流逝的歲月作文（經典6篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的流逝的歲月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
流逝的歲月作文1
星期六，上午我哥哥騎著自己的自行車去奶奶家。
穿過那些縱橫交錯的跑道，終于來到了那鄉間小路。當我騎著自行車穿過那段小路時，我回想起了小學時去上學和放學回家時的情景。當我看到那破舊的房子時，我又會想起喜出望外的我，可那些事情不再有了，那些趣事也只能回憶了。
當我看到奶奶的時候，她依然沒有改變，一身樸素，穿著我不愿再穿的衣服，正悠閑的洗澡，卻沒有發現我，當我叫了一聲“奶奶”時，她才緩緩地抬起頭來，用慈祥的眼神看著我，我很開心，我想那是世界上獨特珍貴的'眼睛。
當我和奶奶坐下來談話時，竟發現歲月已把奶奶的皮膚印出了許多條皺紋，而且那粗糙的手上，還有些傷口，那是干活時留下來的，我想那一定很痛。
奶奶有一個習慣，吃飯時會搖頭。那搖頭的姿勢使我又想起了不知疲倦的奶奶。
在陽光下奶奶用慈祥的眼神凝視著我，奶奶問了我許多，我的學習情況是奶奶最關注的，一提到學習，奶奶就是成千上萬句關于學習的語言向我跑過來，在耳畔久久回響，又久不會消失。
今年奶奶已65歲了，但她仍不忘記干什么事情，總是忙忙碌碌。課我也知道，奶奶的苦事想換來我的幸福。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”歲月流逝，童年的事再也不會回來，只有去追尋新的夢想。
流逝的歲月作文2
童年的時光，匆匆的流逝。我們還沒來得及跟他說一聲再見，他已揮揮手，悄然離去。
剛跨出小學的門檻，便走進了中學的大門。轉眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。
然而，沙子流失，可以再抓一把；花兒凋零，可以等到來年春天重綻芳顏；童年流逝，卻永遠無法回頭再來。
昨日，對面阿姨家7睡的小女兒正在玩皮球，我也好想玩，可腦海中竟浮現出“幼稚。無知”的字眼，也許我不應該再玩如此幼稚的游戲，我閉上雙眼，不敢睜開，我害怕，我怕我的童年就像那滾落的皮球一般掉落，破碎，我努力伸出手想要挽留，可他卻碎了，碎了……
我自認我是一個happy女孩，敢想，敢說，敢做；我承認我是一個瘋狂的女孩，愛爬樹，嗓音分貝大，步履呈一組平行線；我知道我是一個新世紀的豪邁女孩。可面對童年這樣的'字眼，我竟會欲哭無淚。
我該怎樣面對這一殘酷的現實？
讓我們童年的歌聲在青春的天空中飄揚。
童年流逝了，還有多姿多彩的青春在等待著我們。
既然沒來得及跟童年說聲byebye，何不招招手向美好的青春時代道一聲親切的問候與祝福呢？至少要讓我們的青春時代不留下任何遺憾。
流逝的歲月作文3
歲月流逝，望著那輪明月，心里感到一絲惆悵。
時間過得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經覺得美好的發呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的.，再怎么回憶，也想不起一絲痕跡。在這個時候，你又悄然離去，讓我感到茫然，怎樣才能把你留住？
匆匆去又匆匆來，在這些匆匆里，我又做了些什么呢？沉浸在以前嗎？還是憧憬未來？
整天生活在忙碌中想把你留住，卻又不知道自己在做什么。你仍然走拉，沒有一絲猶豫。秒針一點一點地走著，一周過去了，一個月過去了，一年過去了！我好像什么也沒做！只好無奈的=地嘆息著。望著窗外那霏霏的小雨，想得到一絲安慰。
我拼命的看書學習，不想把最后的日子也浪費掉，不想讓人生一片空白！
我不懂，上天創造出我們，為什么又讓我們去那逃去如飛的日子賽跑。我也感到慚愧，在這些日子里，我沒做任何有意義的事情，只知道揮霍那金子似的光陰。
風從身邊吹過，人生也如那風，過去了就不會回來啦！
流逝的歲月作文4
我們的歲月像一首不可逆轉的樂曲，只有播放沒有暫停。我們只能聆聽而不能去想著改變，只能順從。許多人都在浪費著樂曲沒人去真正欣賞它，任它慢慢流逝。
歲月像一個個音符。我們每一段經歷都幻化做一個音符，去幻化出我們的心中的理想，而有些人則永遠不希望經歷什么，只想在沒有音符的樂曲中聆聽，就永遠沒有實現理想的那一天。
歲月像一條條曲線。他們就是音樂的起伏，人生就像這一條線，總是彎曲的。只有經歷了曲線，才會等到直線，因為沒有彎曲的積累你永遠不會去懂得如何讓這條線拉直。人總是在浪費人生而不懂得珍惜，因為他們不希望經歷曲折。
歲月這首歌在不停的奏唱，我們只能去聆聽。在其中的曲折變化中去設想著如何去改變它的節奏，去改變它的`走向，而沒有真正去努力。只要努力了，我們或許能改變歲月這首歌。只要從生活中的一點一滴去開始，改變自己，去改變這首早已譜寫好的歌曲，我們要去努力修改這首歌，去完善它而不是白白的浪費它，讓它慢慢的流逝。如果不珍惜它，等到失去時再尋找就難了。
流逝的歲月作文5
歲月，對人來說，是一樣人捉摸不到的東西。然而，就是這樣東西，使人更珍惜自己的時光。如果，歲月可以給每一個人愿望。我希望，歲月可以倒轉。
每當清晨的陽光，照射在我那西斜的屋子的地板上；清新的空氣，彌漫在我那西斜的屋子的每一個角落；清脆的鳥啼聲，環繞在我那西斜的屋子的周圍。新的一天開始了。趕著回校，學習生涯又開始了。
每當黃昏的'陽光，映在我家的磚塊上；煮飯的香味，穿梭在家家戶戶當中；響亮的吵鬧聲，響遍大院的每一家中。經過一天的勞動。趕著回家，又要做功課。
每當皎潔的月光，射在我家的墻上；渾濁的空氣，消散在我家的燈光中；急促的電視聲，飛躍在每家的門前。經過一天的工作。趕著上床，休息，明天繼續奮斗！！
如果可以停止歲月的流逝，我愿意，永遠都停留在美好時光的那一瞬間。
可惜，這是不可能的事！
流逝的歲月作文6
總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡。如果年華，只隨春風一陣。我多么不甘，于是我提筆躊躇~~~~——題記
書聲瑯瑯的教室里培育了一代又一代的學生，雖然他們都天各一方，為去實現他們童貞時的夢想而努力，但是卻留下了一份真摯的友誼和永恒的回憶。
人生是萬綠之源的絢麗花朵，只有依靠自身的本質才能使自己成為萬花中的花王。朋友是與你一同漫漫走來的志同道合者，其間或許會有些辛酸和誤解，但是更多的卻是互相進取，共同補短。知己難能可貴，友好往來、謙虛論學則是培養感情的'最好良劑。智慧自然是好的，但是也不能耍陰招、挑撥離間和驕傲自滿。還記得高爾基曾經說過“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。”
老師撫育了我們，教導我們要好好讀書。讓我明白書籍能為我們的心靈插上理智的翅膀。在你深邃的見解中為我們一一點拔，使我們走向斑斕，走向輝煌。
不管歲月流逝了多久，往事褪色，我依然記得昔日的友誼。
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