【集合】夢想的作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夢想的作文，希望對大家有所幫助。

　　夢想的作文 篇1

　　你知道我的夢想是什么嗎？告訴你吧！我的夢想是寫的字跟書法家一樣漂亮。

　　所以在上課的時候，要認真看老師寫漢字，同時到書法學校進行專門的學習，從而掌握漢字基本筆劃和書寫順序，并在學校或者家里經常進行練習。通過這樣堅持不懈的努力，力爭寫的字一個比一個好，一天比一天有進步。

　　就這樣我努力了很久，寫得字越來越漂亮了。相信有一天我的.夢想隨著時間的推移而實現了，那天老師和同學們都為我的成功而鼓掌，同時為我感到自豪。為此我也感到非常開心。

　　夢想的作文 篇2

　　在我們追逐夢想的過程中，難免會遇到許多的困難。也許是在途中被一塊石頭絆倒，摔倒了再爬起來；也許是走在一條布滿荊棘的路被荊棘刺傷了，忍著疼痛繼續走；也許是在路上遇到一座擋你的路的.高山，沒關系我們會爬過這座山的。當你實現夢想，回頭一望，那一些腳印已經印在這道路上，永遠不會消失，給你和你已實現的夢想留下了記號。讓你感覺到想要夢想成真是要付出多大的努力，你會為自己的成功感到驕傲。

　　追逐夢想吧！孩子！也許夢想離你不遠了，你要加油，繼續前進。遇到困難我們不害怕，不后退，我們不要被困難屈服，我們不能半途而廢。Because我們擁有夢想，我們什么都不怕。

　　夢想的作文 篇3

　　大家都清楚吧!現在我們地球的損害很的很大，特別是地球的污染，那么讓我們一起行動起來讓環境減少污染，一起創造自己理想中的家園。我們理想中的`家園是:有垃圾箱做到分類的處理，有可回收的。也有不可回收的。把用過的 廢紙放好，以后再賣。這種事情看上去簡單，其實做起來也不是那么容易。

　　如果做了它可以拯救球，我想說的那些不愛護環境的"破壞者"，他們難道不懂得道禮嗎?有些"破壞者"吃完了東西把包裝袋隨地一扔，可一看啊!垃圾箱就在自己的前面不足兩米處，難道你就不能多走兩米路嗎?你是懶惰者 ，是無知者。更讓人氣憤的是有些有意將垃圾箱打翻， 為什么要這樣做。破壞者的素質不夠好，行為不夠好，做風不夠好，我們需要改進，讓我們大家一起行動起來，保護地球創建一個文明的社會．

　　夢想的作文 篇4

　　橄欖冠，象征和平與幸福，在古奧運會上擁有了它，就等于擁有了“最高的榮譽”就可以受到人們的尊敬和愛戴，運動會上的莊嚴、隆重的發獎儀式，優勝者可獲得一頂象征榮譽的橄欖冠，并成為了古奧運會的一個特色。寒假里，我 認真地讀了《奧運精神伴我成長》這本書，“橄欖冠”這個詞讓我有了許多夢想。

　　媽媽說：小時候的我也非常喜歡這樣的橄欖冠，總是夢想著成為一名頂天立地的小小男子漢。現在，我已經是一名二年級的小學生了。我想奧運會中有的橄欖冠，在學習生活中也有的。

　　因為老師常常教育我們，學習是人一生的目標，永無止境，學習的過程讓人心曠神怡，總是會從中得到一種幸福感。所以，我常常和同學在一起互相幫助，互相學習，團結友愛。雖然對于我來說，學習不是一件容易的`事，但是奧運精神不斷讓我鞭策自己勇往直前，用自己對學習的那份認真勁兒編織屬于自己的“橄欖冠”！

　　夢想的作文 篇5

　　湖邊有棵松樹。有一天，他站在湖邊，他一邊看他自己的倒影，一邊看湖里美麗的景色。他心中有了一個夢想，他說：“我好想湖水里去游泳。”

　　突然，有一個小男孩把衣服一脫，跳進了湖水里。小男孩看見湖里有小魚，就從他的衣服里拿出網子，把小魚網走了。松樹看到了小男孩把小魚給網走了，恨不得把小男孩打一頓。

　　小男孩感覺到有一個人在刺他，他轉身一看，是一棵小松樹在扎他。小男孩丟下網子，把衣服口袋里的刀拿出來，把小松樹的皮割掉了一層。小松樹疼得哎呀一聲，好痛啊！網子里的'魚卻掉了出來，回到了湖里。

　　一個大人來了，把小男孩打了一頓。小松樹想，是我把他媽媽引來的嗎？小男孩聽了媽媽的教訓，跟小松樹說：“小松樹，對不起，我不應該拿刀把你的皮剝掉的，實在對不起！”小松樹晃了晃身體，說：“沒關系。”小男孩好像聽懂了它的話，就在樹下玩了起來。

　　小松樹現在有了一個新的夢想，希望和小男孩成為世界上最好最好的朋友。

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