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點(diǎn)鼻子作文(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的點(diǎn)鼻子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點(diǎn)鼻子作文1
今天第四節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的賈老師的體活課，但是上課鈴響了進(jìn)來的不是賈老師，而是班主任老師王老師，我們一看是王老師，同學(xué)們就耷拉著腦袋唉聲嘆氣，王詩藝的嘴巴翹老高，王老師仿佛看出了同學(xué)們的心思說這堂課玩“點(diǎn)鼻子”的游戲，于是同學(xué)們大聲歡呼雀躍起來。
第一個(gè)上去的是吳雨龍，他很自信得做了一個(gè)很酷的'造型后在原地轉(zhuǎn)了三圈慢慢走上去，順手一指，一下點(diǎn)到了豬臉的外面，當(dāng)拿下眼罩時(shí)，他尷尬地吐了一下舌頭，做了一個(gè)鬼臉跑下去了。第二個(gè)是鄒倩，他站在原地比劃著，然后小心地走上去，走到畫前又猶豫不決地比劃了一下，這時(shí)性急的江雨馨急得不得了，不知什么時(shí)候溜了上去，把她的手一抬指到了豬鼻子上，看到這，胡曉高興地從凳子上爬到了桌子上。
“叮鈴鈴”下課的鈴響了，我們在歡樂的氣氛中上完了這一節(jié)有趣的課。
點(diǎn)鼻子作文2
星期五下午班會課，老師讓我們搞活動，我還是主持人之一呢！
我站在講臺上，首先討論活動項(xiàng)目，再講游戲規(guī)則。講完后，我們在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的娃娃，請了伍悅上來。先給她蒙上眼睛，然后讓她去點(diǎn)鼻子。她先是點(diǎn)到了鼻子，可她猶豫了一下，就點(diǎn)到了娃娃的下巴。頓時(shí)，全班哄堂大笑，連她自己也笑起來了。
輪到劉柳了，我們也給她蒙上眼睛，只見她沉思了一會兒，就伸出雙手往前走，劉柳來到黑板前，一伸手就點(diǎn)中了，同學(xué)們沸騰起來，都夸劉柳好厲害，她還不好意思呢！
這個(gè)游戲真有趣！
點(diǎn)鼻子作文3
這節(jié)課是體育活動課，王老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們就唉聲嘆氣，王老師仿佛知道我們非常失望，就說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧。”大家聽了都高興得不得了。
王老師說：“我們玩一個(gè)很老的游戲，叫點(diǎn)鼻子。”大家都叫啊嚷啊，高興得不得了。王老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我在黑板上先畫一個(gè)豬臉、眼睛和鼻子，再讓同學(xué)們?nèi)ッ幻筘i的鼻子，吳雨龍先來吧。”老師幫吳雨龍?jiān)霞t領(lǐng)巾，吳雨龍小心翼翼地走上講臺，很快地往黑板上一指，擺了一個(gè)很酷的造型，王老師解下了吳雨龍的'紅領(lǐng)巾，吳雨龍吃驚地看著黑板，好像有幾分吃驚，有幾分失望，觀眾們也非常失望。老師又請了鄒倩同學(xué)，幫她扎上紅領(lǐng)巾，讓她轉(zhuǎn)上幾圈，鄒倩慢悠悠地走著，慢慢地走上講臺，猶豫不決，不知道怎么辦，性急的江雨馨也不知什么時(shí)候跑上講臺，把鄒倩的手往上一抬，觀眾們都很興奮，印華翔居然爬上了桌子。
這節(jié)課大家玩得非常非常高興、快樂。
點(diǎn)鼻子作文4
這節(jié)課是體育活動課，王老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們就唉聲嘆氣，王老師仿佛知道我們非常失望，就說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧。”大家聽了都高興得不得了，王老師說：“我們玩一個(gè)很老的游戲，叫點(diǎn)鼻子。”
大家都叫啊嚷啊，高興得不得了。王老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我在黑板上先畫一個(gè)豬臉、眼睛和鼻子，再讓同學(xué)們?nèi)ッ幻筘i的鼻子，吳雨龍先來吧。”
老師幫吳雨龍?jiān)霞t領(lǐng)巾，吳雨龍小心翼翼地走上講臺，很快地往黑板上一指，擺了一個(gè)很酷的`造型，王老師解下了吳雨龍的紅領(lǐng)巾，吳雨龍吃驚地看著黑板，好像有幾分吃驚，有幾分失望，觀眾們也非常失望。
老師又請了鄒倩同學(xué)，幫她扎上紅領(lǐng)巾，讓她轉(zhuǎn)上幾圈，鄒倩慢悠悠地走著，慢慢地走上講臺，猶豫不決，不知道怎么辦，性急的江雨馨也不知什么時(shí)候跑上講臺，把鄒倩的手往上一抬，觀眾們都很興奮，印華翔居然爬上了桌子，這節(jié)課大家玩得非常非常高興、快樂。
點(diǎn)鼻子作文5
今天第四節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的賈老師的體活課，但是上課鈴響了進(jìn)來的不是賈老師，而是班主任王老師，我們一看是王老師，同學(xué)們就耷拉著腦袋唉聲嘆氣，王詩藝的嘴巴翹老高，王老師仿佛看出了同學(xué)們的心思說這堂課玩“點(diǎn)鼻子”的游戲，于是同學(xué)們大聲歡呼雀躍起來。第一個(gè)上去的是吳雨龍，他很自信得做了一個(gè)很酷的造型后在原地轉(zhuǎn)了三圈慢慢走上去，順手一指，一下點(diǎn)到了豬臉的外面，當(dāng)拿下眼罩時(shí)，他尷尬地吐了一下舌頭，做了一個(gè)鬼臉跑下去了。第二個(gè)是鄒倩，他站在原地比劃著，然后小心地走上去，走到畫前又猶豫不決地比劃了一下，這時(shí)性急的江雨馨急得不得了，不知什么時(shí)候溜了上去，把她的'手一抬指到了豬鼻子上，看到這，胡曉高興地從凳子上爬到了桌子上。“叮鈴鈴”下課的鈴響了，我們在歡樂的氣氛中上完了這一節(jié)有趣的課。
游戲過程描寫不錯(cuò)。能抓住典型人物進(jìn)行描寫。
點(diǎn)鼻子作文6
上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等著賈老師來上課。可是，進(jìn)教室的不是賈老師，而是王老師，大伙都不哼聲了。你看，王思奕不高興地撅著嘴，耷拉著腦袋，王老師說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫‘點(diǎn)鼻子’”。這時(shí)候，同學(xué)們才高興地松了口氣。
游戲開始了，王老師在黑板上畫了一個(gè)豬頭，說我們屬小豬。點(diǎn)豬鼻子再合適不過。王老師把吳雨龍點(diǎn)上來了，又從柜子里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，把吳雨龍的眼睛蒙上，然后讓他轉(zhuǎn)三圈，三圈轉(zhuǎn)完了，同學(xué)們大聲嚷：“吳雨龍，往前走。”吳雨龍自信地走上講臺，用手指輕輕地往那一指，下面?zhèn)鱽砹斯?笑聲，他把紅領(lǐng)巾摘下來一看，原來指到“外國河”去了，他也不好意思地笑起來了。王老師又把鄒倩點(diǎn)上來了，這回王老師讓我來指揮鄒倩，我上去東指指，西指指，把鄒倩弄糊涂了。不知什么時(shí)候，性急的江雨馨沖上講臺把鄒倩的手指到豬的鼻子上了。這個(gè)江雨馨可真調(diào)皮。
這個(gè)游戲可真好玩，以后我還想玩。
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