女漢子作文

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女漢子作文14篇[通用]

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的女漢子作文，希望能夠幫助到大家。

女漢子作文14篇[通用]

　　女漢子作文篇1

　　若要問誰是我們班的“女漢子”，那非陳嘉鑫莫屬。

　　她一頭秀發，一雙水靈靈的大眼睛，看起來非常溫柔。可你千萬別被她的外表所迷惑。只要與她相處一段時間，你就會見識到她天不怕地不怕的女漢子風采。

　　那天，我們正在上課，教室里突然闖入了不速之客——一只飛蟲，它像一架戰斗機，在我們頭上盤旋、翻滾。教室里尖叫聲不斷，一些女生都躲到了桌子底下。

　　突然，蟲子一個俯沖，飛到了前排同學小朱的課桌上。小朱急忙縮起了脖子，逃離了位置。這只蟲子可真大，足有好幾只蜜蜂的體積，一身棕黑色的盔甲。長長的觸角不停地左右晃動，像京戲里的武生頭上的翎子，兩只眼珠像黑色的小彈珠，四肢牙簽般粗細。看著就嚇人，連老師都有些害怕，讓我們別去驚擾它。

　　正當大家手足無措之時，耳邊傳來陳嘉鑫的大嗓門：“這有什么可怕的'，又不是馬蜂會叮人，你們都讓開，看我的。”只見她鎮定自若地站起來，拿起一本厚厚的課外書，目不轉睛地盯著蟲子，手臂迅速向上一揚，然后使勁向下一掄，猛地向蟲子打去。“啪！”耳邊響起了一聲巨響。

　　陳嘉鑫拿起課外書查看，沒想到那蟲子生命力可頑強了，只是受了一點輕傷，掙扎著又要飛起來了。說時遲，那時快，陳嘉鑫沒給蟲子喘息的機會，又用書本重重地拍了下去。這回，蟲子死了，血肉模糊，一動不動趴在課桌上。

　　看熱鬧的同學立刻驚慌得四散開來。她笑嘻嘻地說：“蟲子都死了，你們還害怕，真是個膽小鬼。”說完，用大拇指和食指夾住蟲子的觸角，拎了起來，扔到了垃圾桶里。

　　這就是我們班的“女漢子”，你服了嗎？

　　女漢子作文篇2

　　我想大家記憶中的女漢子都是一個很暴力的人物名稱吧！但她們卻是一群仗義、健壯的勇士，她們一直很努力，一直都在默默付出。下面我就來介紹幾位我身邊的女漢子們。

　　老楊她是一個很好的例子。要是你惹毛她了，后果可不堪設想。但是，她還是一個樂于助人的女漢子。有一次，我們班的一個女同學在體育課上跑步的時候，一個不小心絆倒在地上。她想從跑道上爬起來，卻因為腳扭傷爬不起來。看到這一幕，老楊立馬跑到后面，想把她抱到醫務室，但是因為自己太瘦了，導致抱不起來，她只好小心地把那位摔倒的同學扶起來，一步一步地把她扶到了醫務室。一路上，那個受傷的女孩一直都在跟老楊說謝謝。

　　宮宮也是一個很好的例子，她可是我們班出名的女漢子。她很健壯，也很仗義。有一次我們班出去曬被子的.時候，我拿不動被子，就叫宮宮來幫忙。她可是我們班力氣最大的女生。我剛叫她的名字，她連問都沒問就一把搶過我的被子，一路小跑跑到了操場上。我緊跟在宮宮后面，連忙把被子鋪好了。我倆又趕緊去幫其他同學搬被子，鋪被子，就連老師都說我們倆是最佳搭檔呢！

　　小于也是一個強大的女漢子呢！雖然平時看她軟軟弱弱的，但是你可千萬不能和她吵架！她只要一說起來就開始喋喋不休，簡直堪稱“最佳辯論手”。有一次一個大哥哥欺負一個小妹妹的時候，她立馬大聲指著那個大哥哥說：“你好意思嗎？欺負一個比你小那么多歲的小妹妹，大哥哥就可以欺負小妹妹啊！你”只見她一番雄赳赳氣昂昂的說教，直接把那個欺負人的大哥哥說得灰頭土臉地溜走了！周圍為了許多圍觀的學生，大家不禁拍手叫好，就連想要上前阻止的老師都被嚇了一大跳。看來小于的秘密武器就是這張嘴呢！

　　瞧，女漢子也有很多優點呢，老楊樂于助人，宮宮幫助班級，小于能靠一張嘴“打天下”，我也要向她們學習啊！

　　女漢子作文篇3

　　今天是星期三，下午最后一節課岳老師緩步走進了教室，看老師的表情有點兒嚴肅，我在想：不會有什么事兒吧！

　　老師開口了：“為什么我每次從別的班門前走過時總是聽到一些同學在說六一班的女生都是女漢子，男生都是娘娘腔？”聽了老師的話，我們個個都低下了頭，因為我們路上路下也能聽到這樣的言語。

　　之后，岳老師就開始給我們講了一些關于男生和女生言行舉止的道理和事例。告訴我們男生就要有個男生樣，要大氣、直爽、有紳士風度，不能被別人小瞧！大家都聽得心服口服。忠言逆耳利于行，老師的這一番話讓我們受益匪淺，相信更會對男同學們的成長有很大的幫助的。

　　接著老師把發言權交給了我們，問道：“你們認為女漢子是什么樣子的？”在我們回答之前老師又故意對我們說：“我認為女漢子就是蠻橫、霸道的.，咱們班的女生就是這個樣子嗎？”全班同學都在搖頭：“那你們說是什么樣子的？”大家你一言，我一語，各抒己見。蘇景勃站起來說：“我認為女漢子就是比較活潑開朗的女同學。”“那么咱們班的女生都是女漢子咯！”老師開玩笑地說道，大家又在搖頭。雖然是句玩笑話，但從老師的這句話中我們知道了：在老師的眼中，我們六一班的女同學都是活潑、開朗型的，老師還是很喜歡我們這一類型的。

　　岳老師，其實在我們的眼中，女漢子就是可以在別人遇到困難時幫助他（她），是那種見義勇為的女生；是聰明活潑，又有點兒任性，還不失豪情俠義的女生；是遇事能獨自承擔、不哭哭啼啼的女生。當然，我們以后也要適時地保持矜持、文靜，有時也要做做柔美的女生哦！

　　在這個槐花飄香的季節里，很感謝岳老師能與我們一起說說心里話。作為班主任和語文老師，這六年來，她不僅傳授給我們寶貴的知識，也在很多時候給予了我們成長上的指導和關懷。

　　女漢子作文篇4

　　20xx年最火的詞語是什么？非"女漢子"莫屬！我們班的"女漢子"是誰？非陳慧莫屬！陳慧屬于眾多"女漢字"里的"攻擊型"女漢子，其攻擊指數達五顆星！

　　她是我們班去年來新生，來的時候靦腆害羞，可是經過一年多的交往，我們逐漸發現了她隱藏在內心的"暴力因子"。

　　前幾個禮拜的周四下課期間，杜欣遠躡手躡腳地從陳慧身后走過，準備想捉弄一下她，嚇她一跳。當他抬起手，準備從她肩膀拍下去的那一剎，陳慧腦袋后好像長了“火眼金睛”一般，她猛地一回頭準備回擊。杜欣遠也是個“溜跑好手”，說時遲那時快，杜欣遠噌地一下以百米速度地“腳踩西瓜皮”溜走了。

　　這下可苦了正巧路過的李涵，“躺著也中槍”的最好境界便“淋漓盡致”地體現在了他身上。陳慧一掌朝李涵的肚子拍去，李涵閃躲不及，正好中招。無緣無故地被打，而且是被女孩子打，這令李涵很惱火，他向前一步要向陳慧理論。可是陳慧竟連眼角都不給他，并且抬起一條腿向李涵的.大腿施展“無影腿”的功力。就這樣，李涵這樣的堂堂男子漢，兩次被女孩無故“欺壓”，瞬間他炸毛——火了！他嚷嚷著要和陳慧拼命，可是陳慧這會兒又嫌他吵，掄起拳頭便要實施她的“鎮壓政策”。李涵急忙一閃，幸而躲過“魔掌”。“陳慧，你需要這樣認真嗎？！”李涵怒吼道，可是回答他的卻又是一陣“無影腿”和“降龍十八掌”的伺候。古時，是秀才遇到兵有理說不清；而現在，是李涵遇上“女漢子”，有理道不明啊！

　　“女漢子”陳慧的“強悍事跡”在我們班就這樣“聲名遠播”了。以凜冽的“降龍十八掌”和驚心動魄的“無影腿”讓我們男生“聞風喪膽”。她叱咤風云的“傳奇女漢子故事”還在繼續……

　　女漢子作文篇5

　　親愛的老師，有機會拜讀了您的博文《夢想著，幸福著，收獲著……》。再一次被您的精神感動。您用滿腔熱血激勵著我們，讓我們在你的呵護下快樂幸福成長，你不怕苦不怕累，只為讓我們更好，讓我們更快樂。

　　回想起你每次給我們上課的時候，總是那么盡心盡力，而你總是在上課之前認真的備課，生怕我們學不會，你處處擔憂著我們。作為語文老師，你想把你全部的學習方法都傳授給我們，而作為班主任，你想把人生的道理告訴我們，無論每一個同學，無論學習好差，您都諄諄教導著，想讓我們做最完美的自己，最優秀的自己。

　　而我們還總是惹你生氣，讓你不高興。還記得上次你在我們班念你寫的那篇寫你老師的文章嗎？你用心在那里念著，直到最后的時候，您的眼框紅了一圈。而我在那里認真地聽著，心不知為什么也跟著你，感動了起來，感覺其實師生情其實挺珍貴的'，你是我遇到過得唯一一個這么動情的老師，對學生這么負責的老師，在你的生活中，學生就是您的一切，教學就是您來到這個世上的責任。

　　也曾記得，上個月你感冒這還給我們上課的事情。盡管您的身體多么的難受，身體有多么的不適，而你還是堅持來為我們上課。老師，謝謝你傳授給我的知識，教給我們的道理。

　　多年以后，無論你是否還記得我，在我的心里，我永遠記得您。

　　女漢子作文篇6

　　我奶奶六十多歲，中等個兒，大嗓門，說話干脆直爽，爺爺在家經常說她是個“炮筒子”。星期天，她上街去賣豆腐時，我跟著去玩了一趟，回來后直感嘆：奶奶真是個“身經百戰”的“女漢子”啊！

　　不信，你來瞧：

　　一位老大媽來買豆腐，她比較胖，挺著個大肚子，就像是懷孕了好幾個月似的。她走到攤前，指著一塊豆腐問：“多少錢一塊？”奶奶笑著說：“啊喲喲，跟你還說多少錢一塊？小氣小氣！來來來，拾幾塊回家燒個湯！”一邊說笑著她就一邊拿袋子，都不問問對方，直接裝了四五塊豆腐，麻利地打個結，遞到老大媽的手中。那個老大媽還沒反應過來，手上就多了個袋子了。我知道，接下來，她的事情就只有一件了——給錢！

　　等她走了，我悄悄地對她說：“奶奶，人家還沒說買了，你這樣多勉強人家啊！”“她問了就是想買！多少錢一塊，自己回家慢慢算唄！”奶奶看那個老大媽已經走老遠了，才笑著告訴我，“這個人其實老來買，怎么不曉得價錢？就是想還價罷了！”

　　沒一會兒，又來一位嗓門跟奶奶一樣大的老奶奶。她高昂著頭，大步走到奶奶面前，撈起一塊豆腐聞了聞，皺著眉頭說：“喂，你的豆腐這黃水味兒怎么這么重啊？”（“黃水味兒”就是豆腐的豆子味。）奶奶笑著反問道：“沒黃水味兒的`豆腐還是豆腐嗎？那肯定是假貨哦！”“就是味道大。上次我買了你的豆腐，真是難吃！”大嗓門奶奶的聲音還真大，我感覺到旁邊已經有幾個人往這邊看了。奶奶把臉一沉，沒好氣地說：“好吃就再來，難吃就不買！不買走人！走人！”氣得對方哼哼著甩手就走了。

　　我趕緊扯奶奶的衣裳：“奶奶，你怎么能這樣做生意啊？”奶奶說：“大清早的，她在這兒嚷嚷，不誠心買就不能讓她壞了我們的名聲。”

　　怎么樣？我奶奶賣豆腐，既有勇又有謀，算不算“女漢子”？

　　女漢子作文篇7

　　俗話說得好：“世界上有三種人，男人，女人，女漢子。我的朋友何星慧就屬于“漢子”這類的，不信，你瞧！

　　原因1：性格大大咧咧，完全和別人走的不一條道，一直是“你走你的陽關道，我走我的'獨木橋。”別家孩子沉迷于芭比娃娃時，她不屑地扔進垃圾桶，抱起自己的遙控汽車啊，小船模型之類的，到現在她家的茶幾下還擺滿了汽車模型，每次還向我炫耀新技術呢！人家看巴拉拉小魔仙時，她總是說幼稚，然后拿起遙控器看鎧甲勇士了，還一邊哼哼哈嘿呢！

　　原因2：體格猶如《五三班的壞小子》中的魯云飛，《我要做好孩子》的金玲。體檢報告欄里一直是“嚴重超標”，愛好是吃！永遠都說自己是靈活的胖子，行動的高子，言語的矮子，唉，正是讓人無法反駁呀！平日里，豬蹄排骨雞大腿便是她的“良師益友”了，何星慧要在美食的海洋里遨游。

　　原因3：見義勇為一個頂三，好漢歌中主角。有一次，她看見三小孩翻墻頭跑隔壁家偷羽毛球拍，順手扔過去一把花生，話說這花生是留吃的吧，不管啦，外套一穿追出去。何星慧眼看就追到了，手一抓，逮到了，先是一頓毒打，“路見不平一聲吼啊，該出手時就出手……”接下來是語重心長般的教導，最后走人，獅子座做事就是那么快！

　　哈哈，她算那種女漢子?

　　女漢子作文篇8

　　我是一個愛運動的女孩子。輪滑、游泳、打球、跆拳道無所不能。所以大家都叫我“女漢子”。可是，有個“小怪物”一直讓我念念不忘，因為我還沒有征服它。

　　這“小怪物”呀，模樣很奇特：前面有橫把，中間有座椅，下面還有兩個輪子。聰明的你猜出來了吧，對，它就是自行車。為什么我會稱它為“小怪物”呢？因為它總是毫不留情地把我摔到地上，讓我的膝蓋流血疼痛。說真的，那一陣兒，我一見這“小怪物”，腿就打哆嗦，爸媽都說：“女漢子被小怪物嚇住了。”

　　我的小怪物呀，真要被它嚇住？不行，我是女漢子，我要征服它！這不，我又把“小怪物”請了出來。爸爸當我的“保鏢”，他在后面抓緊“小怪物”，不讓它發脾氣。我慢慢地練習滑行。開始，我隱隱感到“小怪物”還是不老實，總是左搖右晃，想把我甩出去。果然，爸爸剛一松手，“小怪物”就發威了，“duang”，我撞到馬路牙子上了，又摔倒了。

　　不過，我沒有退縮，我繼續跟“小怪物”做斗爭。終于，在練習了多次以后，爸爸這個“保鏢”下崗啦，我覺得我好像制服了“小怪物”。但就在我得意洋洋的'時候，“小怪物”又將我摔了一個大馬趴。不過，我不拍，小樣兒，我是女漢子，想打敗我，沒那么容易！

　　繼續練，堅持練。哈哈，和“小怪物”又戰斗了幾天，我徹底把小怪物制服了。爸爸媽媽進行了驗收，正式宣布：“女漢子勝利！”

　　從此，小怪物成了我的小跟班，和我形影不離。每天騎上我的“小怪物”在小區院子里兜兩圈，那感覺倍兒爽！

　　女漢子作文篇9

　　趙文瑾是我的同班同學，她常常梳著兩根麻花辮，一雙小眼睛卻出奇的水靈。她寫書法時一絲不茍，十分文靜，完全是一個小“淑女”的形象。可是一到做別的事時，立馬成了名副其實的“女漢子”了

　　記得有一天，老師在午休時間宣布根大掃除。話間剛落，大家都十分掃興，滿臉都是愁容。唯有趙文瑾坐在自己的'椅子上，滿臉笑容，還連聲叫道：“好啊！終于可以大顯身手了。”

　　只見她摸索出一塊白色的干抹布，卷起袖管，提了提褲子，一溜兒煙似的朝門外奔去。“劉思敏，我要干嗎？”她叉腰對劉思敏吼道，聲音響徹整個走廊。“你就把瓷磚擦干凈就行了。”“沒問題！”她大嘴一咧，朝劉思敏白拍拍胸脯。

　　我擦完柜子，出門洗抹布時，發現一旁的趙文瑾在抹布上擠了一坨洗潔精，又蹲馬步似的擦起瓷磚來。她的動作是那么夸張，擺過來又擺過去，像是在瓷磚上繪圖一樣，我不禁打心眼里佩服起這位“女漢子”來！

　　過了幾分鐘，當我洗完抹布從廁所回來時，發現剛才還沾滿了灰塵的瓷磚，一下子變得干凈了許多，在陽光的折射下瓷磚還閃耀著金色的光茫。

　　“劉思敏，還要做什么？”她一邊跺著腳，一邊緊鎖眉頭急切地問道。“沒什么了，你去拎桶水吧！”“沒問題！”趙文瑾爽快地答應了。她將手中的抹布往桶里一丟，拎起水桶便朝廁所走去??????不一會兒，她左手拎著一大桶水，右手也拎著一大桶水，滿載而歸。一旁的體育健將沈佳駿此時正拎著小半桶水從她身邊走過，看到這架式，直呼：“這也太威猛了吧！”但趙文瑾始終悠閑地哼著小曲兒大搖大擺地向前走去，仿佛在炫耀自己比男生還厲害。我又一次被她折服了。

　　是啊！她就是在我們班就這樣一位威猛的“女漢子” 。

　　女漢子作文篇10

　　你會用什么詞來形容一個五周歲、上中班的小女孩？可愛？單純？活潑？唉，這些詞與我的表妹完全搭不上邊。

　　我的表妹才上中班，身高120厘米，體重26公斤，超高，超重，渾身都是結實的肌肉。瞧她那體格，還有那得理不饒人的小嘴，外加她彪悍的性格，活脫脫的一枚“女漢子”。

　　表妹的“光輝事跡”不勝枚舉，就拿這次來說吧。吃過晚飯后，“姐跟我來！”不容分說，表妹拉起我的手就跑。我一頭霧水，跟著她來到四個弟弟的家門口：四個讀中班的'男孩子正煞有介事地在練武功。這是武術館么？我心中一樂。

　　突然，身邊似傳出一聲悶天雷，“臭小子！今天我要和你們拼個你死我活！”表妹雙眉倒豎，二目圓睜，大聲喝道。空氣中彌漫著濃濃的火藥味，她這是來踢館、宣戰的呀！沒想到這一吼，兩個弟弟就灰溜溜地逃跑了。天哪！表妹大有張飛之勢啊！

　　沒等剩下的兩個弟弟說話，表妹隨手拿起一根竹棒，像孫悟空一樣，舉著“金箍棒”從門口飛速地沖進去。弟弟們嚇了一跳，回過神來后，一溜煙跑回他們的避難所——家。他們在里面一邊假哭，一邊假模假樣地打自己，學著大人的樣子嘆了口氣說：“我們連一個女孩子都打不過，太差勁了！”天哪！都是一群戲精嘛！我忍俊不禁。

　　緊接著，兩個弟弟收起哭聲，似耳語了一陣，隨即又風風火火、喊叫著沖出來迎戰，好似紅孩兒迎戰孫悟空一般。兩個弟弟一個雙手叉腰站定，怒目而視，一個用力地拍打自己的拳頭，嘴巴里不停地發出冷笑，做出一副決一死戰的樣子。表妹把臉一沉，氣呼呼地沖上前去和弟弟們扭打在一起。我正愁怎么把他們拉開呢，沒到一個回合，弟弟們便一邊弱弱地招架，一邊后退著向她求饒。表妹停下手來，不屑一顧地哼了一聲，繃著臉扭頭就走，真是一群戲精啊！我猜，此時表妹心里肯定在偷著樂呢！

　　這就是我的表妹，名副其實的“女漢子”。

　　女漢子作文篇11

　　我與她是在開學典禮上認識的。那天的天氣可謂是如我們改編的童謠一樣；太陽當空照，火兒對我笑，小鳥說熱，熱。太陽快把我烤熟了。我坐在教室里望著微波爐一樣的天，心情也不禁煩躁起來。這時老師帶著一個女孩走了進來。我一眼就注意到了她。她頭上辮了許多辮子，一甩一甩的，如風鈴一般。她穿著一條乳白色的連衣裙，如一朵剛出水芙蓉花。將我的火氣一下子拋到了九霄云外。她給我的第一印象就是長得特結實，如蒙古大漢一般。再后來老師安排她做我的同桌。我們也因為有共同的興趣愛好成了形影不離的好朋友。

　　每年秋天，我們班都會掀起一股跳繩的熱潮。而我這個體肓白癡總是敬而遠之。可今年攤上了一個愛跳繩又是跳繩高手的同桌。我可倒了八輩子血霉了。

　　中午剛吃過飯，她就拉著我到操場上跳繩。我見勢不妙淮備起程回教室。她一把拉住我說；‘你跑什么呀！來都來了，就玩一會兒，’哎，我只好硬著頭皮上了。可能是因為我在體肓方面實在大笨了，一會兒就跳不過了，跳繩的一行人哈哈大笑起來。那時我恨不得找個地縫鉆進去，正當我無地自容時。她一手指著她們罵；‘你們有多歷害，要不我們比比。’那些人很自覺的閉了嘴。她走到我的面前輕聲安慰我；‘沒關系，人不是十全十美的，每個人都有缺點啊!我吃驚的望著她沒想到她也有溫柔的'一面,現在的她在我心中不再是威武彪悍的蒙古大漢，而是一個溫柔的女漢子。

　　雖然現在我與她已有了天與地的差距，但我一輩子也不可忘記她。

　　女漢子作文篇12

　　不知從什么時候開始，“女漢子”這個詞闖進了同學們的世界，很多女同學都自稱自己是“女漢子”。可在我的心中，能稱得上“女漢子”的人，在我們班只有一個人，她才是“女漢子”的典范。

　　現在我就來給你們講一講為什么她才是“典范”：

　　事件一：

　　“耶！放學咯！”許多同學歡呼著，“出去站隊，馬上就要鎖門了！”這一聲有威嚴的“命令”讓我們不得不從。這個“命令”聲音的來源就是我的好閨蜜：曾丹丹同學，每當我看見這個場面我都不禁想說：“曾丹丹哎，你的形象呢？”雖然這一聲有威嚴的“命令”我們不得不從，但是還是有個別同學不怕死的與“女漢子”叫板，慢吞吞的不出去，面對這種情況，“女漢子”特別鎮定，她把門一鎖，直接走人，但是在走人之前還說了一句話：“你們別擔心，我會叫羅老師來“救”你們的。”哎，這句話足以讓里面的同學心驚膽戰啊！

　　事件二：

　　我們班的“女漢子”成績可是倍兒棒，期末考試的'總成績全班第一啊！我們班許多同學和她坐一起之后成績都有所提高。為什么會有這樣的“奇效”呢？和她同桌的同學告訴我，坐在她旁邊，作業不能偷懶，她會督促你，還會很認真地幫你糾正作業中的錯誤，幫你講解你不會的難題。

　　事件三：

　　有一次，學校要檢查作業，羅老師忙不過來，就叫曾丹丹幫忙檢查同學們改錯改對了沒有。我在這個時候只能默默的為那些錯多，不愿意改的人默哀。因為曾丹丹的對那些“死不悔改”的人“教育”宗旨就是——“沒改對不能回家！錯了重做！”不信你看，那位同學不愿意改錯，“女漢子”就“賞”他兩次“重做！”

　　真是很有老師風范啊！

　　雖然曾丹丹是個“女漢子”，但是我們班的人卻很樂意和她交朋友，因為她表面“冷酷”，內心對同學卻很“火熱”，你看，在她的協同管理下，很多同學都改掉了偷懶、作業拖拉的小毛病呢！

　　女漢子作文篇13

　　大眼睛、濃眉毛、長睫毛、瓜子臉，這么漂亮的一個女生，卻有一個極其難聽的外號——“女漢子”。

　　“唉，我跟你說呀，你以后少跟那個‘女漢子’一起玩，小心她弄死你！”我們班的調皮大王又在挑撥離間了，誰知隔墻有耳，我們班的同學聽到了就立刻告訴女漢子去了！

　　不一會兒，只見站在門口的同學都紛紛往后退讓，一條修長的大腿邁進了班門。“女漢子”向“調皮大王”一瞪，只見他連忙往后跑，“叮叮當當”的撞歪了好多桌子，他邊喊邊跑“女漢子來啦，快逃命呀！”同學們都嘻嘻哈哈的說：“哈哈，他完了！”“是啊，他竟然敢惹咱們班的女漢子，他不要命了！”

　　“女漢子”來到調皮大王的面前說：“三天不打上房揭瓦是吧？”看到這般的“女漢子”，同學們都不禁打起了寒顫，課間十分鐘，整個年級組差不多都聽到了調皮大王的慘叫聲。

　　大家肯定都以為女漢子就只有暴力吧！那你就大錯特錯了，她在全校還有一個好名聲就是“鋼琴女王”。

　　有一年的六一兒童節，她表演鋼琴獨奏。她一上臺下面的觀眾眼睛都直了，所有的目光都落在了她的身上，下面一片寂靜。只見她穿著一身藍色的長紗裙，慢慢的.走到了鋼琴面前，開始了彈奏。她的手就好像一只只小精靈在鋼琴上跳舞，那琴聲像流水一樣流到了同學們的心里。大家隨著她彈出來的柔美的鋼琴聲左右搖擺，深深地陶醉在其中。一曲完畢，下面的掌聲久久不息，看到她這般成功，我們都非常為她高興。這是她非常可愛的一面。

　　還想了解更多關于她的事情嗎？那就來我們班級看看吧。我在六年二班等著你們來哦！

　　女漢子作文篇14

　　都說“貓到福來”，一只虎皮貓就自己跑到了我朋友的家里，給自己找到了新的好主人，也給我朋友她們家的生活增添了很多趣事。

　　我的好朋友菲菲十分喜歡這只美麗可愛又優雅的虎皮貓，所以給她起了一個好聽的名字：咪咪。咪咪剛來到菲菲家時，瘦瘦的，都沒什么肉，性格也十分內向，舉止優雅，常靜靜地坐在墻角邊，一動不動。但與菲菲和她喜歡小動物的爸爸媽媽們生活了一段時間后，可以說是脫胎換骨了。他們一家把它養得肥肥胖胖，并讓它變成了“女漢子”。

　　就拿走路來說吧，以前，她走路的速度很慢，尾巴是垂下來的，腦袋微微往下傾斜。那腿腳更是她最有特色的地方了。她的腿走路的時候也不會很彎，就像在走鋼絲似的，只走一條直線，就邊轉彎也是直角轉彎，而現在的她，被開朗的.菲菲帶成了一個“女漢子”，走路時總是蹦蹦跳跳的，而且速度還極快，和剛開是就是“判若兩人”。

　　除了走路變化了以外，她還練成了一個絕技，那就是好的跳躍能力了。有一次，它竟然一下子跳上了書桌，在電腦的鍵盤上跳來跳去，打出了一句沒人能看懂的“喵星語”，做完這一切，她又飛快地跳下書桌，整個過程不超過十秒，真是神速。如果換作是以前剛來時的咪咪，那一定都不敢上電腦桌。她現在可喜歡跳躍了，跳來跳去，哪兒都上得去。

　　怎么樣，我朋友家的“女漢子”厲害吧！這全歸功于菲菲一家對她的愛護，看到它那么開心的生活，讓我也深深地體會到了擁有一個愛的港灣該是多么幸福，這個港灣的名字就叫“家”。

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