20年后,我作文優選15篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的20年后,我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
20年后,我作文1
20年后的我是一個醫生,可以醫治各種疑難雜癥,平常醫生醫不好的,現在遇到我那就OK,今天我坐在辦公室里無聊的很,突然電話響了,那邊的醫生說:“一個病人馬上要停止呼吸了,你快點來看病。”我馬上坐著電梯到急診室,他們說:“醫生,你快救救他吧?”
我馬上把我新鉆研的一粒藥丸給他吃,他吃里之后立刻好了,我說:“他還要住院觀察幾天,看看還有沒有其他什么沒有其他什么毛病。”病人的危險期過去了,他們的家屬問我:“醫生,你坐的是什么電梯為什么那么快急診室在20幾層,你居然不到5秒中就到了急診室?”
我自豪地回答說:“我坐的那個電梯是我空閑的時候發明的,它最快的速度可以像光速那樣快,所以它的'名字叫光速電梯”
他們有問:“那你的藥丸為什么那么靈。”
我得意地說:“那是我昨天才設計好的,里面加了許多珍貴的藥材,全部都是很有效的,沒想到今天就派上用場了。”
我正得意的時候,我接到了一個電話,那些醫生說:“一個人心臟壞死了,叫你快點動手術,給他換一個新的心臟。”
我說:“好,我馬上來。”
我馬上坐光速電梯到手術室,我看到他們已經準備好一切了,我馬上換上衣裳,換好之后就開始動手了,我們把他的肚皮打開,把他的壞心臟取出來,再把另一顆人造的心臟給他裝進去,剛裝進去,他的心就咚咚咚的開始跳動了,他馬上就蘇醒過來了。
我再把我原來研制的迅速恢復體力藥丸給他吃,他馬上就能出院里,就這樣我一直忙到很晚才回家。
20年后,我作文2
20年后的我已經是一名科學家了。在這個信息高速公路繁華昌盛的時代里,我作為一名科學家,當然也要為人類做貢獻,做些有意義的事情!我先要發明的東西是一種能辨測人類心理的東西,是一種新產品,叫做測謊儀。假如您的孩子犯了錯誤,可是您有沒有辦法來判斷他(她)說得是否正確有沒有說謊的話,那我建議您用測謊儀,只要把孩子領到測謊儀跟前,讓孩子把手放在測謊儀紅色的`小按鈕上就可以了,它可以根據孩子的神態表情等方面看出孩子是否說謊,如果孩子說慌了,測謊儀就會發出一種聲音說:“你說謊了!”會連續說3次,如果沒有說謊,就會說:“你說的是真話沒有說謊!”相同的也會說3次。
我還要發明一種帽子,這種帽子可以提醒您忘記了什么接下來要做什么,這樣下來時間長了不但可以防止您忘記了什么重要的事情而沒有及時去做,到時造成什么損失,還可以讓您提高一下記憶力。這樣一舉兩得的方法多妙啊!我還要發明一種新型玻璃,這種玻璃可以防小偷在家門口把玻璃放在鑰匙門的旁邊,只要小偷一進來,玻璃就會發出一種聲音,而且,這種玻璃上還有金屬線,只要在不超過3米的距離,金屬線就會自動打開,把小偷綁住,而我們也有充足的時間,及時報警協助警方捉小偷,這樣下來我家的安全又有了保障,又能做一件好事,多有意義啊!20年后的我,是一位科學家,我要為人類做貢獻發明出許許多多的東西為人類做貢獻,為人類造福!
20年后,我作文3
新的千年,新的自我。20年后,也就是20xx年,我已經30歲了,畢業了,再不要去上學。
20年后的我是“愛迪生”第二,甚至比愛迪生還厲害。不過一個地方和愛迪生一樣,那就是為人民做貢獻,譬如:螞蟻炸彈,那是我從螞蟻身上得到的啟發。螞蟻炸彈外形象螞蟻,可是在螞蟻身上裝上了一個炸彈,螞蟻炸彈遇到敵人時,便會自動爆炸,它的威力非常強,就是連激光高炮,也炸得粉身碎骨,這還被批為諾貝爾獎呢。
20年后的我是中國黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣,保衛著祖國人民,和敵人戰斗,毫不放過敵人,非把敵人打得傷亡嚴重,這才叫打得痛快。我自言自語的說:“只要有我在,祖國毫不損失。”
20年后的.我是一名老師。是網絡的時代,同學們通過電腦,就可以看到我的人像和聽到我的聲音。如果有什么題不懂,就可以通過電腦來問我。
20年后的我是一位爸爸。我的兒子非常帥,他頭發豎起來,一雙濃濃的眉毛下嵌著一對炯炯有神的眼睛,高高的小鼻梁,一張大大的嘴巴,他的頭發豎起,真是人見人愛。我應該把我的兒子培育成聰明的孩子。
20年后的我是世界最富的大富翁。我的錢多的數不清楚,我把錢捐給全世界的窮地方,讓窮孩子也能上學,讓他們上最好的學校。
而現在,我只有踏踏實實地學習,20年后實現我的愿望。
20年后,我作文4
這不,我的病情流動顯示表又響了起來,我按動表上的紅色按鈕,輸送機便將這位病人帶到了我的診室。
據我的仔細診斷,這位小朋友臉色蒼白,全身無力。得的是“白血病”。我將這個消息告訴她家人以后,大家都很著急。我不慌不忙地拿出一粒血紅色的小藥丸,叫做“補血丸”。這是一種用多種藥物混合鮮血而成的.,它會通過靜脈貫通全身,5分鐘后自動擴散,在全身流動,將血液中的有害細胞殺死并補血。病人就可以完全恢復。如果吞下有副作用,還可以在5分鐘之內用“吸藥機”將藥丸吸出來,不會對人體造成傷害。
我立刻將藥丸用“可樂夾”給小朋友服下,見她沒反常,我就放心了。半小時后,小女孩便全好了。
微笑地迎走一位“客人”,馬上便又來了一個。這是一個聾啞而且雙目失明的人,顯得非常緊張。我急忙拿出“護眼薄膜”、“助聽器”與“人工語音”等設備。我先讓他做到“時空椅子”上,“椅子”忽拉忽拉地把他送到了“人工太空”里。我見他睡著了,便用激光將多種設備傳送到他的大腦,不一會兒,他便與正常人無異了。他激動地對我說了一聲又一聲“謝謝”。我自己也完全陶醉在成功的喜悅中了......
20年后,科學進步了許多,以前的疑難雜癥到現在已經可以完全治愈了,而我也完成了自己的夢想。其實,成功是到處為家的。不過,任何不能讓成功播種的地方,它是不會使其豐收的。
20年后,我作文5
推開時光的大門,來到了20xx年,我已30來歲,有了自己的工作,我很向往天文,非常想親自登上月球,觀察月球上的生命資源。
經過我多年的努力,研制成功了“瑪麗號”宇宙飛船。
一天,我正在家中研究著宇宙中是否存在金陽系。一聲門鈴打斷了我的推斷,我打開門一看,原來是個,我就讓她近來了。
我和這位談了良久,她才告訴我她叫芳娥,是一名向往天文的`。芳娥,好熟的名字,小時候認識了一個芳娥,文彬彬的,怎么當上了?正當我奇怪時,芳娥看我也挺眼熟的,就開口問我:“我們倆小時候是不是認識?”原來真的是她,我高興的緊緊抱住了她。
“讓我們一起解開宇宙生命之謎吧!”
“好啊,好啊!”芳娥竟像孩子似的叫了出來。
我們經過了嚴格的訓練,吃了不少苦,終于上了“瑪麗號”宇宙飛船,來到了月球。我們在月球上吃力的走著,一路艱險,終于在一些摻雜著泥沙的東西上發現了活性CPU和DNA分子,我們終于為中國做了點貢獻,能不高興嗎?我們此時的心情是多么愉悅啊!
后來,我們很多星球,最高興的是我們發現了金陽系,它真的存在,這說明我的判斷是正確的。
當“瑪利號”成功降落,當芳娥把在太空的事情告訴人們時,整個中國一片沸騰。
我們順著排山倒海的掌聲中,強忍著奪眶而出的熱淚,健步如飛地走上那令人神往的諾貝爾天文學獎的頒講臺。當我從頒獎主席手中接過那沉甸甸的燙金證書時,心中壓抑許久的激情,溶成滴滴熱淚,使我們沉浸于幸福的回憶之中,只有那不停的掌聲還在大廳中回蕩……
20年后,我作文6
二十年后,我不再是一個學生,而是一個聞名遐邇,為世界做出了許多非凡貢獻的發明家。
我申請的專利之一,是“家用便攜魔毯”。家用魔毯是一種既可以當作地毯的家居品和裝飾品,又是一種可以在空中飛行,在陸地上行駛的交通毯。
平時若是想去超市,只要按一下黃色的按鈕,飛毯就會變成像鋼鐵俠的'Mark50戰甲那樣,產生四個納米級別的輪子,在道路上飛馳。你不用擔心自己是否會駕駛,只要你盤著腿安分地坐在魔毯上,你就不會摔傷。
在飛行時,你只需按下藍色的按鈕,魔毯就會自動形成一個保護屏障,即使你在魔毯上隨意玩耍,也不會從魔毯上跌落。在高空,你也不用擔心缺氧,因為魔毯內里添加了葉綠體,只要有陽光,它們就能光合作用從而供養。所以,即使你在屏障中呆個一年半載,也不會感到煩悶。同時,你也不用擔心魔毯在行駛途中會缺乏能源。它的能源俯拾皆是——空氣。只要有空氣,它就能持續使用。而且,它的行駛速度之快,使得從杭州到紐約,無需一個小時,真真是“萬里長空不足懼”。
在家中,你只要按一下綠色的按扭,魔毯就會失去動力。這時,你就可以隨意移動它。若是認為魔毯的顏色不好看,你就雙擊綠色按鈕,它就會出現一個虛擬屏。這時,你就可以隨意改換顏色了。你若需要幫忙,他還會是一個家庭小助手呢!
未來的我,是一個科學家,也是一個發明家。這張魔毯,使我獲得了諾貝爾發明獎。未來的我還有很多項發明呢!改天,你們再聽我來給你們娓娓道來,一一敘說。
20年后,我作文7
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……”
教室里又響起了朗朗的讀書聲,學生們大聲讀著新學的古詩,稚嫩的臉上充滿了求知欲。而我,就是他們的語文老師。
這正是一個寒冷的冬天,外面正起著大風,還飄著幾片雪花,教室里門窗緊閉,旁邊的空調正在呼呼作響,室內十分溫暖。
“叮鈴鈴……”時間過得飛快,轉眼間一個上午的課已經結束了。“今天的作業是……”我正站在講臺給學生布置作業,突然感到了一陣頭痛,我堅持布置完了作業,便揮了揮手示意他們可以出去吃飯了。隨后我就坐到了旁邊的教師桌上,打算在這里休息一下。
“老師,老師,”一個學生跑了進來,手里端著兩份盒飯。“你怎么又幫別的小朋友取飯了?學校不是說過自己拿自己的.飯嗎?”我用虛弱的聲音說道。“不是的老師,是您誤會了,我看您像是不舒服,特意為你拿了一份飯。”那位小同學邊笑邊說,只見她把一盒飯放在了我的桌上,還特意推到了我的面前,然后才回到了自己的座位上。
我的心中像是被什么堵住了一下,被那位小同學深深地震撼到了,一時半會兒竟說不出一句話來。不一會兒,有許多同學跑過來詢問我的情況,“老師,你怎么了呀?”“老師,您看上去好像是生病了哎。”“老師,您一定是太冷了,來,我把暖手寶給您……”我看著他們那一張張天真、純潔的臉,我的眼睛濕潤了。
那天,教室外還風呼嘯,而教室內卻溫暖如春。
20年后,我作文8
20年后的我已經是一名全世界著名的發明家了,我在我的實驗室里發明了一種機器人——會做作業的機器人,名叫“娜娜嘉”。
“娜娜嘉”是一個很像真人的漂亮美眉,但它只會做作業。它會做作業的秘密就在它的肚子里。它的嘴巴就會張開,把作業要求和需要的書、筆、紙、墨等東西放進“娜娜嘉”的嘴中,然后“娜娜嘉”會自動把它嘴里的作業和作業要求傳到它的肚子里,它的肚子有一部打印機和一個查看器。它把作業要求用查看器看一次,然后用打印機把作業打印出來,打印出來的字不但整齊,而且美觀;最重要的一點是:打印出來的字不像是打印的,而是像人工寫的字一樣。過2至3分鐘,作業就會從“娜娜嘉”的大腿里出來。你戴上傳授器,“娜娜嘉”就把這次作業的重要地方傳授給你。不過,如果同學們放很簡單的題進去,“娜娜嘉”只會給你一條思路,讓你自己去想。這個會做作業的機器人不但可以提高小學生的.學習水平,還可以減輕小學生的作業負擔呢!
因為我發明了這種機器,受到了不少人的愛戴。可當我正在得意時,我忽然想起一句名言名句——虛心使人進步,驕傲使人落后。我又埋頭回到了我的實驗室,繼續發明一種機器——萬能機器人,你們就等著它問世吧!
這就是20年后的我——一名杰出的發明家。
20年后,我作文9
一天晚上,我做了個夢,夢見20年后的我當了位警察。我這個警察,是個忠于職守、為民除害的好警察。
一天我在大街上巡邏,突然聽見有人喊:“抓小偷啊!”原來是個爺爺在呼喊,我跑到老爺爺身邊,急忙問:“發生什么事?”老爺爺一邊指著那小偷跑去的方向一邊著急地說:“那小偷偷了我的錢,這是我在外地工作的`兒子寄給我做生活費用的錢。”我聽了之后,馬上向小偷跑去的方向追去,我一邊跑一邊想:這小偷肯定讓我追上,因為我在警察大學的田徑賽跑中拿過全校第一。過了一會,我果然追上了小偷。小偷看見我追上來了,就拼命地跑,我拿起槍指著他,一邊跑一邊叫道:“站住,你再跑我就開槍了!”他知道我在嚇唬他,繼續跑,我向天上開了一槍,響聲把他嚇得腿都軟了,馬上摔在路邊。我趕緊跑過去抓住了他。
我把小偷帶回了警局,老爺爺也來到了警局。這小偷真狡猾,就是不承認他搶老爺爺的錢,可是他不知道我身上帶有的一種高科技的測謊器,一旦犯罪嫌疑人說假話,這個測謊器就會響。小偷說完之后,我身上的測謊器就“嘀嘀”地響了起來了,這時小偷知道我們每個警察都配有這種高科技的測謊器,只好不得不承認了自己偷了錢。我便把錢換還給了老爺爺并把他送走后。我按照規定給小偷作出如下處罰:把他拘留7天,還給他吃下一種能夠重新 做好人的藥,讓他不要再去偷錢了。
“丁零零……”鬧鐘把我叫醒,原來是場夢啊!我知道只要我努力學習,就會當上我夢中的那個警察!
20年后,我作文10
20年后的我,已經是一名健壯有力的解放軍了。我特別的思念故鄉。于是在國慶節的時候向上級請求回家,上級同意了。我高高興興得坐上20xx的飛機回到了我夢寐以求的故鄉-蕪湖。我來到了我小時候就一直生活的地方-沐春園小區。
沐春園小區有了很大的.變化,變得更加美麗了,花壇里的花兒爭奇斗艷,五顏六色。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,那像故宮旁的“護城河”的小水溝;里面的水變得清澈見底,波光粼粼,魚兒在水里歡快的嬉戲,玩耍。掃地機器人在不停的清潔街道,還說著“保護環境,人人有責......”
小區變得更加發達了,建設了太陽能充電去站,負責給全小區的提供出行的飛行板充電,這個飛行板帶著大家去你想去的任何一個地方,不用再擠公交,也不用當心汽車停不下,又快捷又方便。
小區還變得更加環保了,里面種滿了樹木,大家在那綠茵茵的大樹底下乘涼,小鳥在枝頭唱歌。垃圾也有了用武之地,廢紙再利用,廚余垃圾還可以作為大樹和花草的肥料,用廚房里的洗菜洗米水灌溉植物,植物們都長得腰肥體壯,不用害怕狂風暴雨。
這時一個人向我走了過來,“咦!你不是向永瑞嗎?”我說,“是啊。你是康康嗎?”他回答是,原來這是我小時候的玩伴呀,我們開心的聊了起來。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,原來我做了一個美麗的夢啊,不過我相信再不久的將來,科技的發展一定能帶給我們這樣美麗環保高效的生活。
20年后,我作文11
新的千年,新的自我。30年后,也就是20xx年,我已經30歲了,畢業了,再不要去上學。
30年后的我是“愛迪生”第二,甚至比愛迪生還厲害。不過一個地方和愛迪生一樣,那就是為人民做貢獻,譬如:螞蟻炸彈,那是我從螞蟻身上得到的啟發。螞蟻炸彈外形象螞蟻,可是在螞蟻身上裝上了一個炸彈,螞蟻炸彈遇到敵人時,便會自動爆炸,它的威力非常強,就是連激光高炮,也炸得粉身碎骨,這還被批為諾貝爾獎呢。
30年后的我是中國黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣,保衛著祖國人民,和敵人戰斗,毫不放過敵人,非把敵人打得傷亡嚴重,這才叫打得痛快。我自言自語的說:“只要有我在,祖國毫不損失。”
30年后的我是一名老師。是網絡的時代,同學們通過電腦,就可以看到我的人像和聽到我的聲音。如果有什么題不懂,就可以通過電腦來問我。
30年后的我是一位爸爸。我的兒子非常帥,他頭發豎起來,一雙濃濃的眉毛下嵌著一對炯炯有神的眼睛,高高的.小鼻梁,一張大大的嘴巴,他的頭發豎起,真是人見人愛。我應該把我的兒子培育成聰明的孩子。
30年后的我是世界最富的大富翁。我的錢多的數不清楚,我把錢捐給全世界的窮地方,讓窮孩子也能上學,讓他們上最好的學校。
而現在,我只有踏踏實實地學習,20年后實現我的愿望。
20年后,我作文12
一轉眼,20年便過去了。我已經長大,成為出色的發明家。我發明的東西很多,下面就聽我來細說。
20年后人們的工作煩忙,常常開夜工。人們睡眠極度不足,身體很不好。于是,我一直在尋找一種能夠解決這種情況的辦法。經過三個月的努力,我終于發明出一種床。
這種床的主要功能,是在睡覺時它會將一些信息傳入你的大腦。比如你已經很疲勞了,不想再工作了,但還有很多事沒有做。你把連接這臺床的電腦拿出來,打上你想做事情的信息。然后你睡到這個床上。等你睡著以后,這些信息會通過太陽穴傳給大腦,這樣你既得到了足夠睡眠,又免去了第二天的時間浪費在這上面,那有些人可能會問:這樣做會不會傷 害腦神經?不會的。因為在你睡覺時電腦帶你進入了模擬世界,就好像真的有一個人在告訴你這些情況似的。所以是不會傷害大腦的。
那時的汽車沒有什么大的變化,只是更普及而已,人們還是會出現暈車的現象。為了解決這個問題,我發明了魔鞋,人們上班快要遲到了,再不用乘汽車了,搞得頭暈腦帳。只要一穿上這雙魔鞋,按一下上面的按鈕,便身輕如燕,好像飛起來一樣,一會兒便到了目的'地。也許你會擔心,這么快要是出了安全事故,怎么辦?那我要告訴你這種擔心是多余的,因為鞋子前有一個微型電腦,可以快速做出判斷,
如果有障礙物,它可以馬上閃開,所以很安全。另外它還可以像平常的鞋一樣,穿在腳上。
這就是二十年后的我,希望我的夢想能夠實現。
20年后,我作文13
20年后的我是什么樣的呢?我陷入的沉思……
我在一片森林里漫步,忽然從旁邊走出一個穿著時裝的中年女子,我盯著她的臉,越看越驚奇。呀,這個人和我長得一模一樣!我忙上前問:“你,你是什么人,為什么和我長得一樣?”“哈哈,闞顧心妍,你不認識我啦?我是20年后的你呀!”她微笑地撫摸著我的頭。我頓時來勁了,“你就是我,那你現在在干什么?”她笑著說:“你希望我現在是做什么工作呢?”“CEO”我不假思索地脫口而出。“沒錯,你說對了,我現在就是一家公司的‘CEO’,我們公司開發的游戲,學習軟件老少皆宜,大家都很喜歡呢。”接著,20年后的.我又和我說了好多公司的趣事。
一眨眼,20年后的我消失了,咦,人呢?突然,一只手拍了拍我的肩膀,“干什么!”我轉身一看,原來是一個乞丐,“你是誰?”“我是20年后的你呀!”“什么!”我瞪大了眼睛看了看,她長得的確和我一樣,我快昏過去了。
忽然,乞丐不見了,周圍的樹木變成了很多和我長得一模一樣的人,有工人,農民,老師,醫生等各行各業的人。她們對我說“未來是未知的,只有勤奮學習,才能創造出美好的未來。”之后,她們全部消失了。
“啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒了。我睜開眼睛發現面前仍是臺燈,作業本,寫字臺。啊,原來是一場夢。
20年后,我作文14
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經三十歲了,我現在已經是人人知曉的李博士了。我和以前沒有一點變化,還長著一雙水汪汪的眼睛,櫻桃小嘴,只不過,看起來更顯成熟和精干。
我現在已經發明了許多東西,而且它們都各自有各自的功能,上午10點,我正在發明東西的時候,突然電話“叮鈴鈴”響了,我趕忙跑過去接電話,“喂,您好!是李博士嗎?”“哦,我是李博士,您好像是大作家徐康怡吧!”我說,“老朋友,下午2點,我們人民公園門口見,bye!”徐康怡說完便掛了電話。
到了下午一點半,我穿上我自己新發明的“空調吃吃衣”,我之所以穿它,是因為這件衣服比較薄而且可以根據溫度來變化顏色。這件衣服里面有空調絲,冬天放熱氣,夏天放冷氣,穿在身上特別舒服。衣服里面還有一個小型食物生產電,只要說你想吃的東西,它就拿給你。接著我又穿上“魔力鞋”,如果一個弱小的女子遇到壞人,只要把“魔力鞋”輕輕一跺就會把所有的'壞人打倒。穿完了,我又駕馭著“房車”去人民公園,“房車”里面有床,衛生間,客廳等等,到了人民公園,在門外我一下就看見了徐康怡,看來我還來晚了。徐康怡進了我的“房車”說:“你呀!可真會發明東西,怪不得上高中你就喜歡發明。”
說著說著,我們聊了很長時間,差不多有一天一夜。回到家后,我又發明了“回憶表”回憶著我們倆的點點滴滴。
20年后,我作文15
我今年10歲了,總是喜歡想長大后的事情。最近我總是在想我長大后會從事什么工作?現在,我就想象一下我20年后的生活吧。
20年后的我,也許正站在一間明亮的教室里,給一群天真可愛的孩子們上課。我那時會想:唉,小時候以為做一個小動作很容易就能瞞天過海,現在往講臺上一站,才發現每個角落都逃不過我的眼睛。我會認真地講課,努力讓我的學生們學到更多的知識;我會把課堂氣氛變得十分輕松,使孩子們快樂地學習,不會讓他們有緊張的感覺;我會以全新的視野看待我的學生,讓他們知道,我和他們是平等的,我不會在學生面前擺老師的架子;我會對所有的孩子一視同仁,讓所有的孩子和我成為朋友……
20年后的我,也許會成為一個作家。我每天坐在家里寫文章,我也許也可以到處去游山玩水,游覽名勝古跡,我會記錄下自己的感受。我會讓我的.靈感來自于生活,我喜歡收集生活的碎片,縫成樸實而華美的樂章;我會讓我的靈感來自我的內心深處,記錄我內心真實的想法和感受。我會過著悠閑的生活,除了寫作,我會在下午喝一杯咖啡,品位唇齒間那午后的味道,比我慵懶的,也許只有云和陽光了吧……
20年后,我所夢想的生活,我能得到嗎?這也許只能問我自己了。我知道,光憑想象是不行的,我現在必須在學校里打好基礎,以后才能去追尋我所夢想的生活!
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