看書鬧烏龍作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的看書鬧烏龍作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

看書鬧烏龍作文1

　　今天，我跟梓怡約好了一起去看書，至于去哪看書，再說吧。

　　“去珠江新城新圖書館吧，剛剛開放，沒去過，但我知道可以免費借書，書蠻多的，管子也蠻大的。”梓怡提議說。

　　于是，我們就這樣懵懵懂懂的坐著地鐵，來到了沒理由繁華的市中心——珠江新城。

　　出了站，，寬寬的人行道上只有幾個人，報刊亭的老板正在認真地擦著一本本書，車道上沒有什么車子經過，一切都是這么安靜。

　　可這更讓我犯困了，這人生地不熟的，就算我在地鐵站里看了好幾遍地圖，也記不住啊；再回去地鐵站拍下來？這更行不通，是人都知道我是個遠近聞名的'路盲；難不成——今天把這個偌大的珠江新城逛一遍？？？這是什么邏輯啊！逛完了我們也得回家吃飯了。

　　“條條大路通羅馬，慢慢找總會找到的，而且圖書館有沒有腿，跑不了。”梓怡耐心地說道，可是大姐大，圖書館是沒得溜，但我們會溜啊！！！我心想。

　　我們走得越來越遠了。先是過了馬路，又走了好遠的一段路，爬上了一座天橋，再穿過了一條較窄的巷子，結果——我們居然繞到了一個什么五羊墩地鐵站！！！“算了吧，我們找到了地鐵站就不錯了，這剛好又是五號線的范圍，轉三號線很容易啊，現在還不如回去購書中心看書，都十點了。珠江新城新圖書館這么難找，下次來帶個導航儀不就行了”我一邊說，一邊把心不甘，情不愿的梓怡拖到了地鐵站里。

　　我們倆坐五號線轉到了三號線的珠江新城站，再做三號線坐到體育西路站，最終我們沖過了“重重關卡”拖著疲憊的身子，來到了熱鬧的購書中心，親愛的購書中心，我回來啦！！！我在心里吶喊。咦，對了，我們好像忘帶凳子了，唉……

　　好烏龍的一天，腳酸了，頭暈了，最后我們還是以勝利的失敗告終！！！

看書鬧烏龍作文2

　　今天，我跟梓怡約好了一起去看書，至于去哪看書，再說吧。

　　“去珠江新城新圖書館吧，剛剛開放，沒去過，但我知道可以免費借書，書蠻多的，管子也蠻大的。”梓怡提議說。于是，我們就這樣懵懵懂懂的坐著地鐵，來到了沒理由繁華的市中心——珠江新城。出了站，，寬寬的人行道上只有幾個人，報刊亭的老板正在認真地擦著一本本書，車道上沒有什么車子經過，一切都是這么安靜。可這更讓我犯困了，這人生地不熟的，就算我在地鐵站里看了好幾遍地圖，也記不住啊；再回去地鐵站拍下來？這更行不通，是人都知道我是個遠近聞名的路盲；難不成——今天把這個偌大的珠江新城逛一遍？

　　這是什么邏輯啊！逛完了我們也得回家吃飯了。“條條大路通羅馬，慢慢找總會找到的，而且圖書館有沒有腿，跑不了。”梓怡耐心地說道，可是大姐大，圖書館是沒得溜，但我們會溜啊！我心想。我們走得越來越遠了。先是過了馬路，又走了好遠的一段路，爬上了一座天橋，再穿過了一條較窄的巷子，結果——我們居然繞到了一個什么五羊墩地鐵站！

　　“算了吧，我們找到了地鐵站就不錯了，這剛好又是五號線的范圍，轉三號線很容易啊，現在還不如回去購書中心看書，都十點了。珠江新城新圖書館這么難找，下次來帶個導航儀不就行了”我一邊說，一邊把心不甘，情不愿的梓怡拖到了地鐵站里。我們倆坐五號線轉到了三號線的珠江新城站，再做三號線坐到體育西路站，最終我們沖過了“重重關卡”拖著疲憊的'身子，來到了熱鬧的購書中心，親愛的購書中心，我回來啦！我在心里吶喊。

　　咦，對了，我們好像忘帶凳子了，唉……好烏龍的一天，腳酸了，頭暈了，最后我們還是以勝利的失敗告終！

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