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小發明的作文

時間:2023-12-10 19:46:46 好文 我要投稿

小發明的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小發明的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小發明的作文

小發明的作文1

  “喂!爸爸,我已經到學校了!”這時,你們可能在想小學生怎么會有移動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發明的超級文具中的文具盒。

  這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是臺微型計算機,它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點這個字就會出現,更奇妙的.是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一臺可視電話。打開文具盒,里面擺放著各種文具,每種都有自己的特點小學生作文--關于小發明的作文3篇作文。就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領;再說鋼筆,它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒里只有20厘米長,若要把它伸長,足足可以達到50厘米,夠長了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業;最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。

小發明的作文2

  為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識,我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒,我的科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中,能起到節約時間,提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費更多的時間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費精力,中學生作文《我的科技小筆筒》。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。 

  我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一只長茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的.筆放進去,再打開使用開關并且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動存儲并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式,用語音發出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能,如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務。”

  我所設想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產品,但是通過科技小筆筒的設計這一過程,對我個人的創造發明能力是一個鍛煉,也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造,相信不久的將來,我們廣大的學生和老師們都能使用上它

小發明的作文3

  我是個外地生,隨著爸爸的工作轉換,我們家搬到了龍湖鎮的一條小巷,那里環境不太好,尤其在夏天,蚊蟲特別多。看著家人手上那一個個紅腫塊,我心里真不是滋味。于是我下定決心,要創造一種滅蚊器,殲滅那些可惡的蚊子!

  第二天科學課上,老師向我們介紹,蚊子喜歡燈光,這可給了我一點靈感……

  夜幕降臨,我做完作業,從抽屜里拿出自己事先策劃好的“滅蚊器制作計劃”和滅蚊器材料,開始摸索起我的小發明。

  首先我將紙皮裁成六塊長方形,然后將它們整塊抹上膠水,再沾成封閉的長方體,接著在長方體的左上角打了一個能容下三只蚊子的小孔,然后在底層涂上一層膠水,以便黏住蚊子。可就在這個時候,我才發現計劃中有一個很大的失誤:風扇倒過來安裝在里面,根本不起作用,它堵住了吹風吸蚊子的作用!于是,我想啊想,不知不覺地趴在桌子上進入了夢鄉。

  當我睜開眼睛時,已經是早上6點鐘了。我一邊想著昨天想不通的問題,一邊刷牙洗臉。吃過早飯,我來到學校,向老師請教,老師提示我說:“可將風扇換一個位置。”

  很快,黑夜便把天涂黑了。我按照老師的指導,將裝電池的風扇在長方體的左右側比劃起來,終于明白了老師的意思:我迅速將膠水清理干凈,然后在左內側抹上一層膠水,按照原來的`計劃在長方體的右下角安一個小型手電筒,最后在右側挖一個洞將風扇插進去。“YES!終于成功了!”我開始測試起來,打開手電筒和風扇,將箱子放在一個蚊子較多的地方,便去睡覺了。第二天起床一看,箱子里盡是蚊子的尸體。

  滅蚊器誕生了。我高興地將這個發明推薦給鄰居,鄰居直夸我是個小小發明家!

小發明的作文4

  3008年的一天,人類正在用聲控飛翔手機玩游戲。

  有人說:“這不是讓大人,小孩,老人都沉迷在游戲之中嗎?”

  當然不是。這個游戲反而讓你的知識更加豐富。

  當你想進入數學游戲世界時,你只需說聲:“開始,數學游戲。”你就會坐著“8”字形汽車開往各個大門。每個大門都會有你喜愛錯的題。如果你做錯了,你將被那的機器打一下,再告訴你應該怎樣。等你過了所有的關,你就會獲得限量版最酷的衣服。

  當你想進入語文世界時,你只要說:“進入,語文!”這時,就會有一朵彩云飄來,然后你可以舒舒服服的躺在上面,這時如果你選擇‘作文’就會出線幾道門:“風景”“事情”......如果你選擇風景,彩云就會帶你到一個風景如畫的地方,你可以在泉水里嬉戲......不過。你要在嬉戲同時說出你的'感受,要說出這的美。

  翅膀和手機的樣子可以變大變小。手機的形狀有愛心行.圓形.三角形......

  如果你想去美國,你可以坐在手機上飛去。在途中,你可以對手機說出你想要誰和你玩,手機會‘變’那一個人的投影(可以觸摸到),讓她(她)陪你玩。

  我喜歡3008年的聲控飛翔手機

小發明的作文5

  我想發明充氣房屋,既可以防小偷又可以你的全家。我是想出發明的呢?人的家里曾經被小過,失去了東西;人出去旅游時找住處,從而想出小發明的。

  充氣房屋看是塑料做成的.,它很不結實,用一根鋼絲一碰就破,其實它堅韌,用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊制成的,任小偷想出辦法也打不開那把鎖。

  充氣房屋里的東西充氣的,你想使用東西就點柜子上按紐,柜子上的按紐跟電腦相接,假如你想喝茶就點柜子上的“喝茶”按紐,電腦跟你喝茶這件事,你就可以地享受快樂了!

  你出去旅游那充氣房屋可派上大用場了,先把充氣房屋里的東西都放出氣,就成了一張張的了,好收,免得帶性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放,放進背包里,就把充氣房屋充上氣,在森林也不怕,(充氣房屋堅韌,可以防住對有傷害的東西),可以安心睡覺,天早上,就可以把充氣房屋給收,旅游。

  充氣房屋用處沒跟你們講呢!充氣房屋即又實用,是的好幫手。我真想讓愿望盡快的現實!

小發明的作文6

  今天,我一個人在家里玩,一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了,那可怎么辦啊!我急得像是熱鍋上的螞蟻。

  有辦法了!拿膠水把花瓶給粘上不就好了嗎?我馬上行動起來拿起膠水,往花瓶上粘。粘好了,我等了幾分鐘,小心翼翼地碰了一下,沒想到花瓶實在是太不牢固了,我一碰就到了,這個辦法失敗了。我坐在底上,左想想,右想想,終于又想出了一個辦法。把膠水融合起來在粘上去。我馬上跑到商店,拿了好幾瓶不一樣的膠水,付好錢,馬上跑回家里,拿了一個大瓶子,我把所有的膠水往里面倒,又用筷子攪拌,哈哈我的超級無敵膠水“出世”了。我用膠水往瓶子里粘,過了幾分鐘,我也碰了一下,不會倒,又碰了一下,還是沒倒,我一蹦三尺高,嘴里還喊著:“我成功了!我成功了!”

  晚上,媽媽回來了,我把這件事的來龍去脈說給了媽媽聽,媽媽聽了,還夸我是個聰明的孩子。同學們,我們遇到困難的`時候要善于思考,這樣才能把困難給解決了。

小發明的作文7

  我發明了一雙雙不平凡的鞋子,它們比平凡的運動鞋先進多了,保證讓你聽了大吃一驚。

  這種鞋子,從整體看上去和普通的運動鞋沒什么兩樣。但仔細看一下,鞋的側面有紅、黃、藍三種顏色的按鈕,它們有著不同的作用。

  紅色按鈕是用來調節溫度的。可以調零到三十攝氏度,使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應每一個季節。

  黃色按鈕是調節鞋子大小的。每個媽媽最擔心孩子的腳長大。剛剛買來的鞋子,不到一個月,孩子的腳就長大了,鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了,多浪費!穿上這種鞋,按黃色按鈕就能調鞋子的大小,剛好能穿,使每個媽媽不再擔心孩子不能穿小的鞋的問題。

  藍色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的.鞋子,但不可能每種顏色都買啊!有了這種鞋子,想穿什么顏色的現在都行!而且這種鞋子還可以根據你的衣著來搭配鞋子的色彩呢!

  你喜歡這種鞋子嗎?喜歡別著急,我會發明出來給你穿的!

小發明的作文8

  同學們,你們是否有過這樣的經歷:由每天的作業很多,放學一回家,就要忙做作業,直到晚上是十一、二點才能睡覺。特別是考試的時候,時間更緊了,人也更累了。不過有了這臺機器以后,一切都會發生變化。

  我的這臺機器可以隨意[]變大小,大至一間房子,小至一粒灰塵。更可以佩戴在手上。它像手表一樣的形狀,更可以看時間。不知情的人還以為是真的手表呢。不過,在看時間的屏幕左右兩邊有兩個按鈕。一個是紅色的,一個是綠色的`。紅色的那個是放作業托板,只要把作業本放進去,看時間的屏幕就會停止運作,這時候,你只要看著屏幕,腦子里想著作業的答案,這個機器就會把你想到的內容寫進作業本里。相當省時。有些人會問,如果想錯了答案怎么辦?不用著急。當你把你想到的內容輸入進去以后,寫出的答案使用鉛筆打印的。

  這個機器會提醒你是否需要更改,如果說是,你就要選擇題號,再更改答案。而綠色的按鈕時在你更改完答案后,幫你進行一次檢查。檢查出錯誤的地方,再提醒你改正。

  說了半天,也許你會問,這臺機器叫什么名字啊?我就會告訴你,它叫小朋友吃棒棒糖!

小發明的作文9

  一次,我們全家到普陀山旅游,快到寧波的時候,我發現高速路邊上有好幾個電線桿的頂端有小風車在轉動,我好奇地問媽媽:“電線桿上為什么有小風車再轉動呀?”媽媽告訴我:那是工人叔叔利用風力發電。

  當時,我一知半解,后來我在課外書上了解到空氣和風力的知識:風力可以使帆船在海上航行;使風車轉動,引水灌溉農田。我還知道,世界上有很多先進的國家用風力發電,節約資源,保護環境。所以,我就想如果我能發明一種帶“帆”的汽車,那汽車就可以靠風力來前進了,汽車就再也不需要加油,就再也不會排放二氧化碳污染空氣了。

  說干就干,我在爸爸的幫助下,先找來硬板紙做一個大大的風車,再用鐵絲把風車固定在木棒的一段,最后把木棒的另一端固定在玩具車上。我把我的作品拿到小區的空地上,剛好一陣風吹來,風車快速地轉動起來,小汽車居然真的慢慢地往前開去,哈哈,我的小發明“環保風力汽車”大功告成了。爸爸告訴我,我們還要想辦法把風力儲存起來,等沒風的時候用。

  我相信不久的將來,大街上會行駛著一種帶“帆”的`汽車,小朋友們,你們可千萬要記住,那是一個名叫“潘栩可”的小朋友發明的。

小發明的作文10

  蒼蠅是一種令人討厭的昆蟲,可是它的眼睛卻可以看見三百六十度的景象。于是,科學家就受蒼蠅眼睛的啟示,發明了全景照相機,它可以把每一個細微動作的一瞬間記錄下來,給人們的生活帶來了方便和無限的.樂趣。

  在生活中,我也得到過大自然的啟示。記得有一天,我放學回家,發現家里沒有人,我就站在樓道里的窗戶旁往下看。突然,我眼前閃過一個棕色的影子,仔細一看,原來是一只棕色的壁虎,正在墻上快速地爬來爬去。我看著它在光滑的墻壁上行動自如,我產生了疑問:壁虎是怎樣在墻上爬的,它為什么不會掉下來?難道它有和章魚一樣的吸盤?這些問題讓我百思不得其解。

  晚上時,媽媽回來了,我就趕緊問媽媽,但是媽媽也不知道為什么?她打開電腦,查了一下資料,上面介紹了壁虎爬行的秘密。原來壁虎的腳上并沒有吸盤,而是因為布滿了呈鉤子狀的微細突起物。這些個無數的突起物,使它能緊緊地巴住墻,輕而易舉地爬上墻,而且還不會掉下來。

  我知道了壁虎的秘密,很開心,靈機一動,產生了一個想法:如果自已能發明一款像壁虎手腳那樣的鞋,該多好啊!當工人們裝修房子刷涂料時,只要穿上這雙鞋就可以開工了,這雙鞋不僅有像壁虎一樣的吸引力,而且還可以降低人的重心,使人保持平衡。我還會在鞋子上設置一個開關,只要按下開關,工人們就能運轉自如,隨心所欲的工作了。如果工作完了,把開關關掉,就可以下來了。我還給這雙鞋起了一個名子叫“壁虎鞋”。等我長大后,我一定發明出這種鞋子,給人們帶來方便。

  大自然是神奇的,有很多奧秘,等著我們去探索,去發現。只要我們留心觀察,認真思考,敢于實踐和創新,就能生出無數的奇思妙想來為人類造福!

小發明的作文11

  原先,我都是起床去按鬧鐘,而且沒穿衣服,特別是冬天,很冷,后來我發明了一個東西:遠程磁式鬧鐘控制系統,有了它,就不用起床關鬧鐘了,只要扳動一下床頭的開關,鬧鐘就不響了。

  我發明時是這樣的,我先把鬧鐘拿出來,把電池扣下,把機身卸開,把開關線露開,這時,我又找了一根五米長的電線,我本想把它裁開,可爸爸說這樣不夠長,但是我已經把線的皮扒開了,我想沒事,不會漏電,我就沒管,最后把電線的另一頭綁在原先的.開關電線上,然后用膠帶固定,然后我試了一試,不行,我檢驗了一下電線,原來是剛才皮扒開的地方漏電,后來弄好后,鬧鐘才聽我指揮。它的弊端就是從這邊開,這邊關不了,從那邊開,這邊關不了。

  這個發明一定在生活實際中用得到,因為也有很多人和我一樣,也有鬧鐘的問題,請按照我的方法去做吧。所以,我覺得這個發明很成功!

小發明的作文12

  我是中國機密組織中的一名著名科學家。

  因為我發明的高科技讓很多未解之謎都由此揭開面紗,并且我立下了汗馬功勞,所以首領在大會上親自宣布我成為科學部隊中的大隊長。

  可當大隊長也并不輕松,這不,我這幾天正在太平洋上的一個小島上做研究呢。首領的`一個電話就響了過來:“今天你要做演講,“我限你在一個小時之內立刻趕過來,如果你到不了,我就讓你休假三年!”“可……”我還沒說完,首領就掛掉了電話。“哎,反正到不了,還不如休假三年,爭取發明個傳送機,說不定……哈哈。”

  經過我不懈的努力之后,第一代傳送機誕生了,可才剛進入市場,便有警方投訴了,說我發明的傳送機使很多家庭里發生了盜竊事件,使得警方花用了大部分時間來處理事件,卻抓不到。

  于是我啟動了自爆系統。

小發明的作文13

  在一寧靜的夜晚,小鳥睡了,小雞睡了,大地也睡了……只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。

  我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等,開始了我的奇妙設計。它是長方形的,長18厘米左右,高4厘米,寬6厘米外部左邊是一對和平鴿,頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一雙紅眼睛,自由轉動著,它的右下角有兩朵綻開的小紅花。內部分三層,上層有課程表,左邊有燈、鏡子,中層安裝起削筆刀、音樂盒,底層放有尺子、剪刀和筆。

  它的用途可真了不起,可以指導我們寫作業,燈照著我們學習,每當我想睡覺的時候會自動發出悅耳的歌聲,使我重新振作起來,它用電池,也不要插電,吸要在它的底部放一張紙就可以了。它有防盜功能,只要有別的.人拿它,就會被觸電,只有用主人的指紋才能打開或拿動它,還可以飛起來,它可以自動收拾文具。

  有了它不會忘記帶學習用具;有了它晚上陪我放學回家;有了它不要用臺燈,拉開開關,燈剎地亮了,我可以在下面全神貫注的做作業。我真喜歡我自己的發明創造—萬能文具盒。

小發明的作文14

  我們學校舉辦了科技節,是想開拓學生的思維,培養同學們的創造力,我也積極參加了小小發明家的隊伍。我做的第一個小發明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時,總是用線穿不進針眼,奶奶每次都是喊我幫她穿針。有一次,我就突發奇想:如果能有一個“穿針器”,能讓奶奶自己很容易穿針,那該多好啊!這個想法一直在我腦海中。

  后來,在一次玩游戲中,我得到了啟示,我就試著動手做了起來。我要爸爸找來一根細金屬絲,我把金屬絲從中間弄彎對折一下,將對折后的細金屬絲穿進針眼,再把穿進針眼的.那一頭金屬絲弄成圓形,這樣線就很容易穿進這個金屬絲的圓孔里,然后,再將金屬絲的另一頭拉一拉,把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼,線也就隨著被穿進了針眼。現在奶奶已用上我的“穿針器”,做針線活時再也不用喊我幫忙了!

小發明的作文15

  我每天早上特別不愿意起床,總想睡懶覺。就算媽媽三番五次地叫我,起來也很不情愿。

  于是,我想到要發明一套多功能睡衣,關注一下自己的睡眠時間與質量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成,有著淡雅輕淺的色彩,既適合家庭穿著,又有安目寧神的作用。它可以根據室內溫度的高低,啟動自動調節功能,穿起來會感覺很舒服,它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣,到了預先定制的.睡覺的時間,睡衣就會散發出怡人的牛奶香味,伴你幽然地入睡。早晨呢,睡眠充足,睡衣的香味變了,讓人特別神清氣爽,藏在睡衣中的振動器也開始跳舞,使你想躺在床上都不舒服,恨不得蹦起來,精力充沛地投入到學習工作中去。

  睡衣只要你賦予它生命,它便可以綻放出意想不到的異彩,將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。

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