽;學習失意時,垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺眼前一片昏暗,茫然中,朋友的一句話響在耳畔:“別氣餒,還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖,讓我復蘇,讓我堅信:我將從零開始,再攀高峰!
驀然回首中,有父母的諄諄教誨,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬縷,匯成了海,像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃烈而又芳醇;似清泉,清冽并且馨香……驀然回首中,盡是情!
驀然回首作文9
是不是自己做錯了太多,所以錯過了無憂生活。是不是自己做錯了太多,所以錯過了人間暖意。
——題記
傻傻的,一味的在意別人的想法,把自己的真實愛好隱藏心里,自己做錯了嗎?虛偽的,笑容在臉上綻放,不肯吃虧,不想在意他人卻把自己的真實藏在深處,自己做錯了嗎?努力的,想要知道別人的想法,內心卻看不透,自己也不曾讓他人看透,自己做錯了嗎?平靜的,這面具之下,又是怎樣的?將心冰封?不讓他人進入,自己做錯了嗎?為什么,總是被你們排擠,自尊總是被無情的踐踏,心也在破碎同時冰封千里,為何要如此待我?我從不隨意招惹誰,為何麻煩總是來找我?在我傷心哭泣時,哪怕不會安慰,又為何落井下石,冷嘲熱諷?我究竟做錯了什么?
曾經,我以為我擁有全世界,覺得自己是快樂的;如今,才發現自己未曾擁有過什么,反而付出了許多。我付出了我的友情,我的信任,可給我的只有沉重的教訓和背叛。一次又一次,我承受不住,哪怕再開朗的人也會變,哪怕在天真的人也會改,因為我不是魔,而是人。人有七情六欲,魔沒有。魔不會心痛,不會傷心,我寧成魔。哪怕負了天下人,也不愿天下人負我。我不再相信付出便有回報,因為被傷的太深。當淚水浸濕了面龐,浸透了衣衫,才知道自己的不堪一擊,原來自己沒有想象中那么堅強,可誰又能知道呢?我是個被世界遺棄的人,在宇宙的黑洞深處,是否才是我真正的歸宿?
263,這個網站這個群,一個我傾訴的地方,可是為什么,還是在被遺棄?為什么總是感覺,都在排斥我?是不是永遠,都不能融進人群中,永遠與這個世界不搭,只有孤獨和寂寞,無盡與黑暗陪伴我的一生?喚醒腦海深處的記憶,失去如今難過快樂的.記憶,是對還是錯?我開心無憂過,我傷心難過過,我堅強不屈過,我徘徊不安過,此時的自己,卻迷茫了。
自己的存在是對還是錯?自己是否真的不屬于這個世界?一切都只是未知的。兀,一個無限循環小數,它的生命是無盡的,沒有盡頭。人若這般,是否真的蒼涼?歷經滄桑的人,可否給我你盞燈,路由我開由我走,你可愿當個引路人?陪我去天涯,陪我到海角。我可錯了? 對與錯,愛與恨,不過是個未知數,一切都在人為,我說的可是錯了?驀然回首,原來自己什么也沒有。為什么讓我錯過那么多?真的是因為我做錯的太多了嗎?
驀然回首作文10
歲月不饒人。時間匆匆流過,以往度過的日子里,再也回不去了。轉眼已到六年級上期,即將要小學畢業了。在這些匆匆而過的時間中,我很想問,這些已經度過的時光中,我們留下了什么?是悲傷,還是快樂的時光,還是……
走過操場,已經習慣了操場的喧鬧。在操場上,許多學生在操場上玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲。坐在教室里,已習慣老師在上課講課時的聲音,已習慣下課時,班上的嬉鬧聲,已習慣我的后面的那對同桌的爭吵聲、歡笑聲。在每天,總會有各種各樣的事情發生,我總會一笑。我已領悟:在我每天過的日子里,每天都是不一樣的。雖然,每天都會干同樣的事情,上課,下課,放學回家。也許在某一天,那天是那里快樂的;也許在某一天,那天是另一傷心的。你永遠也不會知道下一刻會發生什么,對嗎?在班中總有一些人,會讓你感動?傆幸恍┤,你會永遠的記住。每一次感動,每一次悲傷,每一次快樂,你是否會記?你是否回頭一看,留意過那些幫助過你的人?可是夢終究會醒的,每一縷煙終究會散的。我們225班的班牌,在有一天終究也會被取下,換上別的班的'班牌,而我們也終究會散去。但在很快要分別的時候,我才發現:我已經和225班不能分離了。是啊,要忽然離開自己熟悉了整整6年的環境,到另一個陌生的學校去,怎么會適應呢?
小鳥總要高飛的。雖然我們即將畢業,但那些美好的記憶永遠會記在我們的心里。因為珍惜,才會擁有。而那些美好的,永遠不會像泡沫一樣消失在我們的心中。
驀然回首作文11
在人生的時間線上,我們一直都在向前走,當某一天驀然回首,你會發現愛時刻都在,且一直都陪伴在我們的身邊。
當我們還安安靜靜的躺在母胎里的時候,母親就已經用手輕輕的撫摸著肚子等待著我們出生了。不僅是母親,還有我們的父親,父親會側耳貼在母親的肚皮上,想知道我們在媽媽的肚子里干什么呢?
終于,等到我們出生了,在我們出生的那一天,我們的父母都開心的笑了。盡管我們模樣皺巴巴的,一點都不可愛,但是父母抱著我們的.樣子就像是抱著稀世珍寶一樣。時間緩緩向前走著,我們也一點點的長大。父母對我們的呵護一直都不曾減少,反而在生活的點滴中越發的對我們重視起來。
當我第一次終于意識到了父母的愛的時候,還是學堂里的老師對我們說,我們每一個人的父母都是偉大的,我們的父母都是愛著我們的。也就是在那天放學后,回了家后的我認真的觀察起父母來。父母會特意從外面買來我愛吃的東西,會關心我在學校里的生活,會在每天晚上睡覺的時候來給我蓋上被子,會在第二天我上學的時候,囑咐我路上小心等等。父母對我的愛就在生活的點點滴滴中,也一直都在我的身邊。
時間依舊在無情的向前走著,我在長大,父母在變老,我們都變幻了模樣,但是父母對我的愛一點都沒有減少。
很多時候,人們會在生活中去尋找愛,有的人終其一生都在尋找,可他卻不知道停下腳步去感受身邊的愛。也許有人驀然回首,他會幸運的發現愛就在我們的身邊,并且一直都在陪伴著我們成長。只是希望,生活中的我們能夠好好的珍惜我們身邊現有的愛。
驀然回首作文12
——致我已經度過或即將度過的純真
上幼兒園的時候,我最大的理想是得小紅花,說得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質小貼紙,表現好了,老師一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個,其實現在想來真的是毫無價值,末了回到家,向爸爸媽媽炫耀過后還要小心翼翼地撕下來,手一抖便是皺眉的痛?蛇@些想必是那時的我考慮不到的,只知道拼命地做一個乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會有一些味道不咋地卻有“很有營養”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個至今仍記得清清楚楚的習慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會,老師眉開眼笑地瞧著我,然后便是不動聲色地又在我碗里狠狠地加滿,我無奈,卻礙于膽子實在是小,只得以同樣的不動聲色默默地咀嚼。
上小學了,六年真的好長卻“嘩”的一下就過去了,猛地一回想驚悚地發現一二三年級的記憶幾乎是空白,然而撐著下巴努力地回憶才有那么星星點點的片段。我記得第一天上學自我介紹時表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個好友拉著手,毫無意義地向外撐成一個圓繞著圈兒奔跑;我記得當時班里有一位辮子好長又很討喜的女生,我們上課時總會有意無意學她的動作。那些事好遙遠好遙遠,讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發生過,也許只是自己在某個孤獨的時候雙臂環膝,蜷縮在床頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來,再也不會回來了。
不要跟我說什么內心年輕就會永遠純真,那是暮垂之年發明出來騙自己的'罷了,在夜深人靜的時候捫心自問,你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連童年都回憶不起來了么?不要在那邊語重心長的說每一天都是童年,我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了,真的,想找再也找不回來了。說我悲觀也好,說我消極也罷,你有一天停下步子驀然回首小時候,就會發現,其實真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經沒有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人海混沌在日復一日的長大中。
驀然回首作文13
在生命的阡陌縱橫上,踽踽而行;蛞娐浠骠孢w滿地狼藉,或經流水人家榆柳娉婷,或恍然聽見悠還山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍,在路途的終點,我站定身子,募然回首,曾經的舟車勞頓原來是用來換一個明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
從來沒想過會再人生旅途中有這樣的溝溝坎坎,如此的蔓棘滿布,如此坑坑不平。我感嘆,我彷徨,我不知道該往哪里,更不知道該如何面對走過的路。面對艷陽高照,碧空萬里,只嘆過去的'匆匆時光。曾想過,當有一天募然回首,是喜?是驚?是嘆息?過客匆匆,云云暮地,不知是誰曾留下了一陣芳香,飄然遠去。也不知是誰的潸然滴下,雁過哀傷;蛟S不該這樣悲傷,只感世間凄涼。忘了曾經也有過的一片驕陽,也有過心中曉諭數繁星,曾律動的舞步,曾歡樂,曾輕盈……
或許,我該笑,該波濤翻滾,該洶涌澎湃。敞開胸懷,釋然一稱,心中已是不落的艷陽。我看到了希望,那直指未來的寄托和希冀。或許,我該走了,邁開步伐,不再畏畏縮縮感悲身后的悲涼不敢邁開前進的步伐。我走了,帶著奮意,帶著驕傲。晴空依然,有天,我會說“只要有夢,我從不感懷自傷!碑斦驹谘逻,我看到的不是深淵萬丈,而是層層浮云,傲立的孤松。我馳亭一怒,喊出心中的募然。把悲戚,把無奈,把一切的不行于色扔進裂開的口子。
而我的心,則隨著層云,扶搖直上。那是夢,是吶喊,是心的呼喚。把光輝留在背后,而我則再奔向新的曙光。忽然,山谷中傳來黃鸝聲聲清啼,心中一緊,過去的一切,就真的隨風而去?于是,心中頓定,回首翹望,那是怎樣的一片夢境!片片繁星如水蕩漾,曾黑暗,曾徘徊,襯出之后的光輝,之后的璀璨。原來是這么美,還可以更美么?不敢回望,怕面對過去的感傷,怕悲泣走過的荊棘。然而,那些過去早已變成心中的養分,夢中的一個幕布,它襯著我的驕傲。
我沒有放棄,一切美與期望,一切夢與光輝,只待募然回首,翹首倚望。
驀然回首作文14
曾幾何時,天真無邪的孩童時代已經走遠,帶著憧憬和夢想,我們在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長。懵懂的心中,充滿了太多的希望。終于,在一個個稚氣的夢破碎后,漸漸地感受了成長,理解了責任。
再回首,往事如風。我多么希望時光能停下匆匆的腳步,我多么希望把這一爭通通掇進眼里,裝在心中,作為人生永久珍藏的回憶,可時光依然腳步匆匆,我只有珍惜這稍縱即逝的日子。
驀然回首,我最難忘的.還是上幼兒園時,每天放學后爸爸、媽媽一起來幼兒園接我,然后再牽著我的手散步回家,三個人互牽著手走在街上,那是何等的幸福啊,我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光,那種眼光,對于我來說,是一種享受,是一種無比的快樂。每天都如此,于是,我總是帶著燦爛的笑容享受著每一天。總是愛在小朋友面前談論我的父母對我是多么的好,談論我有多么幸福,快樂……
不過現在,那一切都成了往事,都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因為種種的原因,致使我從上小學開始,就再也沒有了走在大街上,人們羨慕的眼光,再也沒有權力談論父母總是一起來接我,我很愛我的父母。而每當我走在大街上,總是看見牽著父母的手的孩子,臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕,或許,還有點嫉妒。不過,我沒有辦法挽回,只得再一次地擦干眼淚,我是如此眷戀那時候每一天的生活。
不知老天是否就是為了讓人們獨自在空蕩蕩的思念和悔恨中,發現經歷了怎樣的錯過,為了讓我永遠記住這些回憶,而懲罰我,對于那么那么珍貴的人,卻沒有去珍惜的悲劇。
驀然回首,才發現那么微小,那么不值得一提的小事,竟然是我永久珍藏的回憶。
揮揮手,告別昨天,卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。
后記:每當夜深人靜時,我們仰望星空,總會看到過去的美好回憶,不知為什么,一些瑣碎的記憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震憾。
驀然回首作文15
八月如期而至。
今年的八月,我又是期待而又是惶恐。對于即將到來的初中生活,滿心期待;而傳說中的軍訓,我惴惴不安。
軍訓意味什么呢?
要去結識初中的新同學?當然這不是問題。要經歷6天艱苦的訓練?這也不是問題。然而令我真正擔心的是,軍訓這幾天要住校。我該如何度過這段沒有媽媽陪伴的日子。
我是家里最小的孩子,母親自然會疼我些,我是“溫室里的花朵”,身上總有那么幾分嬌氣,在家里故然“衣來伸手,飯來張口”,可這離開了母親,我的生活會不會凌亂?我不知道。
當我帶著衣服和生活用品離開我的“溫室”時,我強裝鎮定。而心中卻掠過一絲絲不舍。
就讓我再看一眼吧,再看一眼這個“溫暖的家”吧!一眼,就一眼,就讓我再最后望一眼母親吧!可我又不敢,我怕我的目光正迎上母親的不舍與心疼,我怕這樣的目光會讓我反悔,不,不行,這一次,我必須接受八月給我下的戰書,我不能再懦弱下去。
軍訓第一天,穿上迷彩服,在烈日下,站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥,累得筋疲力盡,也似乎變得堅強。
終于黑夜來臨了。
然而夜,竟是如此的漫長,我從未感受過這樣的夜。在我的眼里,夜都是在母親的陪伴中度過,自然也沒有恐懼。我借著微弱的月光,看了看手心,指尖泛白,感到一股莫名的燥熱,汗也止不住往下流。
這樣的感覺比做了噩夢還要可怕。此時,我萬分想念母親,多希望她能永遠陪伴我?蛇@是不可能的`,我必須長大,不能總是依賴著母親。看著室友們一個個進入了夢鄉,她們真的是長大了,自己可以照顧好自己,不用母親操碎心,而我,是的,我也要學會成長,我知道終有一天,母親的“花兒”會落,我也不再是孩子。
想著想著,我走到寢室的陽臺上。滿天星火璀璨,仿佛在對我說:是時候該長大了!
我知道,在這6天的軍訓里,我會嘗遍各種酸甜苦辣,軍訓是要訓練我們自主生活的能力,我不能在第一天就被打敗。我要做一個強者,而不是一個失敗者——即使沒有母親的陪伴。
驀然回首,她已不在我身旁。
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