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堆雪人的作文

時間:2023-12-10 10:00:58 好文 我要投稿

關于堆雪人的作文[推薦]

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關于堆雪人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于堆雪人的作文[推薦]

關于堆雪人的作文1

  剛剛經歷了一場緊張的考試之后,今年冬天的第一場雪,像變魔術一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。

  今天,學校也破例讓我們去樓下堆雪人。調皮的我們,剛到樓下,腳下像踩著風一樣在潔白的雪上,撒開歡來。你看這時候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的.古詩,沒有記不完的單詞,……和老師在一起,我們就像朋友,玩著玩著竟然還打起雪仗來,大家你追我趕的,別提多開心了,好在我們還沒有忘記——堆雪人。于是我們也開始忙起來,大家你一捧雪我一捧雪,熱火朝天的干起來,整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲,你看,雪人在我們的忙活下,身體吃的越來越胖,個子越來越高,肚子變的越來越大……“該滾個雪球當頭了,”這時不知誰喊了一聲,于是幾個男生一起滾了一個大大雪球,抬倒雪人的身上,老師用兩朵菊花,給雪人當眼睛,又捏了兩只耳朵,戴上帽子和圍巾,……這么一看,哇!好神氣呀,看著我們的勞動成果,我們的小手雖然被凍的紅紅的,但是我們依然很開心。

  這個雪人是我們班師生共同完成的,所以我還給它取了個名字——團結的雪人,你看它多神氣呀!

關于堆雪人的作文2

  冬天來了,天又開始下起了雪,冬天最有意義的活動應該就是有趣的堆雪人了。這不,今天我和媽媽要出去堆雪人。

  我一開門,鵝毛般的大雪從天而降,萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了,我們開始分工了。我負責做雪人頭,媽媽負責做雪人的身子。我先捏好了一個雪人頭的初形,然后一點一點地加雪,可我回頭一看,媽媽做的雪人身子已經是我的好幾倍大了,原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾,雪一層一層地粘著,也就越滾越大,沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球,“圓圓,快來幫幫我!”的求“救”喊聲傳入我耳中,我聞聲跑去,原來是媽媽的雪人身子大得已經推不動了,便來尋求我的'幫助。我們把雪球放到一個合適的地方,又費了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去,又把兩個大棗鑲嵌在雪人的頭上,一根又圓又紅的胡蘿卜當做它的鼻子,雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風凍紅了似的。可是沒有嘴怎么辦呢?“我有主意了!”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺,揪了一根蔥葉,當做雪人的嘴,沒辦法,它只能長一個又綠又歪的嘴巴。雪人做成了,我高興地圍著大雪人轉了好幾圈。

  看著堆好的雪人我很自豪極了,路邊經過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人,這真的是有意思的一天啊,我喜歡這有趣的堆雪人。

關于堆雪人的作文3

  一天,凜冽的寒風刮起來了,呼呼地刮了一個下午。傍晚,大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,屋頂上、大地上全白了。我想堆一個雪人,就問爸爸:“我可以堆雪人嗎?”爸爸說:“當然可以,但是你要準備好材料才行。”于是,我很快地準備好了材料:一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜,兩把掃把。

  我和爸爸來到雪地里,只見茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個大罩子籠罩著整個城市。

  我們先把雪鏟在一起,堆起了一個胖胖的身子,又堆了個胖胖的腦袋,放在身子上。然后用兩塊木炭當作雪人的眼睛,再把胡蘿卜安在雪人的臉上,哈!雪人有鼻子啦。我還給雪人畫了一個大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁,把它當雪人的手。就這樣一個漂亮的'雪人就出現在我的面前。

  我真喜歡堆雪人,堆雪人真有趣!

關于堆雪人的作文4

  下雪了!下雪了!

  我們一群大孩子興奮地喊著,跳著。

  鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來。雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個銀白色的世界。

  雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團火,哪里顧得上這點寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。

  爸爸說:“我們給它取個名字吧?”

  大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的'說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

  爸爸說:“你們知不知道,很多地方因為下大雪,道路不通,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節。”

  我們聽了,心里很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。

關于堆雪人的作文5

  今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終于美夢成真。

  吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。

  我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責所有雪的收集,則它負責的是制作,精雕細選的制作著,大體的.形狀我們都已經做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之后沒想到他已經做好了,這么短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終于,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但是感覺很高興。

  我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的回應。

關于堆雪人的作文6

  白色的雪花從天空中慢慢地飄下來,地上積了許多許多的雪,房屋上、樹上,也是一片潔白。整個城市都披上了銀裝,那樣純潔,那樣美麗。

  我來到了媽媽的紅酒店,看見哥哥姐姐們正在堆雪人,我心里癢癢的,也加入了堆雪人的行列中。帶上手套,拿上工具,得先把雪堆起來,做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣力的掃著雪,雖然很難掃,但戰果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點一點把雪捧起來堆成一堆,終于,經過大家的努力,雪人的身子完成了。

  該做雪人的'腦袋了,我們先揉出了一個小雪球,在厚厚的雪堆里不停地滾動。雪球滾的很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了,在我們的共同努力下,雪球終于想一個腦袋了,我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個模樣。我們又給雪人裝上了五官,那是用瓶蓋兒做得眼睛,用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來了一頂帽子,戴在了雪人的頭上,還給他圍上來圍巾。

  一個可愛的雪人誕生了,我越看越覺著喜愛!

關于堆雪人的作文7

  下雪的時候,我堆了四個雪娃娃。

  早晨,我一起床就聽到奶奶叫道:“下雪啦!”這時我的心一下子興奮起來了。

  于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來到小區里,雖然地上沒有積雪,但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的雪花。這時候,我放下工具,把嘴巴張開,舌頭伸出來接雪,可接了五分鐘都還沒接住,忽然間,一簇雪一飄,飄在了我的臉上“啊!好冷啊!”我尖叫了一聲。

  我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上,用勺子一點一點的.把雪刨在了我的塑料袋子里,沒過幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時我爸爸拿著照相機給我照相和錄像來了。

  回到家里,我找來吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個圓形做成身子,小一點的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴,綠豆用來做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。

關于堆雪人的作文8

  一年有四個季節,每個季節都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。

  冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

  望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應。我們全副武裝:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然后,我們把大雪球當成雪人的'腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現了。但是我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還與雪人一起合了影呢。

  通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協力、團結合作,不言放棄,這樣做事才能成功。

關于堆雪人的作文9

  星期五的清晨,我起床后發現下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的`世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

  校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

  下了第二節課,老師組織我們去參加堆雪人大賽,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的身體,有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

  我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節。

關于堆雪人的作文10

  鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”

  我們找到了一個雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小東用撮子撮雪往上扣,小軍用水桶裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結實,把雪堆拍成圓形,當做雪人的'身子,小東與小軍合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當做雪人的頭。

  我用香蕉當雪人的嘴,小東用胡蘿卜當雪人的鼻子,小軍撿來石頭當雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當雪人的帽子,小東解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。

  憨態可掬的雪人堆好了,雪人的體態像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。

  小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。

關于堆雪人的作文11

  下雪了,下雪了,好大好大的雪,小區里到處都是厚厚的雪。

  雪停了,我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪,把它做成一個大大的圓球,當雪人的身體。接著又弄了一個像是西瓜一樣的雪球,當雪人的頭。又找來兩根細細的樹枝,插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術一樣的拿出準備好的紅蘿卜,插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。

  我們要給小雪人化妝了,用紅色的'手工紙,剪成一張圓圓的嘴巴,貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個小小的圓形,當雪人的眼睛。一個漂亮又可愛的雪人堆好了。

  我左看看右瞧瞧,覺得小雪人還缺點什么。我腦筋一轉,趕忙把自己的圍巾和帽子解下來,給可愛的小雪人戴上,這樣它就不冷了。

  我高興的和路路手拉著手,圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來,唱起來,玩的開心極了。

關于堆雪人的作文12

  一個下雪的中午,課前我們正坐在教室里認真讀書,忽然,老師把我們朗朗的讀書聲打斷了,她笑著說:“今天下的雪太大,學校要舉行堆雪人比賽。”老師的話音剛落,歡聲笑語頓時充滿了教室。

  老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學負責運雪,坐在教室中間的同學負責堆雪人,坐在教室北邊的同學負責給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹說:“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人。”

  同學們開始運雪人了,運雪最厲害的就是張雨琪了,她一會兒抱來一個大雪球,不一會兒又抱來一個大雪球,我們和老師都很佩服她。運完雪了,就該坐在教室中間的同學堆雪人了,因為我們都為堆 雪人感到有興趣,所以就一起來湊熱鬧。同學們踩的踩、拍的拍,個個忙得不亦樂乎,歡聲笑語此起彼伏。

  不一會兒,一個高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的'眼睛、嘴巴、鼻子和頭發還沒有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學們,他們拿柳枝當雪人的頭發,拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久,一個活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機讓我們與雪人合了幾張影。

  雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個道理:團結合作有智慧,團結合作有力量!

關于堆雪人的作文13

  寒假里,下了一場大雪。雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飄飄悠悠地灑落人間;又像是無數顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。

  爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人,我們也忙了起來,我們一人拿了一個小鏟,把雪堆到一塊。堆成一個大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍結實, 我又堆了一個雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個圓圓的瓶蓋當雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到廚房拿來一根胡蘿卜當鼻子,妹妹拿了一個小茶杯做雪人的嘴巴,我又給 雪人圍上一條紅色的`圍巾,戴上圓形的帽子,這樣,一個活生生的雪人就大功告成了。

  我們圍著雪人興高采烈的很多照片,雪人也對我們笑呵呵的,好像是在說:“謝謝你們把我帶到這個美麗的世界。”

關于堆雪人的作文14

  今年的第一場大雪下的真大,看!那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹,像兩排站得整整齊齊,穿著白披風的衛士……“好美呀!”我忍不住說道。

  到了學校,我聽見廣播里說:“我們要舉行堆雪人大賽!”教室里一片歡騰,同學們也激動地喊叫著,教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后,我們就高高興興的下樓了。

  到了樓下,老師給我們安排了一個位置,然后,我們就開始堆雪人。我們先運來一堆雪,開始堆雪人的身體,我們先把這些雪堆成一個小山一樣,然后用腳使勁的踩,讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了,我可沒就開始做頭,先把雪捏成一個像拳頭那么小的雪球,把它在雪地上來回滾動,然后就成了一個很大的雪球,我們把這個雪球放在雪人的`身體上,這樣就形成了頭。最后,我們來做雪人的眼睛和嘴巴,用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可愛!

  今天堆雪人真有趣!

關于堆雪人的作文15

  星期五的早晨,下去了大雪。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

  校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

  下了第二節課,班主任組織我們去參加堆雪人大賽,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的身體,有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的`簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍,班主任拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

  我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節。

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