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掰手腕作文

時間:2023-12-04 23:05:46 好文 我要投稿

[精品]掰手腕作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的掰手腕作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精品]掰手腕作文15篇

掰手腕作文1

  今天下午,作文課一開始,老師就微笑著對我們說:“今天我們來玩個游戲。”老師邊說邊在黑板上寫了“掰手腕”三個字。我們都高興地跳了起來。

  老師給我們講游戲規則,說:“你們兩人一組。”話還沒落地,同學們有的說:“咱倆一組吧,咱倆一組吧。”有的已經在擊掌了。老師叫我們停下,接著說:“你們左手對左手,右手對右手,誰先把對方扳倒誰就贏了。”

  第一局開始了,我信心十足地看看對手——比我壯實的同桌,同桌也胸有成竹看看我。“開始”!老師一聲令下,我和對手都使出了吃奶的力氣,身子單薄的我和壯實的對手比起來,力氣顯然小點。最后,我輸了。

  第二局,我用盡了全身的力氣也扳不贏,但是我還是咬緊牙關堅持,趁對手有點得意洋洋放松的`剎那一用力,哦!我奇跡般的贏了。

  這次比賽讓我明白了一個道理:只要有機會,絕不能放棄!

掰手腕作文2

  有一天,我的同桌和我玩掰手腕。

  只聽“開始”一聲,在其他同學的叫喊下,比賽開始了。我使出了吃奶的勁,對方也使出了巨大的力氣。時間滴答滴答的.過,我們還是平分秋色。哎呀!我就要掰不動了!怎么辦?只能繼續堅持了!于是,我又使出了九牛二虎之力。“用力,用力,用力啊!”我已經熱得汗如雨下了,急得就像熱鍋上的螞蟻。可是,對方也使出了更大的力氣,我只好繼續咬牙堅持著。這激烈的比賽吸引了更多的同學們聞聲跑來觀戰。他們有的喊“加油!加油!加油!加油……”有的大叫“奧利給!奧利給!”有的張著自己的大眼睛,看著自己的朋友,希望她能夠獲勝,還有的在旁邊悄悄地議論著誰會贏,誰會輸。

  漸漸的,我感覺到對方已經體力不支了,臉上的笑容已經散去了,于是,我抓住時機,用力朝左邊一掰,耶!我贏了!

  大家都為我歡呼雀躍!這次掰手腕比賽真有趣啊!(作者系北師大南湖附屬學校三年級學生,指導老師邵夢霞)

掰手腕作文3

  “加油,加油”咦?五一班這是在干什么呢?原來是在進行掰手腕大賽。

  讓我們拉近鏡頭看一看吧!原來是我們班的胡睿洋和吳子軒在進行掰手腕大賽“預備,開始”隨著一聲令下,兩人拼足了力氣,一開始吳子軒明顯占上風我心里暗想:“太好了!這次我們贏定了!”突然不知是誰喊了一聲“胡睿洋之力。”胡睿洋不知從哪里來的勁,吳子軒滿臉通紅,反而胡睿洋一臉輕松,我心里暗喊一聲“不好!”“啪”一聲吳子軒的'手被胡睿洋按在了桌子上。

  最后,可想而知胡睿洋贏了。我們班的掰手腕大賽還在激烈的進行著!

掰手腕作文4

  星期三下午,我們班進行了一次掰手腕比賽。規則是∶男生對男生,女生對女生,贏者續繼比賽,輸者回到座位上。講臺下的同學都伸長了脖子望著。講臺上豎放著一張長方形的桌子,兩邊各放一把椅子。

  老師選了兩名上講臺比賽。“預備―”王老師發出了口令。進張激烈的'第一局即將開始,頓時,“刷”的一下李智鵬和楊竹雨擺好了架勢,死死的盯著對方。下面的同學把眼睛瞪的又大又圓,目不轉睛地看著選手。

  “開始―”,整個教室“立刻沸騰起來。助威的同一齊用力喊:“加油!加油!”喊聲震耳欲聾。在同學的喊聲中,雙方都使出吃奶的勁,咬著牙,使勁掰。你瞧!他們的手一會兒東,一會兒西,就是不肯倒下。同學們的嗓子都快喊啞了。李智鵬,一閉眼,一聲吼,一下子把楊竹雨的手按在了桌子上。霎時間,教室里想起一片熱烈的掌聲。

  掰手腕比賽雖然結束了,但是同學們此起彼伏的“加油”聲卻久久地在教室上空回蕩。

掰手腕作文5

  今天,小明請他的好朋友小剛和小青到家里來玩。

  好朋友來到家,他們玩了很多游戲,他們玩的最激烈,最快樂的游戲是掰手腕,其中小剛和小青兩個小朋友玩掰手腕,小明在旁邊喊:“加油!加油!”在這樣的鼓勵下小剛和小青,兩個小朋友掰的越來越激烈,使出自己全身力氣,咬牙切齒,最后小剛取得了勝利,他說:“哈哈這次可是我贏嘍。”失敗的`小青說:“哼,我才不服氣呢,咱們再來比。”小明感覺大家還沒有玩夠,在他們準備再比的時候,小明攔著小剛和小青,說:“你們都是滿頭大汗,快去擦擦汗,咱們接著比。”

掰手腕作文6

  下課了,我和晁明剛比掰手腕。

  我們倆都坐在個人座位上,我的心怦怦跳著,眼睛盯著,像利劍一樣射遠方,當裁判員說:“準備。我們倆的手緊緊握住。我心里想:他和我身體高誰能勝利呢?裁判員說:”開始。“我猛一下向左邊壓他的手腕快掰下了,忽然,我沒盡了,晁明鋼一用盡我就被壓下去。第二局馬上要開始,我心想:上局我掉以輕心這次不能掉以輕心。第二局開始了,我還沒來不及使勁,又被壓下去。

  第三局又開始了,我心里想:看來只能改變戰術了。裁判員說:”開始。“我先讓他使勁往下掰,我趁他不注意,我一用勁,他就被壓倒了,我太高興了。

  從掰手腕的'這個過程,我知道了:不管做什么事都不能掉以輕心,要想超過他只能練!

掰手腕作文7

  這是一個汗流浹背的天氣,我們的王老師真是火上澆油,讓我們又做了一項劇烈的運動--掰手腕。

  我和王珂巖分到了一組,心想:王珂巖那么高大,我怎么可能贏她呢?只聽一聲"開始"。她輕而易舉的'贏了我第一局。我想:只要是比賽就一定要全力以赴。第二局,我鼓足了勁一下把她給贏了。到了第三局"一決雌雄"的時候,我想,我一定要贏了這一局。這一局我們兩個都用出了九牛二虎之力。最后,還是我贏了。她說"祝賀你,你贏了。"我說你"表現的也不錯"。

  原來,不管是誰,只要有信心就一定會贏得勝利。

掰手腕作文8

  課上,我們舉行了激烈的掰手腕大賽,下面我先來說說我和袁長健的比賽吧。

  首先,我從氣勢上就輸給了他。因為當老師宣布雙方選手上臺的時候,他氣勢洶洶,顯得特別有自信。而我呢?卻慢吞吞的走上來,像只老烏龜。

  坐好了之后,我們互相盯著對方的手腕。老師說:“開始!”我們兩個就使勁的掰對方的手。我本來是占優勢的.,但是他一使勁,馬上把我“秒殺”了。我都沒有反應過來,張大著嘴巴看著他。老師和同學們都說我是虛胖,我只好灰溜溜的走下去了。

  再說說呂文和高子桐那一組吧。我不知道呂文從哪兒來的自信,一上來就摩拳擦掌,而高子桐也是笑瞇瞇的,感覺胸有成竹的樣子。她們倆做好了準備,都等著老師說開始呢。“三,二,一,開始!”老師一聲令下,高子桐掙扎了幾秒鐘,就輸了。呂文感覺她能這么快打敗高子桐,好像很不可思議的樣子,同學們也大驚失色。

  這就是激烈的掰手腕大賽,不到最后一秒,誰也不知道誰是最后的贏家。

掰手腕作文9

  今天,第二節金筆作文課,老師笑著對我們說:“我們來做一個有趣的游戲——掰手腕。”我心里暗暗高興:“這可是我們的強項,女同學怎能比得過我們呢!”于是,我們都爭著上去。

  老師叫兩個同學代表來比賽。男同學代表是郭彥華,女同學的代表是劉俊宏。“好了,現在比賽開始。”老師說。

  老師一宣傳比賽開始,劉俊宏的`右手馬上握住郭彥華的手,用力往他那么壓,郭彥華沒有防備,就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑:“這就叫出其不意!第一回合,劉俊宏贏!”我們男同學大聲說:“不算!不算!郭彥華還沒有準備呢!”而女同學卻得意洋洋地笑了。

  第二回合開始了,這次郭彥華有了準備。隨著同學們的加油聲,比賽越來越激烈。當劉俊宏要把郭彥華板倒時,郭彥華又板了過來,他們的手就在中間停著。過了一會兒,劉俊宏堅持不住,郭彥華抓住了這個機會,猛地一板,郭彥華贏了!我們男同學終于松了一口氣。“這一回合,郭彥華贏。現在,男隊和女隊打成平局。接下來,第三回合準備開始。”老師宣布。

  第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊:“郭彥華,加油!郭彥華,加油!……”女生那么:“劉俊宏,加油!劉俊宏,加油!……”郭彥華信心十足,正在舒展著筋骨。而劉俊宏沒吭聲,也許正在想著打敗對手的辦法。隨著“預備——開始!”雙方快速地握住對方的手,拼命地往對方那么壓。就這樣,他們的手停在了中間,同學們屏住呼吸,十幾雙眼睛緊緊地盯著停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁,滿臉通紅。他們的手沒有一絲一毫的移動。突然,劉俊宏的手顫抖了一下,郭彥華精神一振,使出全身力氣,往下一壓,把劉俊宏壓倒了。老師笑著說:“第三回合,郭彥華贏。”“我們贏了,我們贏了……”我們男同學高興地跳了起來。

  今天的游戲游戲真有趣!我從中明白了一件事,無論遇到什么 ,都要堅持不懈地努力去做,才能成功。

掰手腕作文10

  今天的作文課上,老師讓我們比賽掰手腕的游戲,我們興奮地跳了起來。

  比賽前,老師宣布比賽規則:一、不能把桌面離開桌面;二、身體不能碰到桌面;三、另一只手不能幫忙。話音剛落,我就把手舉起來說:我代表紅隊參加。轉眼間,黃隊的隊員踴躍地報了名。就這樣,我們來到了擂臺前,擺好了姿勢迎接那激動人心的時刻。過了一會兒,只聽老師一聲令下:三、二、一開始!我們立刻使出了吃奶的勁開始了掰手腕比賽。沒想到,對手的.力氣還真大,差點就把我的手壓了下去。但我一鼓作氣,使出了九牛二虎之力才把他壓了回去。同學們在吶喊助威。紅隊加油!紅隊必勝!這時我看到對手的臉紅紅的,眼睛瞪得像個圓滾滾的乒乓球,脖子粗粗的,還露著青筋。我抬手摸了摸自己的額頭,都已經冒冷汗了。這時老師宣布紅隊贏了,我們歡呼著,高興地一蹦三尺高。

  今天的比賽不僅別開生面,還讓我們明白了一個道理:勇于嘗試就能體會到勝利時的喜悅!

掰手腕作文11

  今天下午,胡老師帶領大家玩了一個人人都會玩、人人都熟悉的游戲——掰手腕。

  游戲規則是:雙方右手緊握,手肘著臺面,用力掰手腕時,身子不能斜,右手肘不能離開臺面,否則取消比賽資格。

  游戲開始了,我的對手是張靖宇。我們倆面對面坐好,大拇指交叉,握好手,并將胳膊肘放在桌子上。準備好,靜聽著胡老師的口令:“準備,開始!”我和張靖宇瞬間把臉繃了起來,我更是咬牙切齒,感覺眼睛瞪得比乒乓球還大,張靖宇似乎比我還緊張,她擠著眉頭,眼睛比平時大了一倍,臉像個紅蘋果似的。我往左壓,她就往右掰,就這樣互不相讓僵持了3分多鐘,我使出了全身的力氣,往左一壓,她的.手瞬間被我掰到了桌子上,呵呵,我贏了!我一下從椅子上蹦了起來。

  一局接一局的比賽正在激烈地進行著。最后,兩個獲勝者:李澤惠和宋亞奇進行了一場扣人心弦的決賽。

  隨著老師的一聲令下,他們展開了激烈的斗爭。只見宋亞奇憋足了氣,漲紅了臉,鼓足了腮幫子。再看看李澤惠,不慌不忙,朐有成竹,好像十拿九穩,她一定會贏一樣。開始時,女同學在為李澤惠加油,男生在為宋亞奇加油,隨著比賽的進行,有的男同學見宋亞奇似乎不行了,也為李澤惠加起了油。“李澤惠,加油!”“宋亞奇,加油!”兩種聲音此起彼伏。李德竟然激動地爬上了桌子,站在桌子上,連蹦帶跳的,手還像拉拉隊員似的上下擺動,拼命地喊:“宋亞奇,加油!”徐婧怡一蹬二跳地站上了凳子,她漲紅了臉,鼓足了勁大叫:“李澤惠,加油!”好像參加比賽的不是李澤惠,而是她自己……加油聲幾乎沖破了屋頂,直沖上藍天。李澤惠和宋亞奇兩人相持不下,突然,宋亞奇喘了口氣,李澤惠逮到機會使勁一壓——她獲得了勝利!這時宋亞奇像泄了氣的皮球,縮著脖子失落地回到了座位。男同學見一個女生戰勝了男生,連連抱怨宋皿奇,女同學呢,則是紛紛為李澤惠喝彩。

  下了課,那些輸了的同學依然不服,又開始了新的比賽……

掰手腕作文12

  星期五我們在班里進行了掰手腕比賽。比賽規則是兩人同時用右手掰,掰的過程中,身體不能碰到桌子,肘關節不能離開桌子。

  第一局開始了,男對女,他們比賽可真快,一眨眼就結束了,你猜誰獲勝了呢?其實是女生。別吃驚,別小看女生,因為男生瞟了一眼啦啦隊,女生就趁著這個短暫的機會掰了回去。男生有點兒不知道結果似的,呆呆地坐在那里,好久沒回過神來。

  接下來我和小蔡,我和他都互不相讓。一直坐在位置上,過了一半的'時間,我的手已經酸得不行了,身體也在發顫,一直想要另一只手前去幫忙。但是不行啊,要贏就要受累,重要的是也不能犯規。我倆一直堅持著,我趁他走了神兒的時候,趕快一掰,他又使出渾身的力氣,可是已經來不及了。我用盡最后的一點力氣把他的手壓到桌子上,結果就不用多說啦,我贏了。

掰手腕作文13

  今天,我們班舉行了一場掰手腕比賽,比賽十分激烈,讓人心驚肉跳。

  老師宣布完比賽規則后,比賽就開始了。

  第一場,我在同學們的鼓動下上場了。我VS小劉,小劉乃是班上兩大胖子之一。他的實力可是不容小視啊!而我是班上的知名小個子,力量和身材都不是一個級別的。看來我是必輸無疑啊,但我可沒那么容易認輸,我決定拼死一搏!

  比賽開始了,我們右手握著右手,老師數道:“一!二!三!開始!”我使出了全身力氣,我看到自己手背上的青筋都爆出來了。小劉卻若無其事的樣子,還面帶微笑。我咬緊牙關,覺得臉都開始發燙了。我的手開始顫抖了,慢慢的'向桌面傾斜,一秒、兩秒、三秒,我堅持不住了,“加油!陳鑫!”“加油!劉丹青!”同學們在邊上為我們吶喊呢。對面的小劉還是微笑著,我真想一腳把他踹翻。哎,我真的不行了,我明顯感覺到自己心跳加速!“陳鑫頭上都有汗珠了”有一個同學叫到,我也感覺到有什么東西從我的臉上滑落。“啪”我的右手倒在了桌上,我知道,我輸了!我已經盡力了。

  第二場,由兩位女生上場,小佳VS小曼,一個留著馬尾辮,臉色雪白,一個披著頭發,臉色黝黑。她們都板著臉,非常的嚴肅,怒氣沖沖地看著對方。“開始!”老師一聲令下。兩個人的右手同時抓緊,兩個人的手臂久久沒有動,僵持了十幾秒鐘,“加油!加油!”同學們又叫起來了。兩個女生真的勢均力敵不相上下啊!慢慢的,小佳的手臂開始傾斜了,小曼乘著這個時候又加了一把勁,小佳的手臂傾斜得更厲害了。終于,“砰”的一聲,小曼贏了。“哎呦,累死我了!手酸死了!小曼,你真行”小佳邊撅著嘴說,便用力地甩著手臂。

  班上所有的同學都進行了比賽,有的同學很快就輸了,有的同學也像小佳小曼那樣僵持著才分出勝負。最終張為獲得了男子組第一名,小曼獲得了女子組第一名。真希望老師以后還能組織我們進行這樣的比賽。

掰手腕作文14

  今天,我和王怡仁來了一場摔跤比賽,這可不是一般的摔跤比賽,而是一場手與手之間的摔跤比賽。

  在比賽之前,我緊張地說:王怡仁都已經五年級了,而我才四年級,肯定她贏!再說了,她已經玩過好幾次了,都已經有經驗了。我才第一次玩,根本沒經驗。大約兩三分鐘后,預備三,二,一,開始!只聽老師的口號響起,我和對方就開始了掰手腕比賽。只見對方神情緊張,一只手和我的手交叉握著,我不一會兒就笑出聲來。老師在旁鼓勵我們,讓我們繼續加油。突然,我覺得有一股強大的`力量想要把我的手按到桌子上,我急忙向它的反方向掰去,但是不知為什么,怎么也掰不過去。我的手就像小人一樣從后面倒了下來,摔到了地上,我想:我的小人怎么那么柔弱呢?這也太不給力了吧。

  比賽過后,我難過地想:就知道王怡仁會贏,你們還不相信。又過了幾分鐘,我心情沒那么差了,想:沒關系,雖然她經驗非常豐富,但是只要我努力了就行!

掰手腕作文15

  星期天下午,張老師給我們來了一場掰手腕比賽,比賽前,老師把“擂臺”擺好,宣布比賽規則;參賽選手統一用右手比賽,途中身體不能接觸桌子,也不能離開桌子。誰把對方的手腕兒壓到桌子上,誰都獲勝。

  先是兩個女孩兒小紅和小華上場了。老師一聲令下,雙方的手,右手大拇指緊緊地扣在了一起。雙方眼睛死死地盯住對方,使出吃奶的勁兒,想把對方的手腕往下壓,她們僵持很久,都分不出勝負,最后他們打了一個平手。

  最后輪到我和小明出場。我們各自扣住對方的手腕,開始比賽了。我臉漲得通紅,眉頭緊鎖,用比自己平時大五倍的力氣把對方的手腕兒往下壓。小明對我發起了頑強的抵抗,大約一分鐘后,小明的力量漸漸的縮小,我知道他快堅持不住了,于是我拼命使出全身的'力氣,把他的手腕兒往下壓,他的手腕兒被我被我按在桌子上。“耶,我獲得了勝利。”

  通過了這個比賽,讓我知道了堅持不懈,不輕易放棄,就會有巨大的收獲。

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