甘之如飴作文(優秀15篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的甘之如飴作文,希望能夠幫助到大家。
甘之如飴作文1
前些天,去了地廣人稀的青海,感觸頗深。
一路上,三家人其樂融融,相處融洽。開著兩輛車,一路上歡聲笑語。青海的高速與國道貫穿在群山萬壑之中,草原的美景盡收眼底,像一層綠毯,覆蓋在群山之上。牦牛們悠閑地散步,成群成群的,之中還夾雜著羊兒、健馬,美景可謂如詩如畫。
路途中,停下車來,小憩一會兒,路邊有些許沒有見過,接觸少許的動物:驢、駱駝、奶牛。專門的商人牽著驢和駱駝,大聲吆喝著:“驢車驢車!騎駱駝來啦!”由于好奇,便擠上前去,端詳著駱駝的膜樣:只見它們鼻孔朝前,嘴巴不斷咀嚼著反復吐出來的鮮草,喘著粗氣,給人的感覺很親切、和藹。
驢的體型比駱駝甚是小,從來只是低著頭,不望向遠方看,從來都在做著它的工作:給人類賺錢。
當驢在前面拉著比它重幾倍的載人車時,大口喘著粗氣,用盡畢生氣力完成它的.使命。一瞬間,欣賞油然升上一種同情與憐憫,這是我從所未有的感觸。它們努力的為人類工作,為人類服務,換來的卻只是一天天勞累,甚至加快了自己生命的終結,一時刻,我真的深感同情!或許,這時候甘之如飴吧。
不過,它們能做的,又有什么呢?只是日復一日,年復一年的來回重復。
青海山區中的孩子們,因條件無法上學,只能靠編花圈,買花圈賺錢來獲取學費,或許,是父母指示他們,但他們艱苦的條件與物質的缺乏,真的是城里的孩子無法接受。他們身上的那種樸實無華,是我們沒有具備的。
正如白楊老師所說:不讀書的人非常可怕,可山區孩子們是因為不想讀書而不讀書嗎?還是,我們有物質條件卻不想讀書?
這,或許就是青海地區特有的品質吧,甘之如飴。
甘之如飴作文2
飴,是糖,入口即化,只在舌尖留下淡淡的甘甜。
假期,來到了四月的江南,在北方住久了,來到江南自然有些不適,不想天公不作美,一連幾天一直淅淅瀝瀝地下著雨,心中不禁有些煩悶,本想等雨停后出去散心,可那雨卻是始終不肯停,無奈之中撐起一把傘走進水簾。江南的春雨是細而密的,雨順著傘檐滴在地上,潤濕了一寸土地。
可只有在雨中漫步,才有了那種煙雨綿綿的江南味道,是最純真的味道,最原始的味道。葉在雨中閃爍著幼嫩的綠,到處飽含著春的韻律,大片大片的麥浪在風雨中波動著綠,空氣里也夾雜著春泥被洗凈的清香,綠地上的莓子剛剛吐出淡紅色的花蕊。雨滴在湖面上,綻放朵朵的漣漪,向四周蕩漾開來,幾艘小船靜靜地停靠在岸邊,所有的綠與生機便皆被籠罩于朦朧之中。
這是雨,柔時是滋潤,狠時是災難。我們的生活也不會永遠晴朗,也需要些許的雨來滋潤,來歷練,來打破一成不變的平緩。面對一切艱難險阻,我們應執著地追求自己的理想,遵從自己內心的指示,讓生命之火在不懈的追求中點燃,在風雨中不懈點燃,在燭天光焰中獲得永生。
密布的烏云背后射出一縷陽光,照亮了這個世界,照亮了我的靈魂。風再大,不會經久不息,霧再濃,不會經久不散,風息霧散,終將是陽光燦爛,暖暖的'陽光,如甜甜的糖。水動千波,柳低萬行。一群群鸛鳥在湖面上飛來飛去,岸邊的矮樹林里不時傳來畫眉的歌聲,陽光照在露珠上折射出絢麗的光,垂柳和稠密的灌木叢固守堤岸,鑲出一道綠錦條。幾只鴨撲拉拉掠過水面,飛不高又落下來,又是一幅江南的春景。
愿你我,無論面對任何困難,都要學會甘之,如飴。
甘之如飴作文3
甘愿承受艱難、痛苦,從中自得其樂,這就是甘之如飴的定義。
甘之如飴,是范仲淹的劃粥割齏,少有大志;是宋濂的“余幼即嗜學,家貧,每假借于藏書之家,手自筆錄,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問”;甘之如飴,也是顏回的“一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”
這些是古人的甘之如飴。而對于我們,我們的艱難,多為學習。一道百思不得其解的數學題,往往令同學們望而卻步;一道上千字的文本閱讀,也許令同學們厭煩;一道物理實驗題,也許使同學們早早放棄。這不正需要甘之如飴的精神嗎?如果我們學會去享受探索問題的過程,那道數學題或許會在仔細思考后找到思路,那道文本閱讀題會在認真閱讀后找到答案,那道物理題也很有可能在分析過后得出結果。
一道題雖小,卻折射出一種人生態度!面對困難,與其愁眉苦臉,不如積極樂觀。況且我們現在的生活有真的苦嗎?伴隨著社會的`發展,我們的生活越來越豐富多彩,而我們的精神世界卻愈加空虛。如今的我們,既不需要“劃粥割齏”,也不需要“手自筆錄”以及“嘗趨百里外”,更不需要“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,那我們還有什么可抱怨的呢?
青春是人生最快樂的時光,這種快樂往往充滿希望,讓“甘之如飴”這朵花在生活中綻放吧!
甘之如飴作文4
今天,我讀了一個很感人的故事:《誰給我耳朵》。這篇文章讓懂得了許多。
《誰給我耳朵》講述了一個小男孩打出生就沒有外耳,他的母親為孩子的未來擔憂。可喜的是他的聽力沒有問題。長大后,男孩由于這一缺陷,經常遭到他人的歧視,他既自卑又傷心。后來終于有機會可以移植外耳,母親毫不猶豫將外耳移植給了兒子。兒子一直追問父母是誰給了他耳朵,父母說這是秘密。直至母親去世的一天,在母親的棺木前,父親撩起母親的長發,兒子驚呆了:母親沒有耳朵。一切真相大白!
啊,多么偉大的母親啊!為了兒子的美好未來,寧愿將自己的外耳移植給兒子,讓我們感受到,母親多么的無私,母愛多么的崇高!
由此,我想到了一個小故事,說的是大山村里,有個從小多病的'孩子叫阿寶。他母親每天一大早就上山打柴,用柴為兒子換回中藥。等藥湯淡了,母親就將藥渣倒在路上,阿寶不懂,母親告訴他:“經過的人踩著藥渣就把病氣帶走了,你的病就會快點好起來。”阿寶很好奇是誰踩著藥渣。有一天,他在屋后的一條山道上,看到了滿地的藥渣----那是母親上山砍柴的必經之路。
又是一個愛孩子比愛自己多得多的母親。
當我們用“哇哇”啼哭來慶祝自己誕生的那一天起,我們就注定離不開母親那脈脈的深情和緊緊關注的雙眼。我們每一個人的腦海里都會有母親在晚飯時,焦急等待我們回來的身影,有母親為我們生病而緊張擔憂的眼神......母親無時無刻總會在我們身邊,呵護我們。
天下母親,為了心愛的孩子,銀絲縷縷替代了烏黑光亮的頭發,皺紋也已悄悄爬上臉龐,嫩滑的手指變得粗糙了,但母親從不埋怨歲月的刀痕之深,只為兒女的羽翼能豐滿。
母愛,就像天上灑下的甘露,細細地、綿綿地滲入人間大地,滲入每個人的心田!
甘之如飴作文5
甘之如飴,指感到像糖一樣甜,也比喻心甘情愿的從事某種辛苦地工作,甘愿承受艱難和困苦。
我之前從電視中了解到了中國女排中有一位女排手,她的名字我早已不再記得,但我聽她的隊友訴說起過她,都是豎起了大拇指,她們說:“她在我們隊中總是愿意承擔起最辛苦最艱難的工作,非常努力的練習。”后來,中國女排終于居上了。
中國女排中的'她就是甘之如飴啊,好像一位大姐姐,讓我們不禁的為她鼓掌、喝彩。
我在外面總是看上去弱弱的,不積極,沒有自己的見解,有一次班里舉行大掃除,我就真的做到了甘之如飴。
當時我被安排為擦墻上,但我不敢與他人搶抹布,便到最后才拿上,我們組有很多人干著干著就成了看熱鬧的,我此時此刻也是極想去湊湊熱鬧,但我忽然想到了母親曾對我說過,我就是缺乏鍛煉,干活太少,所以無法獨立。于是我便繼續干起來,一點兒也不覺得吃虧,反而覺得賺了許多呢!
這一次我做到了甘之如飴,不過想要完美的做到甘之如飴,還真不簡單。既要做到心甘情愿無怨言,而且要堅持,不管有多么的辛苦。
我想我的母親就能完美的詮釋這個成語:我的母親是一位溫柔賢惠、善良誠實的人。她希望我能搞好學習,所以基本上從來不讓我干活。這種做法在很多人眼里是錯誤的教育想法,可不管是對是錯,都是因為母親想讓我好好學習,因此她心甘情愿的每天干活。
甘之如飴有不好的一面:有的人是老實人,比如我的姥爺,因為他總是與世無爭所以在外出游玩時,吃飯總是等別人先吃飽自己才大口大口的吃,但他吃不飽就會頭暈,所以甘之如飴也不能不分情況場合的做。
經過幾件事情的總結后,我知道了甘之如飴要分場合,既不能吃虧,也不能做對別人有害的事,我一定可以經過努力并分場合的詮釋“甘之如飴”。
甘之如飴作文6
俗話說:“一份耕耘一分收獲。”全身心的投入,不辭辛苦揮灑汗水,依然甘之如飴。
一年一度的籃球賽即將開始,大家都投入到緊張的訓練當中去了。我們也不例外!為了加強大家的配合默契度,每天中午都會進行高強度的訓練。
一吃完午飯,我們互相招呼著下樓訓練,頂著烈日炎炎,練習投球,這次比賽的任務就是盡可能多進球。熱身運動后,教練就開始安排任務了:“大家分成兩組,一組三步上籃,一組跑動傳球,十分鐘后交換訓練項目。”話音剛落,大家就活動了起來。我先在三步上籃組訓練,大家全身心投入,帶球起跑,三步瞄準,下一個隊友接上。“速度,速度跟上!”不時還能聽到教練一旁的指導,盡管我們已經很快了,但在接下來一輪又加快了節奏,球進了還有互相叫好的聲音。滿頭大汗的我們在不斷的練習中,命中率也在不斷提高,大家累在臉上,卻甜在心里。
不僅投籃很重要,相互之間的配合也是比賽中的重要部分。以前我們彼此不是很熟悉,剛開始傳球練習時,總是不能準確接到隊友傳來的.球。一次我們在隊內打比賽中,我和一名隊友在搶球時一個不慎撞在一起跌倒,我的腿上磨破了皮,另一名同學手被球戳到,大家打算停下來讓我們倆休息一會,但我們卻異口同聲地說,“沒事的,一點小傷,不耽誤練習的。”因為我們都知道,時間緊迫,我們要抓緊一切時間。經過為期兩個月的集訓,我們彼此之間變得默契十足了,我們不僅提高了籃球水平,彼此的關系也更加親密了。大家在訓練中從沒抱怨過,叫過累,都甘之如飴。
我們終于迎來了緊張激烈的比賽。全隊上下,配合默契,剛開場沒多久就進球了。在關鍵時刻又咬緊牙關,堅持到底,最后我們贏得了這場比賽。
陽光總在風雨后,只有努力了,成功才會一步步向你靠近。雖然我們嘗到了辛苦付出的滋味,但我們甘之如飴。
甘之如飴作文7
最近,我們家來了兩只小雞,我用紙盒做了一個雞窩,每天照顧它們是件辛苦的差事,我卻苦中作樂,甘之如飴。
清晨醒來第一件事,就是給一片狼籍的雞窩換墊布,看見小雞羽毛上粘著的排泄物,聞著刺鼻的氣味,我不禁皺起了眉頭。我用花灑給它們淋浴,卻發現小雞雙眼閉著,瑟瑟發抖,互相靠著,縮成一團。心想:這下完蛋啦,小雞給凍得快不行啦!可我還要趕時間上學呢!只能一狠心它們兩個放在窩里,聽之任之啦!
在學校,我度過了忐忑不安的一天,腦海里浮現他倆命懸一線的小身影,真的好擔心小雞會死掉。放學回家一推門,這兩只小萌寵竟然不知啥時跳出了窩,在家里四處溜達玩耍,還和我玩起了躲貓貓,我好不容易在床底下把他倆抓回去,又忙著清理木地板上令人作嘔的雞糞,凌亂的雞毛,累的汗流浹背。
回頭看看小雞,正在窩里斗著呢!打斗的方式十分奇怪,拼命往對方胯下鉆,斗得人仰馬翻。看見他們淘氣的模樣,我哈哈大笑,辛苦勞累一掃而空。
該喂食啦,我把一條蟲子放到小碗里,它倆張開翅膀你爭我搶,互不相讓,啪的一聲,小蟲斷成兩半,2只小雞都摔了個大跟頭。我又把泡好的小米喂給它們,它們把頭埋進碗里,只露雙腳在外面,一邊吃,一邊還你推我搡的',太逗樂了
晚上我臨睡前去看它們,總算安靜啦!它倆依偎在一起睡著啦,活像兩個粘在一起的黃色絨球,也許正做著好夢。如此場景,我的心仿佛融化了,再多的辛苦付出都變成了甘之如飴。
生活永遠充滿著辛苦困難,只要你努力的在黑暗中尋找光明,在煩惱中尋找快樂,你的生活就能甘之如飴。
甘之如飴作文8
不知不覺間,時間在指縫間悄然流逝,消失得無影無蹤。進入初三,也意味著快樂時光的結束,隨之而來的是巨大的挑戰,但也是美好未來的開始。我愿意接受這個挑戰。
初三繁重的課業像座山,讓我喘不過氣來。每天,無論是在學校還是在家里,都有一種緊張而沉重的氣氛,而我這個不善言辭的人,給自己增加了一種說不出的壓力。老師的指點和家長的勸誡經常在我耳邊響起,我的心臟蒙上了一層灰。盡管如此,我還是把這些精神壓力變成了動力的來源,在心里一直激勵自己勇敢前行。面對這種精神壓力,我很開心。
為了讓自己變得更好,晚上除了學校布置的作業,還要用自己的提升練習拼個你死我活。我沉浸在問題的海洋中,一路游到最后。就這樣,日復一日,無休止的練習填補了我生活中的所有空白,一點也沒有給我喘息的機會,但根據我的作文.我的內心充滿了希望。然而,當我快速準確地完成一份試卷和一次練習時,成功的喜悅就會在我心中蔓延,我知道我離我的`夢想又近了一步。面對這個來之不易的驚喜。我很開心。
當我的成績在上升和提高時,父母期待的目光和老師認真的話語溫暖了我的心,照亮了我的方向。過去,心中的塵埃和陰影消失在光明中,取而代之的是努力、堅持,以及直面困難的勇氣和決心!隨著中考的臨近,我越來越體會到學習的樂趣。和古人交談,感受到了文言文的博大精深。當我用復雜的公式解壓軸題時,我感受到了數學的曲徑;當我在復雜的語法中摸索時,我感受到了英語的獨特魅力。面對這個日益突出的成績,我很開心。
人生如茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。這些磨難和磨難磨礪了我的內心,我已經能夠戰勝磨難,敲開理想高中的大門。面對中考,我很開心。
甘之如飴作文9
在我看來,努力和堅持是生活中的那片,甘之如飴。
我說你是人間的四月天,笑音點亮了四面風,輕靈在光的春艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙……林徽因的人,似詩一般,靈動優雅,充滿浪漫和詩意,就是這樣一位讓人眼前一亮的女子,內心中充滿了堅強。
盤坐在窗邊,膝上放著一本張清平的《林徽因傳》,眼神在那充滿墨香的紙頁上劃過,品讀著他的一生,高興她在自己的堅持下學術有成,驚訝她對古建筑修復的癡迷,敬佩她的惡劣環境下堅持修復古建筑的決心。
閉上眼睛,靜靜思索,想著書中的文字,想著他的堅強,慢慢沉醉,思緒飄向了遠方。
曾經的我是個很平凡的女孩兒,旁人眼中的三不女孩——不漂亮、不自信、沒成績。簡單地說是放在那種人堆里就找不出來的。所以從前的我在班里從來得不到重視,終有一日,會得到爆發。
果然自己說的話總能變成現實,我再也受不了老師的惡視,同學的無視,我開始進行了對成績上的`奮力沖擊,從四十名到三十名,三十名到十六名,再從十六名到十名,我在別人驚訝的眼光中奮力前行,沒人知道我經歷了什么,他們只當我是爆發了,到處問我學習的秘訣。
從此之后,我再也沒有后退靠著自己,那份堅持,抱著為自己爭口氣的念頭,奮力前進,成為了我最想成為的人。
就是這份心中的堅持硬是讓我在最懈怠的時光里,撐起了精神努力學習,站在了所有人都羨慕的領獎臺上。
也許在很多人心中,成績,可能沒有那么重要,但是在我心里,成績不單單代表了學習的好與壞,它更是代表了帶份堅持與努力。不知何時,它已經成為了我生活中的全部動力,在漫漫的生命長河中與我融為一體,成為同一個我。
溫暖的夕陽散漫著金光,撒灑在身上,更充滿了我的心,讓心溫暖。明確了自己未來的航向。
也許吧,堅持就是我生活中的那片甘之如飴。
甘之如飴作文10
生活中有些事可以像蜜一樣甜,也有的事充滿著艱難和痛苦。這兩種類型的事可不可以同時存在呢?當然可以,這讓我想起了那段練習引體向上的日子。
還有不到一年的時間就體育中考了,我的引體向上成績還不夠理想,這令我很著急。從今天開始練習,我相信我會成功的,我躊躇滿志地想。我跳上單杠,準備做第一個引體向上動作。我盡力伸長自己的.脖子,兩臂使勁,終于使下巴越過了單杠。放松手臂,汗水從我的手中流出,打滑了單杠。我快要抓不住單杠了!緊接著,我又呲著牙做第二個,我用盡全身的力,把意念全部集中在手臂上,昂著下巴,過了杠面。還原后,我的雙臂在不停地抖動,單杠滑得像涂了一層油。我自己叨念:“不做了……不做了……太累了……”我幾乎要放棄了。
難道就這么輕易放棄了嗎?內心的深處,我深深地叩問自己。不經歷風雨哪能見到彩虹?為了成績,再艱難我也得堅持,再痛苦我也得忍受!我又重新燃起了斗志,靠著這樣的想法,我往右邊挪了挪,兩眼堅定,舉全身的力量奮力向上拉。我感到全身的肌肉都在尖叫,手上的感受器瘋狂地傳來刺激信號,它告訴我,手上的繭子又破了,我含著淚堅持做完了剩下三個。
艱苦的訓練總是有收獲的,可我并不甘心,為什么只有我這么吃力呢?我再一次跳上單杠,先向前伸展身體,靠著彈性勢能使用腹部的力量。這樣一來,果真輕松了許多,我自愿地加練到了十個。盡管我的繭子全部被磨破,但我內心卻像蜜一樣甜。
現在我的引體向上已經能拿滿分了。每當我回想起那段充滿艱難和痛苦的日子,我總是無比的開心和自豪。任何心甘情愿的付出都不是負擔,那是甘之如飴!
甘之如飴作文11
不知不覺,時光悄然從指縫間流逝,消失得無影無蹤。邁入初三,這也意味著歡樂時光的終結,接踵而至的是巨大的挑戰,但,這也是美好未來的開始。對于這份挑戰,我甘之如飴。
初三沉重的課業如大山般壓在我身上,叫人喘不過氣來。每天,不論是校內還是家中都彌漫著緊張、沉重的氛圍,原本就不善言辭的我,在這無形之中又給自己增添了一絲難以言喻的壓力。老師的忠告,家長的勸誡,時常在我耳邊響起,我的心里也籠罩上一層灰朦朦的色彩。盡管如此,我還是將這些精神壓力化成動力源泉,在心里一直激勵著自己奮勇向前。面對這份精神壓力,我甘之如飴。
為了讓自己變得更加優秀,夜晚,除了面對校內指定的作業,還要與自備的提高練習決一死戰。我浸沒在題海,一直朝終點游去。就這樣日復一日,無窮無盡的練習填滿了我生活中所有的間隙,絲毫不給我喘息的'機會,但我內心依然充滿希望。然而當我快速準確地完成一份試卷,一張練習時,成功的喜悅便會在我的心頭彌漫開來,我知道我離自己的夢想又近了一步。面對這份來之不易的驚喜。我甘之如飴。
成績在日漸上升進步時,父母期盼的眼神,老師殷切的話語,溫暖著我的內心,照亮我前進的方向。往日心中的塵埃,陰影在光明中湮滅殆盡,取而代之的則是努力、堅持、還有直面困難的勇氣與決心!臨近中考,我越來越體會到學習所帶來的的樂趣。當我與古人對話時,我感受到文言文的博大精深;當我用復雜的公式解出壓軸題時,我感受到數學的曲徑通幽;當我在復雜的語法中摸索時,我感受到英語的獨特魅力。面對這份日漸優異的成績,我甘之如飴。
生活本就如茶水一般,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。這些苦與磨難磨礪著我的內心,曾益其所不能,戰勝苦難,敲開理想高中的大門。面對中考,我甘之如飴。
甘之如飴作文12
有些人會因為某種原因而做自己不愿意的事,到最后往往會愛上這件不愿意做的事,比如我的一個朋友他因為小時候太胖了被送去學籃球,現在每周找我打六次球,我想大概這就是甘之如飴了吧,但今天的主角卻是我哥。
我的哥哥是一名光榮的人民警察,準確的說是一名民警,每天給各種人處理各種奇奇怪怪的事。當年我的哥哥是可以當上一名刑警的,但考試的早上因為起晚了所以早餐吃了口前幾天的飯吃壞了肚子,等趕過去時考試已經結束了,就這樣我哥成為了一名光榮的民警。
記得他第一個案子是給老人找貓,我哥雖然滿臉的不樂意但還是盡職盡責的找起來,最后在一棵樹上找到了那只貓,我哥雖然恐高但還是義無反顧的搬梯子爬了上去,趁貓不注意一把就把貓抱到懷里,但腳下沒踩穩摔了下去。最后老人抱著貓一臉關切的看著我哥問:“沒事吧,小伙子?”我哥看著老人抱著貓開心的'樣子搖了搖頭,一瘸一拐的向家走去,回家涂了一點兒紅花油就睡覺了。第二天,我哥照常去上班收到了老人的禮物,一面錦旗上面四個大字“救貓勇士”,我哥看著錦旗久久不語又繼續工作,但我知道,我哥已經愛上了這份工作,雖然累但是很開心。可能這就是甘之如飴吧。每當他走在社區里總能跟各種人說上話,或許甘之如飴真的是這樣,反正不管這是不是甘之如飴,我哥他總算是愛上了這份工作。
甘之如飴,在經歷困難后感受到了如糖一樣的甜,這種甜不是從你的味覺上感受到的,而是從你的心里感受到的甜,這就是所說的甘之如飴。
甘之如飴作文13
“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。”翻遍了二十多篇文章,瀏覽了三百多頁的稿紙,終于,驚鴻一瞥,最后找到了我急需要的最后一份材料……
為了研究一個問題,信息課老師讓我寫一篇論文,我迎難而上,極為自信地準備攻克那看似深不可測的命題。
我興奮地打開電腦,熟練的雙手如白鳥一般翻飛,“咔咔”的打字聲聽起來也十分悅耳,甚至一個個字符也似舞動的小精靈,飄散開來。
然而,四十分鐘過去了,我卻只查到幾篇關聯度不大的文章,我看了看表,已經晚上十點了,我打了一個大大的哈欠,打字的速度也慢了下來……
突然,我眼前一亮,“網絡流?最小費?”這不正是我要找的嗎?我立即點開鏈接,睡意全無。在這個鏈接上,我看到這是某個人的博客,我立刻在他的記錄中找了起來,我這只白鳥似乎一鳴驚人,逐漸找到了我需要的各種資料。我“取其精華,去其糟泊”,逐個甄選,隨著參考文獻的逐步豐富,我的心里像蜜一樣甜。
不對,還有一個版塊——題目推薦。時間又過去半個小時,我卻絲毫沒有進展。命運跟我開了一個玩笑,我的心情又跌入了低谷,我把自己扔到床上,腦中散落出我的搜索記錄,但卻沒有頭緒,“新浪、博客、新浪、博客……”
“嗯?”我怔了一下,機械地坐了起來,為何我不到更廣闊的地方去找?比如百度文庫,比如微信公眾號?
我一個箭步沖到電腦前,心中不知為何變得忐忑不安,終于,在一個“偏僻”的'角落,我看到了在我腦中翻轉了無數次的“題目”二字。此刻的我興奮地跳了起來,發出了勝利的歡呼聲!
奮斗了兩個多小時的我,有些累了,趴在窗前,喃喃地說,“打一巴掌,給塊糖吃,這是跟我開玩笑的吧?”
而我卻甘之如飴,品嘗到了那“糖”的甜蜜。
甘之如飴作文14
聽著那位老人蒼老的聲音,我敬佩地低下了頭。他,就是唐宋八大家之一——蘇東坡。
當他正直壯年時,我看他十分不順眼,把他貶到了一貧如洗的黃州。哈哈,他平日那么神氣,這回看他還怎么得瑟?而他卻二話不說,一頭鉆進樹堆里尋找可以致富的方法。他經過摸索,了解到這個貧困的'縣里只有豬肉時,便創造出了一道豬肉菜,名為東坡肉。沒想到這一道用普通豬肉做出的菜,竟然遠近聞名,讓黃州變得欣欣向榮。
我生氣了,沒過多久,我又把他發配到了廣東。這時的廣州不僅窮,而且牲畜稀少,一個縣也只有幾只豬。看他還能弄出什么名堂!
而他依然一聲不響做自己的事情,要找到一些可以活下去的方法。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,他還是找到了這地方的致富方法,種竹筍,多養鴨。我無可奈何,不管我如何打擊他,可他依然甘之如飴,平靜的接受我的每一次打擊。
這是怎樣的一個人啊?我下定決心,一定要讓他向我屈服。
這次我使勁了,把他調到了海南。在這荒無人煙,土地貧瘠的地方,再加上他之前多次被我折磨的身體,我就不信他能再挺過這一關。而他仍然說什么,沒有自怨自艾,在這貧瘠的土地找到了稀疏的野菜。他憑借這些野菜,頑強地面對生活,抵抗這命運的不公。
就這樣,他活了不到一年。每當我問他為什么會這么樂觀時,他總是不回答,直到我最后一次遇見他,他只回答了一句話:“我,甘之如飴!”
甘之如飴作文15
茶,味微苦,略有澀意;每每飲下,眉頭微皺,但回味起來,甘甜之味卻久久不能散去。
還記得幾年前和家人去攀登盤山的經歷,站在山腳下,望著聳入云霄的山峰,遙想著當年乾隆帝多次巡游此地,到底是為那女子還是那般美景?我也要爬到山頂一覽佛家與皇家風采。
開始攀登時,我是無比悠閑愜意,不時與父親聊聊那景物的背景和歷史,與母親欣賞爛漫山花。可是爬了大約一個小時,我的自信心好似被那一級一級的臺階消磨殆盡了。抬不起來的腿和冒了眼兒的嗓子也向我嚷到:不行了!這誰頂得住啊!
我向上看了看那沒有盡頭的臺階,打算著是不是應該下山了,這時,父親好像看出了我已萌生了退意,他把他的茶杯遞給了我,示意我喝點。我喝下一口說:“您今天沏的茶有些苦啊!”父親說:“剛喝下去總會有些苦的,但之后回味起來,味道甘甜,加油,就剩下不到三分之一的路了!”
聽完父親的`話,我身上的壓力仿佛不再那么重了,我慢慢地扶著欄桿站了起來,將那股退意拋在身后。咬著牙,一步,兩步……
突然,一股格外清涼的風拂過,我發現,我登頂了!抬頭眺向遠方,天空碧藍如洗,在那片漫山綠樹間閃爍著金色的陽光。
在欣賞如此美景時,口中回味起了父親那杯茶是如此甘甜,我想,生活大概就是如此罷!
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