樹藤的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的樹藤的作文，歡迎閱讀與收藏。

樹藤的作文1

　　我喜歡存在原始?xì)庀⒌臉淞掷铮�因�(yàn)槟抢镉行迈r的空氣，有鳥兒悅耳的叫聲，當(dāng)然，那里還有我最為喜歡的植物——樹藤。

　　在那充滿悅耳鳥叫聲的樹林中，只要你稍微用心地留心觀察周圍那一棵棵粗壯的樹木枝干，你便會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，樹木枝干被一圈圈地纏繞住了，而且還纏繞得非常緊。它就是我在這原始樹林中最喜歡的植物——樹藤。

　　樹藤的.葉子不多，但它和許多植物相同，都需要充足的陽光。于是，它開始繞著樹木一圈一圈地往上爬，爬到最高的地方，俯視林中的一切，享受陽光帶來的溫暖。

　　有一天，我與奶奶一道上山砍柴，說是砍柴不如說我是因?yàn)楹闷娌湃サ摹５竭_(dá)了目的地，我發(fā)現(xiàn)樹木有些稀，我站的地方十平方米內(nèi)只有兩棵松樹，一大一小，大松樹把大部分的陽光占領(lǐng)了，在它的下面有一株小樹藤，它已經(jīng)有兩米來長(zhǎng)了。奶奶已經(jīng)拾好了一批柴，正愁沒東西可綁呢！看見小樹藤，她便抓過莖，一斬，莖斷了，她拿著莖去綁柴。這時(shí)才六歲的我問奶奶：“它還能活嗎？”奶奶說：“當(dāng)然可以了，它的生命力可旺盛呢！”

　　過了幾年，當(dāng)我再去時(shí)，原本的小樹藤已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹藤，莖已有我大拇指那么粗了，它在松樹的頂端，盡情地享受著陽光帶來的溫暖，傲視一切。

　　樹藤，一種積極進(jìn)取，為生存而斗爭(zhēng)，擁有旺盛的生命力的高等植物，我怎能不喜歡它呢？

樹藤的作文2

　　花開了，又落了。天晴了，又陰了。云舒了，又卷了……遠(yuǎn)方的你，還好嗎？

　　我喜歡在樹林中的太婆家，那里清晨有飛鳥，午后有陽光，傍晚有微風(fēng)，深夜有蟬鳴。最主要的，是那棵挺拔的樹藤。

　　“幺兒，利落點(diǎn)！”太婆挎著一個(gè)竹筐，向身后的我說到。“您慢——慢點(diǎn)。”我上氣不加下氣的說道。“快到了。”“好。”到了樹林深處，那里稀稀疏疏地長(zhǎng)出排排大樹。那大樹很古怪，全身爬滿了藤。“拿書他本身的藤。”太婆看出了我的疑惑解釋到。

　　伴著鳥鳴，我從樹下拾出個(gè)個(gè)蘑菇，太婆也撿好了木柴。太婆隨手就用了刀子從樹藤的身下割下了一條藤蔓。用來捆綁木柴。樹藤的切口也留下了綠色的鮮血，“他不會(huì)痛嗎？這個(gè)結(jié)實(shí)嗎？”“不知道，這東西可結(jié)實(shí)了，用力拉都不會(huì)拉斷。”“他……”“行了，走吧！”我終究離開了它。

　　第二年，太婆已經(jīng)步履蹣跚了。我隨她又來到了那片樹林。他似乎長(zhǎng)大了許多，我仔細(xì)查找了去年的.時(shí)候太婆給他留下的痕跡也已不見了，沒有一絲缺口。太婆再次割了一條樹藤。這次他沒有流出任何流體。其他藤蔓依舊緊緊的抱緊的大樹的主干，而主干矗立在眾樹之中。飛鳥從樹梢飛過，樹梢一絲不動(dòng)。在他的頭頂之上，是無數(shù)個(gè)飛鳥的家。但她沒有被巢穴壓低了頭，壓彎了腰。

　　自上次去就再也沒有去了。而在空閑之余腦海中卻還是浮現(xiàn)出他挺拔的身姿。