記住這一天作文[實用]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的記住這一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記住這一天作文1
如果夕陽的溫暖能夠倚靠在你的余光上,請記住這一天。——題記
又是一年秋去冬來,寒風凜冽,草木蕭瑟。還是那條窄窄的山路,夕陽的余輝映在外婆溝壑縱橫的臉上,她傻傻地看著我,眼角彎成一道月牙兒。我的心卻似乎嗝住了,時間把一切裝飾得那么美好,可回頭看看歲月里流過的長河,只剩下臉上悵然的紋路。
我拾起曾經的記憶,在外婆懷里珍藏著我幼稚的童年。想起了那年,我剛好七周歲,父親母親去了外地,外婆擔心我會寂寞,便把我帶到騰膠老家。那天的街道比起冷清的家顯得格外熱鬧,街上的小朋友也不少,只不過他們都是牽著父母的手。而我當時卻從不難過,或許是因為年幼,但或許是因為那雙蒼老的手。我忽然站在一個玩具小攤前,;“我想要那個蒙古公主的頭冠,我們班的女生都有,就我……”外婆蹲在我的身邊,指著頭冠問攤主;“這,多少錢?”攤主示意說;“10元。”10元在當時可不算一個小數目,一天的菜錢可都靠它哩!外婆露出尷尬的笑容,拉起我的手往前走。不懂事的我一屁股坐在了地上,又哭又鬧,惹得街上的人都往這邊看。外婆急了,;“你走不走!聽外婆的話,到前面再給你買!”;“我就知道你是騙我的!”我一氣之下跑進了就近的一座大山,外婆拖著疲憊的身子跟著我,直到我消失在叢林中。我躲在那個雜草堆里,我清晰地聽見外婆的`呼喊,急促,蒼老,疲憊。而我卻始終沒有吱聲,我只想要那個頭冠,僅此而已。我認為這沒有什么過分的地方。不知過了多久。外婆的聲音越來越弱。她似乎很無奈。我可以想象她的失望與傷心。暮色漸漸褪去,林子里的怪聲讓人不寒而栗,想到外婆蒼老的淚水,我終于決定回家。走路的腳步很沉重,淹沒了瞳孔里的淚光!跨進門檻,昏暗的燈光下,一位年近半百的老人,正坐在書桌前,默默抽泣。“外婆——”我忍不住跑到外婆跟前。外婆一把抱住我,沒有責備,沒有委屈,猛然間,我發現那個美麗的頭冠遠不及外婆的懷抱。
而如今,我依然依偎在外婆的懷里,正如那個冬天一樣溫暖。外婆頭上的白發已經是染了又染,再也遮蓋不住蒼老的痕跡了。
記住這一天,它定格了外婆的衰老,珍藏這份即逝的夕陽,時光老人會提示你注意身邊最容易忽視也是最重要的人。
記住這一天作文2
人生有不少的日子可讓我去珍惜,但那時候我還是小孩子,虛度年華,整天無所事事。但我還記得我有個好伙伴,她的媽媽是個英國人,正為此,我們在5歲那年就分開了,她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”那時候,我雖然還下哦啊,但我也為她的離開而落過淚。
每當我拿起她的照片時,我都會想:我的好伙伴到底長大了變成怎么樣呢?這些年來,我們沒有舒心來往,但我知道她還記得我的。她的小臉蛋,依然深深地印在我心中。
去年暑假,我接道了一個外國打來的.長途電話,開始有人在說英文,但我沒掛,我邊聽邊想,不會是熙熙吧?忽然,聽到有人喊我的乳名“蛋蛋。”我恍然大悟。真的是熙熙呀!她告訴我將回國探親,也有可能來看望我。
一個月后,我放學回家,看到有客人在,我站在門外一陣子,認真想了想,繞繞頭,認真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起,9年了。她變了很多因為她在國外生活。因而,我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。
熙熙給我說了她在外國的讀書生活,我對她的生活也很感興趣,我們9年多沒見,居然感情還是給固體膠粘住了。
那天,我們對對方的了解加深了。因為第二天是禮拜,不用上學,我們晚上睡在一起,聊天。不知到了什么時候,我們走進了甜甜的夢鄉。
我最記得,那是圣誕節的后幾天。我重獲了當年的友誼溫暖,我感到很幸福。是12月28日。我永遠忘不了這一天,因為我找回了當年所失去的。
記住這一天作文3
校運會來臨了,每個參賽運動員都躍躍欲試。到了下午,比賽的重頭戲——4×200米接力就要開始了。第一棒是短跑能手李體委,而我是關鍵的第四棒。此時,和煦的陽光照在跑道上,有了這個體委出場,我們的心踏實了許多。
“啪”的一聲,發令槍噴出了一股白煙,各位選手健步如飛,像旋風一樣刮起跑道上的片片落葉。可不知為何,體委認為自己搶跑了,就往后推了一步。他和其他選手的距離也就“唰”的一下拉開了——他掉到了最后。
一片巨大的白云擋住了太陽,陽光不再。我的心也像被陰霾籠罩著一樣,是無盡的.埋怨:這樣的失誤還出?真不給班級爭光!正在我埋怨之時,一陣陣大聲的“加油”讓我回過神來。側身一看,是老師和同學!他們不在意這樣的失誤嗎?我們可是老末啊!云霧更濃了,運動場上仿佛只有我一個人。突然,一個同學看我心情有些失落,就過來開導:“比賽重在參與呀,比賽的意義是享受比賽的快樂啊!”“真的嗎?”我想。我看了看正在跑的第二棒,他已是汗流浹背,氣喘吁吁,卻還在奮力追趕前面的同學。我突然想起在課本里看到的一個故事:有一個短跑健將叫酒尚選,他比賽時扭傷了腳,但他堅持一瘸一拐地跑向終點,雖然是個老末,但是全場觀眾肅然起敬。這,是比賽的意義嗎?
第二棒跑過來了,看到垂頭喪氣的我,就拍拍我的肩膀,說:“比賽可以輸,但是我們的比賽精神不可以輸!”對!輸了比賽不代表我們已經屈服,我們要堅持到底!這就是比賽的意義!
天放晴了,第三棒也跑來了。我毫不猶豫地接住接力棒,用自己最快的速度向前沖。當時我已落后50米,但是我仍然竭盡全力地跑。耳邊仍是聲聲的加油,眼前仍是贊許的微笑。沖刺階段到了,其他班的同學早已跑到終點,跑道上只有一個孤零零的影子在閃動。我看見其他班的同學都在向我豎大拇指,我聽見其他運動員的贊許和鼓掌。終于,我沖到了終點,在同學的歡呼下沖向我們的體委,熱烈地擁抱了他。是他,讓我懂得了比賽甚至是人生的意義。有些事就像比賽一樣,可能你不是第一,但是做完了就是好,盡力了就是贏。只有這樣,才能享受到雖敗猶榮的感受。
被汗水浸濕的運動服折射著金燦燦的陽光。
我永遠不會忘記這一天。
記住這一天作文4
20xx年8月22日
每個人都會有難忘的一天,我也不例外。這一天的確讓我終生難忘。
這一天,我們就要離開心愛的幼兒園了。我們都不舍離開老師、同學,還想再和她們一起唱歌、跳舞。我曾經十分討厭跳課間操,但那一天,我是多么想去和姜老師伴著音樂翩翩起舞啊!照畢業照時,我眼里泛著淚花,不斷用袖子抹去眼角的淚水。這四年快樂的畫面,一張接一張地浮現在我的腦海中。記得我曾經很討厭睡午覺,總是佯裝熟睡,瞇眼四處看。惹的白阿姨不得不天天守在我身邊,看我是不是真的睡了。記得姜阿敏老師總是教我們唱歌,誰唱得好就給誰吃水果;記得在吃午飯時,我們班里就會響起一片呼喊聲“老師,我吃不了了”、“老師,我吃不下去了”……這些生活中的小事一個接一個重現在我眼前,我再也按捺不住了,跑到滑梯上大哭起來。我泣不成聲地喃喃自語:我不要走,不要走……我偷偷地抓了一把石子兒、沙子,塞進口袋里,要拿回家去留作紀念,想到以后就要與老師、同學分別,我又哭了。這四年的友誼,許多玩耍的細節在腦海中,久久揮之不去……三個老師各為我們每人寫了一張賀卡,它被夾在一個大本子中,本子里記錄了這四年所有精彩瞬間。正是這樣,大家走了,各奔東西。沒有機會在一起上課,沒有機會和老師玩游戲了。昨天還擁有的`東西,今天就失去了,以后便成為了回憶。這樣,我們各自帶著老師的祝福,離開了幼兒園,來到了小學。
至今,透過學校鐵柵欄,仍能看見幼兒園的老師帶一群“小豆包”玩耍、嬉戲……
也許我們不夠成熟,也許我不夠懂事,但那童年的天真讓我記得很牢、很久……
記住這一天作文5
生活中總有值得我們銘記的日子,我也有這樣的一天,而那一天充滿了快樂,也充滿了傷感。
那是發生在前不久的一個周末,如今,仍在我的腦海里回蕩、縈繞,揮之不去。
在一個炙熱的下午,陽光正火辣辣地烘烤著大地,一陣清風拂過,我感受到是多么的清涼。我和幾個朋友正在銀泰一號門旁等著其他同學的到來,那是我和我的小學同學最后一次齊聚在一起了。我的心情充滿了激動和興奮。在我們悠閑的看著手機時,同學們都紛紛到場,好了,隨著領頭人的一聲號令,我們的第一個游戲環節——抓人。在我們四處跳竄的過程中,這一天的旅行也就開始了。我像小偷一般行事,十分小心。
突然,一個身穿綠色上衣的人飛奔而來,定睛一看,原來是夏宇,他的速度如飛豹一般,眼里發出狼的欲望,我有些不知所措,在做了些跳跑之后還是被抓了......
光陰如流水,一轉眼就到了第二個環節看電影,在小學六年以來,我們從來沒有聚在一起看電影過,我興奮的心情再一次涌了上來,在一個包箱里的我們是多么的悠閑,吃著爆米花,喝著奶茶,一切是多么的和諧、安詳......
清幽的月光灑向了大地,夜晚的美景映入了眼簾,耳畔旁回蕩著無數的歡聲笑語。但我的心是多么的.空虛,因為我們要分離了,有可能我們就此別過,再也見不到了......
在回家的路上,我回憶著今天經歷過的一切。這一天我是多么的快樂,但也多么的傷感。六年的朋友情定格這一天,這是值得留念的一天!
記住這一天作文6
好累,真的好累,天已經暗了下來,我踏著暮色走出了校園。
上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。
“真想跳離這個循規蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時,眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細看一下,原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什么時候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學三年級呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。
走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應有盡有,我下意識地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。
兒時,吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發膩、發苦。于是對于它,我總是滿滿的嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。
而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的'關系吧,13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經單一的甜竟也變得不同,時而深沉,時而活潑,時而凝重,時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎?雖然一成不變,但也時而傷心,時而快樂,時而憂郁,時而滿足。
再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認真對待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。
記住了那一抹亮亮的黃,因為它照亮了我的前方!
記住了那一個不同凡響的時刻,因為它使我的想法變化記住那一天,那一刻,那抹黃。
記住這一天作文7
光陰似箭,歲月如梭。每一天的朝霞夕陽都有變化,每一天的碧樹綠草都不同。人生的每一天都是最精彩的,但都轉瞬即逝。“讓我記住這一天吧”我在心底默念。
我想因為考得不好而難過的人很多,我自然也不是這個例外。“呼——!”長舒了一口氣,似乎掃去了部分壓力,臉上的陰霾也被風吹散了些許,我決定出去轉轉以減少壓力。
春光的燦爛令我放松,走了一小會,我想停下來歇歇,不知是偶然還是天意,我看到了你,小蜘蛛。
當時你正在編織令你安心的小家——網。你從樹上優美地跳下,走出了你的第一步。你用你那弱小得連個小石子都能將你砸碎的身軀在空中表演著雜技,毫無怨言。兩根、三根,根根線,片片網,是你的驕傲,更是你辛酸的`體現。一圈圈網圈出你 的 欣喜,圈出我對你 的 敬重。眼看著就要大功告成了,可突然,不知從那冒出來一只無名小鳥,“嘰”撞在你辛辛苦苦完成的“藝術品” 上 ——毀了。我想離開,你肯定受不了這無緣無故自己找上門來的打擊吧!可是你卻讓我驚喜,你居然默默地、一言不發地又埋頭苦干起來。不知你哪來的動力,可你的堅持卻化為了我的動力促使我留下,你和剛剛一樣,不,比剛剛更努力地工作著,你散發出一種不可扭曲的光芒,我知道這種光芒叫“執著”。你剛完成一半,可我已經想為你歡呼了,這是你的心血,你的驕傲,你的自豪。誰都沒想到,蒼天無眼,突如其來的一陣風又一次粉碎了你的夢。但是,我想我已經知道你接下來的選擇,我無需再看。我想通了——我的挫折算什么?
從失望到充滿希望,這中間的過程只有我知道,“讓我記住這一天吧!”我在心底默念。
記住這一天作文8
回憶往事,思緒萬千,有些記憶在腦海中已朦朦朧朧,有些記憶卻記憶猶新,似乎是昨天才發生的一樣,記憶真是一個讓人捉摸不透,一個很奇妙的東西。
那是三年前的事情了,我還在小學的時候,在那里發生了許多許多有趣的、有意義的事情……
一天,我和班上的同學去郊外爬山,早上八點鐘時,我們在學校集中后,開始出發,一路上我們大家有說有笑別提有多高興了,可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌,似乎在迎接這美好的一天,讓人感到無比的愜意,迎著早晨那新鮮的空氣,我感嘆道:這一切是多么的美好!
陽光暖暖的照在我們的身上,不知不覺我們已經到了山底下,抬頭一看,彎彎曲曲的小路伸向頂端,我們停下來休息,吃東西,然后準備出發,可是這時的.我害怕了猶豫了,我打退堂鼓了。于是我告訴他們說:“我不敢去了,你們自己去吧!我在這里等著你們”。我的朋友拉且走過來對我說:“大家好不容易來一趟,你就這樣放棄一個鍛煉自己的機會嗎?如果你放棄了,你今天不是白來了嗎?況且我們是一起來的,怎么能丟下你一個人在這里呢?你說是不是啊!”聽了拉且的話,我覺得他說的很對,很有道理,可,可是我,還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說道:“如果你連這點困難都克服不了得話,那以后在學習中、生活中、社會中,你要是再遇到困難,你怎么辦?你也要放棄嗎”?拉且說道。
在拉且的再三勸說下,我動搖了。于是我踏出了旅途的第一步,人生的第一步,決定向山頂前進。
在通往山頂的這條路上,雖然艱難坎坷,但是我不再害怕。雖然幾次摔倒,但我都勇敢地站起來了。因為我終于知道了,知道了從哪里跌倒了,就從哪里爬起來的道理,在通往人生道路上,我不會再猶豫不定,也不會再輕易說放棄,因為我學會了堅持!雖然現在的我已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我明白,我成功了,我勝利了!
這一天,讓我知道了許多,也明白了很多。我知道,當我邁出那一步時,我就已經成功了原來在生活中每個人都會遇到各種困難、挫折。這一天,我明白了,在困難面前,我們不能輕易向它低頭,要勇敢克服它,敢于向它挑戰,最終我們就會戰勝它,這才是最好的,最明智的選擇。
在這一瞬間,我好像長大了,好像明白了人生:人生就像一杯茶,只有用沸水浸泡才能聞到茶的香味,人生就像一只飛翔的雄鷹,只有經歷無數次的風雨打擊,才能在天空中盡情的翱翔,我永遠都不會忘記今天,我會永遠記住這一天!
記住這一天作文9
在生活中總有值得我們銘記的日子。“這一天”可能使我們改變,也可能使我們冥想,也許這一天從早到晚都是不同凡響的,也可能因某段時間的一件事讓這一天不平凡。
在全中國人的心中,甚至全世界的人民心中都會銘記住這么一個日子——5月12日。
5月12日啊!當提到這個日子時,你可能會心中一震,你的思緒又回到了那一天。就在那一天,我們的四川同胞面臨有史以來最艱難的災難。它比日本人屠城還殘忍,比“碧利斯”還可怕,它就是地震——8.0級的地震啊!它是繼唐山大地震之后又一次巨大的災難。
在這一天,昔日繁華的街市變得殘破不堪,昔日的親人已天各一方,多少孩子再也找不到他們的父母,又有多少父母再也看不到他們可愛的`孩子。這一切的一切都是因為它——這無情的地震。
是它讓數十萬的四川同胞無家可歸,是它摧毀了我們的家園,破壞了我們的學校。這個惡魔企圖讓我們的家園成為地獄,它想用力量使我們屈服,但那是不可能的,中國、中華民族,全世界的人民是不允許的。
全世界的人民行動起來,一批批物資運往災區,一支支救援隊伍趕到了。人民用行動證明,只要有愛死神也望而卻步,生命之花處處開遍。
雖說,這壯烈的一天已經過去,但中國人民、全世界人民都記住了這一天——5月12日。
記住這一天作文10
今天,陽光明媚,干潮的空氣今天變得清新了。我還特別到網上算了一回幸運,原來今天是我的“紅心日”,怪不得老天爺都給我幾分薄面,今天一定會有什么好事發生。我拿著我的籃球準備好好地玩一把。忽然我在草地里發現了一張10元的紙幣,我心里暗暗地發笑,今天真是我的“紅心日”所以我想買點好東西好好犒勞犒勞自己。我來到花園里,發現了我幾個“鐵哥們”,我便跑上去說:”我今天真幸運,撿到了10元錢。”可他們都不信,要我拿出來看,我拿了出來,可丁丁一瞇眼就說是假的。我們都相信他,因為他爸爸是銀行經濟管理員,假錢一眼就可以看出來,有其父必有其子嗎。我正想把錢給扔了,可小明說:“不行,我們可以買門口那家的水果,中午老板不在,他兒子看店,不要緊的”。
我心里好像有兩個小人在打架,一個小人說,“不能買,用假幣是犯法的。”另一個小人又說,“不要緊的,小孩子一定不認識假幣的'。”我知道這樣不對,可我還是同意。我們先隔岸觀火,看看老板在不在,我們仔細觀察不放過一個角落,第一步成功,老板不在,我們幾個便安心的去買西瓜了,我們說買一個西瓜。小老板便像一個專家一樣,這個拍一下,那個拍一下,十分的專業。我們正準備給錢。聽到門口有人說:“這家水果店的老板娘真不幸,前幾天被車子碰了”。
聽了這句話,我的心好像停了一下,他們要看病,一定要很多錢,我還給他們假幣。想到這,我便把手縮了回來,還給他道歉說:“西瓜不要了”。這回讓我明白了要做一個誠實的人,不要總是急于向別人表白自己是如何的真誠,而是常常傾聽自己的心靈,去捕捉自己真實的心聲。今天可真是我的“紅心日”。
記住這一天作文11
嘀,酒店的房間門開了。媽媽背著行李,拖著我走進了房間。
我癱在床上,大聲抱怨這場雨毀了我美好的旅行,不一會兒便口干舌燥。我瞟了瞟媽她正歸整著衣物,還不時捶捶腿。
算了,自力更生吧!我艱難地移到熱水壺前轉身走進衛生間接水。
別用那壺!只聽一陣急切的聲音響起,緊接著我的手里空空如也。我摸不著頭緒,回頭一看媽媽正拿著一只扁圓盒無奈地望著我。
小姑娘家家的,外面的壺不能用也不知道嘛,多不衛生啊!你去躺著,我來!
透過衛生間玻璃窗,我看著媽媽燒水的身影。媽媽將那小圓盤向上一拉,一只小熱水壺橫空出世。她打開水龍頭,將水壺的內壁仔細地清洗了一遍又一遍,才灌滿水,插上電源。
橘黃的燈光下,她的身影是那么嬌小,在不知不覺中,歲月的痕跡覆上了她的臉龐,而那根根秀發又何嘗沒有染上銀白呢?
在那水沸騰的咕嚕聲中,媽媽那單薄的身影逐漸在我的視線里模糊。我仿佛看見了小時候,媽媽站在桌邊燒水的模樣一頭烏黑的長發披在肩頭,白凈的臉蛋上一雙飽含笑意的眼睛正看著我。我清楚地看見,她用修長的雙手將杯子里的熱水倒進另外一個碗里,不斷交替到水溫,才笑吟吟地遞給我。
突然一切煙消云散,眼前的母親正微彎著腰,將杯子里熱水不斷交替。那專心致志的眸子里多了一份成熟與穩重。
那兩個身影在我的'眼前不斷重合又分離。一切像是變了,又好像沒變。
也許是因為那烏黑的秀發有了些許銀白,也許是因為那美麗的臉蛋有了歲月的痕跡,又也許那白皙的雙手有了點點瑕疵
不變的,是那不入塵世的母愛。
丫頭,水可以喝了。媽媽的呼喚將我從恍惚中拉了出來。
我對上媽媽充滿關懷的眸子,接過她手中的杯子,喝了一大口。頓時,溫水滋潤著我的口腔,原本的干燥瞬間化成了清涼。
雨還在淅淅瀝瀝地下,情還在緩緩默默地流。
就像《哈利波特》里莉莉用愛化作保護哈利的盾一樣,母愛是那樣平凡而偉大,無論你身在何處,總有一種力量正默默守護著你。
記住這一天。
感恩這一天。
回報這一天。
記住這一天作文12
青陽實驗小學是坐落在三中的對面,是我現在就讀的小學。今天我當導游帶幾個大班畢業的小朋友參觀我們的校園。
我們首先從南門出發,這個南門是20xx年建造的,從總體上看,比北門漂亮許多,還大許多。進門我們可以直接來到食堂。食堂的位置就在南門的西北方向,別看它也就只有兩層樓高,面積可是相當的大。食堂一樓是餐廳和廚房,二樓有餐廳和圖書室。食堂大約能容納數百名師生就餐呢!
再到左邊去,就是我們的運動場。在草如茵的草地上踢足球,特別舒服,紅色的跑道把足球上圍繞起來,而周圍的看臺,卻又把跑道圍起來。一個橢圓形的運動場,看起來很廣闊。操場北邊是四座教學樓。在禮儀廣場的國旗臺上看,連成一體的四棟教學樓像一堵高大紅色的墻。這四棟樓分別是新教學樓,逸夫樓、辦公樓、科教樓。新教學樓前面,有一個讀書長廊,走進那里,你會坐下來,情不自禁地拿起一本書來看。夏天,這里密密麻麻的藤和樹葉,為你遮了陽,還給你帶來一絲絲涼爽。香氣撲鼻的紫藤花也給你帶了一片香氣。新教學樓的后面,是一塊長方形菜地,全都是五、六年級學生種的蔬菜,食堂里的有些菜,都是從這里采摘的。
往東走,就是北大門了。北大門可是20xx年建造的呢!算起來已經有18歲的年紀了,雖然比南大門小一些,老一些,丑一些,但它也是南門的`長輩呢!再往東邊看,就是我們的小花園了。新綠的小草上,鋪了一條五顏六色的鵝卵石路,在入口這里,有一棵樟樹,高大的樹干,比教學樓還高,長長的樹枝,已經伸到校外去了。走進草坪里,左邊,種著一排松樹,樹下有好多掉落的樹葉;右邊,種了幾棵是大傘狀的小數,下雨天還能避雨呢!再前面,分別有一叢綠色的草叢,一叢深紅色的草叢,兩個草叢里,都修剪了一條隧道,每天下午都有人在這里玩,鉆東鉆西的,特別有趣!左邊,便是一塊圓形水池,水池里有一座假山,水里還有青蛙、小魚、烏龜小花園是我們學校園里最美的地方,那里種了杜鵑花、桃花、梨花等。春天,這里的所有的花全開了,最引人注意的是粉紅色的杜鵑花和桃花,是它們,讓整個花園變得生機勃勃。草坪靠東北的一塊墻角里,種著一小塊竹子,春天時,在這里面,還有一些小竹筍破土而出呢!
一個小時以后,我們參觀了整個校園,回到了南門。幾個小朋友說:你們的校園太美了,我以后也要到你們的學校上學。
記住這一天作文13
蟬聲只只叫,酷暑以來臨。對著窗外在想,我這6年到底做了什么,我好像什么都沒做,又好像什么都做了。我慢慢回憶著,突然感覺我做的一切都是錯的,我真的什么都做錯了嗎?我心里就像在森林迷了路,一樣找不到方向了。
從1年級的幼稚,我畫下了我人生的篇章的第一個逗號,它非比尋常,想要畫下完美的它是不可能的;2年級跟老師牙牙學語;3年級ABC常在嘴邊掛;4年級領悟書中的一切一切;5年級開始對社會有點認識,6年級畫下基礎的第1個句號,這個句號想畫好是難的,它是什么樣是取決于你。
我的審判者來了,我的命運如何,就靠它了,出來了,我知道了,命運審判了我,我在那時候就畫下篇章的第一個句號。我獨自望著窗外那棵古老的樹,說不出話默默的對著那棵老樹回憶,回憶著我的'一舉一動想想真是幼稚呀!
在那個酷暑我做了一個決定,我要獨自在北京生活30天,得到父母的同意,我開始了新的一個篇章,在這30天,我做了很多事,我去釣魚,天天如此,釣魚讓人能更清醒的想問題,30天后,我得出的1個結果就是:我錯了,在這一天我想的太多太多,我該停止了,這無止境的想字太難了,我真的錯了,在北京出現一幅景象讓我明白,在湖邊一只鳥,在樹上搭窩,可失敗了一次又一次,但它還是堅持,看到這里我明白了,命運是由我來掌握的,我不能讓命運掌握我自己,我要勇敢面對這命運。
銘記這一天吧!這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧!記住這一天吧!它會讓你明白的太多太多!你現在給我聽著:你給我銘記這一天把它給我留在心底,給我仔細品味它吧!
記住這一天作文14
我永遠不會忘記這一天,它深深地銘刻在我的心中,揮不去,抹不走。
這是考試前的一個星期,黑色的一周。測驗測得昏天暗地,語文、數學、英語試卷就像在走馬燈,打車輪戰一樣,茫茫一片,沒有盡頭。同學們分分秒秒都在抓緊時間復習語數英。就好像多打一聲招呼都害怕失去了一個考點,都害怕考試時少了一口氣。我也不例外,但數學成績測驗單回報我的努力結果卻只是一個53分!!天啊,竟然不及格!!試卷上紅色的大交叉在嘲笑我:“你真是差勁!竟然不及格,你真的什么都比別人差!!”旁邊的同學臉上露出了欣慰的笑容,顯然,他們很滿意自己的成績,而我卻……
“回來啦!考了多少分啊?”,媽媽瞧了我一眼,把臉一沉,又加上一句:“沒考好吧?!”“……53分”,我弱弱的小聲道。“什么?!53分,不及格!好啊,老師叫你好好復習,你就草草了事。平時叫你多做練習,你又不做。最基本要你把老師上課給你講的東西及時消化,課后及時復習,你又不聽。現在你說只考了一個53分,你覺得我會滿意嗎?你可知道人家次次90多分是怎么樣得來的嗎?你認為人家天生就是天才嗎?……”媽媽連珠炮般的聲音在我耳中嗡嗡作響。我一句話也聽不進去一句話也沒有說,跑進房間,“砰”的一聲把門重重地關上。我坐在椅子上發呆,想著媽媽的話。難道我真的什么都比別人差嗎?”
鬧鐘“滴答滴答”地指向了10點,我麻木地做完作業,飯都沒有吃,就睡覺了。我空洞的雙眼一動不動的.盯著黑黑的屋頂,那屋頂像一個黑洞一樣似乎要吞噬我,耳中嗡嗡嗡的全是媽媽那恐怖的吼聲,我把臉捂進了被窩里,盡量不去想媽媽的話,不想那該死的53分。可我越不想它,它就越清晰地縈繞在我的腦子里一樣。難道我真的比別人差嗎?我在想。可我的確只考了53分。不!不是的!我并不比別人差!我不是看不到別人背后的辛勤與汗水,我只是覺得自己也努力了。真的!但是我注定一生就飛不起來了嗎?不是,不能,也不行!!我要向前飛,飛向屬于自己那一片藍天!我能行!我竟然流出了眼淚。我能行,聲音雖小但堅定。我不能讓任何人瞧不起我!
以后的幾天里,我每天都在反思自己的過失并改正,每天都把自己埋進深深地數學題中。我奮力直追,每天強迫自己做好每一樣......
終于,又一次考試成績出來了,那可怕的黑色53分終于變成了紅紅的95分!我知道,是那天,讓我飛向了屬于自己的一片藍天。
這一天,我永遠記住!
記住這一天作文15
生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們生活中的每一天過得更加美好。
那是階段考試結束后的一天,由于這次階段考試全班大部分人的成績都退步了。全級排前十名我們班沒一個人,優良率也排全集倒數第一,于是,班主任大發雷霆,把我們罵得狗血淋頭。他說:“要是下一次階段考試沒進步的人,都得上講臺來檢討。”正是班主任的話,是我們不得不努力向前。我總結出了這次階段考試考得差的`原因:上課不認真。
可是,就在這天過后的一節課上,老師把我叫到講臺上罰站了一節課,原因是我上課不認真、開小差。下課后,老師叫我去辦公室,可是我不敢去,急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室,打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長或請家長來學校。我回到家后,一進門,就見到爸爸和他的兩個同學坐在凳子上,他的同學是做校長和老師的,爸爸說今天是專門請他們來給我做思想工作的,首先是給我說了一番道理,講了差不多一個鐘頭,接著又叫我寫一份檢討給他。
下午我來到學校,老師把我叫到辦公室,說:“你知道我為什么叫你來嗎?”“知道”我低著頭說。“你回去后你爸爸有沒有說你。”“有。”“你現在知道你做錯了什么嗎?”老師一副兇兇的樣子,我心里產生害怕:“就是上課的時候不應該不認真。”“你該說的時候不說,不該說的時候拼命的說,叫你回答問題又不會。以后該怎樣做,你自己心里清楚。”老師說的話使我深受感觸。
在以后的日子里,只要上課我一開小差,就會想起這一天。這一天是我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。
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