溫暖的作文12篇（薦）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的溫暖的作文，希望對大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　她，是我們的班主任張老師，是遠方那座發光的島，是天邊那輪火熱的太陽，也是我心中最敬佩的人。

　　張老師是一位非常漂亮的女老師。她長著苗條的身材，一頭濃黑的美發，像瀑布從頭頂傾瀉而下，時尚而又灑脫，她那雙晶瑩透亮似乎又會說話的眼睛，顯得特別具有親和力，像和煦的春風，讓我們覺得特別的溫暖。

　　張老師不僅是我們的.班主任，也是我們的語文老師。課堂上。能讓我們感覺是一種享受，單是她那婉轉動人的、抑揚頓挫的聲音就不用說了，而且她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，讓人有一種幸福遨游知識海洋的感覺。她講課感情投入，繪聲繪色，把同學帶入課文的情景里。講述美景時，讓人的聽覺充滿詩情畫意；講到高興處，讓人情不自禁，心情開朗，講到悲傷處則催人淚下。

　　課下，她有是幽默的，每次的大課間，她都會和我們一起，要么講笑話，要么談一些好玩的事。有一次，她給我們講了一個笑話：一天，蚯蚓一家感到十分無聊，突然，蚯蚓寶寶想到一個辦法：不如把我切成兩段來打羽毛球吧！說著，就將自己切成兩段玩起了羽毛球，蚯蚓媽媽看見了，把自己切成了四段，打起了麻將，蚯蚓爸爸見了，就把自己切成了碎渣子，準備踢足球去。蚯蚓媽媽見了，說：你怎么這么傻呀，這樣會死的！“哈哈哈哈”，張老師的這個笑話一講，讓我們差點兒笑瘋。

　　然而，她還是嚴格的。上課時，看到注意力不集中的同學，她總會提醒道：“思維又飄渺了”，遇到同學不遵守紀律的現象，她會告誡“不要讓我用眼角的眼光看你”；在我們復習不認真而成績不理想時，她會毫不客氣地說：“沒有理想的成績，說明沒有努力，令我失望”；在我們努力后卻考試失利時，他會鼓勵我們“失敗是成功之母”。她從不放過我們學習中的任何一個小錯誤，每一篇課文的學習，從生字到課文內容的掌握，都要求每個同學弄通弄懂。不然的話，就得犧牲一些課余時間，將沒有弄懂的道理去弄懂。

　　學習上張老師是我的導航燈，生活上她是我的指路人。平時的她也是同學們最好的知己，有什么心事我們都會找她談，在她這里準能得到滿意的答復。每當感到失落、氣餒的時候，總能聽到老師的句句暖心的鼓勵之語，這時我又點起了曾經熄滅多次的希望之燈。是她給了我力量，能讓我在跌跤的時候勇敢的爬起來！

　　她，是我最敬佩的人。在她的影響下，我會用她給我披戴著溫暖的陽光和閃亮的雨水，在遼闊的天空中盡情飛翔。

溫暖的作文2

　　記得還是四年級上學期時，媽媽上晚班沒時間接我。我就獨自一人回家。一個人在路上，我還有點膽怯，但我發明了一個辦法就是不管書包有多重，不管周圍的任何聲音，只要使勁地往前沖就行。

　　一天，我用鴕鳥步伐跑到公交車站臺，剛坐下歇一歇，正好有一輛路過我家的車。剛上去，門就關了。車里像火爐一樣，一處空地也沒有。在車上的瞬間，我感覺身體輕輕的，好像輕輕躍一下就能飛起來了一樣。我猛地回頭一看，呀！書包丟了！肯定是剛剛走得太著急，落在站臺上的座位上了，頓時，我像熱鍋上的螞蟻一樣。“停車！快停車！”司機連忙踩住剎車，我便叫道“叔叔，叔叔，我要下車！謝謝您！”說完，我如同一只饑餓的狼見到獵物一樣，飛快地沖下了公交車，回頭就跑，生怕書包被別人偷了。

　　當我以豹的速度跑到了原點，忽然發現書包旁邊多了一位老奶奶，她雪白的頭發下有著一張寫滿皺紋的臉，她好像是在幫我看著書包哎！我立即興沖沖地跑過去，那位白發蒼蒼的`奶奶看我氣喘吁吁的樣子，立刻就明白了，慈愛地對我說了一句：“小姑娘，以后不要丟三落四的了，你一定要改掉哦！”我接過書包，謝過老奶奶，就上了另一輛“火爐車”。

　　一上去，我就被擠得無法忍受，身后的書包就像千萬斤石頭壓在身上。就這樣堅持了幾分鐘，我身后的一位好心人提了提我的書包，對我說：“哎，小朋友，你的書包太重了吧！來，你和我共坐一個座位吧！”是一位漂亮的阿姨！她清了清嗓子，繼續說道：“你把你的書包給我抱在腿上吧，你會輕松一點。”

　　我不好意思地點了點頭，我把石頭一樣的書包放在了她輕得像羽毛的瘦腿上，頓時，我流下了兩行淚水，這是感動的淚水。

　　今天，我受到了別人的幫助，感到這個世界給我的微笑。我也要做一個善良的人，把這份溫暖一直傳遞下去。

溫暖的作文3

　　一顆助人靈是溫熱的，一個健全的，滿溢的是動人的溫馨，在每一個角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與。

　　還記得那一年的地震災害嗎？暴雨襲擊，狂風怒吼，一時間山河變色，滿目瘡痍，許多災民失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的`泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強烈的打擊，怎教人承受？“”在這個時候啟動了，每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個人微薄的力量匯聚成的大溫暖，乘載著厚實濃烈的愛與熱情，送至每一位災民受創的心中！“患難見真情”！里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟、互相扶持，才能讓的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個人的心頭！走在街頭，如果稍做留意，便會發現許多人與溫馨的小風景，卻足以打動人們易感的心！一個氣溫低迷的午后，寒風颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深口袋，只怕刺骨的寒風要趁隙鉆進袖里！這時，我瞧見一個怯生生的身影，縮著身子在人群間發，是口袋太暖和了嗎？竟沒半個人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風，那人一失神，了他凍的發紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。

　　那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱著驚慌的淚。“我幫你撿！”說話的是一位人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張，小心翼翼放進背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚！誰能感嘆冰冷呢？讓它散發溫暖動人的光亮，是我們共同的責任！燃燒吧！中的大愛！

溫暖的作文4

　　溫暖，它像一個微笑，在我失落時給我鼓勵；它又像一聲安慰，在我難過時給我勇氣；它還像一件棉襖，在我寒冷時給我溫暖。有一件事令我熱淚盈眶，令我不能自已……

　　六月的天，像小孩的臉，說變就變，剛剛還晴空萬里，這時就烏云密布，大雨傾盆。我受媽媽的“圣旨”去超市買一瓶黑胡椒醬。我害怕把錢丟了，那小小的10元錢被我緊緊地抓在手中，10元錢被我捏得皺巴巴的，像乞丐的衣服。

　　我撐著一把小傘，艱難地在擁擠的人群里擠著，我個兒小，一會兒被這個人踩了一腳，一會兒被那個人推了一把。渾身掛彩的我不由得大哭起來，哭鬧時一把鼻涕一把淚，小手和小腳到處亂抓亂蹬，扯到了別人的衣服，蹬傷了別人的腳丫。一瞬間，車站的人都目不轉睛地看著我，心里突然咯噔一下，像兔子一樣猛跳起來，手舞足蹈的我也停了下來。我以為大家會為我道歉，應該讓一讓我這個小孩。可大家一會兒統統散去，還對我指指點點。而我還傻愣愣地站著，車到站了，人群又是一窩蜂地涌上去，完全沒有顧及還有一個小孩。“啪！”“不好，我的錢掉了。”我大聲喊起來，可是，沒有一個人愿意理我，大伙都自顧自地上車。我只好蹲下來，彎下腰去撿那10元錢。當我快摸到錢時，兩個很彪悍的大漢粗魯地踢開了錢，嘴里似乎還“哼”了一聲。“哎——啪——”門關了，錢還躺在馬路上，而我已經在車上了，我望著10元錢離我越來越遠，我感覺天都快塌下來了。

　　終于，我拖著沉重的步伐，郁悶的'心情回到家，害怕的我推開門走進家里，媽媽望著我，發現我兩手空空，黑胡椒醬和錢都不見蹤影，只見我把頭深深地埋在衣領里，一副快哭的模樣。媽媽只是淡淡地說：“看，天晴了。”媽媽抱住了我，說：“沒事的，也許剛才烏云密布，但現在晴空萬里，過去了就過去了。”聽完，我熱淚盈眶。

　　溫暖，它像一個微笑，在我失落時給我鼓勵；它又像一聲安慰，在我難過時給我勇氣；它還像一件棉襖，在我寒冷時給我溫暖。

溫暖的作文5

　　冬雨蒙蒙的天氣，總有你陪伴在我身邊。那一片霧海，我迷失在朦朧之中，周圍是陰冷的寒氣。房間里，靜得出奇，因為這陰暗的灰色的天空，整間屋子黑而暗冷。窗子的藍玻璃上流下霧的淚痕。是你，帶給我溫暖和明亮，在這寒冬雨日里溫暖著靜下心來，潛心學習。

　　學海如霧海，因為有你，身旁的霧已漸漸化為水珠，眼前已漸漸明晰……

　　九年前的一天，媽媽把你送給了我。那時的幸福，就是得到一件美麗而珍貴的禮物。你很漂亮，和其他的臺燈不一樣，有著銀白色的高貴和莊重，有著折疊伸縮的小巧靈動。熒光棒保護著我的眼睛。欣喜的我著你漸漸入睡。你是我進入小學念書后得到的最好的禮物。

　　想起你時很溫暖，因為你陪我走過孩提的路，讓我重溫孩提的甜蜜。

　　使用你時很小心，生怕劃到你身上的每一寸肌膚。你每晚總是陪著我學啊學，而我卻很輕松。因為那時，我總要你陪著我做好多好多有趣的事情：畫畫啦、折紙啦、讀書啦、紡十字繡啊。每次看著從我手下誕生的許多漂亮的“藝術品”是那么的漂亮，那么的可愛，我就特別開心。我迎著你的光，靜靜地欣賞你帶給這些“藝術品”的色彩，感到心滿意足。

　　想起你時很溫暖，因為你陪我走過童年的路，讓我重溫童年的歡樂。

　　漸漸地，我長大了，學習內容增多了，學習任務也變得繁重了。你每天都陪伴我到很晚很晚。特別是冬天的冒著冷陰陰的濕霧陰雨的日子里，我渾身冰涼地到家里。一進房間，看到你對我眨著明亮的大眼睛，我立即心若止水。你漸漸溫暖了我的臉龐，讓我潛心學習。有時我遇到挫折或悲傷，會趴在桌上，接受著你的滋潤，抑郁的心漸漸恢復了生機……

　　想起你時很溫暖，因為你陪我走過青春的路，讓我重溫青春的'夢想。

　　想起你時很溫暖。論朋友，你是我一輩子中無法取代的知己。那九年的光陰，有你的陪伴，我飛躍那片時間的海，跨過多少痛與樂。學海里的探驪得珠，失敗時的療傷鎮定，歡娛時的快樂充實，都有你的陪伴。

　　三千個日日夜夜呀，記錄我成長軌跡的，是你；陪伴我刻苦攻讀的，是你；給我帶來無比溫暖的，還是你……

　　想起你時很溫暖……

溫暖的作文6

　　有的人這樣認為，情是物質之間的互相給予，有的人這樣認為，情是利益之間的相互利用，然而還有人認為，情是一句話，一個動作或是一個表情。

　　一句話可以讓人溫暖，父母為我們勞作于每個日夜，即使在寒冷的冬日，他們也可能勞作在外，即使很寒冷，你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真摯不過的親情。

　　一個動作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜，在他尤為無助的時刻，你的手搭在他的肩上給他鼓勵與支持。雖然只是一個簡單的動作，但卻讓他原本可能的灰心又變回原來的澎湃。這就是溫暖——對于他來說，象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真實不過的朋友之情。

　　一個表情也可以讓人溫暖，熟人打招呼時不同的表情給人以不同的.心情，也許他沉悶的心情被你的笑容感染，也許你的真摯微笑會讓他的心情由陰轉晴。沒有人愿意面對你的一張苦瓜臉，而更多的人喜歡你臉上的幸福。所以也許你的微笑會讓他們感到溫暖。

　　如果有一個饑腸轆轆的人站在你的面前，你有一百塊錢和兩個饅頭，你說哪一個會讓他感到溫暖？毫無疑問，任何一個懂得溫暖的二字的了人都會說是饅頭，因為饅頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么？溫暖是什么？是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。

　　然而，世間人情多講究贈人以物，但殊不知物盡必然情非，而且贈物于人并不一定使他心暖于懷，也許讓人溫暖的并不是價值連城的寶貝，也不是稀世獨有的罕物，而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情！

　　不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個動作、一個表情，全都是舉手之勞，卻可以帶給別人無盡的溫暖。

　　讓我們以另一種方式使全球變暖，不是二氧化碳，而是一顆顆溫暖的心！

溫暖的作文7

　　漸漸長大了，從小學六年級起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂，微笑著對我說：來，抱一個。我都會鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說：真肉麻，都幾歲了。媽媽總是摳摳鼻尖，無奈地笑道：青春期的孩子就帶著這種逆氣，我上了初中。

　　漸漸迷上了詞。讀遍北宋數百佳作，各代名家詞評、詞論，我開始學習填詞，一首詞所花的精力難以計數。我在現實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

　　但是，千年前的詞壇已然沒落，只有少數人從事如斯創作，我的天賦不高，瓶頸來了。

　　考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來最差的成績，原因為讀、填詞占去大量時間。

　　回家的路上，蕭瑟的秋風灌進衣服，感覺心里最后一絲溫暖

　　也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺得更為寂寞，沒有知己的.感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學詞？這真是我的愛好么？我的天真哪兒去了？我的信仰熱血在寒風中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

　　到了家，我啪地關上了門，一個人關在臥室里，愣看著窗外發呆。

　　媽媽覺察到我的不對勁，輕輕打開了我的門。笑道：怎么了，半期考考砸了？我冷冷地點了點頭。

　　媽媽拍了拍我的背，說：不就一次考試么？你不是要當大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了。我點了點頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。

　　這時，媽媽張開雙臂，笑道：抱一個。就環過我的脖子，將我摟在懷里。

　　一股溫暖涌了上來，這是童年和家的感覺啊！暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復蘇了：我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去。

　　我嗔罵了兩句，但卻沒有推開媽媽的手。

　　這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個能給我溫暖的家，我會學會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。

溫暖的作文8

　　溫暖，是初升的太陽將光輝灑在大地的生機；溫暖，是青山環繞著綠水的優雅；溫暖，是碧綠的樹叢里，小鳥飛翔歌唱的快樂；溫暖，是新生嬰兒啼哭的美好希望。

　　現實生活中，溫暖無處不在，有時它是一個幸福的擁抱；有時它是一句溫暖的話語；有時它是以一張慈祥的笑臉；有時……

　　一杯牛奶的溫暖

　　夜深人靜之時，唯有一戶人家燈火通明，原來我為了即將而來的期中考試，正在埋頭苦讀，地上一張張演算紙，書桌上一本本資料，還有那窗臺上的.一支支鉛筆，共同構成了我的書房。

　　此時，正當我冥思苦想，琢磨一道數學題時，一聲敲門聲打破了這份寂靜。媽媽端著一杯暖洋洋的牛奶走進了我的房間。看著媽媽慈祥的笑臉，我不禁十分詫異，只間媽媽把牛奶放到我的桌子上，坐在我旁邊，笑著對我說：“兒子，學的別太用功，小心累壞了自己的身體，你現在這么用功，以后高中可怎么辦，累了就休息會。這是媽媽為你買的牛奶，我知道你愛甜，就多放了點糖，現在趁熱快喝了吧，我走了。”

　　我捧起那杯牛奶，幾顆晶瑩的淚珠不禁流了下來。聞著那牛奶的香氣，我的心也散發著芳香，此刻，我感受到了溫暖。

　　一把鑰匙的溫暖

　　大雪紛飛的冬天，街道上的行人稀稀疏疏。狂風肆無忌憚的刮著，刮的人們身體直哆嗦。

　　“叮——叮——”隨著放學鈴聲的響起，我慢慢地走出了校門。慢慢的步行在這冰雪覆蓋的路上。我的臉凍得通紅，雙手也在不停地顫抖，眼角上結出了一層霜。

　　這時，我遠遠的看見了我們家的那棟樓房，就迫不及待的朝家跑去。可是到了大門口，我卻發現我的鑰匙落在了半路上，此時此刻，我多么希望有個人能幫我一下。

　　這時，不遠處有一位阿姨推著自行車在路上走著，我向她揮手示意，請求他能否幫我開門。這位阿姨笑著對我說：“孩子，真巧，我真好也住這棟樓，現在我就來幫你開門。”說著，他從包里拿出一把鑰匙幫我開了門。我高興的對他說了句謝謝，他也笑著摸了摸我，答到：“不用謝！”

　　此時此刻，看著那位阿姨的背影，我的心里暖洋洋的，這一次，我感受到了溫暖

　　其實，在生活中溫暖無處不在，只是我們缺少發現它的眼睛。因此，從現在開始，讓我們一起尋找溫暖，傳遞溫暖，讓溫暖伴我們成長。

溫暖的作文9

　　最近的自己越發懶散。自上高中以來，我發表的文章還未超過十篇。并不是思路枯竭了，只是沒有那么多時間去做我喜歡的事情了。太忙了，來不及。

　　我也很想像以前一樣，刻刻章，寫寫日記，追追番，寫寫文章。可是都不行。我必須去做我不喜歡的事情。我選了我不喜歡的專業，被迫學著不喜歡的東西，被逼著去背我不喜歡的文字。我真的不開心。可我沒有辦法脫離束縛。我真的很累。我不想有那么大的壓力，我想像以前一樣輕松，和大家聊聊天，可是都不行。

　　這個世界從來不是說，你喜歡什么，你想干什么，就可以的。不存在。沒有人會有那么好的.運氣。就像我希望永遠不會離開的人，不還是一個接一個的走了嗎。無所謂，人嘛，成長就是一場孤獨之旅，我能理解，也會難過。但我絕對會祝福所有人，要好好的。要被這個世界溫柔以待。偶爾會不會有人想起我，那我很感謝啊，謝謝平凡又無能的我能被人所記憶，謝謝。

　　我不知道我有沒有體會過這個世界的溫暖，但我絕對感受過這個世界的黑暗。日子長了，記不得了，就覺得無所謂了，都過去了，不要緊了。什么愛的痛的恨的都沒關系。過去了，一切都過去了。現在平靜就好了。我的生命中，或許在某個時刻，也會出現一道光吧，可以照亮我生活的勇氣。

　　忽然想起起風了的歌詞：這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車站的前一刻竟有些猶豫。在人生的旅途中，我們永遠在躊躇。但往往許多時候，選擇是沒有時間的，你可能會在不知不覺中錯過很多。是福還是禍……

　　有時候真的希望時光走慢點，再慢點，我喜歡的生活我還并沒有厭倦呢。可不可以，再來一次。總是自私的希望那些人不要離開，可是怎么可能。每個人都會有自己的交際網。自己都做不到，如何去要求別人。

　　對什么事，都期待少一些吧。對自己好一點吧。人生能有幾個十年，別拿自己的青春開玩笑。一寸光陰一寸金。時間就是金錢。人千萬不要因為賭氣而浪費自己的時間，真的不值得。累的時候就放松放松，然后第二天就滿血復活。從哪里跌倒，就從哪里爬起來。如此，甚好。

　　我的人生經歷不可以說是很多，也不可謂是不多。我并沒有看破紅塵，我相信這個世界，會溫柔待我。

溫暖的作文10

　　眼前的這個胖叔叔，叼著煙卷，紋著花臂，歪著腦袋，把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前，我甚至感到自己渾身顫抖起來。

　　我怔在那里，進退兩難。

　　就在半個小時前，在烈日炎炎的山大路上，在蟬鳴無風的人海之中，我和母親走散了。

　　我默默地走在大街上，一聲不吭，但是心里卻沒有一絲靜意，不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我帶錢包，我也不至于現在這個窘相，連坐出租或者坐公交車的錢都沒有。

　　急中生智之下，我來到了附近的小商品市場，有個鄰居阿姨以前在這里賣玩具，可以找她借點錢回家。可是，眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢?以前，她就在這里賣玩具啊。

　　以前的攤位現在擺滿了小零食，阿姨不在，只有這個紋身的胖叔叔。他看到我的模樣，便和氣地問：“你要什么，小朋友。”“不……，什么也不要。”可能是我的表現過于緊張，他又問：“你怎么了?”說著他挪到我身邊，渾身的煙味。我只好下意識地往后退了兩步，沒有作答。

　　他扔掉煙頭，俯下身子，繼續問：“怎么了，孩子?”看他一臉真誠，我把事情一五一十地講述下來，他聚精會神地聽著，然后，很自然地掏出手機，遞給我，“給你媽媽打個電話，先讓她放心。”我用叔叔的手機打給母親，但是母親說她堵車了，讓我自己想辦法回家。他帶我走進他的攤位，打開一個木錢盒子，拿出大概三十元錢：“你打的回家吧!”“不用，叔叔，我坐公交車就行。”“你坐出租車多舒服啊，拿去吧!”“真不用，叔叔，給我兩元就行。”

　　破舊的木盒子上，我下意識地看到了幾張照片，應該是他和孩子的合影，旁邊記著幾行字，還有一些莫名其妙的'畫。他撓撓頭，尷尬地笑了，“叔叔沒文化，很多字不會寫，就畫個符號。你可要好好學習啊。”他把兩元錢塞到我手中，露出一臉樸實的笑。

　　在這惹人煩躁的盛夏，吹來一股清爽的風，帶給我莫名的舒適與感動。其實，清風隨處有，只要彼此真情流露，能治愈心靈傷口的溫暖就會如影隨形。

溫暖的作文11

　　人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料，消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯，讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強者，讓你鼓足勇氣勇往直前。

　　前天，由于天氣驟變，我身體素質差，導致我生病了。渾身發冷，咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了，可一想老師渴望我不缺課，我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學校。剛來到學校，我感到渾身無力，暈頭轉向，走起路來感覺頭重腳輕，仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時，一位同學剛好進來，著急地問：“你怎么了？”“我暈！”我有氣無力地回答。他聽了后，連忙把我扶到位子上，說：“你好好休息吧！我給你倒點熱茶喝！”聽到她真誠的話語，看到他們臉上露出善意的神情，我心里暖暖的。

　　昨天放學回家，學校大門被鎖上了。我無奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的大門，心想：還有那么多事等著我去做呢！什么時候才能開門呀！正在我著急時，一個人影閃現出來，他看我在門口等著，很迅速地掏出鑰匙把大門打開，我很快進去了。原來是以前的老校長，他在我心目中是個冷酷無情的人，從不給人多說一句話，不茍言笑，看上去很嚴厲的樣子，每次我走到他身邊都很害怕，仿佛他身上散發出一種不可抵抗的恐懼。沒想到他還有慈善的'一面。看來我以前是誤會他了。看到他遠去的背影，我心里對他的敬意油然而生，同時感覺一股暖流流遍去全身。

　　生活中溫暖處處在，只要你用心體會，都會感到生活的美好。

溫暖的作文12

　　“都~發~咪~拉~”，班上的同學正在音樂教室，為即將到來的一場征選做最后的準備，那是一場音樂會的征選比賽，為了參加表演同學們各個卯足全力的練習，就連假日也不例外，而我除了班上之外還有另一個團體也要參加征選，所以在征選當天的中午，我在兩隊之間奔波。

　　“51333432133……”。好不容易趕回班上了，卻遭到了上天的捉弄－評審團，想練習最后一次的機會也沒了。只好帶著忐忑不安、起伏不定的心，站在臺上，對于緊張的心，再加上剛才以跑百米的速度跑到音樂教室，整個人簡直就像一個空殼。原本的一切都很順利，忽然，擔任指揮工作的我在不該慢的地方慢了下來，導致一切都變得很混亂，雖然最后拉回來了，但是我的心卻有著恐懼。

　　結束了，鋼琴停下的剎那，隱約聽到了拍手聲，評審的手各個僵的像化石一樣，臉上的表情很難看。我的情緒開始不安，走出教室的我淚水已經落下了，同學個個安慰我，“不要哭，沒關系的，我相信我們可以上的'。”那種溫柔，想安慰人又帶點不安的聲音，漸漸撫平我的情緒。

　　隨后，到了另一個團體參加征選，效果也不是很好，在跳舞之前，每個隊員都跑上跑下的，連休息時間都沒有就直接表演了，激烈跳動的心臟，在胸口跳動不已，總有種窒息的感覺。過程中，隊員們頻頻出錯，還有打到人的，看到評審的表情時，我已經知道答案了。表演完的休息時間，我感受到了禍不單行的道理。

　　回班上的路途中，有個朋友一直安慰我，卻使我愈哭愈大聲。一進到教室，我坐在位置上用外套把自己罩住，那時的我只能用“崩潰”來形容，不顧旁人眼光，發自內心的力量，把眼淚推了出來，用吃奶的力氣，豪放的把聲音從肚子里推出來，就像瀑布般的落下，當時的我根本聽不進去任何的安慰，只是埋頭的封閉自己。哭了一段時間，全年級的人都去看表演了，而我和朋友從教室慢慢出發。走路的時候全身就好像三天沒吃飯一樣，軟趴趴的。

　　到了場地的位子坐了下來，走過去時聽到一陣陣的安慰聲，心里好溫暖！重要的是，一個平常兇我鬧我的人，竟然安慰了我，他舉起他的手，搭在我的肩上，頓時我感受到了不一樣的感受－溫暖的太陽。

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