楓葉的作文

時間：2023-12-12 18:29:51 好文我要投稿

楓葉的作文[精品14篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的楓葉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楓葉的作文[精品14篇]

　　楓葉的作文篇1

　　提起楓葉，人們最先想到的肯定是它那與眾不同的顏色吧。是啊，楓葉的顏色是那么的熱烈，紅的那么強，它像一團火苗，仿佛要燃燒了整個秋天。

　　可是，又有多少人知道：楓葉剛長出來時，色彩與別的葉子并沒有什么兩樣，也是黃的，也是綠的。從春天開始生長，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。可又為什么呢？我知道：是秋天的霜打，讓楓葉慢慢的變紅，變成了秋天里的一團火。

　　不過，同時有那么多樹葉也經歷過秋天的霜打，可為什么真正紅起來的只有楓葉呢？其實，讓楓葉紅起來的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來的機會罷了。

　　楓葉，它憑借自己的能力，在秋天紅了起來，成為了大家觀賞的目標，變得與眾不同，從丑小鴨變成了天鵝啦！

　　其實，我們和楓葉是一樣的，若想要成功，不要再等待外來的機會，機會是自己掙取的，是要自己抓住的。抓住機會后，還要靠自己的努力與付出的汗水。

　　在我一，二年級的時候，我的字特別潦草，記得班主任曾在我的本子的最后一頁寫下了兩個字:“潦草！”看著老師那蒼勁有力的兩個字，我臉紅了，是對老師的敬佩，也是對自己的羞愧。心中不由的生出一個念頭:“為什么？為什么我就做不到？難道我和別人有差別？”

　　“這是一個突破自我的'機會，你可要好好抓住！”心中有位小天使在告訴我。突然間，我豁然開朗。又想起了楓葉，好好抓住這個機會，加上付出的汗水，突破自我吧！在班上也好有個立足的地方！

　　于是，我開始奮斗，每天都練字，直到爐火純青。夏天很熱，但我不管，依舊努力著，我知道這是一個機會，錯過了就不能重來。我知道付出的汗水不會白費，不能三天打魚，兩天曬網。既然決定了，那就繼續努力吧！我很高興的告訴自己。

　　很快，本子上的字的評分漸漸的從“C”變成了“A+”大家都對我刮目相看了。我繼續努力學習，比別人付出兩倍的努力，同時也注重自己的習慣，很快，我奪得了“班上第一”的頭銜，在班上確定了自己的位置。

　　同學們沒有嫉妒我，因為我的變化是他們心知肚明的，沒有努力，哪來的成功？誰付出的努力多了，誰就是強者。

　　秋天很快來臨，在爬山的時候，我拾起了一片紅得如火的楓葉，輕輕的把它夾入我的書本。一種似曾相識的感覺在心中流動，望著這片山，我很高興的笑了。

　　記得李嘉誠曾說過一句話:“雞蛋從外面打破是食物，從里面打破就是生命。”正是如此，生活需要主動，需要自尋機會，并付出汗水，這就是成功的真諦。

　　楓葉的作文篇2

　　我家門前有棵楓樹，它根莖粗大，是個納涼的好地方。即使楓葉漫天飛舞，爺爺也不會嫌它麻煩。看著火紅的楓葉在空中打著旋，緩緩落下，也是極美的。

　　兒時，喜歡撿起較為完整的楓葉，看著上面的紋路，細細對比，想看看世上是不是真的沒有兩片完全相同的樹葉。

　　記憶里，學校里也有棵楓樹，和家門口那棵楓樹一樣美，甚至更美。

　　我小時候的成績……一言難盡。這樣說吧，自習室里看不到我的身影;老師念的三好學生，聽不到我的名字;在學校光榮榜——前三名被記下的地方，更是看不見我的蹤影。那我在哪兒呢?在操場的角落，在假山旁邊，在那棵楓樹下……

　　我也是想學習的吧，父母在外工作，老師視而不見，都成我“放縱”、懶惰的借口。即使突然發奮學習了，也是三天打魚，兩天曬網，最后仍是后排的“好哥們兒”打成一片。

　　直到，我換了一個班主任，她是位年輕的女老師，聲音很好聽，看起來有些膽怯。說實在的，這對我沒什么影響，我也只是看了一眼便把頭扭過去，盯著窗外的楓樹發呆。簡單的自我介紹之后，她開始講課。

　　她看到同學的精神狀態并不大好，于是提了個問題，想活躍氣氛，她問道：“你們喜歡什么花木，為什么喜歡?”班長率先舉手，他胸有成竹的道：“我喜歡荷花，因為荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”雖然那時我也聽不明白這些，只知道老師解釋完意思后，全班響起了掌聲。后來的一位同學也回答的不錯，看老師噙在嘴角的笑便知曉了。老師說，再請最后一位同學回答，隨后便念了我的名字。

　　我在發愣中回過神來，慢吞吞地站起來，全班哄堂大笑，有嘲諷，有同情，也有看熱鬧的。但我已經司空見慣，不予理會，回答道，喜歡楓葉。老師問為什么，我吞吞吐吐說不出原因。有人輕笑出聲，這時候，老師說她也喜歡楓葉，便念了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我瞳孔微縮，有種不知名的情感從胸中涌向四肢。

　　之后，我默默努力著，積少成多，我的名字終于也出現在光榮榜上。

　　畢業之際我向老師道謝，她看著窗外的`楓樹說道：“樹葉剛長出來時是青的，綠的，與別的樹葉沒什么兩樣，是秋天的霜讓她變紅，但也有很多楓葉到了秋天都不會變紅，讓楓葉紅起來的是楓葉自己。秋天只是給了它一個機會。”我眼里漸漸起了水霧，哽咽起來，她安慰著我，我好想告訴她，“秋天給楓葉的不僅僅是機會……”

　　楓葉的作文篇3

　　實驗小學，多么親切的名字，因為它是我所生活了六年的母校。我從踏進校園的那一刻起，它便成為了我第二個家。每天早晨，我們迎著晨曦高高興興地背著那沉重而又輕盈地書包來上課；每天下午，我們又背著書包回家去。六年啊，人生歲月的長河中又有多少個六年呢？六年，或許只是一個時間地概念。似乎是那么的長。但現在我回首這六年，時光卻是那么的短暫。這光陰似箭的六年里，有那蕩漾在教室的讀書聲。有那一次次回蕩在我們心田上的笑，有那一陣陣優美的歌聲，美妙的旋律

　　六年級（一）班，多么熟悉的名字，我走進了這間教室365次，又365次。這個熟悉的名字里有我的同學，老師……浮現在我腦海里的全部都是我們在這平凡教室發生的趣事，數也數不清，講也講不完……每一次上課，每一次運動會，每一次出游都令我難忘。我熱愛這個班，喜歡它那熱情。風趣的特點；喜歡它那樂觀。向上的品質，喜歡它那勇敢。不屈的精神……在“一班”這個名字下，我度過了，經歷了，體驗了，豐富了我的這些，那些

　　老師，多么偉大的名字，是她看著我們從幼稚，可愛的一年級新生到了現在六年級的畢業生。這其中老師肯定付出了很多心血。她教育我們怎樣做人；教給我們數不清的知識；告訴我們這樣做不對！在老師的細心照顧，辛勤培育下，我們快樂，平安的度過了六年。不管你的問題多么刁鉆，老師都會細心向你解答；無論你犯了多么嚴重的'錯誤，老師事后決不會記恨你，仍然是那么和藹可親；如果你的成績不是很理想，老師決不會因此而忽視你。這，就是老師，就是那些親切的老師，就是陪伴我們六年的老師

　　同學，多么可愛的名字，在全校報名的300多人中，我們被分到了同一個班。六年的時光中，我們與老師一起度過，這其中有痛苦時的悲傷，有愉悅時的快樂，還有的，就是那一次次回眸的笑容！這些，那些，這個，那個，灌注著我的腦海，讓我陷入往事的遐思。一次次美好的回憶猶如一片片楓葉緩緩飄落，飄落在了我的眼前，我的心里

　　現在，我們馬上就要畢業了，展開全新的初中生活。激動與不舍兩種情感交織在我心中，人總要長大，就像鳥兒遲早要飛向藍天一樣

　　再見了！親愛的母校

　　楓葉的作文篇4

　　一片楓葉，喚起我美好的回憶又是一個深秋的下午，我獨自寄在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神地讀書。忽然，一片葉子從書中滑落火紅火紅的。

　　“楓葉？！”我驚喜地叫著。這是一片丟了很久的楓葉——是我和一個女孩情誼的見證，蘊涵著我和她在楓林里的故事。兩年前相遇的情景不禁又在我的眼前……也是個秋天的下午，那天是我的生日。每年這個時候都要來撿楓葉，做生日禮物。

　　林里很靜，只聽見樹葉沙沙的'聲音。我發現不遠處有一個女孩也在撿楓葉，是那樣專心，一絲不茍，這使我對她增添了幾分好感。

　　也許是響聲驚動了她，她抬起頭看見了我，先是一怔，然后沖我甜甜一笑，這一下子把我們的距離拉近了。我打量了她一下，年紀和我相仿，穿著潔白的連衣裙，襯著清秀的面孔，顯得清純，可愛。只是臉有些蒼白，好像大病初愈，身體還很虛弱的樣子。我便找話題與她交談。談話中，我大吃一驚，原來她和我是那樣相像。我們不僅同一天生，而且在同一片楓林里撿同樣意義的楓葉。天下哪有這般巧事呢？驚人地相似使我們很快成為好朋友。我們在一起開心，并且在相約以后每年的今天都來這兒一起撿楓葉。這時，女孩的眼神突然黯淡下來，她用很低的聲音說：“也許以后我再也不會來這兒了！”“為什么？”

　　“媽媽告訴我，我得了很重的病，在這個世界上呆不了多久了。”“什么病，這么重？”“白血病，你聽說過嗎？”血癌！天哪！這是人間最可怕的災難怎么會降到她頭上？我不相信這個事實——眼前這個美麗純潔的女孩竟身患絕癥，而且不久將離開人世。我很難過，一時竟不知該怎樣安慰她。她卻昂起頭，望著遠方堅定地說：“沒有什么！別傷心了！人都是要死的，但活著時一定要充實，有意義；無論遇到多大的困難，都要克服掉，勇敢地活下去，做一個堅強的人！”臨別時，她送我一片火紅火紅的楓葉，并對我說：“明年我一定來！我等你！就在這里，不見不散！”一個諾言就這樣許下了。第二年那個女孩失約了！我知道她永遠也不會來了。但那片火紅的楓葉和女孩的話卻永遠留在我心中，激勵著我前進！

　　楓葉的作文篇5

　　我是一片楓葉，與眾多楓葉兄弟姐妹們生活在同一棵楓樹上。

　　春天，在春雨姐姐“沙沙沙、沙沙沙”的滋潤下，在風婆婆柔聲柔氣地召喚下，我如一個剛出生的嬰兒，睜開了惺忪的睡眼，好奇地張望著聳立的高山，叮咚的溪流，傾聽著鳥兒的啼囀……而楓葉媽媽為了迎接我的到來，早已給我裹上了嫩綠色的襁褓，我的一生就此拉開了帷幕……

　　“知了、知了”夏日炎炎，蟬兒們停落在一旁的榕樹上，那不厭其煩的鳴叫聲，似乎在抱怨著“熱死了、熱死了”。我伸展著胳膊和腿，努力發散著身上的熱量。楓樹媽媽好像早就料到了我會怕熱，細心地為我準備了碧綠碧綠的遮陽傘，有了遮陽傘，我就不用怕熱了。我低下頭，望著花兒、小草和小螞蟻，友好地與它們打著招呼。

　　“轟隆隆、轟隆隆”，這是雷公公在敲擊架子鼓，“唰啦啦、唰啦啦”這是秋風的奏鳴，“唧唧唧、喳喳喳”這是夜鶯盡情的歌唱。咦？樹林里怎么會如此熱鬧呢？原來是我們樹葉一年一度舉辦的楓葉“成年禮”要開始了！這預示著我們楓葉將會成為一片合格的楓葉了！在“成年禮”那天，所有楓葉都會換上火紅的霞衣出席，我也不例外。只是——我的這件霞衣怎么會破了幾個洞呢？我成了整個典禮的笑柄：“你看她的衣服，破了幾個洞呢！”“哎呀，真丑”……聽著她們議論的`聲音，我羞愧得無地自容。秋風“呼”地一刮，我便開始了短暫的旅程——離開樹媽媽的懷抱，與眾多楓葉姐妹一起飄飄悠悠地落到地上。我靜靜的躺著，人們走過，將地踩得沙沙作響，有人拾起我的一個同伴，小心翼翼地將它們夾進書本里，制成精美的書簽。看著身邊的同伴，一個個地被人拾走，而我卻因樣貌丑陋，受到了人們的冷落，心中有種說不出的悲傷！

　　“呼——”臘月，漫天飄雪，厚厚的積雪將我遮蓋的嚴嚴實實，我以為自己的生命將要走到盡頭了，便閉上眼，等待死亡的來臨。恍惚間，又聽見大地奶奶在呼喚我的名字：“小楓葉，別睡，你的任務還沒完成，快到奶奶懷里來，融入泥土吧！”是呀，我雖然不能像其他伙伴一樣被收藏，被制成書簽，但我也要為樹林盡一份力！展現出自我價值，“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”我撲向了大地奶奶的懷抱。

　　楓葉的作文篇6

　　寫下這個題目的時候，我的手上正靜靜地躺著一片楓葉，我還清楚的記得那是去年一個偶然的機會得到的，如今它在我的書中已經度過了一個春秋。雖然沒了以前的鮮艷，但那份紅色更加沉穩，雖然沒了以前的韌性，但更加堅硬……

　　人生亦像這片楓葉一樣，磨難只是一時的，只要你夠堅強，能夠勇敢的拾起那片楓葉，那么磨難也就一定會過去，你也將會馬上看到勝利的曙光。

　　也曾看到過一個母親牽著一個很可愛的小女孩，在一片楓葉林里散步。四周醉人的紅色使母女倆陶醉。小女孩抬頭望著頭頂的楓葉，那一片片緋紅的楓葉使她興奮不已，她高興的大叫起來，小手掙脫了母親，在一棵棵高大的楓樹間穿梭，猶如一制小白兔。而她的母親卻截然相反，她的目光一直注視著前方，臉上有一種難以名狀的表情，而且不時的`低頭去撿起一片片楓葉。小女孩顯然對她母親這一舉動很奇怪：“媽媽，你為什么不摘樹上的葉子呢，它們既漂亮又有生氣，而這些地上的，不是腐爛了，就是只剩下半張的，而且又很脹？”她的母親沒有回答，只是不厭其煩的繼續這么做著，而小女孩呢，依舊抬頭看著樹上的楓葉，嘴里不停的說著：“要是能摘到就好了。”母親看了她一眼，笑了笑，并沒說什么。

　　等走完林子的時候，小女孩兩手空空，而母親手里卻有了好幾片楓葉，小女孩拿起母親手中的楓葉時，也并不覺得難看了，反而覺得它們特別美麗。母親看了看她，語重心長的說：“記住，孩子，人生旅途中像這樣的事很多很多，為什么同樣的機會，有的人把握住了，有的了卻只能在一旁嘆氣呢？這并不是誰的能力強的問題，而是那些成功的人比失敗的多了一點珍惜之情，正如剛才楓葉林，你只是一味的欣賞那遙不可及的楓葉，卻忽視了腳下的，這將會使你失去很多，而如果你能珍惜所有的，那么最后你會發現：你已經擁有了很多…。。”

　　雖然我不知道這個小女孩是不是明白，但我想這個小女孩的人生觀將會因為母親的教導而變的更光明。

　　誠然，正如這位母親所說，我們應該及時拾起腳下的那片楓葉……

　　楓葉的作文篇7

　　楓葉，化作天邊的流星，幻化出生命永恒，那瑟瑟的秋風，是對它永恒的歌詠。

　　窗外，滿樹的楓葉紅了，仿佛是燃燒的火焰，燃盡已逝的青春。夕陽的余暉，灑在這滿樹的火紅上，楓葉，便被映得更加奪目。看，楓葉在飄飛，打著旋兒，像是折翅的蝴蝶，徐徐落下，仿佛帶著依戀與不舍。

　　低頭，地上已是一片奪目的火紅，像是鋪了一張紅地毯，在夕陽的映照下一直沿續到天邊。不知是楓葉映紅了天，還是夕陽映紅了楓葉，交織交錯，融為一體。交錯的光，亮的奪目，不禁想問，這是為什么？

　　走下樓去，來到楓樹下，腳下的葉子被踩得吱吱的響，和著秋風吹打出了秋季獨有的音符。

　　抬頭，那一樹的火紅映在眼中。迷離間，仿佛看到秋葉惜別楓樹那一個盛夏的愛，似乎像是將要遠行的游子，在與母親告別。楓葉飄飛，是去回報和感恩。

　　舉目望去，那漫無邊際的火焰，正是一顆顆燃燒著的赤子之心啊。夕陽的落暉漸漸淡去，那楓葉的火紅卻依舊奪目，瑟瑟的秋風又送走了一群秋葉，那簌簌的響聲仿佛是對它最真摯的禮贊。

　　秋葉，是火的精魂，是秋日的精靈，跳躍在這美麗的火紅間。回想，人生又有幾十載可以度過呢？楓葉僅是一載便已明白了意思，而我呢？我們呢？不知何時，一枚小小的感恩的種子已在我心中無聲無息的種下。

　　楓葉飄飛，不知道它們可曾明白，命運的年輪已將走向盡頭，它們小小的身體中那份生命的活力已漸行漸遠了。

　　楓葉的表面仿佛結了一層霜，映上了秋日最后的光芒，顯的晶瑩剔透，在那火紅的外衣下，跳動著的是那顆永不停息的感恩心，在瑟瑟的秋風中秋葉書寫出它人生中最優美的華章。

　　蹲下身來，拾起一枚小小的楓葉，干枯的外表下，泛著奪目的'光。樹上的楓葉依舊簌簌的響，低沉而又婉轉著將自己的生命凝鑄成永恒的光。

　　轉身向樓上走去，啟明星越發的亮，夜幕已像一張黑色的無邊的大網，灑向大地。不禁回首，望向楓葉，依舊的火紅，依舊泛著奪目的光。

　　回到家，坐在床上，閉上眼，仿佛那火紅的楓葉就在我面前飛下，仿佛我也化作一枚火紅的楓葉，帶著一顆感恩的赤子之心，去書寫我人生之路上的輝煌。

　　楓葉飄飛，靜靜依靠在它母親的腳下，微笑著，滿足的閉上了眼。那一刻，楓葉在發光，靜靜的，雕刻著自己的永恒。耳邊秋風聲又隱約的響起，那是對楓葉最誠摯的禮贊。

　　秋葉紛飛，化作生命的永恒，在那秋季中，書寫出它永恒的瑩光，透過窗欞，映入我的胸膛。

　　秋葉紛飛，一個青年在楓樹下久久駐足，心中波濤翻涌，一枚小小的感恩的種子不知何時已經在心中萌發。那個青年，是你，是我，是他。——后記

　　楓葉的作文篇8

　　我來到了小區門口，一眼看去全是那片片紅葉：楓樹上的葉子生長了出來，它已經從“光桿司令”變成了“紅色將軍”。那剛從楓樹樹枝上抽出的楓葉變得火紅火紅的，好似一團永遠熄滅不了的火。不論從樹枝還是到樹干都是那么火紅。小區門口不僅有火紅的楓樹，小區里面還有一種說不出名的矮樹，那種樹十分的有趣，老葉子是墨綠色的，而且十分的堅硬，上面還會有排列整齊的小刺，好像是全副武裝準備戰斗的軍人。而它的新葉子則是如楓葉般火紅色的，而且十分的軟，摸上去滑滑的，兩側小刺還沒有長好，所以即使碰到了也無所謂的。

　　我看到這紅紅的景象，就不禁想到星期五我所看到的事情。

　　星期五那天我如往常一樣慢慢悠悠地走在放學路上就在快到家的那個十字路口，我猛地看到一個衣衫不整的男人，他頭戴一頂十分老土的深藍色毛線帽子，上面布滿了黑黑的臟點，身穿一套十分破舊的紅外套，頭發也是毫無規律的披散下來，亂七八糟的，臉上是臟臟的，好像幾年沒洗臉似的，牙齒也是正宗的'暴牙，手里還緊握著一張不知道是什么的紙，他大概35歲左右。之后他把那破舊紅外套的一個袖子往上弄了弄，好像里面有個手表。他指著他胳膊上手表詢問著路邊的路人：“今天是幾號?”他說話十分得含糊，音讀的也很不對，但是仔細聽就能聽懂。他就這樣一連問了三、四個人。那些人的回答全都是一模一樣的“我不知道。”并且他們都十分自覺地離那個人遠了不少。就當他問到一個文質彬彬、恬靜的大姐姐的時候，她十分熱情地告訴了他，說：“今天是29號。”然后那個男人知道日期之后，點了點頭，接著問了大姐姐幾個問題，這次問的問題比上個問題模糊多了，我根本沒聽懂，可是那個大姐姐卻接著耐心地回答著他的問題，直到她聽不懂那個人說話為止。

　　這個舉動真的應該使我們深深地反省自己，難道我們都是勢利眼嗎?其實有的人是勢利眼，看到誰勢力大就對誰尊敬，看到誰毫無勢力，毫無金錢，毫無權利就擺出另一種樣子，而有的人就是那種能看得到一切的人，他能看清這個人到底是想好還是不想好，想好的人就應該去幫助，而不想好的人即使你幫助了也對他沒有用處。

　　而那個大姐姐的熱心深深地感染了我，她對于陌生人的熱情，她對于需要幫助的人的幫助，我都看到了心里，她的心可是說是紅色的，她是一個有心的人，所以，每當我看到那片片紅景時，都會思考，人的心真的是紅色的嗎?

　　楓葉的作文篇9

　　瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發光,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花.

　　清晨，我來到楓樹。發現楓樹里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落葉，有的已經枯萎了;有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經落下的，被蟲蛀了好幾個洞。

　　這時，我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進楓樹林，撿起一片楓葉，細細觀察。這片楓葉好象一個美麗的紅五星，又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那么鮮艷，那么漂亮。

　　天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。

　　秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。

　　楊樹的葉子有點發黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經老了，站不穩了。

　　莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實，都在談論著：“你瞧，我結出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一!”“你瞧，我結的.果實也不比你差啊。”莊稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發黃了，衰老了。

　　校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習啊。”周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎?我們來比賽吧!”

　　只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。

　　秋天真美，我愛秋天!

　　楓葉的作文篇10

　　說到秋天，總能使人聯想到清涼之味，而我則會說，秋天的味道便是楓葉的味道，是熱情的，是熱烈的。

　　楓樹，是我極愛的樹木，尤其是楓葉，總要與別處不同，人家的秋葉泛黃一片，稀稀落落從樹枝掙脫而下，而楓葉就是要將自己多彩的一面展示出來，那像火焰般的顏色蔓延于整座山上，仿佛為這座即將空寂的大山披上了一件大衣，為大山抵住這秋天的寒氣。

　　每到秋天，我最愛的便是漫步于這片楓林中，在其中，高大的楓樹擋住了秋天的清寂，使我感受不到一絲的清涼的秋意，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，千古佳句更是為這滿山的楓樹增添了幾許詩意。

　　走出楓林，回望，湛藍的天空，清清白白的云，朦朦朧朧的霧，高高低低的樹，若有畫家于此，繪就這番景象，也算是一幅佳作了吧？楓林旁的果園，飄來瓜果的香甜之味，空氣中滿溢的香甜，全部融入我的肌膚，這是豐收的季節，火紅的.楓林，也算是在為農民慶祝這喜悅的季節，收獲著沉甸甸的幸福。

　　秋天的味道就是楓葉的味道，然而這熱烈中總會夾雜著一絲凄涼。

　　往回走時，在山間小路旁，看到兩排盡是泛黃的樹葉，樹上飄零下的落葉，最終都歸于大樹的根。落葉歸根，即使是色彩濃烈的楓葉，也逃不過這無奈而又甜蜜的宿命。忽然想象出滿山楓葉凋落的場景，那該是多么壯美的一幅畫面啊！樹杈與土地僅有幾米的距離，楓葉毅然掙脫，向著根的方向飛旋著動容的美麗，但這些卑微的生命，卻無人憐惜。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”，正是嘆息這些落葉的悲涼生命。即使是這樣殘酷的命運，而楓葉卻仍決然地選擇了在明年繼續綻放自己的風采，演繹自己的壯美，給人以強烈的震撼。

　　楓葉的紅徹滿山、葉落壯美無一不在展示著秋天的風采。秋天的味道是復雜的，有楓葉的熱烈，有瓜果的香甜，還有楓葉及所有落葉的那份甜蜜與無奈……

　　細品這些味道，其中最獨特的味道還要數楓葉了，人如楓葉，即使在人生道路上輸得很慘，也會抓住自己的初衷，等待著下一次的綻放，并且要綻放出自己最絢麗的色彩！

　　秋季，楓葉的味道！

　　楓葉的作文篇11

　　光陰荏苒，那滿山的楓葉又紅了。此時，怕又是我獨自一人，輕輕捧著這手掌般的楓葉，領略濃郁的秋意吧。

　　平日里人聲鼎沸的街道，如今也變得冷清。只剩下這風吹落葉，一片，一片，一片。旋在空中，飄到地上，又被偶爾掠過的一陣輕風托起，半米不到，便又墜下。人生何嘗不是如此，起起伏伏。生命盡頭，誰還有氣力托起一個美好的結局?

　　而此景，此情，不經意間觸動了那根心弦。曾幾何時，總是那雙強健的手牽著這雙稚嫩的小手，走過這一路的紅葉。

　　那時，強烈的好奇驅使著懵懂的小手，拾起一片火紅的葉子，細細的觀察。像人的手掌卻又要小些，那種不知名的顏色昭示著不屈與頑強。記憶里，那片葉子已經熟透，摻著點綠色，葉邊鑲嵌著淡淡的血色。定睛細看，發現那葉子的脈絡卻又是那么清晰，滲入到葉的每個部分，無微不至。仿佛就是那雙手一生的縮影。那時我還詫異竟是哪只黃色的`蜘蛛趴在上面吐絲呢!

　　待我興趣盎然，趴在地上把玩著成堆的落葉時，那雙手便也撐地坐下，盤曲著兩腿，佝僂著背，青筋突兀。恰也好奇似的仔細看著這一片片落葉，被一手一手堆砌成小孩般稚嫩的笑臉。他也滿臉漾著笑意，瞇縫著眼，蕩開了平日里的嚴肅。此時，那楓葉的紅氤氳著濃濃的愛意，在指間流淌，我感覺得到，暖暖的，溢到我的手上，我的臂膀，我的心里，復蘇了我創作的熱情。

　　最喜歡的是那掌間的皺紋，輕輕一按，就會有一個凹凼，輕輕一揪，便會形成一座山丘。那是我歡樂的天堂。我創意完成后總不忘撲到他的懷里，把玩擺弄。而他，濃密的眉頭從不緊皺，只是露出一口黃牙，呵呵的笑，就像這漫天飄飛的楓葉紅，給人無限激情。

　　一轉眼過了這么多年，異地相守，留在我記憶里的已成了一個滄桑的老人，一雙瘦削突兀的手，牽著幾歲的孫女，在漫漫的前路上，在漫天飄飛的火紅中，相依相伴的剪影。

　　風住塵香花已盡，不知不覺卻又是日斜。爺爺，今年的秋是我一個人走過那滿路的紅葉，來年，當那楓葉又紅，漫天飛舞的時候，我一定，要親自牽著您的手，陪您走過人生的童年……

　　楓葉的作文篇12

　　美麗的秋天到來了。

　　楓葉變得越來紅艷，像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風吹來，一片楓葉打著旋兒，像一只火紅的蝴蝶，悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉，寫上一首滿含熱情的唐詩，把它送進風里，它便歡笑著飛向遠方。

　　楓葉帶著優美的唐詩開始了一場奇妙的旅行。

　　它輕輕的落在了美麗的菊花身旁，自大的菊花輕蔑地剜了它一眼，不滿地嘟囔：“你長得這么蹉跎，黃不拉汲，紅不溜丟的，別在我面前晃悠！”蝴蝶、蜜蜂見了也嗤之以鼻。落葉無奈的搖搖頭，隨著風飛走了。

　　楓葉飛啊飛，遇見了一只愛旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說：“我們交個朋友，好嗎？”楓葉興奮地答應了，于是，楓葉帶著螞蟻，駕著風踏上了漫長的旅途。

　　一路上，螞蟻俯視著地面上的'一切，不斷發出嘖嘖的贊嘆聲，它看到了從地面上難以見到的另一番景象，花兒小了，草兒小了，一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動植物，交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動了。

　　他們飛啊飛，奇妙的是他們竟然飛進了童話世界，在皚皚白雪里，遇到了賣火柴的小女孩，小女孩冷得蜷縮著身子，瑟瑟發抖，恐懼無助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起，用自己的體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩，當小女孩學會讀詩時，高興得手舞足蹈，她忘記了饑餓和寒冷。很快一個寒冷的夜晚便過去了。他們用詩歌給了賣火柴的小女孩鼓勵和快樂！

　　他們飛到了丑小鴨身邊，用唐詩給了丑小鴨勇氣，告訴他，只有經歷風雨，才能見到彩虹。并伴著丑小鴨度過了一個孤獨的冬天。

　　他們飛到了青蛙王子的身邊，用唐詩告訴他，友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。

　　楓葉飛出童話世界，它把小螞蟻平安送回家，現在也許只有它們兩個知道，童話世界由此而改變。

　　楓葉累了，為了報答大地母親的滋養，它義無反顧地撲入大地母親的懷抱，成了大地的一部分，這真是：“落紅不是無情物，化著春泥更護花”。

　　第二年，楓樹上又有了一片片寫滿唐詩的楓葉……

　　楓葉的作文篇13

　　一直以為最傷心得時候才會心痛，才會流淚；一直以為被寂寞包圍得時候才會傷心……其實傷心是無處不在的……

　　淚！總是流不完……

　　煙雨愁稠的季節，總是那樣的感傷，總是那樣的敏觸！總是在悄無聲中改變……

　　時間總是走的那樣快，想抓卻無從抓起！天空中陰霾的氣息越來越濃！

　　片片楓葉從樹上飄落而下，凄凄涼涼，悲悲慘慘！留戀與不舍總是那么的傷感！

　　眼中只有面前人，不在乎別人的看法，只想與你在一起……

　　輕輕地把你抱入懷中，安撫著你受傷的.心……

　　“說好了不在悲傷，為什么？……唉！”“嘻嘻我沒事！”“你用是這樣說！”微微一笑，依然望向楓葉。“回去吧，外面涼！”“不，我還想再看一會！”“秋葉悲涼，何苦哀愁，世事難測，隨遇而安已！”“我明了！我們回去吧！”“你總是這樣，默默地流淚，從來不在外人面前展現出你的悲傷！”“也只有你和楓葉了解我！”

　　親愛的！我就是那片楓葉，每天望著你流淚，默默地為你心痛著！每天我都會將你落得淚收集起來，每次看到你落淚我都會心痛。為何你會如此悲傷！為何你在別人面前笑時，眼中總是有那么一抹悠悠（憂憂）的哀傷！？

　　為何！親愛的這是為何！？

　　“楓！”“你為何叫楓？”“葉”“你為何叫葉？”

　　沉默……

　　無盡的沉默！

　　無邊的回首……

　　眼淚總是止不住，就像那小溪一樣涓涓不息！總是沉默；總是傷感；總是默默地流淚；總是感到心中一陣陣痛……

　　“傻瓜！你怎么又哭了！”“說好了的不在落淚了，為什么又哭了呢！”

　　親愛的！你每落一滴淚，我的心中就會滴一滴血……

　　“我沒事！”“只是回想起了以前的事！”“過去的就讓他過去吧，不要再去想了只要現在開心就好！明白么！”“我知道了！”“起風了，回去吧！”“嗯！”

　　為何，親愛的，為什么會這樣？我以為我們可以天長地久，但命運是如此的悲慘！親愛的，不管怎么樣，你要好好的活下去……

　　“感覺怎么樣？”“嗯還好！”“那你好好休息吧，我要走了！”“楓，等一下，可不可以！”“好吧！”“楓，我想聽你講故事！”

　　在很久很久以前，有一個很憂傷的女孩。她總是在一棵楓樹面前哭，沒有人知道她的心中有多么得憂傷，她在外人面前總是那么的快樂……

　　其實女孩也不知道每次楓葉落下葉子的時候就是他的心在痛……

　　楓葉的痛

　　沉睡后依然美麗，希望你不在憂傷，而是快樂的活下去，

　　親愛的，我走了，記得想我！

　　眼淚永遠是那么的不爭氣，但我真的不想你離開，親愛的等等我，不管你去哪，我都會陪著你，

　　只因我愛的是你

　　楓葉總是在落，也總是在憂傷.

　　楓葉的作文篇14

　　奔騰的長江向遠東逝去，雖然曾經波如云涌，濤聲猶雷，不可一世，但畢竟風水輪轉，斗轉星移。當日與峭壁之情，險灘之意已如一縷輕煙消逝在湛藍，蒼際的天宇。唯一永恒不滅的，只剩下心頭的記憶，可在寂寥失落時，翻出，暖上心田。

　　——題記

　　坐在一棵古老的紅楓樹下，乍涼的秋風搖擺著楓葉。

　　枯瘠的樹枝和坑洼的樹干向我傾訴著他經歷的風風雨雨。一片紅楓葉搖曳著飄落下來。

　　自從上了三年級，也就是我轉到二小讀書的第二個學期，每天早上都有一片楓葉靜靜地躺在我的座位上，等待我，并陪伴我度過學習的每一天。

　　那是些普通的楓葉，有的紅，有的綠，有的'紅綠相間，還點綴著幾點“黃褐斑”。大多是五個手指的，少部分是四個或六個的。細細的葉脈爬滿了葉面，聞起來還有一股楓葉獨特的清香。

　　我以為這是我同桌做的，我連忙謝謝他。他很迷茫，但一會兒笑了，“謝謝”我把楓葉小心的夾在最厚的那一本《安徒生童話》中。

　　以后幾個星期，每天的楓葉都準時地出現在我的桌子里，很安靜，很舒適。我也感到蠻快樂的。因為有人很關心我，祝福我，讓人有一種被人重視的感覺，我感到很快樂，讓原來自卑的我自信，樂觀了許多。

　　又過了幾個星期，秋意漸濃，我的楓葉變得越來越紅。我突然想知道同桌為什么給我楓葉。我問他，他又笑了，不答。我緊追著問，他還不回答，只用手指了指我的后面。我轉身，看見秦明威正看我。我好象突然明白了：楓葉是他送的。我走過去問他，他笑著回答：“沒什么我只是覺得你在班上很不快樂，很自卑，我是為了讓你快樂，并且送上我的祝福。對了，還有個原因，我想和你交朋友。”

　　我明白了，原來，使我快樂使我自信的楓葉的主人是他。

　　噢，想起以前，考試失敗后，他總會來安慰我，鼓勵我；貪玩的時候，總是他來提醒我該學習了；值日的時候，總是他陪伴我，和我一起回家……我原本以為這是他——身為一班之長的本應責任。所有的過去又浮現在我的眼前。

　　“好把，但必須有個條件，就是——你必須每天都送我一片楓葉。”我幸福地對他說。

　　“當然行。”他笑得很燦爛。

　　他當時的笑容我現在仍然記憶猶新。在現在的中學，沒有了他的陪伴，我明顯的感到很孤單。但我不會再自卑，不會再不快樂，因為那本夾滿楓葉的《安徒生童話》和還散發著清香的楓葉會鼓勵我在新的環境中獨立，生活，也成為我在寥寂失落時的精神安慰。

　　我把那片楓葉撿起來，夾在另一本魯迅的《朝花夕拾》中，就在這天，我決定每天傍晚都這樣做，就當作對他每一天的祝福，就像當初他對我一樣。

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